分享的作文(經(jīng)典3篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的分享的作文3篇，歡迎大家分享。

分享的作文 篇1

　　分享，是件多么快樂的事啊！在這寒冬臘月里，我分享給了媽媽一絲溫暖。

　　星期日，天下起了鵝毛大雪，空氣也被凍得破了冰點(diǎn)。而就在此時(shí)，我和媽媽正走在從超市回來的路上。

　　哎呀！忘了帶手套了，手好冷啊！”媽媽用那已經(jīng)微微顫抖的手打開傘，帶著我快步往家走。

　　看著媽媽那撐傘的手已凍出紅紅的腫塊，我再也不忍心將自己的手縮進(jìn)袖管里，塞進(jìn)衣兜里。我緩緩將暖烘烘的，充滿熱量的手伸出衣兜，張開五指，覆蓋在媽媽打傘的手上。

　　頓時(shí)，冰一般的寒意滲透進(jìn)了我的掌心、指腹，向全身蔓延開來，我不禁哆嗦了一下。我剛想把手掌移開，便想到了媽媽。媽媽那如冰般的手，能獲得的到一點(diǎn)熱量，那對她來說是多么寶貴的呀！我繼續(xù)將手捂在媽媽的手上，將溫暖分享給媽媽。

　　媽媽好像也感受到這股暖意正朝著她全身上下騰涌而來，她的臉也從原來的緊繃繃變得笑容洋溢。她將頭緩緩轉(zhuǎn)過來，朝著我笑了笑，好暖和啊！銘銘真乖啊！快把手放回衣兜里吧！這么冷的.天。”

　　不，媽媽，我的手會暖和起來的，你不用擔(dān)心。”說著，我把手張得更開了，捂得更緊了。

　　媽媽更加快速地走著。回到家，媽媽的手暖融融的，臉上的笑意久久沒有散去。我知道，是我分享給了媽媽冬日里的溫暖。

分享的作文 篇2

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書本是人類進(jìn)步的階梯。”當(dāng)我從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒成長為一個(gè)充滿智慧的少年，我的讀書生活日新月異、多姿多彩。書，成為了我生活中不可缺少的一部分，也成為了我親密無間的伙伴，我的讀書生活給我的童年蒙上了一層金色的紗。因此，我常常沉浸在書的海洋中，自由自在地吮吸著書本賦予我的真理、情感。

　　兒時(shí)，我每天都伏在外婆身上聆聽那些古老的民間故事，歷史悠久的神話故事，例如：神筆馬良、盤古開天辟地、精衛(wèi)填海……后來，家里買來了一臺故事機(jī)，我每天睡覺前都要聽一會兒，那時(shí)候，沒有故事書，我就只能靠聽故事來滿足我渴望看書的的欲望。雖然那些故事很普通平凡，但是我仍然很喜愛聽那些故事。

　　時(shí)間在流逝，天長日久，我就不再聽故事了。于是，我就擁有了人生中的第一本《幼兒畫報(bào)》，那是媽媽從書店給我買的，里面的插圖五彩繽紛，我十分愛惜那本畫報(bào)，生怕把它弄壞了，每次總是小心翼翼地翻看，而且都看得津津有味，我的第一本《幼兒畫報(bào)》，就是我讀書生活的啟蒙書，把我?guī)�入了一個(gè)充滿智慧的世界。

　　后來，我上了幼兒園，老師給我們發(fā)了一套嶄新的注意版童話書，我仔細(xì)地給書穿上了一件“新衣服”，輕輕地呵護(hù)著它。

　　上小學(xué)了，我的書架上有了許多本故事書：《丑小鴨》讓我懂得了現(xiàn)在的我們還不是最好，只要堅(jiān)持不懈地努力，就會成功；《賣火柴的'小女孩》讓我為她的悲慘命運(yùn)而感到難過；《皇帝的新裝》讓我明白做人要誠實(shí)，不要因?yàn)樘摌s心而得不到滿足……這些童話故事帶給我很多的啟發(fā)，雖然我有時(shí)讀起來囫圇吞棗，但是我還是從書中學(xué)到了很多做人的道理。

　　直到后來，媽媽給我買了一套中國四大名著，還有一些文藝書本。每天晚上寫完作業(yè)，只要有空閑時(shí)間，我就會拿起書本，跟它們有一些心靈的交流，有時(shí)甚至還達(dá)到“廢寢忘食”“手不釋卷”的程度。

　　隨著年齡的增長，那五花八門，形形色色的報(bào)紙和文學(xué)雜志也是我必讀不可的。坐在房間里，通過看報(bào)紙，我了解了國內(nèi)外大事，一篇篇催人淚下的故事也回蕩在我的心中，激勵(lì)著奮勇前進(jìn)。

　　書，是我們中華民族的瑰寶，也是中華智慧的結(jié)晶；書，不僅可以讓我的寫作能力提高，還可陶冶我的情操，因?yàn)橛辛藭�，我的生活更加豐富多彩，書是我一生的“朋友”！

分享的作文 篇3

　　分享能使人快樂，是友情的連接線。在一個(gè)寒假里，我學(xué)會了分享，享受了分享獨(dú)有的快樂。

　　我和鄰居的、哥哥姐姐們看準(zhǔn)了一個(gè)艷陽天相約準(zhǔn)備在公園里盡情地玩?zhèn)�痛快。我也準(zhǔn)備了好多零食：薯片、果凍、棒棒糖......不過這些零食是和他們一起吃的，背著他們，我偷偷用零花錢去小店花了“重金”買了一盒巧克力豆。我想：我?guī)Я诉@么多零食，也夠他們吃的了，反正我這盒巧克力豆可是要獨(dú)自享用的。

　　有了這個(gè)秘密后，在他們玩單杠、蕩秋千、玩木馬的時(shí)候，我總是若有心事地坐在一旁，光看著他們玩。你們肯定要問：“為什么呢？”唉！去玩這些，一不留神，口袋里的巧克力豆就掉出來了，那我這盒不就“落入狼口”了嗎？“裝在背包里?”那更不行，背包是大家的零食集中營，誰休息時(shí)都可以去掏零食吃，那不就更危險(xiǎn)啦！搞不好還被哪為“多心眼”的占為己有呢!

　　我站也不是，坐也不是。就這樣，在一陣陣笑聲中，在一陣陣加油吶喊聲中，在我一陣陣愁眉苦臉的`唉聲嘆氣中，時(shí)間很快就溜走了。到了休息時(shí)間了，大家迅速地跑了回來，各自忙活各自的事。我惦記著口袋里的巧克力豆，借口去上廁所，然后找了個(gè)沒人看得見的草叢，蹲在后面，東張西望，才掏出巧克力豆，吃了幾顆。奇怪，平時(shí)如山珍海味般美味的巧克力豆怎么今天吃起來一點(diǎn)味道都沒有呢？“唉！今天就被這小小的巧克力豆攪得灰頭土臉的有意思嗎？”我自言自語道，“還不如拿出來分享，痛快地慷慨一場！”

　　主意已定，我走出去把巧克力豆分給大家，大家以為我剛剛才買來的，都非常感動，紛紛給我講故事說笑話，我第一次感受到分享帶來的快樂。

　　就算我只吃了幾顆巧克力豆，那又怎樣——我換來的是朋友間的友誼和一個(gè)深刻的道理：分享往往比物質(zhì)上的快樂更勝一籌，分享是快樂的，學(xué)會分享的人是最快樂的！

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