關于動作作文(集合15篇)
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的關于動作作文，歡迎大家分享。
關于動作作文1
誰說生活是淡而無味的?誰說生活是累而疲勞的?如果說這話的是你，那么，你的生活一定比別人少了一樣調味劑—感動。
一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒，感動的事情幾乎取之不盡，用之不歇。生活中處處有感動，感動人心肺腑的恩情!也許是生病中父母的一聲聲問候;也許是流淚中同學的一句句安慰;也許是困難中同胞的一雙雙援助之手......
偶爾，翻閱一下報紙，看上一會新聞，都可以尋找到感人的故事。哦!不，不是故事，而是人們用美好的心靈創(chuàng)造的最無私的愛!不論是親情，還是友情，他們創(chuàng)造的感人的事都是催人淚下的。他，雷叔叔，就是一個范例。
去年7月13日下午5點左右，雷文春叔叔拼盡了力氣，在波濤洶涌的海浪里將一位8歲的小男孩救上了岸邊，可是，當他被人們手拉手救上來時，雷叔叔已經臉色發(fā)青，嘴唇已紫，很快，雷叔叔就停止了呼吸......
當我看到這件事情的時候，眼淚悄然而下。仿佛時間已經停止了，我已經在為雷叔叔舍己為人的舉動喝彩了。雖然雷叔叔不在了，但是，他的精神永垂不朽!
感動，就在我們的身邊。它需要我們細細的體會才能理解其中的深刻的含義......
關于動作作文2
勞動是快樂的，美好的，幸福的。勞動可以陶冶情操，讓人感到無比幸福。在我的記憶中，曾經有一段時間我記憶猶新。
那是我第一次摘臍橙。
臍橙熟透了，滿山金黃。我忍不住媽媽的描述，就對媽媽說：“媽媽，我也來摘臍橙吧！”媽媽馬上同意了。
第二天，我來到果園，什么都不管，拿起摘臍橙的工具，向山上跑去。經過我的精心挑選，我摘了一棵滿是水果的樹。我舉起一個臍橙，把剪刀放在臍橙的枝葉上，摘完果子，我就工作了。
一開始，我充滿了力量。挑了一個又一個籃子。但不知怎么的，我的速度越來越慢。手被剪刀弄成了泡。而且剪刀很難拿，我又累又腰疼。彎腰時，很難伸直；蹲著的時候腳會麻；抬頭一看，刺眼的陽光讓我睜不開眼睛。我實在受不了這種“涼涼的陽光”，于是大聲喊道：“你這該死的陽光，這么熱，我對你不禮貌！太陽不僅不聽，而且越來越熱。我氣得跑去休息。
我看到大媽們一個個摘水果，干勁十足，一個個把裝著臍橙的籃子拎起來。再看我的，不到半筐。我羞愧得想：他們不熱嗎？不累嗎？你不想休息嗎？帶著疑惑，我問其中一個阿姨，阿姨回答：“你煩什么？我們經常工作，也習慣了。我們根本不想休息。”聽完之后，我迷迷糊糊的。當時我明白了一個道理。然后，我繼續(xù)挑，想著姑姑的話。
那天，我不僅工作了，還收獲了：“幸福在于對人類有益的勞動，勞動是人類生活中的樂趣之一。”我會永遠記得這個收獲。
關于動作作文3
昨天是五一假期的第二天。我和媽媽，叔叔，阿姨，表弟一起去了“長隆快樂世界”。
開了一個多小時，車終于停了。下車后，我和媽媽先去“m區(qū)”玩大力水手，舅舅舅媽帶著表妹去“哈比兒童王國”玩。我和媽媽坐在椅子上，椅子不停的跳動。機器順時針轉動椅子，然后停止，最后逆時針轉動。整個游樂過程非常緊張刺激，但我并不害怕。在娛樂的過程中，我也邊玩邊唱。
然后，我去玩彩虹飛船。車子又滑上滑下，像是飛進了童話世界，真的很好玩。
后來我和媽媽去“哈比兒童王國”找我叔叔和他們的妻子。找到他們之后，我們還一起玩了一些游樂項目，比如“旋轉小飛機”、“跳車”、“空警”、“夢幻騎馬”。這些項目令人興奮，浪漫而溫暖.
印象最深的是“勇往直前”。當載著20個人的船慢慢升到一層樓左右的高度時，拐了個彎，然后“呼啦”不停地滑下去。濺起的水花形成了一個美麗的巨浪，像一個美麗的貝殼，撲向每一個人。
昨天雖然短暫，卻給我留下了永久的記憶。
關于動作作文4
清晨，陽光明媚、空氣清新，空氣中還彌漫著一股人們對運動的熱情。
在運動場的乒乓球桌旁，幾位老人興致勃勃地打著乒乓球，好像煥發(fā)了青春；在運動器材旁，幾個女生跳著牛皮筋，像小燕子一樣輕盈；在花壇周圍，有幾個玩滑板的孩子，他們時而雙腳前后搖擺，時而打著圈圈，時而繞著花壇滑行。
看著人們快樂地運動著，我也想試一試。
我拿來朋友的滑板，左腳先踩上了滑板，兩手抓住了朋友的肩膀，試著把右腳也踏上去，我上了滑板，還不能松開手，因為滑板好像硬和我作對似的，總是左擺右擺，不聽我使喚。我氣憤極了，想要放棄了，可看到別人開心地、自如地滑著滑板，我反問自己：為什么別人能滑好，我卻不能？不經歷風風雨雨，怎能成功呢？！于是，我鼓起勇氣、打起精神，一次又一次地練了起來。雖然要花費許多精力和時間，但也值得；雖然會傷痕累累，但我不會放棄！
就是因為這一次又一次的練習與磨難，我終于不用扶也可以自由滑行了。
通過這一次學習滑板，我既學會了，又懂得了一個道理，那就是：什么事情都有通過自己的努力，才可以成功！
關于動作作文5
很久沒被感動過了。昨天出門，那件事深深的印在我的腦海中，久久不能忘懷，那一刻，心在一瞬間仿佛被什么刺了一下，我知道那是心的感動。因為內心不泯的良知依舊存在。
我們不是缺少感動，身邊也不乏各種感動的事件，只是我們太過謹慎，怕被騙，不知道從什么時候起，我們對別人總是懷著猶疑。.
每天生活里都有各種感人的事件發(fā)生，但也因為多 了，所以我們本就不夠完美的心也變得麻木。看著街上缺肢少腿的大叔，趕緊捂住口袋遠離，怕引來難看和惡臭。
走在街上，看著來來往往的行人，總有種無所適從的感覺，人心真的泯滅了嗎？難道世界真的如此丑惡。我不信。……更不甘！
昨晚，又做夢了。依舊是那道傷口，原來，一直都無法忘記。逃避著，只為能夠遺忘。卻發(fā)現一次次的，記得更加清晰。
又想起魯迅的《那件小事》，是的生活是由無數的小事構成，而每一件小事都折射出我們的人格和缺點。
是感動嗎？
感動有是什么？是心的一次悸動。一次偶然的邂逅……
關于動作作文6
今天，學校賣書活動。我們排著整整齊齊的隊伍走向操場去賣書買書。剛走到操場，全班同學都拿著錢迫不及待地向賣書的地方飛奔去。有的同學東看看，西看看。有的'同學看看有沒有漫畫書，還有的同學問別人能不能便宜一點，也有的同學看看有沒有玩具贈送。
但我買書可不是這樣的。我看看有沒有作文書，或是好看的故事書。我東張西望，終于找到了一本作文書，我高興得跳了起來。于是，我拿起作文書，問：“這本書幾元啊？”賣書的姐姐說：“十元一本。”我問：“能不能便宜一點呢？”姐姐說：“這是給你最便宜的價格了。”所以，我只好用十元錢來買這本書了。我又去別的地方去買了兩本故事書。買完之后，我的錢用完了。
接著，我去自己班幫同學們一起賣書。我蹲下身子，把書放整齊，大聲叫到：“賣書啰！賣書啰！全場最低價，快來買啊！”說著，一個同學走到我面前。我說：“買一本吧！給你七元好了。”同學說：“四元五角。”我說：“五元，成交。”同學掏出五元，拿著書走了。越賣越多，越賣越便宜。
賣書真好玩，希望下次再賣一次書。
關于動作作文7
昨天晚上,我去學圍棋,途中居然登了一次不同尋常的“山”。
圍棋老師家搬家了，搬到了7棟22樓。我們到了22樓電梯口，我跟往常一樣按了一下電梯按扭，發(fā)現電梯居然沒有反應，不會停電了吧？或者電梯壞了？媽媽趕緊給老師撥了個電話，原來真的是停電了，老師叫我們只能走上去了。天哪！22層呀！怎么走呀？如果是以前的7樓，還馬馬虎虎。這可怎么辦？“走，就當做是“登山”運動吧！”媽媽在一旁給我打氣。“好吧，那我們兩個比比看，看誰第一個到達終點？”我們開始“登山”了，一路上我們邊走邊數樓梯層數，“還有5倍、4倍…..，加油！”走到7層時，我們已經走得氣喘吁吁，熱得滿頭大汗，但是我們沒有停下來，還是繼續(xù)走一步,停一下,住宅區(qū)里的住戶看見了,有的說:“停下來休息吧,等電來了,乘電梯吧!”也有的說:“難得有機會運動,也挺不錯的,我們有時也經常走路上去的。”對呀！把它當成“登山”運動也挺好的嘛!我們繼續(xù)艱難地往前邁著沉重的步伐,“只剩3層．．．2層．．．1層了。哇！我們終于到了22層！我比媽媽領先一步！
真是一次不同尋常的“登山”運動啊！
關于動作作文8
我是一個重感情的人，曾經落淚無數次，亦曾感動無數次。曾幾何時，幼稚的我搖身一變，變成了現在多愁善感的我。曾經，一度為“李杜”的不畏強權而感動；曾為唐太宗的開明治國而感動；曾為岳飛、文天祥誓死不屈的豪邁所所感動……這些，就是早期令我感動，“騙”我眼淚的不朽人物!他們，不僅騙走了我的真情，更為后人留下談天論地之佳話!如今，書讀多了，見識廣了，情感更加豐富了。連我自己都驚嘆——竟能因一篇文章而感傷!現在的我，為梁山英豪們的“替天行道”而感動；為諸葛孔明一再扶持“扶不起的阿斗”而感動；為救死扶傷而感動；為寶玉、黛玉的山盟海誓而感動!我的感動，不像有些人欲哭無淚，也不像有些人能將淚水揮灑縱橫，而是適中于情的感動，適中于情的淚珠。但，對于我們偉大的中華人民，我的淚水可謂是最豐富的。今年，印度尼西亞發(fā)生海嘯，海嘯的出現又涌現出一大片頑固分子——地震，臺風，洪水。
各國醫(yī)學精英們趕往印尼救死扶傷，各國救援人員心連著心，“異人同行”，目的只有一個——為世界貢獻自己的力量。終于，“頑固派”們被感動了，他們也悄聲地退出了戰(zhàn)場。是啊，感動的力量是平凡的，也是偉大的。
它的巨大力量，在于人民的團結一心。我，仍為感動而感動著……
關于動作作文9
令人感動的事，不一定是大事，有時候，一件微不足道的小事也能觸動心中那根名為“感動”的弦。
記得有一次我和好朋友去玩，一路上像出籠的小鳥蹦蹦跳跳的，走著走著就到了街上。正走著，同學指了指我旁邊，我這才聞見一股酸臭味，轉頭一看，不遠處小山般的幾堆垃圾正“躺”在那兒，空氣中都彌漫著潮濕的惡臭。原來，旁邊及正對面是好幾家店鋪。
等我們走到馬路另一邊，我再次看垃圾箱時，一位耳朵上掛著口罩的清潔工阿姨推著垃圾車緩緩走到了垃圾箱旁。清潔工阿姨瞧見了滿地散發(fā)著臭味的垃圾，像是早已見慣似的，便把垃圾車停穩(wěn)，把掛在一邊的口罩戴好，又把大掃帚從垃圾車上拿下來，清理起了垃圾。阿姨熟練地揮動著掃帚，眼睛全神貫注地看著地面，手有節(jié)奏地一擺一擺，想把垃圾掃成一堆，可垃圾賴皮似的黏附在地上不肯動，還有些團在一起，竹制的掃帚根本不起作用。這該怎么辦呢？我邊慢慢走著邊注視著她。阿姨把掃帚放在垃圾車旁靠好，拿起鏟子鏟起了垃圾，鏟起一鏟垃圾，就倒進垃圾車。這樣的動作重復著……
我們越走越遠了，那位清潔工阿姨終于消失在我模糊的視線里。保護環(huán)境，創(chuàng)造和諧，正是需要更多像阿姨這樣的人啊。我的心被觸動了。那些大地的美容師們默默地為地面做著保潔工作，為制造垃圾的人們收拾殘局，可那些人們?yōu)槭裁匆琅f無動于衷呢？
和諧需要每個人的努力，所以，保護環(huán)境，創(chuàng)造和諧，從我做起！
關于動作作文10
近日新聞報道，中國“餐桌上的浪費排名全球第一，每年浪費15億千克的糧食，可供200億人食用一年，現在就讓我們想想該怎樣節(jié)約糧食吧！
有首《憫農》寫的好：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”可人們有沒有真正做到不浪費糧食呢？
我的一個親戚在正月里為兒子結婚辦喜事，喜酒擺在飯店里，我們一家都去了。二三十桌喜酒把一個大廳擠得滿滿的，豐盛的菜肴飄出誘人的香氣。主人好客，又講究面子，在這樣的場合下，當然要展現一下自己的經濟實力，。當客人吃飽時，桌子上的雞鴨魚肉還沒有人動筷子。我說：“不如我們打包吧！”“干這種事太丟臉了！”媽媽回答，“會被人笑話的！”爸爸立即反對：“這些糧食倒了多可惜呀！就打包吧！”媽媽說不過我和爸爸，于是便叫來服務員，說：“把這些打包了吧！“
回家的路上：大量的浪費=無形的犯罪。回家后的第二天，我組織全小區(qū)的小朋友們拿著牌子，牌子上寫著：“光盤行動，人人有責！“從此，我們小區(qū)的垃圾桶里看不到一粒米。
從現在開始，讓我們成為“光盤一族“吧！
關于動作作文11
那天，烈日炎炎，馬路旁的狗伸著長長的舌頭有氣無力地趴在地上，樹上的知了不知疲倦地叫著。曾經風光一時的花兒，此時也經不住太陽的炙烤，懨懨地耷拉著腦袋。爸媽不在家，可我的黑管課還得照上不誤，沒辦法，我只有獨自坐三輪車去學黑管了。
剛走到小區(qū)門口，就有幾位騎三輪車的師傅爭先恐后地擁上來，把我團團圍住，招呼我坐他們的車。唯有一位穿著舊衣衫的老師傅默不作聲地看著我，欲言又止。不知怎的，看他慈眉善目的樣子，我覺得特別親切，于是決定坐他的車。老師傅開心的咧著嘴，沖我憨憨地笑著，額頭上的皺紋更深了。他熱情地說：“小男孩，上哪兒去啊？”我說：“圖書城。”老師傅說：“好嘞！”老師傅麻利地上了車，賣力地蹬起踏板來。
剛走一會兒，我突然發(fā)現自己忘記帶錢，怎么辦？(.)我要不告訴老師傅？若告訴他，他肯定會無比氣憤地讓我下去。若不告訴他，到了圖書城，他還是會照樣找我要錢……萬分糾結之后，我硬著頭皮，鼓起勇氣，對他說：“嗯，老爺爺……”“怎么啦，孩子？”“我，我忘帶錢了！”老人微微一愣，停了下來。我心里
關于動作作文12
時光飛逝，日月如梭，我遇到的一些困難，經歷過的一些事情，早已在心中褪了色，但有一件事情卻在心中扎了根。
暑假前，學校來了一批來學習的外地老師，學校安排我們空竹，葫蘆絲等其它幾個社團給這些老師表演。那天中午，我們到校后就開始準備演出服，換好衣服后我們直奔地下籃球場，準備開始最后的排練……
“表演現在開始！有請拉拉隊上場！”隨著主持人的“一聲令下”表演正式開始了。終于，輪到我們上場了，社團中有許多都是第一次表演，所以我們都忐忑不安，我更是十分緊張。進入場中，我們抖著盤絲進入了表演場地，雖然還沒有開始抖多長時間，但是我們都因為緊張而流了許多汗。我們社團統一抖了一個“魚龍盤身”全場老師都連連叫好。我一激動，差點把空竹掉在地上。再看周圍，大家不都如此嗎？都很激動，都很緊張，漸漸地，漸漸地我們平靜了下來，終于到了結尾，那首《龍的傳人》當唱到“我們是龍的傳人”時，我們來了一個霸氣的收場。
這次活動不僅增長了我的見識，還鍛煉了我的勇氣。
關于動作作文13
勞動是我們每個人都必須完成的任務。勞動就像一把閃亮的鑰匙，可以打開整潔的大門。為了營造良好的校園環(huán)境，學校專門組織了“啄木鳥”環(huán)保隊，我很榮幸成為其中一員。
“啄木鳥”環(huán)保隊要進行為期一周的志愿服務，我們每次都能準時到達清潔區(qū)。但是有一天，我們遇到了大麻煩，負責保管大隊部鑰匙的同學失蹤了很久，撿垃圾的勞動工具都鎖在大隊部了。我們別無選擇，只能向垃圾站借掃帚。雖然條件有限，但我們不能降低對維護校園環(huán)境的熱情。
但是，當我們掃到綠化帶的一個角落，但是掃帚太大，放不進去打掃，大家只好面面相覷，著急起來。這時，不知道哪個同學囁嚅道：“我好餓，你先去吃吧！”突然，我恍然大悟。對，有辦法！我在地上找了兩根干樹枝，然后我的貓就進了綠化帶。我用兩根樹枝把地上的“食物”撿起來，真是個好工具！我很快清理了綠化帶縫隙里的垃圾。其他同學看到了，也拿起樹枝采取行動。不一會兒，我們清理了這個小綠化帶里的垃圾。這讓我想起了我們剛學的一句詩：山重水復疑無路。
在這次活動中，我不僅盡我所能為學校做出了貢獻，而且覺得在生活中，我們不僅要努力，還要勤奮地運用我們的大腦。
關于動作作文14
今天，我們與老師進行了一次有趣的“吹袋”活動。
老師先讓每個小組掰手腕，再進行總決賽，最終賽出5位獲勝者，這5位獲勝者可是我們班的大力士呀！他們接下來需要做的就是“吹袋”，同學們都驚訝地望著老師
老師從包里拿出了一本大字典，放在桌子中央，讓5位選手輪流來吹，1號選手丁唯奕首先上場，他吹了又吹，也沒把大字典吹倒，卻引得大家發(fā)笑。周彬煌上場了，我替他捏了把汗，誰叫他以前跟我同過班呢！他鼓足力氣，猛得一吹，就把這本厚厚的大字典吹倒了。到他哥哥上了，我的眼睛盯得更緊了，他做了一個深呼吸，便使了全身的力氣，皇天不負有心人，顯然，他也吹倒了。姜鵬程，那么胖，力氣肯定不小，我心里不禁在想。可他不爭氣，輸了。那么胖，都是肥肉，我又忍不住在心里偷笑起來。
老師又在一個袋子里放了5個文具盒，讓大家吹，可大家都沒有吹倒，后來老師提了個醒，讓我們用信封吹，好多同學都掌握不了方法，所以沒吹起來。后來周彬燁給我們開了一道明路，他把信封緊對著自己的嘴。哇，他成功了！
通過這次“吹袋活動”，我明白了許多，以后一定要多讀點書，多懂點知識才行。
關于動作作文15
生活之中，處處充滿感動，它，能讓人心溫暖，能讓冰川變成春天，甚至能讓即將凋謝的花朵兒盛開。在那一堂課上，我被感動了！
那天下午的第二節(jié)課，是兒童哲學課。在那堂課上，大家都暢所欲言，無所不談，與同學們交流著各自的想法。當老師準許我們下座位“找朋友”時，還沒等 我跨出一步，便有四五個要好的同學圍到了桌旁。她們的臉紅撲撲的，就好像一個熟透了的紅蘋果。她們一臉的興奮，嘻嘻哈哈，露著大白牙，挨個兒對我說：“文 文呀！你是我的好朋友！”聽到這一句話，我被感動了！這是朋友最為寶貴的財富，看著她們如百合花一般純潔的笑臉，聽著這一句句溫馨的話語，我不禁熱淚盈 眶。我也學它們一樣，親熱地拉著好朋友們的手，心中無比激動，挨著個兒說道：“你是我的好朋友！”老師一聲令下，同學們立馬回到座位上，繼續(xù)聽老師講課。 而我心中，卻久久不能平靜，心中回蕩著伙伴們的那一句充滿溫暖的話：你是我的好朋友！
是啊！短短的一句“你是我的好朋友”在別人眼中可能一文不值，如同隨處可在的易拉罐。可在我眼中，它卻是無價之寶。我被這真摯的友誼感動了！心，暖暖的！
這一句話，就像新人們的海誓山盟一樣，直到滄海桑田愛意也永存心間；這一句話，令每一個人心中都多了一份感動，多了一份溫暖；這一句話，把朋友們的心緊密的連在了一起，永不分開。
每當我想起伙伴們如百合花一般純潔的笑容，每當我想起這句話，心里總是甜甜的，總是十分感動！
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