咱班的作文400字

時(shí)間：2022-09-03 16:17:13 400字我要投稿

咱班的作文400字5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的咱班的作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

咱班的作文400字5篇

咱班的作文400字篇1

　　誰說女生和男生是天敵？我覺得有時(shí)我們是朋友。但是，今天我就來評(píng)論一下我班的男生。哼哼……

　　“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！”瞧！男生們多狂傲不羈。有什么的？男生們不就是靠這句話墊底嗎？我們女生也有，“清水出芙蓉，天然去雕飾”。就拿我班的班主任李艷卓來說吧。瘦高的個(gè)子，瓜子臉，一雙水靈靈的大眼睛，一張聆牙利齒的嘴。怎么樣？是不是美麗動(dòng)人啊！我們女生也不是吃干飯的呀！呵呵！

　　還是言歸正傳吧！說起我作文班的男生們啊，可不都是狂傲不羈的。最狂傲不羈的就是李曉龍！這可不是和你吹，我估計(jì)天底下都找不到第二個(gè)！不信？聽我慢慢道來……

　　“叮鈴鈴”上課了，老師讓寫作文。可他呢？倔強(qiáng)的性子的他，又使出絕招“大長(zhǎng)舌頭”，我告訴你，他呀，又要喋喋不休的擾亂課堂紀(jì)律了。什么？你說老師是干什么的？不是說了嗎？他的狂傲不羈就連老師也拿他沒辦法。

　　在這班級(jí)里，李曉龍時(shí)好時(shí)壞。弄得我們哭笑不得。有時(shí)，他還把我們逗得哈哈大笑。但是，他還是改進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)的好。

　　再看景海澄，他的立場(chǎng)很堅(jiān)定，一直反對(duì)李曉龍。他給我的印象不錯(cuò)。他眼睛小小地，眉毛彎彎地，說話幽幽默默地。和李曉龍雖然交情不錯(cuò)，但也不袒護(hù)他。

　　我們班的男生們，只有李曉龍一個(gè)調(diào)皮，搗蛋的。其他的都是景海澄那樣的乖乖子。雖然我們立場(chǎng)不同，但是當(dāng)我們其中一個(gè)有困難時(shí)，大家都會(huì)幫助他。這個(gè)班還是團(tuán)結(jié)的哦！

咱班的作文400字篇2

　　劉佳昀，個(gè)子高高，有一個(gè)能撐船的大肚子。也許大家對(duì)它的第一印象就是一個(gè)馬大哈，不過，大家沒有發(fā)現(xiàn)他的另一面，其實(shí)他還是一個(gè)熱心腸，不信？不信那就聽我講一個(gè)親身經(jīng)歷的故事吧。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)前一天的中午，本應(yīng)該是我做清潔，結(jié)果因?yàn)橐?xùn)練長(zhǎng)繩而耽誤。我四處找人幫忙做清潔，急得像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可得到的答案卻總是“不行”。直到我在門口發(fā)現(xiàn)了劉佳昀，我請(qǐng)他幫我做一下清潔，誰知他立刻興奮起來，好像“做清潔”這幾個(gè)字對(duì)他來說有著巨大的吸引力，他連忙說了好幾聲：“好！好!”。不過，他給出了個(gè)條件，就是讓我在下個(gè)星期二也幫他做清潔，我爽快地答應(yīng)了。他便大踏步地走向教室，頭也不回地開始了漫漫清潔之路。他先是拿著個(gè)掃把，左掃掃，右蹭蹭，然后又在地板上跳起了圓舞曲。不一會(huì)兒，地板上的垃圾就被他統(tǒng)統(tǒng)干掉。接著他又拿起了拖把，左揮揮，右擺擺，跳起了華爾茲，直到地上一個(gè)污漬也沒有。

　　到了下個(gè)星期二中午，我由于貪玩又忘了給劉佳昀做清潔。當(dāng)午管鈴聲響起我才發(fā)現(xiàn)，劉佳昀早就把這件事忘了，他還在認(rèn)真做清潔呢。只見他雙手緊握住拖把，像跟地板有仇似的使勁拖啊拖啊，這個(gè)污點(diǎn)拖干凈了，又急忙去拖另一個(gè)污點(diǎn)，與其他人相比，他顯得異常認(rèn)真。我本以為他要責(zé)備我，結(jié)果他竟然帶著微笑看了我一眼，好像什么都沒有發(fā)生一樣，真是個(gè)“馬大哈”！

　　這就是我們班的熱心腸兼“馬大哈”劉佳昀。

咱班的作文400字篇3

　　常言道，說一個(gè)謊，就得有100個(gè)謊言去彌補(bǔ)。但現(xiàn)實(shí)生活中，我們往往沒有勇氣承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。咱們班里，也有這樣一個(gè)人。每一次，他都會(huì)振振有詞的說：我沒有。

　　叮叮叮上課了。周老師一臉嚴(yán)肅走進(jìn)教室：昨天，我知道了一件非常嚴(yán)重的事，想請(qǐng)大家來當(dāng)法官。我先請(qǐng)當(dāng)事人×××上來述說一下事情的經(jīng)過。

　　到底是什么事情？帶著幾分猜測(cè)，我們看到×××紅著臉，攥著衣角，慢慢地走了上去。

　　這件事情是上個(gè)學(xué)期發(fā)生的，那是一次大課間的時(shí)候，水熠晗和丁宸冉鬧矛盾了。水熠晗把我拉到教室想要報(bào)復(fù)丁宸冉。他叫我把她的手表給扔了，于是，我真的把她的電話手表扔進(jìn)了垃圾桶

　　接著周老師請(qǐng)水熠晗上講臺(tái)來講述事情的經(jīng)過。

　　我沒有。根本不是我讓×××扔手表的，而是她自己扔掉的，這件事不關(guān)我事。她一上臺(tái)，就開始否認(rèn)。

　　后來周老師又邀請(qǐng)了幾個(gè)知情人講述事情的經(jīng)過。讓我們來評(píng)判一下誰說了假話？

　　我們一聽就明白了，水熠晗講的話自相矛盾了！在場(chǎng)的我頓時(shí)心里感到好可怕。因?yàn)槠綍r(shí)她在我心中是個(gè)善良的女孩，可是不知道他什么時(shí)候跟我沒有交上了朋友。

　　記得前兩天，她因?yàn)槌蕴牵恢芾蠋煹幕鹧劢鹁o發(fā)現(xiàn)了。一點(diǎn)到她的名字，當(dāng)時(shí)她馬上就說：我沒有，我真的`沒有。

　　其實(shí)每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)。知錯(cuò)能夠勇敢承認(rèn)，就是最大的誠(chéng)實(shí)。我希望你能夠在犯錯(cuò)的時(shí)候，勇敢地說：是我錯(cuò)了！

咱班的作文400字篇4

　　“叮鈴鈴。”上課了，這次的課是由兩位大學(xué)生來上的。這下可樂壞了我的前桌——陳錦波。

　　沒想到，大學(xué)生剛來上就出師不利，ppt打了半天打不開。“老師，您高齡啦？老師，你有女朋友了嗎？老師，你有幾套房、幾輛車呀？”不用說，陳錦波又在“調(diào)戲”新來的老師了。

　　老師一直賤賤的白眼向他，他想要用具有威懾力的效果時(shí)，卻翻出了“賤萌賤萌”的表情，眼睫毛上下飛舞著，兩顆小眼珠色瞇瞇的盯著他，被全班同學(xué)嘲笑，當(dāng)然，陳錦波笑得最大聲，喊得最賣力了。

　　一節(jié)課已經(jīng)過去了一半，老師才好不容易開始上課。

　　“好，同學(xué)們，除了水還有什么能喝的？”同學(xué)們也都知道，老師在暗示世界上只有水可以喝，但陳錦波偏不。

　　“我我我！”陳錦波臉上笑嘻嘻的表情中透露透著一絲邪惡，不用說，他一定要有壞主意了，不出所料：“老師，尿可以喝。”

　　“你昨天不是說屎可以吃呢？”老師氣得差點(diǎn)把手機(jī)扔向他。兩顆眼珠子都可以被氣掉出來了。同學(xué)們也是笑得上氣不接下氣。

　　“老師，身體的血也可以喝。”陳錦波“乘勝追擊”道。

　　“閉嘴！誰再搗亂，我拍下來給你們老師看！”教師頓時(shí)安靜了，可我這個(gè)前桌啊……

　　“老師快給我一個(gè)特寫！”說著，露出他那八顆大白牙，雙手在空中揮舞著，就差站在桌子上來點(diǎn)兒音樂了。

　　老師頓時(shí)“氣血身亡”，想哭卻哭不出來。

　　這就是我的前桌——陳錦波，一個(gè)天不怕、地不怕的十足的“牛人”。

咱班的作文400字篇5

　　還記得年幼時(shí)與同學(xué)們?cè)诮淌彝馔嫠！⒋螋[。換了一間又一間教室，終于最后一間了。六年來發(fā)生好多好多事情，讓我感觸最深的是那件。

　　那是一件非常小的事，但是大多數(shù)人都不能做到。

　　早上，謝琦睿早早的來到學(xué)校，作為班干部的她每時(shí)每刻都在帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。她總是任勞任怨。在一節(jié)體育課上，我們進(jìn)行四百米測(cè)試。謝琦睿站在起跑線上，這組共有四人。開始！謝琦睿沖出去，果然是第一名。忽然，跑在后面的一位同學(xué)“啊！”叫了聲，不慎跌倒了。謝琦睿不禁好奇地回頭看：一位同學(xué)坐在后面，其余兩位像沒看見，拼命朝前跑。她想：雖然這是比賽，但我不能拋下我的同學(xué)不管！于是，她立刻沖了過去，關(guān)心地問：“你沒事吧？哪里受傷了？”“我沒事，你快跑啊！”“比賽不重要，但我不能眼睜睜看著我的同學(xué)受傷，而我不幫忙！我做不到。”

　　助人為樂是美好品德，要在無論何時(shí)、何地，別人遇到困難時(shí)，一定要伸出援助之手。這件小事，我們一定要做到。

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