走在成長的道路上作文（精選52篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的走在成長的道路上作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
走在成長的道路上作文 篇1
在我成長的道路上，發生過許許多多的事：爬山，打針……但有一件事深刻的影響著我。
那是幾周前，我在上課時被兩名大姐姐叫到了室外。他們嚴肅的對我說：“小妹妹，你被抽到了下周在升國旗儀式上發表獲小榜樣感言。格式是……今天回家寫發言稿，明白了嗎？我愣愣地點點了點頭。我回家高興地告訴媽媽：“媽媽，下周一我要發表獲小榜樣演講，我有些膽怯，你能讓老師替換一個人嗎？媽媽卻心平氣和地對我說：“穎穎，這可是一次寶貴的鍛煉機會，你可不能輕易放棄啊！”聽完媽媽鼓勵的話，我硬著頭皮寫了一篇發言稿。我把椅子當聽眾，一字一句地背誦。
周一升國旗時，我得心“怦怦”直跳。歌聲伴隨著雄偉的國歌，鮮艷的五星紅旗冉冉升起。當主持人宣布：“請小榜樣四年級一班馬卓穎上臺演講。”我深深地吸了一口氣，大膽地向臺中央走去。當我走上講臺時，全校幾百只眼睛注視著我，我再次惶恐不安。這時，我想到了老師鼓勵我的話：“孩子，不要害怕，把臺下的人都忽視，你只管背好發言稿就行。于是，我挺起胸膛：“敬愛的老師，親愛的同學們……正當我發言結束時，一個意外發生了，我說錯了一個字，我害怕極了，恨不得找個地縫鉆進去。可腦海中不斷浮現我練習時的情景，真的要這么放棄嗎？不，不行，我不能辜負老師和同學們對我的期待。我趁著換氣的瞬間，把錯字吞了回來，接著又激昂頓錯地背完了稿子。只見臺下頓時響起了雷鳴般的掌聲。我做到了，我真的做到了，我在心中大聲吶喊。
在成長的道路上，一定會有許多挫折，但我堅信：“只要堅持，就能成功。”
走在成長的道路上作文 篇2
今年我10歲了，在成長的道路上我經歷了成功的喜悅，失敗的痛苦，有做錯事的后悔，也有受到表揚的幸福……其中，有一件事讓我至今也難以忘懷，它在我成長的道路上留下了深深的腳印。
一天媽媽帶我去滑冰，我在優美的音樂里歡快地滑著。正當我陶醉的時候，我的腳顫了一下，整個人向前趴了過去，下巴磕傷了，頓時皮開肉綻。媽媽快急哭了，急忙用衛生紙包住我的下巴，又著急地問我：“疼嗎，孩子？”我看媽媽那么著急，所以我堅強地說：“不疼，您不用擔心我。”媽媽說：“孩子，不用擔心。媽媽會為你找最好的醫生來縫合傷口，用最好的藥來治療。”
我們到了醫院，媽媽急忙給我掛號、交費。然后我被推進了治療室。媽媽對我說：“別怕，有媽媽呢，別擔心。”有媽媽的安慰，我的心里踏實多了，忍著痛做完了手術。之后，疲倦的我睡著了。一覺醒來，我發現媽媽一直在看著我，眼里充滿了憂傷和焦慮。看著媽媽眼中的血絲，我知道媽媽一夜沒睡，在看著我，照顧我。我心想：媽媽真辛苦，一個人送我治病，還一夜沒睡。我心疼地媽媽：“您累嗎？”“媽媽不累。你的傷口還疼嗎？”“媽媽您放心，傷口不疼了。”后來媽媽在網上買了進口藥膏，天天為我涂藥膏。
事情過去很久了，但當我碰到困難和挫折時，就會想起這件事，心里也會重新充滿了斗志，因為我知道媽媽的愛會一直陪伴這我。
走在成長的道路上作文 篇3
成長的路上，總是免不了披荊斬棘，不可能是一帆風順的，然而，只有擁有一顆永不放棄、堅持不懈的心，才有可能會走上成功大道！經歷了那一件事，讓我對“成長”一詞又有了進一步的了解！
夜晚來臨，母親的叫喊聲再次響起：“今晚自己睡知道嗎？”我不耐煩地捂上耳朵，漫不經心地回答道：“知道了！”最終，“母老虎”生氣了，我一看媽媽的臉色變得比天還快，便二話不說，關上電視，躲進房間。
躺在那一張冷冰的大床上，我立馬后悔了，剛想出去和媽媽“討價還價”，但又怕她那張憤怒的面孔，沒辦法，我從被子里抽出一只手，猶豫不決地關上了燈。
“一只羊，二只羊，三只羊……”在這伸手不見五指的黑夜中，我翻來覆去，可卻依舊沒有一絲睡意！夜越來越靜，“嘩——”的一聲，窗外竟下起了傾盆大雨。雨伯伯像是在與我做對似的，把剛要睡著的我再次驚醒。
窗戶不停地發出聲音，像是魔鬼的嘲笑，但我拼命地告訴自己——這只不過是風聲罷了！樹枝在風中不停地搖晃著，透過窗簾，映入眼簾的像是一只張牙舞爪的怪物，嚇得我全身發抖。我閉上雙眼，可腦海里總是浮現出一幅“可怕”的畫面。就這樣，白天的恐怖電影又在我眼前重演了一遍。
我的眉頭緊皺在一起，活像一位“老太太”，嘴巴緊閉，最糟糕的是，我連大氣都不敢喘一口，手心更是冒出了冷汗。我彎著腰，在被窩里“縮成一個球形”，可想而知，我當時有多么恐懼！
漸漸地，我竟迷迷糊糊地睡著了。清晨，我睜開惺松的雙眼，回憶著前一天晚上的事情，我不由自主地笑了起來！
總而言之，在生活中總會遇到許多困難，只有不斷地挑戰自己，超越自己，才會更上一層樓——這段話，送給正走在成長道路上的我！
走在成長的道路上作文 篇4
在我成長的道路上，經歷了許多風風雨雨，也嘗過了很多酸甜苦辣，就連生活中的一些小事也能讓我受到啟發！比如：往地上扔垃圾、打動物、爬樹等。
一天下午，我去上課外班。在回家的路上，我經過一個大商場。一到周末這里的人特別多，也特別熱鬧。
每次我經過這里都會放慢腳步，東看看，西瞧瞧。
我走著走著，看見前面圍上了一群人。于是我也圍上去看，我用力地往前擠進去，只看見一個像學生模樣的大哥哥低著頭跪在地上，樣子非常可憐，衣服很臟很舊。在他的前面放著一張紙，上面寫著：“我是今年考上大學的學生，由于父母雙亡無錢上學，希望好心的叔叔阿姨能幫助我。”有些人看了之后說：“現在這種騙子太多了，讓人不能相信。”有些人說：“你可以找政府解決上學的問題。”但也有一些好人說：“如果他是騙子我捐點錢給他也能感化他；如果他不是騙子，真是大學生，那我們不就是幫助他了嗎？”于是大家你一元，我一元把自己的錢放在那個大哥哥的面前，那個大哥哥一個勁的流著眼淚不停地說“謝謝”。這時我摸摸自己的褲子口袋里的錢只有一張五元的，我毫不猶豫的給了那個哥哥。一位阿姨走過來說：“小朋友，你真愛幫助人呀！”這時，我心想：“長大后一定要建一個免費的大學。”
通過今天這件事，讓我明白了一句名言：送人玫瑰，手有余香！
走在成長的道路上作文 篇5
我原以為“成長”就是長高、長大、長結實。但經過那件事以后，我明白了成長的真正含義。
一個星期天的上午，我和媽媽去逛街，我看見了賣滑板的商店，平時見小伙伴們都在玩滑板，覺得很好玩，于是央求媽媽給我買滑板，媽媽經不住我的糾纏，于是讓我挑了一個滑板。
自從有了滑板，我就愛不釋手了。吃飯的時候在想怎樣玩好滑板，玩耍的時候在玩滑板，就連睡覺的時候都夢見在滑滑板。可是我玩滑板很長一段時間，還是沒有學會怎樣滑滑板。于是對我的鄰居好朋友說：“滑板太難玩了，我再也不想玩滑板了。”我的鄰居好朋友聽到了我說的話，于是提著滑板，邊走邊說：“所有東西，不是你生下來就會的，所以你要把你的不會變成會的。”朋友的話，給了我勇氣，我下定決心，一定要學會滑滑板。于是我開始和我的鄰居師傅學習滑滑板了。我開始只要站在滑板上就東搖西晃的，有時候我沒有站好就摔在地上，有一次摔得我鼻青臉腫的。媽媽看見了，心疼地對我說：“兒子，你就不要學滑滑板了，太危險了。”我對媽媽說：“媽媽您不要擔心我，兒子不怕吃苦，我一定要學會滑滑板。”功夫不負苦心人，終于有一天，我學會了滑滑板。
在學滑滑板中，我明白了，成長不只是長高、長大、長結實。還要長技能，長堅持不懈的精神。
走在成長的道路上作文 篇6
“我是一個大蘋果，小朋友們都愛我，請你先去洗洗手，要是手臟別碰我。”這是一本很小很厚的兒歌書里的第一首，而這本兒歌書大概是我讀過的第一本書吧。在這本書里還有《沙娃娃》《小白兔》等十幾首兒歌，當時我都能熟練的背誦下來，這些兒歌現在看起來內容很幼稚，但卻是我在讀書階段邁出的第一步。
后來，我又看《半小時媽媽》這本更厚更大的書，里面有很多好玩的題，我總是和媽媽認真的做，做對一題后，媽媽就會夸我：真棒，寶貝進步了！漸漸的兒歌書被我冷落了，甚至至今想不起來它被丟到哪里了，因為我長大了。
上小學的時候，我又迷上了童話，楊紅櫻的《笑貓日記》我已經有全套的了，鄭淵潔的童話也有好多本了，現在我一捧起童話書，一下子就能看兩小時，這些書帶給我很多的快樂，我真佩服楊紅櫻他們寫出這么好的書，這些書豐富了我的想象力，在這些書的陪伴下，我又長大了。后來《半小時媽媽》這本書給了妹妹，我有時還挺想念它的。
四年級時，我已經看了一些我原來不感興趣的名著，比如《紅樓夢》《水滸傳》《安妮日記》《八十天環游地球》等等，原來看不懂的書，現在也常擺在我的床頭柜上。我還喜歡上了漫畫，無聊的時候看上一篇也很不錯。其實不論是漫畫、童話還是名著故事，都有很多的知識在里面，像寶藏一樣等我們去發現，而我撲在書上，就像饑餓的人撲在了熱氣騰騰的包子上。
如今我已經舍不得把書輕易送給別人了，因為我更愿意把自己喜歡的書收藏在書柜里，這樣可以時常拿出來溫習一下。我還偶爾想象自己有個大大的書房，里面擺滿了我的藏書，而我靜靜地坐在書房里，細細地享用著這些精神食糧。
書，伴我走過一年又一年，在我成長的道路上，書還將一直陪伴著我。
走在成長的道路上作文 篇7
在我們生活中，蘊藏著許多的小聰明，這雖然能勉強應付事情，但是遠遠比不過大智慧所帶給我們的啟示。
我曾經讀過這樣一則故事：一家鞋廠派兩個員工去一個偏遠的地方調查并推銷出鞋。前一個人去到那里進行調查，一問才知道這里的人都不穿鞋，而且還不知道鞋是什么東西，他便立刻產生這樣一個念頭：迅速返回鞋廠，不在這里浪費時間，也不會浪費公司的開銷，一舉兩得！可能在這個時候我們都會認為他很聰明，可是后一個人的做法才是真的給了我們啟示。他選擇繼續留在那里，給每個人講鞋子的構造以及作用，那里的居民都聽得入迷，不禁恍然大悟：原來世界上還有這么好的東西！居民們都紛紛買下了他的鞋子，不到三天，鞋子都賣光了，為公司謀了不少福利，看到這里，你應該會更佩服第二個人的做法吧？第一個人那樣做雖然很聰明，可是那樣無功而返，沒有盡到這次出差的責任。而第二個人不僅為公司謀福利，還將鞋文化發明光大。所以第二個人比他更聰明！
以前有一個作家曾調查過“如果盧浮宮失火，你會選擇帶哪件作品逃走”的話題，答案五花八門。有人說：“我會選擇《蒙娜麗莎》！”有人說：“我會選擇《帶珍珠的女人》！”有人說：“我會選擇《查理一世肖像》！”……這些回答作家都感到不滿意，唯有一個人的回答是：“我會選擇離安全出口最近的一幅畫！”這個答案多么令人震驚啊！是啊！選擇那些名畫的人，等到摘下來準備逃走的時候具有危險，火勢會更大，那時即使有了價值連城的畫也沒用了，因為你的生命已經被奪去了。沒有任何意義。而那位選擇離安全出口最近的作品的人，他既可以得到名畫，又可以安全迅速逃離，這豈不是一舉兩得？讓我們情不自禁地對這個人感到十分敬佩！
各位，小聰明固然可用，但有時聰明反被聰明誤，而大智慧就不同了，它給了我們許多人生的啟示，讓我們在成長道路上更好地前進！
走在成長的道路上作文 篇8
成長，就好比人生中的一艘小船，行駛在海面上。有時風平浪靜，有時也會遇到波濤洶涌的海浪。但我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經歷著許多種風浪，酸甜苦辣，樣樣都有。
成長可以帶給我們痛苦、帶給我們煩惱、帶給我們快樂、帶給我們溫馨、帶給我們一切的一切。
驀然回首，我們已經從呱呱落地的嬰兒，長到了十四歲的青少年。小時候的我無不何時懷念十四歲的我是怎樣的？是悠閑地？是自由的？還是有煩惱的？可見，十四歲在我幼時的心目中是多么的神圣，可以擺脫父母的管束，可以有自己美好的空間。可是，現在十四歲的我并沒有感到多么的神圣，多么的快樂，而且并沒有感到有自己的美好空間。
有一次，在我上學的路上，記起日記本忘在了我的書桌上，就立馬跑回去拿，希望不要讓爸爸媽媽看見。可是，當我到家的時候，媽媽正在拿著我的日記，我心里非常的怒火，就生氣的對媽媽說：“你干嘛不經過我的同意就看我的日記啊，為什么啊？”媽媽說：“我怎么就不能看了，你的生活就在我的管轄之內，我看看你的日記又怎么了，難道你干了不可告人的秘密嗎？”我既生氣又尷尬地對媽媽說：“沒有，我只不過是把我每天的心情和發生的事情寫在了上面，就想有自己的私人空間而已，難道有錯嗎？”媽媽沒有說話，這一切保持著持久的冷漠。
光陰似流水，許多往事都已經淡忘了，但想起童年時代的美好生活，想起那時沒有煩惱，沒有壓力，不受爸爸媽媽的督促，也不受老師地壓迫，可以自由自在、無憂無慮的生活。卻讓我懂得：在成長中，快樂和勞累是并存的，要想有收獲，就得付出。如古松一樣，要想表現出自我鮮明的個性和獨特的風采，就不得不畏艱難，挺拔向上，勇敢、坦然地面對成長道路中的挫折，讓自己在成長道路中過的快樂起來！
走在成長的道路上作文 篇9
世上本無路，走的人多了，也就變成了路。
——魯迅
成長之路就如現實中的路一樣，有的雜草叢生，有的平坦無奇，有的一路坦蕩，一帆風順，有的挫折不斷，充滿荊棘。但路總是要自已走下去，每個人的成長之路都不一樣，自己的人生之路只能靠自己的腳板前行。
幼年時，我的路只有眼前的一兩步、三五米。當時，放開父母牽著的手都是難得的進步。隨著年齡的慢慢增長，我的路就變得越來越長。從家里到學校，在小學階段的成長路上充滿了歡聲笑語。與同學玩要，一起逗蟈蟈兒叫……在這段路上，我學會了很多，收獲了很多，懂得了分享。我會畫顏色鮮亮的畫，我會唱五音不全的歌，我也會講在大人看來老掉牙的故事——這段路上，好快樂。
剛進入七年級，我的腦海中對中考這兩個詞還很陌生，我還沉浸在暑假的快樂之中，久久不能自拔，這導致我七年級在昏昏沉沉中度過。到了八年級，和七年級相比，我成熟了許多，愛玩愛鬧的滑稽行為漸漸收斂了。課堂上，我逐漸被老師引領到古詩詞的意境中結識劉禹錫、蘇東坡這些古代明星;也著了魔似的愛上了數理化。課間里，像一個饑餓的小孩子圍在老師身邊討要精神面包。這一路蹣跚走來，我深深地感到自己的嚴重不足。老師的催促，同學們的暗自較勁，使我再一次感到成長道路上的艱難，悟到什么是優勝略汰的道理。
現在，我的人生道路剛剛拉開序幕。“天高任鳥飛，海闊任魚躍”我知道還有許多未知的事情等著我去發現、去探索。今后，人生道路會遇到更多的坎坷，會流下更多的淚水。“學如逆水行舟，不進則退”、“開弓沒有回頭箭”這些名言告訴了我這條路只能向前走，沒有退路可言。
未來的道路上，挫折可能會讓我走進死胡同一蹶不振，也可能會讓我豁然開朗享受成功的喜悅。“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。不管是平坦還是崎嶇，我都會用堅持不懈的毅力去面對它。孟子不是說過“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”的道理嗎?成長的路上，我要為自己加油!為自己的未來奮斗!
走在成長的道路上作文 篇10
成長路上，一次次的酸甜苦辣，一次次的喜怒哀樂，指引我們走向成功。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”“大海里沒有礁石激不起浪花，生活中經不住挫折成不了強者。”爸爸從小就這么教育我，雖然小時候并不懂這兩句話是什么意思，但長大了，也就明白了，我還把這兩句話作為我的座右銘，時刻提醒自己，并一直相信“世上無難事，只怕有心人”，激勵自己迎著困難而上，也就是迎難而上，知難而進。
記得有一次，學校里舉辦了一個暑假讀好書的征文活動，獎品豐厚，哪一個同學不想參加呢？但又因為自身原因，那就是——不是寫了就會得獎的，于是就因為這樣而敗下陣來決定不參加的就有五百多人，當然這些人中也有許多人是因為懶惰不想寫的，而我則是在猶豫不決，到底參加還是不參加呢，我作文功底也不是很好，但看著那些獎品，我又不得不做一下白日夢，要是被我走了個狗屎運獲了一獎怎么辦呢？這是我想起了那3句話，這更加深了我參加的決心，“反正，重在參與嘛。”我這樣安慰著自己。
暑假期間，于是我一心鉆研起了那篇讀后感，我花了五天時間寫好了我的第一稿；之后，我又修改了兩天，把不好的都刪了，然后又加了一些內容，這便成了我的第二稿；接著，我又給爸爸改了，爸爸給我加了一個正標題，然后把語句不通順的地方又改了一下，這成了我的第三稿。我為什么會改了又改呢？那是因為我們老師常說“作文是改出來的。”最后，我又給了我哥哥改，哥哥幾乎挑不出什么毛病來了。
功夫不負有心人，我的這篇征文最后得了個三等獎。
走在成長的道路上作文 篇11
不知不覺，我已走過了人生的第十個春秋，回憶著一路走來，我曾經體會過成功的喜悅，體會過失敗的痛苦……
在這十年的成長歷程中，我最感謝的人就是我的媽媽。在成長的道路上，媽媽就像為我指路的一盞明亮的燈，給了我莫大的關懷和幫助，還引導我從幼稚走向成熟。
有段時間，我們班上很多同學玩陀螺，手癢的我也想玩，只可惜沒錢買，沒想到機會很快就來了：由于四川發生了八級地震，學校號召全體師生為災區人們捐款。一回到家，我懷著忐忑不安的心情對媽媽說：“媽媽，學校要捐款。”媽媽注視著我說：“是嗎？那你準備捐多少呢？”“二……二十元就……就夠了！”我結結巴巴地說。媽媽用那犀利的眼神看了我一眼，嚇得我心里直發抖，心想：我的謊言一定是被媽媽識破了。我感覺臉上火辣辣的。可出乎意料的是，一張嶄新的五十元錢遞到了我面前，“拿去吧，我們為貧困地區獻點愛心是應該的。”媽媽說完就走了。我有點驚喜也有點不安。拿了錢，我很快買了陀螺，痛痛快快地玩了一天，放學后，我滿面春風地回到了家，打開家門，輕快的說道：“媽媽，我回來了。”可媽媽卻不像往常一樣熱情地回應我，我偷偷瞥了媽媽一眼。只見她目不轉睛地盯著我說：“你過來，媽媽告訴你一件事。”我不知道媽媽要說哪件事，心里不禁“怦怦”地跳起來。我膽怯地走了過去，在媽媽的身邊坐下。只聽媽媽平靜地說：“今天早上我去買菜碰到你的班主任，她說你平時很聽話很認真，但是，她說你并沒有捐五十元錢。”在媽媽的盤問下，我說出了真相，媽媽聽后告誡我：“我一直很信任你，但你卻讓我這樣失望。其實，這只是一件小事，但你卻失去了最重要的東西，誠實！這樣，你快樂嗎？”我后悔地流下了眼淚，“一個人什么都可以沒有，但他必須要擁有誠實，你懂嗎？”我哽咽著向媽媽認錯。媽媽卻輕輕抬起我的臉說：“事情都過去了，我不再追究，但你得向我保證，以后不再犯了。”我堅定地向媽媽點了點頭，媽媽欣慰地笑了。
在我成長的道路上，媽媽就是這樣一路耐心地引導和鼓勵我，我才能茁壯成長。我相信媽媽這樣的諄諄教誨將會在我人生的道路上永遠閃爍光芒！
走在成長的道路上作文 篇12
聽媽媽的話，別讓她受傷……”每次聽到這句歌詞，我都深有感觸。
有一次，我的眼睛生病了，不能看東西，也不能出門。我在家里急得團團轉，像熱鍋上的螞蟻一樣。這時，客廳傳來了媽媽的聲音：“糖糖，你好好在家，不要用眼睛看東西，我出去一個小時就回來……”“好”我爽快的回答。伴隨一聲清脆的關門聲，我腳下就像生了風一樣，“嗖”的一聲沖進了書房，拿出喜愛的書，悠閑地坐在床上，津津有味地看了起來。不一會兒，走廊傳來了一陣腳步聲，我卻毫不在乎，心想：媽媽要出去一個小時才回來，害怕什么？正當我打算繼續看下去的時候，一陣開門聲響了起來，“糟了，快合書！”“糖糖，你在干什么？” 媽媽問。我心里亂慌慌的，哆哆嗦嗦地回答道：“沒，沒干什么。”一看表，媽媽才出去了20分鐘，而我卻被抓了個正著。媽媽生氣地訓斥著我：“答應的事情你怎么沒有做到，你想把眼睛看成‘瞎子’嗎？”我慚愧低下了頭。
反思后，我得出做人要誠實，“一言既出，駟馬難追。”也明白了父母有時對我們很嚴厲，但出發點只有一個，那就是因為愛。
走在成長的道路上作文 篇13
在發展的路面上，大家最不缺乏的便是親人給與我們的愛情。在這個全世界，媽媽與大家的聯絡更為密切，道不絕的愛就是母親的愛。
媽媽平時很絮叨，無論是吃飯前，吃飯后；念書前，下課后。媽媽都是會絮叨，叫我留意天黑了有惡人，外出留意車子……我對媽媽的絮叨厭倦無比，但媽媽或是喜愛無節制地絮叨。
有一次院校舉辦鍛煉身體的話，完畢后我和同學約好一起去吃飯。媽媽不太安心，那時候我又沒有手機，媽媽便把她的手機交到了我，以保持聯絡。但我出來后，就把手機拋到腦后。那一天氣溫不大好，陰郁著臉。我還在吃飯時才想到了手機，一看未接電話，濃濃的都是家中的電話，我趕忙打回來媽媽十分發火地跟我說為何不接電話，我匆匆忙忙適應了事。媽媽最終還沒忘記囑咐我，氣溫不太好，要我前些回家了。接著我便再次與同學吃飯，有說有笑，徹底將媽媽的絮叨又拋在了九霄云外。十分鐘后，媽媽又打來啦電話，我極不情愿地接起，媽媽緊張兮兮地說，她所屬的地區，那邊狂風暴雨，風吹雨打集市，我看了看窗前。毫不在意地告知她，一會兒就回來，便掛掉了電話。
不一會兒，天變了，打雷聲持續，雨越下越大，慢慢變成大暴雨，這時候，手機又響了。媽媽著急地問道我在哪兒，她非得來來接，我將我所屬的地區告知了她。拿出了傘與同學在街口等她，雨非常大，雨水積走在路上有一階梯那麼高，連傘都打不響，走一趟衣服褲子濕掉了，我很急，給媽媽通電話，媽媽卻沒有接。
大概過去了半小時，手機總算又傳來了電話里傳出媽媽的響聲，她講，她見到我了，街口，我看到了媽媽的影子，她撐著傘，全身上下都濕透，兩腳都沁在雨水里，小碎步沖過來，一見我也高聲數落我，但數落聲卻要我凍潔在雨水中的心一點點溶化，我感受到媽媽對于我的關愛——一份獨特的母親的愛。
大家回去離開時，天忽然下不來了，一下子就云開日出了，野花也舒適地伸了個伸懶腰，小鳥也放寬了響聲，大聲地演唱起來。
“世上只有媽媽好，有媽的小孩像塊寶……”是的，恰好是擁有媽媽對我的思念，這才讓我還在發展路面上不孤單，不不自信。
走在成長的道路上作文 篇14
每一個人的成長道路上，都有著自己不同的經歷，從小到大的我們，有著永遠都抹不去的回憶，美麗而又快樂，難過而又心酸…
小時候的我們，單純而又天真，無憂無慮，長大后的我們，有了小心機，不再單純，學習競爭，比賽競爭……也許吧，這些的事只是小事，但在我的心目中，卻是永遠都抹不掉的…
八年級的拔河比賽，讓我們讓我們長大一次，那是快樂的…
當我們的體育老師說，要拔河比賽時，我們有點興奮，我也有點緊張，萬一沒有取得好成績，那就壞了，曹老師首先就挑了張夢雨這個大個子，那時我們班正實行加分政策，每一個人都想去參加，但有些人太瘦小了，老師直接省略，我就渾水摸魚參加進去了。
真正到了這一天，我們是很緊張的，每一個人都拼盡全力，想為我們班取得好成績，我們的努力，最終換來的是值得我們快樂，成長的好成績。
馮老師說，這次的比賽，取得了非常好的成績，值得祝賀，等到你們長大了，回想起你們曾經一起揮灑的汗水，曾經一起的快樂，長大后的你們也會覺得很快樂……
的確，現在的我想到這個事，覺得很自豪，很驕傲，在我的成長道路上，這個事情會深深的刻在我的腦海里。
每一個人的成長道路都不相同，卻又相同，都有著快樂，挫折，難過，但他們會讓你們變得更加成熟，更加的不同于其他人，請不要忽視成長道路上所發生的小事，也許在你長大以后回想起這些事時，嘴角會掛上一抹很少出現的，溫暖的笑容……
走在成長的道路上作文 篇15
在成長的道路上，我們要經歷多少起起伏伏？永遠帶著一顆感恩的心去看這個世界，你會發現這個世界是如此美麗！
當你在吃美味的米飯的時候，你有沒有想過感謝辛苦勞作的農民伯伯？當你穿著漂亮的衣服走在路上的時候，你有沒有想過感恩我們的父母，他們關心我們，愛我們。當你對滿是紅鉤的作業感到滿意的時候，你有沒有想過感謝那些全心全意教我們的老師？當你走在一塵不染的街道上，你有沒有想過感謝那些每天暴露在風雨中的環衛工人？
母親用手中的針線，為長途跋涉的兒子沖出了衣服。出發前，一根針被縫在一起，怕兒子回來晚了衣服受損。誰敢說孩子像弱者一樣孝順，能像春天的陽光一樣回報母親的愛？這是孟郊的《流浪兒子》。這首詩通過回憶一個看似平凡的臨行前的縫紉場景，凸顯和歌頌了母愛的偉大和無私，表達了詩人對母愛的感激和對母親深深的愛和尊重。
我們的父母給了我們生命，用巨大的痛苦把我們撫養成人。感恩的父母，也許是豪宅，也許是窩棚；也許是一張百元大鈔，也許是一枚充滿體溫的硬幣不管是什么，父母都會被它感動，會流著淚說：我們的孩子長大了。然而，他們更想要的可能只是一句問候、一個擁抱或一句我愛你。
羊有跪求哺乳之恩，烏鴉有反哺之意。感恩的父母，這是我們所有感恩的基礎。
海倫又瞎又聾。但她沒有抱怨天堂的不公平，而是想感謝上帝讓她來到這個世界。海倫·凱勒有一顆感恩的心，所以她的生活是成功和美好的。
在一個干旱缺水的村莊里，人們喝著渾水。毛主席了解后，帶領同志們在村邊挖了一口井。從此，村民們喝著清澈甘甜的井水。解放后，村民們在井邊立了一塊石碑，上面寫著：吃飯喝水，別忘了挖井，永遠懷念毛主席。
送一朵玫瑰，留下余香。我們也應該學會幫助別人，為社會做出貢獻。
在需要的時候接受滴水，我會用泉水來回報你的好意。別人給你的善意再少，我們也要學會感恩，回報。
在成長的道路上，我們不僅要感謝那些幫助、鼓勵、贊美、信任你的人，更要感謝那些傷害、欺騙、折磨、攻擊你的人，因為他們教會了你堅強、獨立、勇敢。
感恩是一種美德，是一種境界。在漫長的成長過程中，我們要學會感恩，懂得感恩。讓感恩的花朵在成長的道路上綻放！
感恩的心，感激有你，陪伴我一生，讓我有勇氣做自己。感恩的心，感謝命運，花開了，我依然會珍惜。
走在成長的道路上作文 篇16
在我成長的道路上，一直有許許多多的人陪我走過。有老師，有同學，當然還有我的家人。
小時候，我喜歡上了騎自行車，無奈，怎么也學不會。我的“老師”一遍又一遍，不厭其煩的教我。可還是學不會。可笑的是我的老師居然是小我三歲的妹妹。我的自信心受到了嚴重的打擊。那一天，妹妹又在教我騎車子，奇跡的事發生了，我坐在車上，不知哪來的一股勇氣讓我踩著踏板飛一般的沖了出去。并且騎了很遠。妹妹看見了比我還高興呢！
上了小學之后，我的語言交流又成了一個大問題。在學校，我總是一個人坐在位置上默默的看著別的同學在一起玩耍的歡快的樣子。我很想走上前去參與他們。可總是缺少一份勇氣。回到家后我告訴了媽媽。媽媽說：“交朋友不是一件很難的事情，只要你用心去做了就一定能成功的。”我望著媽媽堅定的眼神點了點頭。到了學校看著同學又有一些猶豫，但一想到媽媽的話，我就勇敢的走上前去。最終，我成功的交到了好幾個好朋友。回到家后就跑去向媽媽炫耀。
上了初中以后，我的成績又落了下來。媽媽又讓我去請教老師，可我又不敢去辦公室。遇到不會的題目就去問同學。只能了解一個大概的意思。又不能深入了解。沒辦法媽媽又給我報了一個補課班。我一個人又不想去，就把顧楠楠和曹寶甜也一塊拉進去了。我在那里見到了我的老師。她說話很快，我基本聽不清楚。但是，講題目的時候卻很清楚。我懂了許多的題目。現在，我已經不在那里補課了，卻還是忘不掉那個“快嘴老師”。
在我成長的路上，這些人陪我一路向前。我是不會忘記我的“指路明燈”們的。
走在成長的道路上作文 篇17
老師常常對我們說一個人的成功是通過跋山涉水，千辛魔難過后換回來的，如果不努力，即是穿上在昂貴的登山鞋去爬高山，那終究還是無濟于事的。那時我把這些話深深的刻在腦海里。
初二的學習生涯是勞累的，我幾乎每天都是兩點一線，“家”——學校。上課的習題多半沒有聽懂，到了下課鈴打響，同學們都一哄而散，也許他們是都會了，聽懂了，再用駝背的姿勢，用筆頭指著那道數學題，呆呆地看著。
憶起童年，再不像我呀呀學語時的娃娃，不會說話，只會伸著稚嫩的手亂抓東西，稍微大些，就會和鄰家的小孩亂闖禍了，給家里帶來不少事端；到了稍稍懵懂時期，懂得了什么是珍惜和回報。回到這里，就只能不停的翻看兒時的相片，偷偷地摸淚。
成長的道路上少不了曲折和坎坷，永遠猜不到下一秒會發生什么，它往往是讓人出忽意料的，將要落地的種子卻停留在空中發芽。
四年級的日子里，奶奶患了一種病，好像這病挺厲害的，隨之就住院了，奶奶住進醫院的第一個晚上，我就過來陪她了，當時只有十一歲的我坐在病床跟前的椅子上，看著臉色憔悴的奶奶，細細的皺紋布滿她的面頰，花的白頭發使我猛然梀了一下。這一刻，我發現我長大了，也許就在這個時期，我慢慢開始厭倦，厭倦身邊的一切，控制不住自己惡魔般的身體，爪牙一樣捕殺身邊的動物。
成長的道路上，好似走在鄉間的小路上，就必須要踩過每個石頭，即使腳掌被那個石頭劃破了，那也不要停下腳步，一直往前走，走的越遠，就越能感悟人生，經歷豐富。或許成長就是這樣，要嘗遍世間的酸甜苦辣。我成長的路上受個過老師的鼓勵，家人的陪伴，同學的夸獎。我開始驕傲，在這鮮花和掌聲之中，我成績下滑，一切都和以前不同了。
我堅信，幼小的種子萌發，陽光一出來就能看見花兒在空中搖晃，成長是煎熬的，總以為它是苦的，用心體會，就能品嘗到甘露一樣的甜。
走在成長的道路上作文 篇18
其實，在成長的道路上，幫助我最大的是老師，老師們是最辛苦的，她們為我們付出了很多，她們每天都要批改很多的作業，還要給我們上課，下課后的十分鐘，老師們連一口水都有時候喝不上，她們在批改作業，還要去管理學校的事情，真是不容易呀!
老師們很辛苦，記得那次，上課鈴都響了，而我們的老師，卻還沒有來，同學們都等急了，這時，聽見了樓道里的腳步聲，這腳步聲很急促，只聽“咚!”一聲，“呀!這是怎么了?”同學們驚奇的叫著。一名同學立刻跑到樓道里，原來老師怕耽誤了我們的課程，急急忙忙的跑了過來，結果在樓道里摔倒了!“老師!”有很多同學們都為老師擔心，但是老師卻說：“快回教室上課!我們已經耽誤了十幾分鐘了!”同學們聽了老師說的話，都被深深的感動了，我們扶著老師，而老師卻一瘸一拐的往教室里跑。后來，我們才知道，老師的腿骨折了!
不光是這樣，每次放學的時候，老師要陪著我們放學，如果有的同學的家長還沒有來的話，老師會陪著這為同學等他的家長，直到他的家長來。另外，老師放學后有時還要開會，而且，有的時候我們都走了，老師還沒走，老師每天都要批改很多作業，所以總是熬夜班，很晚很晚才下班。是我們的老師把我們帶進了知識的海洋，老師就像一瓶流不盡的水，日日夜夜澆灌著我們這些小苗，把我們培養成一棵棵參天大樹……
9月10日是教師節，也就是老師的節日，我們的老師那么的辛苦，所以，我們應該在教師節這一天給老師過一個快樂的節日。在教師節那一天，有很多同學都捧著鮮花和賀卡送給老師，但是，老師想要的并不是這些，她們想要我們優秀的成績來作為對老師最好的回報，總之，老師是在我成長的道路上幫助我最大的人。
走在成長的道路上作文 篇19
人生的道路還很漫長，路還有很遠，我要勇敢地去面對。我今年12歲，在人生的道路上，已經走了11個春秋。和爸爸媽媽相比，我的人生才剛剛起步。在這短短的人生路中，我遇到過高興和傷心，也經歷過委屈和尷尬，但不管遇到什么，我都會認真面對。記得一天晚上，不知什么原因，我沒睡好覺。
第二天早上，直到鬧鐘把我叫醒，我才急忙起床，匆匆忙忙地吃了一口飯就上學去了。到了教室，同學們目不轉睛地看著我這個班干部，這可是我第一次在同學面前出丑。我一臉尷尬地回到了座位上。盡管老師沒有批評我，可我的臉卻漲得通紅。從那以后，我再也沒遲到過。在人生的道路上，我學會了自律。還有一次，我和爸爸在一家酒店吃飯。偶然間，我看見了離我很近的地面上有一張一百元錢的鈔票。在我剛把錢撿起來時，發現一位叔叔急急忙忙好像在找什么東西，我立刻上前詢問那位叔叔：“您是在找錢嗎？”他說：“是的，我丟了一張比較新的一百元錢。”
我便看了看我手里的錢，高興地說：“給你。”他說：“謝謝你，幫我找到了錢，你真是個好孩子。”在人生的道路上，我知道了別人的東西，不能據為己有。人生的道路還很漫長，路還有很遠，我要勇敢地去面對。
走在成長的道路上作文 篇20
在我成長的道路上，我品嘗過成功的喜悅，我流下過傷心的淚水，我感受到親人的關懷，我收獲了許多的知識。而讓我覺得最有趣的，就是星期四下午舉行的護士節活動。下面，我就來說說我們的護士節活動吧！
在這個活動之前，老師給我們布置了任務，每組都練習了。那天下午，陽光明媚，天氣晴朗，我也很開心。我們以熱烈的掌聲迎來了我們402班這次紀念日活動的兩位小主持人——江熠、劉佳慧。第一組是小合唱《紅蜻蜓》，很好聽；接著吳昊和李靜雅朗誦——《最可愛的人》，他們朗誦的有聲有色，娓娓動聽。還有小合唱《讓我們蕩起雙槳》、《感恩的心》……有繪畫展示、護士節的來歷……，都迎來了同學們的陣陣掌聲，最有趣的就是我們組了。
我們組先表演小合唱《陽光牽著我的手》，老師說這首歌我們唱得很動聽、優雅、整齊。我們聽了高興極了！同學們都聽得入了神。
最精彩的就是我們組表演的小品了！程瑋是病人，低著頭、江姚輝龍是醫生，他戴上了口罩、聽診器，穿上了白大衣，還真像個醫生。他正在給“病人”看病呢！可認真了。我是護士，帶上了護士帽。“病人”經過“醫生”的診斷，她發燒了，我拿起針頭，給“病人”打針。終于，她康復了。王文清是同學，去看“病人”的。我們的小品逗得同學們哈哈大笑。王文清還逗我說：“馬婧瀅護士，你打針的技術可真差呀！”同學們又一陣轟堂大笑。這次紀念日活動在歡聲笑語中結束了……
在我成長的道路上，有酸、有甜、有苦、有辣……我會繼續努力，收獲更多的知識和快樂！
走在成長的道路上作文 篇21
在我成長的道路上，我品嘗過成功的喜悅，也流下過失望的淚水，我感受過親人的關懷，也收獲了許多知識……今天我就來說一件讓我難忘的事吧！
最近， 王老師組織了一次護士節紀念日活動，給班上的每個人都布置了任務：有的負責詩歌誦，有的負責畫畫，有的負責讀報告，而我和劉佳慧則擔當主持人的角色。
那天下午第三節課是紀念日活動的舉行時間。隨著王老師的一聲令下，我和劉佳慧一起走上了講臺。剛開始我還有點緊張，不過當我看到同學們一張張熟悉的笑臉時就一點不害怕了，于是大聲地讀了起來：“護士是一份神圣而辛苦的工作，給病人帶去了關懷和溫暖……”
接下來的表演精彩紛呈。第一組的《紅蜻蜓》委婉動聽；第二組的《讓我們蕩起雙槳》清脆嘹亮；第三組的《感恩的心》愛國深情；而第四組表演的《陽光牽著我的手》則充滿了青春活力。各組的才藝展示也各有不同：吳昊、李靜雅的詩歌誦聲情并茂；姚遠畫的畫栩栩如生；周子熙、胡靜雯的報告條理清晰……
最有趣的就是小品《偉大的醫生和護士》了。在這部小品中，江姚輝龍穿上白大褂戴著聽診器，一會兒給“病人”程瑋聽聽心律，一會兒又給她摸摸額頭，那模樣真像一名負責的醫生；再來看護士馬婧瀅、殷婷慧戴著護士帽，拿起大針筒給病人打針，那神情多像是認真有愛心的護士啊……他們一個個將自己的角色演繹得惟妙惟肖。不知不覺中，紀念日活動進入了尾聲，我不禁想：這次紀念日活動即讓我鍛煉了自己的勇氣，也讓我收獲了許多知識，真是一舉兩得呀！真希望以后能多開展一些這樣的活動。
在我成長的道路上，有苦，有甜，有辣，有酸，有歡笑也有淚水。我會繼續努力，踏踏實實走好每一步的！
走在成長的道路上作文 篇22
一路上走走停停，即使遇到坎坷也不曾放棄。這一路上有父母無微不至的關心，老師孜孜不倦的教誨，同學深厚的友誼，還有那些快樂的往事，都深深烙印在我的腦海之中。
還記得那天，我和哥哥在池塘里戲水玩鬧，好不痛快。
太陽無情地烤著大地，河邊的柳樹有氣無力地搖晃著柳條，蟬不知疲倦地叫著。我和哥哥待在家里早就耐不住性子了，經過媽媽的許可，我和哥哥帶齊裝備，向池塘奔去。遠遠望去，一艘竹筏靜靜地停靠在河岸。池塘里綠波蕩漾，我和哥哥脫掉衣服，向竹筏奔去，我們駕駛著竹筏在河面上劃著，泛出一圈圈漣漪，美麗極了。我眺望遠方，終于體會到“金山銀山，不如綠水青山”的真諦。那一抹抹青翠的綠色，好似有一種攻城略地的氣勢，一種汪洋恣肆的活力，令人難以忽視。這時的我仿佛也變成了那一旌旌充滿著青春活力的綠色，讓人如癡如醉，魂牽夢縈。
突然，一股清涼的池水擊中我的肚子，我抬頭一看，是哥哥往我身上噴水。我二話不說躍入水中與哥哥進行一場大戰，池塘里水花四濺，只見一顆顆晶瑩透亮的水珠在太陽的照耀下熠熠閃爍……
走在成長的道路上作文 篇23
在成長的道路上，我們會經歷許多前所未有的磨難，站在小學的尾巴上，我們驀然回首，在成長中，有陽光般的溫暖，也有烏云密布般的惆悵。
在成長的道路上，我戰勝了膽怯。以前在班里，我不敢舉手回答問題，對不熟悉的人，我也只能裝成很冷漠的樣子，讓別人不來找我說話，在回家的路上，我想：我為什么要裝成一副很冷漠的樣子？難道我就不能大膽一些，主動舉手回答問題，找同學說話嗎？第二天，我在班里，主動找同學說話，上課時，我主動舉手，回答對了，我心里很激動，想：這也沒什么難的，只要大膽一些就行了。后來，慢慢的，我的膽子變得大一些了。
在成長的道路上，我學會了堅持。有一天，媽媽給我買了一輛自行車，因為我不會騎，所以自行車上裝了輔助輪，第一天，我還很興奮，但到了第二天，我覺得有些無聊了，我很羨慕電視上那些哥哥姐姐們騎的兩個輪子的自行車，所以，我拿來扳手把兩個輔助輪拆了，在后來，我騎著那輛自行車，不知摔了多少次，擦了多少次皮，我的心里好像有兩個小人在爭吵，一個說：算了吧，別騎了，你看你摔得多疼！另一個說：你要堅持下去呀！失敗是成功之母不是嗎？我聽了，決定一定要堅持下去，失敗是成功之母，只要堅持，就能成功！后來，我終于學會了怎樣騎自行車。
在成長的道路上，我們會嘗盡酸甜苦辣；在成長的道路上，我們會知道許多知識，懂得許多道理；在成長的道路上，我們會變得成熟、懂事起來；在成長的道路上，我們會變得越來越好！
走在成長的道路上作文 篇24
是誰照亮了我前進的道路？是誰在痛苦的時候陪伴我？是誰在失敗的時候鼓勵我?它就是——成長。
成長，有歡笑也有哭泣，喲歡悲也有離聚。在我成長的道路上，還有一個人。她像園丁一樣呵護這一株“小花”；她像雨傘一樣為我遮風擋雨；她還像一雙溫暖的手，小心翼翼地保護這顆"明珠“。她就是——媽媽。
放學后，我一進家門，朝氣蓬勃的太陽一瞬間變得暗淡無色；一團團陰森森的空氣纏繞我；我的心情像墨水般的天空。那是因為——我那像“巫婆”般的表妹來了我家，不知施了什么“邪惡的巫術”讓媽媽為她“服侍”，一點也不關心我。我心愛的朋友——碗。媽媽把我的碗盛飯給表妹吃，我火冒三丈，臉頰紅得像番茄一樣，用力把手一甩，好好的一碗飯被我打翻在地，媽媽看見了，怒氣沖沖地走到我身邊，揪起我的耳朵，我一聲不吭，跟媽媽打冷戰。媽媽大喊道：“干什么？想不想吃飯啦！”
“哼！不吃就不吃！你還能把我怎么樣嗎?”
媽媽更生氣了，爸爸看見了，驚慌失措地對媽媽說：“別生氣，別生氣，小孩子嘛！難免有些脾氣的。”
“別吵！小孩子？”
“現在不管！以后還管得了嗎？”
媽媽把我推了出去，我坐在門口旁，眼睜睜地看著他們在那里津津有味地吃著香噴噴的飯菜，我在心里默默地罵媽媽，同時，也很慚愧。爸爸和表妹還時不時勸我，可我就當耳旁風，一句都沒聽進去，忙的他們滿頭大汗。
這時，媽媽盛了碗飯，走出來對我說:“吃飯。”
“不吃！不吃！”
“我知道，你還在生媽媽的氣，是媽媽的不對，可是，思涵是客人，我們做主人的要謙讓！”媽媽溫柔地說。
“嗯！媽媽，對不起。”我抹干眼淚說：“我們要謙讓！”媽媽點了點頭笑了。
成長是一盞明亮的燈，照亮了我前進的道路；成長是痛苦中安慰；成長是失敗中的鼓勵。它就是——成長。
走在成長的道路上作文 篇25
成長的道路上，總會有遇到困難或挫折。但是我每次都勇敢地擊退它。
那天，我出門走走，看到許多大哥哥姐姐們在路上瀟灑自如地騎自行車，我的眼里充滿了羨慕嫉妒，便沖進家門，朝爸爸撒嬌喊到：“爸爸幫我買輛自行車吧，我一定會好好學習的。”爸爸嘆了一口氣：“好吧！”
我的自行車可威風了，是紅色的，輪子可大了，我上不去，我只好拿椅子墊腳爬上去。我開始今天練一次，摔得屁股都開花了。明天又練一次，摔四腳朝天。我心灰意冷，放棄了。但是心中那騎好自行車的欲望驅使著我去找一位姐姐請教。我把心中那個不解之迷說了出來：“我看你們坐自行車很輕松，還能單手扶著騎，這是怎么回事？有什么秘訣嗎？”她聽了，白里通紅的臉上顯出了一絲得意的神色。她想了想說：“我們哪里有秘訣，還是和你們一樣，只是我們天天不停地練，堅持不懈。摔倒了就爬起來，我們還會繼續練。不像你們，騎的時候三天打魚兩天曬網，有困難就放棄，一步踩不實不行，停停練練更不行。你看，是不是這個理兒？”我心悅誠服地點著頭，感到姐姐的幾句樸素的話似乎包蘊著意味深長的哲理。
我懷著自信心踏進了家門，開始日夜兼程地練。媽媽鼓勵我，說：“加油，這次不要放棄，失敗乃成功之母。你一手扶自行車，然后踩上去，不要看下面，看著前方，腳踩下去就好的。”我聽了點頭，又一次爬上了自行車，使勁地踩，放松一些自然地踩下去。一。二。三。四……我竟然成功了！
耶！我手舞足蹈地跳起來，這位姐姐的話讓我深深記住，多年來不曾忘掉，因為我需要它。
走在成長的道路上作文 篇26
成長，是每一個人必經的過程，在成長的道路上，我們會遇到各種各樣的困難和坎坷，但我們就是在這樣的道路上磨煉毅志，最終成人。
路，有平的，有陡的，而成長的路往往是有平有陡的，比如說現在你前面有一個很陡的路，你好不容易爬過去之后，可能又會看到坡路，不過也有可能是平路，當然，也會有分岔路口，你一個不小心，路走錯了，這是很難回頭的。
在成長的道路上，我們只有努力地克服困難，才會有所收獲，而這個收獲往往不是物質上的，而是精神上的，我們就是在這樣的磨煉中慢慢成人的。
在成長的道路上，你還會收獲親情，友情，讓你更加了解親情，友情的珍貴，俗話說“三個臭皮匠，賽過臭皮匠”，這句話講了合作的重要性，也說明了朋友的重要性，在成長中，不免有一些難過去的坎，這時候你可能會有些扛不住，開始迷惘，這時候，有家人和朋友的支持，你就可以重拾信心，不會氣餒。
如果一個人的成長之路上，平平坦坦，沒經歷任何大風大難，那個人只會在原地不動，他沒有去挑戰自己，而相反，如果一個人的成長之路上，有許多大大小小的困難與坎坷，雖然這些困難很難克服，但當你克服了之后就會發現，這些困難也讓這條路走得更有意義。
所以，努力吧！讓自己的成長之路走得更加精彩！
走在成長的道路上作文 篇27
在成長的道路上，我看到了很多美麗的風景。有大自然中美麗的風景，還有生活中人與人和諧的風景。
我們在一天天一年年中成長，看過日出日落，走過春夏秋冬，這之間的美景不可勝數。在我成長的道路上，我記住了日出時東邊泛出的紅潮，初生的太陽紅通通的，在分秒之間朝著天的西邊前進。我也記住了日落時，晚霞鋪滿天際時壯闊的景象，就算是日落，太陽也要以一種最美的姿勢告別今天。
我同樣也記住了春夏秋冬每一個季節里，那別具一格，充滿特色的一景。就如春日里百花爭艷，夏日里烈焰奪空，秋日里金滿大地，冬日里雪花飄飛，這些美景都成為了我成長道路上最美的背景。而在這些背景之中發生的那些美好的事情，更是我成長道路上不可忘卻的美好回憶。
生活中，人與人之間互幫互助。在我們遇到困難之時，總會有一些陌生人朝我們伸出雙手，讓我們知道世間的善良，其實無處不在。
你看，那一個攙扶著盲人老爺爺過馬路的小孩，他是如此小心翼翼的走在老爺爺的旁邊，直到走過了馬路之后，他才松開了那雙一直緊握著老爺爺的手。善良不分年齡，美好可以隨時發生。
你看，還有那一個主動幫助大媽撿起掉落在地上果子的小伙子。他是如此自然而然的彎腰，如此自然而然的幫助陌生的大媽拾起掉落在地上的果子。
這些發生在我成長道路上的所有事情，都是如此的美好。也許有人會說了，一個人的成長之路如此長，不可能只看到美好的事物。但我想說的是，當你本身就懷著一顆美好的心去成長的時候，你的身邊處處都充滿著美好。
走在成長的道路上作文 篇28
我的成長道路是經過風打雷劈的小路，坎坷泥濘，每一次走過都會使我狼狽。
但卻一直有一盞明燈，幫我照亮前方，是我不會在黑夜中迷茫;不會在快樂中自失;不會在陰影中消沉。
當我遇到困難時，是他的殷殷教導，使我踢開絆腳石，相信自己，昂頭走向勝利的彼岸;當考試不及格，哭鼻子時，是他語重心長的引導我走出陰影，快樂成長，激勵自己好好學習，天天向上;在做錯事，沒有膽量承認時，是他用那一雙會說話的眼睛看著我，把我從謊言中拉出來，讓我面對錯誤，從而承認錯事，做一個對自己負責的人;當我痛失親人時，是他撫慰我，是我忘記痛苦，重新開始，面對更多的困苦，不會畏懼;當我生病時，是他衣不解帶，日夜不停的照顧我，是我戰勝病魔，恢復原來的天真爛漫的我。
他，就是我親愛的父親。
他就是開導我的老師。
他是我形影不離的影子，時刻護衛著我，使我不會在沒有太陽的陰暗地方迷失方向，誤入歧途。
而是教我相信自己那份實力，乘坐自信的風帆到更廣，更闊的海洋中漫游，快樂成長，做一名有人的人。
我愛在我成長道路上幫助我的指明燈——我的父親。
走在成長的道路上作文 篇29
在我成長的道路上，有著許多的明燈，有的承載著我歡樂的童年時光，有的記錄下我學習舞蹈的點點滴滴，要說最閃亮的，那就是記載著我六年古箏學途的那一盞了。
我與古箏的結緣說來也是巧合，一天，我和媽媽路過一家琴行時，碰巧一位姐姐正在里面彈奏古箏曲，那婉轉的琴聲一會兒如潺潺的泉水在緩緩流淌;一會兒又如擊鼓聲般鏗鏘有力;一會兒又如戰場上吹響的號角激揚頓挫，我頓時被深深地吸引住了，在我的再三要求和保證下，媽媽終于同意報名學古箏。
一開始，我對古箏充滿了好奇與興趣，除了認真上課外平常練琴也會很自覺，可隨著時間的推移，難度的加大，我的新鮮勁很快就過去了，慢慢地，我不再喜歡上古箏課，平常也開始抗拒練琴，從此，每次練琴要不我臉上梨花帶雨般邊哭邊彈，要不就是陪我練琴的媽媽坐在沙發上生悶氣，幾乎每次練琴，我都要大哭一場，直到二年級時一次樂器比賽，這一切才有了徹底的改變。
直到現在，那次樂器比賽的情形我還歷歷在目，一路上我過五關斬六將，順利進入決賽，雖然決賽中高手如云，但我還是不負眾望，取得了第三名的好成績，站在領獎臺，我又哭了，這是開心的淚水，它以無言的方式為我慶祝，使我的心情久久不能平靜，這次比賽是對我幾年來辛勤練琴的肯定與回報，這也就成了我后來幾年堅持學琴的動力。
現在，我學古箏已經有六個年頭了，已經連續攻克了六級以及八級兩座堡壘，正在向最后的堡壘--十級沖剌。
在學琴的過程中，我雖不斷遇到困難與險阻，同時我也收獲了許多寶貴的東西，陽光總在風雨后，只有經歷了風雨的彩虹才會散發出美麗的光彩，只有經歷過挫折，才能真正明白成功的真諦。
我再也不把練琴當作一個任務，而看成一種享受，古箏也成了我生活的一部份，是我形影不離的好朋友。
在古箏漫漫學途中，我付出了許多辛勤的汗水與委屈的淚水，最終我因為這份堅持，取得了一張張證書與獎狀。
古箏這盞燈照著我走過了成長之路，讓我明白了一個道理，不經歷風雨折磨的禾苗不能結出豐滿的果實;不經歷折磨的雄鷹不能翱翔在藍天上;不經歷挫折的學習是不可能獲得最后的成功的。
走在成長的道路上作文 篇30
在我成長的道路上，經歷了許多風風雨雨，也嘗過了很多酸甜苦辣，就連生活中的一些小事也能讓我受到啟發！比如：往地上扔垃圾、打動物、爬樹等。
一天下午，我去上課外班。在回家的路上，我經過一個大商場。一到周末這里的人特別多，也特別熱鬧。
每次我經過這里都會放慢腳步，東看看，西瞧瞧。
我走著走著，看見前面圍上了一群人。于是我也圍上去看，我用力地往前擠進去，只看見一個像學生模樣的大哥哥低著頭跪在地上，樣子非常可憐，衣服很臟很舊。在他的前面放著一張紙，上面寫著：“我是今年考上大學的學生，由于父母雙亡無錢上學，希望好心的叔叔阿姨能幫助我。”有些人看了之后說：“現在這種騙子太多了，讓人不能相信。”有些人說：“你可以找政府解決上學的問題。”但也有一些好人說：“如果他是騙子我捐點錢給他也能感化他；如果他不是騙子，真是大學生，那我們不就是幫助他了嗎？”于是大家你一元，我一元把自己的錢放在那個大哥哥的面前，那個大哥哥一個勁的流著眼淚不停地說“謝謝”。這時我摸摸自己的褲子口袋里的錢只有一張五元的，我毫不猶豫的給了那個哥哥。一位阿姨走過來說：“小朋友，你真愛幫助人呀！”這時，我心想：“長大后一定要建一個免費的大學。”
通過今天這件事，讓我明白了一句名言：送人玫瑰，手有余香！
走在成長的道路上作文 篇31
小時候的我很怕黑，總不敢獨自入睡，老囔著要和爸媽共享一個被窩。
有時，我曾滿懷信心地坐在小床上，可一關燈，我便“知難而退”了。
對于我這種膽小的心理，父母也時常犯難。
終于有一天，自尊心的驅使使我做一個難以想象的抉擇：今晚我自己睡。
當我把這件事情用大人的口氣告訴爸媽時，他們驚訝無比，眼里貌似有驚奇，又有擔憂。
父母的這些神情，我全都看在眼里，這使我愈發要挑戰自己，我要證明給大家看：“我長大了!”
夜幕降臨，蟋蟀們準時開始了它們的演奏會。
屋外一片漆黑，能看到的只有一輪明月和滿天的星星。
關上了燈，一瞬間感覺一切都變得格外寧靜，只是偶爾幾聲犬吠。
現在說是睡覺，倒不如說是在上戰場打仗。
我的大腦里的神經全都繃得緊緊的，每一根神經都是一位整裝待發的士兵，抱著決一死戰的心態等待著首領的命令，它們唱道“醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回。”我渾身冒著冷汗，手腳已經發麻了，腦袋里早已開始了我的奇思異想，我深信自己就是一只跛了腿的兔子，隨時都可能成為老鷹“盤中餐”。
“到時候，它們會不會把我吃了，連骨頭都不剩?哎——”當我想到“粒粒皆辛苦”這一句時，便更加絕望了。
突然間，窗外的幾星燈光吸引了我，那一刻我好像忘卻了黑暗的恐懼，一骨碌從床上爬起來，徑直奔到窗口，拿著望遠鏡看向窗外。
人們都說孩子的好奇心是強大的，對這，我可是深信不疑的。
在望遠鏡中，我眼睛不眨地盯著對面的房間，突然間我看到了一個黑影，，“難道真的有人在監視我嗎?”我的心涼了半截。
這時，幾聲斷斷續續的鋼琴聲從遠處飄來。
我聆聽著那悠揚的曲調，多少希望自己也能彈奏樂曲啊，每彈奏一曲，便有無數小精靈圍繞著我，給我伴舞，和我唱歌。
我沉醉在自己的夢境中，深深地陷了進去，總希望這美妙的夢能永遠持續下去。
“肯定是位鋼琴家，他現在一定在寫一首美妙的曲子，邊彈邊寫，彈出的聲音變成了一串串的音符，悄悄地飛出了窗外，優美的音調便在整個世界中飄揚，飄揚……”我愜意地看著那火紅的房間，總覺得這是一顆赤熱的，“砰砰”跳著的心，他那種對音樂的激情，不斷地在擴大，擴大，直到充滿整個世界。
從此，每到傍晚，每當我懼怕黑暗時，我都會趴在窗臺上，在他的彈奏中，我好像讀到了他的人生經歷：有悲歡，有離和，充滿酸甜苦辣，多姿多彩。
我懂得了人生要奮斗，沒有“滋味”的人生是無聊而煩悶的。
看著那一片火紅的光，幻想著我美好的未來。
有了那盞燈，我便知曉在這寂靜無聲的夜晚，不是所有的人都在沉睡著，原來在我房間的對面，永遠有一個人編寫著美麗童話，陪伴著我，讓我不再孤單，不再恐懼黑暗。
從那天起，我離開了父母的被窩，進入了自己的小房間，我漸漸戰勝了黑暗帶給我的恐懼感。
甚至有時我會站在自家陽臺上，親自守候著夜幕的降臨。
深夜，那一盞燈還未熄，相信它將永遠留存于我心中，相信它也會給更多的人希望與激情。
那盞火紅的燈，照亮了我成長之路。
走在成長的道路上作文 篇32
我們的成長道路難免有很多困惑和迷茫，讓我們看不清前進的方向，這個時候我們就需要一盞明燈來照亮我們前行的方向。
我與古箏的結緣說來也是巧合，一天，我和媽媽路過一家琴行時，碰巧一位姐姐正在里面彈奏古箏曲，那婉轉的琴聲一會兒如潺潺的泉水在緩緩流淌;一會兒又如擊鼓聲般鏗鏘有力;一會兒又如戰場上吹響的號角激揚頓挫，我頓時被深深地吸引住了，在我的再三要求和保證下，媽媽終于同意報名學古箏。
一開始，我對古箏充滿了好奇與興趣，除了認真上課外平常練琴也會很自覺，可隨著時間的推移，難度的加大，我的新鮮勁很快就過去了，慢慢地，我不再喜歡上古箏課，平常也開始抗拒練琴，從此，每次練琴要不我臉上梨花帶雨般邊哭邊彈，要不就是陪我練琴的媽媽坐在沙發上生悶氣，幾乎每次練琴，我都要大哭一場，直到二年級時一次樂器比賽，這一切才有了徹底的改變。
直到現在，那次樂器比賽的情形我還歷歷在目，一路上我過五關斬六將，順利進入決賽，雖然決賽中高手如云，但我還是不負眾望，取得了第三名的好成績，站在領獎臺，我又哭了，這是開心的淚水，它以無言的方式為我慶祝，使我的心情久久不能平靜，這次比賽是對我幾年來辛勤練琴的肯定與回報，這也就成了我后來幾年堅持學琴的動力。
現在，我學古箏已經有六個年頭了，已經連續攻克了六級以及八級兩座堡壘，正在向最后的堡壘--十級沖剌。
在學琴的過程中，我雖不斷遇到困難與險阻，同時我也收獲了許多寶貴的東西，陽光總在風雨后，只有經歷了風雨的彩虹才會散發出美麗的光彩，只有經歷過挫折，才能真正明白成功的真諦。
我再也不把練琴當作一個任務，而看成一種享受，古箏也成了我生活的一部份，是我形影不離的好朋友。
學習古箏讓我明白了很多道理，這盞成長路上的明燈也陪伴我度過了成長中的很多時光，讓我不至于在這條充滿岔道和荊棘的路上迷失了方向。
不經歷風雨怎么能看到彩虹，謝謝古箏這盞明燈讓我明白了這個道理，我一定繼續朝著未來大步前進!
走在成長的道路上作文 篇33
光陰一去不復返，水流東海不回頭。在我成長道路上的點點滴滴，是永遠也抹不去的。
在我成長的道路上，忘不了我那可親可敬的母親，是您在我遇到困難的時候給我幫助，給我指引，困難才一次次的向我投降，使成功始終伴我成長。
在我成長的道路上，忘不了我那嚴厲的父親，是您在我做錯事情的時候給我批評指正，給我導航，一次又一次的掃除我成長道路上絆腳石，使我可以沿著正確的方向勇往直前。
在我成長的道路上，忘不了我那和藹可親的老師，是您引導我在知識的海洋中遨游，給我知識，使我從無知的孩子漸漸到學有所成，使我能為自己的理想不斷沖刺，不斷超越。
在我成長的道路上，忘不了那活潑可愛的同學，是你們陪我渡過一個又一個快樂的節日，使我能盡情的享受這友誼帶給我的快樂。
在我成長的道路上，因為有了您們的陪伴，才使我的人生變得五彩繽紛！
走在成長的道路上作文 篇34
在成長的道路上充滿了荊棘，充滿了希望，充滿了對未來美好的憧憬。在成長的道路上我在學習中成長。
每個人由于自己的生活和學習經歷的不同，因而每個人都擁有一條屬于自己的獨特的成長道路。無論是快樂，還是憂愁，我們都留在了我們成長的道路上。
童年的時代我是快樂的，整日里和大自然在一起，自由、無拘無束。在我的記憶里留下了一抹魅力的霞光。但隨著年齡的增長，人的煩惱也會越來越多，不斷增長。現實中的惡魔打散了幻想中那無色的霞光，美與丑之間似乎也缺少了一個明顯的界定。
在成長的道路上，你總是想多停留幾秒，去觀賞一下路邊那美麗的風光，嚴厲的花朵；在成長的道路上，你總想用雙手去抓那最溫暖、最美麗、最耀眼的陽光；()在成長的道路上，你總是有許多許多對長大以后美好的夢想、愿望……
在成長的道路上充滿了無數的愛與關懷。在我成長的每一步當中，都留下了父母無數的關愛和支持，都留下了老師的諄諄教導，都留下了朋友的關照和幫助。如果沒有這么多愛與支持，那么，我想成長的道路將會失去無數的陽光。
只有經歷過風雨才能見到彩虹。同樣的道理，在人生的道路上只有經歷一些困難和挫折，人才能很快地成長，否則，成長就只能停留在表面上，無法讓人感受到它的快樂與憂傷。
走在成長的道路上作文 篇35
在成長的道路上，我們會經歷困難，挫折，但也會迎來成功、歡笑。所以，成長就是一首歌，它會唱出最精彩，美麗的歌詞，也會吟誦我們的失敗與困苦，讓我們笑著面對。記得那是一次周末，我偶然興起想學自行車，于是二話不說，推著自行車就往外奔。“初生牛犢不怕虎”我一只腳踩在踏板上，準備踩上去讓其行走，可車把頭搖搖晃晃使還沒出幾步的我立即腳撐地停下了，我想了一下，心還是不能太急，要一步一步來。
轉眼，我又第二次腳踩上踏板。扶好車頭，準備向上踩動，我剛踩出去，車頭就搖晃個不停。可我依舊只注意腳下的踩動，踩了大概一個回合后，由于又沒注意前方，車頭又始終搖晃個不停，我一下栽進了一個石坑里，自行車的重量全部壓在我的身上。
膝蓋跌的都流出了血，那一刻真的感到既疼痛又無助。淚水不禁潤濕了眼眶，可我依舊忍著疼痛，先慢慢起來，再慢慢把自行車推出坑外。扶好，然后一個人坐在自行車上獨自惆悵。我仔細的想了想自己到底為何會摔跤，原來是因為我只注意腳下，沒有看著前方，車頭也沒有好好的控制方向，太緊張害怕。總結了失敗的教訓后，我用衣袖擦干淚水，重振旗鼓，準備第三次嘗試。這一次，我扶好車頭，腳踩在踏板上，不急不躁，眼睛看著前方，腳來回踩動。這一次，手腳的完美配合，使我順利地學會了騎車的一系列步驟，讓我受益匪淺，也讓我嘗到了成功的喜悅！是啊，成長的道路上不可能事事都順利，肯定會遇到種種困難和挫折，但不能就此一蹶不振，要反省自己失敗的教訓，更要不斷地激勵自己，讓自己有信心，有實力的戰勝困難，從而獲得成功。
成長，是一首歌，他歌頌我們成功與歡笑，也贊頌我們的失敗與困苦。這一首歌讓我們變得懂事，讓我們不在膽小，當多年后，回想起這一首歌，我們會淚流滿面但卻引以為豪！
走在成長的道路上作文 篇36
在我成長的道路上，有坎坷，有平坦;有收獲，有失去;有酸甜苦辣，也有風風雨雨。記憶中曾發生過一件事，讓我記憶猶新。
那是一個星期三的下午，我們學校是四點五十放學，剛一放學，奶奶就來接我，我一見到奶奶就吵吵嚷嚷，給奶奶說想在學校玩十分鐘，奶奶答應了，于是，我就和同學開心地去操場踢足球去了。到5點時，奶奶叫我回家，而此時，我們正玩得熱火朝天，我真想再玩一會啊!于是就央求奶奶再玩一小會，奶奶只好又答應了。
玩的時候，總是過得很快，不知不覺，天快黑了。我突然想起奶奶還在校外等我呢，趕緊滿頭大汗地走出學校，平時一直很慈祥的奶奶此刻對我板著臉，我小聲嘟囔：切，不就是多玩了一會嗎?奶奶語重心長地對我說：做人最重要的就是誠信，如果一個人把誠信都丟了，那他就不是一個合格的人。聽了奶奶的話，我感覺我的臉熱辣辣的，心想剛才不應該讓奶奶一個人在校外等我那么長時間。
是啊，作為一名學生，誠信是我們成長道路上必備的品格。我以后一定要遵守。
走在成長的道路上作文 篇37
在成長的道路上，有許多小事。可這些小事，卻是成長的關鍵。
從一年級開學的那一刻起，我的朋友就沒幾個。但在人群中，我獲得了高尚的品德與豐富的知識。也是在這人群中，我學會了上課積極發言。
一年級的時候，我非常膽小，每次老師看我時，我都心虛地低下頭，像個小偷一樣。一年級，在老師那充滿期待的目光與同學們的鼓勵下過去了。
二年級的時候，我對自己有了一點信心。可上課時，老師一讓我們回答問題，我就開始害怕，生怕自己答錯。有時，全班沒有一個人能答這道題，我的心里卻有了答案，可正要說出口，膽小又把答案推了回去；當老師公布答案時，我才發現，我是對的……
三年級的時候，我的信心大增。因為老師說，積極發言，答錯了不要緊，只要積極發言，就是成功！所以，我把膽小埋進了火海中。
四年級的時候，我已經能分辨出哪道題不會，哪道題會了。我突然發現，自己長大了。我擺脫了困境，已經長的又高又壯啦！而且，在我的小時候，媽媽就說過：“長大就是懂事，就應該學會體貼家人，關心周圍的人。”我現在也能幫著媽媽干家務了，大家都覺得我長大啦！
看，在成長的道路上，我最終還是取得了勝利。
走在成長的道路上作文 篇38
成長的道路上，陪我的人很多。但我們的生活，我們的成長，不能只是要別人來陪我們完成，人生的夢想是要自己獨立去實現。如果硬要依靠別人，那就永遠都學不會獨立，夢想的小船也不會向你駛來。告訴我這些人生道理的人，是我最最親愛的媽媽。
媽媽，給予了我生命；媽媽，讓我成熟；媽媽，給了我美好生活；媽媽，讓我懂得了人生道理。
還記得6歲時，我和媽媽一起出去踏青，那時正是鳥語花香的春天。我們一起去森林公園，一路上看見的滿是花。當走到一簇紫丁香花叢時，我忍不住想伸手去摘一朵紫丁香。但媽媽看到這一幕后，立馬阻止了我，說：“孩子，你可不能亂摘花，你要是摘一朵，下一個走過這里的人也摘一朵，反反復復，不就沒了嗎？你讓后面的游客怎么欣賞這美麗的花呢？”我當時立馬就哭了，我可從沒這樣被媽媽訓過。媽媽抱起我，反反復復地講著道理，生怕我下次還是這樣犯錯。可我就是難受。
然而，若不是媽媽總耐心地給我講道理，我還不知道該如何應付我接下來小學所遇到的困難呢。
在我三年級的時候，我因為一點小事和朋友鬧翻了。那是我人生中第一次差點失去朋友，我很矛盾，自己是該向朋友道歉呢？還是不理會她呢？為了這件事，我找到了媽媽，問她我該怎么辦？媽媽語重心長地說：“世界這么大，你們能被分到一個班，是緣分，不要為了一點小事和朋友鬧僵。你這么大了，要懂得處理好關系！”聽完這番話，我不由得打心底的佩服媽媽。不久，我和朋友和好了。
感恩媽媽，對我多年來的指導；感恩媽媽，對我多年的哺育；感恩媽媽，教會了我很多人生道理，生活中的酸甜苦辣，有您而更有滋味。然而，我明白，路要自己去走，您能指導我一時，卻無法指導我一輩子。
媽媽，放心吧，我會在我成長的道路上堅強地獨立地走下去！
走在成長的道路上作文 篇39
像波濤洶涌的大江，像高聳入云的險峰，像險象環生的叢林，人生的道路上無處不是危險。感謝你，教給我勇氣；感謝你，保護我度過了一個又一個的危機與坎坷。
在人生的道路上，你教會了我堅強。
那一年我五歲，那是我第一次攀登高山。邁開我短小的雙腿，望見的卻是上一眼望不到盡頭的階梯，我想放棄，便停住腳步。是你給我鼓勵，無論我走到哪一步，轉過身，都能看見你的身影！汗水早已濕透了我的衣衫，稍不注意，我跌了一跤，膝蓋擦破了，你卻在一旁靜靜地看著我，我只好自己默默爬起來。也不記得何時我才真正理解了當時你這么做的含義。
在人生的道路上，你教會我永不言棄。
有一次，學校布置種植物并觀察它的實驗，我卻履戰履敗。心灰意冷的我對你說；“爸，我不種了，就編一個交上去好了。”你聽完，立馬嚴肅地反駁道：“不行，失敗不可怕，你要總結經驗，放棄相當于退怯了，我們男子漢天怕地不怕，還會怕這個嗎？”聽完，我豁然開朗，一輪明月在心中升起，我頓時又有了信心。
在人生的道路上，你教會我如何做人。
風吹著如花般破碎的流年，轉眼間我已步入了高年級，即將面臨這個世界的殘酷。有一天，你把我叫到房間里，語重心長地對我說；“你要上初中了，爸爸有些事要跟你說。首先做人呢，我們就大大方方，不要撒謊，也不要做虛偽的自己。然后就是盡力了，但不能做不好的事情，你也不要被這些因素所影響，努力過就不后悔。最后學校里有什么不開心的，被別人欺負啊也不要藏著掖著，有爸爸在，不用怕。”似黑夜里大海上最亮的燈塔，似攀登高峰時保護我的那根鐵索，似叢林中無所畏懼那個向導。你在漫漫的人生道路上時刻關注并引領著我。
謝謝你，親愛的父親，在前方的路程中，我已不再畏懼！
走在成長的道路上作文 篇40
成長的道路上難免會有坎坷，人也難免會跌倒。但我們依然要堅強地站起來，無論是面對怎么樣巨大的困難，我們也要把目光正視前方，勇往直前，為了讓明天的自己變得更美好、更光明。
其實在幼兒園時的我，并不被人看好。有一次，老師抽到了我在講臺上講一個故事，我就信心滿滿地站上了講臺。我腦袋一轉，想到了媽媽前天給我講的“一個數字8的故事”，于是我就給大家興致勃勃地講起了故事。“從前，有一個數字叫作8……”，我一邊講還一遍比劃著，右手比著一個八，左手比著一個小人，動了動指尖，代表他們倆正在打招呼。“數字8遇見了一位新朋友……”我開心地講著。過后，我越講越興奮，到了故事的高潮，我甚至還把雙手高高地舉了起來，給大家比劃數字“8”奔跑時的樣子……，最后故事講完了，我原本以為大家會給我掌聲，但沒有想到的是，大家卻在臺下議論紛紛。有的說：“這個故事到底是在講什么？”有的說：“這個故事可真無聊！”有的說：“一看就知道講堂上講故事的知識少！”有的說：“就是，就是！那個人真是笨笨的！”就連老師都說我這個故事的確是有點無聊，我只好把頭微微垂下，搖了搖，抖了一下肩，悲傷嘆氣地回到了座位上。不過，我的心里暗暗想，我以后一定要發奮圖強，用實力來證明我就是比你強！
上了小學后，我的心理鼓足了一把勁，努力學習。老師要求課文要讀三遍，我就要求自己把課文讀五遍；老師說做預習時要多關注一類字，我要求自己不僅要多關注一類字，還要多關注二類字……，我不斷地這樣苛刻要求自己，學習成績逐步上升。我不斷地努力向前，才有今天優秀的我。時光漸漸流逝，再轉眼看看上幼兒園時，受盡冷漠與嘲笑的我，這才讓我明白了—不積跬步，無以至千里。
走在成長的道路上作文 篇41
打開記憶的銀河，往事如同潮水一樣涌來，我成長的道路上，有喜有悲，有笑有淚……
那天上完美術課，我被一根小小的木刺扎到了！大拇指痛極了，我拔腿就向辦公室跑去。“老師！我的手被小木刺扎到了。”“針挑一下就好了，不公太疼的。”王老師似乎看出了我的恐懼，溫柔地說。我把微微顫抖的手遞了上去，王老師用棉簽沾了消毒水，為我消毒。
說實話，消毒水抹上去挺怪舒服的。消完毒，王老師左手使勁兒地捏著我的拇指，抬高，右手拿著消完毒的針，輕輕地拔著小木刺。不知是特意，還是無意，王老師的手正好遮住了我的大拇指。
我感覺到針一點點的刺進我的皮膚，肉里，一下又一下，疼痛像煙霧一樣從我的心里彌散開，一點又一點，木刺好像被挑出來了，我剛想舒口氣，木刺又落回來了，本來不再疼的手指，一下子又變疼了。我不由地抽了一口氣。王老師微笑著說：“寶貝兒，咬牙，勇敢些，馬上就好了！”對生活就像大海一樣，勇敢的堅持下去！啊！刺竟然挑出來了！大棒了！我在心里開始對自己說。
看著挑出來的小木刺，我突然明白了，生活就像海洋里的船，只有意志堅定的人才會駕駛它成功的到達彼岸。
走在成長的道路上作文 篇42
在成長的道路上，每個人都會得到他人的幫助，細細想來，我得感謝那盆及時的“冷水”。
記得那是六年級的時候，我考完試，老師說明天會發試卷，所以讓大家做好心理準備。到了第二天，上課了，老師手上拿著一疊語文試卷，大家都迫不及待，也有一些人心惶惶的感覺。當老師點我的名字的時候，說道：85分。我心中充滿驕傲，放學時，我時不時向同學炫耀分數。回到家，我興奮地到媽媽面前炫耀，媽媽用一向沉穩的`目光看著我說：“你看看你自己的樣子，你已經變得很驕傲了，沒聽過那句名言嗎，‘虛心使人進步，驕傲使人落后’，如果你還繼續這樣的話，你會后悔的！”媽媽這一番話，如同一盆冷水一般，把我從極度興奮中冷卻下來。于是我立即停止了炫耀，陷入了沉思。
回到房間，我坐下來慢慢地想了想，回憶起看過的一篇，里的主人公成績不錯，于是產生了驕傲自滿的心態，結果他的成績變得越來越差。我終于明白過來了，我走到媽媽面前說：“媽媽，我錯了。”
媽媽潑的這盆“冷水”讓我及時擺脫了驕傲，從此明白了任何時候都應該謙虛。
走在成長的道路上作文 篇43
從我呱呱落地的那一刻起，一個新的生命的誕生，意味著我會度過牙牙學語、活蹦亂跳、無憂無慮，青春年華逐漸成熟，一點一點成長起來，在我成長的道路上，我克服了許多困難；在成長的道路上，我經歷過成功也遭遇過失敗；成長讓我明白自己要走的路是自己選擇的不是別的什么人強加給你的，我可以創造自己想要的生活，而不是整天的怨天尤人！在成長中也發生過許多有意思的事情，現在就和你說一說吧！
在成長的道路上，我長大了也長高了。有一次在家翻開相冊，一個小光頭出現在我的眼前，她還穿著開檔褲，我問媽媽：“這是誰啊？”媽媽笑著說：“這是你自己啊！你看和你長的多像啊！”我說：“像嗎？一定是弟弟吧，怎么會是我呢，你看我現在一頭烏黑飄逸的長發，可比她漂亮多了。”嘴上雖然這么說，但這時我真感覺自己已經長大了，在也不是以前的小毛頭了，我覺得我現在應該可以幫媽媽干更多的家務活了，可以自己學習一些生活的本領，還要在學習方面很下功夫。
在成長的道路上，我增長了知識，以前的我看書只能讓媽媽給我講；后來我能看拼音讀書了；再后來慢慢地我認識了更多的漢字，讀更多優美的文章，我覺得我比小時候厲害了，因為我在成長。以前，我因為覺得學習累了，就不想學習了，我以前不端正自己的學習態度，花在學習上的時間很少，我的成績也不理想，現在，我長大了，在學習上也更刻苦了，結果現在也取得了一定的成果，我知道，只要我努力了就一定會取得成功。當然首先我要感謝我的媽媽，她是我的第一任老師，她教會了我怎樣做個健康快樂的人；再次我要感謝我的老師們，她們傳授給予我很多知識，讓我變得更加自信滿滿。我想我將要在成長的道路上繼續進步，繼續增長知識。
成長教會我太多太多，成長是一個我們無法回避的事實所以我選擇面對，因為我知道成長的好處，我喜歡自己漸漸的成長，我覺得我就是那個藝術家，看著自己的藝術品逐漸的完美，這是一個值得我期待的事情，長大！我真的有點興奮！
走在成長的道路上作文 篇44
在成長的道路上，也一定會有感到自己跌入谷底的時候。但你要知道，你并沒有跌倒，而是在為起飛做準備。
我去過許多動物園，而鳥類館是我最喜歡去的地方。（除了狼館）在那里，一是因為鳥兒好看，二是因為我在那里有了一次超飛的感覺。
當人走過一個個大鳥籠前時，鳥兒們就會立刻煽動翅膀飛起來。而當鳥兒將要騰空時，他它會做一個下蹲的動作，這樣才能使他它騰飛。我很少看這些細節，但爸爸卻看得一清二楚，他有事無事的問我道：你仔細看看，鳥起飛之前有個什么動作？我趴在大鳥籠前看了許久，說道：我發現鳥起飛時會先蹲下來，再飛起來。爸爸語重心長地答道：是呀，你說鳥兒起飛前下蹲是因為跌倒了嗎？不，他只是在為起飛做準備，如果在生活和學習上遇到什么困難，你要知道，‘你并沒有跌倒，你是在為起飛做準備’。
從此以后，每當我以為自己跌倒了的時候，心里總會默念這一句話，你并沒有跌倒，你是在為起飛做準備。
在做一個拼讀軟件時，did這個單詞每次讀都上不了95分，正當我覺得我不可以在讀上這個單詞時，這句難忘的話立刻提醒了我，經過我的一番努力，終于把這個單詞讀到了98分。
不管是在生活中，還是在學習中，都會有感到跌落谷底的時候，這時，你一定要相信你還能飛起來。
你要知道，你并沒有跌倒，你是在為起飛做準備。
走在成長的道路上作文 篇45
不知不覺，我已走過了人生的第十個春秋，回憶著一路走來，我也曾體會過成功的喜悅，失敗的痛苦，而在這十年的成長歷程中，我最感謝的人就是我的媽媽。在成長的道路上，媽媽就像為我指路的一盞明亮的燈。媽媽給了我莫大的關懷和幫助，媽媽引導我從幼稚走向成熟。
這段時間，我們班上很多同學玩陀螺，我也非常想玩，只可惜沒錢買，沒想到機會竟很快來了。由于四川發生了八級地震，學校號召全體師生為災區人們捐款。一回到家，我便計上心來，向媽媽撒了個謊，我懷著忐忑不安的心情對媽媽說：“媽媽，學校要捐款。”媽媽說：“是嗎？那你準備捐多少呢？”“二……二十元就夠了！”我結結巴巴地說。媽媽用那犀利的眼神看了我一眼，嚇得我心里直發抖，心想：我的謊言一定是被媽媽識破了，只感覺臉上火辣辣的，可出乎意料的是，這時一張嶄新的五十元錢遞到了我面前。“拿去吧，我們為貧困地區獻點愛心是應該的。”媽媽說完就走了。我有點驚喜也有點不安。
拿了錢，我很快買了陀螺，我痛痛快快地玩了一天，我滿面春風地回到了家，打開家門，我回到家來了。我打招呼到：“媽媽，我回來了。”可媽媽卻不像往常一樣熱情地回應我，我偷偷瞥了媽媽一眼。只見她目不睛地盯著我說：“你過來，媽媽告訴你一件事。”我不知道媽媽要說哪件事，心里不禁“怦怦”地跳起來。我膽怯地走了過去，在媽媽的身邊坐下。只聽媽媽平靜地說：“今天早上我去買菜碰到你的班主任，她說你平時很聽話很認真，但是，她說你并沒有捐五十元錢。”在媽媽的盤問下，我說出了真相，媽媽聽后非常痛心，媽媽告誡我：“我一直很信任你，但你卻讓我這樣失望。其實，這是一件小事，但你失去了最重要的東西――誠實。你達到了你的目的，得到了不安，你快樂嗎？”我后悔地流下了眼淚。“一個人什么都可以沒有，但他必須要擁有愛心，你懂嗎？”我哽咽著向媽媽低頭認錯。媽媽說：“事情都過去了，我不再追究，但你得向我保證，以后不再犯了。”我堅決地向媽媽點了點頭，媽媽欣慰地笑了。
走在成長的道路上作文 篇46
自然界的路是有形的，而人生的路是無形的，無論是前者還是后者都不能走錯。特別是后者，走錯一步往往會遺憾終生。
對我們少年書生而言，擇道尤為重要。擇道正確者，一舉定乾坤，邁著自信的步伐走向成功；反之，抵制不住腐朽思想的浸蝕，誤入歧途，必定走向失敗。
選擇成功與失敗，只在自己的一念之間，對于現在的我們而言，只有突破重重障礙，磨煉堅強意志，將“打開成功之門”這一奮斗目標烙印在自己的心坎上，才能任憑風狂暴雨，驚濤駭浪不動遙，才不至于走錯路。
我們少年書生最易受不良思想的誘惑，上當受騙，走錯報效祖國的求才路。但只要堅強的意識和火眼金睛，出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。久而久之，你會神秘地發現，自己不知什么時候起，在誘惑面前已經不需要再思考了，立即不假思索的說：“否！”回絕它！就像電腦中的回車鍵，一秒鐘內把它從腦海中刪除。這說明此時的你，已經具備了堅定的信念和頑強的意志，拿到人生之路的金鑰匙。記住，你依然在路上，你需要它。
俄羅斯作家高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”古人劉向說：“書猶藥也，善讀之，可以醫愚。”現代大數學家華羅庚曾說過：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”在這里，古今中外名人都強調了勤奮玫讀的重要性，以我們的啟示，教育尤為重要。
我們在成長的道路上時，假如發現前方路段“搶修”，可以用書本去“填補”空缺，使之獲得“平坦”。記住，我們只是在路上，隨時隨地都需要它們。
啊！在路上，這看似簡單的三個字，其實就是一盤要棋，銷不留神，錯走一步，便會前功盡棄，滿盤皆辦理。反之，全神貫注，沉著應戰，也可獲得勝利。在路上，若你能明察秋毫，而且又同時擁有了勤奮、堅強、自信這三把金鑰匙，成功女神必會向你揮手，帶你走向成功之門，開啟它，結束成長旅程。
走在成長的道路上作文 篇47
每個人都會在自己成長的道路上許多困難甚至挫折。在我的成長道路上，最令我記憶猶新的就是我學游泳的經歷。
記得我六歲那一年的夏天，非常炎熱。我所在的學前班組織學游泳，不會游泳的媽媽卻第一個給報了名。學前班的陳園長聘請了省游泳隊退役的張璐為我們的游泳教練。一想到要學習游泳了，心里甭提多高興了，因為在電視上經常看游泳比賽，看到游泳健將在泳池里像魚兒一樣自由自在的游來游去，你追我趕，那場面又有趣又好玩兒，那一夜我幾乎睡不著覺。第二天，驕陽似火，我心想，這樣的天氣玩玩水真不錯。在老師的帶領下，我們興高采烈的來到游泳館，我一看，完了，那水深得連大人都沒頭，昨天晚上的興奮勁一下子煙消云散，心里有些害怕。教練讓我們先活動活動，我偷偷地看著教練教他的學生憋氣兒，有的女孩兒不敢把頭伸進水里，被教練硬是把頭摁進水里，我心里不禁有些緊張。
我們做完了熱身活動，教練向我們講解了蛙泳的基本動作要領：伸手、低頭、吐氣、劃水，同時還有相協調的動作：抬腿、分腿、蹬腿、夾腿，再抬頭換氣。這套動作在岸上練了兩天，第三天在水里練習憋氣兒，第四天教練讓我們背著浮板跳下水。一聽說要跳水，同學們都躡手躡腳向后退，我雖然沒有后退，但我分明感覺到雙腿在顫抖。我想：教練會不會像傳說中那樣把我們一個個踹下水呢？教練還在不停地勸說，反復講解下水的安全性。我想：既然有專業的教練保護，而且無論如何也要下水，我何不主動跳下去呢？于是，我果斷地舉起手說：“教練，我先下！”在教練的贊揚聲中，我站到了泳池邊上，拍拍顫抖的雙腿，回想著每個動作細節……“咕咚”一聲，我完成了人生中的第一次跳躍！也是全訓練班最快學會游泳的第一人！在全園同齡孩子中也是游得最快的！我幻想著成為中國的菲爾普斯！
我慶幸我戰勝了自己，我明白了勇氣可以戰勝一切困難，而戰勝困難的過程就是我們成長的過程。
走在成長的道路上作文 篇48
在成長的道路上，就像一條清澈見底的小河，成長中發生的事，就像五顏六色的鵝卵石，只要拾起一顆鵝卵石就會勾起一個美好的回憶。
記得在讀大班的那時候，爸爸和媽媽都很忙，每天只有我和弟弟、妹妹在家。可爸爸堅定地說：“長大了，應該自己睡覺了。”爸爸硬要把我們三個留在家里。
晚上，家里空蕩蕩的，一個人也沒有，弟弟和妹妹都睡著了，好無聊啊！我心里想:能不能找些樂子。我連忙打開電視機，津津有味地看著電視，我環顧四周，好像天花板老爺爺在做可怕的鬼臉，真可怕。突然傳來一陣“嘰嘰”……的叫聲，把我嚇得失魂落魄，我大聲尖叫，啊！媽媽呀！救命！我看見一個身影朝冰箱的方向去了，我踮起腳尖小心翼翼地跟著，當我伸手打開的時候，這個叫聲又傳了出來，害怕的我把手給縮了回去，我心里鼓起了勇氣，再去闖一闖。我把手伸到開關的地方，頭直冒冷汗，手直發抖。打開了，我驚訝道：“冰箱里面怎么會有——老鼠呢？我發現了，原來老鼠是被香味撲鼻的奶油面包給吸引過來。”我哈哈大笑:原來，小老鼠也是一名“美食家”把全天下的美食都給吃一遍。
第二天，父母連稱贊道：“孩子，你終于長大了，變勇敢了。”我的臉上露出了一絲燦爛的笑容，我心里面比吃了蜜餞還要甜。
在成長的道路上，我們要學會自己自理，自己自立，不過我也還在成長的道路上茁壯成長。
走在成長的道路上作文 篇49
不知不覺，一路走來，竟已走過了十三載年華，十三個春秋中，有過多少歡笑，有過多少淚水，有過多少銘刻在記憶深處永不磨滅的事。然而回首，那一塊塊記憶碎片如潮水般一齊涌入腦海，曾經的他們，曾經的我……
那一年，我五歲。
在幼兒園里，并沒有過上自己所向往的日子。幾乎每一天都在玩耍，除了玩耍，那時的我們也找不到什么別的樂趣了。每一天同學們都在一起奔跑，跑累了就隨地坐下歇會兒，緊接著繼續奔跑，小時候的天地寬敞，足夠我們隨意奔跑。那時的我，無憂無慮。卻不懂得有的時候會害了別人，也會害了自己。
那一年，我八歲。
當上了班長，第一次感受站在講臺上俯視全班同學;第一次懂得，原來有人能載著五十多個伙伴的目標一起努力;第一次深刻的了解到，原來小小的一個班長也能在集體中發揮大大的作用;更第一次體會到與朝夕相處了兩年的伙伴說再見時的痛苦。
那一年，我十歲。
“琴行有比賽，你去不去觀戰？”“不去了，我還要復習呢！”“我們這邊好不容易下雪了，出去堆雪人，怎么樣？”“不去了，我還要復習呢！”拿著語文第一名、數學第一名的成績單，我欣喜若狂，卻隱隱覺得我似乎錯過了什么。那時的我，刻苦努力。卻不明白學習不是生活的全部，分數也不是人生的終極目標。
那一年，我十二歲。
步入六年級的我言談舉止間多了幾分成熟，少了幾分幼稚；多了幾分穩重，少了幾分浮躁；多了幾分禮貌，少了幾分粗俗。更重要的是，我懂得了一些人生的道理。
正值炎炎夏日，我坐著公交車，車上摩肩接踵，簡直沒有落腳之地，我正慶幸自己得到了個空位，一位抱著孩子的婦女吃力地擠到我面前，勉強地抓住了扶手。她的臉上滲出汗珠來，手也幾次無力地滑下扶手。讓，還是不讓，這是個問題。不讓吧，良心不安；讓吧，這車里人又多，又熱，又悶。我移移頭，看向了窗外，努力忽視婦女手上孩子細弱的哭聲和婦女的喘氣聲，但椅子仿佛按了幾個螺絲釘，扎得我坐立不安。看著婦女艱難的保持平衡，我忽然覺得我像是坐在了一塊烙鐵上。不行！我站起身，讓出了位。在別人贊許的目光中，我感到車里似乎不那么擠了。是的，你長大了。我默默告訴自己。
這一年，我十四虛歲。
我將和我一起奮斗了近五年的好朋友說再見，踏上新的旅程。時間飛逝，成長的道路上，永遠充滿了喜怒哀樂，那一塊塊令人難以忘懷的記憶碎片，那是我成長的回憶，永恒的回憶。一轉眼，我將失去童年的歡樂，靜待成熟的未來。
走在成長的道路上作文 篇50
在成長的道路上，一件件往事匯聚成一條記憶的長河，有許許多多的事早已隨波逐流，唯有一件事至今還在我腦海中徘徊。
記得那是三年級學校舉行的田徑運動會，烈日當空，小草低下了頭，就連原本高昂的花朵也耷拉著，仿佛都在說：“熱死我了，熱死我了。”可就算是這高溫天氣，也絲毫影響不了運動健將們的熱情！
瞧！操場的正中央，正在進行著800米的長跑比賽。裁判一聲令下，運動員們個個像離弦的箭一般飛速向前奔跑著。一圈，兩圈，三圈……隨著時間的流逝，運動員們慢慢地拉開距離，比賽節奏也越來越快，觀眾席上，拉拉隊的加油助威聲響徹云霄，連綿不絕。
最后一圈，比賽到了白熱化階段，靠前的五名同學正你追我趕，一會兒你超我，一會兒我超他，大家都在為最后的冠軍，放手一搏！眼看著我們班的彥君稍稍領先，全班更是沸騰了：“彥君加油，彥君加油！彥君必勝，彥君必勝！沖呀！”加油聲！吶喊聲！一波接一波。突然，彥君腳下一拐“咚”的一聲摔倒在地，他四腳朝天，眉頭緊鎖，兩膝蓋馬上冒出血珠。“噓——”大家都不禁為他抽了一口氣，可他稍微緩了一下，馬上又爬了起來，一瘸一拐地向終點跑去。
在場的同學們都被他這種精神所感動，大家不約而同地喊著“加油！加油！堅持到底，你是最棒的！你是我們心中永遠的第一！”在大家的加油聲，他終于艱難地踏過了終點線。
雖然他無緣這場比賽的冠軍，但他堅持不懈的精神感染了我和所有人。所以，他在我們心中永遠是那個“第一名”！
走在成長的道路上作文 篇51
在一條不顯眼的路上，琴琴和往常一樣回家。背上的書包隨著琴琴的跳動搖搖晃晃，里面的書本也互相撞擠著，發出跳起和落下的聲音。琴琴突發奇想：“世界上會有一條叫做‘成長’的道路嗎？如果有機會，我一定要去找一找。”“我來帶你去成長的道路吧！”一個聲音突然出現。
隨后，路的四周變了樣，琴琴覺得眼皮異常地沉重，怎么睜都睜不開。醒來后，琴琴發現身邊已不再是那條走過無數次的普通水泥路，而是一條從未見過的路。這條路不算寬闊，只可以勉強讓一輛汽車開過。
路兩邊一片漆黑，唯有這條路雪亮雪亮的，這使它更加顯眼了。那個聲音再次響起：“你好，我叫做成長。這條路是成長的道路，我來解說，讓你認識到成長的道路是怎樣的。注意，要觀察四周哦！”琴琴開始向前走。走了幾步，發現前方越來越亮，突然，好像爆發出來了一樣，那刺眼的光讓琴琴短暫失明了幾秒，過了一分鐘才適應。“這是嬰兒剛剛出生。因為形成了道路的第一段，也就是剛才的黑暗，所以光會比較強，過一會就適應了。”天氣晴朗，而且一點也不熱，倒是有種很舒服的感覺。路兩旁有很多棵長得茂盛的樹，樹上的葉子在陽光的照耀下，閃著漂亮的光。“這些樹代表的是受到的保護和關心，因為嬰兒還沒有能力保護自己，所以樹才會長得這么好。”再向前走一段路，路上不再只有單調的樹木了：天上幾只小鳥在相互呼應著，一種從未見過的大紅色的花和綠油油的小草長滿了一半的小路，顯得格外活潑。
琴琴情不自禁地在這里玩了起來。“哎喲！”琴琴定睛一看，原來是塊小石頭，剛才正好踩在了上面，所以摔跤了。這一段路是屬于童年的。小鳥代表的是美好的事物；這些花和草則代表著歡樂；而這些石頭代表的是困難。在這一路段，石頭還是比較少見的。琴琴繼續往前走，她發現，樹木越來越少，已經少了近一半了。琴琴這樣想：是啊，因為已經長大了，能自己保護自己了，不再像小時候那么依賴他人了，所以樹少了也是理所當然的。
可花和草也少了很多，小鳥也不見了蹤影。琴琴有些傷心。再向前走，天色也暗了下來。琴琴很不高興了，她想跑回童年那一段路或是回家。路上的石頭很多，琴琴只得小心翼翼地看著腳下的路。“我終于走過了屬于童年的一段路。累死了，我得快一點了”說著，琴琴跑了起來。之后的路沒多大變化，只是樹幾乎沒有了。最后一段路時，只剩下小路和石頭。在那之后，一切又重歸黑暗。似乎只是一眨眼的功夫，琴琴仍然在那條路上。琴琴答應過那個陌生的聲音，不告訴任何人這個秘密。但是她會永遠記得，還有那么一條成長的道路，成長一直在守護著它。
走在成長的道路上作文 篇52
在我成長的道路上，我缺少不了親人的關愛、老師的教育、伙伴們的陪伴。
媽媽愛我，我愛媽媽。有一次我生了一場大病，媽媽看在眼里，急在心里。上班時問同事什么藥能治好了？在哪能買到效果特別好的藥？一回到家里沒有換衣服就給我去買藥，還頓頓給我改善伙食，經過媽媽的一番精心的護理，我終于痊愈了，這時我才看見媽媽久違的笑容。不過在我玩耍的時候，爸爸成了我的大朋友。爸爸乒乓球、羽毛球、軍棋、象棋……樣樣都會。一開始，我不了解乒乓球這項體育運動，后來看奧運會比賽，很羨慕乒乓球運動員，又聽爸爸說：“乒乓球是我們中國的國球，”于是非常想玩，爸爸很樂意的答應了。可剛買到家就遇到難題了，我們家沒有乒乓球桌案，打不了乒乓球。于是爸爸茶不思飯不想地為我們出謀劃策，終于想到了一套方案，兩個桌子拼到一起，下面放一個小凳子，凳子上面放一個棋盤，我和哥哥在兩側打球。爸爸看我們小哥倆玩得很高興，自己也滿意滴笑了。在校園里，老師是我們的老師，也是我們的知心大朋友。上課老師用先進、有趣的教學方案，讓我們更好地吸收和理解知識。下課時老師稱了我們其中的一員，雖然有的時候老師有的游戲不能和我們一起玩，但仍和我們一起樂呀、蹦呀，有人說老師是辛勤的園丁，澆灌我們這些祖國的花朵，有人說老師就像媽媽，還有人說老師是蠟燭，燃燒著自己，照亮著別人，我覺得他們說得很有道理。現在家里大多是獨生子女，我們家卻不一樣，媽媽爸爸給予我生命的同時又給予了我一個漂亮、善良、聰明的小哥哥。我們互相玩耍，學習時我們互相幫助，考單詞、考生字。遇到難題，別人家的孩子大多是不會空著，到學校去問老師，而我們可以互相討論。因為我們是男孩子，所以我們有些淘氣，媽媽就讓我們學圍棋，因為我們是兩個人，可以互相下棋，不論是學習還是玩耍，媽媽都讓我們選擇對抗性的。我非常愛我的小哥哥，我時時刻刻都離不開他。
媽媽的愛，老師的愛，爸爸的愛，哥哥的愛，我在愛的包圍下。我快樂，我健康，我成長。
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