(經典)護蛋行動作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的護蛋行動作文，希望能夠幫助到大家。
護蛋行動作文1
今天，我們班上舉行了一次護蛋行動，時間三天，如果這次行動結束后，你的蛋寶寶還是完好無損的話，你就會被評為“護蛋大使”。
下課了，我看見同學們的蛋有的放在盒子里，有的包在海綿里，還有的光禿禿地露在外面……我的.蛋裝在方便袋里，它的名字叫田田。下課時，我在教室里看書，還把蛋寶寶握在手里，就像一只正在孵蛋的母雞，。而其他同學都忍不住地跑出去玩了。
今天可是護蛋行動的第一天��！可惜，少部分同學的蛋寶寶已經破了，他們是多么傷心呀！不過，他們并沒有灰心，因為他們還有機會護蛋。如果有同學把蛋寶寶一個人丟在教室里，自己出去玩，那些蛋已經破了的同學就可以收養它們。所以，同學們，我們一定要做一個有愛心、有責任心的人！
今天的護蛋行動真開心呀！
護蛋行動作文2
這是一個讓人意想不到的任務，以前接到的任務都是可以想到的，比如：帶植物、復習、換飲水機上的.水……現在，接到保護雞蛋的任務讓我意想不到，但是，讓我很開心。
今天，我帶了一個熟雞蛋去學校進行護蛋行動。我今天的任務是：做一個雞蛋保姆，保護好它，讓它不受損傷。我沉思了一會兒；怎樣才可以保護好它，讓它不受損傷？我先在雞蛋下面墊了幾層紙巾，再把它放進一個塑料袋里。好了！現在就把塑料袋放進書包，讓雞蛋好好睡一覺。
過了兩節課，我馬上轉過頭，把裝有雞蛋的袋子從書包里拿出來，又把幾層保護層取下來，把雞蛋小心翼翼地拿出來，放在桌子上，我抬起杯子咕咕咕灌了幾大口水。正在這時，我的同桌把一本書拍在桌子上，小雞蛋嚇壞了，趕緊往桌子下面躲。誰知，小雞蛋摔在了地板上，發出一陣痛苦的呻吟。我猛地放下水杯，把小雞蛋撿起來，發現小雞蛋裂開了一個大口子，蛋黃都從殼中掉了出來。
我的任務失敗了，我很難過。保護雞蛋是一個艱難的任務，是要我們有更多的責任心、耐心和細心。
護蛋行動作文3
一個有趣又奇怪的作業——護蛋行動。下課鈴聲響起，老師解釋作業：“今天的作業不多，要求帶一個蛋到學�！痹捯粑绰�，教室瞬間沸騰起來。同學們七嘴八舌地討論起來，如同喧嘩的菜市場�！芭九九�，”老師擊掌示意同學們安靜，“要把這個蛋隨身攜帶，注意觀察身邊的蛋……”老師一次又一次地重復，生怕同學們沒聽清。有的同桌之間竊竊私語，有的上下桌之間咬耳朵，還有的膽子大些，直接討論起來。
那一天，同學們個個精神抖擻，興高采烈。引得其他同學走過了還要回頭望，不清楚的人還以為中了彩票哩。到了教室，紛紛拿出自己小心翼翼保護的蛋，相互交流，相互探討。只見同桌他從口袋中摸出一顆光滑的雞蛋，連一點保護措施都沒有。他可能想用體溫孵小雞，但很有可能會弄巧成拙。再看看他的前桌吧，先用紙巾包上幾層，外用一個紙杯保護，還得再加上一個保鮮膜，以防萬一，最后又用一雙鞋套包著�？烧媸呛穸斩�，天衣無縫。同學們瞧見了，把眼睛瞪得銅鈴般大小。還有周昌鴻同學的保護措施也很別出心裁，與眾不同。他用一個玻璃罐來當堅硬的外殼，還細心地加上了雞蛋的“寶座”——平時用來裝雞蛋的硬紙板剪一個下來。外在是沒有危險的，可磕磕碰碰又會碎的吧？
果不其然，大部分“士兵”已陣亡。可憐又可悲的雞蛋們犧牲得有些奇葩。從早晨到現在，已經發生十多起慘絕人寰的雞蛋自殺與被殺事件了。我的.同桌沒事找事，把他那個一絲不掛的雞蛋摳出一個小小的洞。當他迷途知返時，已經為時已晚，無濟于事了。安息吧，可憐的雞蛋啊。同學們不禁唏噓，再怎么細心照料，還是意外連連。該做課間操了，此時的傷亡率是最高的。這不，連在教室里的吳欣玲同學的蛋也逃不過這一劫。她的雞蛋用塑料袋套著裝在手腕上，可以隨時隨地觀察它。可好景不長，在東奔西走之后，雞蛋勞累不堪，在一次劇烈的晃動后，蛋內猛得一搖，吳欣玲感受到它的異常，把包裝一點一點地剝下來，蛋黃群擁而上，完整地從垃圾桶上空落下，完成了一個華麗的跳水動作。這雞蛋也太脆弱了吧。從吳慧玲的話語中可以得知，她的雞蛋在來的路上已經不堪重任了，是所謂的還沒開始就已經結束了。這恐怕是最早英勇犧牲的蛋了吧！
這次護蛋行動有驚有喜，每個蛋都有獨一無二的經歷。就像學習上千奇百怪的困難，過關斬將。雞蛋雖然脆弱但也很堅強。所以在面對困難時，要像雞蛋中的“勝利者”學習。
護蛋行動作文4
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！贝蠹乙欢ǘ贾肋@首著名的《游子吟》吧？它表達了母親對兒子的關愛、牽掛。現在，我們班的同學為了體會慈母心，準備完成一個護蛋行動——每個同學用一周的時間保護好一個雞蛋。
大家都知道，雞蛋的殼非常脆，輕輕一碰就會破，所以保護好雞蛋可不是一件容易的事。我首先給雞蛋找了一個家——一個精美的小盒子，雞蛋在里面一定很安全�？墒牵覄偘蜒b了雞蛋的盒子拿起來，就發現了一個問題：盒子太軟，起不了保護作用。于是，我就在里面塞了幾張餐巾紙。上學的路上，我雙手捧著雞蛋，生怕被擠壞了，連走路都不敢快，一路小心地呵護著，終于到了教室。剛松了一口氣，突然，“啪！啪！”兩聲，我心里一驚：糟糕，我的`雞蛋壞了！急忙拿出來檢查，它沒壞！原來是別人的雞蛋掉在地上了。我不敢有絲毫大意，下課時，我就坐在座位上看著它，生怕被別人擠破了。放學了，我不敢象往常一樣在外面嬉笑打鬧，捧著雞蛋徑直回了家。該睡覺了，我把雞蛋放在窗臺上，睜著大眼睛看著它，看著看著我就不知不覺地睡著了……。兩天過去了，我們班一共破了十幾個雞蛋，幸好我的雞蛋還完好無損。
這個特殊的護蛋行動讓我有了深深的感慨：我們保護一個雞蛋都這么難，更何況爸爸媽媽照顧我們呢！所以，我們應感恩父母，好好地愛他們。
護蛋行動作文5
今天，老師布置了一個作業，明天把蛋放到護蛋器里，帶到學校來。
先找來一些泡沫紙，一個小盒子，我便做起了護蛋器。
我先用泡沫紙包在鴨蛋上，在盒子里塞了很多紙屑，然后把蛋放進去，這樣，我的護蛋器就做好啦！我很滿意。
到了學校里，第一節課和第二節課都沒事，第三節課是體育課，我的`蛋放在一個地方，我看見它被同學踢了一腳，沒有碎。我摔了一跤，我覺得要碎了，還好蛋還是完好無損。
下午我的蛋從桌子上摔到了地上，還好沒有碎。
直到晚上，我的蛋還是沒事。
一直到了睡覺前我的蛋還是完整的，我成功了，我太開心了！
護蛋行動作文6
今天是護蛋的第一天。
我和媽媽從冰箱里拿了一個雞蛋。我先把雞蛋上面貼好姓名貼，我不放心，再寫上自己的名字和班級。然后媽媽找來了紗布，放到了一個盒子里，盒子四面有紗布。然后再找來一個保鮮袋，把雞蛋放到保鮮袋里面去，再放到盒子里。我看不放心，還是會碎的，我叫媽媽又剪了一塊小紗布，可以蓋在雞蛋上面的.。最后把蓋子從桌面上放到了盒子上蓋好。我檢查了下有沒有蓋緊。這個盒子有點難蓋，我蓋了好幾次才蓋好。
我覺得我的雞蛋就像一個白白的花心紅紅的太陽，就像天上的云自由地飄翔。
我看了程老師在作業里寫的，讓孩子體驗母親對孩子的那份呵護。我想這個雞蛋就像一個寶寶，我們就像一個母雞媽媽，如果打碎了它，那就是寶寶沒了。我準備把這個雞蛋寶寶保護得很好，不要破壞一點。我第一個蛋就損失了，因為我敲了一下桌子，所以我就浪費了一個雞蛋和一個姓名貼。
護蛋行動作文7
大家聽說過愛迪生敷蛋的故事嗎？大家知道鳥類孵蛋是一種多么辛勞的一件事嗎？今天我也要學學愛迪生，扮扮鳥媽媽，做一個“護蛋小衛士”。
我在廚房里偷拿了一個圓滾滾的雞蛋，放在肚子上，認為萬無一失了，就進了書房寫起作文來。沒想到雞蛋冷冰冰的，凍得我“啞巴進冰箱——有冷說不出”�？傊褪悄欠N冰的感覺不知從何說起，固然很冰很難熬難過，但還讓我感到很可笑。我就把它放到了口袋里。正巧被媽媽發現了，我嚇了一跳�！芭尽钡囊宦暎暗舻降厣先チ耍ち蚜恕Ｎ覛鈶嵉卣f：“老媽！陪我蛋！”媽媽不屑一顧地說：“不就是一個雞蛋嗎？有什么大不了的！”雖說“男兒有淚不輕彈”，但是“只是未到傷心處”，我的淚珠已經在眼眶里打轉了，“這個蛋究竟可是我保護了一上午的蛋�。 眿寢尠训皻だ锸Ｓ嗟牡扒搴偷包S放進了一個小碗說：“喏，我給你煎一個荷包蛋就當作是安慰你吧！”沒想到這個蛋竟然比以前的蛋香了好幾倍，究竟這個“寶蛋”是我保護了一個上午呢！
固然我保護的第一個蛋破了，但我卻絕不氣餒。吃完午飯，我又拿了一個蛋放在口袋里，過了一個下戰書，我的蛋仍是完好無損。呀，運動時間到啦！可是，假如我運動得太劇烈的話，蛋就會滾到地上，這樣子我一下戰書護蛋的功夫就全白費了。但是假如我不作劇烈的運動的話那玩的就不會盡興了。忽然我靈機一動，拿起一個別針別在口袋上。這樣既能劇烈地運動，又能防止蛋掉下去，這樣豈不是一條兩全其美的好計策嗎？于是，我就安安心心的扛著滑板車來到了花園，沒想到竟碰見了一個大個子男生，他和我撞了個滿懷。忽然，我覺得口袋里冷冰冰的，用手一摸，蛋又四分五裂了。我憤怒的'吼道：“壞家伙！陪我的蛋！”“我陪你這個大笨蛋”他顯然十分討厭我剛才說話的口吻，臉上露出一絲不易察覺的憤怒和不屑。我自知假如打架，我不是他的對手，就干脆把裝著剩余的蛋清和蛋黃的蛋殼向他扔去，然后撒腿就跑。
護蛋步履固然失敗了，但我終于體會到鳥媽媽孵蛋的辛勞。
護蛋行動作文8
今天我們班開展了護蛋行動。一大早教室里就擠滿了人！同學們的蛋有的放在小盒子里，有的用紙包裹起來放在小罐子里……我也不例外，用塑料泡沫把雞蛋包的嚴嚴實實，只露出一個小洞，用來看雞蛋有沒有碎。
第一節語文課馬上結束了，接下來是課間操時間，也是蛋最容易碎的時間。我一只手緊緊拿牢雞蛋，另一只手守護住雞蛋來到了操場，心怦怦直跳。音樂聲響起，我慢慢地跑了起來，跑的速度沒有以前那樣快了，身體笨拙了許多，終于跑操結束了，早操又開始了，我小心翼翼的護著蛋……“啪”的一聲，是誰的蛋碎了？哦！原來是張書涵的'蛋碎了。蛋液流的滿地都是，老師連忙遞給他一張餐巾紙。
在我的保護下，雞蛋總算安然無恙度過了驚心動魄的課間操時間，我開心極了！滿懷歡喜地把蛋帶回了教室。就在這時，意外來臨了，趁我不注意，陳品翰一把抓住我的蛋，砸在了地上，蛋碎了！我很生氣，怒目圓睜的瞪著他，氣憤極了！我知道當時我的表情是很難看的。
雖然這次護蛋行動我以失敗而告終，但從這次活動中我知道了爸爸媽媽以前要保護我長大有多么的困難和不容易，現在我要努力學習，快快長大，等爸爸媽媽老了，更好的保護他們！
護蛋行動作文9
我今天有一個秘密任務——保護雞蛋。這個任務是我們的“總統”大圣老師交給我們的，沒錯，我和你們一樣，當大圣老師說星期三還要護蛋時，我腦中的神經正瀕臨崩潰，我心里絕望地大喊道：“大圣老師啊！你為什么要布置這種任務�。课抑缓脨瀽灢粯返啬闷痣u蛋，頭也不回地向學校跑去。
一到學校，我反反復復地叮囑著自己：“不要弄碎！不要讓同學知道！”我剛把雞蛋安置好，前桌沈忱就湊過來問我：“喂！今天大圣老師還要求寫護蛋，你帶了沒？”我故作茫然地搖了搖頭，他嘆了口氣說道：“我也沒帶，那咱倆咋寫呢？”我心想：“再磨蹭，有可能就被他看穿了啊！”于是我隨便應了他一句“編吧！”他想了想，說：“也行！”這才轉回去做自己的`事了。
上了第一節課，我很認真聽課，沒注意我的蛋像小偷一樣無聲無息地從抽屜里溜了出來，幸好我的大腿離抽屜不遠，及時抓住了它，我低頭一看，大腿習慣性地岔開，雞蛋也順勢滾了下來，眼看雞蛋就要跳到地上了，幸好我眼疾手快及時接住了它，我捂著胸口大口喘著粗氣，嚇死我了，老師看見了，喝道：“康凱文，你怎么了？”我聽到這話嚇了一跳，趕緊搖了搖頭，繼續認真聽課。
我護了一天的蛋，一直都沒有放棄，這次護蛋讓我懂得了，堅持才會勝利！
護蛋行動作文10
今天，老師給我們布置了一向作業，叫做護蛋行動。說到這兒，有許多疑問像潮水般涌來，怎樣保護雞蛋，難道要帶在身邊？上興趣課呢？揣口袋里，摔了。手拿著，碎了。嘴巴里，想也別想。
老師的話，對我來說就是一條圣旨，我不由緊張起來，我一回家，就去冰箱精心挑選了一個不易損壞的雞蛋，后來，我還是不放心，想起我的“百寶箱”里有一個保護雞蛋的.好法寶~~~~一個比雞蛋大一點的咕嚕球。我把咕嚕球打開，把雞蛋放在里面，這樣就萬無一失
了！
晚上，到了睡覺時間，我找來一條毛巾，把雞蛋放進去，再把毛巾放在我床頭，就呼呼大睡了。早上，我隱隱約約地聽見了鳥叫聲，陽光透過窗戶，輕輕地撒在我身上，我伸了個懶腰，慢吞吞地爬了起來，突然，想起了我的小雞蛋，迅雷不及掩耳之勢刷了牙、洗了臉，急沖沖地跑去看我的小雞蛋，“呀！我的小雞蛋呢？”小雞蛋不見了！昨天明明放在這的呀！我心里好像有一頭小鹿在砰砰亂跳，我問媽媽：“雞蛋呢？”“在衛生間里！”媽媽回答道，我跑到衛生間里，果然，雞蛋呆呆地“坐”在桌子上，好像在和我說早安呢！
吃過早飯后，我把雞蛋放到書包里，就去上興趣班了，我到班里，心不在焉地開始聽課，心想：“雞蛋怎么樣？是不是孵出小雞了？”過了一會，老師叫我回答問題，我吞吞吐吐，一個字也說不出來，被罰抄英語單詞，于是我把雞蛋拿出來，放在我面前，我才會減少點負擔。課上到一半，老師竟然要沒收我的雞蛋？突然，一股莫名的勇氣涌了上來，對老師說明了情況，才挽回了雞蛋，真是有驚無險啊！
經過這幾天，我知道了雞媽媽的辛苦，一個母親必定是一位英雄，我的雞蛋會不會孵出小雞來？我的腦海中浮現了可愛小雞的樣子，傻傻地笑了。
護蛋行動作文11
星期五，老師給我們布置了一個作業。叫“護蛋行動”。我高興極了！
一回到家，我就從冰箱里拿出了一個雞蛋。裝進了塑料袋，小心翼翼得放進了衣服口袋里。開始了“護蛋行動”。我帶著它去上課、吃飯、玩。在做事的時候我還看過它。它在我的口袋里可舒服了，正在里面睡覺呢。
最后一次看的時候，蛋卻碎了�！皨寢�，媽媽，蛋怎么碎了，我又沒按過它？”。我焦急又疑惑的問。媽媽說：“不用著急，還有時間，我們再拿一個蛋，試試吧。”我又去換了一個新蛋。
星期六下午三點三十分，雞蛋又‘壯烈犧牲’了。爸爸說：“別拿了，家里沒雞蛋了�！蔽揖蜎]拿了�？墒�，我的心里還是不安又不服氣。我讓媽媽買了一個雞蛋，把它用保護水果用的'網兜仔細的包了兩層，再用塑料袋包了起來。放進了衣服口袋里。一心一意的保護它。
漫長的24小時過去了，我把雞蛋拿了出來一瞧，完好無損，心里可開心了。
我跑到爸爸媽媽跟前，說：“爸爸媽媽，我的雞蛋終于沒破了。這次的護蛋行動成功了！”
在這次行動中，我先失敗后成功，我懂得了一個道理：失敗是成功之母。
護蛋行動作文12
今天，老師鄭重宣布我們班要展開一次“護蛋”行動。班上立即像一滴水掉進了油鍋——炸個不停，有的同學小手一揮，大有穩操勝券之意；有的同學面露恐懼，心想：“雞蛋多容易破碎呀！”“護蛋”豈不是難于上青天？我的小腦瓜也轉個不停，雖不動聲色，但胸有成竹，我要做一只稱職的“小公雞”。我的口號是“護蛋行動，匹夫有責！”
接下來是選蛋，一到家，我就沖進廚房，在一番精挑細選下，終于挑了一個小巧玲瓏的草雞蛋。我想：“草雞蛋體積小；殼硬，即使碰裂了一條縫，硬殼也會像蝸牛一樣分泌出一種特殊的液體來修復，所以比一般的雞蛋牢固些。
蛋選好后，我開始苦思冥想該怎么包蛋了。我想：要么將就點，草草包幾層敷衍了事，反正是一次體驗活動，沒什么大不了。但轉念一想：這可關系到一個小生命呀！更體現了一個小男子漢的責任感，一定不辱使命。經過再三考慮，我決定先包十層保鮮袋，再包五層衛生紙，又包了五層手帕，最后還包了兩層草稿紙，再用紅領巾一兜。。共計二十二層，怎么樣，夠牢固了吧？大功告成，我滿意地“掃描”了一下，我覺得我的雞蛋比鴕鳥蛋還大。
來到班級里，班里的一級保護對象——“護蛋”真可謂花樣百出呀：張成宇的蛋像一個恐龍蛋，那么厚的“保護膜”真讓人懷疑會孵出小雞來；駱冉做的也不錯，他先用一層保鮮袋把蛋包好，接著在兩塊泡沫上挖了一個和雞蛋差不多大的坑，把雞蛋放進去做“泡沫夾蛋”，然后再用膠帶密封起來，最后用一根長長的黑線一扎，剩下一段拿在手里很神氣地說：“看，我這個多時尚”；林語薇心靈手巧，她用絲線做了一個網兜，掛在手腕上，小巧而方便，顯得十分別致、新穎……
正在我們彼此欣賞互相贊嘆時，門外突然發出一聲哀嚎，原來王昕陽一不小心把蛋撞上了大門，“我的雞蛋報銷了！”只見蛋液流了一地，蛋腥味撲鼻而來，我們不僅沒有趕緊走出“危險區”還好奇地去看了看。這一看不要緊，有的同學又疏忽了保護，放棄了戒心，蛋又紛紛被撞破“我的蛋完了”、“我的'蛋見閻王爺了”更有甚者，大叫了起來：“OH,MY GOD,我的蛋跟我BYE BYE了”“OH,MY DEAR，我的蛋也OVER了”班里第一次出現了嚴重的混亂局面，這時，蛋還完好無損的同學趕緊溜回座位，穩如泰山般地打坐，任外面有何動靜也充耳不聞，真是“兩耳不聞窗外事，一心只為保護蛋呀！”我也是戰戰兢兢地坐在那兒，唉這第一次“護蛋”怎一個“恐”字了得。
真不知道，明天我這只“小公雞”會不會失職，我的蛋會不會跟我說“BYE BYE”,我誠惶誠恐……
護蛋行動作文13
端午節快到了，老師讓我們回家帶個生雞蛋，明天來個護蛋行動。
在家里，我用泡沫紙包住了我的“小嬰兒”，并用透明膠粘住了“小嬰兒”的頭和腳，然后，放進了我的小彩套里。好了，現在給“小嬰兒”取名字吧？嗯，紅紅還是小麗呢？要不，就取名為小巧玲瓏吧！
第二天，我小心地握著小巧玲瓏，慢慢地走進教室。我看見一個同學的蛋在我來之前就碎了，地上都是蛋液。我更加小心地把小彩套掛在脖子上，靜靜地坐在自己的座位上。晨會時間到了，我帶著小巧玲瓏一起向五星紅旗敬禮。上課的時候，我把小巧玲瓏放在抽屜里，讓它做一個香甜的夢。下課的時候，我帶著它在走廊里悠閑地逛著。反正，在這二十四小時里都帶在我身邊，而且還要完好無損！最后，老師對大家說：“雞蛋沒有破損的舉手�！焙枚嗤瑢W們紛紛舉起了小手。老師給我們發了香囊作獎勵，每個香囊都有不同的.氣味，有的是薰衣草，有的是桂花，有的是櫻花。
聞著花香，我想起護蛋的不容易，也不禁聯想到爸爸媽媽養我也是不容易的，我想說：“爸爸媽媽，我愛你們！”
護蛋行動作文14
這個星期四是感恩節，上午上課時，老師突然給我們宣布了一個重要消息：舉辦一次大型的護蛋活動，全班同學都得加入，下午每人從家里拿一只生雞蛋，不管到哪里都要帶著它，不要弄破了，到下 星期一活動結束時，誰的蛋完好無損就被評為“護蛋大使”。聽到這個有趣的活動，我們都高興地大聲叫喊起來。
上午回到家，我們都挑好了各自的雞蛋，當做寶貝，下午把蛋帶到學校，小心地呵護著，像保護自己的小孩子一樣。我們看著這可愛的蛋孩子，開心得笑了起來。有些同學還把蛋標上了花紋，畫上了 人的眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵，這下蛋就變成一張活生生的人臉了，看起來比普通的蛋更加漂亮。我把蛋包在毛巾里，放在一個塑料袋中，然后又放進桌斗里。同學們有些放到鐵罐里，有些則放到自己 的衣服里。這下可好，一個個的雞蛋都變成了全副武裝的“怪蛋”了。下了課，幾乎沒一個人愿意去廁所，都安靜的地呆在教室里，看管著自己的“兒女”。
第二天中午來時，教室里突然傳出一聲“啊呀”，接著便傳來一片叫喊聲。我進去一看，原來是楊朔的“寶貝”破了。我們幾個人哈哈大笑，牙都快笑歪了。過了一會兒，全班人都來齊了，老師也來 了。這時，李翔大叫了起來，他的蛋也破了。全班同學都小聲笑了起來。終于，這一天在我們的惶恐和驚叫聲中過去了。
第三天到來時，我已經疲憊不堪。因為是星期六，沒有上學，我在家到處找不到安全的地方。放在茶幾上？不行，喝水時碰掉了。放在桌子上，不行，桌面滑，可能會滑到地上摔破了。因為還要寫作 業，我提心吊膽地把蛋放在缸子里。一有風吹草動，就趕緊把我的“小王子”捧在手心里。感覺沒危險了之后，又把蛋放回缸子里。放回去之后，心里像揣著兩只小兔子，砰砰砰跳著。這樣過了好長時 間才寫完作業。晚上，我怕缸子里不安全，趕緊又把寶貝放在沙發上，一邊看書，一邊把它放在手邊�？晌疫�是怕極了，生怕發生什么意外掉在地上，或者爸爸回來給我把雞蛋扔了，或者來一個怪物把 蛋奪走。我一直睜大眼睛盯著它到了十點半。要不是媽媽阻止，我恐怕要看到明天早上才肯睡覺�？墒�，到了半夜我還是醒了，好半天睡不著，真是含到嘴里怕化了，拿在手里怕掉了。
星期一到了班里，我詢問了一下，已經有好幾個同學的雞蛋破掉了。我心里暗自高興，因為又有好幾個競爭對手消失了。本以為上午就可以結束這場比賽，可是我想錯了，因為老師在上課時突然又說 這個行動下午才能結束，我的心頓時涼了半截，因為這個蛋孩子已經快把我折磨死了，我終于明白當爹當娘的事有多麼辛苦了。上午有幾個同學又把蛋弄破了。我也有一點心灰意冷，但想到我應該對自 己的雞蛋負責，不能弄破，否則就會前功盡棄，還會遭到同學們的嘲笑，必須堅持下去。到了第三節課，英語老師說起這個雞蛋的事也顯得很興奮，好像也和我們一起祝賀一樣。
可是，到了最后關頭的`下午，我的蛋居然破了。是在上學路上，我坐在自行車上的時候，一不小心，手一滑，蛋掉在了地上。只聽“啪”的一聲，我的寶貝就這樣打破了。我傷心極了，撫養了好幾天 的寶貝，居然弄碎了！我的蛋壞了，看著別人的蛋，我傷心地哭了。我好想再來一次這樣的護蛋活動呀，我一定會更加注意，再也不把我的“小寶寶”摔破了！
護蛋行動作文15
“你帶雞蛋了嗎？”
“當然了，讓我看看……哦，不！已經……碎了！”
“哈哈……”
校園里，隨處可看見學生們手捧雞蛋，也隨處可看見一地的蛋黃，學校仿佛變成了一個管理不善的養雞場。這是怎么回事？
原來，隨著婦女節的到來，為了讓我們了解父母保護我們的不易，學校交給了我們一個特殊的任務：每人從家里帶一個雞蛋，并隨身攜帶1天，保護它的安全。成功完成任務的將會獲得“最佳護蛋使者”的稱號。
聽到消息，我們班的同學的反應真是毫不相同。有的說，這算什么活動嘛，雞蛋那么脆弱，肯定過不了多久就會碎了；有的說，這正是展現他強大的保護能力的大好機會。于是，班里的同學分裂成了“保守派”和“激進派”兩個團隊，而我，正是“激進派”的核心成員，心想：我肯定能笑到最后，“最佳護蛋使者”非我莫屬！
那天放學回家，我和媽媽說了這事。哪知，媽媽迎面給我“潑了一盆冷水”。媽媽說：“你肯定保護不了的，你平時連生活都‘不能自理’，還想當‘最佳護蛋使者’？再說，我們家已經沒有雞蛋了�！�
我立刻反駁說：“‘生活不能自理’難道就保護不好雞蛋？這正好也是鍛煉我的極佳機會。至于雞蛋，阿姨家就在附近，我去借一個來！”說干就干，我立刻飛奔出門，10分鐘后，我已拿著一個雞蛋回到家了。
第二天清晨，我帶著“全副武裝”的雞蛋剛想出門，媽媽看了看我手中的雞蛋，叫住了我，說：“這也叫‘護蛋’？這叫‘作弊’！”我低頭看了看，漫不經心地聳聳肩，說：“不就是用餐巾紙包了三層再用袋子套了起來又放在盒子里，有什么大驚小怪的？”媽媽語重心長地說：“如果你這樣護蛋，那就失去了意義。護蛋是要靠自己的努力的，不是靠這些道具的。”媽媽說完，我茅塞頓開，如夢初醒，說道：“對��！我弄這么多東西，怎能體現我‘最佳護蛋使者’的能力呢？”說完，我去掉所有的保護雞蛋的東西，除了我本人，然后，信心十足地走出家門……
早自修時，宣老師讓我們拿出各自的雞蛋，然后在每個雞蛋上都寫了一個“3”，用來證明：這是三班的雞蛋。
出操前，我看著雞蛋，想起上一個學期的科學知識：球形是最堅固的形狀，比如手握雞蛋不易捏碎。想到這，我拿著雞蛋走到幾位“保守派”核心成員面前，說道：“雞蛋其實十分堅硬，不信你們看——”說完，我用力握住雞蛋，雞蛋毫發無損。他們說：“是你沒用力吧，你用力試試看�！庇谑牵冶闶钩鰷喩斫鈹凳箘拍箅u蛋，一邊捏一邊說：“上學期學的東西都忘了嗎？球形是最堅固的形狀，比如手握雞蛋……”
當我剛剛說到這，不知道是我手勁太大了，還是這個雞蛋太脆弱了，還是科學教材是胡編亂造的.，總之，隨著輕微的一聲“啪”，雞蛋破碎了，不，應該說我的“最佳護蛋使者”破碎了……我呆呆的站著，5秒后，我清醒過來，想到：這個雞蛋已經走完了他短暫的一生，我也沒能耐讓它復生，重要的是——把地上給弄干凈��！于是，我飛奔向廁所，隨手拿一個拖把，默默的拖了起來……
自此以后，我看見別人拿著雞蛋，只有羨慕的份了。唯一能使我感到一些安慰的，是別人的雞蛋也碎了，或者我向死黨批判這錯誤的科學教材……
經歷了這次護蛋行動，我明白了許多：做一件事情，要么不做，要么好好做，否則，后悔也晚了……
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