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如果上天再給我一次機會高中作文（通用20篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的如果上天再給我一次機會高中作文，希望能夠幫助到大家。
如果上天再給我一次機會高中作文 1
這漫畫的背后，自然是有一個主宰考試命運的判官。這個評判標準，可以是老師、家長，或者教育體制、社會觀念。當然，“一千個讀者有一千個哈姆萊特”。我的沒有新意的理解是：100分是一個頂峰，60分是及格線，這是游戲規(guī)則。大家都要來玩這個游戲就得接受規(guī)則。
先從考試來說，100分代表滿分，這是一個學(xué)生面對一張試卷“全知全能”的體現(xiàn)，就算是老師也往往做不到。這種“會當臨絕頂”的事，你“一覽眾山小”后，不可能呆在那里一直顧盼生輝吧。就像莫泊桑的小說《一生》里說的：人生拼命趕路，好不容易爬到山頂，卻發(fā)現(xiàn)下山的路就在眼前。所以，考100分是絕招，這會成為一條“絕路”。
從狹義的考試來說，“文無第一”，尤其文科科目，你怎么能讓判官都判定你滿分呢?
無論對誰而言，冠軍本來就是輪流坐莊的。
對于漫畫上的.那個“后進生”來說，“55分慚愧，61分浪費”似乎更符合生活態(tài)度。著名教育家葉圣陶先生曾經(jīng)表示：既然60分是及格線，達到60分就說明學(xué)生合格了。他不要求自己的孩子考高分。
人生不只有一個游戲，沒有必要就在一場考試的游戲中把自己玩死。所以，當小S在外拍戲時，看到天日很好，把自己的女兒從學(xué)校接到陽明山玩，我心里默默給她豎了一個大拇指。
只是，中國的父母的“恨鐵不成鋼”，從來都是“一山看比一山高”，不會滿足于孩子所取得的進步�？�100分的學(xué)生不能再考100分就是“退步”，管你98分是不是第一。這就像寓言刻舟求劍。
希臘神話中，也有個“普羅克拉斯提斯之床”的典故。相傳，普羅克拉斯提斯是希臘神話中開黑店的強盜，他劫持旅客后讓高個子睡短床，用斧頭砍去身體超出床的部分;讓矮個子睡長床，然后將他強拉到和床一樣長。這種“一把尺子量到底”，在荒誕的現(xiàn)實中并不少見，以致造就了人間多少悲劇。
人生不必皆高峰。我的態(tài)度就像QQ簽名“不為最先，不恥最后”一樣。老子有自知之明，沒有金剛鉆別攬瓷器活。我就算玩這個游戲，也是吊兒郎當?shù)�，“中庸”就好�?/p>
由此，我也想到的是人生的境遇。起初，有些人在社會的考場得分不到60分，最后卻得善終。比如，壞事做絕，最后卻能像《水滸》的魯智深那樣“放下屠刀立地成佛”，而有些人一開始就考了100分，最后卻像竇娥那樣冤：為善的受貧窮更命短，造惡的享福貴又壽延。
小時候，也許是受影視劇的影響，我們都向往做一個好人。在游戲中，大家爭著要扮演不得好死的好人。只有極個別的聰明人，他們選擇演壞蛋：花天酒地欺男霸女作威作福，卻快活了大半輩子還死在好人后面。搞不好，還有好人慈悲為懷，最后以德報怨就更賺大了。
當我明白這個道理的時候，已經(jīng)過了那個可以隨便犯錯誤做壞事的年紀。不久前，我很羨慕地對一個曾經(jīng)有過混亂的青春而如今卻過著歲月靜好生活的朋友說：你年輕時把所有的壞事都干完了，往后的歲月都是賺來的。
其實，出來混總是要還的，早還不如晚還。如果上天再給我一次機會，我一定要從小把錯誤犯一遍，免得以后再來補課。
如果上天再給我一次機會高中作文 2
假如再給我一次機會，我會在仲夏時分再次踏入我陌生而又熟悉，相處六年的教室，撫摸那留下我點點印跡的桌椅，像平常一樣坐在自己的座位上抬頭聽講。
假如再給我一次機會，我絕不會厭倦枯燥的學(xué)業(yè)，而是全身心地撲在書本上。我會在課間漫步在操場小徑上，遠望高大的教學(xué)樓，寬敞的空地，而不是瘋了似的奔跑。
假如再給我一次機會，我會輕輕走進音樂室，讓一個個音符在琴鍵上躍動起來，譜成一曲美妙的旋律，輕松我心。卻不是在音樂課上說話、遞紙條。
假如再給我一次機會，我會走進老師的辦公室，為他們收拾一疊疊試卷，合上攤開的課本，輕輕折上老師備好的'課案，并不忘為他們在桌上的花瓶內(nèi)插上濃郁、芬芳的康乃馨 ，讓他們時刻感到溫暖。而不是給老師起綽號，讓他們傷心。
假如再給我一次機會，我愿意說：“老師，你是愛的耕耘者，愛的播種者，是您把知識的雨露灑向我們，才讓我們的心田綠草如茵、繁花似錦�！倍皇窍蛲鶡o拘無束、放縱的生活，不是負了您的期望，上課時，眼光射向窗外。
假如再給我一次機會，我會珍惜同學(xué)間的友誼，主動關(guān)愛、幫助他人，為同學(xué)解決困難，在他人需要幫助時，及時伸出援助之手。而不是為了一些雞毛蒜皮的小事，跟同桌大吵一架。
假如再給我一次機會，我會在課上認真做筆記、積極舉手回答老師提出的問題，迎來老師和藹的微笑。卻不是在自習(xí)課上大玩大鬧，以致作業(yè)“拖堂”才能交上。我會獲得無數(shù)榮譽而不是家長、老師失望的眼神。
一切的一切都過去了，如果上天這個怪老頭能再給我一個機會，我一定努力學(xué)習(xí)，而不是為“夢”消得人憔悴。似水年華已經(jīng)流入時間的海洋里一去不復(fù)返。我不禁如朱自清般“頭涔涔而淚潸潸”了。雖然如此，但我會把這種懷想永遠烙在心靈上，對母校的愛，也是不變到永遠。
如果上天再給我一次機會高中作文 3
如果上天再給我一次機會，我想和你漫步在綠意盎然的鄉(xiāng)間，聆聽鳥兒的歡唱，低吟你我最愛的歌……
走出家門，迎面而來的是那暖暖的風(fēng)，夾雜著泥沙，鉆到了眼睛里，我伸手揉，卻怎么也揉不出來。動作忽然停住，呆呆的站在那里。
“呀!有沙子進我眼睛里了!”我停下來，使勁地揉著眼睛，真討厭這沙子咯著我眼睛痛死了，睜都睜不開，怎么揉不出來呀!“別揉，這樣不好�！笔趾鋈槐荒阕プ。銣厝岬穆曇魟偮洌劬Ρ惚惠p柔的吹著，眼睛漸漸的不疼了，我是一已經(jīng)好了，你才停住，笑著說：“以后有沙子飛進眼睛可不能揉，要輕輕的吹。”我笑嘻嘻的說：“我自己怎么吹啊!”你牽了我的手邊搖來搖去邊說：“沙子吹進我的`眼睛那就你幫我吹，好不好?”我笑得更開心了，有故作正經(jīng)的沖你點了點頭。兩人手拉手向?qū)W校走去，如同孿生姐妹般親密無間。
呆立了一會兒，我回過神來，將剛剛掘出的回憶又埋到了心底，繼續(xù)向前走，眼睛還有些疼，我卻不想揉了。走著走著，竟鬼使神差的走到了那座和你一起去爬過的山的山腳，腳步不由自主的停了下來……
你很喜歡爬山，我卻不喜歡，唯一一次和你一起爬山都是被你拖著去的。我一路上叫苦連天，走一點點路邊要休息，幾次都想要半途而廢，你卻堅決要我陪你到山頂。終于到了山頂，我氣喘吁吁的趴在石桌上。你跑掃一個大石頭上，俯瞰著整個城市，大叫一聲“我喜歡丹丹，她是我最好的朋友”接著便站在那兒，任憑山頂?shù)娘L(fēng)吹亂她的頭發(fā)。我走過去拉她下來，不由分說的向山下走去，說：“我知道，我們是最好的朋友�！彼吲d的笑著，我卻沒有看見她眼底的悲傷。
我站在山腳下，望著那郁郁蒼蒼的樹，回憶像潮水般涌來：我一直認為這就是你最好的朋友，可對你的關(guān)心少之又少。你總是有好吃的便拿來給我吃，我買棒棒糖是卻從沒有想到過你;你陪我打羽毛球，逛街，缺一個人孤零零得去爬山;你說爬到山頂山風(fēng)吹著的感覺像是在飛，不會覺得孤單，我卻笑著說你矯情……總是這樣，你是如此的好，我卻不知道珍惜，現(xiàn)在，只能一個人獨自體會劉若英那首個中的傷感：“……有些人，一旦錯過就不在……”
夕陽八天既然成了金黃色，我悲傷地往家中走。途經(jīng)一家音像制品店，里面正在放著多年前風(fēng)靡全國的電影《大話西游》，風(fēng)靡全國的還有那段經(jīng)典獨白：“曾經(jīng)有一份真摯的……直到失去了才追悔莫及，如果上天再給我一次機會……”我苦笑了一下，心里默念著：如果上天再給我一次機會，定要珍惜擁有過的你。
如果上天再給我一次機會高中作文 4
假如再給我一次機會，我會在仲夏時分再次踏入我陌生而又熟悉，相處六年的教室，撫摸那留下我點點印跡的桌椅，像平常一樣坐在自己的座位上抬頭聽講。
假如再給我一次機會，我絕不會厭倦枯燥的學(xué)業(yè)，而是全身心地撲在書本上。我會在課間漫步在操場小徑上，遠望高大的教學(xué)樓，寬敞的空地，而不是瘋了似的奔跑。
假如再給我一次機會，我會輕輕走進音樂室，讓一個個音符在琴鍵上躍動起來，譜成一曲美妙的旋律，輕松我心。卻不是在音樂課上說話、遞紙條。
假如再給我一次機會，我會走進老師的辦公室，為他們收拾一疊疊試卷，合上攤開的課本，輕輕折上老師備好的課案，并不忘為他們在桌上的花瓶內(nèi)插上濃郁、芬芳的康乃馨 ，讓他們時刻感到溫暖。而不是給老師起綽號，讓他們傷心。
假如再給我一次機會，我愿意說：“老師，你是愛的耕耘者，愛的'播種者，是您把知識的雨露灑向我們，才讓我們的心田綠草如茵、繁花似錦�！倍皇窍蛲鶡o拘無束、放縱的生活，不是負了您的期望，上課時，眼光射向窗外。
假如再給我一次機會，我會珍惜同學(xué)間的友誼，主動關(guān)愛、幫助他人，為同學(xué)解決困難，在他人需要幫助時，及時伸出援助之手。而不是為了一些雞毛蒜皮的小事，跟同桌大吵一架。
假如再給我一次機會，我會在課上認真做筆記、積極舉手回答老師提出的問題，迎來老師和藹的微笑。卻不是在自習(xí)課上大玩大鬧，以致作業(yè)“拖堂”才能交上。我會獲得無數(shù)榮譽而不是家長、老師失望的眼神。
一切的一切都過去了，如果上天這個怪老頭能再給我一個機會，我一定努力學(xué)習(xí)，而不是為“夢”消得人憔悴。似水年華已經(jīng)流入時間的海洋里一去不復(fù)返。我不禁如朱自清般“頭涔涔而淚潸潸”了。雖然如此，但我會把這種懷想永遠烙在心靈上，對母校的愛，也是不變到永遠。
如果上天再給我一次機會高中作文 5
在生活中，我們有許多機會，但往往我們并沒有好好珍惜它。
比如說：我們要去坐公交車，公交車已經(jīng)在馬路對面了，但我們卻繼續(xù)和別人聊天，似沒有看到公交車，這就是一次機會。又比如說：學(xué)校舉行活動，要求班里有幾個要表演才藝，明明你有能力但又害羞，這又失去了一個機會。
在我上四年級的時候，父母都出去上班了，我一人在家里，這時我壞笑了起來。我躡手躡腳地來到爸爸媽媽的房間里，四處張望，手輕輕地悄悄地伸向手機，然后快速地將手機拿走，飛快地跑回自己的房間。點開游戲玩了起來，這個過程十分的高興。我一邊玩著游戲，一邊留意窗外的情景，生怕爸爸媽媽回來了。
我玩著玩著，就好像一個古時候吸鴉片的`人忘記了一切，就連爸爸媽媽開門時的聲音居然也沒聽到。他們下班的第一件事就是來到我的房間。我猛地一抬頭看見了爸爸媽媽，心里一驚，好似一個小白兔看見了一只狼。我臉上泛著紅光耳朵，也變熱了。我趕緊將手機收起來。那一刻，我懷著對爸爸媽媽滿滿的愧疚，想讓爸爸媽媽再給我一次機會。看著父母失望的眼神，我后悔極了，好想讓時光重回拿手機的那一刻，再給我一次機會吧！
生活就是這樣，你要好好珍惜機會不要等到失去的時候才懂得珍惜它。
如果上天再給我一次機會高中作文 6
人的一生，也許會讓很多悄無聲息的流失掉。這一點，是我們無法補救的。但，你有曾想過，把那些離你遠去的機會找回來呢？
啊!也許就是那次“公交事故”，讓我再次失去了機會，非常的后悔。
記得那個夏天，我已經(jīng)學(xué)會自己坐公交車了。一個人樂呵呵地坐在整節(jié)車廂的最末位。
“上寧橋到了“只聽那門 “嘎啦”一響，走進來一位老奶奶，她穿了一件老式的短旗袍，頭發(fā)白得像一團雪花，黏在老奶奶的頭上。這時，車上已沒有一個位子可供這位老奶奶坐了，這倒是不稀奇，只是，坐在位子上的人，竟沒有一個人為老奶奶讓座。我急了，想去扶奶奶過來坐。說時遲那也快，只聽“吱啦”一聲，司機來了個急剎，把本來就顫顫巍巍的老奶奶給摔了個嘴啃泥，嘴角都流血了。
那天晚上，我做了一個完美的夢。 我夢見，在老奶奶剛剛上來的時候，我就急忙把她扶到了我的位置，剎車一來，我就抓住她的'手，叫她把身體往后靠，這樣，她就沒有摔跤。平平安安的回家了……
雖然這件事理論上與我無關(guān)，但不知道為什么，我的心仍然是那么的忐忑不安。假如再給我一次機會，我一定會像夢中那樣做。
如果上天再給我一次機會高中作文 7
櫻花開了，粉白色的花瓣像水珠般小。風(fēng)一吹，花瓣就飄落下來，像在下“花瓣雨”，花中飛著許多活潑的蝴蝶，像美麗的精靈一般。看著飛舞的蝴蝶，我心想：如果再給我一次機會，我就不會那樣做了……
前年的櫻花開得很多，遠遠望去就像一片粉白色的'海，蝴蝶也更多了，幾乎每個樹枝上都停著蝴蝶，仿佛一伸手就能抓到幾只。望著可愛的蝴蝶，我不禁動心了：何不抓只蝴蝶陪我玩呢？
說干就干，我拿了個小罐子就到櫻花林中去了，我悄悄地、慢慢地一點點靠近了那只身上點綴著黃色的淡紫色蝴蝶，用罐子一罩，它就被抓住了，我還放了幾朵櫻花在罐中陪它。
蝴蝶最初幾天還在罐中飛來飛去，一會兒吸吮著花蜜，一會兒在罐中舞蹈�？墒菦]過幾天，它就耷拉著觸須，飛不動了。蝴蝶死了！
我看著那美麗的蝴蝶，只要一想到它再也飛不起來了就放聲大哭起來。我后悔了，后悔自己要把蝴蝶抓回來，后悔自己的一時沖動。如果再給我一次機會，我不會再去抓蝴蝶了，我會在遠處靜靜地觀察快樂的它們，看它們在真正屬于自己的林中翩翩起舞。因為那兒才是蝴蝶們的家，是它們安全的港灣。
今年，櫻花又開了，依然是那么美。蝴蝶也依然那么活潑地飛著。不過，我再也不會去捉它們了，我要愛護動物，哪怕只是一只小小的蝴蝶。
如果上天再給我一次機會高中作文 8
如果再給我一次機會，我會在仲夏時分再次踏入我陌生而又熟悉，相處六年的教室，撫摸那留下我點點印跡的桌椅，像平常一樣坐在自己的座位上抬頭聽講。
如果再給我一次機會，我絕不會厭倦枯燥的學(xué)業(yè)，而是全身心地撲在書本上。我會在課間漫步在操場小徑上，遠望高大的教學(xué)樓，寬敞的空地，而不是瘋了似的奔跑。
如果再給我一次機會，我會輕輕走進音樂室，讓一個個音符在琴鍵上躍動起來，譜成一曲美妙的旋律，輕松我心。卻不是在音樂課上說話、遞紙條。
如果再給我一次機會，我會走進老師的辦公室，為他們收拾一疊疊試卷，合上攤開的.課本，輕輕折上老師備好的課案，并不忘為他們在桌上的花瓶內(nèi)插上濃郁、芬芳的康乃馨，讓他們時刻感到溫暖。而不是給老師起綽號，讓他們傷心。
如果再給我一次機會，我愿意說：“老師，你是愛的耕耘者，愛的播種者，是您把知識的雨露灑向我們，才讓我們的心田綠草如茵、繁花似錦�！倍皇窍蛲鶡o拘無束、放縱的生活，不是負了您的期望，上課時，眼光射向窗外。
如果再給我一次機會，我會珍惜同學(xué)間的友誼，主動關(guān)愛、幫助他人，為同學(xué)解決困難，在他人需要幫助時，及時伸出援助之手。而不是為了一些雞毛蒜皮的小事，跟同桌大吵一架。
如果再給我一次機會，我會在課上認真做筆記、積極舉手回答老師提出的問題，迎來老師和藹的微笑。卻不是在自習(xí)課上大玩大鬧，以致作業(yè)“拖堂”才能交上。我會獲得無數(shù)榮譽而不是家長、老師失望的眼神。
一切的一切都過去了，如果上天這個怪老頭能再給我一個機會，我一定努力學(xué)習(xí)，而不是為“夢”消得人憔悴。似水年華已經(jīng)流入時間的海洋里一去不復(fù)返。我不禁如朱自清般“頭涔涔而淚潸潸”了。雖然如此，但我會把這種懷想永遠烙在心靈上，對母校的愛，也是不變到永遠。
如果上天再給我一次機會高中作文 9
有很多的事情，只有在做過之后才知道是錯了�？赡怯帜茉鯓幽兀渴虑槭遣荒苤貋淼�。
記得那是去年發(fā)生的事情。
那天早晨天下起了大雨，我又起晚了，所以手忙腳亂地來到了學(xué)校。可到了學(xué)校卻發(fā)現(xiàn)中午在這兒吃飯的錢沒有帶，于是我就和同學(xué)借了錢打算買飯。到了最后一節(jié)課的時候，爸爸突然來給我送飯來了！他全身已經(jīng)被雨給澆得濕淋淋的.了。我跑過去接過飯后，看到里面都是我不愛吃的，就推說我這兒有錢，讓爸爸把飯帶回去。爸爸說：“這是你媽媽剛做好的，有營養(yǎng)，比你買的那些東西強。”爸爸說完就走了。我拿著飯回到了教室，隨手就放在了桌子上。一會兒下課了，同學(xué)們都去買飯了。我看著桌子上的這些討厭的飯說：“不吃了。”我的話剛說完，有的同學(xué)就跑過來狼吞虎咽地吃了起來。我想，既然我不想吃，就讓他們都吃了吧。隨后我便跟著同學(xué)們?nèi)ベI飯了。走在路上我越想越難過：爸爸為了給我送飯，衣服都濕透了，而我卻把那些飯送人了，還嫌那飯不好吃。我真是生在福中不知福啊！
如果能再給我一次機會的話，我想我一定會珍惜的。我一定會珍惜這帶著父母的愛的午飯，絕對不會再嫌棄。
如果上天再給我一次機會高中作文 10
假如再給我一次機會
在人生的道路上，可以說每個人都犯過錯，最后做錯后才發(fā)現(xiàn)自己的愚蠢。而我，在記憶中也犯過許多錯，那些污點仿佛刻在了我的心上，抹也抹不掉。假如能再給我一次機會，我希望能彌補自己的那一次過錯。
那是發(fā)生在四年級一班里的一件事，那一次我們的數(shù)學(xué)老師突然要考試，還說題目很難，同學(xué)們迅速地交頭接耳議論起來，而我卻胸有成竹連書都沒看一眼。
發(fā)了試卷，當做到應(yīng)用題的第三題時，我傻眼了，心想：這一題好難呀！后來，我絞盡腦汁地想，卻總也算不出來。
后來，趁老師不注意時， 我偷偷地瞟了一眼同桌的`試卷，一看，他居然做出來了，簡直不可思議！
然后，我也按照他的解題思路計算，最后也算出來了！
但是，在我的欣喜之余，我又心想，如果他前面都對了，這一題又算出來了，那么他不就能考100 分了嗎？那么 ，我這個第一名不就有可能丟掉了嗎？
這使其我，隨便寫完試卷也沒有檢查就去想那個問題了！
后來，當距離收試卷的時間還剩10分鐘時，我才猛然想到自己還沒有檢查呢！
可是，這時已經(jīng)晚了，我才檢查完一小面時，下課鈴響了！
當老師來到我面前時，我才極不情愿將試卷交上去。
最后發(fā)下來試卷，結(jié)果可想而知，我遭到了老師與父母的嚴厲批評！
每一次想起這件事，我都會后悔。假如能再給我一次機會，我絕不會再去想輸贏的問題，而是認真地檢查。那樣最后即使我輸了，也不后悔，因為我曾經(jīng)努力過！曾認真過！
如果上天再給我一次機會高中作文 11
記憶中的吻，濕濕的帶著煙草香。
小學(xué)里因一次誤會老師無情地撤了我的紅領(lǐng)巾。我便無限委屈地奔至你面前訴苦，你放下飲了幾口的茶，把我提起來安放在你腿上。說了一大堆"老師肯定是有原因"之類的話。以為你已經(jīng)"叛變"，我的嘴嘟起一個大大的弧度，一臉的泫然欲泣。你哈哈大笑，響亮地在我頰邊吻了一下。因不適應(yīng)你略顯粗硬的胡渣而半閉的眼睛在你"老爸當然是幫你的啦。"的宣布中驀的睜大。我滑下你的'腿，一路"啊嗚"怪叫著奔回房間，心中無比歡悅。那幾天甚至抗拒洗臉，怕洗掉你殘留的茶香。
再后來是初中第一年我去參加音樂考級。你自高奮勇地承擔(dān)了"護駕"工作。去考場的途中你比我還緊張，一根一根地抽煙。到達考場，你彎下挺拔的身子沉思一會兒卻是鄭重地在我頰邊親了一口。交待"好好考，別緊張。"撲鼻而來的是煙草香及你衣領(lǐng)上洗衣粉的味道。突然我覺得幸福至極。仍是小時侯熟悉的胡須扎后的痛感。這次卻覺得那硬刺也柔軟到極點。
可現(xiàn)在你卻迷上了"紅雙喜"，"一桌糊"，每天都如夜行生物般晚出早歸。很少有心思詢問我的學(xué)習(xí)情況。更不用說吻我了，你的美國時間混淆了黑夜與白天。
你還會再吻我一次嗎？即便像今天這種盛大的日子，你也只是在床上含糊地說："恩，加油。"你知道我有多希望你能跳下床來親我一下。那樣的話，我該有多快樂。哪怕是滿嘴牙膏味也不要緊啊。我只需要你幾秒鐘的時間吻我一下�？芍钡轿页鲩T，你都沒有一點動靜。
好想回到原來的那種日子。有你淡淡的煙草香和濕漉漉的吻。
你還會再吻我一次嗎？爸爸？
如果上天再給我一次機會高中作文 12
光陰似箭，日月如梭”“人生本如離弦之箭，既已離弦，便絕無回頭之日，也絕無重來機會”回想起以前老師說過的話，眼淚就情不自禁地奪眶而出。
假如上天再給我一次機會，讓我回到小學(xué)，讓我再一次穿上那套已經(jīng)掉了色的校服，讓我再一次戴上那條我經(jīng)常用來擦桌子的紅領(lǐng)巾。我會努力讀書，我一定會用我跟同學(xué)打鬧的時間去看書預(yù)習(xí)而不是用來玩。
假如再給我一次回到過去的機會，我一定會克服所有關(guān)于學(xué)習(xí)的困難和絆腳石，我會利用上課搞小動作和開小差的時間去聽課和認真做筆記，而不是想上課不聽課的藉口。
假如再給我一次改變歷史的`機會我一定會聽老師的話去盡我所能完成所有作業(yè)而不是利用時間去想該如何和老師作對，如何令老師生氣和討厭。
然而這一切一切都已經(jīng)成為歷史了，已經(jīng)成為了無法改變的歷史了。假如再給我一次機會我一定會像電腦的撤銷鍵一樣改變我的過去。讓我變成一個乖巧懂事的女孩兒并非一個無禮不識大體的女生。但這一切都無法改變了。當我學(xué)會珍惜和后悔的時候一切都已經(jīng)成為了歷史。
機會，就像一輛錯過了的車。錯過了，就永遠錯過了。
如果上天再給我一次機會高中作文 13
假如再給魚兒一次機會，它一定會放棄美味的魚餌而選擇暢游大海；假如再給鳥兒一次機會，它一定會放棄食物而選擇翱翔天空；假如再給我一次機會，我一定會……
長長的隊伍，似一條龍，蜿蜒了好幾圈。這次比賽的人真不少，得一百多個吧，唉……我不禁無奈的搖搖頭。這次比賽的形式是三人或四人一組，一起進入。先是個人英語演講，再是全組即興表演，最后是外教問答。等啊，等啊，終于輪到我們這一組了，抽到的詞是：“加油”“畫家”“失望”。我們進入了緊張的編排中。
五分鐘后，我們進入了會場。聽著前面幾名選手標準的發(fā)音，流利的口語，加上精彩的動作，真是堪稱完美。我感覺自己墜入了低谷，怎么爬都爬不到頂端，完了，輸定了。帶著沉重的心情，邁上了舞臺，開始了我的演講。講著講著，突然間，忘了下句是什么了，這可是演講比賽中最失分的地方，就這樣，斷斷續(xù)續(xù)的完成了演講。
待組中其他人都陸續(xù)演講完后，進行第二個環(huán)節(jié)———即興表演。
我們組排的'故事是：有兩個人都是學(xué)畫畫的，她們一起上學(xué)，一起畫畫，可每次去請教老師時，老師總會表揚另一個人，說那是她看到的最美的畫。而面對未來的畫家，卻是不斷打擊，說這是她見過最糟糕的畫。未來畫家傷心極了，她的這位好友安慰她，告訴她要振作起來，繼續(xù)加油，要充滿希望，不要輕易放棄。多年后，它成為了一名畫家，一個人看上了她的畫，想要買給自己的母親，最后畫家將畫送給了這個人。論故事，我們一定是最好的，但是，我還沒有上場，時間就到了。
第三輪是外教問答，答得還算流暢，可答完后我意識到他問的是我早上經(jīng)常早起嗎？我的回答是是的，可在剛剛的演講中，我提到我是經(jīng)常晚起的，這樣有所矛盾。
比完了，感慨萬千。假如再給我一次機會，我不會自卑，不會緊張，不會……但我要永遠銘記：世上沒有賣后悔藥的。所以，不論做什么事，都要謹慎，否則后悔也來不及。
如果上天再給我一次機會高中作文 14
我一個人獨自走在長長的木棉道上，道旁的長椅上點綴了好多粉紅色的桃花瓣，紅的分外刺眼。耳邊不時傳來不知名的鳥兒的鳴叫，好嘈雜，好令人焦躁。這樣的春天，竟會有些許細微的傷感，倚著長椅，似乎就能睡著。然后，思緒就飄向了遠方，讓我想起了一些往事......
同樣是個草長鶯飛的春天，去年的春天。歡呼雀躍，天真無邪的女孩---我初入初中校園。一切事物都顯得那么新鮮，那么美好。進入教室，年輕美麗的班主任頓時牽住了我的心，我是多么想立刻就能與親近友好啊!可是，這樣默默無聞的我，這樣沉默寡言的我，有怎及那些帶著銀鈴般笑聲的伙伴們招人喜歡呢?他們很快就與;老師打成了一片。我看見朱鈴鈴扭著胖胖的身體走到老師面前，給了老師一塊巧克力。她平時調(diào)皮極了，這會兒子逗的老師眉開眼笑的.，看起來更美麗了。
我仍舊是靠墻角坐著，置身事外。那次語文考試，我考了第一名。班主任正好要選語文科代表。我猶豫極了，一只小手忐忑不安地舉了起來�！坝惺裁词�?”老師操著甜美的嗓音冰冷地問道�！拔�...我能當科代表嗎?”當著眾多同學(xué)的面，我問道。老師遲疑了片刻，在這片刻里，我期待著，默念著，答應(yīng)吧......終于，她皺了皺眉，開了口：“你太文靜了，很難輔助老師，以后再說吧�！蔽业拖铝祟^，一聲不吭地，我感到同學(xué)們的嘲笑的眼神都向我刺過來，一下課我就跑出了教室，來到操場后的涼亭里。想起老師的話，我委屈地哭了。
誰說斯文點就沒能力呢?我啜泣著，想著。老師為什么就不能給我一次機會呢?哪里做得不好，我可以改正啊!憑什么瞧不起我......我就這洋哪個坐著，哭著，直到上課鈴響了，我才擦趕眼淚進了教室.......
睜開眼時，景物依舊，往事日已然東流。但我想，假若那可人的老師能給餓一次機會，讓我嘗試著做我從未做過的事，讓我體味我最想做的事。也許，那年的春天會格外美麗，今年的春天，也會更加迷人，至少不會再讓我回溯當年那個流走的機會......
如果上天再給我一次機會高中作文 15
我是一滴水，一滴普通的不能再普通的水。天賜良機，在一次臺風(fēng)形成的過程中，我脫離了大海母親的懷抱，來到了云婆婆的家中，成為了淡水家族中的一員。
我很慶幸自己能有這樣的機會，要知道，我的父母兄弟姐妹整日整夜地躲藏在眾多海水兄弟中，還要承受百萬噸的巨輪的碾壓，過著暗無天日的日子。變成淡水，可是我們水家族中的榮耀，全球有那么多水，現(xiàn)在市場競爭多激烈啊!我好不容易脫離了大海，來為我們孕育的生命“服務(wù)”。
來云婆婆家中的這幾天，我們成天無所事事，在一起嬉戲打鬧，玩得不亦樂乎，沿途經(jīng)過幾個缺水的村莊和一天大的沙漠，云婆婆多次要求我們下去幫助他們。我看見沙漠中一個老奶奶拎著兩只破舊的水銅，來到一個深井中，費了九牛二虎之力只拉上來了不夠裝滿桶底的水。我挺想下去幫她的，可是仔細一想，自己有著偉大的志向呢，怎么能為這么點小事拖累我的大志向呢?況且一滴水對她沒什么作用的，還是算了吧!我極力勸說自己不要下去。其他水似乎和我的想法大致相同，對此也是不理不睬的。
一日，云婆婆把我們召集起來氣喘吁吁地說道：“孩子們，我實在承受不住你們的重量了，是該放你們自己自由的時候了，我這就放你們下去。
我歡呼雀躍，因為我即將得到真正的自由。
我們來到一座城市上空，億萬同胞往下沖去。我萬分高興，實現(xiàn)我偉大的抱負的時候到了。我知道，我們是可以幫農(nóng)民伯伯澆灌禾苗，但我卻看到了禾苗被暴雨砸的抬不起頭，直不起腰，我也看到了農(nóng)民伯伯緊皺的眉頭和焦慮的'眼神;我知道，我們是可以沖刷空氣中的塵埃的，但我卻看到了無數(shù)汽車被困水潭，不得動彈。路邊美化環(huán)境的小樹也被和我們同來的暴風(fēng)連根拔起，甚至砸傷了路人;我知道，我們是可以降低溫度的，給人們帶來涼爽的環(huán)境的，但我卻看到無數(shù)孩童因暴雨終日不得出門，望著對面的操場發(fā)呆，該地發(fā)布了臺風(fēng)橙色預(yù)警信號來防御我們對他們的傷害。
一切都和想象中的不同，我們不僅沒有給人類帶來益處，反而給他們戴上了沉重的枷鎖。我們不僅沒有成為“慈善大使”反而成了真正的破壞者。不!!!我在暴雨中歇斯底里的吶喊。并告訴自己如果有下次到來，我一定要去幫助沙漠和缺水村莊中的人們，因為他們才是最需要我們的。
現(xiàn)在，我又回到了大海的懷抱，我不知何時我才有重返大陸的機會，但我會靜靜地等待，直到那一天，去幫助真正需要幫助的人……
如果上天再給我一次機會高中作文 16
“爺爺，爺爺，紙鶴怎么折啊，折一只給我吧！”稚嫩的童聲，回響在破舊的房里，“爺爺也不會啊�！睜敔攲櫮绲孛嗣业念^，“人家就要嘛！”我不滿地嘟起了小嘴，“那爺爺就試試吧�！睜敔斀舆^紙，如同樹皮一般折皺的手，輕輕地筆劃著�！安粚�，不是這樣，怎么就忘了呢？”爺爺無奈地搖了搖頭，皺起了的眉頭如同溝壑一般，輕輕地展開紙，又是一陣苦思冥想……
爺爺思考問題時的可愛模樣，我一輩子也不會忘記，那時候，我們還住在那破舊的'老宅里，那時候，爺爺還在，那時候，我還可以歡樂地笑著……
記得那時，我總喜歡黏著爺爺，夏天時，爺爺就帶著我，抬著竹床到樓頂，我喜歡窩在爺爺?shù)膽牙铮蜖敔斠黄鹧鐾强�，那時候的星星還很多，一眨一�？蓯蹣O了，爺爺總是會對我講故事：“你看那顆星星，”指了指天邊的一顆明星，“那顆是牛郎星，那顆是織女性，它們的背后有一個很美麗的故事……”
后來，我漸漸長大了，與爺爺之間有了間隔，我開始覺得爺爺嘮叨，爺爺總愛說：“我小時候像你這么大的時候啊，早就去山上砍柴……哪像你現(xiàn)在這么輕松啊……”每當爺爺說這些時，我便不耐煩地擺擺手，“知道了，知道了！”爺爺依舊在一旁開始了長篇大論。
那時候的爺爺明明還很健康，可是怎么就檢查出了肝癌晚期呢？
爺爺住院了，臉色蒼白，說話也不再洪亮了，可笑容卻依然掛在臉上，我去醫(yī)院看爺爺，爺爺沖我笑著，扭過頭，看著爸爸，輕描淡寫地說：“還是回去吧，不用住院了，這病也治不好了，干嘛要花那冤枉錢呢？”爸爸沒有吭聲，我卻撲到了爺爺懷里，緊緊地抱著他，輕緩地說著：“爺爺別亂說話，會好的，會好的�！蔽矣浀梦覜]有哭，卻比哭了還難受。
不久，爺爺便搬回來了，我沒有問原因，因為我知道，家里的經(jīng)濟是有限的，我也知道，爺爺這次是真的好不了，爺爺回到家后，我沒有去看爺爺，我害怕，害怕看到爺爺?shù)哪�，害怕看到爺爺安安靜靜地躺在床上，雖然我知道，總會有那么一天。
那一天還是來了，那是一個傍晚，天邊沒有了紅霞，陰沉無比，媽媽焦急地沖出了爺爺?shù)姆块g，帶著哭腔地喊著：“不行了，不行了！”即使是這樣的含糊不清，我們也還是明白這句話的意思，剎那間，腦子一片空白，腳步地情不自禁地邁向了爺爺?shù)姆块g，當我看到地上那一灘鮮紅的血時，我慌了，心慌了，豆大的淚珠順著臉頰砸到了地上，我哭了，撕心裂肺地哭了……
爺爺過世了，那一年我12歲，爺爺66歲。
假如再給我一次機會，我不會和爺爺吵架，假如再給我一次機會，我即使再害怕也要寸步不離地守在爺爺身邊，假如有假如，我寧愿一直留在小時的時光，那段有爺爺?shù)臅r光……
如果上天再給我一次機會高中作文 17
君不見日轉(zhuǎn)星移花落去，時間一去不復(fù)返。假如再給我一次機會，我就不會那樣對待媽媽。
那天，我一起床看鐘：哇！六點五十分了！這對于我來說就是遲到的同義詞。我仿佛看到自己的名字被登到了黑名單上。我萬分著急，把一切的怨恨沖向媽媽：“你怎么這么遲才叫我起床？”無意中看到媽媽正在解圍巾，才醒悟媽媽剛剛是完夜班回來。
急忙整好裝后，我立即收拾書包�？稍郊痹絹y，慌忙中怎么也找不到筆盒，語文書也不翼而飛。我故意把桌椅踢得很響，唯恐媽媽聽不到。終于收拾好書包了，忽然間發(fā)現(xiàn)書包帶耷拉下來，我就更加生氣：“我還是在家給你洗洗碗碟吧，書包帶斷了也沒人補，也免得你操心！”我只顧發(fā)脾氣，完全不在意媽媽的`感受。我吃完早餐后，看看鐘已經(jīng)七點了。
我以迅雷不及掩耳之勢拿起書包就下樓去開車，按習(xí)慣我把書包一甩甩在肩上。忽然，我發(fā)現(xiàn)書包帶不知在什么時候被補好了，看那歪歪斜斜的藍色針線和書包的黑褐色顯得很不協(xié)調(diào)，大概是媽媽在我吃早餐時匆忙中找不到黑色的線吧，但書包帶被縫得格外結(jié)實。媽媽送我到門口，和藹地對我說：“孩子，騎車慢點，小心汽車。”我想：都什么時候了，還慢點！也就不理她的叮囑，腳一蹬，騎著車向“大本營”奔去。突然，我感到背后暖烘烘的，像有一束溫暖的陽光照耀著我一般。我回頭一看，原來是媽媽正在向我揮手道別。
不一會兒，我來到了教室，幸好還沒有遲到。我坐在椅子上從書包里拿出書本，卻又發(fā)現(xiàn)書包里多了一個晶瑩的蘋果。我雙手緊緊地握住蘋果，熱淚盈眶，一股感激之情油然而生。
是呀，一直以來，媽媽總把什么好的都讓給我的��！可惜世界上沒有后悔藥，假如再給我一次機會，我絕對不會那樣對待媽媽！媽媽，對不起！請原諒我這個不孝子！
如果上天再給我一次機會高中作文 18
窗外飄著雨，雨中伴著風(fēng)，整個世界浸在這憂緒的籠罩中。望向天空，燕子無力飛高；瞧向土中，小草脈脈地曲下身子。樹兒枯黃打卷，我獨自坐在陽臺的小凳上，這糟糕的天氣勾起前日的憂然情懷。蓋上雙眼，回想起，心中總不是個滋味，因為我失去了那次機會……
窗外晴空萬里，溫暖的.陽光照向心頭，猶然而生的就是出門，迎接這燦爛的陽光。正當我放下手中的書，準備奔向窗外那五彩繽紛的世界時，父親攔住了我。問我是否同他一起去看望爺爺。我抬起頭與父親對視，我依舊承不住那雙熟悉的眸子降下的壓力，我匆忙離開他的視線范圍。我奔出門，房間只留下了我的回聲"下次再去"，伴著父親。
剛沖出門，忽然覺得父親今天的不正常，家里似乎有了重來沒有過的暗淡。
可春天的陽光透過身體，似乎剝?nèi)チ艘磺星榫w。遠方，奶白的天空，有著星星點點的風(fēng)箏點綴著。天上風(fēng)箏在天上飛，地上人們在地上追，有歡聲，有笑語……
窗外已夕陽西下，紅霞刻入家中，映紅了整個屋子。家中空無一人，我心情默然擔(dān)心起來，慌忙打電話給了父親。幾聲承重的嘟嘟聲過后，父親幾句話，便使我墜入深谷。早上父親要我去看爺，那時候我卻不顧獨自跑出�，F(xiàn)在爺爺離開了，永遠離開了。我重重地扣在沙發(fā)上，抱著臉，流著淚。
窗外的雨還是那樣大，那滴答聲使人顫動。天空一片灰暗，沒有房屋的燈光，沒有螢火蟲的身影，我陷入了那灰暗。我丟掉了一次機會，最后的一次機會。
如果你能再給我一次機會，我渴望蒼天。
如果上天再給我一次機會高中作文 19
生活中有很多不如意的事，常常是因為我們做錯了而發(fā)生的，每到這時，我總會想:假如再給我一次機會，我一定可以做得更好。
我六歲時，因為一次意外，讓我失去了一次重要的演出。
事情是這樣的:每年的六一兒童節(jié)幼兒園會舉辦舞蹈表演，每一個班級都會挑出兩名同學(xué)跳舞，因此每個班的女生都踴躍報名參加練習(xí)，等待選拔。我非常喜歡跳舞，今年的六一兒童節(jié)前，我早早地報名，要參加舞蹈練習(xí)，等待老師的`挑選去參加表演。
報名成功后，我每天放學(xué)回來，寫完作業(yè)之后就練習(xí)舞蹈，練習(xí)到很晚才睡覺。我很努力，因為我想把自己的舞蹈展示給大家，我也希望能在舞臺上發(fā)光發(fā)亮。六一兒童節(jié)前一天，老師發(fā)布舞蹈表演名額，老師選中了我和一位女生，我高興萬分，我將第一次登上舞臺！
六一兒童節(jié)那天，我被興奮的情緒沖動著。到了學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)我的舞蹈鞋忘帶了！離我們班級表演還有十分鐘，我的家離幼兒園很近，來回不多不少正好十分鐘，我向老師提出我迅速回家拿，跟上我們班表演，老師同意了。我拔腿便跑，由于當時非常著急，跑得很快，剛出校門，一不小心被一塊石頭絆倒了，左腳的腳腕也迅速腫了，我只能一瘸一拐的走到幼兒園。因為我現(xiàn)在左腳受傷了，不可以跳舞，老師只好找其他人代替我參加表演。
到我們班級表演了，我只好在臺下看著別人在舞臺上興高采烈的跳舞。也許是因為我的腿痛，也許是因為我為失去的機會而難過，我哭了，最好眼睛也哭腫了。
事后，我一直在想:“假如再給我一次機會，我就不會那么急急忙忙的，被一塊石頭毀了第一次的演出，也毀了我美好的回憶�！�
如果上天再給我一次機會高中作文 20
看著媽媽鬢角上新添的白發(fā)，我的內(nèi)心又開始了無盡的自責(zé)——題記
臨近母親節(jié)，老師要求我們不管以什么樣的方法，形式，像母親表達自己對她的愛。我心想：作業(yè)負擔(dān)那么重，誰還有閑心去做那樣的事情呢？可是，我錯了，我是在媽媽的眼神中讀出了他的失望的……
回到家，媽媽那忙碌的身影在廚房中，隱約可見。我拉開廚房的門，媽媽問：“回來了？”“回來了�！蔽衣唤�(jīng)心的說了一句，可單單忘了那句最重要的話。也不曾注意到媽媽疲憊的背影中出現(xiàn)的失落。
晚飯過后，媽媽端著新剝好的橘子小心翼翼的來到我身后，似乎想對我說什么而此時，面前的鏡子，無時不刻不在顯示著媽媽的期待。媽媽是多么期待我的那句或許是不經(jīng)意見所說的話啊！我也知道，只一句話，媽媽也許會熱淚盈眶，但，我仿佛故意讓媽媽失望。那句話三番五次的涌上來，卻一次又一次地被我無情的壓下去�？墒�，一切便結(jié)束了，等我想對媽媽說的時，一切都顯得太遲了，一切都無法彌補了。
曾聽媽媽說過：“只要你心中充滿了虔誠，天神便會被你感動的。那么也會達成你的心愿的：”那么我真心的乞求天神，讓時光倒流，讓那一幕重現(xiàn)。抑或是給我一個將功補過的機會。不虛偽的使媽媽高興。不為了媽媽的一句贊揚的話語不為了媽媽滿足的笑。為了媽媽鬢角上新添的白發(fā)與眼角的皺紋，為了媽媽在我復(fù)習(xí)功課時端的'牛奶，為了媽媽在我疲憊的時刻的一句舒心的問候，為了媽媽在我忘記給鋼筆吸墨水時為我吸上的墨水，為了媽媽在給我忘記打掃房間是替我拾掇的房間，為了媽媽忙碌的背影，更為了媽媽對我的愛。
上天，請給我一次機會，讓我重新?lián)碛幸粋�感恩的機會，哪怕是幾分鐘，幾秒鐘，我也會完美的展示給我媽媽！
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