初一的周記（通用41篇）

　　愉快又充實的一周又告一段落了，一周的時間，想必你學習了很多新技巧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。那么我們該怎么去寫周記呢？下面是小編為大家整理的初一的周記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　初一的周記 篇1

　　撇下沉重的書包，去看海；扔下考試的緊張，去爬山；拋下繁重的作業(yè)，去旅行。漫長而又快樂的假期開始了，神秘而又輕松的時刻來臨了！

　　假期的每一天都開心地不可言喻，那種興奮與激動不是一片刻的流動，而是永久的存留。每天早晨，沒有了媽媽急促的催叫聲，沒有了小鬧鐘震動般的叮叮聲。我毫無拘束地在夢中暢游著，不用擔心遲到，不用膽怯老師的訓斥。當醒來時，看看鬧鐘已經(jīng)9：00多了，也許，這是我度過了漫長而緊張的學習生活后，最香甜的一夜。一種輕松與快樂萌生而出。

　　中午，當太陽火辣辣地照耀著大地的時候，約出幾個非常要好的朋友。一起來到廣場的水池邊，嬉戲著。我們用手輕輕撩起一點水，灑向某個朋友的身上，這時便傳來了一陣歡笑聲。也許那種笑聲是世上最快樂、純真無暇的笑聲。當嬉戲完后，我們便坐在陰涼的松樹下面，在一起有說有笑，快樂無比。下雨時，只要雨勢稍小，再也不顧父母的打罵，帶上雨傘，走在濕潤的小路上。大口大口呼吸著新鮮的空氣，昔日上學的緊張與繁重，便一掃而光。有時還將雨傘收起，讓自己受著小雨的滋潤。頓時，一種莫名奇妙的清爽便迎上心頭。雨后，坐在廣場上的小凳上，看著天邊那道神奇而美麗的彩虹，一種平衡油然而生。

　　下午，夕陽斜照，溫柔而美麗。借著這無聊的時光，我便坐在我喜愛的電腦前，無拘無束地在網(wǎng)中遨游，享受著一種快樂而又神秘的幸福之感。漫長的假期給我?guī)�來了無限的快樂與輕松，幸福的太陽照射著我們每一個快樂的人。

　　我為自己留一片沙灘，讓我無拘無束地觀海；我為自己留下一段林蔭小路，讓我輕松的爬上山頂；我為自己留下一個快樂又像夢游般似的假期，讓快樂與輕松流遍每一天！

　　初一的周記 篇2

　　背上還是“小學派”的書包，還沒有完全準備好的我踏進中學的大門。不知不覺之中我成一名中學生，真是不可思議，仿佛昨日的我還才上學，那害羞的臉、那單純的心……真不知是高興還是失落，我在心里反問自己：我長大嗎?

　　我走進新的教室，望著那一雙雙眼睛，沒有一雙讓我熟悉，我更加失落，沉下頭，隨便找個座位坐下。上課鈴聲響起，一個身著藍色牛仔裙的女老師走進來，同學們小聲的議論著。我抬頭看看，感覺她很是溫柔，不過從她那眼睛里射出來的光芒可以看出她有一股子霸氣，我是真心覺得。

　　她是溫柔的。通過一學期的觀察，我也大概摸清她。我們班有不少油嘴滑舌的人，也不知道他們是怎樣學來的，還有不少的笑星，拍馬屁的，一下子就能把老師夸得輕飄飄的，這時教室總會傳來一聲聲爽朗的笑聲，很和諧的笑聲。老師那時的笑容好美，美得無與倫比，任何詞語都無法描繪，也許是因為這是心底的笑吧。這時她正在興頭上，連說話也輕輕的、柔柔的。

　　她是嚴厲的，但又是那么脆弱。還記得在一節(jié)夕會課上，一個屢教不改的男生插一句嘴，可能那天她很不愉快，拿起粉筆盒一摔，粉筆四處亂濺，盒子也變形，她直接沖上去打他一頓。我們大氣都不敢出，生怕又有什么得罪她，后來同學們都走的差不多，我看她一眼，她的眼睛紅紅的，好像有什么在她的眼睛里閃著。我至今不知道她為什么哭，是為那個和她頂嘴的男生回事為別的什么。

　　我的老師，既是那么的溫柔，又是那么的嚴厲，同時心靈也是脆弱的，她讓我覺得原來老師還可以這樣，也讓我從懵懂逐漸變成成熟。謝謝你，我親愛的老師!

　　初一的周記 篇3

　　在成長的過程中，每一次失敗、跌倒后，我都想重新站起來，想不負眾望。那一次，我終于做到了。

　　我人生中的第一次演講結果是那么的不盡人意，把我的自信心重重摔到地上，并被狠狠地踩了一腳。一想到老師、同學們那期望的眼神，我便不好意思再去見他們，因為我辜負了他們對我給予的厚望。

　　有時候，上天真愛捉弄人。步入七年級的我迎來了人生中的第二次演講比賽。那時的我性格開朗，很大膽，老師覺得我是一個不錯的人選，便鼓勵我去參加比賽。我清楚地記得，上一次比賽的時候老師也是這么鼓勵我的，可我并不想讓同樣的悲劇再次上演，于是我再三推卻，但反抗無效，老師最終也沒有同意我的要求。

　　算了，為了這次比賽，我真的豁出去了，我使出了渾身解數(shù)，練發(fā)音，練動作，背稿子。為了到時候順順利利不忘詞兒，我熬了三個夜晚。我不斷地告訴自己別緊張，放輕松，可因為上一次的失敗，還是打心底兒里沒著落，害怕再一次辜負大家的期望。比賽時偏偏又有點兒點兒背，抽到了一號，心里更加沒底氣。

　　那天比賽時，我緊緊攥著拳頭，渾身抖動著完成了演講，下來后便一直低著頭，因為我知道這次肯定又完蛋了。誰知道宣布結果的時候我竟然是第三名，我簡直不敢相信自己的耳朵，我激動地搖晃著同桌的肩膀，大聲問：是我嗎?真的是我嗎?被我抓疼的同桌痛苦地點點頭。事后老師還當著全班同學夸我，說我表現(xiàn)得好，很自然。

　　每每想起這件事，我心里不禁為自己感到自豪，因為，那一次，我終于做到了。

　　初一的周記 篇4

　　今天是星期天，所以我們一家和小表弟去了黃河灘，我的老家在南陳，離黃河灘很近。

　　到達目的地，迎面吹來一陣涼爽的風，再加奔騰的河水，真是如詩如畫啊！走在河邊的石頭上，就像走在花花的地毯上，遠處的羊群正津津有味的吃著青草，可我那淘氣的小表弟，顧不上欣賞這幅美景，就在一邊玩起了小石子，他把石子聚了又散散了又聚，顯得很高興。

　　我走到他身邊悄悄地對他說：“走！姐姐帶你去個好地方！”他睜大了眼睛，問：“舅舅、舅媽去不去？”“當然去！”我笑瞇瞇的說。我們來到樹林后面的水邊，水是從黃河中流出來的，一條很窄的小溪，表弟高興極了，蹦蹦跳跳的，跑到溪邊玩水去了，而我、爸爸、媽媽則要去做飯，我負責撿柴，爸爸負責生火，媽媽負責煮飯，表弟看了跑到我身邊，好奇地問：“要我?guī)兔�嗎？”“當然你只要幫姐姐撿小樹枝就好了！”說完我們就開始行動了，一根、兩根、三根……不一會兒，我就撿了一大把，再看看表弟，他的小手都拿不住了，爸爸拿著我們撿的柴，擺成一個圈豎起來，再找一張報紙，然后點燃，把報紙放到柴堆里，輕風一吹，火旺了起來，緊接著媽媽過來了，她把鍋往上一支，倒進水，“咕嘟咕嘟”水開了，媽媽放入面條，加入調料，真香啊！我和表弟的口水都流出來了！我倆咽了口唾沫，耐心等待，十幾分鐘后，附近彌漫著香氣，我們一人要了一碗，三口兩口就干掉了，“嗝！嗝！”我和表弟的飯量不相上下，我吃了三碗，他吃了兩碗，吃飽喝足后我們高高興興的回家了！

　　這次旅行令我難忘，這不表弟又鬧著我去黃河灘呢！

　　初一的周記 篇5

　　同學們都紛紛從座位上站起來想看個究竟。一下見到這么多人，小鳥顯得十分慌張，先是在地上撲棱了幾下，接著便不管三七二十一就開始亂撞，同學們紛紛低頭躲避，結果它一頭撞上了墻，昏過去掉在了地上。中隊長見狀立即跑過去查看小鳥的傷勢，發(fā)現(xiàn)它流血了，便立即跑去找科學老師給小鳥包扎。

　　中隊長一走，同學們立刻議論紛紛。幾個女同學十分害怕：“它要不要緊啊，我們是不是應該把它扶起來啊?”“不要了吧，萬一它骨折了，我們動了它就完了。”“嘻嘻，我們把它捉起來玩兒會兒吧!”一個調皮的男生說道，不過沒一個人理他。不一會兒，中隊長帶著科學老師回來了。老師先蹲下身子檢查了一下小鳥的傷勢，接著對同學們說：“大家放心，小鳥只擦傷了腿，包扎一下就沒事了。”然后從兜里掏出一卷紗布，小心翼翼地替小鳥開始包扎。沒有幾分鐘，心靈手巧的科學老師就幫小鳥包扎完了。

　　她直起身來，把小鳥捧在懷里，一反往常地坐在同學們中間，撫摸著懷中的小鳥說道：“同學們，小鳥是我們的……”“朋友!”一個同學搶答了，老師微微一笑：“對，說得對。可，你們知道為什么這么說呢?”底下一片靜默。老師接著說：“你們知道青蛙是‘除害能手’‘莊稼的保護神’吧?其實小鳥也是如此，許多鳥類都是以蟲子為食，莊稼里的害蟲特別多，對農作物的危害特別大，這時，小鳥就會把這些蟲子當做美餐給吃掉，同時幫我們除掉了這些害蟲。”“噢……我們知道了!”老師又補充道：“所以，某些男生以后再也不能去傷害鳥類來玩兒了，知道嗎?”剛才那個提議捉弄小鳥的男生羞紅了臉，大聲說：“我以后再也不欺負小鳥了，我去地里捉蟲子給它們吃!!”全班哄堂大笑……

　　不一會兒，小鳥醒了，老師提議說：“我們把它放了吧!”“嗯!”大家異口同聲地說。

　　初一的周記 篇6

　　我的小學班主任，個子不高，瘦，兩只小眼睛炯炯有神，最愛講大道理。如果我們犯某個錯誤，她就憑一條“三寸不爛之舌”來勸說我們改正錯誤，而我們最怕的就是它。所以我們盡量不犯錯誤，遵守紀律。而老師也因此評上“三好教師”呢!

　　記得有一年冬天，下的雪很大，真的可以稱得上是鵝毛大雪。我和同學們大喊大叫著跑出去。嗬!天還真冷!我不禁打個寒戰(zhàn)。房屋也嫌天太冷，早早的戴上一頂頂鵝毛般潔白的、厚厚的、閃著銀光的帽子。到這里，我突然間想到晉代謝安的一首詩——《詠雪聯(lián)句》中的一句：“白雪紛紛何所似?撒鹽空中差可擬。”這時，我的小學班主任用一個雪球“嗖”地打中我的手臂，叫我道：“XX，來啊!要不要比比?”我勃然大怒，馬上還擊，這個雪球不偏不倚，正正好好打中她手上的還未投擲的雪球。我叫道：“知道我的厲害吧!”可她卻說：“這有什么，看我的!”話音剛落，一個雪球以迅雷不及掩耳之勢從我的耳邊擦過。我不肯認輸，用一招“散彈炮”將她打得“一佛出世，二佛涅盤”。她用一招“遁地術”不知躲到哪里。“啪”!一個雪球打在我的后背上，但又不見人影。我在情急之下，使用必殺技“外援”。很快，一個同學偷偷溜來告訴我老師的位置，我用一招“炮打隔山照”打到老師的腿上，老師笑著對我說：“呦!XX頭腦很靈活嘛!要是把這份心思放在學習上，肯定成績優(yōu)異!”我對老師說：“老師，您放心吧!我答應您，以后努力學習。”老師對我笑笑，和我回到教室里復習。

　　我的小學班主任雖普普通通，但她在我心里，是那樣的偉大啊!

　　初一的周記 篇7

　　每當媽媽提起不久前發(fā)生的那件事，我總是很感動！

　　我們一家是今年夏天從武漢來到杭州的。在一個晴朗的日子，我們興致勃勃游覽了六和塔公園，那里各種美景給我留下了深刻的印象。

　　六和塔公園里以塔和寺聞名，它們是仿造世界各地的塔和寺縮小比例制作而成的。六和塔公園真大，樹林邊、古鐘旁、竹林里、小池旁都留下了我們的足跡。直到下午，我們才意猶未盡地離開公園。

　　回來的路上，我還在興奮地回憶起在公園里撞擊古鐘時的情景：一名外國游客為我照了個相，臨走時還彬彬有禮地說聲“Thankyou”。我爸爸也客氣的回了句“Thankyou”。我當時還覺得奇怪呢。爸爸解釋道：“這是因為他覺得你很可愛，就攝下來作為留念，他是在感謝你，你給他的中國之行留下了美好的一刻。外國人很懂禮貌，他們的素質是很高的！”說著說著我覺得肚子餓了，幸好媽媽提前準備了面包和酸奶。我撕開包裝就大口吃了起來，隨手把廢棄物扔到地上。媽媽趕緊拾起并沖我說：“你怎么能隨手扔垃圾呢？”爸爸也對我說：“連媽媽都這么講文明，你這個少先隊員怎么能忘了呢？”我辯解道：“我看見這附近沒有垃圾箱，所以才丟的”。爸爸說：“那也不能啊…”。媽媽搶著說：“你可以先暫時裝在塑料袋內”。爸爸摸著我的頭，笑著說：“看來我們小潔要好好想想了”。這時我的臉不由得有些發(fā)紅。媽媽拉著我的手說：“你爸爸不是從來都認為外國人的素質高嗎？我們國家的文明歷史比外國長多了，中國人干嘛要輸給外國人？”爸爸開心的說：“看不出媽媽還很愛國呢”正說笑著，媽媽發(fā)現(xiàn)了遠處的垃圾箱，我趕緊將垃圾扔了進去。媽媽走過來，附身拾起垃圾箱旁的果皮，小心地扔了進去。呀，我又輸給了媽媽。

　　好幾個月過去了，這件事卻深深地印在我的腦海里。我們中國不但有古代文明史，也要有現(xiàn)代文明人。

　　初一的周記 篇8

　　大海是什么概念？是平靜的？是狂暴的？是開朗的？還是陰郁的？我們誰也不知道，而這個謎團就得等我從日照回來以后才能解答。

　　8月20號我終于到達了日照，我的心情無比的激動，心想：自己的愿望終于實現(xiàn)了，我終于見到大海了！

　　的確，淺藍的天與深藍的海的顏色沒有什么區(qū)別，從遠處看好像沒有什么水平線，給我的感覺，就是天連著天，海連著海。

　　海仿佛是一個嚴肅的老人，總是板著臉，十分陰郁。但有時，海也是開朗的，它不停的向前奔跑，還唱著歌呢！

　　我們光著腳丫，在沙灘上揀貝殼，無聊時，換上泳裝，下海去和那波濤比個高低。

　　但我們往往被輸?shù)暮軕K，一不留神，一個大浪向我們發(fā)起工攻擊，于是，只有一米55高的我，這次徹徹底底的被大海給征服了，一連喝了四口海水，也許您會認為沒什么了不起，其實，您不知道，這海水咸得要命，比家里的鹽要重五倍，連喝好幾口咸水的我像一個在沙漠里待了兩天沒喝水的人一樣，拼命的在找水，那時，我多么希望有一個人可以給我一杯水呀！哪怕是一杯普普通通的涼白開水也行呀！

　　這時，我才知道，想收獲必須得付出，能讓您實現(xiàn)愿望的只是前提，想要真正的收獲，是必須要付出的，是有條件來做交換的，而不可能輕輕松松什么都不干就可以得到的，需要用條件來作為交換，您必須得克服了困難之后，才可以獲得成功。

　　一開始，我渴望看到大海，哪怕只有一眼也可以，當我看見大海后，激動不已，恨不得馬上就跳進大海里，放松放松。可進去以后，喝了幾口水后，我才后悔，恨不得狠狠的打自己幾耳光。總之，天上掉餡餅，那是永遠都不可能的。

　　大海的概念是什么？讓我告訴您，它有時平靜，有時狂暴，有時開朗，有時陰郁，這些呀！都有。

　　初一的周記 篇9

　　人生就是無數(shù)道選擇題所構成，每一道選擇題都是一個挑戰(zhàn)，有可能有人多次選對，從此平步青云；也有人可能只不過選錯了一道題，便一蹶不振。但我想信，來石外，是我做過的最正確的決定。

　　四個多月前的小升初，此時，又從我的腦海里浮現(xiàn)出來……

　　那時，正是五月，經(jīng)過了無數(shù)次的考試面試，我終于得到了四十中，十七中和師大附中的錄取通知書。

　　媽媽的意見是就近上一個算了，師大附中太小，被媽媽排除了。四十一中和十七中考都還不錯，而且都能上重點班，從這兩個里面選一個就可以了。

　　我的意見和媽媽的不大相同，我的打算是要上石外的尖刀班。我認為那里的師資力量強，校本課程十分豐富，應該會比四十一和十七要更好。

　　媽媽不贊同我的觀點，石外離家太遠了，也沒有直達的公交，去那兒太不方便，時間成本太高。買房子，得不償失；租房子，嫌不干凈。日日打車則太貴，日日接送太費油。總之，不像四十一中和十七中，近，騎車子打個來回也不會超過半個小時。

　　最后，爸爸拍板：去石外！

　　然后，就是令人焦慮的等待……

　　七月的陽光是何等的毒辣，我一次又一次的在石外和家之間穿梭。炎炎烈日，不禁灼燒了我的皮膚，也灼燒了我的心。

　　在七月下旬，終于塵埃落定，我如愿最終去了石外。校園很大，很美麗。

　　在一班里，我遇到了一個好的班主任和一群優(yōu)秀的同學。

　　在石外的校園里，在一班，我的夢想將起步騰飛！

　　去石外，相信，我的這個選擇，不是一個錯誤的選擇，而是一個正確的選擇！

　　我不后悔，自己的這個選擇！

　　記得汪國真的一首詩，叫做《熱愛生命》，里面有一句“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程！”在石外這片廣闊的天地，無悔青春，無悔夢想！

　　初一的周記 篇10

　　正月初五，陽光燦爛，風和日麗。我、父親、母親、爺爺、阿姨和妹妹我們一大家人來到了依山傍水的津市岳山。

　　一來到叔爺爺家，一群活潑可愛的雞寶寶就向我沖過來。它們圓圓的身體上長著許多金黃色的絨毛，顯得那么美麗那么可愛，真想把它一把抓到手里，摸摸它圓圓的小腦袋，摸摸它毛絨絨的小身體，那別提有多舒服了。于是，我迫不及待地開始了的捕雞行動。我虎視眈眈地盯著一只毛色有點黑的小雞，我選好時機，猛虎般地撲過去，正當我快撲到小雞身上時，小雞像離弦的箭一樣逃走了。我并沒有放棄我的捕雞行動，我又盯住了另一只惹人喜愛的“小絨球”，以閃電般的速度撲過去，正好把一只調皮的雞寶寶握在掌中，我高興得手舞足蹈，我的捕雞行動成功了！正當我還在得意洋洋時，雞母親發(fā)現(xiàn)了，它用利齒般的嘴向我猛撲過來，我連忙丟下手中的雞寶寶，倉皇而逃。

　　過了一會兒，爺爺帶著我們來到了一座山，山下有一片像綠寶石一樣晶瑩剔透的池塘，山上是一片翠綠的茂密的竹林，真是如詩如畫啊！一根根細細的竹子像一個個亭亭玉立的少女，一根根粗粗的竹子像魁梧挺拔的英俊少年，而那些細小的竹寶寶則小鳥依人般地躺在母親溫暖的懷抱里撒嬌昵！我們沿著竹林中的小路筆直的往前走，邊走邊聽爺爺講述他童年的往事。這里曾經(jīng)留下爺爺童年的足跡、快樂的時光、美好的回憶。這時，我仿佛看見了一群少年正悠閑地坐在牛背上玩耍、嬉戲。

　　我們在意猶未盡中度過了這快樂的一天。這次旅行讓我體會到了鄉(xiāng)村游玩的樂趣，更讓我體會到了爺爺童年的快樂與艱辛，真是快樂而又豐收的一天。

　　初一的周記 篇11

　　“唉！你為什么總是這么健忘？我不是告訴過你要記得檢查功課嗎？真的。”這樣的家庭戰(zhàn)爭似乎每天都在上演。是不是我媽所說的“謹慎”才是成功的唯一途徑？

　　事實并非如此。凡事謹慎當然可以把事情做好，但是當我們思考的時候，當我們在做一件事情的時候，我們就不停的在想“我以后能完成什么工作？”“我們必須讓事情變得完美。”那不是很亂嗎？在我看來，迷茫就好。至少我可以把所有的心思都放在一件事情上，專心于手頭的工作，不分心。這樣，不是反而能提高效率嗎？

　　曾經(jīng)有這樣一個勵志的故事：有一天我和媽媽打了一個無心的賭——誰先完成作業(yè)，另一個人就要負責一整天的家務。沒想到她答應了，馬上開始擬方案，卻忘了老師教我怎么算，只好上網(wǎng)查。原來這些方法就像雜魚一樣，真正的解決辦法還在后面。當時寫的標題是我眼中無神，一看到星星就立刻癡迷于這些實用公式，以至于不知道時間的流逝。雖然我做了一整天的家務，但我學到了獨家的解決問題的技巧。以后，我一路走來，成為了一名專業(yè)的測試人員，接受了大家的敬佩。

　　綜上所述，粗心并不是致命的錯誤，有時候“快樂來源于迷茫”。相反，謹慎不是絕對的。有時候，把自己的想法填滿反而適得其反。仔細想想，一個人的一生，不就是70%的在乎和30%的粗心組成的嗎？順其自然吧！忘了就忘了，想起來就記得，把記憶中的大事做完就讓粗心占據(jù)全身，好好放松，等到想到后果。

　　“等等，我接下來想寫什么，怎么全忘了？算了，等我有了主意再繼續(xù)！”

　　初一的周記 篇12

　　周一的早上，我剛進教室，正坐在位上讀《幼時記趣》這一篇文章，萬老師走了進來，點了幾個小組，讓我們這幾個小組在陳功的帶領下，去指定的地方掃地。這是我們升入初中來的第一次大掃除。

　　我們這幾個人，跟著陳功，來到了學校教學樓一樓的樓梯下下領掃將和垃圾撮，我們幾個人被分成幾組，每個組分一小塊地，負責將這一小塊掃干凈。

　　說行動就行動，我們這三個人：我，陳園園，李洋自然被分一個組，我們來到學校后面的小區(qū)，看到地上有一大堆的落葉，我們就知道，有事做了。

　　我拿起掃將就開始掃，陳園園和李洋兩個人什么也沒拿站在原地，萬老師走了過來，讓陳園園和李洋趕緊去拿掃將，如果只有一將掃將那得掃到什么時候呀！人多力量才大，才能快速的掃完。

　　陳園園和李洋去拿掃將回來，我們三人便開始行動，生怕有的落葉被別人搶先掃走了，這樣我們三人馬上進入了狀態(tài)。

　　正當我們掃的很認真時，陳園園大叫了一聲，陳園園可是我們班上數(shù)一數(shù)二的大嗓門，是班上超極之聲，她這一叫，感覺整個小區(qū)都在震著晃動。

　　聽到這動靜，我和李洋往她那邊一看，她拿起掃將往回跑，我們問她怎么回事，她說有蚯蚓，我往近一看還真是，在地上扭來扭去，我倒不覺的可怕，只是覺得很惡心，我們組的李洋，拿起垃圾戳準備去掃蚯蚓，可往近一走就不敢了。在我的幫助下，終于掃進去了，李洋趕緊跑到垃圾桶那里，將垃圾倒掉了，這更讓我們有些擔心，會不會又掃到蚯蚓。

　　這可不，課間操時，我們這幾個人又去那掃，陳園園又掃到了一條蚯蚓，陳園園和蚯蚓真有緣！喻俊杰來將蚯蚓收拾走了。

　　這次的大掃除，累并快樂著。

　　初一的周記 篇13

　　今天是星期天，我這次的家庭作業(yè)無比獨特，說難也不難，說容易也不容易，想想這次的家庭作業(yè)到底是什么呢？對，就是學做飯。

　　哎！提到這次家庭作業(yè)，我就頭疼。我不會做飯啊，我要怎么學呢？天吶，我倒底該怎么辦啊？

　　老媽似乎知道了我有心事，就迅速的走到我面前，問我怎么了，我悶悶不樂地回答：“老師這次布置的家庭作業(yè)是學做飯，還要寫作文，我不會”。老媽笑呵呵地說：“不會？咱可以學嘛！走，我教你學做飯去，別不開心了。”

　　我跟著老媽到廚房，老媽說：“我們學蒸米和炒土豆絲吧！”我點點頭。老媽就嚴肅地說：“蒸米，首先要把電飯煲里放兩三碗水，再淘一些米，倒進鍋里。”我按著老媽說的，先往鍋里加兩三碗水，再把淘的米倒進鍋里，然后再把開關打開，就不用管了，米蒸好，鍋自然就會把開關關了。老媽接著說：“炒土豆絲，要先把土豆皮剝掉，再洗一洗，把洗好的土豆切成片兒，接著把土豆片兒切成絲，再放進水里洗一洗。”我按著老媽說的，小心翼翼的去做。老媽耐心地說著：“先把煤氣灶的總開關打開，再把煤氣灶的開關按逆時針打開。”我一直乖乖的按著老媽說的做，（由于平常看老媽炒菜，也沒有讓老媽接著說下去）。我先往鍋里放兩勺油，再把配料放進，我又把土豆絲放進鍋里，然后往鍋里放十三香，醋，鹽等等。等菜快熟的時候，再放味精和雞精，把菜盛到盤子里后，再放點香油。這樣就把飯做好了。

　　雖然第一次做的不太好，但我學會了做飯，老媽還笑容滿面地說：“一回生，二回熟，三回就當師傅！”

　　初一的'周記 篇14

　　春回大地，萬物復蘇，大山又重新披上了綠衣裳，茂密的小草綻開了一朵朵紫色的花朵，從遠處望去，成片成片的，像在給翠綠的地毯繡上一朵朵精美的小花。一切都是那么生機勃勃。在這美好的春光里，我和家人們去鏡湖濕地公園游玩。

　　我們乘車來到了濕地公園，展現(xiàn)在眼前的是一片山清水秀，春意盎然的景色。在我的提議下，大家開始爬起了公園的那座小山————梅山。

　　我沿著山間石徑往上爬，邊摸摸這棵樹，拔拔那顆草，嘴里還不時地哼著動聽的小曲。忽然，只聽阿姨大聲叫我：“彬彬，有竹筍啊！”我一聽，趕快跑過去，只見一顆拳頭般大小粗的，40厘米長，外面穿著一層一層又硬又毛茸茸的衣服的毛筍，被阿姨拿在手上。于是，我跑進了竹林。

　　竹林里的顆顆竹子，有的高大挺拔，直沖云霄；有的彎著腰，像是在為遠道而來的游人鞠躬。突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一顆筍娃娃，尖尖的腦袋探出來了。我大聲嚷道：“找到了，找到了。”

　　我隨手撿起一根木棍，使勁地用木棍刨開竹筍旁邊的泥土。過了一會兒，竹筍埋在泥土里的身子露了出來。于是，我抱緊它，使出吃奶的勁兒，拼命地把毛筍往上拔，可是，毛筍太粗了，我怎么也拔不起來，只好向媽媽求助了。媽媽用腳用力一踹，毛筍便“倒下”了，我撿起毛筍，像寶貝似的抱在懷里。

　　后上山的爸爸看見了我手中的吧“寶貝”，語重心長地說：“公園里的筍是不能挖的，筍芽兒要長成它媽媽一樣的“蒼翠欲滴，成為一道美麗的風景線。”我聽后，低下了頭，心里好沉重啊！

　　初一的周記 篇15

　　我們坐著大巴來到了都市菜園。

　　這個地方非常得大，有七百畝呢。里面有五個展館，分別是農耕博覽館、博雅農園、馨香蔬苑、奇瓜異蔬苑、四季果園。

　　我們走馬觀花地參觀了農耕博覽館和博雅農園，來到了馨香蔬苑。一股清香撲鼻而來，原來是薄荷、熏衣草和其它多種蘊含著香氣的植物散發(fā)出來的……漫步在光明湖畔，湖面上波光粼粼。突然，一群天鵝出現(xiàn)在我的視線里，雪白的羽毛，長長的脖子，用紅紅的腳掌撥動著水面，這難道就是“白毛浮綠水，紅掌撥清波”的美麗景色么？

　　來到奇瓜異蔬苑，那細細長長的蛇瓜，屬于葫蘆科，是絲瓜的親戚。它的身材只有一雙筷子那么細，但是長得驚人，足有一米八。真像一條直著身子的大青蛇。金黃色的“丑小鴨”葫蘆，渾身長滿一個個大小不一的疙瘩，有的像大拇指那么大，有的卻像無名指那么小。雖然它是葫蘆的近親，但還是有所不同的。普通葫蘆的柄很短，有兩個圓滾滾的肚子；但它的葫蘆柄卻很長，只有一個扁扁胖胖的肚子，真像一只名副其實的“丑小鴨”呀。金燦燦的超級大南瓜，就像是穿了一件用金子鍍成的衣服，真奇特。它非常大，扁扁的、胖胖的，我估計四個小朋友都抱不起來。

　　最后，我們去了田里，開始“挖山芋大行動”。山芋的葉子是突齒狀的，莖是毛茸茸的。一開始我怎么也找不到山芋。史偉淞走過來，告訴我說：“你盡量往一株山芋的下面挖，這樣就能挖到了。”我半信半疑地試了一下，嘿，真的可以。一個大大的山芋被我挖了出來，而且還是“兩頭怪”呢。后來我又挖到了三個山芋。可惜的是，我挖到的有三個是被蟲子咬過的，只有一個是完好無損的。

　　這真是一次難忘的秋游啊。

　　初一的周記 篇16

　　在成長的過程中，每一次失敗、跌倒后，我都想重新站起來，想不負眾望。那一次，我終于做到了。

　　我人生中的第一次演講結果是那么的不盡人意，把我的自信心重重摔到地上，并被狠狠地踩了一腳。一想到老師、同學們那期望的眼神，我便不好意思再去見他們，因為我辜負了他們對我給予的厚望。

　　有時候，上天真愛捉弄人。步入七年級的我迎來了人生中的第二次演講比賽。那時的我性格開朗，很大膽，老師覺得我是一個不錯的人選，便鼓勵我去參加比賽。我清楚地記得，上一次比賽的時候老師也是這么鼓勵我的，可我并不想讓同樣的悲劇再次上演，于是我再三推卻，但反抗無效，老師最終也沒有同意我的要求。

　　算了，為了這次比賽，我真的豁出去了，我使出了渾身解數(shù)，練發(fā)音，練動作，背稿子。為了到時候順順利利不忘詞兒，我熬了三個夜晚。我不斷地告訴自己別緊張，放輕松，可因為上一次的失敗，還是打心底兒里沒著落，害怕再一次辜負大家的期望。比賽時偏偏又有點兒點兒背，抽到了一號，心里更加沒底氣。

　　那天比賽時，我緊緊攥著拳頭，渾身抖動著完成了演講，下來后便一直低著頭，因為我知道這次肯定又完蛋了。誰知道宣布結果的時候我竟然是第三名，我簡直不敢相信自己的耳朵，我激動地搖晃著同桌的肩膀，大聲問：是我嗎?真的是我嗎?被我抓疼的同桌痛苦地點點頭。事后老師還當著全班同學夸我，說我表現(xiàn)得好，很自然。

　　每每想起這件事，我心里不禁為自己感到自豪，因為，那一次，我終于做到了。

　　初一的周記 篇17

　　暑假我們去了美麗的張家界。給我印象最深的是那里的“天門山”。

　　天門山是張家界最高的山。索道從市區(qū)到山頂，全長近10公里。它被稱為“世界上最長的索道”。

　　在索道上，我們可以看到張家界的全貌，它是如此的壯麗和美麗；從索道往下看，可以看到綠色的田野，蜿蜒曲折的山路，茂密的森林，深邃的山谷。看這些支撐索道鋼絲繩的柱子，大多建在懸崖上，為人類創(chuàng)造了奇跡。不得不讓人佩服。

　　40分鐘后，我們來到了山頂。這座山有豐富的植物資源，其中許多屬于國家保護品種。這座山是一個美麗的“空中花園”，有茂密的森林、參差不齊的巖石和花朵。我們花了三個多小時游到了山頂。

　　坐索道回去，我們在中站下索道，然后坐游覽車，繞過99路彎道，來到天門洞底。媽媽說：“你沿著臺階從山腳爬到山頂，數(shù)一下臺階總數(shù)。”我一口氣爬了898級臺階，來到天門洞。累了，累得筋疲力盡，但是媽媽爸爸都夸我，路人都給我豎起大拇指，心里很開心。

　　在山洞前，我們留下了一張合影，才離開這個難忘的地方。這次旅行真的讓我難忘。

　　涼風送走了沉郁的學期，繽紛的暑假隨著炎炎夏日如期而至。孩子們很開心，在假期里尋找自己的幸福。夏天很熱，但此時孩子們很舒服。期待已久的假期終于到了，孩子們終于可以擺脫老師和家長的控制了。

　　我今天去看我妹妹了。我妹妹的臉又圓又紅，像個紅蘋果。我真的想咬一口。她有一個大肚子，像一個大西瓜。她真的很想吃。我希望她被稱為“姐姐”和“阿姨”。哥哥希望她被稱為“哥哥”。她的名字叫“爸爸”。很搞笑。姐姐最大的特點就是怕娃娃。

　　初一的周記 篇18

　　希望與希望，終于到了除夕。從起床的時候我就很興奮，興奮的蹦啊蹦，跟看到的人打招呼，也不知道為什么，真的很奇怪。

　　我等啊等，終于到了晚上六點。該吃晚飯了。全家人穿上新衣服，聚在一起。我爸爸和爺爺做了十六個菜——八個涼菜和八個熱菜。十六由兩個八組成。我們就拿它的諧音“fafa”來說吧，爸爸邊說邊笑著給我解釋。菜一上來就不知道吃什么，因為這些菜都是我平時最愛吃的菜，青椒土豆絲，水煮鴿子湯，椒鹽大蝦，紅燒野鴨。吃完飯，爸爸媽媽收拾東西準備看春晚，我卻顧不上爺爺和父母給我的壓歲錢，就迫不及待的找小伙伴放煙花爆竹。

　　我和朋友在花園里放了一會兒“嫦娥奔月”，一會兒“航天飛機”，一會兒在雪地里埋了一個“礦”和一個“礦”，只看到大雪和煙火的映照下天空五彩繽紛，地面厚厚的積雪在地雷和地雷的爆炸力下被炸得千瘡百孔。大家玩得很開心，很熱鬧。十點左右大家回去守年夜飯，我也回家了，正好趕上趙本山和宋丹丹的小品《火炬手》。我笑得前仰后合差點哭出來。表演太精彩了！

　　時針和分針開始一點點接近“12”，鼠年來了。我和我爸媽和電視上的觀眾一樣激動，5分鐘，3分鐘，1分鐘……3秒，2秒，1秒！新年鐘聲敲響了！我開心的唱著，抱著媽媽跳著，新年來了！

　　這時，窗外傳來鞭炮聲，緊得像爆炸鍋一樣。整個住宿區(qū)都成了轟動，“劈啪”一聲炸成了碎片。透過窗戶望出去，我看到無數(shù)的煙花在空中爆炸，耀眼，多彩，美麗。

　　過年多好啊！真的希望天天過年！

　　初一的周記 篇19

　　小學的生活過去了，是啊!我不再是一名小學生了，我已經(jīng)成為了初中生啦，要學會獨立，要學會綻放自我。

　　如今，我已踏入湘郡銘志學校，帶著一絲的憂郁告別離別的舊友，來到新學校，見學長學姐們一個個彬彬有禮，向個個陌生的家長大膽的打招呼。此情此景，憂郁消散，感受到新學校彰顯出他們的精英氣質，而這樣的習慣更成為常見的一道風景線，我只能感動，又帶著一絲驚喜，心里興奮的想：我就要進入這樣一所學校了嗎?我能順利的融入這個集體嗎?就在我思考問題時，一群同學圍在我的身邊，給予我溫暖，給予我歸宿，給予我親情，整個學校仿佛一個大家庭，親切的一切，讓我融入了其中。

　　太陽還沒起床，一個個同窗就帶著興奮的心情，走在了操場上，在軍官的帶領下，大家似乎熱情如火，緩緩奔跑在跑道上，刷刷的聲音，我們在班旗的帶領下，拉開了軍訓的帷幕。

　　“立正!”只聽一聲喝令沖破天際，軍訓開始了，軍官要求兩肩放松向后伸展，腳呈60°打開，身體向前傾，兩手緊貼褲腳線，照著這樣我們開始練習，老師和教官一起指導學生，而不是坐在一邊玩耍，多么親切的老師啊!教官幫我糾正了錯誤，我又看看其他同學，隊伍里的人一動不動，老師說，“要把自己當成軍人一樣”。我的腿麻了，可一樣看過去，沒有一個人休息，看著大家夾緊的后背，每個人都努力的站著，汗從衣服里滲透出來，為淺藍色的校服畫下一片辛勤的印記。我也不能放松，“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚”。我要堅持下來!太陽向西走去，今天的軍訓算是結束了。

　　明天會更幸苦嗎?我期待著，想象著，進入夢鄉(xiāng)。

　　初一的周記 篇20

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已經(jīng)踏入初中的殿堂，成為了一名中學生。然而，從未經(jīng)歷過軍訓的我，這一次深深地體會到了軍訓的滋味。

　　當我們從夢中醒來的時候，就注定了我們即將迎來一次前所未有的考驗。

　　清晨，當太陽還沒有升起時，我們便已經(jīng)來到操場集合。看著我們的教官一臉嚴肅的表情，我們也不禁認真起來，迅速地排好隊伍，開始準備做早操。跑操開始時，我們便精神滿滿地跑起步來。可跑著跑著，我班同學的步伐就開始慢了下來，我們的隊伍就和別班隊伍的距離拉開了很多。于是，教官就鼓勵我們要堅持，馬上就要到終點了。有了教官的鼓勵，我們又振作起來，鼓起勁，努力向前奔跑，最終，我們還是很順利地跑到了終點。

　　然而，做完早操后，我們又將面對更嚴峻，艱苦的考驗：站軍姿。當一個人站在驕陽似火的地方曬著，難免會覺得不舒服，站久了更會覺得很累。而我們也是這么認為的。

　　起初，有的同學還覺得站軍姿會很有意思，然而，當他們親身體驗之后，便后悔自己當初的想法了。是的，當太陽普照大地，我們便排著整齊的隊列，站著還不怎么熟練的軍姿。一開始大家的體力還很充沛，但漸漸的，汗水爬滿了每一個人的額頭，也浸濕了每一個人的衣服，大家都覺得非常地累。甚至有的同學實在撐不住了，只好在隊伍一邊稍作休息。其中，我也有一點頭暈，但我在心里默想著：我要堅持，堅持就是勝利!于是我便堅持到了最后。當教官批準我們可以休息的時候，我的腿都快要疼得站不起來了。

　　盡管這一次經(jīng)歷讓我體會到了軍訓那艱苦的滋味，但我仍然相信：只要努力了，堅持了，即使失敗了，也問心無愧。

　　初一的周記 篇21

　　我喜歡鋼琴，我喜歡聽它優(yōu)美的旋律。我無數(shù)次沉醉于它的聲音中，只有它得聲音才能讓我快樂，使我醒不過來。

　　在我上小學的時候，就喜歡鋼琴，我羨慕那些會彈鋼琴的人，他們天天都有鋼琴的陪伴。我也想要鋼琴，我也想學鋼琴，這個念投在我的心底里萌發(fā)了。于是，我鼓足勇氣，對爸媽說：“我要學鋼琴。”爸媽先是一愣，然后又很吃驚，接著異口同聲的地答應道：“好!”

　　第二天晚上一回家，就看到臥室里有一架鋼琴，鋼琴是純白的，上面蓋著一塊雪白的布，我上前撫摸著它，愛不釋手，接著又將琴蓋打開，輕輕按下一個琴鍵，就聽到了一聲清脆又好聽的聲音，我忍不住低下頭，給了鋼琴一個輕輕的吻，我心想：我會好好珍惜你的。

　　學鋼琴的過程對莫些人來說是痛苦的比如說我，老師一開始教了我一首曲子，這首曲子是由四個同樣的音組成的。媽媽說要把這首曲子練十遍，我彈的枯燥乏味，長時間就用一只手彈，我想偷懶，但媽媽在我彈琴之前跟我說了一件事，讓我不敢偷懶：鄰居家的姐姐也在學鋼琴，她媽讓她練十遍，她卻只練了兩遍，然后就被她媽用搟面杖抽了。我媽當時說完后拿搟面杖在我面前晃了幾下，說我如果偷懶，也要抽我。膽小的我被嚇得魂兒都飛了，這才不敢偷懶。

　　但是我后來真被打過，不是搟面杖，而是筷子，這得聽我給你細細道來：因為我老是折指，老師說彈鋼琴不能折指，我的手指不知道發(fā)什么神經(jīng)了，一個勁兒的折，媽媽想了一個辦法，就是在我折紙的時候，她便會拿筷子在我的胳膊上抽幾下，因此，我的胳膊上總是青一塊，紫一塊，也正是因為這些疼痛，才能讓我把毛病都改過來，才能讓我把鋼琴彈好。

　　在我們有成就的時候，可別忘了曾經(jīng)讓我們受了傷的“荊棘”。

　　初一的周記 篇22

　　最近天氣有變冷了，我和朋友出來了一會就開始瑟瑟發(fā)抖了。

　　走在去圖書館的路上，看著灰蒙蒙的天空，心情有點郁悶，用那迷離的眼神看著路邊零碎的風景，今年的春天怎么…嗯!凄涼?前幾天還晴空萬里，天氣很暖，怎么到了周末就寒風瑟瑟了呢?

　　進入圖書館，一陣撲鼻的油墨香沖我而來。的確，圖書館不僅暖和還有一股書香氣息。上了三樓，已經(jīng)人滿為患了，沒有一個座位。沒辦法，只能下一樓了，下了一樓，果然不一樣，周圍充斥著能感染人使人快樂的氣息，不像三樓。走在樓上，說話都是靜悄悄的，想做賊一樣，生怕踩死了一只螞蟻。

　　找了一個僻靜的地位，便開始了寫作業(yè)的征途。一會兒，抬起頭，我笑了，幾張溫暖，可愛的笑臉出現(xiàn)在我面前，不知怎的，他們離我很遠，但我卻能一眼就注意到他們——小小售貨員。

　　他們每個人都拎著一個小手推車，見到人就問："您需要水嗎?"，在一次次無情的回絕之后，他們露出了失望的神情，但只要見到別的人，臉上就又綻開了那溫暖的笑容，依舊樂此不疲的重復著他們的工作，我的心里不知怎的，有一股暖流直沖我的心間。

　　走在路上，我不禁想到：如果是一個大人，哪怕是我們，會像他們一樣堅持下去嗎?會像他們一樣堅強不屈，即使失敗也一樣以笑容來迎接每一個人嗎?當然不會，如果有人問我，我也會回答他：我未必能。試問：現(xiàn)在的人誰又能真正做到這一點?他們能做到常人不會做也不去做的的事情。

　　他們，才是這個春天里的一縷暖陽。

　　灰蒙蒙的天空露出了點蔚藍，我笑，今后，我也要學習他們了呢!

　　初一的周記 篇23

　　生活就像五味瓶，什么味道都有。有時是些平淡無奇的味道，有時是突如其來的酸楚或甘甜，有時它就像鎮(zhèn)關西的鼻子，狠狠一打，甜的酸的辣的都一發(fā)兒滾出來。今天要說的真是第三種滋味，現(xiàn)在想想，仍要咽口唾沫。

　　窗外雪花飄飄，我身處暖氣房里，心里卻活像在寒冬凍了三天又在熱鍋里煮了三天般煎熬。那天是2月24日，離開學還有4天，各科寒假作業(yè)還有一大堆。

　　再回首，剛放假時我意氣風發(fā)，制定的計劃是多么完美，可惜也只持續(xù)至過年。過完年后，膘也長了，壓歲錢也收了不少，于是惰性也直線上升，造成了這樣慘不忍睹的局面。

　　日子一天天過去，作業(yè)以可觀的速度減少著，2月26日，我懷著激動的心情睡去——那天的夢令我感到十分深刻，我夢到一頭作業(yè)壘成的怪物在追趕我，因為實在太恐怖了，我剛睡著就迷迷糊糊地醒來了，于是又做了個不知名的夢。

　　27號是革民性的一天，但偏偏是這節(jié)骨眼上意外發(fā)生了——有一項我不曾發(fā)現(xiàn)的英語作業(yè)!別了，我期待中的八小時睡眠時間，別了，我期待中的看電視時間!我又執(zhí)起筆，寫下了我的憤恨和后悔——多么苦澀的感覺!

　　28號報道，因為沒睡好，我忘記帶了很多作業(yè)，課代表將信將疑的眼神讓我無比心酸。唉——

　　何苦呢，趕出來的作業(yè)還叫作業(yè)嗎?只能長嘆一聲：“悔啊!”，“作死”的滋味，絕對就是如此苦澀了吧。在4月22日憶起2月28日的承諾：別了，我的懶惰!

　　咽下的唾沫里含著化不開的苦，我的寒假，就在“作死”中稀里糊涂的過完了。

　　初一的周記 篇24

　　書為我們打開新世界的大門，我們可以伴隨著作者天馬行空的想象一起思考。

　　書可以使我在寧靜的環(huán)境下自由翱翔，書可以使我在喧鬧的環(huán)境下迅速安靜。

　　稚嫩歲月的時光不再徘徊，偶然看到小孩子在陽光下自由玩耍，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變了，變得不再純真。但在初中生活中，除了朋友、老師、家人，陪伴我最多的是─書籍。

　　小的時候，我總喜歡抱著幾本童話故事坐在公園的草地上。天空中純凈的云和用陽光照射大地的太陽，一起陪伴著我度過最美好的時光。

　　當我為白雪公主有一個可惡的后媽，而感到憤怒時，當我為灰姑娘有了一個幸福的生活，而感到興奮時，我總覺得，這些人物已經(jīng)站在我面前，這個世上只剩下了我們。有時，有感動的情節(jié)甚至還可以哭出來。

　　漸漸的，我長大了，進入了中學，書依舊一直伴隨著我。

　　我已經(jīng)習慣，書至少閱讀兩遍，因為這樣，我才可以更好的理解這本書的內容。

　　最近我在閱讀《綠山墻上的安妮》這本書，這本書講述了一個純真、善良、熱愛生活的主人公─安妮。安妮在周圍所有人的關愛下，戰(zhàn)勝生活中的一個個困難，最終長大成人的感人故事。

　　安妮是一個令人著迷的小女孩，在她的身上我們可以看出充滿生動、靈性、活力的完美結合。她擁有平常人沒有的寶貴財富，對于生活豐富的想象力，和樂觀、不輕言放棄的精神。這是我們值得學習的。

　　這本書里還有很多引人入勝的情節(jié)，和滿滿的正能量，有機會可以讀一下。

　　只要和書待在一起，就會在熱浪中，享受一席清涼;在寒風中，享受一片溫暖;在喧鬧中，享受一份寧靜。

　　初一的周記 篇25

　　中午放學，孩子興沖沖進了家門，一進門就叫：“媽媽、我跟你說，我發(fā)紅領巾了。”

　　“哦！兒子是少先隊員了。”

　　孩子滿臉喜悅，手壓著胸前的紅領巾，好像展示給我看，我盯著孩子胸前的紅領巾，微笑著說：“孩子，你戴上這紅領巾顯得更帥了，這也是你通過努力才能戴上紅領巾的，媽媽恭喜你呀！”接下來孩子興奮的不得了。說：“老師說誰不好好學習、不聽話，還要把紅領巾收走呢！還有——不能打架。”

　　“哦，知道了，沒有資格再做少先隊員了，所以老師要收走。”

　　“是。”

　　“媽，我的老師不收吧？”

　　“當然不收，你聽話，又愛學習，是老師的好學生呀！”

　　孩子帶著摯烈的心情，表現(xiàn)給我看。“媽，你看，我今天作業(yè)很少，一會兒就寫完，寫完我讀故事給你聽。”

　　“好啊！但作業(yè)要寫好，認真檢查。”

　　“恩，我知道了。”

　　我急忙夸到：“陽陽是少先隊員了，就是不一樣，真讓媽媽省心。”

　　紅領巾孩子戴了一天了，晚上，他摘下紅領巾，小心翼翼地疊成小方塊，問“媽媽，我的紅領巾放那兒？”我說：“放在抽屜里吧！”孩子手拿著疊成小方塊的紅領巾，坐在床邊想了一會兒說：“還是放在我枕頭底下吧！”我說：“那你就放那兒吧！”

　　第二天是星期六，吃過早飯，我給孩子曬被子，他就坐在床邊的桌子上寫作業(yè)，他看見了紅領巾，又拿起來。等我把被子曬出去，回來時，看見孩子把紅領巾又戴在胸前，坐在椅子上寫作業(yè)。我沒打攪他，給他關上門。隔窗戶望著孩子，我也沉浸在他那純真而帶有童趣的意境里。

　　初一的周記 篇26

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把它摔在了地下。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船，狠狠地摔在地上，頭也沒回地走了。

　　晚上，我躺在床上，翻過來翻過去，怎么也睡不著。我想起我們一起玩的情景，我們是那么好的朋友，可惜現(xiàn)在……我搖搖頭，讓自己從回憶中清醒過來，不再想過去的美好時光。

　　第二天上課時，陳明扔給我一張紙條，上面寫著：對不起，我不是故意的，你能原諒我嗎?再說，你是故意的，我都沒生氣，你生什么氣啊!我越看越生氣，便把紙條扔了，心想：你要是不寫后面那句話，我就原諒你了，本來就不是我先摔壞的，我不會原諒你的。

　　晚上，我在家做作業(yè)，忽然聽到一陣敲門聲。我從門縫里看到外面站著的是陳明，便回房間，繼續(xù)寫作業(yè)了。因為我怕我一旦開了門，就會心軟地和他和好。

　　10分鐘后，我又聽見敲門聲。我想：外面寒風呼嘯著，陳明等了這么半天，他是真的想和我和好吧，算了，讓他進來吧。于是，我便開了門。他看見我，手從背后伸出來。我定睛一看，呀，好漂亮的小木船啊!他微笑著對我說：“對不起，這個小木船是我特意給你做的，請你原諒我。”看著他誠懇的眼神，我想到我也有不對的地方，他卻一而再再而三地給我道歉。我不禁愧疚地低下了頭，說道：“其實我也有錯，我不應該這樣任性，對不起。”我們看了看對方，開心地笑了，我們又成為了好朋友。

　　每次看到陳明送我的小木船，我就想到：友誼是世間最珍貴的東西。

　　初一的周記 篇27

　　在生活中，無論與同學，朋友，家人都不可能100%和諧相處的。難免會有一點小小的矛盾，我和好朋友王嘉琪就有這樣的不愉快事件。

　　在上個星期六的中午，那時我們都在樓下站隊準備回家。老師還沒有來，所以我們聊了起來，有人說2012年會不會有世界末日呢。我們都想有可能，因為最近電視上老放世界末日，火山噴發(fā)，地震海嘯。我們想想都害怕，但我們又想死就死了，至少我們還活了十幾年，不枉來人世一趟。那要是在世界末日那天出生的小孩不是更可憐嗎？我們又開始議論水貨的時間最長，我說我活了12年，王嘉琪說他也活了十二年。我說你比我少活兩個月，他說你只比我大幾天而已。我倆便議論開了，最后竟然動起手來。別看王嘉琪一身肉就能打過我，我抓住他用腳一絆，他就倒在地上，還把我也壓倒了。他這一身肉也不是白長的。我倆又準備打時老師來了，我倆才歸隊。我突然看到他的少先隊牌掉了，連忙跑過去給他撿起來，但是又想起剛才的那件事，我便把少先隊牌偷偷塞進了他的書包里。回去的路上原來形影不離的我們，現(xiàn)在我走東邊，他走西邊。到了家。媽媽看我和王嘉琪都愁眉苦臉，不高興，猜出我倆一定鬧矛盾了。我便把剛才的事一一說給我媽媽聽。

　　媽媽把我和王嘉琪叫到一起說：“你們兩個平時不是形影不離的好朋友嗎？怎么現(xiàn)在就為了一件小事而分散。你們平時在一起的友誼呢？為了一句話而煙消云散。值嗎？忍一忍，風平浪靜。退一步，海闊天空。我倆聽了媽媽的一番教導，又決定了做一對好朋友。

　　初一的周記 篇28

　　節(jié)日的花燈，把濱河西路裝扮得美輪美奐。

　　我記憶中有史以來是第一次，政府與民同樂慶祝春節(jié)。2月8日那天，當我從鄉(xiāng)下趕回來的時候，我不禁驚呆了，因為花燈齊放，富麗堂皇，漂亮極了！

　　人徜徉在其中，真的是心曠神怡。有各種各樣的彩燈，大小不一，由各單位自行籌辦（我猜想是這樣的)，代表了各行各業(yè)的形象，長廊兩邊是廣告彩紙遮圍，上面是對相應單位的特色、業(yè)務、業(yè)績的宣傳介紹，每個燈籠下各自垂下一條紅色小長幅，上有燈謎，供市民猜謎娛樂（還能兌獎），一邊觀賞美景，一邊開動腦筋猜謎，一邊增進對各行業(yè)的了解，真是一舉多得，功能齊全。

　　我最喜歡的是那一排排宮燈。那是何等的似曾相識，多像小時候老家的燈啊。那時候，每年從大年初一起，一直到正月十五元宵節(jié)，人們每晚都忙著戲燈、舞獅、唱采茶戲，熱鬧非凡。不管家境好壞貧富，家家都搶著接燈，浩浩蕩蕩的隊伍從村頭到村尾，我們小孩子跟在隊伍中，一家也不落下，每晚看到結束再和父親哥哥一道回來，精神煥發(fā)，不亦樂乎。每年元宵節(jié)那晚，都到固定地方把燈全部燒掉，名曰燃燈，此事宣告一段落，大伙又準備農忙之事了。

　　我喜歡宮燈，還有另一個重要原因，因為我從小就是一個古裝迷和戲迷。古裝戲和戲曲里都有好多宮燈，就像現(xiàn)在這樣，很美。閉上眼睛，遙想當年之境，霓裳羽衣，翩翩兒郎，窈窕佳人，何等美景。我小時候甚至常常怨恨自己，為什么會出生在現(xiàn)代而不是古代？不過漸漸長大才明白，我所看到的場景，不也是現(xiàn)代人在影棚里仿造出來的嗎？但至今仍不能消除懷古情結。

　　正是：此景只應他處有，岳西難得幾回觀。但愿；年年歲歲皆相似，歲歲年年似今朝。愿明年今日我們大家還有燈看。

　　初一的周記 篇29

　　今天以前的我，現(xiàn)在想想，簡直是在浪費時間。早上起床后去上學，放學后寫完作業(yè)便看電視。晚上吃完晚飯后又是看電視，看到很晚才去睡覺。每天都是如此，日復一日，年復一年。不知不覺就混到了今天。現(xiàn)在回想起來，覺得自己真是太不應該了，白白浪費了那么多的“金錢”，使得自己的生活好不枯燥乏味。

　　但是，我的運氣一直不錯，因此從今以后，我的生活將會發(fā)生翻天覆地的變化。對于今天，我敢拍著自己的胸脯說：“我今天過得問心無愧，我沒有讓自己的時間流逝得毫無價值。”

　　今天一大早起來，我先打掃家里的衛(wèi)生，之后才去了補習班。下午回來后又洗了幾個小時的衣服，接著再做作業(yè)、做飯。傍晚時分，又開始準備晚餐。忙碌一整天后，在晚上我終于得以讓自己在電視機前坐了一會兒，然后收拾完一些“殘局”后才去睡覺。

　　雖然今天過得忙忙碌碌，但是我認為這樣的忙忙碌碌非常有價值，正因為今天的忙忙碌碌，才讓我得知以前的我究竟犯了多大的“罪”；正因為今天的忙忙碌碌，才讓我明白原來生活是用來珍惜，而不是浪費；正因為今天的忙忙碌碌，才讓我領悟到那在勞動中的快樂；正因為今天的忙忙碌碌，才讓我懂得“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”

　　人的一天看電視是過，勞動也是過，與其讓它虛度，倒不如讓它過得有所價值。蕭伯納曾經(jīng)說過：“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪。”既然我們是人，就應該盡一個人的義務，珍惜并好好利用每一天，讓我們的每一天都在勞動中度過，那樣，雖然我的肢體勞累了，可我們的心卻精力充沛。

　　我想，從明天起，我不會再“犯罪”了，會讓自己的每一天都過得很充實，到我年紀大了的時候，也不會“因虛度年華而悔恨”。

　　初一的周記 篇30

　　六月過了，竟下起傾盆大雨，烏云漫天，電光閃爍著，雷聲怒吼著。只見，那路邊的樹木也被這天地之間的雨簾遮住了，模模糊糊。不一會兒，又吹起有勁兒的風，那經(jīng)不起打擊的草兒只好臥倒在大地媽媽的懷抱里。

　　這樣的天氣，我還在上課。這是最后一節(jié)自習課，我不禁望望窗外，心想：這么大的雨，母親會來接我嗎？我不再想，因為我確信母親會來的，一定會來的。“鈴”的一聲，同學們立刻收拾好書包，沖出教室，而我，卻還在教室里徘徊，由于沒有帶傘，所以我是跑不出去的。過了一會兒，我忍不住竄了出去，躍到了校門口，望望等待孩子的父母人群中，我十分驚訝，竟沒有母親，我不敢相信自己的眼睛，揉了揉眼，又再一次定睛一看，還是沒有。我很失望，心里埋怨著母親為什么不來。這時，已是狂風驟雨，我的衣服濕透了，雨水像滾珠一樣從我臉上流下來，眼睛已經(jīng)模糊了，手是冰冰的，沒有一絲感覺。我早已怒氣沖沖，不免失落地向家走去。那雨已成了河流，無邊無際，大風在我的臉上動來跳去，“轟隆隆”的雷聲不斷。我有些害怕。就在這時，有人喊我，我轉身一看，原來是母親。我立即扭頭，不加理會。母親說：“女兒，我剛才到學校里找你，卻沒看到，可能咱們走岔了。”我恍然大悟，失落沒有了，留下的只是那無限的愛痕。我又一回頭，卻發(fā)現(xiàn)母親的額頭上還保留著雨水的蹤跡，衣服也濕透了，像是洗了一回涼水澡，手里拿著一把濕淋淋的雨傘，卻沒有打開，我會意了，握著母親冰涼的手，一起撐開雨傘，向家走去那時，雨下得小的多了，沒有閃電，沒有鳴雷，就連風兒也變得溫柔起來。

　　這件事雖過去多年，但我仍然記憶猶新，那次雨最大，也是最小的。

　　初一的周記 篇31

　　一大清早，我踏著輕快的步伐來到一家小吃店買早點。只見小店前排起了一條長龍，好像長得看不見盡頭。

　　我馬上走過去找到了隊伍的末尾，排在了那里；我人排在隊伍里面，心里卻在想著快一點輪到自己，最好馬上輪到自己買早點；“哎呀！”我聽見一陣清脆而又著急的聲音進入我的耳朵里面，我立刻抬起頭向前看去，我看到一個小姑娘，年紀大約只有八歲。眉清目秀的瓜子臉上露出著急的神色，上身穿著一件藍色衣服，下身穿一條白色褲子；那位小姑娘看上去真是太小了，小得好像站都站不穩(wěn)；她的兩只小手在不停地摸著衣服和褲子上的所有袋子；可是，她沒有摸到什么，因此她的神色顯得更加不安了。她的兩只腳在地上跺了起來。我猜想這一位小姑娘一定是沒有帶錢！所以，她現(xiàn)在急得有點像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。輪到這個小姑娘買早點了。她拿起自己要的早點，就跑開了。老板娘似乎沒有發(fā)現(xiàn)什么異樣，繼續(xù)招呼著下一位顧客。我想那個小姑娘沒有給錢怎么能夠拿起早點就跑掉了呢？但是我沒有聲張。

　　過了五分鐘，從遠處傳來一陣急促的跑步的聲音，越來越近了。這時，我看到又是那位小姑娘。怎么又是她呢？難道還想再一次不付錢拿早點？只見她擠進前面的人群，氣喘吁吁地對老板娘說：“阿姨……給您……錢……”邊說邊把手里的錢遞給了她。那位老板娘接過硬幣呆呆地看了她一會兒，笑著說：“小朋友，你真誠實！”那位小姑娘甜甜地一笑，便轉身走了。

　　我望著她遠去的背影，看著那飄舞的紅領巾，覺得那紅領巾是那么顯眼，那么鮮艷！

　　初一的周記 篇32

　　早晨5點45分爸爸就把我從睡夢中叫醒，讓我和他一起跑步去了。晨練中我和爸爸比賽誰跑得快。你們可能說：還用比嗎？當然是爸爸跑得快了。這我得告訴你們，我們的比賽方法可不是普通的方法，是爸爸倒著跑，我正著跑，這回你們就會猜到誰會贏了吧？當然是我跑得快了。你們看看這是不是挺有意思的；爸爸在晨練過程中還給我講了許多知識，比如跑步時如何擺臂，如何吸氣等等。鍛煉后我感覺很輕松，心情很愉快。

　　回到家，洗完手后我開始學習。先把老師留下的英語單詞背過，再背爸爸昨晚新教的單詞。爸爸的英語水平可高了，你們可能覺得這是吹牛，可我認為他很棒，在家中，我有什么問題都會向他請教，開始有幾個單詞忘了怎么發(fā)音，就去問正在做飯的爸爸。他給了我正確的答案。不一會兒我就背熟了，通過了爸爸的考察。爸爸還表揚了我呢！我自然是心里甜滋滋的。

　　吃過早飯，稍作休息，我又開始學習了，正當學得有些累時，爸爸說：“聽會兒音樂，放松一下吧。”我聽了爸爸的話，高興極了。只見爸爸打開錄音機，放進磁帶，按下鍵，音樂開始了。放得是鋼琴曲，不一回兒我就被這美妙動聽的音樂所陶醉了。于是我問爸爸：“這是誰演奏的？”爸爸告訴我是理查得·克萊德曼，他可是世界著名的鋼琴家呀！

　　到了晚上，爸爸讓我寫一篇作文，并命題為《快樂的星期天》。我先列了個提綱，又打了腹稿，接著就寫了出來。寫完后又經(jīng)過爸爸的指導，我把作文修改得更加通順、更加完善了。我的作文水平得到了提高，我很高興。

　　今天真是一個快樂的星期天呀！

　　初一的周記 篇33

　　安靜。許多人都這么說我。

　　我，真的是那么安靜嗎?

　　此刻，我又抬頭望著墨色的天空。滴滴答答的小雨，總是讓人有那么一丁點的討厭。它本可以無聲無息地，悄然地融入夜色中，卻畫蛇添足般敲擊出惱人的滴答聲，讓人們知道，哦，小雨來了。這般張揚，令我無法完全地喜愛它。相比之下，我更喜愛陰天。那片陰陰的，卻不低沉的天空。沒有熾熱的炎陽，沒有惱人的雨滴，梗沒有可怖的電閃雷鳴，這樣的陰天，讓我感到舒適，愜意。只有在這樣的天氣里，我才能得到全身心的放松。我喜歡在陰天里，看看書，聽聽音樂。我偏愛優(yōu)美的散文和詩，看過后，我的心情一直是舒暢的。我不太欣賞哪些大氣豪爽的文章，我覺得我的心還沒有做足準備，去感受這些文章的震撼。因為我喜歡陰天，喜愛優(yōu)美的散文和詩，順理成章地喜歡上了陳綺貞的音樂。她的歌并不全都是幽幽怨怨的，那安靜，質樸，干凈的聲音，如在陰天響起，那便是一種享受。

　　生活中，我不能時常沉浸在個人世界里。那一次次的排名，都壓在我的頭頂，迫使我奮進。我把更多的時間留給教科書，習題，作業(yè)……這使我說話的時間大大減少——至少在寫這篇文章時，我的嘴唇?jīng)]有張開過。我學會把說話時間留給寫作，可幸的是，我還沒有“欲辯已忘言”。

　　每個人的外貌都是一樣的，只是某些地方有著細微的不同。我多想向流星許愿，氣球讓我多長一只眼睛或一張嘴巴，能使我在外貌上與眾不同。但我喜愛的陰天是看不見星星的，我只能自己努力充實自我——至少能在思想上與眾不同。

　　初一的周記 篇34

　　不知不覺，今天已經(jīng)是軍訓的最后一天了。很快，我五天艱苦的軍營生活將告一段落，想到就要和小別的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽歡聚一堂，心情十分激動。

　　上午，我們舉行了場面壯觀的閱兵式。在閱兵式上，我們個個精神抖擻、斗志昂揚，表現(xiàn)十分突出。九點多鐘，我們穿著迷彩服，昂著頭喊著“一、二、三、四”的口號，有的跑步進場，有的邁著驕健整齊的步伐，意氣風發(fā)地站到主席臺前。在教官的指揮下，我們列隊結束。

　　俗話說：“臺上三分鐘，臺下十年功。”按照教官的口令，我們把訓練的各項科目向校領導們一一展示了一遍，贏得了陣陣掌聲。汗水濕透了我的內衣，有點氣喘吁吁了。盡管感到腰酸背痛，我還是隨著隊伍井然有序地退場了。功夫不負有心人，在頒獎儀式上，我們獲得了會操比賽二等獎，興高采烈地與教官、班主任老師在主席臺對面的草坪上合影留念。

　　我們狼吞虎咽地吃完了軍訓的最后一頓午餐，迅速地回到宿舍整理內務、收拾行禮，與教官依依不舍地話別。下午一點四十幾分，我們坐上大巴，離開了令人回味無窮的寶應青少年素質教育基地。

　　在這次軍訓過程中，我第一次離開父母獨立生活，接受了鍛煉，經(jīng)受了考驗，讓我終生難忘。由于我從小嬌生慣養(yǎng)，感到吃了不少苦，動作不到位時還受了幾次懲罰。通過這次軍訓，讓我明白了“世上無難事，只要肯登攀”的道理，只要我能夠堅持不懈、持之以恒，困難就不是困難，就一定取得成功。我們今后的路還很長，總會遇到挫折與困難，只有勇于面對、積極進取，才能大功告成。

　　初一的周記 篇35

　　時間飛逝，眼間八天的軍訓時光已經(jīng)過去。軍訓是我們人生難得的考驗和磨礪，他不但能培養(yǎng)人的吃苦精神，更能磨練人的意志。

　　我們每天的事訓練內容非常簡單，不過是原地法、正步、立定、齊步這些基本的動作，這些動作平時看起來非常簡單，而現(xiàn)在做起來卻沒有那么容易了，第一天下來，我們就累得半死，全身都疼，但是大家沒有一個人退縮，都堅持到了最后。其深深體會到了堅持就是勝利。

　　通過拓展軍訓練，我深刻的理解到了什么叫“團隊”。在困難和挑戰(zhàn)面前，大家都能凝心聚力，充分體現(xiàn)了挑戰(zhàn)自我，熔煉團隊的精神。如果沒有團隊精神，這次所有的拓展項目都無法完成。正是大家嚴格要求自己，注意細節(jié)、一絲不茍，才能順利完成。

　　在深深體會到團隊協(xié)作在任務執(zhí)行過程中的重要性同時，也學會了如何突破自己心理的極限，可以說是一次難得的經(jīng)歷。通過這次訓練，我最終能真正能夠實現(xiàn)個人某些心理障礙的跨越，同時也體會到個人能力的發(fā)展?jié)摿ΑＷC明了自己，超越了自己。使我明白，沒有不可能，超越自己就能夠創(chuàng)造奇跡。

　　我很感謝能通過這次的訓練活動有這樣一次深刻的體驗和有意義的經(jīng)歷。我也能為能處于這樣一個有默契的團隊而感到榮幸，我相信，在我們這個大家庭中，不論我們接下來會面對怎樣的困難，我們都能夠手牽手共同去克服，因為我堅信:團結就是力量!

　　在此，我真心的感謝學校組織的這次活動，也感謝我們的隊友，給我們彼此的支持和信任。衷心祝愿我們的學校明天更輝煌、更美好!

　　初一的周記 篇36

　　充實而又乏味、緊張而又輕松、叫苦不迭而又樂在其中，便是我對一年初中生活的評價。

　　我們早已習慣不管春夏秋冬早上6點多就起床，7.20準時到教室進行“激情早讀”，放學后以跑800米的速度沖到食堂“搶飯”，放學后一起相約到操場走走，之后到教室晚自習，回宿舍來這間吃吃餅干，來這間吃吃水果，熄燈后躺在床上，聊著聊那，天天數(shù)著今天星期幾啦，倒計時的記著還有幾天到周末，即使我們只有那折合一天半的假期，還要背著一書包書坐將近兩個小時車程趕回家…

　　但總有一些讓我們在無味的生活中值得放松的事情，社團活動時時都那么精彩，老師也會時不時會宣布，什么時候什么時候我們要參加什么活動，什么時候又有比賽了，也是這些活動讓我們的生活變得生動。

　　我們會記得墻上滿滿的獎狀、錦旗，我們在運動會上贏得全校最高分，在竹壩社會實踐中獲得教官的高度評價，在義賣活動中籌得善款居全校第一的好成績，但我們也會記得我們一次兩次馬虎而丟失的流動紅旗，在歌唱比賽中留下的遺憾。

　　當然我們也會有爭執(zhí)，也會有打鬧，但我們總會化解，也許是做完了一套試卷，吃了一頓飯，睡上一覺之后，大家又都是好朋友了。

　　也總會遇上不好的事情，或是考砸了，或是做錯事情了，但在同學一片沒有良心的打罵聲中，我們也總能站起來，失敗帶給我們的不是痛苦而是經(jīng)驗。

　　總而言之，八班集齊了各種能量大神，各種味道，到了班級就像一抹陽光照進心窩，永遠那么暖和，八班的小伙伴們，wearetogether！

　　簡單、舒服、放松——永遠的八班。

　　初一的周記 篇37

　　一天清晨，我起的很早。我伸了個懶腰，打了個哈欠，揉了揉雙眼。我穿著睡衣，來到陽臺上，拉開窗簾。“哇，好美啊！簡直就像夢幻天堂一樣！”我情不自禁的贊嘆道。

　　東方，泛起了魚肚白。漸漸地，太陽公公露出了慈祥的笑臉，周圍的云朵被染紅了，有粉紅、艷紅、深紅......散發(fā)出迷人的光芒。過了一會兒，云兒又換了一身潔白如雪的衣裳。我，抬起頭，用手掌撐著下巴，呆呆的，傻傻的望著藍天。云，是那么美麗，那么奇妙，那么多姿多彩，令我的視線久久不忍移開—在一望無際的天空中，漂浮著朵朵白云。高低錯落，極富有層次感它們像兄弟姐妹一樣，手拉著手連在一起，就像是連綿起伏的山巒。他們有高有低，有大有小，有險峻的有平緩的......如同漂浮在大海上的一座座冰山。

　　瞧啊，哪兒有一群肥嘟嘟的小綿羊呢！它們有的低下頭在喝清清的河水，有的在互相嬉戲，追逐打鬧，還有的懶洋洋地趴在地上曬著太陽，悠然自得......這時，一陣風吹過。咦，小綿羊跑哪兒去了？真是的，太調皮了！哦，是我誤會他們了，原來是淘氣的風姑娘，偷偷的拿了媽媽送給她的“魔術棒”，把一群可愛的小羊變成了一匹駿馬，剽悍強壯，腿粗如樁，鬃毛隨風飛揚。可是，它的尾巴跑哪去了？唉，可真奇怪啊！不一會兒，一匹駿馬又變成了幾只小鳥，在空中自由飛翔......

　　不但早上的云好看，傍晚的云也十分好看。

　　傍晚，太陽公公要“下班”了。周圍的云彩一道金黃，一道絳紫，一道粉紅，一道桔黃，一道銀灰，一道血紅......五光十色，宛如仙女下凡時身邊的彩帶，隨風飄逸，美麗至極。

　　云，是一位魔術師，高深莫測。

　　云，是一位藝術家，豐富多彩。

　　啊，我愛云，愛它的變幻無常！

　　初一的周記 篇38

　　我上初一了，進入這個新的環(huán)境已經(jīng)有一周了。周圍的朋友也增添了不少。可是，作為新初一的我到目前還沒有中學生必備的那種品德。在某些行為上面做得還是不夠，跟小學一個邋遢樣。我現(xiàn)在準備‘改過自新’了。

　　我現(xiàn)在上樓梯還是小學的莽莽撞撞的樣子。曾經(jīng)好幾次撞倒了對門奶奶的菜籃子。實話說我這人從來不知道懂禮貌，阿姨，叔叔的稱謂我從來不叫。謝謝之類的我也從來不說。我就是這樣的人，唉，總是鼓不起勇氣。

　　不過，我現(xiàn)在是初一生了，不能不懂事了。現(xiàn)在我上樓不僅穩(wěn)穩(wěn)重重，而且還幫奶奶提籃子呢！不過，吵吵嚷嚷，大男子主義和小肚雞腸的我還是沒有徹底改過自新。原來我的管教性特別強，看見有人欺負弱小，我就會大打出手，讓那個可惡的人不得、好死。有一次一個朋友看見我打別人的時候，她立馬拉過我。當時我還沒有預料到，就沖她納罕：“@#￥，你為啥攔住我！”她沖我說：“你這樣不會得到別人的真心的！只會讓別人對你更反感！”然后她就興沖沖地跑走了。

　　當時我很氣憤，甚至覺得自己……回到家以后，我反復的想著她的話，她說得沒錯，我應該去向被我打的好那個男生道歉。可是那個男生無論怎樣都不會原諒我的。他一見到我就罵我而且慫恿別人不要理我。她對我真好，讓我及時的認識了錯誤。從那以后我就對任何人都變了。

　　初一的我，的確有很多變化：作業(yè)按時交，字也寫得漂亮了。但是還有很多不足。我希望，有朝一日我的不足可以被好習慣全部彌補，我真希望我能變成一個人見人愛的女孩子。并不像昨天安靜的克星。

　　初一的周記 篇39

　　經(jīng)過小學六年的奮斗，我現(xiàn)在已經(jīng)上了初中，成為了一名任重道遠的中學生了。我心里既興奮又緊張。興奮的是，我以后再也不會被稱為小不點兒了；緊張的是，我在小學一直名列前茅，不知道初中會有一個怎樣的成績，是上升了？還是下降了？不過，我會比以前更努力，更刻苦。

　　我們現(xiàn)在的社會越來越美好，科學也越來越發(fā)達，人們的思想更是日益增高。但是，祖國美好的明天，還是要靠我們這些祖國的花朵去拼搏，去創(chuàng)造，去更新啊！小英雄賴寧曾經(jīng)說過：“我是中國人的后代，我要為祖國的繁榮而努力。”那么，我作為一個中學生，就更應該努力學習，將來為中國的科學事業(yè)做出貢獻！

　　我從小就熱愛科學。像愛迪生，愛因斯坦，居里夫人。。。。。。這一些科學家，他們那些偉大的業(yè)績，很早就在我的心里烙下了不可磨滅的印象。我立志，我一定要成為像他們一樣的偉大的科學家，為我國的科學事業(yè)做出巨大貢獻！然而，要想成為一個偉大的科學家，決不是夸夸其談，說說就能行的。俗話說，不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？所以，從今以后，我一定要爭分奪秒的學習好各科知識，爭取每門功課都最好。老師們常說：書本知識不全面，要多多看課外書。所以，除了上課認真聽講外，我還要多多讀寫課外書，有時候，還要自己動手實驗。現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上面，也有許多知識是書本上學不到的，所以，我也要認真地去摸索。這樣做到綜合素質，全面發(fā)展！

　　現(xiàn)在我還只是一名初一新生，我的這條求學路還很長，但我會盡我自己最大的努力，把這條說艱辛卻又不艱辛的理想之路走完！因為我已經(jīng)是一名中學生啦！

　　初一的周記 篇40

　　人生就像一張試卷，充滿各種各樣的題目，填空題、問答題、實驗題等。但是，在這里面，對錯最難分明的就是選擇題。因為在人生的選擇題中會讓人對錯難擇。

　　假如，你已經(jīng)大學畢業(yè)。你就會有一個非常難選的選擇題：那些國家政治家那樣為人服務，真正地報答祖國，報答社會，讓我選擇前者；而其他人金錢滿袋，工作順利，家庭幸福，無憂無慮，這樣的實惠又讓我選后者。但在這樣的抉擇中，我該何去何從呢？

　　如果你問我這樣的問題，我會堅定地回答：“我會選擇偉大。”為什么選擇偉大。社會給予我們那么多，父母幫助我們那么多，我們應該去報答社會，去回報祖國，把一生都獻給祖國，使祖國越發(fā)強大。

　　文天祥為祖國，血戰(zhàn)沙場，在所不辭。兵敗之后，被敵人捉拿，就是不投降。無論以榮華富貴相迎，還是以斷頭送命來威脅，他都無動于衷。他知道，自己不能做茍且偷生的事情，這樣，就更沒有回去見祖國和江東父老的臉面。于是，他在臨死之際說下那么一段千古名句：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”讓后人深深地被感動。孟子有言：生，我所欲也；義，亦我所欲也，兩者皆不可得，舍生而取義者也。文天祥就是這樣的舍生取義。

　　以色列的舊時代統(tǒng)治者，被外來入侵的敵人所逼迫，敵軍大量廝殺以色列的居民，敵軍的統(tǒng)治者站出來，對以色列的統(tǒng)治者說：“我可以給你兩條道路：要么給你條生路，但是永遠也別回來；要么死。統(tǒng)治者更本不把這兩條路放在眼里，奮起反抗，把侵略者逼出以色列。有時，選擇偉大也是一條道路，它會使你繼續(xù)活下來，永被世人所流傳。

　　朋友，選擇偉大吧，它會使你更加出色，不要只被眼前的利益熏迷眼睛。為祖國更加繁榮富強，選擇偉大。

　　初一的周記 篇41

　　鳥兒在天空中飛翔，這是自由；魚兒在大海里游蕩，這是自由；雄鷹在天空翱翔，這是自由。

　　兒時模糊的記憶，開始因這個字眼而逐漸變得清晰起來······

　　奶奶從老家?guī)�來了一條罕見的全身通透晶瑩的小魚，全身好像透明了似的，流動著的細血管與骨骼結構清晰地呈現(xiàn)在我的眼前。頓時我玩性大發(fā)，好奇地伸出手碰了碰那條小魚，就叫它“小白”吧！可就在我的指尖輕輕點到它身體的時候，它突然一個猛然的抖動，激得周圍的水不安地波動起來，像是非常懼怕我這個“陌生人”一樣。愣了一下，小白竟然直沖沖地撞向了透明的大水缸，但是水缸毫無變化，這不是以卵擊石嘛！

　　“奶奶，這魚是怎么來的啊？”我趴在奶奶的腿上問。“哦，在溪邊捉的，給你的，好不好啊？”奶奶摸著我的頭，慈祥地說。我沒有回答，只是再次默默地走到大水缸前，注視著其中那只茫然游走的小魚，心中突然升起了無限數(shù)的哀傷。小白離開了自己的家，離開了自己親愛的父母，它一定很傷心吧？那時的我也不知道怎么的，竟然有種想立刻放了它的沖動······

　　升起的濃郁的同情，令我一不做二不休，我當機立斷，撈出小白，在奶奶以及爸爸媽媽的驚異之下，這樣將它拋進了河里。

　　墨綠色的河水令小白格外突出，它在河邊逗留了一會兒，似乎是在向我告別，然后便游走了。

　　我會心地笑了笑，心里默默念叨：“小魚，你自由了！"

　　自由，是不受拘束且建立在一定規(guī)則上的生活；剝奪了它的自由，如同剝奪了它的靈魂。這個道理，我們都應該懂。

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