我品嘗到了成功的喜悅作文（精選52篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的我品嘗到了成功的喜悅作文，希望能夠幫助到大家。
我品嘗到了成功的喜悅作文 1
“叮鈴鈴……”
“又是美術課。”我抱怨著。如果我以后當了校長，一定要將美術課取消。同桌對我說：“美術課有什么不好的，不但可以休息一會兒，還可以折紙呢！”“唉！我就是不喜歡折紙嘛，你是女生，心靈手巧，你當然對美術課感興趣嘍！”我苦笑著。
美術老師聽到了我們的對話，她走到我身邊，告訴我：“其實美術并不難，只要你……”“可是老師，我覺得我沒有天賦。”老師從我手中接過紙，一步一步地教我折，可我學得并不快，老師耐心地教了我幾遍后，就留下我在不斷重復學習。我堅信：只要我努力，就一定能學會。
我不斷練習，對這些技巧越來越熟練，手法也不再像從前那樣僵硬。經過不斷練習，我終于學會了一個個技巧，完成了我的第一個作品。
它是一只綠青蛙，皮膚是青草的顏色，它用前腿支撐著身體，身子微微抬起，似乎隨時都會跳起來將害蟲一口吃掉。它的后腿粗壯，我想它跳一下至少一兩米遠沒問題。它的腦袋高高地昂著，我注視著它，心中充滿了驕傲，我似乎聽見了它對我說：“呱呱呱呱小青蛙，吃掉害蟲保莊稼。”
雖然我折出的作品還不像老師折的那樣精美、漂亮，但也總算完成了我的`第一個作品。老師見我樂呵呵的，連忙走過來，告訴我：“毛主席曾經說過，世上無難事，只要肯登攀，你只要用心去練習，就不可能學不會。”
聽了老師的表揚，我更高興了。我沒有辜負我的努力，我終于完成我的作品。要是剛才我沒有堅持下去，沒有像這樣努力學習折紙，那我也就不會見到這只有趣的小青蛙，也不會收獲這一份成功的喜悅。
這一次，我品嘗到了成功的喜悅，也懂得了堅持才能成功。如果沒有堅持，我們也許就不能成功。堅持是一盞燈，它將照亮我前進的道路。
我品嘗到了成功的喜悅作文 2
人生，就如一條小路，它可能會讓你在它的身上倒下，也可能會讓你踩著它走向成功。那一次，我參加了學校里的“金話筒”比賽，讓我品嘗到了成功的喜悅。
我是一個膽小的女孩，聽說學校要舉行“金話筒”比賽。我想參加，便鼓起勇氣問老師要了一張報名表。那一天，我興奮地拿著比賽表回到家里，一路上我蹦蹦跳跳的，天邊的晚霞露出了笑臉，好像在分享我的喜悅；空中的小鳥在歡快地歌唱，仿佛是在為我唱贊歌；路邊的小草在微風中舞蹈，好像在為我慶祝，我的心情啊，是那么的高興，那么的歡暢。到家了，奶奶疑惑不解地問我：“怎么啦？這么開心。”這時，我有一萬說不出來的喜悅，我驕傲地跑到奶奶面前：“我要參加學校的.文藝活動。”聽到這個特大喜訊，奶奶也樂開了花，就像個小孩子似的。到了比賽的那天，我又緊張了起來，心中就像有一面小鼓，咚咚咚地響個沒完沒了。我上臺了，做完其它工作，我就開始表演了，在臺上的每一刻我都能清楚地聽見自己的心跳，我身體里的血好像都被蚊子喝沒了似的，臉色蒼白。我表演完立刻匆匆地走下臺。過了幾天，被選上的消息傳到了我的耳中，我一蹦三尺高，情不自禁地在屋里跑來跑去，心里甜滋滋的，像吃了蜜一樣。
我踩著這條小路走向了成功，我又坐著彩虹的順風車回來了，這條小路是一條成功的小路，它讓我品嘗到了成功的喜悅是多么“美味”！
我品嘗到了成功的喜悅作文 3
活著不是靠淚水博得同情，而是靠汗水贏得掌聲。
——題記
夏，悄悄地，從春的懷里溜了出來。云朵中的影子搖晃，比蝴蝶還輕。滿天的楊絮，享受著午后的陽光。淡雅的玉蘭，綠葉蔥蘢而不尖銳，暗香散落，娉娉裊裊。
又是一次運動會，偌大的操場上，熱血沸騰，人山人海。
發令槍的聲響還未散下，第一棒的隊員像點了火的.導彈，“砰”的一聲發射了出去……“加油呀！最后一棒了！”熱烈的歡呼聲，從四面八方向我涌來。我抓緊接力棒，拼盡全力的向終點奔去，耳邊傳來“簌簌簌”地風響。風吹在我身上，想冰涼的手，撫摸著山崗。
倏然，哨聲響起，紅絲帶在我腰間飄揚。風吹光影，碎而狹長。一個戴著鴨舌帽，手拿計時器，身著一件深藍色運動服，黑色運動鞋的裁判，向我走來。“恭喜你們，獲得了接力賽第一！”裁判笑瞇瞇地說。
“同學們，讓我們用最熱烈的掌聲，為我們的運動員鼓掌，為我班又取得了一次成功！”老師撩了撩披下的秀發，笑靨如花，放下手中的遮陽帽，示意我們起立。在我站起來的那一刻，一絲自豪和喜悅涌向心頭，我們，成功了……
電線桿上，鳥翼起落，灰色跳躍。我取下胸前的號碼布，抬頭望向遠方，微醺的云船在黃昏中，緩緩劃向夕陽的殘照。繾綣昧光，晚風搖曳。
那天，我品嘗到了成功的喜悅，我在眾人的羨慕中，看到全新的自己。
我品嘗到了成功的喜悅作文 4
人生難免有起起伏伏，但我一直堅信，有付出就會有回報，努力了，就能收獲成功。
還記得五年級的時候，練鋼琴還不到三年的我，被老師推薦去參加一次大型比賽匯演。我心想，家人們總說我學無所成，浪費時間，我一定要告訴他們，我可以！于是，急于證明自己，我滿心歡喜地答應了。
可是，光鮮亮麗的背后總有著鮮為人知的艱辛歷程，我也不例外，雖然只是一次匯演形式的比賽，但這畢竟是我第一次登臺，絕對不能小瞧。于是，老師為我”量身打造“了一些特殊的課程，增加了訓練量，也增加了難度。素質培訓課，一節課只練習上下臺、鞠躬等等一些枯燥的動作。基本功，一天三個小時，純練手指，一會兒是跑動起來的音階，一會兒是活潑的跳音，一會兒又是優美的連音。一節課下來，我的手指、小臂都是麻木、酸脹的，可謂是到了無法忍受的程度。最后便是技巧課，老師專門告訴我如何在比賽中克服手指的缺點，用不同的方式揚長避短，一個月下來，這樣高強度的訓練有時會讓我在私底下默默地掉眼淚，看著自己幾乎紅腫起來的手指，后悔自己當初不該答應參加比賽。
而事物總是有兩面性的`，從另一個角度來講，學哥學姐的鼓勵與幫助又常常讓我重拾信心，再一次抱著樂觀積極的態度去面對這一切。時間彈指間過去了，終于到了比賽的那一天。在后臺準備時，我十分緊張，學哥學姐安慰我：”不用緊張，放輕松，把它當作一種享受。“我點點頭，走上臺，腦海中回想起老師辛勤的身影和學姐們鼓勵的眼神。”沒錯，我要證明我可以！“我對自己說，當我開始演奏時，我沉醉在其中，琴聲回蕩在音樂廳中。
雖然那次比賽并沒有獎項，但每當我想起結束時老師對我投來贊賞的目光，我便知道，我成功了！
我品嘗到了成功的喜悅作文 5
成功像是一朵棉花糖，融在嘴里，流進心里；成功像是一盞星光，把甜蜜的夢點亮；成功像是一種甜品，讓人品嘗后回味無窮;有一天我也品嘗到了成功的喜悅。
有一天我放學回到了家，打開書包，拿出作業，這些題我都會，我不禁沾沾自喜。可是當我做到最后一題時我的筆停住了，這道題我沒見過，怎么辦？我開始犯了難，突然妹妹看到我緊皺眉頭，知道我碰到了難題，就對我說：“你可以查電腦做題呀。”對啊，我突然像抓住了救命稻草一樣，我急忙打開了電腦，當離答案近在咫尺時，我愣了一下，腦海里仿佛有兩個人在說話，一個在說:“殷思琪你不應該這樣做。”另一個說：“沒事的，反正老師也不知道。”我的腦子里像一窩蜂一樣好吵。這時，媽媽抓住我的手，語重心長的.對我說：“假如你違背了誠實，用抄來解決問題，你這道題最終還是會不理解，那你為什么要做它呢？”“我知道了。”我對媽媽說。我放下鼠標，知道了錯誤，回到書桌重新做起題來，我的驗算紙被我畫的沒有一塊空地，直到傍晚，媽媽叫我吃飯，我也沒有聽見。皇天不負苦心人，解了一個小時，終于成功了。我開心得跳了起來，一直喊：“我成功啦，我成功啦。”這時才感到肚子餓了，媽媽端來香噴噴的飯菜，我吃著飯感覺到飯好甜，菜好香。
通過這件事，我知道了只要有恒心沒有什么是不可能的，只要功夫深鐵杵磨成針。
我品嘗到了成功的喜悅作文 6
我們每個人都有過成功，不論是大成功還是小進步，都要經過堅持不懈的努力。我就曾經有過這種感受。
因為我的美術在班里還算不錯，所以美術老師就讓我去參加江蘇省舉辦的繪畫比賽，題目是畫一幅有關學校的風景。我接到這個通知時，心里有點打鼓。因為我從來沒有畫過有關這方面的內容呀。雖然心里很想推辭，但一想“師命難為”，就勉強答應了。我回到家想了半天也不知該怎么畫，一賭氣就跑到一邊玩去了。
晚上媽媽知道了這件事，語重心長的對我說：“一件事要么不做，要做就要把它做好。”媽媽的一番話使我重新鼓起了勇氣，樹立了信心，發誓一定要把這幅畫畫好。
隨后，我上網查閱了大量的資料，也看過了眾多的作品，但俗話說“看的容易，做起來難”，我一到紙上就不知該如何下筆了。我擦了一遍又一遍，但總覺的有什么不對勁。星期天，我又請教了學習美術動漫的表姐，幫我指導、修改。經過表姐一番點播，我的'“大作”終于大功告成了。
當我把畫交給老師時，受到了老師的表揚和稱贊。我的心里美滋滋的。過了幾個月，當我快把這件事淡忘的時候，在一次升國旗儀式上，大隊部老師宣布了這次比賽的獲獎人員名單。當我聽到我獲得了一等獎時，我真不敢相信自己的耳朵。我想：我的努力終于有了回報。
啊，我品嘗到了我成功的喜悅！
我品嘗到了成功的喜悅作文 7
成功，如那堅硬的核桃，不去努力剝咬，無法嘗到它香醇的味道。作為“壽司大王”的我，每次和大家分享的美味壽司都是媽媽辛苦制作的，看熟媽媽做壽司的我，腦海里突然冒出一個想法。
不用說你肯定知道，這個想法便是自制壽司了。一天，我趁著空閑時光，到店里買齊了材料，一挽衣袖，動起手來了。我先把米掏好洗凈，放到鍋里蒸煮，“馬上就到我最緊張的時刻了。”我心中默默地想著，不一會兒，米飯蒸好了，米飯的香味彌漫了整個廚房。我把金黃金黃的'雞蛋餅，美味的火腿和清脆的黃瓜切成條，一切準備就緒！準備開工。我一把抓起壽司醋，向蒸熟的米飯中到了適量，又手忙腳亂地端起米飯，一邊攪拌著，一邊用事先準備好的扇子扇了起來，這樣做的目的是把壽司醋里多余的酸味蒸發掉，從而形成酸甜的效果，我累得滿頭大汗，飯終于涼了，我把它放在一遍待用。
接著，我把紫菜放到竹卷簾上，再把米飯平鋪到紫菜上，最后把黃瓜條和火腿放上，撒上雞蛋餅。下面就是做壽司中的一項最艱巨的任務——卷！只見我用卷簾向后一鉤，再向前一推，壓壓緊實，一長條壽司卷就新鮮出爐了。我用同樣的方法做了好幾條壽司，最后，我小心翼翼飛把壽司切成一段一段的，終于完工了。我一嘗，真是一口一個香！我看著壽司像一朵一朵盛開的小花，紫菜像淡紫色的花邊，米飯像潔白的花朵，黃瓜、火腿、雞蛋像五顏六色的花蕊，心里別提有多高興了！
我嘗到了成功的喜悅，很甜，很甜。
我品嘗到了成功的喜悅作文 8
時間仿佛是一把篩子，無數記憶從它的縫隙中消逝，而那又美又大的鵝卵石將會永遠留在那里，我挑出一顆，這顆石子曾經讓我品嘗到成功的喜悅。
在我四年級的時候，我參加了周村區的小記者活動。當時我們在植樹節植了一次樹，雖然聽起來很簡單，但就是這次植樹活動讓我第一次品嘗到成功的喜悅。
在那個陽光明媚的上午，我們爬上山坡，看著要植樹的地方，不由得瞪大了眼睛。眼前的土地上只有黃色的土和幾根枯草。風一刮，枯草連著根，被風吹到空中，然后東倒西歪地重新摔到地上。看著這荒涼的土地，我激發了植樹的熱情。我搶先從指導員那里領了一棵樹苗，抱著樹苗，拖著鐵鏟，拎著水桶，我來到了一片空地上。
我招呼一個同學過來，我們開始植樹啦！我拿著幾乎比我大兩倍的鐵鏟開始鏟土。我先把鐵鏟插到地里，用腳使勁一蹬，然后一掀，土就翻出來了。結果風一吹，干燥的土迷了我的眼。我揉了揉眼睛，又繼續鏟土，一會兒地上就出現了一個五公分左右的坑。我叫同學把樹苗放進坑里，她扶著樹苗，我又把剛才鏟出來的'土堆回去。但是堆土的時候，土一下子翻到了我的腳上，害得我不得不脫下鞋來倒土。
然后我拿著桶，奔上坡，到儲水車那接了滿滿一桶水。結果不小心水灑了一地，當我晃晃蕩蕩地拎到樹苗面前時，桶里只剩下半桶水。我把水澆到樹坑里，然后又在上面蓋了一層薄薄的土。我和同學給小樹取名為“奕筱”，希望它能茁壯成長。這時，剛才那風又來了，我看見小樹在風中歡快地搖擺。
我將那存有成功喜悅的鵝卵石重新放回了篩子，不知還會有多少鵝卵石累積到這里呢？
我品嘗到了成功的喜悅作文 9
我喜歡外出游玩，外出游玩會帶給我們驚喜，帶給我們歡樂，帶給我們無盡的喜悅。有一次我們一家三口與妹妹一家人去了懷柔生存島，在哪里，我們做了野外訓練、做了泥塑、做了蠟燭模型和扎染等等有趣的活動，其中我最喜歡的是做冰激淋，它讓我不僅嘗到了冰激淋那涼絲絲的感覺，也嘗到了成功那無盡的喜悅。
“現在我們來一起做冰激淋吧！”“耶！”當指導員阿姨說這句話時，我與妹妹不禁歡呼起來，誰不希望在炎熱的夏天來上一口美味的冰激淋呢？我們按指導員阿姨教的方法按部就班的認真做起來：先舀一勺牛奶，再往里面加一些蜂蜜和糖，做完這些，就開始用手搖攪冰機攪冰了，一大塊冰“當啷”一聲放下去，就要搖了。不一會兒，我的額頭滲出了汗，手也麻木了，我準備放棄，可一想到一會的冰激凌——哎，還是忍忍吧！
終于攪好了，我把攪好的'冰放入牛奶里，再把牛奶放入一個專門制作冰激淋的機器里，按動按鈕，忽然一下，我被那突如其來的巨響嚇了一跳！不一會，阿姨讓我們拿幾個托兒放到出口處，再壓一下扳手一個螺旋狀的小蛇就落在了托兒上。舔一口，咦！不甜。“嘿，你沒放糖！”我說妹妹。“你還說我，你的不也一樣！”妹妹也不甘示弱，大家都笑了起來！
冰激淋真爽啊，天很藍，仿佛不熱了。成功真好，冰激淋也好，成功比冰激淋更甜。我終于品嘗到了成功的喜悅。
我品嘗到了成功的喜悅作文 10
從幼兒園到小學四年級，我遭遇過很多的困難，也獲得過很多次成功。
記得小學三年級時，媽媽帶我去歡樂谷玩了很多游戲，最后媽媽把我帶到了鬼屋，媽媽說：“你現在要大膽一點，膽子不大將來干什么事都膽小如鼠。”
進入鬼屋，我的臉都嚇白了。一個個人骨頭被繩子高高地吊在空中，我心驚肉跳地進入“幽靈過山車”，是一張可以動的椅子，前面有一個大大的播放器。游戲正式開始了，“啪”的一聲門關了，幕布上出現了一條過山車的彎路，我也仿佛坐上了過山車似的。過山車開始動了，速度越開越快。突然，前面跳出一個巨型僵尸，我急忙捂著眼睛，嘴里念叨著：“保佑保佑，神啊，保佑我吧！”誰知這時過山車竟然倒了下來，我害怕地大聲喊叫。直到從鬼屋出來，我仍驚魂未定。后來在想起，覺得鬼屋也沒有那么可怕嘛！
還有一次，我們全家都去“第五動漫水上樂園”游泳。來到那兒，我拿著游泳圈向一米二深的水池中游去。我游了一會兒，媽媽說前面有個四五米深的豪華水池。我和媽媽一起爬了上去，站在高高的T臺上，我就失去了信心，“好高呀！”這時，媽媽和我其他人都沖了下去，很快就到了池水中。輪到我來了，我心里像揣個小兔子似的，怦怦直跳，十分害怕。可是媽媽在上面大聲高喊著，鼓勵我向前沖。我鼓起勇氣，伴隨著一聲聲尖叫沖了下去，“真是太好玩了！”我笑著喊道。
克服了心中的`恐懼，我品嘗到了成功的喜悅。
我品嘗到了成功的喜悅作文 11
成功是一朵棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的，滲入內心的深處，成了人生中最美好的回憶；成功是一種美妙的音律，激發出你的潛能；成功是一種無與倫比的喜悅，這種喜悅就像是一種甜品，讓你品嘗，讓你回味無窮。
星期二的下午第一節課DD體育課。體育老師宣布：“今天我們進行800米測試，看看誰最有耐力！”我一聽到“800米測試”這個詞，立馬就打了個寒戰，那么遠的距離，我行嗎？
比賽開始了，我像一匹小野馬似的跑出賽道，開始的一段路程，我還沖在前面，看見一個個同學落在我后面，我心中不由暗喜。兩三百米后，我漸漸的覺得我的腿變得輕飄飄、軟軟的，跟本就使不上勁兒，喉嚨里也像被火燒的一樣難受，多想一屁股坐在地上休息會兒，我的速度慢了下來，后面的同學一個個地超過了我，“哎呀！”不知被什么東西絆了一下，差點摔倒。真想結束這比賽。
忽然我的耳邊傳來了同學們的吶喊聲：“加油，加油……”我想：我不能讓同學們嘲笑，只要有最后一絲力氣也要堅持！我望著前方，咬咬牙，大步跑起來……一個同學被我超過了，三個，四個……我感到風從我耳畔吹過，最后的.沖刺到了，我使出渾身力氣沖向終點……在一片歡呼聲中。老師走了過來，“干得漂亮！”
這時，我嘗到的喜悅是那么地甜，勝過全世界最最美味的甜點。
成功是一個月亮，而成功的喜悅是月空中的一顆顆美麗的流星，給每個人心中的那個夜晚點綴上了繁星布滿的美景。
我品嘗到了成功的喜悅作文 12
“失敗是成功之母”，有失敗才有成功，那一次我品嘗到了成功的喜悅。
體育一直是我的弱項，那次體育課讓我記憶猶新。學期剛開始，我們換了一個體育老師，第一節課就讓我們跑操場五圈。五圈啊！以前的體育老師太“仁慈”了，從沒讓我們跑超過兩圈，最多跑兩圈。對我來說兩圈都已累得夠嗆，五圈，光聽著我就害怕得腿直打哆嗦。可沒辦法，我只得跑起來。
沒跑幾步，我就開始大口地喘著粗氣，好不容易跑完了一圈！看看其他同學好像不知累似的，不停地跑。停下休息了好一會兒后我就開始第二圈、第三圈……我竟沒感到特別累了，輕松地繼續跑起來。
過不多久又開始肚子疼，我本想和老師說，請假不跑了，但一想還只差一圈多了，堅持一下就可以跑完了。不然同學看到了肯定以為我是跑不動了，想偷懶。像剛才咬咬牙不也又跑了兩圈多。于是我又咬咬牙，邁開步子，朝著終點跑去。果然堅持就會勝利，我跑到了終點。我腿一軟，一下子癱在了草坪上，頭發和后背都濕了，但我還是覺得很高興，我堅持跑完了這五圈，換在之前可是想都不敢想的！
我慶幸我堅持跑完了剩下的那一圈，不然就不會那么開心，付出的'堅持和得到的結果是相等的，只有堅持下去才會成功。我做了一件我認為做不到的事，也讓我明白了凡事只有嘗試了才能知道自己行不行，只有堅持才能讓人體會成功的喜悅！
我品嘗到了成功的喜悅作文 13
時間，就像手里握著的一把沙子，不知不覺，就慢慢流失了。可有一件事，時間雖過去了很久久，卻讓我記憶猶新。因為，我品嘗到了成功的喜悅。
那是暑假的一天，烈日炎炎，全世界仿佛都像蒸籠一樣，我只好躲在家里吹空調，可對身體不好，爸爸便帶我去游泳。爸爸說，游泳不但可以特別清爽，還可以鍛煉身體。
到達游泳館，我們換好泳衣，我迫不及待的帶著泳圈跳了下去，水里特別清爽，我開心的游來游去，好不自在！時間久了，就玩煩了，我便嘗試不帶泳圈了，一開始爸爸扶著我，但爸爸卻悄悄的松開了，我特別害怕，亂了動作，被嗆了一口水，過了好一會兒才緩過來勁兒。我有些害怕，便不讓爸爸松手了，我正在游，爸爸突然又把手松開了，但我毫不慌亂，一直游到了水池的另一邊。這時，泳池回蕩著我的叫聲“我學會了，我學會了！”
我正歡快的玩耍著，享受著這泳池的.清涼。不知怎么的，腳突然抽筋了。我大喊“救……救命……”爸爸一把抓住了我，把我送上岸，我難受地咳嗽著。嘴里不停的嘟囔著，我以后再也不游泳了，大不了成一只“旱鴨子”。此時，爸爸似乎猜到了我的心思，便說“堅持就是勝利呀！”對呀，“堅持就是勝利”我說。于是我又鼓足勇氣，下到泳池，一連游了兩個小時，學會了仰泳、自由泳、蛙泳。
我通過這件小事品嘗到了成功的喜悅。
我品嘗到了成功的喜悅作文 14
我知道，成長需要成功之后的一份喜悅;我知道，成長需要成功之后的一份堅強;我知道，成長需要成功之后的一份努力。每一個成長的背后都需要一個故事。
在我小學二年級的時候，我學騎自行車的事，直到現在，我還記憶猶新。
那天，我和爸爸媽媽一起去外婆家做客，來到門口時，就看到了一輛比我矮一點點的自行車，我突然來了興致，我懷著躍躍欲試卻有些忐忑的心情坐上了這輛自行車，忐忑是因為我不會騎，害怕摔倒，可是不試又怎能知道。坐上去之后，沒過幾秒我有掉了下來，因為我短短的腿支撐不了多久。這時，我就納悶了，沒什么輪子不轉呢?于是，就向媽媽問了這個問題，她說：“你必須踩上腳踏才能夠轉動輪子，女兒，只有努力過、付出過才能收獲成功，即使你做到了卻依然失敗，但起碼你努力過了!我說的你要永遠銘記于心!”我點了點頭，我也放在了心上，即使半知半解。我第一次騎的時候，不知怎么扭動方向，于是，就華麗麗的裝上了竹林，摔得滿身是傷，但我又站了起來重新來過，努力過后我收獲了成功!因為母親的`話，讓我獲得了一個全新的自己。從那以后，我做任何事都持之以恒、堅持不懈。
成功之后的喜悅就像棉花糖一樣甜滋滋的;成功之后的堅強就像百年的大叔一樣盡力過風吹雨打還依然站立筆直;成功之后的努力像水滴一樣只為了那一刻的石穿!
我品嘗到了成功的喜悅作文 15
在成長的道路上，我們都會經歷很多挫折，只有努力才可以取得成功。
我在三年級上學期就開始學跳舞，學了快一年，卻仍然不會劈叉。在這個學期，我們一直在準備著“六一”兒童節的節目，最后我們決定跳印度舞。老師給我們看了整個舞蹈的編程，看到最后的一個動作劈叉時，我覺得我肯定做不好。老師讓我們在旁邊自己練習一下，我自己在一旁嘀咕：“怎么辦？怎么辦？我不會呀，為什么要選這個舞？”老師幫我們每人拿了一張席子，讓我們坐在上面練習劈叉。首先是我們班長挑戰，“啊！”連我們班的班長也劈不下來，疼得受不了，都哭了，我可怎么辦呢！到我了，老師向我走來，我緊張得都不敢看老師，臉色發白，手心冒汗，情不自禁地咽口水。老師幫助我劈開雙腿，我被壓得頭上全是汗，臉都紅了，老師特別叮囑我：“鄭丹妮，你可要多練習啊！”
自從那天以后，我就每天堅持練習。過了幾天，老師要排位子了，我被排到了最后面。我每天都會花很多時間不斷練習，可我還是一點兒長進都沒有。
離“六一”兒童節只有四天了，在最后一次排位時，老師又要檢查我們練習情況。令人驚奇的.是，我一次性就劈了一個標準的動作，老師驚呆了，不停地夸贊我，還要其他同學向我學習，又把我排到了第一排特殊的位置。
我們表演時，觀眾席響起了熱烈的掌聲。跳完后，我聽見了有人說我跳得特別好，我開心極了。我覺得什么事都應該用心去做，這樣成功就離我們不遠了。
我品嘗到了成功的喜悅作文 16
那天陽光大好，天氣格外晴朗，萬里無云。而我收到一個消息——要去新鄉參加鋼琴比賽。我的媽媽聽到這個消息后，就急忙讓我練習比賽的曲子。我無所謂地說：“反正比賽后天才開始，干嘛要那么緊張呢，明天又不是沒時間。”媽媽著急地說：“你今天練習熟練了不是更好嗎？明天還有一天的.準備時間，就不用那么緊張了。”“好吧。”我攤了攤手，不情愿地坐到鋼琴前面開始練習，其中有幾處錯的地方我也沒有在意。可媽媽卻要求我必須彈得十全十美，我只好一遍接著一遍地練，手指都彈得酸痛。
比賽前一天的晚上，停下練琴，剛想打開電視放松放松，又被媽媽勒令趕快去睡覺。我躺在床上，翻來覆去睡不著覺，心里一直在想：好緊張啊，明天比賽現場有那么多人，如果出丑了一定會很尷尬的。
鋼琴比賽終于來了！運氣不太好的我抽簽抽到了一號，也就是第一個上臺，甚至連練習準備的時間都沒有。我忐忑不安地上了臺，深吸了一口氣，開始了彈奏。因為練習得非常熟練，所以我彈得十分流暢，漸漸也沒有那么緊張了。突然，我彈錯了一個音，頓時驚了一頭汗。但當我看見臺下對我鼓勵的媽媽，想起練習曲子的勞累，自信油然而生，繼續彈了下去，并且再沒有彈錯一處。表演結束，響起了一陣熱烈的掌聲——果不其然，我贏得了一等獎。
因為努力練習、不松懈，我才得到了成功。品嘗到了成功的喜悅。
我品嘗到了成功的喜悅作文 17
每個人都曾經品嘗過失敗的苦澀，也都享受過成功帶來的喜悅，當然，我也不例外。
記得前年的一個星期日下午，我看到媽媽在包餃子，只見她托著張餃子皮，鋪上一些餡，再把皮對折，兩手輕輕捏幾下，一只小巧玲瓏的'餃子便誕生了，我看了一會想：原來包餃子這么簡單啊，我也行！我自告奮勇地對媽媽說：“媽媽，我來幫你包吧！”媽媽說：“行吧，記得洗手啊！”我學著媽媽的樣子，拿一個餃子皮，夾些餡放在皮上，兩手指捏了幾下，不好，餃子皮爛了，里面的餡像調皮的娃娃一樣探頭探腦地瞅著我。我也瞅著它們，傻眼了。媽媽說：“沒事，手法輕一點就好了。”我鼓足勇氣，又包了一個，少放了點餡，終于捏攏了。可是包出來的這個卻扁扁的， 和媽媽那一個個圓鼓鼓精神抖擻的餃子擺在一起，顯得無精打采。我又嘗試包了幾個，還是不行，我泄氣地嚷道：“不包了，不包了，我不行。”媽媽說：“休息一下再來吧。”
過了一會兒，我覺得很不服氣，又悄悄地走到廚房，說：“媽媽，我再試包幾個。”媽媽答：“好啊，來繼續，相信你能行！”我聽了更有自信心了！就小心地包了一個，結果……哇塞！在一旁的媽媽目瞪口呆，說：“你看，你能行！”
“嗯！”我笑著點點頭。
我繼續包餃子，學著媽媽的樣子，包了一個又一個，不一會兒，我倆已包了一大桌小巧玲瓏的餃子，真好看！
我品嘗到了成功的喜悅，覺得真是勝過任何美味佳肴！
我品嘗到了成功的喜悅作文 18
人生就是一盒五味糖，里面有咸的，有甜的，有辣的，但是我卻嘗到了里面成功的滋味。那是在一次四百米的短跑測試中。
體質測試四百米項目今天要測試了。我緊張得心砰砰地跳著，臉漲得通紅。時間過得真快啊！我感覺時間一瞬間就過去了，竟然已經輪到我了。
體育老師把我、李芊葉和徐旭東分在一組。我們在起跑線前做著熱身運動，老師的一聲重如泰山的“預備”，我們迅速調好姿勢，準備起跑。我心想：雖然我在這幾個人之間不會是倒數第一，但是我怕萬一跑到一半沒力氣了怎么辦？隨著老師紅旗一放，剛剛還喧聲四起的操場，立刻變得鴉雀無聲，只有旁邊樹梢上的鳥兒咕嘰咕嘰地叫了幾聲，我拼盡全力，似風一樣飛奔了出去。一圈跑完了……兩圈跑完了……跑第三圈的時候就有些不行了，雙腳就像被銹了腳鐐似的，走一步就好像要用上五年吃飯的力氣。周圍和煦的`陽光變得野蠻了，沉寂的石子變得飛揚了，平緩的呼吸變得急促了。但是，我內心的小精靈一直在鼓勵我：詩佳，加油！你一定可以成功地戰勝自己。現在放棄，你就沒有希望了。旁邊同學也一直激烈地喊著：“嚴詩佳，加油！加油！”小精靈和同學們的鼓勵似乎給了我力量，我堅持跑完了四百米，取得了一分四十秒全班第二的好成績。
這次我成功了，我成功地履行了自己的約定，我成功地戰勝了從前的自己。
這次，我品嘗到了成功的滋味。
我品嘗到了成功的喜悅作文 19
成功像一顆蜜糖，融化在嘴里，甜在在心里，給你甜蜜的感覺。成功是一種無以倫比的喜悅，讓你回味無窮。
在三年級時，一次偶然的機會我被老師叫到了辦公室，她問我一道分數題，讓我把這道題給想出來。老師說這道題是有規律的，必須要把解題的思路解答出來并且做一個ppt交給她。老師交給了我一個艱巨的任務，我心想一定要成功
晚上我把這道題告訴爸爸，希望爸爸能給我一些思路。爸爸想了一會說：“這道題我會，但是我不能直接告訴你，你需要自己去發現題目的規律。這才是你自己真正成功地解答了這道題。”我問爸爸這道題的答案是多少，他說:“62/63，其實這道題并不麻煩，只要通分就可以了，借用一個1去減最后一個數就可以了。我聽了爸爸的話，陷入了沉思，最后我用這種方法寫了很多和這一樣的算式都完全一樣。我把自己的大發現告訴媽媽讓她分享我的成功，并叫她馬上把我的思路做成ppt交給老師。最后我的`成果在育英小學獲得了一等獎。因為我自己研究出來的思路，到現在我遇到類似的題目我都用這種方法去解答，結果全對，這時我都會感受到成功的喜悅。
如果成功是一個月亮，那么成功的喜悅就是一顆顆美麗的流星，給每個人心中的夜晚，點綴上繁星布滿的夜景。成功的感覺真好！
我品嘗到了成功的喜悅作文 20
有人說過：“勿問成功的秘訣為何，且盡全力做你應該做的事。”當我們做好自己應該做的事，獲得成功時，我們會體會到成功的喜悅。
期末考試前一段日子，我開始了緊張的復習：上課認真聽，放學回家認真寫作業，努力復習。到了考試那一天，發卷子時，我的心里想有一只小鹿在左沖右撞。教室里的氣氛緊張到了極點，也安靜到了極點。教室里只有卷子的“嚓嚓”聲和筆尖流動的'“沙沙”聲。我仔仔細細地把題一道道答過，正當我穩穩當當地寫作文時，老師的聲音打破了教室的寧靜：“檢查名字和班級，還有十分鐘。”我心想：“怎么辦，作文只寫了一半，還有一半需要寫呢，只有十分鐘了，怎么辦，抓緊時間。”那時，我真想時間停留在那一秒。
我的筆尖不由得加快了速度，手里早已汗津津的。仿佛天上的流云停了下來，為我捏了一把汗，小鳥嘰嘰喳喳，為我加油。在考試結束的最后一秒鐘，我放下了手中的筆。
公布成績的重要時刻到了，我的心提到了嗓子眼，兩只手不由自主地緊握在一起。當老師滿面笑容地宣布我是全班第一時，心里的巨石落在了地上，心里比吃了蜜還甜，嘴角的笑藏也藏不住。太陽公公投來贊許的笑容，風兒為我歡呼雀躍。老師投來認可的目光。
我品嘗到了成功的喜悅。
我品嘗到了成功的喜悅作文 21
時光匆匆，轉眼間，我即將成為六年級的學生了。回想起過去的往事，一件件涌上心頭，有好的，有壞的……也有成功的和不成功的。我感覺在我做過的許多事中，有一件最為深刻，因為那件事使我品嘗到了成功的喜悅。
那是一個上午，我正在學剛買回來的新滑板，媽媽在我的旁邊進行指導。我先用左腳踏上控制方向的前部分，慢慢往前走，然后躍上踏板的后面。就這樣我在媽媽的幫助下慢慢向前滑。劃了一會兒，我感覺自己已經會滑了，就松開了媽媽的手。
剛開始還真是往前沖了一段兒呢，但不一會兒我就因為下沖時速度太快沒把握好方向而摔倒在地，腳上火辣辣的疼，原來是磕破了皮。媽媽聽到我的叫聲就趕快跑來，看到我的.樣子，趕快幫我把衣服上的土拍掉，還一邊對我說：“滑滑板要看好腳下，盡量感覺車和你是一體的，從而將石子繞過去。”
我用心地記著媽媽說的話，然后按照媽媽說的做，先將雙腳調整好，進入舒適狀態，努力地做到人和滑板合一。看著腳下，扶著媽媽，一點一點地向前滑，漸漸地我掌握了滑滑板的所有技巧。我也敢大膽地放開媽媽自己慢慢地往前滑。可我不敢滑太快，避免上一次的錯誤。過了一會兒我也會快速地滑行而避開障礙物了，還會急轉彎。
功夫不負有心人，經過了我一個下午學習練習，我終于學會了快速滑，我好高興啊，因為我品嘗到了成功的喜悅！
我品嘗到了成功的喜悅作文 22
我一直相信做一件事一定要經歷風雨才會成功，因此學騎單車這件事一直深深地印在我的心里。每每想起，我內心總會無比的喜悅、興奮，那種感覺是無法用語言表達出來的。
那是我10歲那年，爸爸買了一輛單車，姐姐對我投來嘲笑般的眼神，說：“這么大個人了還不會騎單車！”我就說：“我不想學，以后很多時間來學這玩意。”姐姐的眼神更不屑了，看著這盡是嘲笑的眼神，我憤怒了。
我推著自行車來到家對面的空地上，鳥兒在樹上唧唧喳喳的叫著，柳樹姑娘也搖著身體。我先試著坐上車包，可是因為沒控制好平衡，摔了下來。我站了起來，又坐了上去，試著騎了幾步。我開始大膽起來，我一直的`往前騎，見到了一塊大石頭，我措手不及，直接撞了上去。我一下飛了出去，我的手被地擦掉了一層皮，我痛苦不堪。鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，好像在嘲笑我，柳樹好像在說我太笨了。我生氣地捶著地，幾乎快要半途而廢了，我想起姐姐對我的眼神。我又堅強地站了起來，我騎上單車，我一直的往前騎。在我這次堅持不懈的努力下，我終于學會了單車。
我興奮，我激動，我要高喊，讓全世界的人都知道：我會騎自行車了。我開心地騎著車回家，姐姐目瞪口呆地看著我。我笑不攏嘴地對姐姐說：“怎么樣，不就是騎車嗎？那么容易。”
經過這件事，我知道了什么事不可能一下子學會，只有經歷了風雨才會成功。
我品嘗到了成功的喜悅作文 23
還記得在一個風和日麗的早晨，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌，蝴蝶在空中飛舞，我走著到了學校。鈴聲響了，老師開始給我們上課，老師問了一個很簡單的問題，同學們都舉起了手，老師還四處地看，是叫誰好呢？老師把目光轉向了我這里，看到我一會兒舉起了手，一會兒又放下了手，待一會兒又舉了起來，老師就讓我答復了這個問題。但是老師把我叫起來的那一瞬間，我把問題和答案都忘了，剛剛明明答案就在嘴邊呀，我也不敢問老師是什么問題來著，這該怎么辦好？我的嘴閉得緊緊的，臉漲得通紅，我的手不禁在下面摳起了筆，大家看我這么半天都沒有說上答案來，就有人說：“這么簡單的題你不會說不上來吧！”還哈哈大笑起來。我的眼淚開始在眼睛里打轉，老師卻在一旁笑盈盈地鼓勵我說：“這次答不上來沒關系，只要你敢舉手，這就是一個很大的進步，坐下吧，下次繼續。”老師的笑容那么和藹，那么親切，我怎么也忘不了。
經過這一次老師給我的鼓勵，我覺得舉手也不是那么困難，從此我找回了信心。并且下一次我真的.舉起了手，問題也答復上來了，我的心里倍感輕松，老師的笑容又一次浮現在我的腦海。小鳥在窗外為我獻歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，連樹葉也為我鼓起了掌。這讓我品嘗到了成功的喜悅。
我堅信，在老師的鼓勵下，在勇氣的陪伴下，我一定會成為一名陽光、自信的女孩兒。
我品嘗到了成功的喜悅作文 24
成功是一朵棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的，滲入內心深處，成了人生中美好的回憶;成功是一把雙刃劍，幫你消怯對方的傲慢;成功是一種美妙的音律，激發你的潛能，讓你漫游在成功的音律中;成功是一種無與倫比的喜悅，這種喜悅猶如一種甜點，讓你品嘗，讓你回味無窮;成功是一種千變萬化的東西，但它會給人們一種心情，那就是喜悅。有一次，我也品嘗到了成功的喜悅。
一天，我和一些同學幫朱老師改作業。我全神貫注地拿著紅筆，目不轉睛地看著答案，一絲不茍地改著，一時半會就改完了。我看著童話和劉穎婷聚精會神地在記錄語文一到八單元試卷的成績和名次。我便又想起我五單元語文成績九十八分，胡老師沒登過名次，我便浮想聯翩：“我問過一些同學，他們的分數都比我低，我是第一名嗎?還是第二名?”我懷著好奇的情緒，走到那一探究竟，“第三十六行，第五列……”終于找到了!我看了又看，大吃一驚，我第二名嗎?我急切地問：“誰是第一名?”童話說：“目前還沒有。”我又問：“那我九十八分豈不是第一名了?”童話一邊找我的成績，一邊說：“鄧冠杰九十八分，對的，就是第一名!”我聽了頓時心花怒放，我考過第二名，第三名，第四名，第五名的'成績，就是沒有考過第一名，今天終于能如愿以償了!我頓時嘗到了成功的喜悅!
成功是一個月亮，而成功的喜悅是一顆顆美麗的流星，給每個人心中的那個夜晚，點綴上了繁星布滿的美景。
我品嘗到了成功的喜悅作文 25
成功與失敗是密不可分的，飽經失敗，終嘗成功，人的心情分外甜。
有天晚上，我在做數學題，很快就做完了前面的選擇題。到了最后，有關幾何方面的一道壓軸題，不知怎么的，這類型的題目之前對我來說并不是十分困難，但這道題似乎是頑強地活著似的躲過了我所有的思路“攻擊”。急得我抓耳撓腮，上躥下跳，好幾張白紙在我手里成了“黑紙”都沒算出來。想想有可能是我在計算方面有錯誤，這是我經常犯的.毛病。于是，我又用計算器試算了很久，可還是沒折。想用作業幫，可答案并不是自己想出來的。用抄來的答案交作業，那相當于自欺欺人，這可不行。
各種方法，我想了很久，還是沒有找到解題的路徑，想想還是放棄了吧。但一轉念，心中突然想起失敗乃是成功之母。不服氣，于是我心里給自己加油打氣，接著繼續想辦法。我開始整理情緒，試著換不同的思維方式去分析，仔細回想韋老師上課講過的相同類型題，再結合新課內容，功夫不負有心人，后來我終于找到了突破口，總算在規定時間內完成了作業。
原來其中有一個步驟是新課中剛剛學過的，我沒有掌握得牢靠，才造成后面所有計算的錯誤。這時，一股巨大的勝利感——成功的喜悅激蕩在我心頭，別提有多高興。
經過這事，我明白了遇到任何事情，不要被眼前的一時困難嚇倒，只要堅持不懈，一定會找到解決的辦法。雖然這只是個小小的成功。但那時的喜悅讓我無法用言語來表達。
我品嘗到了成功的喜悅作文 26
每當我熟練地穿著溜冰鞋。像歡快的鳥兒一樣穿梭在廣場上的時候，總會想起那一次狼狽不堪地我學溜冰的成功喜悅的`心情。
這還得從幾年前說起，當我拿到夢寐以求的溜冰鞋時，我迫不沒及待地扯開包裝，將腳往溜冰鞋里一套，本以為自己站起來就能滑，沒想到還沒站穩就摔了個“狗啃泥”，最后還是靠媽媽扶著，才踉踉跑跑地走到樓下。
我們來到樓下平地，媽媽扶著我滑了一下然后她就松開手，讓我嘗試自己滑。可是她一松手，我又重重地摔了個人仰馬翻，痛得我“嗷嗷”直叫，被小朋友們看到后哈哈大笑。我邊哭邊說“我再也不學了，再也不學了！”看到這種情況，媽媽耐心地說：“不要怕，慢慢來。”有了媽媽的鼓勵，我又振作起來，心想：“等著瞧，我一定會追上你們的。”于是，我爬起來繼續學溜冰。我先讓身體保持平衡，學著別人的樣子小心翼翼地抬起腳慢慢伸向前，輕輕落地，同時抬起另一只腳，同樣地，慢慢向前，輕輕落下雙腳，交替進行，竟然滑起來了，我小小的心充滿了歡樂。可惜沒滑多久，我又摔到了。我又爬起來繼續滑，屢敗屢戰，我像一個頑強的戰士一樣，向著目標往前沖。經過無數次嘗試，摔過無數摔跟頭，流過無數的汗水，終于學會了溜冰。
“失敗乃是成功之母”，雖然傷痕累累的我經過無數次的折磨和困難，但我最終成功了，我的努力和汗水沒有白費，我為成功而感到自豪。
我品嘗到了成功的喜悅作文 27
我的生活，有酸，有辣，有苦，有樂，有過失敗，有過成功。
那是暑假的一天，我看到小伙伴們騎著自行車嬉戲在空地上，心里十分羨慕。回家后，我便磨著爸爸，要求爸爸給我買一輛自行車并教我學怎么騎車。爸爸經不起我的死磨硬泡答應了下來，于是接下來選車，買車忙的不亦樂乎。下午時分，我和爸爸就興致勃勃的.推著新車來到以壩帶路，準備開始我的初次學車之旅了。
我們來到一片空曠地上，爸爸幫我扶上自行車，指導我雙手緊握把手，雙腳踩著踏板。坐在自行車上的我緊張極了，極力要求爸爸要扶著車子，我才前進。爸爸扶著我的自行車，讓我騎了一小段路，然后松手，這時我的心就像揣了只小兔子一樣“咚咚”地跳著。爸爸在后面提醒一句“很好，就這樣！”我心里高興極了，一不注意手離開了車把，“乓”的一聲，自行車和我一同摔在地上。爸爸見狀馬上走過來，心疼的扶起了我，耐心的教我一些技巧。然后我又練了起來，開始騎得不錯，但是到后來拐彎的時候，我有些害怕，連車把也不聽我使喚，“咚”的一聲撞到了石頭，我又摔了下來，疼得我“哇哇”大哭，可剛哭了一會兒，我想：再練一次，功夫不怕有心人！這次一定要成功！于是，我又坐上自行車，終于慢慢的掌握了技巧，學會了騎車。
爸爸在旁高興的說：“有志者，事竟成，功夫不負有心人呀。”
那天，我嘗到了成功的喜悅。我不僅學會了騎車，更學會了如何才能成功的做好事情。還懂得了只有用汗水才能換來成功！
我品嘗到了成功的喜悅作文 28
我想每個人都會得到失敗的痛苦，也會嘗到成功的喜悅。我也不例外，有很多失敗，也有很多成功的地方。
這是發生在五年級上學期的事了，一想起這件事我就會高興得睡不著覺。五年級的學習生活即將走過，也就是說期考即將來臨。我們每一個人都在努力著，為了能在期考考上好成績，不停地做呀，練呀。我也不例外，每天在學校專心聽老師講課，在學校除了做老師布置的作業以外，回到家還要做爸爸媽媽買的練習冊、奧數等，每天晚上還要去補習語文數學，雖然很累，但是我也心甘情愿。也許你會問這是為了什么？為了期考能拿好成績唄！因此，我犧牲了玩的時間，每天都在家里復習功課。期考終于來臨了，我緊張極了，生怕自己考不好。不過，我對自己說：沒事，沒事，緊張更加考不好。終于，我懸著的`心平靜了下來。考試時，我反復檢查了試卷好幾遍，才放下心來。知道期考成績的日子終于來到了，我聽著老師的宣布：“期考語數兩科第一名的是——田甜，我簡直不敢相信眼前的事，同學們羨慕的目光都望著我。老師接著說：“全年級第一名總分是298分，而田甜的總分是290分，只相差8分，田甜是我們班的驕傲！”我聽了以后，比吃了蜜還甜，此時的我真是快樂極了。
通過這件事，我嘗到了成功的喜悅。也明白了一個道理：要想得成功，就必須付出努力與汗水，才能獲得成功。
我品嘗到了成功的喜悅作文 29
俗話說：“一分耕耘，一分收獲。一份努力，一份成功。”我堅信只要付出就會成功。人生，只要成功了，就會有超越、自信、美妙的感覺。
我很膽小，夜晚時，一個人連上樓梯都不敢上，非要媽媽陪我上，這次，我心想：“何不來個惡作劇……也讓我有個戰勝膽小的好機會嘛！”
“叮叮叮”電話響了，媽媽去接，臉色忽然大變，猶如晴轉多云，丟下一句話：“中午自己在家吃飯！廚房里有方便面！”“哦”我答應了一聲。我拿出廚房里的泡面，泡起面來。“這個太辣，不能給太多。”“這個是鹽，全部放進去。”“這個不放吧。”我笨手笨腳地放著作料。不一會兒，我就搞得手上全是作料了，我忙把手一洗。時間不知不覺地過去了，“咦，那個事應該現在就解決了啊，媽媽怎么還不回！”我著急的自言自語著。我給媽媽打電話，媽媽好像硬跟我作對似的。老不接電話，不是占線就是不接，我急了，怎么辦，怎么辦，怎么辦啊！天色越來越暗，我的心也繃得越來越緊，忽然，“吱吱”的聲音傳來。我的心繃得更緊了，我拿了把剪刀在手里，隨時準備迎戰，我跑出房間，“沒什么好怕的！”我提醒自己。一出去，什么也沒有，我這才安心的.睡了，睡的很香很甜。
成功的感覺真好！成功、真的有很美妙的感覺！
我品嘗到了成功的喜悅作文 30
每個人都有過成功，但成功是短暫的，成功背后有很多辛酸，我對這句話深有體會。
我自從上幼兒園的時候就開始學電子琴了，到現在為止已學了五六年了。在五年級上學期，我參加了黎明街小學組織的雙愛好比賽，我代表全班同學彈湊了“打字機”、“楊柳青”兩首曲子。很長時間過去了也沒什么消息，我感覺很失望，漸漸的我對這件事已淡忘了。
在快期末考試時，一節語文課上課時，有個同學說我獲獎了，我有些半信半疑，但又希望是真的。過了一會兒，張老師臉上掛著笑容走進了教室，手里拿著橙色獎狀，教室一下安靜下來。老師高興的說：“今天張子崢同學獲得了雙愛好一等獎，為班里爭得了榮譽，請張子崢同學上臺領獎。”同學們向我投來了羨慕的目光。我興奮極了，老師的話像一塊石頭落到了平靜的湖面上。老師把獎狀發到我手里時教室里爆發了陣陣掌聲，我感到無比自豪。
放學后我匆匆跑回家告訴我的爸爸和媽媽，他們為我取得的優秀成績而感到高興。爸爸說：“這張獎狀包含了你太多的.汗水和淚水，我為你取得的成績而自豪，你自已也要加倍珍惜，但這已經是過去的事了，接下來還要你更多的努力和勤奮。”
聽完爸爸的話后我點點頭，想到了蟬，它在地下生活三年，才能換來地上幾天的鳴叫。
我品嘗到了成功的喜悅作文 31
一個人的醫生不是注定就是要失敗的，只要把失敗的經驗總結起來，才能走向成功，走向希望，當然，一個人也不是注定做每一件事都會成功，成功的背后也是經歷過失敗，把失敗的經驗結合起來，問自己為什么失敗的，才能知道成功來之不易，才能知道成功是怎么來的。
我記得有一席，也是經歷了失敗，才品嘗到成功的喜悅。那是我在一年級剛剛戴上紅領巾的時候。記得當時的我是多么的沖動，多么的喜悅。可是到了第二天，我那一份沖動、喜悅的心情就破裂了。那天早晨，我叫媽媽幫我戴上紅領巾的時候，我沒留心怎么看媽媽怎么戴，因為我覺得我在學校戴的'時候已經會了。于是在課間，和同學玩的時候，紅領巾散了，自己卻不知道怎么戴了。我急忙的去找同學教我，可我當時腦子不會轉彎，不靈通，怎么也學不會，也許是手腳忙亂吧，同學教我把紅領巾折起來，我就把紅領巾反過來，教我把紅領巾穿過折成梯形樣的后面，我就從下面開始穿，我怎么都學不會，我有點沮喪了，不過幸好，同學鼓勵了我，我自己想了想剛剛為什么怎樣都戴不上去，又想起了媽媽
對我說過的一句話：沒有失敗，哪來的成功？我的信心又回來了，在同學的指導下以及在自己百般苦想之后，經歷了屢次失敗后，終于迎來了彩虹，成功喜悅讓我品嘗到了！那次之后，即使是一年級，我也懂得了：沒有經歷過失敗，就沒有成功。一個人的一生不是注定就是失敗，也不是一直都會成功。
我品嘗到了成功的喜悅作文 32
月考結束了。校園里瞬間充滿了輕松快活的氣息，但一想到考得不好回去挨罵，每個人都不禁出了一身冷汗。
語文課上，老師開始公布語文考試成績：“張朔溪，84分！”怎么會！一向語文成績在全班名列前茅的我怎么會考這么點分數！我雙腿像灌了鉛似的，遲遲不肯上臺去領試卷。“張朔溪，怎么還不來領試卷！”在老師的催促下，我這才邁著沉重的步伐上臺領了卷，垂頭喪氣地回到了座位上。
回到家，爸爸媽媽并不想我想的那樣生氣地批評我，而是平靜地讓我坐下吃飯。過了一會，爸爸開口對我說：“這次考試不好還有下次，希望你在期中考試能考一個好成績。”
之后，每天放學回家，寫完作業后我都認真地復習學過的'每一篇課文，預習還沒學的課文，爸爸也積極輔導我。日復一日，我的語文成績越來越好，老師給我的笑臉也越來越燦爛。
終于，令人期待的期中考試到了，審題，做題，檢查。短短一場但又展示了同學們半學期語文學習成果的考試結束了。又是在似曾相識的語文課上，語文老師公布語文考試成績：“張朔溪，96分。”我欣喜若狂地走上講臺領走了試卷。我的努力和爸爸輔導的辛苦沒有白費。
從此，我懂得了一個道理：只要你努力，就能成功，而且能品嘗到成功的喜悅！
我品嘗到了成功的喜悅作文 33
經過努力，每一個人都會成功，我就成功地克服了自己的恐懼，品嘗了成功的喜悅。
在上學前班的時候，小朋友們陸陸續續的都開始自己睡了，而我還天天跟媽媽睡，有一天晚上，媽媽忽然對我說：“你應該自己睡了。”我一聽，心跳不由自主地快起來，我使出我的必殺技——哭！以前這招回回管用。但是這一次爸爸對我說：“你哭也沒用，反正你今天必須自己睡。”我一聽急得又哭又喊，回到自己的小屋一看，連房間都給我收拾好了。看來爸媽鐵了心不讓我跟他們睡，只好不哭不鬧，躺在小床上，關上了燈。
我在我的小屋里，心不由自主的跳得飛快。一睜眼，窗外仿佛有一個東西在晃動，影子被燈光照在屋里，我心跳極速，細心一看，原來是樹枝在搞鬼，我剛呼完一口氣，眼前就出了許多妖魔鬼怪，我嚇得急忙鉆進被窩里，連大氣都不敢出，忽然傳來“嘭”的一聲。我更害怕了，以為是鬼把椅子撞倒了，還感覺有人在摸我的床。在這千鈞一發的.時候，我想起了媽媽曾經說過一句話，世界上沒有鬼，都是自己嚇自己。我鉆出被窩，閉上眼睛，告訴自己，什么也別想。要勇敢，后來。就慢慢的進入了夢鄉。
早上我睜開眼，發現媽媽坐在我床邊，經歷了一個驚心動魄的晚上，我大喊著對媽媽說：“耶，我成功了！我成功地戰勝了恐懼。”
我成功地戰勝了恐懼，內心非常的高興，同時也讓我明白了一個道理：要想成功，必須克服種種困難，必須要有勇氣信心，只有這樣成功才會向你招手。
我品嘗到了成功的喜悅作文 34
人生是一把游戲，有時天胡開局，有時逆風開局。有句話叫“失敗是成功之母”，所以只要我們堅持與努力就可以吃到成功的糖。
星期三是“普天同慶”的大好日子啊！是什么呢？當然是拓展課程開課的時候。各個班級的大佬都去往自己心滿意足的班級里去上課了。而我在拿作業時被校長看見了，就讓我再帶四個人過來上課。作為“天命之子”的我跟王老師說了一聲，王老師讓我們班自由報名，不過只有四個人才能報名。于是我大聲吆喝：“機不可失，失不再來啊！”于是我們五個人踏上了“不歸路”。
我們進入了班級，發現背后有一些哥哥姐姐拿著拍視頻的東西，這讓我們斗志高昂。不過在老師一節課的講解后，我們感覺聽了作用不大。因為，老師講的太過厲害，我們實在力不從心。開始制作土樓建筑，我們認為土樓用料簡單，并且有許多可以給土樓加點兒東西。于是，我們去找老師拿材料。我小跑到老師面前，雙手張開說：“老師我來拿材料。”我在組里拿出鉛筆，在木板上畫起了底座。我的隊友把泥袋撕開，拿出泥巴。他們首先把泥巴搓成一個圈，然后壓扁，用小刀切大。一塊兒一塊兒放在木板上，接著一樓就出來了。有一位同學開始做起小物品放在土樓上。但是我們做土塊兒的.人少了，速度也就變慢了。時間一分一秒的過去，我們的手心不斷流出手汗。我們臉上非常緊張。
終于，在我們的堅持不懈下，完成了！
人生是一場長跑，不到最后一刻絕不放棄。
我品嘗到了成功的喜悅作文 35
有一次親密讓我難以忘懷，因為那一次我品嘗到了成功的喜悅。
那是發生在一個晚上。一天，媽媽給我報名了小演奏家的比賽，我已經順利通過了初賽，復賽。所以坐高鐵準備去參加決賽，到了上海我們先根據地點找比賽的地方，找到了之后已經是六點多了，我們決定先找個賓館住下來，再好好的準備準備，因為明天就要比賽了。
早上，我們早早的起床了，吃好了早飯，就到來比賽地點。人可真多啊！幾乎整個大廳都是人，有的人正在練習曲子，有的人正要去換衣服，還有的'人在化妝……早上八點半，比賽正式開始了。因為我的節目還在很后邊，所以我就可以帶休息一會兒，再稍微練習一下，參賽者一個一個地表演完了，時間也差不多了，我才換好了演出服裝，化好了妝，站在后臺，靜靜地等待著，不知怎的，越要輪到我，我就越緊張，心跳加速，手指冰涼，身體僵硬。我很想放松下來，可沒有用，我急得像熱鍋上的螞蟻。就在我最無助時，老師來了，對我說：“沒關系，放輕松，做你自己就可以了。”她微笑著離開了。
輪到我了，我平靜地上臺，深呼吸就開始了。我想起老師的話，做自己，忘記這是比賽，就像在家里練習。后來我越彈越好，時而緩慢，時而飛快，時而輕柔，時而沉重。結束了，我的表演獲得了滿堂的喝彩。
結果成績出來了，我以第三名的好成績取得了勝利，我激動的流下了眼淚……
通過這次比賽，我獲得了很多，但我最大的，還是成功的喜悅。
我品嘗到了成功的喜悅作文 36
我和每個人的都一樣，都成功過，每一次成功都帶來無盡的喜悅，接下來我要講的就難忘的一次成功。
我們家的孩子，都喜歡蹦床，我也不例外，這不，國慶假期一到，我就纏著媽媽帶我們去蹦床公園，媽媽經不住我的糾纏，便答應今天下午就去。
好不容易熬到下午，我迫不及待的穿好衣服，拉上媽媽等人就出發了，十幾分鐘后，我們就到了，里邊沒有多少人，我一眼就看見了一個高臺子，跑過去一看，嘿！感覺好刺激！我從樓梯上走上去，來到臺子邊兒上，往下一看，真高！不過還好下邊有海綿池，看見旁邊的人一個接一個的往下跳，最后落在海綿池里大聲笑，我也手癢了，來到邊上，心里很害怕，又情不自禁的往下看，這么一看，我又縮了回去。
這時我看見一個四五歲的小妹妹一蹦一跳的來到臺邊，毫不猶豫的跳了下去，這給了我一個沉重的打擊，我再去來到臺邊，沒有往下看，腿腳不停的抖著，攥著拳頭手心都出了汗，臉色蒼白，我當時開始胡思亂想：要是我跳下去，有個鬼要抓我怎么辦？要是我跳下去摔死了怎么辦？經過一番心理“惡斗”后，我終于閉起眼睛鼓足勇氣往前一沖，不好！我腳一滑，竟變成臉朝上，仰著臉下去了！我只覺得身體不聽使喚，像失重了一樣，像被誰毫無防備的.推了一把，又像是誰把我拖下去一般……
“幾個小時后”，我落在了海綿池上，我心有余悸，呆呆的看著天花板，不一會兒，我才緩過神兒來，慢慢兒的爬上岸，一下子蹦了起來喊：
“我成功了！太爽了”！
我品嘗到了成功的喜悅作文 37
一個人的醫生不是注定就是要失敗的，只要把失敗的經驗總結起來，才能走向成功，走向希望，當然，一個人也不是注定做每一件事都會成功，成功的背后也是經歷過失敗，把失敗的經驗結合起來，問自己為什么失敗的，才能知道成功來之不易，才能知道成功是怎么來的。
我記得有一席，也是經歷了失敗，才品嘗到成功的喜悅。那是我在一年級剛剛戴上紅領巾的時候。記得當時的我是多么的激動，多么的喜悅。可是到了第二天，我那一份激動、喜悅的心情就破裂了。那天早晨，我叫媽媽幫我戴上紅領巾的時候，我沒留心怎么看媽媽怎么戴，因為我覺得我在學校戴的.時候已經會了。于是在課間，和同學玩的時候，紅領巾散了，自己卻不知道怎么戴了。我急忙的去找同學教我，可我當時腦子不會轉彎，不靈通，怎么也學不會，也許是手腳忙亂吧，同學教我把紅領巾折起來，我就把紅領巾反過來，教我把紅領巾穿過折成梯形樣的后面，我就從下面開始穿，我怎么都學不會，我有點沮喪了，不過幸好，同學鼓勵了我，我自己想了想剛剛為什么怎樣都戴不上去，又想起了媽媽
對我說過的一句話：沒有失敗，哪來的成功?我的信心又回來了，在同學的指導下以及在自己百般苦想之后，經歷了多次失敗后，終于迎來了彩虹，成功喜悅讓我品嘗到了!
那次之后，即使是一年級，我也懂得了：沒有經歷過失敗，就沒有成功。一個人的一生不是注定就是失敗，也不是一直都會成功。
我品嘗到了成功的喜悅作文 38
我喜歡外出游玩，外出游玩會帶給我們驚喜，帶給我們歡樂，帶給我們無盡的喜悅……有一次我們一家三口與妹妹一家人去了懷柔生存島，在哪里，我們做了野外訓練、做了泥塑、做了蠟燭模型和扎染等等有趣的活動，其中我最喜歡的是做冰激淋，它讓我不僅嘗到了冰激淋那涼絲絲的感覺，也嘗到了成功那無盡的喜悅……“現在我們來一起做冰激淋吧！”“耶！”當指導員阿姨說這句話時，我與妹妹不禁歡呼起來，誰不希望在炎熱的夏天來上一口美味的冰激淋呢？我們按指導員阿姨教的方法按部就班的認真做起來：先舀一勺牛奶，再往里面加一些蜂蜜和糖，做完這些，就開始用手搖攪冰機攪冰了，一大塊冰“當啷”一聲放下去，就要搖了。不一會兒，我的'額頭滲出了汗，手也麻木了，我準備放棄，可一想到一會的冰激凌——哎，還是忍忍吧！
終于攪好了，我把攪好的冰放入牛奶里，再把牛奶放入一個專門制作冰激淋的機器里，按動按鈕，忽然一下，我被那突如其來的巨響嚇了一跳！不一會，阿姨讓我們拿幾個托兒放到出口處，再壓一下扳手一個螺旋狀的小蛇就落在了托兒上。舔一口，咦！不甜。“嘿，你沒放糖！”我說妹妹。“你還說我，你的不也一樣！”妹妹也不甘示弱，大家都笑了起來！
冰激淋真爽啊，天很藍，仿佛不熱了。成功真好，冰激淋也好，成功比冰激淋更甜。我終于品嘗到了成功的喜悅。
我品嘗到了成功的喜悅作文 39
星期六，由于姑爹生日，所以我來到了哥哥家。
上午，我和哥哥沒事干，哥哥對我說：“我們去摘野果吧！”我高興的跳了起來，馬上去拿了一個塑料碗出發了。可我見哥哥還拿了一根棍子，我抓耳撓腮，怎么也弄不清，我想，可能是為了打草驚蛇吧！哥哥只是神秘的一笑。
一路上，我們東張西望，這兒看看，那兒瞧瞧。“哇——”，我驚叫一聲，發現了目標。只見一根小樹上，有一個紅彤彤的野果，它長得很像草莓，但比草莓要小。我伸出手準備去摘，“等等！”哥哥突然叫道，“小心，有毒刺！”說罷，我趕緊將手縮了回來，只見哥哥用木棍把帶刺的樹枝掀起來，小心翼翼的用手碰了一下，“咦？還沒摘就掉了？可能是因為熟透了吧。”不一會兒，就摘了許多。突然，哥哥眼前一亮：“看！”我的注意力轉到了那邊。我定睛一看，哪有什么野果呀，只有一些葉子。哥哥見我不相信，用木棍掀起了葉子。呀！真多呀！我剛邁出第一步，心里產生了恐懼，望著那被雨水淋濕的`土地，心想：不會有蛇吧？，說：“不用怕。”我只好硬著頭皮走了進去。忽然，從不遠的草叢中，傳來一陣“沙沙”的響聲。頓時，潛伏在我心中的恐懼油然而生。忽然，我感到腿上一陣刺痛，我該不會被蛇咬了吧？我焦急萬分，哥哥聞聲趕來，挽起褲腳一看，原來只是被樹枝劃傷了，真是虛驚一場，哥哥連忙來替我接班。
回去后，看著那紅彤彤的野果，心里甜滋滋的，比吃了蜜還甜！
我品嘗到了成功的喜悅作文 40
“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”人不是隨隨便便就能成功的，必須經歷磨難才能成功。
這兩年最流行平衡車了。于是，媽媽也給我買了一輛平衡車，還請來表哥這個高手對我進行現場教學。
記得那個周六下午，我和表哥如約來到公園。在表哥的攙扶下，我踏上了平衡車。“哎呀！”只聽一聲慘叫，我從平衡車上摔了下來。我深深地吸一口氣，準備繼續向前行駛。可是，我的一只腳剛踏上踏板，平衡車就開始不老實，總是動來動去的。我嚇得一下愣住了，遲遲不肯動。
表哥看到了，過來嘲笑道：“身子要往前傾！你怎么這么笨？”我一鼓作氣，身體微微前傾，腳尖下意識地往下用力踩，平衡車突然向前行駛。我被嚇住了，本能地跳下了車。平衡車又絆了我一下，這時我與地面來了個親密接觸。
我不服氣。我先把要領在心里重復了一遍，然后又站在了踏板上。我身體前傾，用腳尖使勁地踩踏板，這時平衡車猛地往前沖去。我行至大約五米遠，才停了下來。我很緊張，緊張到連心臟都快跳出來了。但是我也很開心，因為我終于敢騎平衡車了。
邁出這一步，我步步順利。我已經可以輕松地騎一段路程。這是多么令人開心的事情啊！微風吹拂著我的臉頰，太陽露出了笑臉。我已經無法掩飾內心的`喜悅，心里歡快地叫著：“太好了！我終于成功了！”
通過學騎平衡車，我品嘗到了成功的喜悅。
我品嘗到了成功的喜悅作文 41
對于一個經常面對考試的學生而言，最大的成功莫過于一個好成績了。那一次——我品嘗到了成功的喜悅。
記得那是去年的暑假前，我們進行了四年級的最后一場考試。試卷發下來，我看到題目不是很難，三下五除二便寫完了，看看周圍，別人都還沒答完，我的心情別提有多爽快了，就坐在那玩，下課鈴響了，沒檢查就交了卷。過了幾天，成績出來了，本以為考得很好的我，見到總排名30的結果時，心如同墜入了冰窟窿，久久無法爬出，以至于整個假期過得都不是很愉快，我在心底暗暗發誓：下次，我一定要拿第一！
漫長的'暑假過去了，迎來了一個新的學期，在這個學期里，我百天如一日地練習，也許是誓言支撐著我，滿滿的都是動力，我并沒感覺學習的枯燥。期中考試時，我吸取教訓認真讀題，直到考試最后，我也不敢松懈，依然認真的檢查。成績單下來了，我拿到了全班前十的好成績，可我并不滿足，我想要的，則是本學期期末考試全班第一。
夢想，總是需要付出努力的。接下來的學習中，我加倍的努力學習，考試前，我認真復習，為的是登上那至高無上的“寶座”。考試時，我甚至比期中考試更認真。語文，每題默讀三遍；數學，每題驗算三遍；英語，單詞逐一在練習本上翻譯。功夫不負有心人，我果然取得了全班第一，看著成績單我不禁喜極而泣。
要想實現夢想，必須付出努力。我終于品嘗到了成功的喜悅。
我品嘗到了成功的喜悅作文 42
去年暑假，媽媽在市少年宮給我報了游泳班。這 對我是一次挑戰，也是一次難忘的經歷。
第一次來到池邊，我有些害怕。教練叫我從梯子下去，我誠惶誠恐地下到水中，哇！水好涼啊！我當時心里就在打退堂鼓了。教練先教我學憋氣，聽說這是最難的一關，我緊張得有點發抖。等老師講解完要領后，我按要領吸了一大口氣，再把頭埋到水里，第一次只停了3秒，就堅持不住了。當時只想趕緊上岸，逃離現場。教練大概看出我的心思，就鼓勵我不要緊張，要放松，爸爸在岸上也鼓勵我。我少少放松了一下 ，按老師的要領進行練習，果然越憋時間越長，心里也不再慌了。接著教練教我浮在水面上，有了上次的經驗，很快我就能漂在水上了，這時我已經感到了游泳的樂趣。當我能漂一段時間后，教練就開始教我蛙泳的腿部的基本動作，由于我蹬開的力度不夠大，反復幾次都沒有達標。但我沒有氣餒，按教練的`指導，繼續努力，最后我一次游到了五米遠，爸爸和教練夸獎了我，當時心里很自豪。接著，老師開始教我的手部劃水動作，這個動作很容易學。學習完這些動作以后，我就會游蛙泳了，我現在可以像一只小青蛙一樣在水里自由自在地游泳了！
學會了游泳，我又多了一項技能。最重要的是我學會了克服恐懼，戰勝困難，我真正品嘗到了成功的喜悅！
我品嘗到了成功的喜悅作文 43
每個人都有過成功，我也不例外，滑冰讓我品嘗到了成功的喜悅。
一次，我建伙伴們在滑冰，便纏著爸爸買。結果，爸爸買回了一雙四個輪子在一列的藍色滑冰鞋。我平常都是滑四個輪子分布在兩列兩行的。這可把我難倒了，姐姐信心十足地說：“放心吧，你老姐我可是滑冰高手。”“你行嗎？”我疑惑地說。“放心，包在我身上。”在滑冰前，姐姐對我說：“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”姐姐又繼續鼓勵著我。我有信心了，決定自己滑一滑。我穿上滑冰鞋，向前“進攻”“哎呦”。我摔了個四腳朝天。我有點灰心了。經過姐姐的鼓勵，我決定再試一次。我“全副武裝”好了，開始滑了，“啊！”我摔了個“狗吃 屎”。"好疼”我揉了揉手上的直流血的傷口，哭著說。“我再也不滑冰了。”我邊哭邊鬧。一把把滑冰鞋脫下，扔在一邊，赤著腳走回了家。第二天，我去外面玩，只見小朋友們在滑冰，他們在一起有說有笑。我看了看，不甘心呀。回了家，我纏著姐姐教我（盡管我摔了又摔）。終于，功夫不負有心人，我學會了一門功夫——滑冰，我別提有多高興。我品嘗到了成功的'喜悅，味道是那么香醇。
不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們要相信，沒有失敗就沒有成功。我品嘗到了成功的喜悅！
我品嘗到了成功的喜悅作文 44
在小學生活中，我們攻克過的艱難如在沙漠里遇到水，那一片藏在沙子底下的一洼水，讓我感到了成功時的喜悅。
小時候，我很喜歡做手工，什么都會做，什么都能做好。有一次，我在看做手工視頻的'時候，無意中發現了一種做玫瑰花的方法，我便以最快的速度打開。等我看完后，感嘆到：“啊！真好看！我也要做。”“媽媽！給我買皺紋紙！”我向媽媽喊：“我要做玫瑰花！”“好！過幾天給你買！我正忙呢！”過了沒幾天，我媽媽果然帶我去買了皺紋紙，我高興地一蹦三尺高。回到家后，我連鞋都來不及脫，就奔向屋里，開始工作。準備工作：皺紋紙、膠、木棒、剪刀、紙和牙簽。開始制作，把皺紋紙對折四次，剪下后備用。拿出一張卡紙，做出三個大小不同的小花瓣。拿出剛才疊好了的皺紋紙，剪出三疊紙，每疊紙剪出一種花瓣。剪好后，開始從最小的開始，一片一片的用牙簽卷好。開始用膠粘，拿出一根細木棒，涂上膠，從最小的開始，往上粘，我粘啊粘，終于粘完了。我看著我的作品，內心十分激動，像波濤洶涌的大海一樣。這時我媽媽走過來，看到我的作品后，開始稱贊我，這時我品嘗到了成功的喜悅。
每當我看到那一洼水的時候，我都會頓時心花怒放，喜悅飛上眉梢，兩只眼睛瞇得像兩個小小的月牙兒。
我品嘗到了成功的喜悅作文 45
“苦心人，天不負，三千越甲可吞吳。”“世上無難事，只要肯登攀。”“天才是由百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水組成的。”從古到今，關于努力的名人名言不計其數，可有多少人能夠做到？可努力后的成功，是不一樣的。
我成績一般，體育更是一竅不通，在中下掙扎著。三年級的時候，有50米往返跑，良好是26圈，我卻只跑了18圈，離良好遠得很。我難受得抱住梁惠茜大哭。梁惠茜拍了拍我的肩：“沒事，下次努力就好了。”
我抽噎著，擦了擦眼淚：“我努力也沒法達到良好。我就是不擅長。”
“既然知道自己有缺點，就應該去改正，怎么可以坐以待斃呢？為什么不嘗試著改變呢？”
這句話如同黑暗里的陽光，給予了我信心。于是，每天的計劃就此開始。每天跑小區五圈。第一天，我還在興奮地遐想著未來的美好。可第二天就慘了，我的腳如同灌了千斤鐵，步履維艱，可我還是堅持著。太陽火辣辣的，發出熾熱的光芒，把我曬得滿頭大汗，可我還是堅持著；我的頭昏昏沉沉的，可我還是堅持著。因為，我的心中重復著一句話：我要改變！努力的開始是興奮的，努力的過程是難受的.，努力的結果是享受的。我的體育已經今昔非比了，輕輕松松就能跑小區五圈。
終于，又是50米往返跑測試，我很是興奮，終于可以大展身手了！果不其然，我跑出了32圈的成績，比之前好太多了！我興奮地抱住了梁惠茜，留下了晶瑩的淚水，淚水在陽光的照耀下閃閃發光。“我終于……”
有付出才會有收獲，不是嗎？
我品嘗到了成功的喜悅作文 46
成功很可喜。每個人都會成功。這一次，我真的感受到了成功的喜悅。
今天，我父母去上班了。我爸媽說晚點回來，讓我一個人在家寫作業。
已經十二點了，還沒看到爸媽回來。于是我跑進廚房，先洗了電壓力鍋，然后把米倒進鍋里，洗干凈，用杯子量好水倒進鍋里，最后合上鍋蓋，調好檔位，開始做飯。
飯做好了，我又忙著做飯了。我從冰箱里拿出長豆和瘦肉。我先把豆子泡在水里。過了一會兒，我發現水里有很多活著的蟲子，這讓我大叫。我心想：如果水里有那么多蟲子，蟲子不會過來咬我嗎？我該怎么辦？我絞盡腦汁想，終于想出了一個好辦法。我把盆里的水全部倒出來，打開水龍頭，把水往盆里沖。沒幾分鐘，盆里的蟲子都被沖走了。我高興地把豆子撈出來，放在切菜板上，用刀小心翼翼地切開。所有的準備工作都做好了。我洗了鍋，放在爐子上。鍋里剩下的水干了之后，我小心翼翼地把油倒進鍋里。過了一會兒，油沸騰了，冒煙了。我嚇了一跳，急忙把肉扔進鍋里。只聽到一聲巨響，伴隨著油星四處飛濺，我下意識的躲得遠遠的。油沒濺到周圍的時候，我就用鏟子翻炒，把鹽、醬油等調味品都放進去，然后把肉從鍋里放出來。這時候我趕緊把豆子倒進鍋里，因為怕油星濺來濺去。調好豆子的味道后，我把肉倒在豆子上，加一點水蓋上鍋蓋，讓它燉幾分鐘。當我打開鍋的時候，一股濃烈的蔬菜味撲鼻而來，很快整個房間都彌漫著香味。這種香味不僅激起了我的食欲，也及時吸引了我的父母回來。母親興奮地離開了她的手提包，迫不及待地想品嘗它。她開心地沖我喊：“好吃，好吃，比我做的好吃。”爸爸也不停的吹噓。我很快嘗了嘗，吃了我做的`菜。我的心比蜂蜜還甜！
這次我真的享受到了成功的喜悅！
我品嘗到了成功的喜悅作文 47
我從很小的時候就很怕舉手發言，老師一提問，我的心里就敲起了小鼓，心都快跳出來了，更別說舉手了，但是那次成功的時候，我心中嘗到了無盡的喜悅。
還記得在一個風和日麗的早晨，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌，蝴蝶在空中飛舞，我走著到了學校。鈴聲響了，老師開始給我們上課，老師問了一個很簡單的問題，同學們都舉起了手，老師還四處地看，是叫誰好呢？老師把目光轉向了我這里，看到我一會兒舉起了手，一會兒又放下了手，待一會兒又舉了起來，老師就讓我回答了這個問題。但是老師把我叫起來的那一瞬間，我把問題和答案都忘了，剛才明明答案就在嘴邊呀，我也不敢問老師是什么問題來著，這該怎么辦好？我的嘴閉得緊緊的，臉漲得通紅，我的手不禁在下面摳起了筆，大家看我這么半天都沒有說上答案來，就有人說：“這么簡單的`題你不會說不上來吧！”還哈哈大笑起來。我的眼淚開始在眼睛里打轉，老師卻在一旁笑盈盈地鼓勵我說：“這次答不上來沒關系，只要你敢舉手，這就是一個很大的進步，坐下吧，下次繼續。”老師的笑容那么和藹，那么親切，我怎么也忘不了。
經過這一次老師給我的鼓勵，我覺得舉手也不是那么困難，從此我找回了信心。并且下一次我真的舉起了手，問題也回答上來了，我的心里倍感輕松，老師的笑容又一次浮現在我的腦海。小鳥在窗外為我獻歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，連樹葉也為我鼓起了掌。這讓我品嘗到了成功的喜悅。
我堅信，在老師的鼓勵下，在勇氣的陪伴下，我一定會成為一名陽光、自信的女孩兒。
我品嘗到了成功的喜悅作文 48
所謂失敗是成功之母，沒有失敗，哪來的成功。我們人生的路中總有一些成功或失敗，成功，就就像那平平坦坦的大路。失敗，往往是路中的絆腳石。
元宵了，干姨媽是那些五彩的燈籠小販，元宵節剛好可以大賺一筆，于是，我和干姐姐去幫忙。
我們來到了干姨媽的攤上，開始攬客了。剛開始，我信心未足，不敢開口，叫一聲就面紅耳赤了，總是不好意思的躲到老媽后面。我去觀察干姐的戰況如何，她的手上已經抓著一大把錢了，只見干姐姐毫無遮掩的大聲吆喝著：“賣燈籠嘍，賣燈籠嘍！”我回到了攤子上，媽媽鼓勵著我：“加油，你一定行！”回想著干姐的身影，回想著媽媽鼓勵的話語，我終于戰勝了心理上的陰影，向干姨媽問清了各種物品的價格，吆喝著：“賣燈籠嘍！賣頭套嘍！賣熒光棒嘍！”從熙熙攮攮的人群里面擠出來一個抱著幼兒的家長，他掃視了一眼貨物，拿起一個燈籠，問：“這個多少錢？”
“20元。”我回答。
“能不能少一點？太貴了！”這個人說。他很明顯不想把一絲砍價的希望放棄。
我問了問干姨媽，干姨媽說不能少。
那個人堅持只給15元，我跟他進行了一番唇槍舌戰，沒有用。他絲毫沒有妥協的'意思，我像泄了氣的皮球一樣，沒氣了。“車到山前必有路，柳暗花明又一村。”就當他準備離開的時候，小孩子纏著他爸爸非買不可，在小孩的強大攻勢下，他的爸爸只好向我“繳錢購物”了。
接到錢的那一刻爽呆了，我臉上洋溢著興奮的神情，心里美滋滋地。“我售出了第一件物品！”我太高興了，跳了起來。那時的我面色紅潤，眼里閃著亮光，再也不是從前那個連一聲都不敢叫的楊子松了。
我嘗到了成功的喜悅，那是一種說也說不出的美滋味，你也嘗過吧。
我品嘗到了成功的喜悅作文 49
對于一個在體育方面的失敗者來說，任何關于體育的事情對我而言都毫無興趣，我就因此成為了一個沒有自信，對任何體育活動都先推辭，從不敢嘗試的女孩。所以，成功對于我來說，似乎總是很遙遠，就更不要說品嘗到成功的滋味了。
每當遇到運動會或馬拉松長跑之類的體育活動，我都會站得遠遠的，看看別人幸福地品嘗著成功的滋味，同學們永遠也想不到讓我上場。因此，我是一個實實在在的體育失敗者。
可就在小學六年級，這個人生中重要的轉折點，一位讓我終生敬佩的人幫了我一把。那就是在馬拉松長跑活動時顧老師執著地把我這個“體育文盲”加入了名單，我習慣性地一味推辭，找各種理由推脫，因為我感覺到同學們都在笑我，更重要的是，我沒有自信，可顧老師說什么也不聽，肯定地對我說：“你能行！”可我心里明白我不行。直到一聲槍響后，幾十個人猛沖向大門的`時候，我自己還在推脫，但是，我的好伙伴們寧愿不沖刺，也要拉我跑，鼓勵我。此時，我還能推辭嗎？不能，我只有去嘗試。自信使我擁有了動力，不顧一切地沖向終點，可路程還很遙遠，我又是一個從不跑步的人，更別說參加馬拉松了，但是老師、好友們給我的力量，使我感動，我帶著這種激情，拼命向前沖……
“看到了，看到了，我看到終點了！”可我一點力氣也沒有了，我跑不動了，此時，那些早已跑完的男生跑過來，鼓勵我，拉我，用一些有趣的話激勵我，我便使出最后一絲力量沖了上去……我成功了，我跑下來了，雖然成績不是很優秀，但是也沒進入倒數，畢竟我可以問心無愧地說：“我盡了最大的努力，戰勝了自己！”此時朋友們在我身邊祝賀我，老師也在祝賀我，我高興極了，即使自己沒有了力氣，可我喊出了：“我成功了！”
我品嘗到了成功的喜悅作文 50
我品嘗到了成功的喜悅 “我們今天來嘗試中茄子吧！”三年級時老師的一聲令下，同學們七嘴八舌地議論起來，有的說茄子養不活，有的說不會養茄子，還有的說茄子十分好養……但大多數同學還是想嘗試一下。放學后，我直奔菜市場去賣茄子種。我站在鋪子前，一粒一粒的看、摸。選好了茄子種，我便興高采烈的跑回家。到家后，我將書包一扔，興沖沖地跑向陽臺。我小心翼翼的將茄子種放到一個花盆里，埋上泥土，又澆了水，這樣茄子就種好了。我左看右看，希望茄子能快點長出來。我又覺得埋茄子的土太多了，又松了一下；但會不會水又澆得太少，茄子發不了芽呢？于是，我又澆了一點水，這樣幾次以后我才放心。從此每天放學后，我都興致勃勃地去看茄子發芽了沒有，但每次我都很失望。難道茄子種已經在土里枯了？難道茄子發不出芽了？還是澆的水不夠？我多想用我的眼光把茄子芽吸出來呀！
到了學校里，同學們交流茄子的情況都和我一樣，我們十分困惑，為什么茄子還不發芽？我快要灰心了，唉—，難道種茄子真的那么難嗎？這一天我回到家，驚喜的發現花盆里有一個嫩綠色的小芽。這只有一厘米的小芽，說是淺綠更似鵝黃。像兩只小眼睛，望著世界癡癡暢想，又似鳥嘴，仿佛在向世界高歌。我高興的手舞足蹈，像是有了一個多么重大的發現。我要告訴媽媽我的茄子發芽了，我告訴爸爸我的茄子發芽了，我還要告訴老師同學我的.茄子發芽了。我將花盆舉起，這是多么小的一個生命呀！但是就是這個小生命，使我品嘗到了成功的喜悅，成功的喜悅如雨露，滋潤了我的心田。我種下的是茄子，但收獲的是新生命給帶來的無比的喜悅！
我品嘗到了成功的喜悅作文 51
“世上無難事，只要肯攀登！”只要你努力去做一件事，就一定能成功！我就品嘗到這種成功的喜悅！
“十一”小長假，我和爸爸媽媽一起到白大垛爬山。
來到山腳下，我就興奮得像出籠的小鳥，“蹬蹬蹬”地朝山上跑，不一會兒，就把爸爸媽媽都拋在了后面，媽媽說：“慢點！不要太急了！等你累得爬不動的時候，可不要讓我們背你哦！”我扭過頭來，笑著做了個鬼臉，然后又繼續往上爬，心想:我一定要第一個爬到山頂。我不時回頭看爸爸媽媽，他們離我越來越遠了，我得意極了。漸漸地，我開始覺得累了，腿像灌了鉛一樣沉重，于是就坐下來休息。這時，爸爸媽媽也追上來了，我撅著嘴巴撒起嬌來，說：“我不爬了，累死我了！”爸爸笑著說：“早知道你會這樣的，來吧，我們陪你慢慢爬。”“不爬不爬！我跑不動了，再也不要爬山了！”我的頭搖得像撥浪鼓。這時媽媽語重心長地說：“行百里者半九十，像你這樣半途而廢，怎么能體會到成功的喜悅呢？你一定要堅持下去，戰勝困難。”聽了媽媽的話，我終于鼓起勇氣向上爬。雖然已經十分疲憊，但我的心里有一個信念：一定要登上山頂！我邁著軟綿綿的腿，咬緊牙，朝著目標前進。盡管頭上冒著豆大的汗珠，不停地喘著粗氣，我還是不停地爬。爸爸媽媽也在后面鼓勵著我，我更有信心了。
終于，我們到達了山頂，眺望著遠處的群山，我真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的含義。“山登絕頂我為峰！”此時的我是無比的自豪！我嘗到了成功的滋味！在走向成功的'過程中，會遇到挫折，是酸酸的；為了成功，我們要付出艱辛的努力，苦苦的；成功之時，我們會感到欣慰與幸福，甜甜的！
我品嘗到了成功的喜悅作文 52
每一個人都有自己成功的時候，也有過失敗的時候。有句話講的好“失敗是成功之母”，只有經歷過失敗才會成功。
在我八歲一個星期六的中午，我和媽媽正走在去奶奶家吃飯的路上，突然我和媽媽看見一個比我年齡小的小男孩，正騎著一輛自行車，這時媽媽彎下了腰，輕輕地對我說：“涂穎，你看比你小的男孩都會騎自行車了，你都這么大了，連自行車都不會騎。媽媽晚上來教你騎自行車好不好？”“嗯——，好吧！”我很不情愿地回答。
晚上吃過晚飯后，媽媽就扛著自行車下樓去了，我也跟著下樓去了。來到小操場上我讓媽媽給我扶著車尾，自己在前面騎。開始我心中有點害怕，到了后來我感覺自己騎得很棒。嘿，我心里一樂，馬上就驕傲起來：騎自行車原來這么簡單呀！“媽媽，你松手吧！我自己能行。”我得意地喊了一聲，就直沖沖地朝前蹬去。一不小心，拐彎的`時候我摔了一個大跟頭。我一邊摸著摔疼的膝蓋一邊說：“好疼啊！原來自行車根本就不好學，看起來容易，做起來難。”媽媽聽見我的話，趕緊把我扶起來，對我說：“哪有一次就學會的，要多多練習才行啊！你主要是沒有把握好中心，拐彎太急了。”我繼續騎起來，蹬、跑、拐彎，我似乎找到了感覺。在媽媽的鼓勵和幫助下，慢慢的，我已經能夠操縱自如了。我開心地笑了，媽媽也會心地笑了。
短短的半天時間，我竟然學會了騎自行車，我品嘗到了成功的喜悅。事實告訴我們，困難并不是想象中的那樣可怕，只要你勇敢地面對，不懈地努力，肯定會取得成功的。
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