分享快樂(lè)作文

時(shí)間：2023-12-29 13:01:58 分享我要投稿

[精品]分享快樂(lè)作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的分享快樂(lè)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

[精品]分享快樂(lè)作文15篇

分享快樂(lè)作文1

　　在美好的晴天里，迎來(lái)人生第一個(gè)秋假，妞妞和鄰居小伙伴在媽媽的帶領(lǐng)下來(lái)到了農(nóng)夫樂(lè)園。妞妞還以為要在臭臭的農(nóng)場(chǎng)里種菜呢。

　　哈哈，一進(jìn)園區(qū)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這里有這么多好玩的。和小伙伴合作騎四人自行車(chē)，一起猜走廊里的蔬菜謎語(yǔ)，親自感受推磨，還搭著伴兒自己去尋找游樂(lè)設(shè)施。兩個(gè)小朋友在一起真好啊，兩個(gè)人會(huì)分享各自的'經(jīng)驗(yàn)，討論合作方案，努力完成各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。感覺(jué)成長(zhǎng)了很多，我這個(gè)做媽媽的倒是輕松了不少。

　　最后，兩個(gè)人在回來(lái)的路上，嘰里呱啦灑下了一路的歡笑，媽媽總結(jié)陳詞，就是——不虛此行！下次媽媽在組織！

分享快樂(lè)作文2

　　分享？分享是什么？顧名思義，分享就是與他人共享精神或物質(zhì)上的東西。

　　分享又會(huì)獲得很多東西：把五個(gè)蘋(píng)果分享后，得到的是一個(gè)蘋(píng)果和四份快樂(lè)。

　　以前，汶川大地震時(shí)，看到一則新聞：‘我要建一所震不垮的學(xué)校“，如此豪言壯語(yǔ)，激發(fā)了我的好奇心。點(diǎn)開(kāi)一看，一個(gè)鋼鐵公司的的`董事長(zhǎng)，在原來(lái)捐款的數(shù)量上，又增加了7000萬(wàn)元。他說(shuō)自己也是唐山大地震的受難者，從小父母雙雙逝去。他用自己的錢(qián)，與別人分享，與那些學(xué)校被震垮的孩子分享，得到了自己的快樂(lè)與他人分享，會(huì)獲得“餃子好了，大家來(lái)吃吧！”大家蜂擁而至，里一層，外一次，在電飯鍋外。

　　大家一起吃，我們很快樂(lè)。我從中知道了分享。

分享快樂(lè)作文3

　　在這個(gè)世界上，我覺(jué)得快樂(lè)最重要。人們應(yīng)該時(shí)時(shí)都努力保持一份快樂(lè)的心情。這樣，你才會(huì)對(duì)生活時(shí)刻充滿(mǎn)熱情。更重要的是，當(dāng)你找到快樂(lè)時(shí)一定要與別人分享，因?yàn)榭鞓?lè)是可以傳遞的，就像耕作一樣，你播撒的種子越多收獲也就越多。

　　每一天，我們都從各個(gè)角落尋找到快樂(lè)。一本好書(shū)，一句幽默的話(huà)，一些有趣的電視節(jié)目，往往都會(huì)使你擁有一天的好心情。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，能夠去世界各地走走是最大的心愿，而且我總夢(mèng)想著能做一個(gè)電視節(jié)目的'外景主持人，這樣就可以把自己的快樂(lè)最多地與大家分享了。

　　在分享快樂(lè)的過(guò)程中，我又發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多我周?chē)娜硕加幸粋€(gè)自己發(fā)掘快樂(lè)的獨(dú)特領(lǐng)域，而這往往是其它人缺乏的。人與人之間是需要溝通的，在不經(jīng)意間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)也能碰撞出絢麗的火花，在每一次交流中我們都會(huì)收獲友情、知識(shí)，也收獲了快樂(lè)。

　　努力地尋找快樂(lè)吧，盡情地分享快樂(lè)吧，分享本身就是一種難得的快樂(lè)呀。

分享快樂(lè)作文4

　　今天是小貓的生日，森林里所有的小動(dòng)物都來(lái)小貓家，小狗也是。

　　可是小貓卻不讓小狗進(jìn)自己的'家門(mén)，這是為什么呢？原因是這樣的：

　　小狗是從外面來(lái)到森林的，所有的小動(dòng)物都非常喜歡它，特別是貓媽媽?zhuān)切∝垍s不覺(jué)得這只小狗很好。小狗也知道小貓不喜歡自己，所以每次遇見(jiàn)小貓都很友好的問(wèn)小貓問(wèn)好，小貓卻不理它，還欺負(fù)小狗。

　　小狗向小貓微笑著說(shuō)：“我能和你做朋友嗎”？小貓說(shuō)：“好吧 ”于是小狗給了小貓禮物進(jìn)屋了。

　　小貓說(shuō)：“跟別人做朋友真好！”

分享快樂(lè)作文5

　　上帝把一捧快樂(lè)的種子交給了幸運(yùn)之神，讓她到世間去撒播這些種子。上帝問(wèn)：“你準(zhǔn)備把快樂(lè)的種子放在什么地方？”幸運(yùn)之神回答說(shuō)：“我準(zhǔn)備把它藏在最深的海底�！鄙系勐�(tīng)后搖了搖頭。幸運(yùn)之神思考一會(huì)兒繼續(xù)說(shuō)：“那我把它們藏在高山底下吧�！笨缮系勐�(tīng)后仍是搖頭。最后，上帝意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你選擇的這兩個(gè)地方都不安全埃你應(yīng)該把這些快樂(lè)的種子藏到人的心里去，只有那里才是不容易發(fā)現(xiàn)的。”

　　的確把快樂(lè)藏在心里，才最不容易被發(fā)現(xiàn)。但快樂(lè)真的不必隱藏，如果你快樂(lè)了，你應(yīng)該把快樂(lè)盡情的.表現(xiàn)出來(lái)，用快樂(lè)感染別人，把快樂(lè)傳給別人，讓別人也幸福地快樂(lè)起來(lái)。

　　快樂(lè)是要讓人知道的如果把快樂(lè)獨(dú)自藏在心里，那它一定會(huì)爛掉的。一個(gè)人獨(dú)自快樂(lè)，畢竟不如與人一起分享快樂(lè)埃

分享快樂(lè)作文6

　　上個(gè)星期天，我們晚報(bào)小記者去參加“真功夫”餐飲連鎖店舉辦的“愛(ài)中國(guó)愛(ài)分享”社區(qū)文明漂流季活動(dòng)。活動(dòng)中，我拿出兩本我喜愛(ài)的書(shū)送到捐贈(zèng)點(diǎn)，這些書(shū)將送給隴南貧困地區(qū)的小朋友分享閱讀。想到有小朋友能和我一起分享這些書(shū)，我很快樂(lè)！

　　采訪(fǎng)的第二個(gè)環(huán)節(jié)更有趣，玩爸媽小時(shí)候玩的游戲——袋鼠跳。我們把雙腳套進(jìn)布袋里，然后兩只手提著袋口往前跳。我?jiàn)^力向前跳，快到終點(diǎn)時(shí)，不小心摔了一跤，當(dāng)我氣喘吁吁爬起來(lái)時(shí)，同伴們已快跳到終點(diǎn)了。我沒(méi)拿到名次，但我還是堅(jiān)持跳到了終點(diǎn)，工作人員獎(jiǎng)勵(lì)了我一朵紅花，重在參與嘛！

　　深圳是座文明城市，文明城市離不開(kāi)文明的社區(qū)，離不開(kāi)文明的.市民，我們做為小記者也需要為城市文明的創(chuàng)建與傳播貢獻(xiàn)一份薄力。

分享快樂(lè)作文7

　　今天五月初五，過(guò)傳統(tǒng)端午佳節(jié)了。

　　為了紀(jì)念屈原，我們放了三天假，我們這里有包粽子、插艾草、系五絲線(xiàn)（長(zhǎng)命縷）等風(fēng)俗習(xí)慣。

　　我聽(tīng)外婆說(shuō)，“端午”又叫“端五”，早在兩千多年前，五月初五，屈原抱著大石頭跳進(jìn)了滾滾的汨羅江中。為了避免魚(yú)蝦損害他的尸體，人們包粽子投進(jìn)江里，喂飽魚(yú)蝦。當(dāng)?shù)氐陌傩找矂澊奶幋驌魄氖w，演變到現(xiàn)在也就有了吃粽子、劃龍舟的習(xí)俗了。

　　我們利津每逢端午，小孩子的手腕和腳裸處都系上五彩繩（長(zhǎng)命縷）。據(jù)說(shuō)，只有這樣才能把孩子拴住。有人說(shuō)這是迷信，我看這是寄托父母對(duì)子女深?lèi)?ài)的一種習(xí)俗，每個(gè)父母都在祈求自己的.孩子能長(zhǎng)命百歲，健健康康。它代表的是一種美好的意愿！

　　我喜歡傳統(tǒng)端午佳節(jié)！

分享快樂(lè)作文8

　　寒假的時(shí)候，發(fā)生的事情特別的多。

　　有一個(gè)星期天，爸爸和媽媽叫我起床，我說(shuō)：“能不能在睡一會(huì)。”爸媽說(shuō)：不行，我說(shuō)：那么早干什么？爸爸和媽媽說(shuō)：今天要去姐姐家去吃飯，還要去幫忙洗菜、煮飯！

　　我說(shuō)：你們?nèi)兔ξ矣植蝗兔�，你們先去，我過(guò)一會(huì)再去，到了吃中飯的時(shí)間我和姐姐說(shuō)：要吃火鍋，他們說(shuō)桌上不好放了，就放在放火鍋的`桌上了。我就和姐姐站在桌子的前面吃著東西。

　　因?yàn)槲艺f(shuō)在姐姐家會(huì)有點(diǎn)不自在，他們就說(shuō)：今天你都站著吃還說(shuō)不自在。

　　我說(shuō)：“昨天你們?cè)谖壹也灰彩亲植皇桥恐缘模麄冃α恕Ｎ艺f(shuō)：你們笑什么？他們說(shuō)：“狗才趴著吃！”

分享快樂(lè)作文9

　　每一天，我們都從各個(gè)角落尋找到快樂(lè)。一本好書(shū)，一句幽默的話(huà)，一些有趣的'電視節(jié)目，往往都會(huì)使你擁有一天的好心情。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，能夠去世界各地走走是最大的心愿，而且我總夢(mèng)想著能做一個(gè)電視節(jié)目的外景主持人，這樣就可以把自己的快樂(lè)最多地與大家分享了。

　　努力地尋找快樂(lè)吧，盡情地分享快樂(lè)吧，分享本身就是一種難得的快樂(lè)呀。

分享快樂(lè)作文10

　　在一座美麗的森林里，住著一只智慧超群的小猴，它總是會(huì)發(fā)明各種各樣稀奇古怪的機(jī)器。

　　有一天，它又發(fā)明了一臺(tái)新奇的電腦，它把好朋友都請(qǐng)到了家里，動(dòng)物們都很好奇，小猴教它們?cè)趺赐�，大家玩得不亦�?lè)乎，開(kāi)心極了。

　　過(guò)了幾天，小猴有些不耐煩，心想：我這么聰明，為什么要和這些“小笨蛋”分享呢！于是它很不客氣地把小動(dòng)物們?nèi)稼s走了。

　　它開(kāi)始獨(dú)享自己的`電腦，一開(kāi)始它玩得很開(kāi)心，沒(méi)過(guò)多久它覺(jué)得頭暈眼花，它也很冷，冷得瑟瑟發(fā)抖，只能縮在被窩里，它心想：為什么，我的房間越來(lái)越冷，我的心也越來(lái)越孤單？

　　這時(shí)，小兔剛好經(jīng)過(guò)，看到生病的小猴，二話(huà)不說(shuō)，就沖進(jìn)它的家里，用身體給它保暖，還拿了熱水袋給小猴溫暖，小猴漸漸恢復(fù)健康，它后悔莫及，慚愧地說(shuō)：“之前我把你們都趕走了，您能幫我把所有的小動(dòng)物叫來(lái)嗎？”當(dāng)小猴看見(jiàn)它們的笑容，才知道分享是最快樂(lè)的。

　　從此以后小猴每發(fā)明出一樣?xùn)|西，就請(qǐng)它的好朋友到這里來(lái)玩。

分享快樂(lè)作文11

　　今年過(guò)年，我和爸爸媽媽一起去香港舅舅家，在那里我玩了海洋公園和別的景點(diǎn)，這兩天我將圖片發(fā)給大家看，和大家一起分享快樂(lè)！

　　2月7日，大年初一，我們來(lái)到了香港海洋公園，那里真的很美，風(fēng)景很美。但最讓我覺(jué)得好玩的是海獅和海豚的精彩表演。

　　第一張照片是在海底世界，那里面有各種各樣的魚(yú)，長(zhǎng)得非常好看，可惜我都叫不上名字來(lái)，這張照片是我自己拍的，看到一個(gè)潛水員在給魚(yú)喂食，魚(yú)兒看到他來(lái)的時(shí)候都圍了上來(lái)?yè)屖澄锍裕~(yú)的食物就是小魚(yú)和魚(yú)塊。

　　第二張照片是海豚在表演。海豚很聰明他們會(huì)隨著音樂(lè)在水中跳舞，做各種姿勢(shì)，會(huì)和游客打招呼，逗得大家開(kāi)心拍手。

　　第三張照片是海獅在表演。海獅們一會(huì)兒在水中游泳一會(huì)兒到石頭上來(lái)休息一下。海獅和海豚長(zhǎng)得還挺像的呢？海獅們叫起來(lái)的聲音很可怕，但他們表演的'時(shí)候還是很可愛(ài)的，學(xué)人走路搖搖擺擺的樣子特別有趣。

分享快樂(lè)作文12

　　人，不能把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上，但可以把自己的快樂(lè)建立在別人的快樂(lè)之上，分享別人的快樂(lè)，獲得雙重的快樂(lè)。

　　每天清晨，迷蒙的天色給所有事物都拉長(zhǎng)了影子。我躺在床上，看著泛起一層淡黃色的.窗簾，側(cè)耳傾聽(tīng)著窗外覓食的麻雀?jìng)兊目鞓?lè)。由于我和媽媽齊心協(xié)力在陽(yáng)臺(tái)上種植了許多盆栽，所以麻雀?jìng)兛偵俨涣斯忸欉@里。

　　“咚！咚咚！”也許，它們正在徒勞地啄食我家的雨篷。那兒幾乎已成了它們的天堂：它們?cè)谀抢餆o(wú)拘無(wú)束地為著什么廝殺；自由自在地縱目遠(yuǎn)望；歡天喜地地飛上飛下。

　　窗簾輕輕地?fù)u擺著，似乎為我而悄無(wú)聲息地閃出一條小縫——一只麻雀扭動(dòng)著飽滿(mǎn)的大肚子，站在草葉之間拉長(zhǎng)的陰影里，不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著腦袋，有些期期艾艾地叫著，蹦跶著小腳，不時(shí)用靈活的尖嘴啄下一兩片細(xì)細(xì)的草葉，隨后跳出我的視野。分享我的綠色植物，麻雀獲得了快樂(lè)；旁觀麻雀的生活，我獲得了快樂(lè)。分享和被分享的快樂(lè)，才是真正的快樂(lè)！

分享快樂(lè)作文13

　　又一個(gè)春節(jié)到了，爸爸說(shuō)：“這個(gè)春節(jié)要回老家陪奶奶一起過(guò)�！蹦暌癸垕寢屪隽讼銍妵姷聂~(yú)，媽媽說(shuō)：“過(guò)年吃魚(yú)代表年年有余�！蔽已銎痤^疑惑的`問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳昴暧杏嗍遣皇谴硖焐蠒?huì)掉魚(yú)下來(lái)給我們吃？她笑著對(duì)我說(shuō)：”魚(yú)是余的諧音，魚(yú)象征著富貴�！叭玺~(yú)得水”用來(lái)描述工作和生活和諧美滿(mǎn)、幸福。

　　大年初一，我早早的起床，去給奶奶拜年，奶奶給了我紅包，我高興地說(shuō)：“謝謝，祝您春節(jié)快樂(lè)！”春節(jié)放煙花、穿新衣、看龍舟表演、走親訪(fǎng)友、吃喝玩樂(lè)。這個(gè)春節(jié)過(guò)得真快樂(lè)�。�

分享快樂(lè)作文14

　　我讀了《糖巫婆和棒棒糖》的故事，我知道了分享是很快樂(lè)的'。

　　糖巫婆的脾氣可壞了，有一次，一個(gè)小女孩笑著從糖巫婆家走過(guò)，糖巫婆看見(jiàn)了說(shuō)：“誰(shuí)的笑臉都不如我糖巫婆甜�！庇谑撬研∨⒄匙×�，放到樹(shù)梢。她還把開(kāi)心的小男孩也放到了樹(shù)梢。她走啊走啊，一只小青蛙見(jiàn)她的鞋是用糖做的，把鞋尖舔了一點(diǎn)，糖巫婆生氣了，就抓小青蛙。小青蛙跳到水里，她也跳到水里，結(jié)果她融化了，慢慢變小了。小男孩和小姑娘從樹(shù)上跳下來(lái)，把她撈上來(lái)。后來(lái)，她再也不壞脾氣了。她把棒棒糖烤軟，不但把自己變成以前的大小，還邀請(qǐng)小女孩他們到她家吃糖。

　　我們不能和糖巫婆一樣太自私了，要和大家一起分享，和大家一起分享才是最快樂(lè)的！

分享快樂(lè)作文15

　　早晨，小兔在草地上送氣球。小雞和雞媽媽在草地上散步。小兔看見(jiàn)了，就送了雞寶寶們一些氣球。母雞媽媽說(shuō)：“雞寶寶們快跟兔姐姐說(shuō)謝謝�！彪u寶寶們聽(tīng)了雞媽媽的話(huà)，急忙一起對(duì)姐姐說(shuō)謝謝兔姐姐。小兔笑瞇瞇地說(shuō)：“不客氣”。

　　遠(yuǎn)處走來(lái)一只小貓。一只小兔看到了說(shuō)：“小貓，你要不要一個(gè)氣球？”小貓接過(guò)氣球表示感謝。

　　小兔耐心地把氣球慢慢地送完了。

　　她把快樂(lè)分享給大家，開(kāi)心地回家了。大家都開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

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