初一優秀作文：成功的感覺

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的初一優秀作文：成功的感覺，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初一優秀作文：成功的感覺1

　　“成功的花，人們只驚羨它開時的明艷！然而當初它的芽兒，盡頭了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”這是我記在一張照片上的一句冰心的話。這不是一張普通的照片。

　　去年暑假，我和爸媽去黃山游玩。一天的路程，還有兩天的登山，疲倦之感漸漸向我襲來。聽導游說，今天還要爬一座山。我一聽，頓時感到冰涼透頂。

　　來到山腳下，我無精打采地抬頭仰望：天哪！這簡直就是“萬步云梯”嘛！不比黃山高，不比黃山陡的無名小山，也被我視為桀驁不馴的目標了。

　　當我一只腳踏上第一級臺階時，我知道又一次艱辛的歷程開始了。起初，我還能跟著身輕如燕的導游姐姐飛奔幾步，可慢慢的，全身別太陽烤得暖烘烘的，衣服貼在背上，極不舒服。我漸漸放慢了腳步，思緒也沒了節奏，耷拉著腦袋，腦子里盡想著什么時候才能停下來。我一邊不停地作者機械式的運動，一邊嘟噥著：“這導游姐姐難道就不感到疲倦么？”我那蚊子叫似的聲音竟被她聽見了，她說：“我是首當其沖啊！雖然我也很累，但我帶領的是一個團體，必須要有不倒的精神！”我下意識的看了看身后的大隊人馬，而我也是身居第二的位置，也算是首當其沖的位置了。我的勁兒一下子鼓了起來，心靜則涼，剛才的煩躁已然不見，步子也變得輕松了，仿佛從腿上卸下了一塊鉛塊。

　　我直著腰，喘著氣繼續向上爬。看著臺階兩旁那郁郁蒼蒼盤根錯節的古樹，之前死氣沉沉的景物都有了新生命一般，煥然一新。半個小時過去了，太陽更加毒辣，額上的汗珠像下小雨一樣滴滴答答地滴了下來。但我內心只記住一句話“無限風光在險峰”。

　　經過一番艱苦卓越的跋涉，頂峰的秀麗風光盡收眼底：悠悠蒼天之下，山石嶙峋奇特，灰褐色的山崖光滑而奇妙。懸崖上到處草木蔥蘢，綠得青蔥，綠得發亮，綠得直逼人心。有些草木極其茂盛，覆蓋整座山峰，生機盎然。一陣涼風吹來，伴隨草木的清新，好不舒適！我現在才感到這是付出的艱辛換來的百般美景，成功的感覺油然而生，我打心眼兒里感到驕傲、自豪！于是，伴隨著清脆的“咔擦”一聲，這秀麗的景色變成了一個美好的定格！

　　這是一張不普通的照片，它是我汗水的結晶。每每手捧著它，回憶這它的來歷，成功的感覺就會油然而生！

初一優秀作文：成功的感覺2

　　一直以來，我經歷過很多很多的事情，有很多事情都是我們的小成功，比如說從第一次走路，第一次說話，第一次上學，也許，經過多年時間的洗刷，這些小成功大家往往會被遺忘掉，但是，它們可以令你歡呼，令你自信，令你自豪。

　　在無數件事中，成功的感覺真好！忘不了，成功時的自豪感，那掌聲，是給予我的鼓勵，但是，在成功的背后，當然少不了我的辛勞付出和辛勤練習。記得那是我在訓練田徑時的經歷，現在想起我又禁不住為我自己而自豪。就從最近幾年的事說起吧。前年的鎮運回中，我代表學校參加了田徑，在之前，我開始了艱苦的訓練，每天都在跑，都在練，不管是教養曝曬之下，還是蒙蒙細雨之中，每天如一，有一個目標，那就是贏，那是我最希望的，也是最渴望的，因為會贏得掌聲與榮譽，所以我就不停地跑，一切都用汗水澆灌著。終于到了比賽那天，但是，身體又出乎意料地病了，在這之后，又是一場失敗的過渡。我很想問問為什么，為什么我的付出沒有反應，那幾天，我心里一直很難受，眼睛差不多每時都是濕潤的，每天都在想，為什么呢？到底哪里出了問題呢？難道小小的感冒就可以掩蓋我的辛勞，我的付出？面對種種現狀，我很渺茫，不想再去想，面對種種責備，我只有保持沉默，因為我明白，我錯了，其實那是一個小小的挫折，一個可以忘卻的經過，但是，我不可以。

　　我就那么白白地失去了一個機會，但是我很不服氣，一個學期過去了，又迎來了鎮的田徑會，我對這次的比賽充滿了向往，因為我要彌補我的過失，我并且要付出200％的努力和100％的汗水，因為我渴望站在領獎臺上，我必須這么做，我便展開了一系列的訓練，不管起早貪黑，不管留了多少汗，就算是去喘吁吁，還是汗流浹背，我都沒有放棄過。功夫不負有心人，經過種種的磨練，成就了我的小成功，終于令我如愿以償，大家祝賀我，恭喜我，為我歡呼，我剎那間，留下了眼淚，那是成功的眼淚，滿足的眼淚，那是用行動換回來的淚水，我的心里頓時滿滿的。

　　成功的感覺真好，我非常喜歡，但是重要的還是享受成功的過程，他總能讓你成長。

初一優秀作文：成功的感覺3

　　我的童年生活就像那金黃的沙灘，那無數的童年趣事就如那數不勝數、五彩繽紛的貝殼。其中那一枚最美的貝殼，讓我感覺到了成功——那感覺，如雛鷹學會了飛翔，自由地在空中高相伴欣喜若狂。

　　那是四年級暑假的一天，我無意中在一本書上看到這么一句話：蠟燭在水里仍可以燃燒。句子旁邊還附著一張圖片，那是一根安然無恙在水里燃燒的蠟燭。我看得眼珠子快要掉下來了：“不是常說‘水火不相容’嗎？蠟燭怎能在水里燃燒？真是天方夜譚。”我疑惑不解地小聲嘀咕著。口上雖是這樣說，但想要一探究竟的好奇心還是被挑起來了。我以迅雷不及掩耳的速度準備好所需的材料，決定做一個實驗來解開這個謎團。

　　我把蠟燭固定在盆底，再倒入比蠟燭低的水，又把蠟燭點燃，然后就可以在旁邊“守株待兔”了。我目不轉睛[注: 眼珠子一動不動地盯著看。形容注意力集中。]地盯著那輕輕搖曳的燭光，心情無比期待。我眨了眨澀痛的雙眼，目光還是一動不動地鎖定著目標——而那根寄予了我無數期望的小蠟燭則不慌不忙地繼續跳著搖擺舞，仿佛絲毫沒有察覺到一旁的我此時急得像熱鍋上的螞蟻。

　　“滴答，滴答……”鐘聲走著有節奏的步伐，時光老人悄無聲息地帶走了十幾分鐘時間。我的目光堪比激光槍，不停掃射著那根蠟燭。我漸漸坐立難安，眼中的神采不禁黯淡了幾分：難道那句話只是一句騙人的玩笑而已嗎？可是要是會錯過一些什么奇跡，那就太可惜了。我只好眼巴巴地又望向那根蠟燭，繼續等待著。

　　五分鐘，十分鐘……時間仿佛走得快了一些。這是我驚喜地發現，蠟燭已經和水面漸漸齊平了！我瞪大眼睛一下子蹦了起來，難以置信地凝視著緩慢地一點點下沉著的蠟燭，慢慢地，一層“保護殼”現了出來，小心翼翼地保護著那輕盈跳躍著的小火苗。我成功了！我一蹦三尺高，高舉著的手差一點兒就碰到了天花板。窗外的鳥兒仿佛也受到了我的影響，嘰嘰喳喳地唱起了歌兒；風伯伯也輕輕刮過樹葉，發出“沙沙”的聲音，譜成一首勝利之歌。

　　我站在窗前，任由微風輕撫我的臉龐。此時我的心中像融化了一大片蜜糖，甜甜的；像是射進了縷縷陽光，暖暖的；又像是清風吹散層層烏云，豁然開朗[注: 豁然：形容開闊；開朗：開闊明亮。從黑暗狹窄變得寬敞明亮。比喻突然領悟了一個道理。]……成功的感覺，原來是如此美妙呀！

　　我仔細查了一下書，發現那蠟燭的外衣叫做“蠟殼”。可這也不重要了，重要的是我感覺到了成功，這感覺，真好。

初一優秀作文：成功的感覺4

有人說，生活是有一個終點奔向另一個終點的過程組成的，每一一個終點，便是一個或大或小的勝利。成功后，便有無盡的甘甜，而這甘甜，更是引我追逐······

　　50×8往返跑，很多人都不陌生，相比普通的400米跑，它更耗體力，也更加痛苦，令不少人望而止步。但，我偏要說：不！我不放棄！我不放棄！我偏要去試一試。然而，我失敗了。

　　于是，便有無盡的冷嘲熱諷，更有無數的“不聽老人言，吃苦在眼前的”的自得向我襲來，好似洪水猛獸。是聽天由命，以后不再嘗試，還是堅持下去？我陷入了兩難，可是，那份甘甜誘惑著我，我決定，一定要摘得那份甘甜，哪怕路上滿布荊棘。

　　摔倒了多少次？我不記得了；絕望了多少次？我無力計算。當成功的希望愈發縹緲之時，我竟然成功了！興奮之余，我竟像嬰兒第一次品嘗到母乳一般的喜悅。而細細想來，這喜悅，也代表著我的努力沒有白費！

　　我喜歡安逸，但我更愛成功。

　　每一次成功的背后都有我們的付出，下面就讓我給你們講講，關于我成功的故事吧。

　　記得那是一個星期天，我一個人在家里寫作業。不一會兒，我的作業就寫完了，我心里想:要做點什么呢……忽然，我想起來媽媽給我買的一套數學卷子，我就把它拿出來，開始作了。

　　那套卷子前面的題還算是簡單，不一會我就做完了，可是，越往后做題越難。

　　哎!卡殼了。這道題怎么那么難呀，竟然難住了我這個天才少年(我個人認為我是天才少年)恩……不能放棄，繼續想。終于，在我絞盡腦汁，苦苦思考的情況下，這道題終于被我想出了解法。哈哈!這真是“柳暗花明又一村”呀!趁者我那高興的勁兒，趕快做下一道題……

　　又卡殼了。我那高興的勁頭忽然間如灰飛煙滅般的消失了，替代它的是一臉的沉默。這道題我認真的思考了好一陣子，可就是沒有想出答案。難道這次真的到了“山重水復疑無路”的地方了嗎?不，不會的，只要認真思考，這道題一定會被想出來的。這一道題我又是查書，又是看資料。

　　哈哈!皇天不負有心人，這一道題終于被我給想出解法來了!啊，真是太高興了。

　　我相信，只要努力一定會成功，當你成功的的時候，你就會感覺到:真好!

初一優秀作文：成功的感覺5

　　生活就像五味瓶，酸甜苦辣咸，百味各具其中。而就有這么一件事，平凡卻又時刻激勵著我。從中，我更能體會到“失敗乃成功之母”的真諦。這件事，輕輕然，而又分外清晰地浮現在我的眼前，讓我記憶猶新。

　　美術課上，陸老師讓我們畫一幅關于成角透視的畫，我決定臨摹書上的“沙發”，這是一幅較有難度的作品，從整體到局部、從美觀到細節、從輪廓到具體都需要很長的時間和精力。許多同學都望而生畏，猶猶豫豫不敢嘗試。于是，我決定嘗試一下，能夠畫出一副屬于我自己的“沙發”作品。 愿望是美好的，現實是殘酷的。當我拿起筆時，才發現不知該從哪里下手，起筆就成了一個難題。思考了一段時間后，我打算先從沙發邊開始畫，每筆都要小心翼翼，一筆一點都不能草草帶過。對于畫畫沒有天賦的我來說，只有不斷地去嘗試，反復地修改。有時候只是一點小問題，而更多地是一塊又一塊的涂改。這不，才畫了20分鐘，桌上已滿是橡皮屑。“你這里畫錯了。”陸老師指著我的畫教導起來，怕我繼續畫錯，就拿起橡皮將我的辛勤勞動成果一擦而盡，片甲不留，從頭開始教我如何畫。

　　突然，我好像領悟到了訣竅，在老師的輔導下，我慢慢畫了了起來。現在，才感覺真的像在“繪畫”，不再是“亂涂鴉”了。從一塊墊子到一個滑輪，都知道如何去描繪了。當我沾沾自喜正要完工時，同桌一看，便笑得合不攏嘴，“陰影部分都打錯了！陽光是怎么照的？”唉，無奈之下，我只好再擦，再改！

　　我開始考慮日照的方向，細細地打起了陰影，真可謂“心急吃不了熱豆腐。”要是頻度不協調，畫出來的畫就難以入眼。打完陰影后我又在圖上給沙發打毛，一切工序完成后，我胸有成竹地把它交給老師。本以為可以得到老師的表揚，沒想到又被潑了一盆冷水。我納悶了，問題出在哪兒了？原來成功是這么的遙不可及。

　　回到座位上，仔細再看一遍，哦！原來是沙發墊畫錯了，再改！再次修改時，我發現畫畫也是件有趣的事情，當你看到自己的畫一次比一次漂亮時，真是一件很享受的事。再次拿著畫交給老師時，我已經非常自信了。看著畫，老師露出了滿意的微笑，用鮮艷的紅筆在這幅凝聚著我無數心血的畫上打上了“認真”，并在成績單上打上了92分！看著從沒有過的高分，我的心里美滋滋的，終于成功了，這種感覺真好！

　　肯德基老爺爺曾經說過：“我這一生，只有一次成功就足夠了！”一次成功是遠遠不夠的，人生的道路還長著呢！我不需要一次的成功，我需要成功的人生。因為成功，是多么的愉悅！

初一優秀作文：成功的感覺6

　　成功之路并不平坦，而是布滿了荊棘坎坷，但依舊有很多人選擇了這條路。成功需要汗水，需要勇氣，需要信心，更需要堅持不懈、永不放棄的精神。

　　那是我第一次騎自行車。當我看見那輛嶄新的自行車時，心里激動極了，欣喜若狂地拉著媽媽去小區里學騎自行車。我一邊走一邊想：學車有什么難的？不就是踩著踏板向前騎嘛！我一會兒肯定一學就會。

　　雖然我夸下了海口，但當我跨上自行車時，心里未免害怕起來：萬一一會兒摔跤了怎么辦？媽媽仿佛看出了我的心思，鼓勵我說：“別害怕，我會在旁邊看著你的。”我坐在自行車的坐騎上，緊緊地握住自行車的車把，兩腳踩上踏板，上路了！

　　媽媽在車子后面扶著我，我穩穩當當地向前騎著，自我感覺十分滿意，回過頭來向媽媽炫耀：“你瞧，我一會兒就學會了！”“小心點，我要放手了哦！”媽媽微笑著提醒我。我聽了有點慌，急忙轉回頭，誰知一不小心，就摔了個“四腳朝天”，媽媽急忙扶起我，看我有沒有摔傷。這下子，我有點泄氣了，不想再學騎車了，就對媽媽說：“我不想學了，學車太難了。我剛剛的‘學會’騎車只不過是你的功勞而已。”“那你要放棄嗎？我跟你說過，做事要堅持，你已經開始學了，就要堅持下去，不能放棄哦！加油，我相信你能行的！”聽著媽媽的話，看著她對我充滿信心的目光，我又重拾信心，騎上車繼續上路了。

　　一次次的摔倒，一次次的痛楚，一次次的失敗，我都沒有放棄，將媽媽的話牢記心中，時刻提醒自己要堅持，不能半途而廢。不知不覺中，媽媽放開了緊握車子的手，但我依然繼續向前。可是騎著騎著，車把晃了起來，我一不小心，摔倒在地。媽媽急忙跑過來，這時我才發現，原來媽媽早已不在我身后了。我終于學會了騎車。雖然身上摔疼了，但最后我依舊取得了成功。我高呼著：“萬歲！我成功了！我會騎自行車了！”我憑自己的意志和毅力，堅持了下來，學會了騎車。

　　經過我的努力，我終于嘗到了成功的甜頭。成功的感覺真好！通過這件事我明白了，只要堅持，只要努力，勇于挑戰自我，成功的大門一定會向你敞開，成功一定會與你握手！

初一優秀作文：成功的感覺7

　　“失敗乃成功之母。”是呀，經歷了失敗，我終于品嘗到成功后的喜悅。成功的感覺真好啊！

　　小時候，我看到許多大哥哥和大姐姐都在路邊滑輪滑，他們的輪滑技術都非常的好。他們一會兒倒滑一會兒正滑，還不時的變著花樣滑，看得我眼花繚亂。我很羨慕他們，便決定要學會。一回到家，我就鬧著爸爸媽媽給我買輪滑鞋，爸爸媽媽無可奈何地同意了，我十分高興。

　　第二天一大早，我就一骨碌從床上爬起來，因為爸爸答應今天給我買輪滑鞋的。我四處找了一下，卻沒有找到爸爸，我問媽媽爸爸去哪里了，媽媽說他一大早就給我們輪滑鞋去了，叫我邊寫作業邊等他。于是，我拿出作業本，雖然我表面上是在寫作業，但滿腦子都是輪滑，所以這次的作業我寫的很差。不大一會，我的`作業就全都寫完了，我坐在沙發上，等著爸爸“凱旋”歸來。過了半個小時，爸爸終于回來了，我頓時比見了上帝還要高興。我從沙發上蹦了起來，迎接爸爸買回來都輪滑鞋。

　　我拿起輪滑鞋就向我家屋后的花園奔去。我換上輪滑鞋，滑了起來。嗯，滑得不錯啊，我自我評價著。我驕傲了，竟開始閉著眼滑了起來，當我睜開眼時，啊！前面一塊大石頭，我還沒來得及轉彎就一下子撞在了大石頭上，“撲通”一聲倒在了地上。這時，一個大哥哥劃著輪滑滑了過來，用嘲笑的語氣對我說：“呦，小妹妹，還沒學會輪滑就學會摔跤了，真厲害啊！”我聽了，頓時覺得無地自容，真想找個地縫鉆進去。我一邊揉著摔疼的屁股一邊往家走，心想：哎，是那個該死的發明了這型運動！摔死我了。

　　我回到家，把輪滑鞋往地上一扔便坐在沙發上發呆。過了一會兒，爸爸看見了，問我怎么了？我沒有說話只是狼狽地望著爸爸，爸爸似乎明白了一切，語重心長地對我說：“孩子，爸爸告訴你一句名言‘不經歷風雨，怎能見彩虹？沒有誰能隨隨便便成功’，你要知道‘失敗是成功之母’啊！”我聽了，失去的信心又被撿了回來。我從沙發上蹦起來，對爸爸說：“知道了，爸爸。”于是我又拿起輪滑鞋，朝著花園跑去。

　　我換上鞋，開始練習輪滑，我摔倒了又爬起來，一次，兩次，三次……功夫不負有心人，我終于學會了輪滑！當時，我覺得花兒在向我微笑，白云在向我招手，太陽都向我豎起了大拇指……

　　啊！成功的感覺真好！

初一優秀作文：成功的感覺8

　　這就是成功的味道吧！空氣中飄浮著幸福的感覺，還似乎夾雜

　　著那漫山遍野的花香。那種舒暢，如清新流水的波紋，如一團交錯的

　　線被解開，直沁肺腑——

　　兒時，看著大哥哥大姐姐在瀟灑地騎著自行車，心中就有一種很向往的急迫感，便向媽媽要自行車。媽媽說：“你還小，你看，和你同齡的孩子都沒有吧！”她慈祥的話語中帶有幾分指責。那時，我只是抬頭仰望著天空，就像流星劃過天空般，祈求著。

　　沒想到，這竟是令人興奮不已的一天，大媽給表哥買了一輛自行車。我興奮地央求表哥帶著我一起去學自行車，表哥答應了，我的心里樂開了花。

　　來到廣場，表哥先向我示范著，他輕松地跨上自行車，將兩個腳踏板一蹬，車子走了起來，看著他那嫻熟的動作，我心里早已羨慕不已。接下來，就該他教我了。

　　“首先，左腳蹬上去，右腳再跨上來，身子挺直，眼睛向前，利用雙腿的上下運動來掌握平衡，然后左右交替，一圈一圈地蹬……”表哥給我認真地講解著，我照著他說的一步一步地做著。

　　一圈，哦，不！失敗了！繼續，一圈，兩圈，哎！又摔了一個仰面朝天。“快成功了，加油！”表哥喊著。我呢，正如火如荼地苦練著。我看了表哥一眼，陽光透過他紅紅的臉頰，向自行車照來，黃澄澄、金燦燦的，映在我的臉上，眩暈而又迷茫。要繼續再練還是放棄呢？我猶豫不決。

　　表哥向我投來了贊許的目光，使我有了更大的信心，竟沉浸在幸福的漩渦中。腦海里時不時地浮現出媽媽知道我學會了騎自行車的樣子：她眼中放光，直勾勾地看著我，露出不可思議的表情，張大嘴巴，是那么驚訝和喜悅……想著想著，我便像漏氣的氣球一般，“撲哧撲哧”地笑出了聲。

　　我帶著極大的信心，重整旗鼓，又一次跨上了自行車，身子挺直，堅定的目光看著前方，兩只腳穩穩地蹬著腳踏板，這一次竟然騎了五分鐘都沒掉下來。

　　“哦，我成功了！”我高聲地呼喊著。表哥豎起了大拇指，露出了會心的微笑。陽光透過我臉上晶瑩的汗珠，照在我的心里，暖洋洋的。

　　成功是一朵鮮紅艷麗的玫瑰花，是一條絢爛的彩虹，也是我前進的動力。我騎著自行車，表哥在后面追著，笑聲蕩漾在廣場的每一個角落，傳得好遠好遠……

初一優秀作文：成功的感覺9

　　今天，我們科學課上了一節關于古代時鐘的課程。

　　下課后，上科學課的劉老師給我們布置了一個作業，要同學們做一個泄水型時鐘。“泄水型時鐘”。說到底就是一個飲料瓶，把上面一分 左右的地方切下來，在瓶蓋上鉆一個小孔。接著，把上面一部分反安在下面一部分上面。最后，把水倒在上面一部里面，水就通過瓶蓋中的小孔滴到下面來。并且，還要每分鐘或整整幾分鐘滴一毫升左右的水。這樣，滴了幾毫升水就可以算出大概過了多少分鐘。 有的同學在一旁嘀咕道，可說來容易做來難。我找來一個飲料瓶，便磨拳擦掌地做了起來。 第一步，就是把瓶子上面一部分切下來。我找來一把小刀，往上面一切，結果滑了。于是，我把小刀先放在瓶子上面輕輕切了切，切出一個小孔，再把小刀伸進切。總算切下來了。可馬上我發現，之前我做的根本無濟于事，前面一部分切得太短了，根本不能反安在下面部分的上面，一安就掉了下去。于是，我重新找一個飲料瓶，對準了尺度，往下一切，第一步總算完成了。

　　接著，第二步就是要在瓶蓋上鉆個孔，讓水從那個孔流出來。我找來一根針，在瓶蓋上鉆了又鉆，捅了又捅，可針都彎了，瓶蓋還絲毫未損。我一怒之下，拿起剪刀在瓶上一陣亂鉆，結果，瓶蓋上出現了—個直徑為一厘米的大洞。幸好，我還有一個預備的瓶蓋。我這次很小心，先拿剪刀削掉一點厚度，再用針鉆，終于鉆出了一個洞。

　　第二步做完了，再是第三步工作。也是最簡單的一步工作。只需畫一個測量每分鐘滴水量的表格就行。不一會兒，我就做完了，并貼在了瓶子上。

　　緊接著，是第四步，也是最后一步，那就是調整瓶蓋的大小，讓一分鐘或整整幾分鐘滴一毫升左右的水。首先，我把水倒進上面一部分，只見瓶蓋上的水正往下嘀嘀地滴著。過了一分多鐘，水滴了一毫升。這說明瓶蓋小了，于是我拿了一根針把孔弄大點，再次測試，可時間還用了一分鐘多一點。我只好再弄大點，這次很好，一分鐘滴了一毫升兩滴。

　　此時，我是多么地高興，因為我親手做了一個“泄水型時鐘”，雖然，做的不能算很好，可我畢竟是獨自做的。我仰望著天空，大聲喊道：“我終于成功了!”雖然，我中途有過許多失敗，可我堅信：有志者，事竟成。

初一優秀作文：成功的感覺10

　　這天，天氣悶熱，如果有冰激凌多好哇！可是望著那毒熱太陽，我有些畏懼，不敢出門。于是我鬧瓜子一轉，便想出了一個辦法——倒不如自己做個冰激凌。

　　可是，冰激凌該怎么做呢？我來到爸爸的書柜旁，把書柜翻了一個底朝天，也沒有找到關于做冰激凌的半點資料。我向四周掃視了一下，突然，看見了書桌上那臺電腦，于是，我怕打開電腦，在百度上搜索：冰激凌的做法。

　　無數條關于冰激凌做法映入我的眼簾我點開第一條，把它復制在了我的文檔里，我看了一遍又一遍，終于把它給看明白了，為了在制作是不忘記具體方法，我把制作冰激凌的材料和種做法抄在了我的課本上。

　　我圍上圍裙，從餐柜里，找來了：牛奶、白糖、雞蛋、兩個碗、一雙筷子，為了使冰激凌的色香味更美，我又找來了4快巧克力。我滿懷信心，開始制作。

　　首先，將兩個雞蛋打入碗中，再將5克白糖放入裝有雞蛋的碗中，并不斷攪拌。再把牛奶、巧克力倒入鍋中，加熱，直至巧克力完全融化。最后再將牛奶一點一點導入裝有蛋黃的碗中，并不斷攪拌，以免蛋黃結塊。但是，粗心的我i，沒有即使攪拌，導致那些蛋黃都結成一塊一塊的了。

　　我兩只眼睛瞪著那些結塊的蛋黃（真像雞蛋花）。頓時，沒了信心，想大退堂鼓。站在一旁的媽媽鼓勵我說：“你怎么可以這么沒信心呢？你以前可是‘打破沙鍋問到底’的呀！做事要有恒心，再做一遍吧！”聽了媽媽的話，我有些不好意思。是哇！做事不能半途而廢、淺嘗輒止，要持之以恒、堅持不懈，這樣才能成功。于是，我又繼續干了起來。

　　我按照上面的方法，重新做了一次，這次，我沒有像以前那樣粗心。我把熱牛奶一點一點倒入裝有蛋黃的碗中，攪拌的非常均勻。現在，只需要制冷4小時了。時間過得真慢，我圍這冰箱轉來轉去，好幾次打開冰箱都沒結好。

　　終于，4小時總算過去了。我打開冰箱，一個漂亮、可口的冰激凌就出世了！成功的感覺真好！我迫不及待的拿給爸爸、媽媽試嘗，他們都夸我真能干！動手試試吧！為你的家人在炎炎夏日奉上一絲清爽把！要不，你來我家，我幫你一起實現你的心愿！

初一優秀作文：成功的感覺11

　　今天剛上作文課，就看到汪老師臉上洋溢著開心的笑容，邁著輕快的腳步走進教室，臉色紅潤，眼睛里流露出無數的喜悅，嘴角微微往上揚起，一看就知道他今天心情不錯。汪老師笑了笑，對我們說：“同學們，今天我們不上課，我們來開演唱會。”

　　這實在是一個好消息，很多同學都不敢相信。我心想：汪老師今天怎么這么好，怎么可能不讓我寫作文，到時候開完演唱會要我們寫一篇3000字的作文，那豈不是更慘！記得上一次讓我們寫幾千字的作文，把我的手都寫斷了。

　　“放心。”汪老師看了看同學們誠懇地說，“絕對良心買賣無傷害。”

　　我對汪老師的話半信半疑，皺著眉毛，緊盯著汪老師。汪老師拍了拍坐在我前面的男生的肩膀，眼睛瞇成一條縫，咧開嘴巴：“這位同學看你長得這么帥，不如你先來吧！”那話猶如一根根鋼針插進了他的心里，嚇得打了個哆嗦，臉色蒼白，眼睛四處亂瞟，身體都僵硬了。過了一會，慢慢地擠出一句話：“老師……我……我唱不好。”

　　汪老師用鼓勵的眼神看著他，和藹可親地說：“沒事，隨便唱兩句就行。”這話如連綿的春雨滋潤著他的心房，他自信了許多。眉毛慢慢舒展開來，嘴角微微往上一翹，一副很堅定的樣子。

　　同學們也鼓起了掌，那掌聲如潮水一般涌來。在同學們鼓勵之下，男生一步一步走向了講臺。

　　可是他還是有點緊張，他低著頭，扯著衣角。汪老師微微一笑，慈祥地說：“隨便唱幾句，展示一下就行了。”同學們也滿臉期待，手托著下巴。

　　“我唱一首薛之謙的《紳士》吧！”他閉上眼睛，眉毛擰在一起。

　　“我像摸你的頭發，只是簡單的試探啊……”

　　只聽見他沉浸在歌聲當中，不停地回蕩。那聲音時而低沉，時而高昂，富有磁性，悅耳動聽，連綿不絕。

　　雖然不是很專業，但已經很不錯了。不一會，掌聲響起，掌聲，歌聲融匯在一起。坐在旁邊的汪老師也忍不住鼓掌，眉毛向上揚，嘴巴咧開。

　　一曲畢，他自信地回到原位，雙眼炯炯有神，嘴角帶著笑意。我想這成功的感覺，一定很好吧！

初一優秀作文：成功的感覺12

　　人生中有許多不同的經歷，不同的經歷會帶給我們不同的感覺，有令人高興的，有令人悲傷的，有令人難忘的……釣魚這件事帶給我成功的感覺，那種感覺真好！

　　放假的時候，我跟著爺爺到河邊去釣魚。爺爺拿出魚竿、魚餌，又從包里拿出魚鉤。他說：“魚鉤的選擇也有講究的，要想釣大魚，就要選比較大的魚鉤，像在這種小河里釣魚，小魚就比較多，我們就要選擇這種比較小的魚鉤。”我仔細地聽著爺爺說的每句話，然后按照爺爺教的方法做準備。首先把魚餌掛到魚鉤上，然后手握魚竿將魚線輕輕地甩到河里，靜靜地等待魚兒上鉤。爺爺說過釣魚還有一個最重要的就是要靜下心來等，若是沒有耐心，魚是釣不上來的。

　　剛開始，我還能靜靜地坐在那等著魚上鉤，可是十分鐘、二十分鐘仍然沒有魚上鉤，我就開始變得急躁了，一會玩玩水、一會拉拉魚竿、一會看看爺爺釣了多少魚。看著爺爺釣了那么多魚，我有些慚愧，乖乖地回到自己的位置，靜心等待。等啊等，我突然發現水中的浮子動了幾下，我趕緊拉魚線，可釣上來的卻是手指般大小的魚，“怎么這么小，哼，不釣了！”說完我把魚竿放在地上準備離開。

　　爺爺走過來，笑著對我說：“怎么？不準備釣了？這不是釣上了一條魚嗎？雖然小，但也是一條魚啊，這不挺好的，接著釣，也許就能釣到大的呢。”聽了爺爺的話，我想起了王羲之苦練書法的故事。王羲之自幼酷愛書法，幾十年鍥而不舍地刻苦練習，終于使他的書法藝術達到了超逸絕倫的高峰，被世人稱為 "書圣"。釣魚不也如此嗎？只要有目標、有耐心、有毅力，總會成功的。

　　于是，我坐回原處，重新開始釣魚，靜靜地等待魚兒上鉤，我再也不做其他事情了，盯著水中的浮子。突然，浮子在往下沉，我趕緊收線，一條漂亮的鯽魚被我拉出了水面，它使勁拍打著水面，濺起一朵朵水花。“爺爺，我釣到魚了，釣到了，快看啊，好大的一條魚！”

　　傍晚時分，我和爺爺走在夕陽下，看著袋子里面活蹦亂跳的魚兒，心里美滋滋的，這種感覺真好！

初一優秀作文：成功的感覺13

　　汗，一滴一滴，從我的臉頰滑落，可我已全然不顧……我，我成功了！

　　五年級下學期，我代表學校參加了市級節水演講比賽。

　　來到現場，我緊張極了，要知道，這對我來說可是一次非比尋常的演講比賽——這是我第一次在大庭廣眾之下演講，表現好，一鳴驚人；表現不好，丟人現眼。我不停地在心中為自己加油打氣，可還沒平靜下來，主持人已報到我的名字：“請來自東臺市第一小學的臧程上臺演講！”我只好忐忑不安地站起身，在眾人打量的目光下，用堪比蝸牛的速度挪到了演講臺上。

　　“唰——”一束強光打在我身上，評委面無表情地盯著我，我被盯得心里有些發毛，卻仍然擺出了一個“演講專用”的假笑。我偷偷瞟了瞟老師，她一只手緊緊攥成拳，另一只手正用紙巾擦拭著額角的汗，目光中透出一絲緊張，又帶著些許鼓勵。說來也怪，見狀，我忽然不緊張了，伴隨著優美的配樂，背出了我那早已滾瓜爛熟的演講稿——“聽，潺潺水流，優雅天籟，令人心曠神怡……”很快，我漸入佳境，并開始配上一些動作，時而眉頭緊鎖，作痛心疾首狀；時而握緊拳頭，作勢在必行狀；時而張開雙臂；作誠心邀請狀……評委們依然不動聲色，可這并不能影響我。

　　隨著進入高潮的音樂，我已全身心投入到演講中了，抑揚頓挫，慷慨激昂，分別列舉了“水的用處”“人們如何浪費水”“地球上水資源的稀少”“怎樣節約用水”……我已不是在參加演講比賽，而是在盡情享受演講。大屏幕上那一張張精彩絕倫的圖片和恰到好處的音樂交融、輝映，使演講更深入人心，評委們頻頻點頭微笑，觀眾也紛紛向我豎起了大拇指，老師更是喜形于色。

　　公布名次了！“小學組三等獎獲獎者……”隨著排名越來越靠前，我的心也跳得越來越快。終于，“一等獎第一名——東臺市第一小學臧程！”我欣喜若狂，心砰砰的，像只小兔子一樣亂跳。我激動地奔上臺，接過那鮮紅的精致的獎狀，回想起一個星期來無數次辛苦的練習，嗓子一而再再而三地沙啞、疼痛……真心覺得那一切都是值得的。

　　嘿嘿，成功的感覺真好！

初一優秀作文：成功的感覺14

　　你感慨鷹擊長空的颯爽，卻不知他第一次飛翔之前反復練習過多少次，你欣賞一覽眾山小的坦蕩心胸，殊不知登頂之路的每一步都如此不易。你羨慕斗酒詩百篇的文采，怎曉得每一個深夜里書卷相伴的孤寂。

　　小時候。每當看見大人們在籃球框下揮灑汗水的時候，總會心生羨慕。后來媽媽給我報了個班，我才真正踏上籃球之路，由于基礎不好，打球總是錯誤連連，老師。很耐心的教導我。投二分球的時候，我總是投不進，他人都走盡時，我仍在球場上揮灑汗水，這球仿佛就硬要與我作對，怎么投都投不進。我拼命的模仿老師投球的姿勢，卻總是失敗漸漸的，我心灰意冷。也許我本身就不是打籃球的料子吧。

　　這時他來了，老師手捧心愛的籃球迎面向我走來，：“小伙子來玩玩。”我心中躍躍欲試，但又不解籃球需要那么專業的動作，又怎么能說是玩呢。我瞄準籃筐，奮力一投“當”球彈飛了，我尷尬的在那傻笑，老師不急不慢，隨手一投，眼睛都沒盯著籃筐。居然進了。“小伙子打籃球要憑感覺，意隨心動，可以的玩可打不好籃球。

　　先前，一頭霧水的我突然恍然大悟。老師打籃球憑得是感覺追求的是快樂，老師對于籃球樂此不疲，從前當我刻意的模仿失去了對球的感覺是球失去了靈性。

　　在我不經意間老師已經悄悄的走了，我深吸一口氣待氣至丹田，雙手隨風而動，憑著對籃球的熟悉度掌控好力道，就是現在！我攢足了力。用力一投，球在空中劃出了一道完美的弧線。快了，快了籃球只是碰到了筐的邊緣，正當我泄氣之時。求給我開了一個玩笑。在礦上轉了一圈，才緩緩掉進去。中了。

　　喜悅的氛圍彌漫在了空氣中。球中自有韻味。成功的感覺，我又一次品嘗到了。

初一優秀作文：成功的感覺15

　　我想當你成功時，定有那種異常的喜悅和興奮吧!我也是如此。每每看見書桌前的那幅照片，我就會想起8歲那年成功炒第一碗雞蛋飯的情景……

　　那天，陽光明媚，我早早地起了床。翻開日歷一看，竟是星期六。我高興極了，可突然感到似乎缺了什么。作為標準“吃貨”的我一溜煙兒跑進廚房，看見媽媽正在切大蒜。

　　“媽媽，我餓了。吃些什么呢?”我像往常一樣問媽媽。

　　“我正要炒雞蛋飯呢!”媽媽說著，扭頭看看我，“嘿， 不過——趁你今天沒有事，過來學學吧，以后餓了，也可以自己煮著吃!”

　　我愣了一下，緩緩走到媽媽面前。媽媽將刀交給我，我走到了“大廚”的位置上，學著媽媽的樣子切起大蒜來。我先用左手將大蒜緊緊按住，然后右手拿刀，慢慢切了起來。大蒜就像個聽話的孩子，任由我擺弄。經過一番悉心擺弄，大蒜終于被切好了。接著，媽媽幫我把鍋擦洗干凈，然后開火，放油。不一會兒，鍋里的油像奔跳的小孩噼里啪啦地響了起來。我隨手抓了一個雞蛋，敲了一下，正要打開蛋殼，誰知那油濺了起來，噴到我的手上。我的手頓時紅起來的，痛極了!冷不防，那蛋連同蛋殼一起掉進窩里。 哎!沒辦法——第一次炒雞蛋飯以失敗告終。不過我深知：失敗是成功之母。沒有失敗，怎么會有成功呢?

　　我越玩越起勁，第二回奮戰又開始了。我吸取前面的教訓：在打蛋時速度要變得敏捷、迅速，動作要干脆利落。蛋兒“嗞裂”一聲掉進鍋里，蛋清立刻熟了。我毫不停歇，在媽媽的指導下，依次倒入大蒜，豬肉片和米飯，慢慢翻炒。最后倒入醬油，蓋上鍋蓋。醬油漸漸在米飯里分散開來，和米飯均勻地融合在了一起。

　　過了一會兒，一鍋香噴噴的雞蛋飯新鮮出爐了。看著金燦燦的雞蛋飯，我忍不住拿起筷子，夾了一塊雞蛋放在嘴邊吹了幾口氣，放進嘴里。那塊雞蛋躺在我舌頭上，輕輕一咬，香甜的滋味溢滿口腔。

　　媽媽拿起照相機，把穿著圍裙的我拍了起來。洋溢著笑容的我定格在照片里，成功的滋味也深深地烙印在了我的心中……

　　其實，人生也正如這碗雞蛋飯，只有堅持到最后，才能嘗到成功的感覺——喜悅!

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