【必備】堅強的作文集合9篇
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的堅強的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅強的作文 篇1
我很平凡，平凡的沒人在乎。看見同伴開開心心的上下學，心里有一種說不出的滋味…
我沒有同學那樣的生活。我也沒有伙伴那樣美麗的'衣服，我無法成為世界的焦點，只感謝上天給了我生命。
有時候我曾想過去死，人間太枯燥無聊。每天重復同樣的事沒有意思…… 我痛恨上天，痛恨它的偏愛。痛恨它的不公平。
遇到困難，我也只有在心你說：堅強……堅強……有誰會來幫助我呢？只有自己完成。
哭泣時，有誰會給我遞上一張紙呢？
只有自己知道自己的痛苦和無助，只有自己才能幫助自己。守護自己。
不需要別人的幫助，靠自己就行了！
嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚……。
哭泣也沒人理！
我恨上帝！！！
沒人
理我
只有一人
哭泣……
嗚嗚嗚……嗚嗚嗚……。嗚嗚嗚嗚……嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚……
希望……上帝……
派一個人……
與我一同哭泣……。
與我一同歡笑……
堅強的作文 篇2
席慕容曾經說過：“生命是一條奔流不息的河,我們都是那個過河的人。”在生命的花河里,我們會經歷很多很多,無論怎樣,請再堅強一點。
小婷她剛上高中,面對著高中生活嶄新的一面,她不知如何是好.同學們都很勤奮好學,同樣, 她也在默默地努力著,希望有那么一天她會趕上他們.中午的睡眠時間沒有了,變成了那一張張的試卷;下午的時間沒有了,換成了那堆積如山的課本;晚上看電視的時間也沒有了,成了在燈下埋頭苦干了……小婷她默默地努力著，奮斗著，她要用汗水來證明她的實力，她不甘在這個班里成為下層生。月考那一天，-她給自己一個堅定的承諾：“你一定要成功，一個月奮斗的回報會使你更優秀的'！”就這樣，小婷邁著自信的步伐走進了考場，她面對著的是一場關系重大的考試。
小婷考完試后，心想：這次我成功了。但等到成績公布那一天，小婷哭了，傷心地哭了。在學校里，小婷總是笑著面對那些關心、詢問她成績的同學，可回到家里后，小婷變得脆弱了，淚就在她的臉上，濕潤了那一張清秀的臉蛋，映紅了那一雙明亮的眼睛。小婷,她徹底失望了。她不停地責問自己：“為什么？為什么？……”
在班里的月考總結會上，老師的一番話令小婷再次有了信心。“這次考砸了不要失望，不要放棄，人生最過癮的就是因為它有許多的挫折，它會令你變得更加優秀或更加的頹廢，你要做哪一種？抬起頭來，向前看只要你勇敢面對，只要你對自己充滿信心，你就會發現一切的陰霾不過是短暫的雨季，雨季過后會有彩虹。”老師意味深長的話從此令小婷變得堅強了。
迷失，尋尋覓覓，我們總會找到一個希望。再堅強一點吧！它可以讓你看到離你其實很近的光明。
堅強的作文 篇3
堂堂五尺男兒，卻只有120厘米左右。這一場突如其來的災難使他――張守江，失去了膝蓋以下12厘米的腿。張守江40多歲，與80多歲的老母親相依為命，妻兒早已棄他而去。張守江每天辛辛苦苦賺錢養活老母親，賺點生活費。但前不久，他因病不得不鋸掉了小腿，成了殘疾人。因為孤獨，張守江花了310元錢買了一條棕色的臘腸犬（大黃）作伴。后來，張守江經營糖葫蘆生意，小狗就拉車（100多斤的車）。
張守江雖然是殘疾人，但身殘志不殘，他以堅定的信念戰勝了身體上的缺陷。
我要學習張守江這頑強不屈的精神，遇到挫折不氣餒，不向困難低頭。張守江也曾經悲傷過，甚至放棄了過自己的生命，但是在大的困難、挫折總會過去，只要你勇敢的克服它，它最終會揮手對你說拜拜。
張守江就以兩塊海綿站立著沿街叫賣糖葫蘆，并沒有用乞討的方式來生存。這就是有志氣，有毅力。如果我是張守江，我肯定沒有這么大的勇氣。沒有勇氣再面對社會，沒有勇氣再站起來。
張守江以膝蓋為足行走已經3年了，他和小狗相伴著，沒有怨言。為什么他能堅持？因為他知道，如果他走了，他那八旬老母也會孤獨而死，他做不到忠孝兩全。他不能就這么走了。世上還有他的'牽掛。
現在，張守江也在殘疾人協會的幫助下安裝了假肢，他再次站起來。他的夢實現了，他可以像個正常人一樣行走了。他不可以讓母親放心多了，可以讓大黃休息了。
堅強的作文 篇4
每一個人，都有他堅強的一面。但是，你可曾想過，動植物也有它們堅強的地方呢？
我家門前有一條寬敞的馬路，每隔一段距離就栽了一棵樹，其中有一棵樹格外特別。它的樹干上有兩個樹洞，下面的那個樹洞很大，就像一張哈哈大笑的嘴；上面的樹洞比較小，仿佛一個圓圓的鼻子；再上面一些，還有兩個地方的樹皮掉了，好似一雙炯炯有神的.眼睛。這幾個地方組成了一張歡樂的笑臉。它的樹干很粗，在眾樹的襯托下，顯得格外強壯。這棵樹是怎么長成這樣的呢？
那是一年夏天，空氣中散發著悶熱的氣息，家里的墻壁上濕漉漉的，小狗也直伸舌頭。終于，風姑娘用她那巨大的扇子扇了幾下，這一扇，使樹葉猶如成千上萬的蝴蝶在空中飛舞。緊接著，雨點們再也按捺不住急切的心情，以箭一般的速度落到地上，“啪噠——啪噠——”雨婆婆像是發了狂似的，下了我印象中最大的一場雨。
漸漸的，雨越下越大，大雨夾雜著狂風吹斷了不少樹枝，有些樹苗經不住狂風大雨的襲擊，都跌倒了，再也站不起來。這棵樹經過大雨的沖刷和狂風的折磨，也掉落了許多樹枝，更為不幸的是，一個廣告牌砸中了它。最終，風停了，雨也止了，這棵樹靠著自己頑強的生命力活了下來。在以后的日子里，破損的地方開始腐爛，漸漸的，長成了現在的這副摸樣。
如今，它已經長成了一棵枝繁葉茂的大樹，樹干上長滿了青藤，它的身邊長著綠油油的小草，它“笑了”。
這棵樹經過風雨的折磨，堅強地生存了下來。我們也要像它一樣，不管經歷了怎樣的磨難，都要堅強，不能氣餒，勇敢地堅持下去。
堅強的作文 篇5
春風化雨，拂過的柳枝空飄蕩，猶如一抹花香飄零在山水之間，看不透世界純粹的單純，也許摸不透萬物的善良，只是時間匆匆的腳步留給心的一種撫慰，歲月里迷茫的東張西望，不知改怎么轉身抓住一抹陽光，也不喜歡傾城之淚的光照著一絲絲失落的城墻清晨，睜開熟睡的眼靜，朦朧的睡眼里早已不見了昨日的神采，如此的迷茫，再也找不到那用寂寞堆積如山的遐想，一夜的孤單放飛了當初的夢想，不要責怪，留給青春把思念高掛，曾經也擁有夢的繁華，不要氣餒，也不要失望，因為燦爛笑容總會有輝煌一滴淚水澆不滅心的希望，一滴汗水也滋潤不到生活的缺乏。
所以，渴望總是在不小心就是懸崖，若是早發現沒深陷淤泥回頭就還有向往黃昏，不管在何地方，天邊的云霞都會笑著去迎接，一絲憂愁，一世繁華，都不會有一點作假，但是明天是否還會有時候去忘記背后的傷，心或許很忙，才會讓一滴淚的偽裝注定了一世的.蒼桑，流年似水，年華也不在如水一般清涼，何時能夠等到雨的灌溉，解一方熱土，繼續努力向前方不在飄蕩，風依然不會停止追求愛的方向，不在流浪，在紅塵中迷失方向后依然懂得回家，不在意受傷，風雨里呼喚那晴朗的陽光，不在乎丟失原本的模樣，人生的旅途中去尋找和脆弱失散的堅強。
堅強的作文 篇6
花開花落，老師是辛勤的園丁;無聲無息，老師是無私的蠟燭;培育棟梁，老師是偉大的工程師!老師，多么神圣的崗位，多么完美的形象。然而，誰又能將老師與殘疾人聯想起來呢?
小學六年級時，教了我們五年的數學老師被調走了，我們全班都依依不舍，但是，對新老師的期待遠遠蓋過了對前任老師的不舍之情。新老師到底長啥樣?高大魁梧，還是斯斯文文?我正在對新老師浮想聯翩時，忽然，大門開了，一束強烈的太陽光從大門外射進來，滿懷希望地順著太陽光望去，結果大失所望，看到的形象與我心中的形象相差甚遠。這是一個渾身顫抖，戴著一副“老爺式”眼鏡的老師，手里拿著課本、三角板。我原本對數學的熱愛瞬間被澆滅了。看這老師一臉嚴肅的表情，就像一座不容人靠近的冰山。我懷著失落的心情翻開書，耷拉著個腦袋，昏昏欲睡地聽著課，也不知老師到底講了些什么。
忽然，聽見老師在叫我，我抬起頭，像剛從仙境中游玩回來，一頭霧水地望著老師，老師問了什么問題我都沒聽見，更何況回答，只好呆呆地站在那里。老師的臉越來越陰森，以一種恨鐵不成鋼的眼光看著我，那可怕的樣子簡直像是要活吞了我。可沒辦法，不知道就是不知道，誰讓我上課時出神呢?最后他只說了一句話：“你既然不會，那就給我到后面去站一節課，好好自我反省一下!”哎呀，師命難違呀，只好在眾目睽睽之下，狼狽地轉身，走到后面，苦苦站了一節課時間，望著老師顫抖的身影，不禁咒罵起他來。
自那以后，我就一直討厭這個老師，然而……
那一天，我在無意間路過辦公室，看見辦公室的門虛掩著，我便壯著膽子往里瞧。辦公室里只有這個新來的數學老師。聽說，他以前和正常人一樣，還教過初中，但因一次意外變成了這樣，每天都靠藥物克服自己的.極度顫抖。后來初中不要他，他就來教小學。看他批改作業時，使盡全身力氣將手緊貼在桌面上，努力讓手不再擅抖，才可以艱難地打個勾或畫個叉，一本作業改下來，這個動作不知要重復多少遍。望著他那顫抖的背影，改作業時艱難的動作，授課時吃力的表情，我不禁潸然淚下，而他卻從不言苦、不言累。回想起自己上課時的表現：對老師的不屑，對數學的厭惡……再次看他的背影，我的臉紅了。
一股敬佩之情油然而生，那熟悉的背影，突然讓我覺得那么親切!
許多殘疾人因為身體缺陷而自暴自棄，自尋短見，而有多少人會樂觀面對，堅強生活?我們的老師就屬于后者。有時，四肢健全的人受到嚴重打擊，會失去理智，但他們有沒有想過，那些身患殘疾、行動不便，甚至生活都不能自理，還要忍受眾人的冷眼的人是如何生活下去的?殘疾人是值得人們敬佩的。他們也是社會中的一員，他們擁有同等的權利，理應得到尊重。
我會永遠記著這個老師，因為從他身上，我看到了殘疾人的快樂;從他身上，我看到了高度敬業的精神;從他身上，我學會了樂觀面對生活，自強不息，永不言敗!
堅強的作文 篇7
窗外的小雨淅淅瀝瀝，我卻難以觀望奇妙的雨景，我的眼睛時不時地望著那個角落。它，早已不復存在。可那小巧的輪廓卻好像隱隱約約地出現在我的面前。這，再一次勾起了我的回憶。
就在一個月前，我們家陽臺外的一個小縫里，竟長出了一株小苗，綠油油的，可愛極了！我真想每天都看見它。可媽媽卻說：“這么脆弱，肯定長不了，我看哪，還是拔了吧！免得它再受些苦頭。”“不！別！我希望它能繼續活下去！您能不能不干擾它‘美好’的生活嗎？”見我這么一說，媽媽也不管那么多，她答應了我。我并不知道，我這樣的舉動，是對是錯，它以后的生活每天都會很煎熬的！我看著它，它仿佛在向我點頭，可是又讓人覺得有一絲猶豫與惆悵，難道它也認為自己會死去嗎？
在接下來的幾個星期里，小苗迅速成長，葉子漸漸變大，變多。我感到意外，又驚喜。雖然它看起來還是那么孤獨，可這比以前粗壯了許多呢！
后來的事，我更為之震驚，它竟然開出了一朵嬌艷的花朵，粉嘟嘟的，在眾多鮮花中是那樣的引人注目。我欣喜萬分，無比關懷地呵護著它，希望能讓它走完正常花朵的完美一生，盡管它的遭遇并不完美。可我萬萬沒有想到的是，支撐這株花的，并不是嬌小的身軀，也不是一種無形的力量，而是一種令人震撼的精神。
精神力量也有枯竭之時，最終，它還是倒下了。那是一個陽光明媚的下午，花朵的'花瓣收攏了，腰也彎曲了，憔悴不堪。我不禁有一絲哀傷。他給我留下最后的，是我仿佛看到的微笑。是那樣的欣慰，又滿足，隨之，不見了。它，插上了一對隱形的翅膀飛往天堂。看上去雖然是死的，可是它把希望寄托給了別的花朵，靈魂則飛往另一個時空。這一刻，我仿佛明白了什么，啊！這種精神力量是堅強的！這是一種多么堅韌的精神！花用它心中的精神，證明了生命真正的力量，這種力量是樂觀的，積極向上的。它的心中正是因為有這種精神，才會絕境重生。
窗外的小雨“滴滴答答”，唱著一曲懷舊的歌，我時不時地想到那個小縫，那朵小花，更忘不了那震撼人心的精神。
堅強的作文 篇8
我總在想，是什么讓我們兩個陌生人走在一起，是注定的緣分，還是什么。
哭的時候以為淚有多重，笑的時候以為有多動容，到頭來才發現，原來笑著哭最痛。
總要等到很久以后，總要等到退無可退，才會發現我們曾經親手舍棄的東西，在以后的日子里再也遇不到了。
人生，不過坐一坐苦禪，酌一酌淚轉，嘆一嘆夢幻。
夢想啊，本來就是一出悲喜交加的舞臺劇。
只要心中有景，何處不是花香滿徑。
我最感動的，便是遇到過你。
關于你的回憶，像發絲一樣從指尖滑過，抓不住，握不牢，但是有清晰的存在著。
讓愛和感動組成的點點溫暖就一直淡淡的不散去，快樂和平安包裹著我們，就讓這世界妒忌，讓這世界羨慕和恨，有你在我身邊，狂風驟雨都不怕，因為你，只是你。
雨冰
我們只不過曾在青春的一瞬，悄悄心動而已。
總有天你會知道，那些錯過的人并不是你的花，你只是途徑了她的`盛放而已。
我們始終在練習微笑，終于變成不敢哭的人。
當有一天沒有你的陪伴，要我獨自翱翔時，我踉蹌著，但是我依舊選擇向前，因為我知道我已經沒有了退路，必須堅強。
堅強的作文 篇9
我最喜歡的植物就是常青藤。
記得有一年春天，我幫著爺爺奶奶去花園里種常青藤。奶奶告訴我，這常青藤啊，你可以把它種在屋旁，下一次再來時就可以看見一整墻的常青藤了。我不信，所以就隨便丟了一些常青藤在墻角。
幾個月后，我又來到了奶奶家。那面墻上，果真爬滿了常青藤。我壞心眼地扯下了幾節枝葉，仔細看了看，沒啥特別，就隨手扔在了地上。我心想：呵，雖然你長得快，但是等到冬天，肯定就全枯死了。
冬天終于到了，雪雖然沒來，但是寒風卻異常刺骨。我又看到了奶奶家那面墻前，和我想象的完全不同，常青藤依舊堅強地泛著綠色，和旁邊好些枯萎的'樹木形成了鮮明的對比。
奶奶問我和弟弟：“常青藤為什么值得大家喜歡？”弟弟回答：“它樂于助人，因為它能不知不覺地為我們提供新鮮的空氣。”
“它很頑強，生命力強大。哪怕被隨意丟在墻角，依然認認真真的長大。冬天那么冷，它也沒有枯萎，還長得非常翠綠。”我說。
“你說得真棒！”奶奶拍著我的肩膀說。
是啊，常青藤都不會因為人們的輕視慢待而枯萎放棄，我又有什么理由不去堅持呢？"
【堅強的作文】相關文章：
關于堅強的優秀作文：堅強01-26
關于堅強的作文：與堅強同行08-09
讓我堅強_堅強作文03-05
不算堅強的堅強作文10-19
不算堅強的堅強800字作文09-06
堅強的母愛作文600字-堅強12-22
堅強的作文09-17
精選堅強的作文02-17
堅強的作文10-14