（精品）歌聲作文600字

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的歌聲作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

歌聲作文600字 篇1

　　旅游和旅行的最大區(qū)別在于：旅游用雙腳與眼晴，旅行要心靈。

　　——題記

　　風(fēng)吹光影，碎而狹長(zhǎng)，初遇漓江時(shí)，冰涼江水的一圍滿(mǎn)是綠色洶涌的群山。那年江花淳似夢(mèng)，江水微泛青綠波；丹青，盡染這醉人記憶。

　　我身處漁船之上，耳邊只傳來(lái)“嘩嘩”的船櫓與綠水的低喃聲。

　　剎那，漁夫輕哼起家謠，這曲調(diào)，古樸素雅，似薄霧，縹緲在江面上，若清泉，過(guò)濾了家家戶(hù)戶(hù)。

　　這陣歌聲，直傳到山上，與山雀圓潤(rùn)的聲音呼應(yīng)著，宛若禪香繚繞，纏住我的衣角，把我領(lǐng)到時(shí)間之外；又如沁涼的江水，通透了我整個(gè)身體，颯爽微涼；更恰似素雅的清酒，蕩滌了我的靈魂，讓我融入了這漓江。

　　漁夫的歌聲逐漸大了，他拾撿起漁網(wǎng)，用力一拋，歲月從容定格這一刻：黃昏包住這張網(wǎng)，為它上了最后一抹殘妝。它若容納了桂林一整條漓江的'晚景，迤邐迷人。

　　再一拋，一網(wǎng)的魚(yú)兒便躍上船。“來(lái)，給你們幾條。”漁夫桀然一笑，遞來(lái)些魚(yú)。他發(fā)鬢泛著的蒼白，應(yīng)著臉上歲月的溝壑。我還沒(méi)來(lái)得及細(xì)看，他便轉(zhuǎn)身高聲唱起黎家特有的小曲……

　　江面異常寧?kù)o，除了銀魚(yú)偶爾躍出水面點(diǎn)出的漣漪，一圈圈，暈開(kāi)了江面上濃的化不開(kāi)的黃昏。漁夫淺笑，向我娓娓道來(lái)了他的故事，那故事，有著漁家的特質(zhì)，有著漁網(wǎng)的腥味，也有著漓江的旖旎美景……

　　夜闌深了，故事盡了，船也到了。

　　夜色，似海水，突然漲了潮，從屋檐上滑落，滲進(jìn)我的皮膚。我立在棵無(wú)名老樹(shù)下，聆聽(tīng)著漁夫用心高唱的漁家歌謠，凝視著那些流年帶不走的細(xì)碎風(fēng)景，細(xì)數(shù)著時(shí)光打磨出的輕淺痕跡。

歌聲作文600字 篇2

　　“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”。對(duì)子在他鄉(xiāng)求學(xué)的我，好想家。尤其是在這圣誕節(jié)的晚上，校園里寂靜得只剩下呼吸的聲音。‘世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……’忽然老師的手機(jī)響了，打破了這寧?kù)o的夜。那手機(jī)鈴聲吸引住了我，那不正是那首我從小聽(tīng)到大的《世上只有媽媽好》嗎？

　　聽(tīng)了那歌聲媽媽那為我忙碌的身影浮現(xiàn)在了我眼前——

　　鏡頭一：學(xué)走路

　　“來(lái)，勇敢地向媽媽走來(lái)，有媽媽在不用怕”在烈日炎炎下，媽媽在樹(shù)下教我學(xué)走路，天生就膽小的我總是不敢走路，媽媽耐心的一點(diǎn)一點(diǎn)教著我，鼓勵(lì)著我一次一次豆子般的汗水從媽媽額頭上落下。就這樣我邁出了人生的第一步，艱辛而又充滿(mǎn)愛(ài)與汗水的一步。我想說(shuō)“世上只有媽媽好”

　　鏡頭二：上小學(xué)

　　轉(zhuǎn)眼間我該上小學(xué)了，但是學(xué)校離我家很遠(yuǎn)。一二年級(jí)都是媽媽接送我上下學(xué)。三年級(jí)時(shí)我提出自己要上學(xué)，媽媽堅(jiān)決不肯。就這樣小學(xué)六年，六個(gè)春夏秋冬，無(wú)論是滂沱大雨還是大雪紛紛在校門(mén)口總會(huì)站著一個(gè)高大的.兩鬢長(zhǎng)滿(mǎn)白發(fā)的人在那等待著他的女兒。每當(dāng)看見(jiàn)這場(chǎng)景我總會(huì)是會(huì)心的一笑，心中會(huì)說(shuō)“世上只有媽媽好”

　　鏡頭三：初次離家

　　時(shí)光飛逝我結(jié)束了我的小學(xué)時(shí)光，我該到城里去上學(xué)了，開(kāi)學(xué)的頭一天晚上，媽媽還在幫我縫衣服上的扣子，我不解的問(wèn)：“那不是好好地嗎？為什么還要縫呢？”媽媽笑著說(shuō)：“你出門(mén)在外，要是扣子壞了，你自己不會(huì)縫。對(duì)了還有你的鞋我放在了那個(gè)包中，你拿著餅干，這是你最?lèi)?ài)吃的，那個(gè)……”媽媽囑咐著我，淚水從我的眼角落下……。我說(shuō)“世上只有媽媽好”

　　‘世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，沒(méi)媽的孩子……’我不知道怎么來(lái)報(bào)答這比山還高比海還深的恩情。我只想：聽(tīng)媽媽的話(huà)，別讓她受傷。想快快長(zhǎng)大，才能保護(hù)她。

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像……”這歌聲好溫馨，這歌聲觸動(dòng)了我。

歌聲作文600字 篇3

　　我們疾馳在前往皖南的路上。

　　同學(xué)們都精神飽滿(mǎn)，興致盎然。或陶醉地聽(tīng)著音樂(lè)，或癡迷地欣賞風(fēng)景，或興奮地談笑風(fēng)生，抑或是三者兼而有之。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，款款走來(lái)連綿的青山，不甚高但春色迷人。只見(jiàn)一座座皂墻墨瓦的徽派建筑，佇立在青蔥繁盛的田野竹林間，相互掩映，甚是迷人。廣闊的土地上，生長(zhǎng)著金燦燦的油菜花，隨風(fēng)漫舞。悠閑的老牛，聞著花香，飲著清澈甘甜的山泉，修長(zhǎng)有力的尾巴掃來(lái)掃去，驅(qū)趕那些討厭的蚊蟲(chóng)。農(nóng)人戴黃色草帽，著短褐，深深彎下腰，呵護(hù)著一株株作物，想象著不久后豐收的喜悅。呼吸著夾花香、含水氣、蘊(yùn)春意的清美山風(fēng)，感受著初春綠意，似乎如夢(mèng)似幻，置身桃源。吟一句“杏花紅處青山缺，山畔行人山下歇。”皖南鄉(xiāng)野，恬靜如大隱之地。

　　凝望窗外景，車(chē)中人皆靜。

　　不知何人提議：弗如歌于途。同學(xué)們?cè)缫迅枧d大發(fā)，雖不會(huì)出口成章，但一個(gè)一個(gè)的一展歌喉。氣氛頓時(shí)活躍起來(lái)。

　　老B的《稻香》最是應(yīng)景，曲調(diào)輕快活潑，又兼歌者歌技高超，，立刻感染了所有人。知詞者和而歌，眾人隨調(diào)輕哼，竟?jié)u漸融為美妙的和聲。這和聲似乎也散發(fā)出醉人的稻香，彌漫在歡樂(lè)的`海洋。

　　轉(zhuǎn)眼間，相機(jī)內(nèi)存滿(mǎn)滿(mǎn)，包中分量加倍，但似乎少了些什么。

　　不久前還神氣活現(xiàn)的我們，大都依靠著椅子，安詳?shù)仂o靜睡了。

　　也許是聞到了家的味道，將臨市區(qū)之際，大家又紛紛轉(zhuǎn)醒，懷著去時(shí)同等的期盼企盼著家，天色漸晚，夜幕也鎖不住歸家游子的心。

　　大家又唱起了歌。

　　或許是心境不同，情景有異，歌聲也變得悠揚(yáng)舒緩。傳頌百年的《送別》，扣擊著我們的心弦。“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”想到這，也許高二之時(shí)，就是與某些同學(xué)別離之際，不禁淚浸雙眸，感慨萬(wàn)千。終于，此行最后一環(huán)補(bǔ)上了——那就是感動(dòng)。感動(dòng)，才使其刻骨銘心。

　　我忘情地唱，想把這一刻，刻在我的夢(mèng)里，我的心里，我們的歌聲里……

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