終于成功了作文

時間：2022-09-21 09:09:13 成功我要投稿

【實用】終于成功了作文8篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的終于成功了作文8篇，歡迎大家分享。

【實用】終于成功了作文8篇

終于成功了作文篇1

　　電腦屏幕上出現了一條跑道和一輛小車，我按下開始鍵，那輛小車在跑道上飛馳，抵達了終點，屏幕上顯示出“恭喜你，成功了”的字樣，我興奮得一下子從椅子上躥起。

　　自從我這個學期參加了學校組織的“模擬機器人”社團后，每天的大課間，那兒是我必去的地方。老師先在大屏幕上演示了一遍搭建機器人，就讓我們自己操作了。我回想著老師搭的過程，一個個零件地組裝上去，一不小心，我把一個馬達的方向給裝反了，可我怎么也找不到撤消的鍵，過一會兒我才知道這東東是不能改的，除非重新搭。

　　大大小小的錯誤數不勝數，一會兒馬達安錯了型號，一會兒傳感器裝錯了地方，搞得我頭都大了。經過千辛萬苦，終于搭建出來了一個機器人。

　　接下來就是最可惡的編程。我對這個東西完全摸不到頭腦，只好模仿老師，過了好長時間，終于“復制”好了，我信心滿滿地把車子送上跑道，可車子就是不前進，一直打轉轉，我只好關掉重新再弄一次……

終于成功了作文篇2

　　“我們終于成功了，成功的達到了三年前確定的目標。”我衷心的為我們班所取得的成績而驕傲、而喝彩。同學們整整用了三年的時間才完成了目標，終于扭轉乾坤，從從前的倒數第一變成了現在正數第一名。

　　這讓我情不自禁地想起那段刻骨銘心的記憶。記得在幾年前的時候，我們班還在倒數第一名，同學們知道后，個個都很努力學習，終于打了翻身仗到了正數第一。當然了，我們成績提高了也離不開班主任老師的耐心教育。我們的每一次考試，每一本練習冊，每一次家庭作業，每一本大作業，他都會很認真的批個遍，有錯的地方，他會耐心地講解并要求改錯誤，會耐心講解。他會在黑板上寫題，讓我們抄下去，當一次考試。在我們反反復復的練習下，我們的成績一升再升。

　　成績提高了，當然離不開集體的好紀律。原來我班同學就像一盤散沙，一點紀律性也沒有，下課大吵大鬧，就連上課后幾分鐘也消停不下來；現在好了，我班似乎是跟軍隊一樣整齊有序，好像都不分上下課了，也會主動找書看。

　　班級的成績是用老師的心血和同學們努力換來的，所以我們一定要保持現在來之不易的成績。

終于成功了作文篇3

　　上一周，媽媽說好要教我捏各種各樣的餃子，現在，這一天總算盼到了。

　　媽媽先讓我學著捏餃子皮。我先在面團里捏了一塊面團下來，然后用搟面棒把它壓的圓圓的，扁扁的。然后學者爸爸的樣子，手一邊轉動著餃子皮，一邊捏著餃子皮的邊。結果，我試了幾次，不是沒有用上勁，就是多用了勁；當然，餃子皮不是太厚了，就是太薄了；不是歪的，就是方的。唉！看著那“慘不忍睹、千姿百態”的餃子皮，我既覺得好笑，又有點沒有耐心了。

　　這時，媽媽走過來，親切地對著我說：“做什么樣的事都要有耐心，就像你學習小提琴一樣，要認真觀察，不要半途而廢。另外，還要仔細揣摩，掌握技巧。這樣，才能像你學小提琴那樣學的好讓人產生羨慕。我想了想，我的媽媽說的很對。又繼續捏了起來，這一次，媽媽手把手的教我，這一次，我再沒有放棄。我捏了一個餃子皮，又接著捏了幾張餃子皮。終于，我捏出了一張正剛合適的餃子皮，我又接著捏了幾張餃子皮，嘿！不知道怎么了，我的手像施了魔法似的，越捏越好。

　　大約捏了十幾個餃子皮后，我又開始包餃子。我先學媽媽的樣子，把一小塊肉渣放到餃子皮中間，然后把兩邊對整齊，捏餃子皮剛剛包好的兩邊：……把餃子全包好以后，等開水熱了后。把餃子倒進鍋，過了大約幾分鐘我想：餃子肯定熟了吧。”于是我忍不住用手抓了一個餃子來吃。啊！！真好吃！

　　這次，我終于嘗到了成功的滋味。

終于成功了作文篇4

　　今天我做了一個小實驗，它的名字非常出奇——消失的硬幣。

　　你看到“消失的硬幣”這幾個字，一定會問：“硬幣怎么會消失呢?難道硬幣成了精，會隱身術?或者你對硬幣施了法術，讓硬幣在我們眼皮底下消失了?”其實你想得太偏了，那就讓我來說說實驗的經過吧。

　　我先準備好實驗器材，兩個玻璃杯、兩枚硬幣和一個裝著清水的盆子。

　　實驗開始了，我把兩個玻璃杯放在桌子上，然后用兩枚硬幣分別放入和杯子里面，最后灌入清水。我去看那兩枚硬幣，奇怪了，硬幣沒有消失，我又不斷的變換角度去看，最終看到的還是兩枚硬幣，一枚也沒少。這時，爸爸告訴我，其實是實驗失敗了。為什么失敗呢，于是，爸爸又把失敗原因告訴我，還告誡我沒有失敗哪有成功，還告訴我一些關于失敗的名言，讓我不要因為灰心而放棄實驗。

　　這一次，我是有備而來的，因為我仔細地再次看了實驗細節。首先把兩枚硬幣放入杯子里面的底部，做這個步驟時，我還留心了一遍，因為這是我總結了上次出錯的地方，然后灌入清水。做完每個細節后，我往杯子里一看，發現其中一枚硬幣消失了，這說明我實驗成功了，心里別提有多高興了，其實這是光的折射原理。

　　通過這次小實驗，我的出來一個結論：失敗乃成功之母。

終于成功了作文篇5

　　今天，我在知了語文學習到了一句詩：保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這句話讓我明白了一個道理：只有刻苦努力，才能取得成功。

　　我特別喜歡吃媽媽烤的小餅干，所以媽媽經常烤給我吃。一天我問媽媽：“媽媽你能教我做餅干嗎？”媽媽笑著說：“你能行嗎？”我充滿自信地回答道：“一定行！”接下來，媽媽開始一步一步地教我。

　　首先，媽媽教我揉面團，我揉啊揉啊，不一會我就感到手上都是面粉，我的臉也成了小花貓。我心情郁悶地在水龍頭前清洗，沒想到，第一步揉面就這么難。洗完手我又開始揉面，一揉，發現我的手黏在了面團上。真是看花容易繡花難，沒想到烤餅干背后還有這么多的困難。這時，我很想放棄，媽媽語重心長地告訴我：困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。媽媽的話讓我覺得很有道理，于是，我重新開始。

　　首先把面揉均勻，然后用搟面杖把揉好的面搟平，用剪刀把多余的面皮剪掉。接下來，我用各種各樣的模具，按出很多餅干。最后我把按好的餅干放進烤箱。時間到了，我從烤箱里取出香噴噴的餅干，咬上一口美味無比。

　　從這次做餅干，我明白了：只要努力，就能取得成功。

終于成功了作文篇6

　　學奧數，是我最痛楚的事情。我相信對像我們這些有著“奧數焦慮癥”的“偏科族”而言，這是肯定的。看著別人拿著滿分試卷撲向自己父母的懷抱并得到嘖嘖表揚時，我總是低著頭，臉上寫滿了憂郁，琢磨著怎么拿著這張連及格線都沾不上邊的試卷面對所有關心我的人。

　　我很納悶，別人的奧數成績如此優秀，為什么我總得不到高分——別說高分，總得及格吧！

　　五年級的暑假結業奧數考試，成為我學奧數的一個拐點，讓我有了“鳳凰涅槃”的`轉變。

　　發下試卷后，望著那密密麻麻的一堆題目，我壓根沒有想怎么做題，而是想會怎么挨罵，怎么重復那些恥辱。那天，考場外面的月光格外皎潔，我目不轉睛地盯著月亮發呆，而不是望著試題沉思。恐怕只有這柔和美麗的月光才能解除我心中的煩惱吧，冥冥夜色中，月光如詩如畫，我亦不知“今夕是何夕”輕輕地閉上雙眼，沉醉在了蘇子的“我欲乘風歸去”的意境里……

　　奧數白老師輕輕地踱過來，輕輕地拍了拍我的肩，示意我出教室，他和藹地對我說：“孩子啊，要靜心做題！盡最大的力量！做錯了不要緊，關鍵錯后弄懂才行！去，好好做！”看了看時間，還有55分鐘，沖一沖吧！我提起筆，開始嘗試著做那些相對容易的小題，很快，草稿本和試卷上不再是一片空白，而是出現了密密麻麻的演算、推理、證明……哎呀，其實，奧數并不是傳說中的那般面目猙獰，道理弄懂了，舉一反三、觸類旁通。那天晚上，我獲得了70分，第三名的好名次；那天晚上，我獲得了無數同學投來的驚訝目光和白老師的肯定，還有父母的激情擁抱。

　　真得感謝白老師的鼓勵和教誨，讓我感到了一種前所未有的“刷”題快感。從此，我不再對奧數懷有躲避瘟疫似的恐懼感，而是信心滿懷地計劃打一個翻身仗，攻克奧數“堡壘”。

　　接下來的奧數學習我按照白老師的指導，一步一個腳印，開始了奧數“長跑”！皇天不負有心人，一分耕耘一分收獲。在幾次奧賽競賽中，我獲得了不少榮譽。一下子我變成了同學們現實版成功“逆襲”的榜樣，典范。

　　我終于成功了！成功改寫了“偏科族”的辛酸史！也給那些有著“奧數焦慮癥”的同胞們帶來了成功的希望！

終于成功了作文篇7

　　失敗是成功之母，一次失敗不重要，只要下次更加努力就行了。所以我們不應該害怕失敗，要敢于面對失敗，戰勝失敗，這樣就成功了一半。只要我們努力、努力、再努力，那么我們就逐漸向成功靠近了，不是嗎？

　　記得四年級暑假的某一天，爸爸買回了一輛腳踏車，那輛腳踏車可真美，全身銀白，剎車性能又好，車輪不大也不小，車身又不高，對我這個初學者來說，無疑是最好的選擇。因為我到現在都還沒學會騎腳踏車，所以我要從最基本的動作學起。我先兩腳著地，然后用力向后踢，使車子行駛，而且保持平穩，久而久之，我好像摸著一些門路了，等車子在我的推動下保持平穩的時候，我就放腳去踩，哈成功了。爸爸微微地笑了笑：好，沒錯，就是這樣，保持平穩！還沒等爸爸的話說完，我就摔下來了，啊！還真疼，爸爸接著說：騎車不能急，欲速則不達。我照著爸爸的話一步又一步地聯系，不久我終于成功地學會了騎單車，雖然我也曾經摔下過許多次，但是我不害怕，我又站起來了。爸爸的教誨使我走向成功，我將永遠銘記在心。

終于成功了作文篇8

　　陽光總在風雨后，不經風雨怎見彩虹。——題記

　　人生路上，總會遇到困難和挫折，但是只要我們堅持不懈，永不放棄，就沒有什么困難是不能解決的。

　　我是一個個子不高、整天什么都不在乎的人，正因為我什么都不在乎，所以才會屈服于困難。由于我身體上的缺陷，我的體育成績總是一塌糊涂。尤其是長跑，關鍵時刻我總是“腿軟”。記得有一次長跑時，我堅持了很久才跑完全程。雖然我的成績是倒數，可是那一次我自己克服了困難。我想說：“我成功了！我終于成功了！”

　　升入初四后，我徹底發生了改變，那是因為我的體育老師。在最困難的時候，她和我一起面對困難，幫助我渡過難關；在最迷茫的時候，她給我指引了前進的方向。

　　有一天，體育老師在課堂上宣布了一件大事，那就是學校要舉辦一場運動會。我們班有很多同學報名，我也報名參加了長跑比賽。每天放學后，同學們都去操場上進行訓練。

　　剛開始時，我跑完第一圈就累得氣喘吁吁，滿頭大汗。我沒堅持住就走了一會兒，走完之后，我又非常懊惱。我告訴自己要堅持下去，再苦再累都不要怕，堅持就是勝利。第一次我大概用了六分鐘，第二次五分鐘，第三次四分鐘……在不懈地努力下，我終于在規定的時間內跑完了全程。體育老師看到我的進步也很高興。

　　在一次訓練中，我不小心把腳崴了。我想，這次可能無法參加運動會了，怎么辦呢？幸運的是，第二天我的腳好了。我高興地跳了起來，因為我又可以參加運動會了。

　　這一天終于來到了，全體老師和學生都在操場上。不一會兒，我聽到一聲發令槍的槍聲，運動會正式開始了。我跑得非常快，像一支離弦的箭一樣竄了出去。一圈、兩圈、三圈……到了最后一圈，我漸漸感覺體力不支，眼看著對手就要超過我了。頓時，我眼中充滿了血絲，沖刺了一圈。當沖過終點時，我的心跳非常快。老師和同學們都驚訝地看著我。同時，他們也為我而感到驕傲和自豪。

　　努力就會有收獲，我終于成功了。風雨之后見彩虹，我用努力見證了自己的成功。

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