（集合）怦然心動(dòng)作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的怦然心動(dòng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

怦然心動(dòng)作文1

　　我裹緊了外套，哆哆嗦嗦地大步走著。狂風(fēng)在我耳邊呼嘯，誓要掠奪我僅存的溫暖。

　　經(jīng)過一條小路，我習(xí)慣性地探頭一看——風(fēng)還在吹著，我卻不再動(dòng)了。面前是幾棵臘梅樹，根根枝條上竟已綴滿了金黃的笑臉！

　　風(fēng)亂了花枝，枝條撞在一起，發(fā)出“啪嗒”的聲響。花兒也亂作一團(tuán)，燦爛一片晃了我的眼，卻仍在盛放，把瓣兒撐得極大，重重疊疊地捧出那一小簇嫩黃的花蕊來(lái)。沒有蜂來(lái)采摘它們的蜜，只有一縷清澈的'香，帶著馨甜傳入我凍得通紅的鼻孔。我走上前去，伸手輕輕地?fù)崤�著花瓣�?/p>

　　風(fēng)似乎震怒于有人竟敢挑戰(zhàn)它的威嚴(yán)，刮得更猛了。道路兩旁的常青樹木嗚咽著求饒，老葉紛紛落下，一片凄零。反觀臘梅樹，葉子早已褪去，而嬌軟的花兒卻不似看上去那般柔弱，仍傲然綴在枝上，星星點(diǎn)點(diǎn)，隨風(fēng)翩翩，像是只只菜花蝶誤入了蒼白的冬。

　　風(fēng)停了，這場(chǎng)較量以臘梅樹的勝出而告終。我用指腹撫摸著這片單薄柔軟的花瓣，耳朵凍得通紅，卻滿心歡喜。細(xì)細(xì)看來(lái)，臘梅花瓣被凍得透明，旁邊圓潤(rùn)的花苞像是一顆顆小豆子，金黃鮮艷得惹人憐愛。摩挲間，能看到花瓣上細(xì)白的紋路，交錯(cuò)縱橫，格外漂亮。

　　正所謂“梅花香自苦寒來(lái)”，臘梅的一樹爛漫下，是對(duì)風(fēng)雨的無(wú)畏與拼搏。這樣精致可愛的小家伙，卻更有直面嚴(yán)寒的勇氣。我向來(lái)喜歡臘梅的，親眼見到它與狂風(fēng)抗?fàn)幍那榫埃�更直觀得感受到了它高傲清寒的性情。這樣的它，無(wú)愧于被世代傳頌，視為君子。

　　那個(gè)冬天，我對(duì)這群堅(jiān)韌美好的小精靈，怦然心動(dòng)。

怦然心動(dòng)作文2

　　自然運(yùn)行的規(guī)律照如既往，而在不知不覺中勾起了我的心。

　　曾經(jīng)最懷念的是一個(gè)人坐在石凳上，欣賞漫山紅透，層林盡染的楓林，不過我們這里普遍中的楊樹，到了夏天還會(huì)飄楊絮所以我就開始洗心革面，愛上了冬。

　　冬，有一陣冰冷的感覺，還伴隨著一種凄涼，因?yàn)榈搅硕�天，萬(wàn)物停止生長(zhǎng)，開始凋謝，頹廢，連人們也懶得出來(lái)。不鍋我卻對(duì)冬持有另一種態(tài)度。在我眼里，其他三季都太過濃艷了，春的桃紅柳綠，夏的海濱綠樹，秋的遍地黃金，唯有冬天，是那么的一塵不染，是那么的潔白，有一種高貴不可侵犯的感覺。

　　我更喜歡下雪時(shí)，聽著雪粒從天上落下發(fā)出的清脆的.聲音，看著一個(gè)又一個(gè)來(lái)自另一個(gè)國(guó)度的精靈從空中落下。在這美麗的景色中，本應(yīng)覺得很浪漫，但為何又有幾分惆悵。

　　我喜歡冬的冷酷，因?yàn)槎�不為穿花枝招展的衣服而拋棄了原有的純潔，也不為引�?lái)太多的花鳥玩伴而出賣自己的人格，因?yàn)樗�知道，�?dòng)物們已經(jīng)厭倦了，也已經(jīng)討厭了這種熱鬧的場(chǎng)面，相比之下，它們需要的是清凈。

　　雪后的景色也有幾分韻味。雪后空氣中的氣體我呼吸著都感到很清新，大地在一片銀裝素裹中收斂了自己的生機(jī)，看那房屋，樹木，與山坡上，都蒙上了一層雪白的雪，看那屋檐下結(jié)成的晶瑩剔透的冰柱，我不由得佩服起冬來(lái)。

　　人生中有許多美好的回憶，也有是你怦然心動(dòng)的事，但真正令你舒服愜意的是什么，則要看你的選擇。

　　怦然心動(dòng)，感受冬。

怦然心動(dòng)作文3

　　我們做朋友吧；他說出了那句話，讓我怦然心動(dòng)。

　　朋友，你是否還記得那句話，也許你早已忘記了，但我還深深的記得，因?yàn)槟蔷湓捠俏意袢恍膭?dòng)。

　　他是我小時(shí)候的玩伴，也是我當(dāng)時(shí)最好的朋友，但他隨著他的父母離開了這里，我們有三五年沒有聯(lián)系了。

　　當(dāng)初的我在那里沒有朋友玩，因?yàn)槟抢锏拇蠖嗍菑耐饷鎭?lái)這邊打工的，我從小就內(nèi)向，沒有交什么朋友，更別說要好的'朋友，所以我就一個(gè)孤孤單單的。

　　有一個(gè)人引起了我注意，他總是能和大家玩到一起，不管是男的女的。

　　一天，他來(lái)找我，拿了倆個(gè)雪糕，伸手遞給我：我們做朋友吧。我當(dāng)時(shí)就高興的跳了起來(lái)。那句話另我怦然心動(dòng)。

　　從此以后，我們形影不離，我慢慢地打開了心結(jié)，不再那么內(nèi)向了，慢慢交起了朋友。

　　他知道了他要隨他父母離開這里的那天，他找到了我。讓我等等。一會(huì)兒，他手里拿了倆個(gè)雪糕：我們做朋友吧。

　　我的淚順著臉頰流了出來(lái)，落在了雪糕上。我抽噎著說：恩，要做就做一輩子的朋友。還是一樣的人，一樣的地點(diǎn)，一樣的語(yǔ)言。

　　我的思念被他帶去了遠(yuǎn)方，可他卻留下了那句話：我們做朋友吧！

怦然心動(dòng)作文4

　　生活中的怦然心動(dòng)，往往都是在一瞬間感覺到的，而這些瞬間往往都會(huì)讓你記憶深刻，甚至一生難忘。

　　那是一個(gè)星期天，我走在試聽美術(shù)課回來(lái)的路上。

　　上了公交車，投好幣，我正想找一個(gè)位置坐下來(lái)的時(shí)候，司機(jī)卻對(duì)我說：“小朋友，沒戴口罩不能上車喲！”我聽后，回答了一個(gè)“好”，便翻翻兩個(gè)上口袋——沒有；翻翻兩個(gè)下口袋——還是沒有；又翻了翻書包里，仍然是沒有。心想：怎么會(huì)呢？我記得我從家出發(fā)的時(shí)候戴口罩了呀！突然，我恍然大悟：落在美術(shù)班里了！頓時(shí)，我的'心沉下來(lái)，臉上黯然失色。這時(shí)司機(jī)問我：“小朋友，拿沒拿口罩呀？”我答道：“對(duì)不起，我忘拿了。”

　　于是，當(dāng)我轉(zhuǎn)身正要下去時(shí)，一個(gè)稚嫩、天真的童音在我的耳邊響起：“大姐姐，給！”我聽后，轉(zhuǎn)過身來(lái)。一個(gè)扎著兩個(gè)麻花辮，穿著粉色碎邊裙的小女孩手拿一個(gè)口罩套著塑料袋，做出要遞給我的樣子。我見狀，不好意思地笑著說：“不用，謝謝你啊！”可是她沒有做出收回的樣子，我只好接住了……

　　一路上，我們談?wù)摿嗽S多有趣的事情，這個(gè)小女孩非常的活潑可愛，天真無(wú)邪。

　　離別時(shí)，我可以從她的眼中看出不舍。于是，我從書包里掏出了一根棒棒糖給她。

　　正如季羨林所寫：“人人為我，我為人人，我覺得這一次境界是頗耐人尋味的。”我的心里有一種感覺油然而生，那一刻，我怦然心動(dòng)！

怦然心動(dòng)作文5

　　2008年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)已緊緊地握在中國(guó)人手上。再過六年的2008年會(huì)是怎樣的呢？我，作為中國(guó)人民的一份子，一定會(huì)全力支持和為中國(guó)隊(duì)加油。這時(shí)我已考上大學(xué)，全家人決定去北京看奧運(yùn)，那場(chǎng)面有會(huì)是如何呢？在路上的我，思索著。

　　來(lái)到場(chǎng)上，好漂亮呀。爸爸、媽媽，全都來(lái)了，他們坐在我后面。全場(chǎng)人山人海。突然我發(fā)現(xiàn)坐在我右邊的竟然是我的兩個(gè)小學(xué)老師：蔡老師、文老師，想不到當(dāng)年，年輕漂亮的老師，今天已經(jīng)是滿頭銀發(fā)，但我仍然認(rèn)識(shí)她們，永遠(yuǎn)也忘不了教我的老師，她們見到我，非常高興，因?yàn)樗齻兘坛鰜?lái)的學(xué)生竟然也能到這兒，不枉她們教了這么多年的書。很老師的聚會(huì)實(shí)在難得，我高興極了，和她們聊聊天……

　　我竟然也發(fā)現(xiàn)在我左邊的是米盧教練，他也來(lái)了，他是足球教練，他還是外國(guó)人，能當(dāng)場(chǎng)見到他，真是感到特別榮幸。我用一口流利的英語(yǔ)和他對(duì)話，問他各種問題，他也挺大方，毫不猶豫地告訴了我，我還把他介紹給蔡老師、文老師。這時(shí)有許許多多的外國(guó)人，如美國(guó)人、俄羅斯人、印度人，等等，各種各樣的`語(yǔ)言交織在我的耳際，幸好那時(shí)我的英語(yǔ)也不差，可以找?guī)讉�(gè)外國(guó)的知己。比賽開始了，全場(chǎng)只聽見各種加油聲，什么吵鬧聲、喧嘩聲一概聽不見。我為中國(guó)隊(duì)大聲加油，還有許多外國(guó)人也為我們中國(guó)隊(duì)加油呢！哥哥、嫂嫂身在美國(guó)，但他們一定也會(huì)為中國(guó)對(duì)加油的！2008年中國(guó)隊(duì)會(huì)贏嗎嗎？這還是一個(gè)暫時(shí)接不開的謎。中國(guó)隊(duì)你們一定要贏！我默默祝福。

怦然心動(dòng)作文6

　　如煙的往事有很多，大多都被我淡忘了。如被微風(fēng)吹散的煙般，又如被炎陽(yáng)蒸融的霧般，在我腦海中消逝了。唯獨(dú)那么幾件小事銘刻在我心中，久久無(wú)法忘卻。

　　小時(shí)候，我不太合群，總是與其他小朋友們吵架，吵完后就一個(gè)人躲起來(lái)生悶氣。也就是這樣，我發(fā)現(xiàn)了在墻角生長(zhǎng)的這朵小野花。

　　上了小學(xué)，苦悶也日益增多。我時(shí)常在墻邊一坐就是半天，陪伴我的只有這朵小野花。

　　有天晚上，一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨席卷了整座城市。窗外的驚雷嗥鳴著，暴雨密集的落在地上，發(fā)出“噼里啪啦”的聲響。屋里的我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，無(wú)法入睡，心里仍惦記著我的朋友小野花。

　　我走到窗邊，看見小花幾次差點(diǎn)被粗魯?shù)目耧L(fēng)卷了起來(lái)。但它仍堅(jiān)持屹立在那，用自己嬌小的身軀抵抗狂風(fēng)的一次次打擊。一滴雨水落在它身上，要摧殘它，但它昂起頭，絲毫不懼困難與打擊。雷驚嚇?biāo)�，雨攻擊它，狂風(fēng)吹打它，但它像一個(gè)英雄似的屹立在那，沒有絲毫的驚恐。

　　第二天早晨，我走出房子，看見昨夜的雨水從它身上滑落，顯得分外美麗。那一刻，我怦然心動(dòng)。

　　人生的`道路上總有許多困難與打擊，有的人懼怕困難，選擇了逃避；有的人鼓起勇氣向困難挑戰(zhàn)。自然，逃避的人最終會(huì)被打倒；勇敢向困難挑戰(zhàn)的人，最終會(huì)像那朵小花一樣，戰(zhàn)勝狂風(fēng)暴雨，獲得新生。

怦然心動(dòng)作文7

　　“千里送鵝毛[注： 比喻禮物雖然微薄，卻含有深厚的情誼。]，禮輕情意重。”——題記

　　生日前一晚

　　“又是生日，一個(gè)人的生日。”我躺在床上狂怒的叫道。

　　生日來(lái)臨

　　天亮了，我獨(dú)自一人走到客廳。客廳里空蕩蕩的，沒有一個(gè)人（爸爸媽媽去上班，弟弟妹妹去上學(xué)）日歷還是前一天的。我吃完飯后像往常一樣坐在電腦面前上網(wǎng)。剛打開qq，一個(gè)小窗口就跳出來(lái)——是好友給我送來(lái)了祝福。我的心突然急速跳動(dòng)起來(lái)“撲通撲通”，從來(lái)沒有人在我生日那天送來(lái)祝福（因?yàn)槲疑�日在期末的前一天）。我急忙打開郵件，是一張賀卡。雖然只是一張賀卡，但對(duì)我來(lái)說那不僅僅是一張賀卡，而是我們友情的`認(rèn)證。我的眼睛開始濕潤(rùn)起來(lái)，豆大的眼淚滴在手背上，好溫暖啊！我小心翼翼[注： 翼翼：嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思。現(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心，一點(diǎn)不敢疏忽。]的把它存在文件夾里，使它可以永遠(yuǎn)的保存。

　　后記：珍藏那生日的祝福；珍藏那純真的友誼；珍藏那怦然心動(dòng)[注： 指由于受某種事物的吸引，思想情感起了波動(dòng)。]的感覺。

怦然心動(dòng)作文8

　　這一句話放棄不該放棄的是無(wú)能，不放棄該放棄的是無(wú)知。深深烙在我的心頭！

　　以前總以為放棄就是逃避，就是懦弱。

　　而今，我才明白，我才是懦夫，膽小得連過去了的都放不下。

　　我已經(jīng)明白了，現(xiàn)在放手為時(shí)不晚。書上說，放棄是另一種獲得，或許吧，這次的放手，會(huì)是我生命里一個(gè)嶄新的.開始。

　　面對(duì)擁有過的美好，我懂的，那只是擁有過，就像一句話握不住的沙，干脆揚(yáng)了它。我也應(yīng)該揚(yáng)了我手里的沙，放棄或許是另一種生活，另一種獲得的開始。

　　就像魯迅一樣，剛開始他認(rèn)為醫(yī)學(xué)能救國(guó)，后來(lái)改變了自己的人生目標(biāo)，走向了一條一筆為武器的道路，來(lái)喚醒沉睡的國(guó)民。就是因?yàn)轸斞傅倪m時(shí)放棄，他實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

　　也許有人說：放棄了，我便一無(wú)所有。放棄，自然要伴隨著一些疼痛。它雖然讓我們失去了一些東西，但也讓我們獲得。

　　就我而言，我放棄我那所謂的愛情雖然會(huì)讓我心痛，但痛過、哭過，等到太陽(yáng)升起，又是充滿陽(yáng)光的一天。我放棄了愛情，但我卻能專注于我的學(xué)習(xí)，換而言之，這次的放棄，或許能改變我今后的命運(yùn)。

　　放棄不該放棄的是無(wú)能，不放棄該放棄的是無(wú)知。現(xiàn)在不是采摘愛情的時(shí)候，我應(yīng)該放棄愛情，重拾書包。

　　我明白，不管做什么事都要舍得，因?yàn)橛猩岵庞械谩?/p>

怦然心動(dòng)作文9

　　每個(gè)人都有心靈依靠，可能是一件事、可能是一件物品、可能是親人、可能是朋友。就比如那年夏天姐姐的一句話，讓我怦然心動(dòng)！

　　那時(shí)是暑假，老師讓我們把一個(gè)復(fù)雜的物體拆了又重裝回去，還說增強(qiáng)動(dòng)手能力。

　　我聽著就覺得麻煩，不過說到復(fù)雜物體，不過家里就只有遙控直升飛機(jī)。我打開柜子，拿出那沾滿灰塵的遙控直升飛機(jī)，再拿出爸爸的工具箱。

　　拆的時(shí)候還挺簡(jiǎn)單的。畢竟有螺絲刀輔助。三兩下子就全拆下來(lái)了。

　　拆完后，看著零散的零件。一個(gè)一個(gè)的'裝，雖然沒有把全部拆完主體部分還是有的，但是很多零件都搞不懂怎么裝，一轉(zhuǎn)眼就到了黃昏，可裝到最后發(fā)現(xiàn)完全不知道是什么，我焦急的擦了擦汗。抬頭一看，發(fā)現(xiàn)姐姐一直陪著我看我裝。

　　我也覺得有些煩躁，憤怒的說：“不裝了，不裝了。老師也是沒事找事，讓我們做這么麻煩的事，煩死了！”

　　姐姐看著我說：“做不到的就有能力再做，嫌麻煩的話干脆一開始就別做”她說完轉(zhuǎn)身就走。

　　我一怔，站在原地，想了很久，最后決定把這個(gè)拼回去。我在網(wǎng)上查了查怎么裝，又看了看說明書，然后知道了怎么拼回去。最后花了一天的時(shí)間，終于把這個(gè)拼回去了。

　　可姐姐說那句話我依然還記得，在以后我困難時(shí)都會(huì)想到這句話，現(xiàn)在做不到不代表以后做不到。

　　那一刻，讓我怦然心動(dòng)！

怦然心動(dòng)作文10

　　每個(gè)人都會(huì)有心跳加速的時(shí)候，有人是為害怕而心跳加速，有人是為緊張而心跳加速。每當(dāng)想起那次，我的心就會(huì)情不自禁地加速。

　　五年級(jí)上學(xué)期的期末考試，我一直都很恐懼，(.)只要我一想起這件事兒，我的耳邊就會(huì)響起老師的話：“這次考試很重要呀！這關(guān)系到你小升初的成績(jī)呀！考不好就會(huì)比別人少了個(gè)機(jī)會(huì)呀……”盡管我躲著避著，也終究躲不過這一天的到來(lái)。那一天早上，我不停的安慰自己：不會(huì)很難的，你前幾個(gè)星期都復(fù)習(xí)好了，不用太擔(dān)心的`……雖然我一直這樣安慰自己，但我好像懷里抱著一只兔子，心一直怦怦直跳。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”考鈴像叫魂一樣響起，我心一揪，心涼了半邊心想：這回糟了，腦子一片空白，怎么辦。考官好像和我作對(duì)似的，很快就把考卷發(fā)了下來(lái)，我捧著考卷，仿佛捧著千斤重的東西，那些題目密密麻麻的，在我眼中，這些題目是非常重要的，算了打死一只“攔路虎”算一只吧！我定下心來(lái)，仔細(xì)審題，提起筆做了起來(lái)。教室里寂靜無(wú)聲，屏息靜聽，可聽見筆尖在考卷上發(fā)出的“沙沙”聲，這聲音像蠶在咀嚼桑葉，像秧苗在吸取水分。不知過了多久，考試結(jié)束了，考官把我們的考卷收走，我閉上眼睛祈禱考好成績(jī)，雖然已經(jīng)考完了，但我的心還在“砰，砰”直跳。

　　你可以想象我當(dāng)時(shí)的心情嗎？心跳起碼達(dá)180！到公布成績(jī)那天，我的心更是跳得厲害……

怦然心動(dòng)作文11

　　清晨，我一如既往地走到樓窗前望外看，驀然一驚，喲！霧蒙蒙的。仔細(xì)一瞧，空中，撒著牛毛般的雨絲……我好驚喜，仿佛一位久違的親密的小朋友的來(lái)訪。

　　踏循著雨的節(jié)拍和氣息，我站在樓梯的最后一個(gè)臺(tái)階，靜靜地觀望著雨。聽到了彼此間的心跳，聞到了彼此間的清香，看著跳動(dòng)的'雨點(diǎn)兒，我的臉紅暈暈的，與雨點(diǎn)兒的零距離接觸讓我怦然心動(dòng)！

　　雨點(diǎn)兒悄悄地從我的指尖滑過，當(dāng)我伸出自己的手時(shí)，它卻跑得無(wú)影無(wú)蹤。我手心向下，像捕捉魚兒一樣捕捉雨點(diǎn)兒，抓了幾下，怎么也抓不著。我手心又向上去抓，它從我五指間滑過，隨著風(fēng)兒躲開我的手……還是往常的性格，還是一樣的調(diào)皮！指尖獨(dú)特的觸感讓我怦然心動(dòng)！

　　我的手輕輕地一劃，雨點(diǎn)兒就縱身一躍，擺動(dòng)著它們的身體，像羽毛球一樣。我的手拍打著，跟著它們的節(jié)奏為它們伴奏。“讓我們一起徜徉！”……雨點(diǎn)兒的調(diào)皮可愛讓我怦然心動(dòng)！

　　我的衣服被打濕了，渾身濕漉漉的，但是我很快樂！我揚(yáng)起臉龐，張開雙臂，在雨中奔跑，任憑雨點(diǎn)兒拍打著我的衣服。我笑了，好久都沒有這么灑脫了！雨點(diǎn)兒的撫摸讓我怦然心動(dòng)！

　　雨點(diǎn)兒盡情的撫摸著我，好像在說：“再見了，那個(gè)在雨中灑脫的你，盡情奔放的你！”我向雨點(diǎn)兒大聲的呼喚：“我不舍，不舍讓我盡情奔放的你！”

　　雨，你獨(dú)特的氣息令我神往，你的觸感、你的撫摸讓我怦然心動(dòng)。我期待著，期待著下一次你我的零距離接觸，期待下一次，你帶給我的怦然心動(dòng)！

怦然心動(dòng)作文12

　　那一刻，我怦然心動(dòng)；那一刻，讓我記憶猶新；那一刻，讓我不能自拔。

　　我不記得是幾年前的事了，但我仍然還記得那一刻。當(dāng)時(shí)正好是夏天，我在老家的河塘邊散步，看著河塘里盛開的荷花，便停住了腳步，慢慢欣賞起來(lái)。

　　那亭亭玉立的荷花舒展怒放，美而不艷，媚而不俗。有的荷花花苞初綻，像在開口說話；有的荷花含苞待放，像羞澀的少女。看著那蜻蜓在荷花上飛來(lái)飛去，不由得想起一句詩(shī)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。

　　荷莖中通外直，不蔓不枝。荷花雖從淤泥中生長(zhǎng)出來(lái)，但它出淤泥而不染，濯清漣而不妖，她那圣潔的風(fēng)姿，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩。荷花沁人心脾的香氣讓我想起“酷暑天，葵榴發(fā)，噴鼻香十里荷花”這句詩(shī)詞。

　　突然，我看見一朵藍(lán)色的荷花，它的花瓣舒展開來(lái)，那么驚艷，仿佛周圍的世界就淡了幾分顏色。

　　那傲人的`風(fēng)姿，吸引著我久久凝望；它冰清玉潔，風(fēng)姿綽約，好像只是看了一下都是對(duì)它的無(wú)禮；它的襲人清香，是別的荷花沒有的；花瓣藍(lán)的妖艷，藍(lán)的霸道，比天空的藍(lán)還要純凈漂亮。

　　我的心仿佛著了魔一般，心隨那朵藍(lán)色的荷花。它是世界上獨(dú)一無(wú)二的花朵，是所有花中之王。那一刻，我怦然心動(dòng)。

怦然心動(dòng)作文13

　　我以為你死了，但你依舊在風(fēng)中掙扎，用盡最后一點(diǎn)力氣告訴我你還活著。然后，你靜靜的睡了。悄無(wú)聲息的靜寂。任憑我怎樣呼喚，你始終未醒。我只想然你知道，你永遠(yuǎn)活在我為你怦然心動(dòng)剎那間的永恒里……

　　一朵在秋天凋謝的花。

　　初次見到你是在一個(gè)黃昏中，殘陽(yáng)的余輝還未褪盡，斜斜的照在你的臉龐。你害羞地在風(fēng)中躲藏，輕輕搖曳卻是你更美了。

　　你雖不如百合純白無(wú)瑕，不如玫瑰驚艷浪漫，不如牡丹富貴高雅。但你努力綻放，哪怕無(wú)人賞識(shí)，哪怕獨(dú)自飄香，綻放著，燦爛而又短暫的生命。

　　我不禁為你的'美而怦然心動(dòng)，我細(xì)細(xì)品味著。怦然心動(dòng)，那妙不可言的感覺，彌漫著淡淡的花香。

　　天灰沉沉的，陰霾籠罩了天際。黑暗吞噬著萬(wàn)物。一道閃電嘶啞的劃破長(zhǎng)空，狂風(fēng)驟雨呼嘯而來(lái)，你柔弱的身軀在風(fēng)中搖擺，雨滴打濕了你的心。花瓣離開你在風(fēng)中蕩漾，滿地傷。

　　你始終不肯放棄，倔強(qiáng)勁強(qiáng)地捍衛(wèi)著自己的尊嚴(yán)，向死神挑戰(zhàn)。看你眼中的蒼白掠過一絲信念，堅(jiān)定不移的勇氣。

　　我突然為你的堅(jiān)強(qiáng)而怦然心動(dòng)。這種心動(dòng)中卻夾雜著心痛。

怦然心動(dòng)作文14

　　冬天的清早是多么寧?kù)o，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。雪呀，如果你再下小點(diǎn)，那該多好呀。

　　“慢點(diǎn)吃，不著急，等會(huì)兒爸送你。”我吃著一碗熱騰騰的面，一股暖流流入我心頭。

　　眼看快要上課了，父親騎著摩托，我就貼在父親那寬大又溫和的背上。

　　寒風(fēng)刺骨，路上的一棵被雪蓋住的大樹旁有一棵幼小的樹苗茁壯成長(zhǎng)。大樹，一個(gè)保護(hù)屏，保護(hù)幼苗成長(zhǎng)。

　　因?yàn)榧译x學(xué)校近，平常都是我自己走，但這次父親卻要親自送我。我貼在父親的'背上沒有感到一點(diǎn)寒冷，但那殘暴又寒冷的冰刀在父親的臉上劃來(lái)劃去。父親聳了聳肩，又立刻挺直。

　　這時(shí)，我不由想起剛才那一幕，心猛地跳動(dòng)了一下子。

　　回想起來(lái)時(shí)，我恍然大悟，原來(lái)我就是那棵幼苗呀，父親像保護(hù)屏一樣護(hù)送我。在這溫暖的背上，我又多感動(dòng)呀！不知不覺中，我到了學(xué)校。

　　“把圍巾戴上，別感冒了。”

　　“嗯。”我的淚水情不自禁地流了下來(lái)，浸濕了眼眶，我不由地抱著父親。父親也回了我一個(gè)擁抱。之后，我快馬加鞭地大步走進(jìn)校園。等父親準(zhǔn)備離開時(shí)，我又跑到校門口，凝望著父親寬大的背影，他聳了聳肩，挺直身子。我的心涌起了千層浪。

　　“叮鈴鈴……”上課了，我來(lái)不及進(jìn)教室，因?yàn)橹幌攵嗫锤赣H一眼。梅花獨(dú)自開放，它有土地媽媽哺育；螞蟻體積小，力量小，它有許多朋友幫助它；我還不能獨(dú)立自主，但我有父親這堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

　　那一刻，我怦然心動(dòng)。

怦然心動(dòng)作文15

　　世上有很多怦然心動(dòng)的事，如怦然心動(dòng)的一瞬間，或是讓你怦然心動(dòng)的風(fēng)景，或是一首讓你怦然心動(dòng)的歌曲……這些都是激勵(lì)你前進(jìn)的動(dòng)力，是你行駛在大海中的方向標(biāo)，指引著你前進(jìn)。而她卻在我的人生中留給了讓我怦然心動(dòng)的一句話。

　　她是我二、三年級(jí)英語(yǔ)老師，她有著一雙迷人的眼睛，看了讓人目眩神迷。她待我們總是微笑相對(duì)，時(shí)常鼓舞我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持勇敢，不怕困難與挫折，即使是那次讓我跌入人生谷底的'時(shí)刻。

　　那次是個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，正如我的心情一樣愉快。正當(dāng)我走出校門口時(shí)，一輛形如野牛一樣的車撞向我，就這樣我的右手骨折了。不知不覺在醫(yī)院待了一個(gè)星期。回到學(xué)校里，什么事也做不了，只能坐在椅子上，發(fā)呆，直到英語(yǔ)課。我灰氣沉沉望著自己的右手，感覺人生失去了意義。

　　此時(shí)，英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn)了我，問道：“怎么了，臉色這么難看。”

　　我有氣無(wú)力地?fù)u了搖頭。

　　英語(yǔ)老師看出了原因，微笑著說道：“就因?yàn)槭止钦哿耍�那你知不知道海倫·凱勒。”

　　我說：“不知道。”

　　“她可是一位聾啞人，面對(duì)這樣的處境，她還寫了許多小說，雖然每個(gè)人都會(huì)遇到坎坷，但最重要的是去如何用良好的心態(tài)去面對(duì)。所以你要加油！不要放棄。”

　　說完我的心被震撼地怦怦直跳。我心中的火焰再次被點(diǎn)燃，隨后我便每天回家堅(jiān)持練字，每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，那句話鼓舞著我前進(jìn)。

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