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分享的作文3篇(推薦)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的分享的作文3篇，希望對大家有所幫助。
分享的作文 篇1
全世界有很多節(jié)日，中國有很多傳統(tǒng)節(jié)日，我的家鄉(xiāng)韶關(guān)也以其獨(dú)特的方式過著屬于我們的傳統(tǒng)節(jié)日。在眾多的傳統(tǒng)節(jié)日中，我最喜歡端午佳節(jié)。原因不是因?yàn)榍�，不是因�(yàn)槭裁础＞鸵驗(yàn)槲沂窃诙宋缂压?jié)那天出生的。
端午佳節(jié)是個非常熱鬧的節(jié)日，家家包粽子、吃粽子，這是端午佳節(jié)必定的習(xí)俗，各式各樣的粽子都有形狀多多，在農(nóng)村，我們還會包個書包形狀的送給弟弟妹妹們挎在腰邊帶回學(xué)校邊走邊吃。味道多多，有甜的、咸的、香的、辣的，甚至連苦的'都有。不過好像因?yàn)榈胤讲灰粯樱鰜淼聂兆痈魑恫幌嗤�，每個地方的人基本上只習(xí)慣于自家包的，對于其他地方包出來的味道些許人都不太習(xí)慣的。比如說我就不習(xí)慣，因?yàn)轲W料不一樣，我還是喜歡吃自家包的粽子。
在端午佳節(jié)還有一個不可缺的活動——劃龍舟。在寬廣的江面上，放下三四條龍舟，十幾個人奮力劃動船槳，一人坐龍首敲鑼，一人坐舟中打鼓，眾人齊喊“一、二”“一、二”，其陣勢可與驚濤駭浪相媲美。岸邊圍觀的群眾頂著熱辣的陽光，還依然不忘為自己喜愛的龍舟吶喊助威。再觀向江中，幾條龍舟猶如猛斧破江早已賽得你死我活。外國來的友人紛紛拿起相機(jī)快速地拍下這一幅幅壯觀的場面，生怕以后再也見不到如此的偉觀。
每逢佳節(jié)倍思親，就是連肚子也是想家的，心里裝著親戚們，肚子用來想家里的美食。這不，肚子又呱呱叫了。
分享的作文 篇2
盼望著，盼望著……上周我們班借給毛樓小學(xué)的《青銅葵花》一書終于回來了。當(dāng)那一本本整齊的書放在講臺桌上時，班里沸騰了。
在大家一聲聲的驚呼聲中，一本本書又“完璧歸趙”了。同學(xué)們嘰嘰喳喳的討論著，還不時的用手撫摸著，有的同學(xué)還真發(fā)現(xiàn)了書上的一些變化，看來一定是手拉手伙伴在書上進(jìn)行了圈圈點(diǎn)點(diǎn)。那一刻，我的心情也激動了起來，我把書拿在手上，輕輕地?fù)崦�，仿佛有一陣芬芳涌上心頭，我輕輕的翻動著書頁，忽然一個手工的精致的賀卡和一封信從書中飄出，真是令我喜出望外��！
你看，那賀卡是一個小巧玲瓏的蝴蝶形狀，上邊工工整整的'寫著：“謝謝你，金昊，謝謝你，借給我《青銅葵花》一書，讓我感到了青銅和葵花那種情誼，令我很是感動。謝謝你！”讀著這一行行充滿真摯的話語，我的心好像被一縷縷陽光普照著，是那么溫暖，是那么快樂。隨后我又打開了信件，讀著、讀著，一行行樸實(shí)的文字，宛如一股股甘泉流入我的心窩，是那么幸福；又宛如一絲細(xì)流灌入我的心靈，是那么豐盈。
這時，有不少同學(xué)也在細(xì)細(xì)品味著自己的賀卡和信件。愛心的暖流，涌入了教室的每一個角落。每一位同學(xué)的臉上都洋溢著歡樂的喜悅。原來，分享也是一種快樂��！
分享的作文 篇3
我的媽媽長得很漂亮，臉上的皮膚很光滑、細(xì)膩；長長的頭發(fā)烏黑明亮，像黑色的瀑布。
我的媽媽特別講衛(wèi)生，她每個星期都要把家里打掃一遍，媽媽把家里打掃的特別干凈，地板擦的明亮的.像鏡子一樣，能照出人影來。我最討厭的是我的媽媽對我說話的時候，總是嘰嘰喳喳的；我最喜歡的是媽媽幫助我日常學(xué)習(xí)，這樣我的日常學(xué)習(xí)才能進(jìn)步。
我媽媽的單位在南郊，離家特別遠(yuǎn)，每天上班都要一個多小時才能到單位，媽媽早出晚歸，但是從來不耽誤我的日常學(xué)習(xí)，回來再晚都要堅持檢查我的作業(yè)。
去年非典期間，我媽媽單位作為收治非典型肺炎定點(diǎn)醫(yī)院。媽媽這段期間，總是加班，我和爸爸很擔(dān)心媽媽的身體，每天我都要給媽媽打一個電話，詢問媽媽的情況。媽媽工作的單位多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)，嘉獎。
我要向媽媽日常學(xué)習(xí)，長大當(dāng)一名醫(yī)生，為人民解除痛苦，為祖國、為人民做貢獻(xiàn)。首先我要改掉我的壞毛病，多學(xué)點(diǎn)知識，才能為祖國貢獻(xiàn)。
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