（經(jīng)典）初二物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

　　總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的（經(jīng)典）初二物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　初二物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1

　　一、聲音是什么

　　1、聲音是由于物體的震動(dòng)產(chǎn)生的。

　　我們把正在發(fā)生的物體叫做聲源、固體、液體、氣體都能發(fā)聲、都可以作為聲源、發(fā)聲的物體一直在振動(dòng)。

　　2、聲音的傳播需要介質(zhì)，可以在固體、液體、氣體中傳播，但不能在真空中傳播。

　　3、聲音是一種波，聲是以波的形式傳播的，我們把它叫做聲波。

　　聲波能使人耳鼓膜振動(dòng)，讓人覺(jué)察到聲音的存在、它還能使其他物體振動(dòng)，這表示聲具有能量，這種能量叫做聲能。

　　回聲是聲波遇到障礙物反射形成的。

　　4、聲音在不同的介質(zhì)中傳播的速度是不同的。

　　聲音在氣體中最慢，在液體中較快，在固體中最快、平常我們講的聲速是指，聲音在空氣中傳播的速度，340m/s，應(yīng)記住。

　　二、聲音的特性

　　1、響度：聲音的強(qiáng)弱叫做響度。

　　振動(dòng)的幅度稱(chēng)為振幅、聲音響度與聲源振動(dòng)的振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大。

　　響度是人耳感覺(jué)到的聲音大小，增大響度的目的是使聲音更響亮，聽(tīng)清來(lái)更清楚。

　　2、音調(diào)：聲音的高低叫音調(diào)。

　　聲音音調(diào)的高低決定于聲源振動(dòng)的頻率、聲源振動(dòng)的頻率越高，聲音的音調(diào)越高；聲源振動(dòng)的`頻率越低，聲音的音調(diào)越低。（振動(dòng)的快慢常用每秒振動(dòng)的次數(shù)――頻率表示，頻率的單位為赫茲，Hz）女子的音調(diào)比男子高。

　　3、音色：不同的發(fā)聲器，由于它們的材料、結(jié)構(gòu)不同，即使發(fā)生的響度和音調(diào)相同的聲音，我們還是能分辨它們，這是因?yàn)槁曇舻牧硪灰蛩�，音色不同�?/p>

　　三、噪聲

　　1、噪聲：難聽(tīng)的、令人厭煩的聲音、噪聲的波形是雜亂無(wú)章的。

　　2、樂(lè)音：動(dòng)聽(tīng)的、令人愉快的聲音、樂(lè)音的波形是有規(guī)律的。

　　3、噪聲的危害

　　4、噪聲的控制

　　減少噪聲的主要途徑：

　　（1）控制噪聲在聲源。

　�。�2）阻斷噪聲傳播。

　�。�3）在人耳處減弱噪聲。

　　四、人耳聽(tīng)不到的聲音

　　人耳能聽(tīng)到聲波的頻率范圍通常是20Hz—20000Hz之間，稱(chēng)為可聽(tīng)聲、頻率高于20000Hz的稱(chēng)為超聲波、頻率低于20Hz的聲波稱(chēng)為次聲波。

　　超聲波具有方向性好、穿透能力強(qiáng)、易于獲得較集中的聲能、還能成像等特點(diǎn)。

　　初二物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)2

　　一、聲音的產(chǎn)生與傳播

　　聲音的發(fā)生：聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，振動(dòng)停止，發(fā)聲也就停止。但并不是所有的振動(dòng)都會(huì)發(fā)出聲音。

　　介質(zhì)的定義：聲音傳播所需要的物質(zhì)，我們稱(chēng)其為介質(zhì)。

　　聲的傳播：聲的傳播需要介質(zhì)，聲在不同介質(zhì)中的傳播速度不同。(V固>V液>V氣)

　　聲音的傳播條件：聲音能通過(guò)固體、液體、氣體傳播，真空不能傳聲。

　　聲音每秒傳播的距離叫聲速。在不同物質(zhì)中，聲速一般不同;同一物質(zhì)中，聲速跟溫度有關(guān)。在15℃的空氣中，聲音每秒傳播的距離是340m，聲音在固體、液體中的傳播速度比氣體中要快。

　　二、我們?cè)鯓勇?tīng)到聲音

　　人們感知聲音的基本過(guò)程

　　外界傳來(lái)的聲音到達(dá)鼓膜并引起鼓膜振動(dòng)，這種振動(dòng)經(jīng)過(guò)聽(tīng)小骨及其他組織傳給聽(tīng)神經(jīng)，聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)把信號(hào)傳給大腦，引起聲音的感覺(jué)。在整個(gè)過(guò)程中，任何部分發(fā)生障礙，人都會(huì)失去聽(tīng)覺(jué)。

　　骨傳聲

　　聲音通過(guò)頭骨、頜骨傳入內(nèi)耳刺激聽(tīng)神經(jīng)，從而引起聽(tīng)覺(jué)的聲音傳播方式叫骨傳聲。

　　回聲：聲音在傳播過(guò)程中，遇到障礙物被反射回來(lái)人再次聽(tīng)到的聲音叫回聲。

　　①區(qū)別回聲與原聲的條件：回聲到達(dá)人的耳朵比原聲晚0.1秒以上。

　�、诘陀�0.1秒時(shí)，則反射回來(lái)的聲音只能使原聲加強(qiáng)。

　�、劾�用回聲可測(cè)海深或發(fā)聲體距障礙物有多遠(yuǎn)。

　　三、聲音的特性

　　頻率

　　物理學(xué)中，把物體在每秒內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)叫做頻率。頻率表示物體振動(dòng)的快慢。頻率的單位是赫茲,簡(jiǎn)稱(chēng)赫，符號(hào)是Hz.人耳能感知的聲音的頻率范圍：從20Hz到20000Hz.人們把頻率低于20Hz的聲音叫次聲波;把頻率高于20000Hz的聲音叫超聲波。

　　音調(diào)

　　音調(diào)的高低決定于發(fā)聲體振動(dòng)的頻率。發(fā)聲物體振動(dòng)得快，頻率大，發(fā)出聲音的音調(diào)就高，聽(tīng)起來(lái)聲音尖細(xì);物體振動(dòng)得慢，頻率小，發(fā)出聲音的音調(diào)就低。

　　響度

　　在物理學(xué)中，聲音的強(qiáng)弱叫做響度。響度決定于發(fā)聲體振動(dòng)的`幅度。發(fā)聲體振動(dòng)的幅度越大，發(fā)出聲音的響度越大。

　　音色

　　音色又叫音品，它是由發(fā)聲體的材料、形狀、結(jié)構(gòu)以及發(fā)聲方式等因素決定的。不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同。

　　四、噪聲的危害與控制

　　噪聲及來(lái)源

　　從物理角度看，噪聲是指發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則地雜亂無(wú)章振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音。從環(huán)保角度看，凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音都屬于噪聲。

　　聲音等級(jí)的劃分

　　用分貝來(lái)劃分聲音的等級(jí)，30dB―40dB是較理想的安靜環(huán)境，超過(guò)50dB就會(huì)影響睡眠，70dB以上會(huì)干擾談話(huà)，影響工作效率，長(zhǎng)期生活在90dB以上的噪聲環(huán)境中，會(huì)影響聽(tīng)力。

　　噪聲減弱的途徑：可以在聲源處、傳播過(guò)程中和人耳處減弱;

　　五、聲的利用

　　利用聲音傳遞信息;(如B超、聲納、雷達(dá)等)

　　利用聲波可以傳遞信息。科學(xué)家根據(jù)回聲定位的原理發(fā)明了聲吶，利用這種技術(shù)，人們可以探知海洋的深度、獲取魚(yú)群的信息。利用超聲波可以更準(zhǔn)確地獲得人體內(nèi)部疾病的信息。

　　利用聲音傳遞能量(潔牙、超聲波碎石、清洗精密零件等);

　　快速提高物理成績(jī)的方法是什么

　　第一，課堂緊跟老師，提高分析能力。

　　初中物理基礎(chǔ)知識(shí)都比較簡(jiǎn)單，難的是在遇到問(wèn)題時(shí)靈活的應(yīng)用。同學(xué)們能更好的掌握知識(shí)的來(lái)龍去脈，還要注意學(xué)習(xí)老師分析問(wèn)題解決問(wèn)題的思路、方法、切入點(diǎn)，逐步提高思維能力。

　　此外，重視理論聯(lián)系實(shí)際，能夠把學(xué)過(guò)的物理知識(shí)應(yīng)用起來(lái)，解決問(wèn)題，這也是提高學(xué)習(xí)效果的重要途徑之一。這是因?yàn)槲锢碇�識(shí)都是從生產(chǎn)、生活、科學(xué)實(shí)驗(yàn)中概括和總結(jié)出來(lái)的。把理論知識(shí)與實(shí)際相聯(lián)系，不僅能提高動(dòng)手能力，而且能加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的印象，加深理解，鞏固記憶。

　　第二，學(xué)習(xí)物理，要掌握解決問(wèn)題的方法方式。

　　對(duì)比高中，中學(xué)的物理規(guī)律并不多，要記憶的內(nèi)容比其他科目少很多，不過(guò)物理現(xiàn)象和過(guò)程卻是千變?nèi)f化的。只掌握了基本概念和規(guī)律是不夠的，還必須掌握科學(xué)的思維方式與解決問(wèn)題的方法。如假設(shè)法(理解摩擦力)，理想化法(光滑面)，等效替代法(等效電阻)，隔離法與整體法(受力分析)，獨(dú)立作用原理以及迭加合成原理等等。

　　第三，要即時(shí)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)。

　　初中物理知識(shí)簡(jiǎn)單，這確實(shí)很多學(xué)生學(xué)不好物理的一個(gè)因素，為什么呢?總覺(jué)得簡(jiǎn)單，聽(tīng)明白了，可惜俺不去及時(shí)復(fù)習(xí)。對(duì)課堂上剛學(xué)過(guò)的新知識(shí)，課后一定要把它的引入、分析、概括、結(jié)論、應(yīng)用等全過(guò)程進(jìn)行回顧，并與大腦里已有的相近的舊知識(shí)進(jìn)行對(duì)比，看看是否有矛盾，否則說(shuō)明還沒(méi)有真正弄懂。通過(guò)做題，特別是對(duì)錯(cuò)題分析與反思，來(lái)檢驗(yàn)掌握知識(shí)的準(zhǔn)確程度，鞏固所學(xué)知識(shí)。

　　第四，閱讀適量的課外書(shū)籍，豐富知識(shí)，開(kāi)闊視野。

　　實(shí)踐表明，初中物理成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，無(wú)不是閱讀了大量的相關(guān)課外書(shū)籍。這是因?yàn)�，不同的�?shū)籍，不同的作者會(huì)從不同角度用不同的方式來(lái)闡述問(wèn)題，閱讀者可以從各方面加深對(duì)物理概念和規(guī)律的理解，學(xué)到很多巧妙更簡(jiǎn)捷的解題思路和方法。在這方面我自己就有切身的體會(huì)，見(jiàn)識(shí)一多，思路當(dāng)然就活了。

　　怎么讓物理學(xué)起來(lái)更輕松

　　上課專(zhuān)心聽(tīng)講

　　上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不要以為老師講得簡(jiǎn)單而放棄聽(tīng)講，如果真出現(xiàn)這種情況可以當(dāng)成是復(fù)習(xí)、鞏固。盡量與老師保持一致、同步，不同看法下課后再找老師討論。做好筆記為輔，好的解題方法，好的例題，聽(tīng)不太懂的地方等等都要記下來(lái)。課后還要整理筆記，一方面是為了“消化好”，另一方面還要對(duì)筆記作好補(bǔ)充。

　　自覺(jué)獨(dú)立復(fù)習(xí)

　　要獨(dú)立地(指不依賴(lài)他人)，保質(zhì)保量地做一些題。題目要有一定的數(shù)量，更要有一定的質(zhì)量，就是說(shuō)要有一定的難度。此外學(xué)習(xí)資料要保存好，作好分類(lèi)工作，還要作好記號(hào)。學(xué)習(xí)資料的分類(lèi)包括練習(xí)題、試卷、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等等。要想對(duì)于物理的過(guò)程中，要清楚的，不管是理論，還是實(shí)踐，我們都要先把圖畫(huà)出來(lái)，還有在學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們都要專(zhuān)心的聽(tīng)講，在上課的時(shí)候不走神，還有不要自以為是，要不斷的學(xué)習(xí)，向老師和同學(xué)問(wèn)一下，還有這樣的話(huà)我們要多練習(xí)，這樣的話(huà)就能好好的把物理學(xué)下去，在學(xué)習(xí)的時(shí)候多練習(xí)。

　　重視知識(shí)應(yīng)用

　　家里突然停電了，你還會(huì)像小時(shí)候那么害怕嗎?八成是保險(xiǎn)絲燒掉了，快去看看。百米賽跑時(shí)，為何要求計(jì)時(shí)員看到槍冒煙開(kāi)始計(jì)時(shí)，而不是聽(tīng)到槍聲計(jì)時(shí)?你學(xué)了光速比聲速大很多，計(jì)算一下，就明白了。為什么汽車(chē)剎車(chē)后還要行駛一段距離?在雨雪天氣路滑時(shí)，如何減小交通事故的發(fā)生?這與慣性、摩擦有關(guān)。如何判斷戒指是否純金?測(cè)量質(zhì)量與體積，計(jì)算密度，查密度表對(duì)比吧!隨著物理學(xué)習(xí)的深入，你會(huì)豁然明朗，生活到處是物理謎語(yǔ)，等待你去解開(kāi)。

　　答題有技巧

　　在考試的時(shí)候，先揀會(huì)做的做，這樣你就有一部分分穩(wěn)穩(wěn)的握在手里了，你的心態(tài)也會(huì)不一樣了心理就有底了。拿到物理知識(shí)卷子先用三分鐘時(shí)間大概掃一下，整套卷子的難度分布大概確認(rèn)一下答題策略，先做會(huì)做的，在做可能會(huì)作的，最后作不會(huì)做的，不會(huì)做的盡量寫(xiě)。

　　物理概念是學(xué)好物理的關(guān)鍵

　　會(huì)表述：能熟記并正確地?cái)⑹龈拍�、�?guī)律的內(nèi)容。

　　會(huì)表達(dá)：明確概念、規(guī)律的表達(dá)公式及公式中每個(gè)符號(hào)的物理意義。

　　會(huì)理解：能掌握公式的應(yīng)用范圍和使用條件。

　　會(huì)變形：會(huì)對(duì)公式進(jìn)行正確變形，并理解變形后的含義。

　　會(huì)應(yīng)用：會(huì)用概念和公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的判斷、推理和計(jì)算。

　　初二物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)3

　　一、長(zhǎng)度的測(cè)量

　　長(zhǎng)度的測(cè)量是物理學(xué)最基本的測(cè)量，也是進(jìn)行科學(xué)探究的基本技能。長(zhǎng)度測(cè)量的常用的工具是刻度尺。

　　二、長(zhǎng)度單位：

　　國(guó)際單位制中，長(zhǎng)度的主單位是m，常用單位有千米(km)，分米(dm)，厘米(cm)，毫米(mm)，微米(μm)，納米(nm)。

　　三、主單位與常用單位的換算關(guān)系：

　　1km=103m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm 1mm=103μm 1m=106μm 1m=109nm 1μm=103nm

　　單位換算的過(guò)程口訣：“系數(shù)不變，等量代換”。

　　四、刻度尺的使用規(guī)則：

　　A、“選”：根據(jù)實(shí)際需要選擇刻度尺。

　　B、“觀(guān)”：使用刻度尺前要觀(guān)察它的零刻度線(xiàn)、量程、分度值。

　　C、“放”用刻度尺測(cè)長(zhǎng)度時(shí)，尺要沿著所測(cè)直線(xiàn)(緊貼物體且不歪斜)。不利用磨損的零刻線(xiàn)(用零刻線(xiàn)磨損的的'刻度尺測(cè)物體時(shí)，要從整刻度開(kāi)始)。

　　D、“看”：讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)要與尺面垂直。

　　E、“讀”：在精確測(cè)量時(shí)，要估讀到分度值的下一位。

　　F、“記”：測(cè)量結(jié)果由數(shù)字和單位組成(也可表達(dá)為：測(cè)量結(jié)果由準(zhǔn)確值、估讀值和單位組成)。

　　練習(xí)：有兩位同學(xué)測(cè)同一只鋼筆的長(zhǎng)度，甲測(cè)得結(jié)果，乙測(cè)得結(jié)果為。如果這兩位同學(xué)測(cè)量時(shí)都沒(méi)有錯(cuò)誤，那么結(jié)果不同的原因是：兩次刻度尺的分度值不同。如果這兩位同學(xué)所用的刻度尺分度值都是mm，則乙同學(xué)的結(jié)果錯(cuò)誤，原因是：沒(méi)有估讀值。

　　五、誤差：

　　1、定義：測(cè)量值和真實(shí)值的差異叫誤差。

　　2、產(chǎn)生原因：測(cè)量工具、測(cè)量環(huán)境、人為因素。

　　3、減小誤差的方法：多次測(cè)量求平均值;用更精密的儀器。

　　4、誤差只能減小而不能避免，而錯(cuò)誤是由于不遵守測(cè)量?jī)x器的使用規(guī)則和主觀(guān)粗心造成的，是能夠避免的。

　　初二物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)4

　　一、力

　　1、定義：力是物體對(duì)物體的作用。單位：牛頓，簡(jiǎn)稱(chēng)：牛，符號(hào)是N。

　　2、三要素：力的大小、方向、作用點(diǎn)叫做力的三要素。

　　3、作用效果：

　　①力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

　�、诹�可以使物體發(fā)生形變。

　　二、彈力

　　1、定義：物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力。

　　2、方向：跟形變的方向相反。

　　3、彈簧測(cè)力計(jì)的原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)與所受到的拉力成正比。

　　三、重力

　　1、定義：由于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力。

　　2、大�。篏=mg，g=9.8N/kg。

　　3、方向：豎直向下。

　　4、作用點(diǎn)：在物體的重心。

　　四、牛頓第一定律和慣性

　　1、牛頓第一定律：一切物體在沒(méi)有受到外力作用時(shí)，總保持勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。

　　2、慣性：一切物體保持原有運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性。慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)。

　　3、力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，慣性是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

　　二力平衡

　　1、定義：一個(gè)物體在兩個(gè)力作用下，如果能保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，這兩個(gè)力叫二力平衡。

　　2、二力平衡的條件：作用在同一物體上的兩個(gè)力，大小相等，方向相反，并且在同一直線(xiàn)上。

　　五、摩擦力

　　1、定義：相互接觸的兩個(gè)物體發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)(趨勢(shì))時(shí)，在接觸面產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)(趨勢(shì))的力叫摩擦力。方向：與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反。

　　2、產(chǎn)生的條件：①兩物接觸并擠壓;②接觸面粗糙;③將要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)。

　　3、決定摩擦力大小的因素：物體間的壓力大小和接觸面的粗糙程度。摩擦有靜摩擦、滑動(dòng)摩擦和滾動(dòng)摩擦。

　　4、增大摩擦的方法：①增大壓力;②增大接觸面的粗糙程度;③變滾動(dòng)為滑動(dòng)。

　　5、減小摩擦的方法：①減少壓力;②減小接觸面的粗糙程度;③變滑動(dòng)為滾動(dòng);④加潤(rùn)滑油。

　　六、壓強(qiáng)

　　1、定義：物體所受壓力的大小與受力面積之比叫壓強(qiáng)。

　　2、壓強(qiáng)是表示壓力作用效果，它的大小與壓力大小和受力面積有關(guān)。

　　3、壓強(qiáng)的公式：?jiǎn)挝唬篜a。1Pa=lN/m2。

　　4、(1)增大壓強(qiáng)的方法：①增大壓力：②減小受力面積。

　　(2)減小壓強(qiáng)的方法：①減小壓力：②增大受力面積。

　　5、液體壓強(qiáng)由液體重力產(chǎn)生，大小與液體密度和液體深度有關(guān)，液體壓強(qiáng)公式：p=ρgh。連通器里的液體在不流動(dòng)時(shí)，各容器中的液面高度總是相同的。

　　6、大氣壓是由空氣重力產(chǎn)生，馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓強(qiáng)存在，大氣壓的測(cè)量—托里拆利實(shí)驗(yàn)，P0=1.013Xl05Pa=760mmHg。

　　7、在氣體和液體中，流速越大的位置壓強(qiáng)越小。

　　七、浮力

　　1、定義：一切浸入液體(氣體)的物體，都受到液體(氣體)對(duì)它豎直向上的托力。方向：豎直向上的。

　　2、產(chǎn)生的原因：浸在液體中的物體受到液體對(duì)它的向上和向下的壓力差，F(xiàn)浮=F下-F上。

　　3、阿基米德原理：浸在液體(氣體)中的物體受到的浮力，浮力大小等于它排開(kāi)的液體(氣體)的重力。公式：

　　4、計(jì)算浮力方法有三種：

　　(1)秤量法：F浮=G空重-F液示

　　(2)平衡法：F浮=G物,即ρ液V排g=ρ物V物g(適合漂浮、懸浮)

　　(3)阿基米德原理：

　　(壓力差法：F浮=F向上的壓力—F向下的壓力)。

　　5、物體的浮沉條件：浮力與物體重力比較：

　　F浮G，上浮③F浮=G，懸浮或漂浮

　　光

　　1、光源：能發(fā)光的物體叫做光源。

　　2、光源可分

　　(1)冷光源(水母、節(jié)能燈)，熱光源(火把、太陽(yáng));

　　(2)天然光源(水母、太陽(yáng))，人造光源(燈泡、火把);

　　(3)生物光源(水母、斧頭魚(yú))，非生物光源(太陽(yáng)、燈泡)。

　　電流

　　1、形成：電荷的定向移動(dòng)形成電流。

　　2、方向的規(guī)定：把正電荷移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向。

　　3、獲得持續(xù)電流的條件：電路中有電源電路為通路。

　　4、電流的三種效應(yīng)。

　　(1)電流的熱效應(yīng)。(2)電流的磁效應(yīng)。(3)電流的.化學(xué)效應(yīng)。

　　球面鏡

　　1、分類(lèi)：

　　凹面鏡：(1)作用：會(huì)聚光線(xiàn);(2)應(yīng)用：太陽(yáng)灶、汽車(chē)頭燈

　　凸面鏡：(1)作用：發(fā)散光線(xiàn);(2)應(yīng)用：汽車(chē)后視鏡

　　2、虛像和實(shí)像

　　虛像：非實(shí)際光線(xiàn)而是光線(xiàn)的反向沿長(zhǎng)線(xiàn)會(huì)聚而成的像。

　　實(shí)像：實(shí)際光線(xiàn)會(huì)聚而成的像叫實(shí)像。

　　在光學(xué)中涉及到的像可分成實(shí)像和虛像。它們的共同點(diǎn)是都能被人眼觀(guān)察到，即都有光線(xiàn)射入人眼。它們的不同點(diǎn)是：實(shí)像可以成在光屏上，如小孔成像，幻燈機(jī)成像均是實(shí)像;而平面鏡成像，放大鏡成像均是虛像。實(shí)像是光線(xiàn)的實(shí)際會(huì)聚而成，而虛像則是由發(fā)散的反射光線(xiàn)或折射光線(xiàn)的反向延長(zhǎng)線(xiàn)會(huì)聚，形成虛像。

　　機(jī)械運(yùn)動(dòng)

　　1、機(jī)械運(yùn)動(dòng)：一個(gè)物體相對(duì)另一個(gè)物體位置改變。

　　2、運(yùn)動(dòng)的描述參照物：描述物體運(yùn)動(dòng)還是靜止時(shí)選定的標(biāo)準(zhǔn)物體。

　　運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性：選不同的參照物，對(duì)運(yùn)動(dòng)的描述可能不同。

　　3、運(yùn)動(dòng)的分類(lèi)

　　勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)：沿直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，速度大小保持不變;

　　變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)：沿直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，速度大小改變。

　　聲音

　　1、一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)。用手按住發(fā)音的音叉，發(fā)音也停止，該現(xiàn)象說(shuō)明振動(dòng)停止發(fā)聲也停止。振動(dòng)的物體叫聲源。

　　2、聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。在空氣中，聲音以看不見(jiàn)的聲波來(lái)傳播，聲波到達(dá)人耳，引起鼓膜振動(dòng)，人就聽(tīng)到聲音。

　　3、真空不能傳聲，月球上沒(méi)有空氣，所以登上月球的宇航員們即使相距很近也要靠無(wú)線(xiàn)電話(huà)交談，因?yàn)闊o(wú)線(xiàn)電波在真空中也能傳播。

　　4、聲音在介質(zhì)中的傳播速度簡(jiǎn)稱(chēng)聲速。一般情況下，v固>v液>v氣聲音在15℃空氣中的傳播速度是340m/s。

　　折射

　　1、光的折射：光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向一般發(fā)生變化的現(xiàn)象。

　　2、光的折射規(guī)律：光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)，折射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)、法線(xiàn)在同一平面上;折射光線(xiàn)和入射光線(xiàn)分居法線(xiàn)兩側(cè)，折射角小于入射角;入射角增大時(shí)，折射角也隨著增大;當(dāng)光線(xiàn)垂直射向介質(zhì)表面時(shí)，傳播方向不改變。

　　比熱容

　　1、定義：一定質(zhì)量的某種物質(zhì)，在溫度升高時(shí)吸收的熱量與它的質(zhì)量和升高的溫度乘積之比。

　　2、單位：焦耳每千克攝氏度，符號(hào)：J/(kg·℃)

　　3、物理意義：表示物體吸熱或放熱能力的強(qiáng)弱。

　　4、比熱容是物質(zhì)的一種特性，大小與物質(zhì)的種類(lèi)、狀態(tài)有關(guān)，與質(zhì)量、體積、溫度、密度、吸熱放熱、形狀等無(wú)關(guān)。

　　怎么讓物理學(xué)起來(lái)更輕松

　　上課專(zhuān)心聽(tīng)講

　　上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不要以為老師講得簡(jiǎn)單而放棄聽(tīng)講，如果真出現(xiàn)這種情況可以當(dāng)成是復(fù)習(xí)、鞏固。盡量與老師保持一致、同步，不同看法下課后再找老師討論。做好筆記為輔，好的解題方法，好的例題，聽(tīng)不太懂的地方等等都要記下來(lái)。課后還要整理筆記，一方面是為了“消化好”，另一方面還要對(duì)筆記作好補(bǔ)充。

　　自覺(jué)獨(dú)立復(fù)習(xí)

　　要獨(dú)立地(指不依賴(lài)他人)，保質(zhì)保量地做一些題。題目要有一定的數(shù)量，更要有一定的質(zhì)量，就是說(shuō)要有一定的難度。此外學(xué)習(xí)資料要保存好，作好分類(lèi)工作，還要作好記號(hào)。學(xué)習(xí)資料的分類(lèi)包括練習(xí)題、試卷、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等等。要想對(duì)于物理的過(guò)程中，要清楚的，不管是理論，還是實(shí)踐，我們都要先把圖畫(huà)出來(lái)，還有在學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們都要專(zhuān)心的聽(tīng)講，在上課的時(shí)候不走神，還有不要自以為是，要不斷的學(xué)習(xí)，向老師和同學(xué)問(wèn)一下，還有這樣的話(huà)我們要多練習(xí)，這樣的話(huà)就能好好的把物理學(xué)下去，在學(xué)習(xí)的時(shí)候多練習(xí)。

　　重視知識(shí)應(yīng)用

　　家里突然停電了，你還會(huì)像小時(shí)候那么害怕嗎?八成是保險(xiǎn)絲燒掉了，快去看看。百米賽跑時(shí)，為何要求計(jì)時(shí)員看到槍冒煙開(kāi)始計(jì)時(shí)，而不是聽(tīng)到槍聲計(jì)時(shí)?你學(xué)了光速比聲速大很多，計(jì)算一下，就明白了。為什么汽車(chē)剎車(chē)后還要行駛一段距離?在雨雪天氣路滑時(shí)，如何減小交通事故的發(fā)生?這與慣性、摩擦有關(guān)。如何判斷戒指是否純金?測(cè)量質(zhì)量與體積，計(jì)算密度，查密度表對(duì)比吧!隨著物理學(xué)習(xí)的深入，你會(huì)豁然明朗，生活到處是物理謎語(yǔ)，等待你去解開(kāi)。

　　答題有技巧

　　在考試的時(shí)候，先揀會(huì)做的做，這樣你就有一部分分穩(wěn)穩(wěn)的握在手里了，你的心態(tài)也會(huì)不一樣了心理就有底了。拿到物理知識(shí)卷子先用三分鐘時(shí)間大概掃一下，整套卷子的難度分布大概確認(rèn)一下答題策略，先做會(huì)做的，在做可能會(huì)作的，最后作不會(huì)做的，不會(huì)做的盡量寫(xiě)。

　　物理概念是學(xué)好物理的關(guān)鍵

　　會(huì)表述：能熟記并正確地?cái)⑹龈拍�、�?guī)律的內(nèi)容。

　　會(huì)表達(dá)：明確概念、規(guī)律的表達(dá)公式及公式中每個(gè)符號(hào)的物理意義。

　　會(huì)理解：能掌握公式的應(yīng)用范圍和使用條件。

　　會(huì)變形：會(huì)對(duì)公式進(jìn)行正確變形，并理解變形后的含義。

　　會(huì)應(yīng)用：會(huì)用概念和公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的判斷、推理和計(jì)算。

　　物理考試答題技巧分別有哪些

　　第一、要保持良好的心態(tài)。

　　物理與生活聯(lián)系非常密切，很多知識(shí)是生活中常見(jiàn)的，大部分中考物理題考得很實(shí)用，是同學(xué)們熟悉的。所以做題時(shí)不要有不必要的擔(dān)心，應(yīng)該保持沉著冷靜自信，保持良好的心態(tài)是成功的一半。

　　第二、先易后難，合理安排時(shí)間。

　　做題時(shí)要先做會(huì)做的、有把握得分的題，遇到少數(shù)難題，如果兩三分鐘內(nèi)還沒(méi)有較好思路，就要先做其他容易題，等到最后再回過(guò)頭來(lái)攻堅(jiān)。在一兩個(gè)題上消耗大量時(shí)間導(dǎo)致會(huì)做的題拿不到分?jǐn)?shù)是最愚蠢的做法。總的原則是“穩(wěn)中求快，準(zhǔn)確第一”。

　　第三、縝密審題、緊扣題意。(審題慢、準(zhǔn);計(jì)算要快、穩(wěn))

　　在物理做題過(guò)程中，審題的重要性是第一位的，審題要細(xì)致認(rèn)真，快速抓住關(guān)鍵字眼，準(zhǔn)確找到顯性條件，充分挖掘蘊(yùn)含條件，只有在審題的過(guò)程中“慢”下來(lái)，做題的過(guò)程中才能“快”。所以這里“慢”就是“快”，“快”反而因?yàn)槌鲥e(cuò)導(dǎo)致“慢”。同學(xué)們都有這樣的經(jīng)驗(yàn)，有不少題不是不會(huì)，而是因?yàn)榭村e(cuò)題、主觀(guān)歪曲題意而出錯(cuò)，然后輕易的歸結(jié)為“粗心、馬虎”，其實(shí)，仔細(xì)審題是一種良好的習(xí)慣和能力體現(xiàn)，也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的細(xì)微體現(xiàn)。而能力和習(xí)慣不是一天兩天能養(yǎng)成的，所以在平時(shí)就應(yīng)該養(yǎng)成良好的審題習(xí)慣。在關(guān)鍵時(shí)刻注意提醒自己，記�。鹤鲱}過(guò)程中思路一旦遇到阻礙、或者疑問(wèn)就應(yīng)該回過(guò)頭來(lái)重新審查題意!

　　第五、思路受阻時(shí)注意理論聯(lián)系實(shí)際。

　　初中物理的最大特點(diǎn)是與生活聯(lián)系非常緊密，當(dāng)做題時(shí)看到理論問(wèn)題想不出答案時(shí)，應(yīng)該多想想生活現(xiàn)象;當(dāng)做題中看到生活現(xiàn)象問(wèn)題時(shí)，應(yīng)該立刻想到物理定理定律或者公式。如此物理好多難題迎刃而解。

　　第六、重視檢查，有漏必補(bǔ)，有錯(cuò)必糾確保準(zhǔn)確率。

　　最后做完題，對(duì)于心存疑慮的問(wèn)題，換種思路重新快速解答一遍，當(dāng)然如果沒(méi)有充分證據(jù)的情況下就要“相信第一感覺(jué)”。要檢查有無(wú)漏題，有無(wú)筆誤，是否切題，力爭(zhēng)解答的內(nèi)容乃至標(biāo)點(diǎn)、符號(hào)、文字、圖表都準(zhǔn)確無(wú)誤(如U與v,P與p，W與w等等不要寫(xiě)錯(cuò))。特別注意檢查以下幾點(diǎn)：

　　一是單位，檢查單位換算是否正確，是否忘記書(shū)寫(xiě)或者寫(xiě)錯(cuò);

　　二是公式，是否寫(xiě)錯(cuò)，結(jié)合公式的成立條件思考一下是否引用出錯(cuò)，三是結(jié)果，重算一下看是否計(jì)算出錯(cuò)，思考一下生活看是否符合常理和生活實(shí)際。

　　總之，在物理中考過(guò)程中要始終保持堅(jiān)定的信心，要一心一意放在解題上，解題要力求“穩(wěn)、準(zhǔn)、狠”，發(fā)揮出最佳水平，做到考后無(wú)悔。既要有“我難他更難，新題當(dāng)作陳題解”的靈活性;也要有“我易他也易。但我更仔細(xì)，陳題當(dāng)作新題解”的警惕性。在有實(shí)力的基礎(chǔ)上采取得當(dāng)?shù)牟呗院头椒ū啬苋〉美硐氲某煽?jī)。

　　初二物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)5

　　1、光源：能夠發(fā)光的物體叫光源

　　2、光在均勻介質(zhì)中是沿直線(xiàn)傳播的。大氣層是不均勻的 初中政治，當(dāng)光從大氣層外射到地面時(shí)，光線(xiàn)發(fā)了了彎折

　　3、光速：光在不同物質(zhì)中傳播的速度一般不同，真空中最快，光在真空中的傳播速度：C = 3×108 m/s，在空氣中的速度接近于這個(gè)速度，水中的速度為3/4C，玻璃中為2/3C

　　4、光直線(xiàn)傳播的應(yīng)用可解釋許多光學(xué)現(xiàn)象：激光準(zhǔn)直，影子的形成，月食、日食的形成、小孔成像

　　5、光線(xiàn)：表示光傳播方向的直線(xiàn)，即沿光的傳播路線(xiàn)畫(huà)一直線(xiàn)，并在直線(xiàn)上畫(huà)上箭頭表示光的傳播方向（光線(xiàn)是假想的，實(shí)際并不存在）

　　6、光的反射：光從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)的交界面時(shí)，一部分光返回原來(lái)介質(zhì)中，使光的傳播方向發(fā)生了改變，這種現(xiàn)象稱(chēng)為光的反射

　　7、 光的反射定律：反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)、法線(xiàn)在同一平面上；反射光線(xiàn)和入射光線(xiàn)分居在法線(xiàn)的兩側(cè)；反射角等于入射角可歸納為：“三線(xiàn)共面，法線(xiàn)居中，兩角相等”

　　8、 理解：

　　（1） 由入射光線(xiàn)決定反射光線(xiàn)

　�。�2） 發(fā)生反射的條件：兩種介質(zhì)的交界處；發(fā)生處：入射點(diǎn)；結(jié)果：返回原介質(zhì)中

　�。�3） 反射角隨入射角的增大而增大，減小而減小，當(dāng)入射角為零時(shí)，反射角也變?yōu)榱愣?/p>

　　9、兩種反射現(xiàn)象

　�。�1） 鏡面反射：平行光線(xiàn)經(jīng)界面反射后沿某一方向平行射出，只能在某一方向接收到反射光線(xiàn)

　　（2） 漫反射：平行光經(jīng)界面反射后向各個(gè)不同的方向反射出去，即在各個(gè)不同的方向都能接收到反射光線(xiàn)注意：無(wú)論是鏡面反射，還是漫反射都遵循光的反射定律

　　10、 在光的`反射中光路可逆

　　11、 平面鏡對(duì)光的作用

　�。�1）成像 （2）改變光的傳播方向

　　12、 平面鏡成像的特點(diǎn)

　�。�1）成的像是正立的虛像 （2）像和物的大小 （3）像和物的連線(xiàn)與鏡面垂直，像和物到鏡的距離相等理解：平面鏡所成的像與物是以鏡面為軸的對(duì)稱(chēng)圖形

　　13、 實(shí)像與虛像的區(qū)別

　　實(shí)像是實(shí)際光線(xiàn)會(huì)聚而成的，可以用屏接到，當(dāng)然也能用眼看到。虛像不是由實(shí)際光線(xiàn)會(huì)聚成的，而是實(shí)際光線(xiàn)反向延長(zhǎng)線(xiàn)相交而成的，只能用眼看到，不能用屏接收。

　　14、 平面鏡的應(yīng)用

　�。�1）水中的倒影 （2）平面鏡成像 （3）潛望鏡

　　初二物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)6

　　一、噪聲的危害與控制

　　1、噪聲：

　　從物理學(xué)角度來(lái)看，噪聲是發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則振動(dòng)產(chǎn)生的;

　　從環(huán)境保護(hù)角度看，凡是妨礙人們正常的工作、學(xué)習(xí)、休息，以及對(duì)人們要聽(tīng)的聲音產(chǎn)生干擾的聲音都是噪聲。

　　2、分貝：

　　人們以分貝來(lái)表示聲音強(qiáng)弱的等級(jí)，符號(hào)dB;

　　為了保護(hù)聽(tīng)力，聲音不能超過(guò)90dB;

　　為了保證工作和學(xué)習(xí)，聲音不能超過(guò)70dB;

　　為了保證休息和睡眠，聲音不能超過(guò)50dB。

　　3、噪聲的控制：

　　(1)防止噪聲的產(chǎn)生或消聲或在聲源處減弱;

　　(2)阻斷噪聲的傳播或吸聲或在傳播過(guò)程中減弱;

　　(3)防止噪聲進(jìn)入耳朵或隔聲或在人耳處減弱。

　　二、機(jī)械運(yùn)動(dòng)

　　1、機(jī)械運(yùn)動(dòng)：物體位置的變化叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)一切物體都在運(yùn)動(dòng)，絕對(duì)不動(dòng)的物體是沒(méi)有的，這就是說(shuō)運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的，我們平常說(shuō)的運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)于另一個(gè)物體(參照物)而言的，所以，對(duì)運(yùn)動(dòng)的描述是相對(duì)的。

　　2、參照物：研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物。

　　3、相對(duì)靜止：兩個(gè)以同樣快慢、向同一方向運(yùn)動(dòng)的物體，或它們之間的位置不變，則這兩個(gè)物體相對(duì)靜止。

　　4、勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)：快慢不變、經(jīng)過(guò)的路線(xiàn)是直線(xiàn)的運(yùn)動(dòng)，叫做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)是最簡(jiǎn)單的機(jī)械運(yùn)動(dòng)。

　　5、速度

　　(1)速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量。

　　(2)在勻速直線(xiàn)動(dòng)動(dòng)中，速度等于運(yùn)動(dòng)物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程

　　(3)速度公式：v=S/t

　　(4)速度的單位：國(guó)際單位：m/s;常用單位：km/h;1m/s=3、6km/h

　　三、物態(tài)變化

　　1、溫度：是指物體的冷熱程度。測(cè)量的工具是溫度計(jì)，溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮的原理制成的。

　　2、攝氏溫度(℃)：?jiǎn)挝皇菙z氏度。1攝氏度的規(guī)定：把冰水混合物溫度規(guī)定為0度，把一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100度，在0度和100度之間分成100等分，每一等分為1℃。

　　3、常見(jiàn)的溫度計(jì)有(1)實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì);(2)體溫計(jì);(3)寒暑表。體溫計(jì)：測(cè)量范圍是35℃至42℃，每一小格是0、1℃。

　　4、溫度計(jì)使用：(1)使用前應(yīng)觀(guān)察它的量程和最小刻度值;(2)使用時(shí)溫度計(jì)玻璃泡要全部浸入被測(cè)液體中，不要碰到容器底或容器壁;(3)待溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);(4)讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中，視線(xiàn)與溫度計(jì)中液柱的上表面相平。

　　5、固體、液體、氣體是物質(zhì)存在的三種狀態(tài)。

　　6、熔化：物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程叫熔化。要吸熱。

　　7、凝固：物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過(guò)程叫凝固。要放熱、

　　8、熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)：晶體熔化時(shí)保持不變的溫度叫熔點(diǎn);。晶體凝固時(shí)保持不變的.溫度叫凝固點(diǎn)。晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同。

　　9、晶體和非晶體的重要區(qū)別：晶體都有一定的熔化溫度(即熔點(diǎn))，而非晶體沒(méi)有熔點(diǎn)。

　　10、汽化：物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程叫汽化，汽化的方式有蒸發(fā)和沸騰。都要吸熱。

　　11、蒸發(fā)：是在任何溫度下，且只在液體表面發(fā)生的，緩慢的汽化現(xiàn)象。

　　12、沸騰：是在一定溫度(沸點(diǎn))下，在液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。液體沸騰時(shí)要吸熱，但溫度保持不變，這個(gè)溫度叫沸點(diǎn)。

　　13、影響液體蒸發(fā)快慢的因素：(1)液體溫度;(2)液體表面積;(3)液面上方空氣流動(dòng)快慢。

　　14、液化：物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程叫液化，液化要放熱。使氣體液化的方法有：降低溫度和壓縮體積。(液化現(xiàn)象如：“白氣”、霧、等)

　　15、升華和凝華：物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華，要吸熱;而物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華，要放熱。

　　16、水循環(huán)：自然界中的水不停地運(yùn)動(dòng)、變化著，構(gòu)成了一個(gè)巨大的水循環(huán)系統(tǒng)。水的循環(huán)伴隨著能量的轉(zhuǎn)移。

　　四、光的反射

　　1、當(dāng)光射到物體表面時(shí)，有一部份光會(huì)被物體反射回來(lái)，這種現(xiàn)象叫做光的反射。

　　2、我們看見(jiàn)不發(fā)光的物體是因?yàn)槲矬w反射的光進(jìn)入了我們的眼睛。

　　3、反射定律：在反射現(xiàn)象中，反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)、法線(xiàn)都在同一個(gè)平面內(nèi);反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)分居法線(xiàn)兩側(cè);反射角等于入射角。

　　(1)法線(xiàn)：過(guò)光的入射點(diǎn)所作的與反射面垂直的直線(xiàn);

　　(2)入射角：入射光線(xiàn)與法線(xiàn)的夾角;反射角：法射光線(xiàn)與法線(xiàn)間的夾角。(入射光線(xiàn)與鏡面成θ角，入射角為90°-θ，反射角為90°-θ)

　　(3)入射角與反射角之間存在因果關(guān)系，反射角總是隨入射角的變化而變化而變化，因而只能說(shuō)反射角等于入射角，不能說(shuō)成入射角等于反射角。(鏡面旋轉(zhuǎn)θ，反射光旋轉(zhuǎn)2θ)

　　(4)垂直入射時(shí)，入射角、反射角等于多少?答：垂直入射時(shí)，入射角為0度，反射角亦等于0度。

　　初二物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)7

　　1、牛頓第一定律

　　牛頓的第一定律：一切物體在沒(méi)有受到外力作用的時(shí)候，總保持勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。

　　一切物體總保持勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)，直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止。這就是牛頓第一定律。

　　2、慣性~慣性是物體本身的一種性質(zhì)，而不是一種力~這個(gè)要注意```慣性與物體的質(zhì)量有關(guān)~注意描述慣性時(shí)~要注意以下幾點(diǎn)：

　�。�1）原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

　�。�2）由于慣性，要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

　�。�3）改變之后的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)``

　　3、合力

　　合力，顧名思義就是合成的力。力有三要素：大小、方向和作用點(diǎn)。兩個(gè)不同方向的力作用在同一個(gè)作用點(diǎn)上，這兩個(gè)力合成后的合力就相當(dāng)于一個(gè)作用力對(duì)該作用點(diǎn)的作用力一樣。

　　合力就是物體所受所有外力的矢量總和（矢量：有方向的量）。

　　合力=0則物體保持靜止或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)（不是勻速運(yùn)動(dòng)，方向不能變，）

　　合力不為0時(shí)就是說(shuō)物體不受平衡力它就要變速運(yùn)動(dòng)（速度包括大小和方向）

　　分力就是組成合力的力。

　　重點(diǎn)：若兩個(gè)力的三要素的完全相同，他的合力為F1+F2。

　　難點(diǎn)：力的方向。

　　4、力的平衡

　　平衡力就是兩力的合力為0。

　�。�1）平衡力是作用平衡力：作用在同一點(diǎn)上的、矢量和為0的幾個(gè)力，是一組平衡力。

　　說(shuō)得簡(jiǎn)單一些，對(duì)于兩個(gè)力，如果他們大小相等，方向相反，作用在同一物體上，那么這兩個(gè)力就是一對(duì)平衡力。初中只考察一對(duì)平衡力的情形。

　�。�2）一對(duì)平衡力總是作用在同一物體、同一直線(xiàn)上！

　　如果物體只受到平衡力的作用，那么它將保持靜止或勻速直線(xiàn)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

　　（3）在同一物體上的一對(duì)共點(diǎn)力。

　　第七章

　　1、質(zhì)量~質(zhì)量的定義你要知道~質(zhì)量是物體的一種基本屬性，與物體的狀態(tài)、形狀、所處的空間位置變化無(wú)關(guān)。

　　不同物體含有的物質(zhì)的多少不一定相同。物體所含物質(zhì)的多少叫做物體的質(zhì)量（mass）。

　　質(zhì)量的單位：kg，測(cè)質(zhì)量的工具：天平（注意天平的使用，這個(gè)很重要，先干嘛后干嘛，由于板塊有限，麻煩你自己看書(shū)吧````）

　　2、密度：某種物質(zhì)的質(zhì)量和其體積的比值，即單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量，叫作這種物質(zhì)密度。符號(hào)ρ。單位為千克/米^3。

　　其數(shù)學(xué)表達(dá)式為ρ=m/V。在國(guó)際單位制中，質(zhì)量的主單位是千克，體積的主單位是立方米，于是取1立方米物質(zhì)的質(zhì)量作為物質(zhì)的.密度。對(duì)于非均勻物質(zhì)則稱(chēng)為“平均密度”。

　　密度的物理意義。用水舉例，水的密度在4℃時(shí)為10^3千克/米^3或1克/厘米^3（1.0×10^3kg／m^3，物理）意義是：每立方米的水的質(zhì)量是1.0×10^3千克。

　　3、阿基米德原理：力學(xué)中的基本原理之一。浸在液體里的物體受到向上的浮力作用，浮力的大小等于被該物體排開(kāi)的液體的重力。

　　浮力與液體的密度和侵入深度有關(guān)

　　4、物體的沉與浮

　　決定物體沉浮的條件是物體的重力與浮力的關(guān)系~自己注意一下~

　　第八章（版面有限，不好意思）

　　壓強(qiáng)的定義~自己總結(jié)咯~這個(gè)很簡(jiǎn)單

　　壓強(qiáng)的計(jì)算：p=F/S

　　壓強(qiáng)的大小與受力面積和壓力大小有關(guān)``

　　液體的壓強(qiáng)要注意連通器的應(yīng)用，以及他的基本定義~公式~

　　大氣壓強(qiáng)要注意他的計(jì)算方法~一個(gè)大氣壓有標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)字，看下書(shū)就知道了~

　　壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，注意流速快，壓強(qiáng)小。

　　初二物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)8

　　一、溫度

　　溫度計(jì)的原理：利用液體的熱脹冷縮進(jìn)行工作。

　　常用溫度計(jì)的使用方法：

　　使用前：觀(guān)察它的量程，判斷是否適合待測(cè)物體的溫度;并認(rèn)清溫度計(jì)的分度值，以便準(zhǔn)確讀數(shù)。使用時(shí)：溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)液體中，不要碰到容器底或容器壁;溫度計(jì)玻璃泡浸入被測(cè)液體中稍候一會(huì)兒，待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中，視線(xiàn)與溫度計(jì)中液柱的上表面相平。

　　二、物態(tài)變化

　　�？键c(diǎn)

　　1、熔化和凝固

　�、偃刍�：

　　晶體物質(zhì)：海波、冰、石英水晶、非晶體物質(zhì)：松香、石蠟玻璃、瀝青、蜂蠟食鹽、明礬、奈、各種金屬

　　熔化圖象：

　　熔化特點(diǎn)：固液共存，吸熱，溫度不變?nèi)刍�特點(diǎn)：吸熱，先變軟變稀，最后變?yōu)橐簯B(tài)，溫度不斷上升。

　　熔化的條件：⑴達(dá)到熔點(diǎn)。⑵繼續(xù)吸熱。

　　②凝固：

　　定義：物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)叫凝固。

　　凝固圖象：

　　凝固特點(diǎn)：固液共存，放熱，溫度不變凝固特點(diǎn)：放熱，逐漸變稠、變黏、變硬、最后成固體，溫度不斷降低。

　　凝固點(diǎn)：晶體凝固時(shí)的溫度。同種物質(zhì)的熔點(diǎn)、凝固點(diǎn)相同。

　　凝固的條件：

　　⑴達(dá)到凝固點(diǎn)。

　�、评^續(xù)放熱。

　　2、汽化和液化：

　　①汽化：

　　定義：物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化。

　　定義：液體在任何溫度下都能發(fā)生的，并且只在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象叫蒸發(fā)。

　　影響因素：

　�、乓后w的溫度;

　　⑵液體的表面積

　　⑶液體表面空氣的流動(dòng)。

　　作用：蒸發(fā)吸熱(吸外界或自身的熱量)，具有制冷作用。

　　定義：在一定溫度下，在液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。

　　沸點(diǎn)：液體沸騰時(shí)的溫度。

　　沸騰條件：

　�、胚_(dá)到沸點(diǎn)。

　�、评^續(xù)吸熱

　　沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系：

　　⑴一切液體的沸點(diǎn)都是氣壓減小時(shí)降低，氣壓增大時(shí)升高

　　⑵液化：

　　定義：物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化。

　　方法：

　　⑴降低溫度;

　�、茐嚎s體積。

　　好處：體積縮小便于運(yùn)輸。

　　作用：液化放熱

　　3、升華和凝華：

　　①升華定義：物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過(guò)程，吸熱，易升華的物質(zhì)有：碘、冰、干冰、樟腦、鎢。

　�、谀�華定義：物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)的過(guò)程，放熱

　　☆要使洗過(guò)的衣服盡快干，請(qǐng)寫(xiě)出四種有效的方法。

　�、艑⒁路�展開(kāi)，增大與空氣的接觸面積。

　　⑵將衣服掛在通風(fēng)處。

　�、菍⒁路�掛在陽(yáng)光下或溫度教高處。

　�、葘⒁路�脫水(擰干、甩干)。

　　☆解釋霜前冷雪后寒?

　　霜前冷：只有外界氣溫足夠低，空氣中水蒸氣才能放熱凝華成霜所以霜前冷。雪后寒：化雪是熔化過(guò)程，吸熱所以雪后寒。

　　三、物理選擇題答題技巧簡(jiǎn)介

　　(1)審題干：在審題干時(shí)要注意以下三點(diǎn)：

　　首先，明確選擇的方向，即題干要求是正向選擇還是逆向選擇。正向選擇一般用“什么是”、“包括什么”、“產(chǎn)生以上現(xiàn)象的原因”、“這表明”等表示;逆向選擇一般用“錯(cuò)誤的是”、“不正確"、“不是"等表示。

　　其次，明確題干的要求，即找出關(guān)鍵詞句。――題眼。

　　再次，明確題干規(guī)定的限制條件，即通過(guò)分析題干的限制條件，明確選項(xiàng)設(shè)定的具體范圍、層次、角度和側(cè)面。

　　(2)審選項(xiàng)：對(duì)所有備選選項(xiàng)進(jìn)行認(rèn)真分析和判斷，運(yùn)用解答選擇題的方法和技巧(下文將有論述)，將有科學(xué)性錯(cuò)誤、表述錯(cuò)誤或計(jì)算結(jié)果錯(cuò)誤的`選項(xiàng)排除。

　　(3)審題干和選項(xiàng)的關(guān)系，這是做好不定項(xiàng)選擇題的一個(gè)重要方面。常見(jiàn)的不定項(xiàng)選擇題中題干和選項(xiàng)的關(guān)系有以下幾種情形：

　　第一、選項(xiàng)本身正確，但與題干沒(méi)有關(guān)系，這種情況下該選項(xiàng)不選。

　　第二、選項(xiàng)本身正確，且與題干有關(guān)系，但選項(xiàng)與題干之間是并列關(guān)系，或選項(xiàng)包含題干，或題干與選項(xiàng)的因果關(guān)系顛倒，這種情況下的選項(xiàng)不選。

　　第三、選項(xiàng)并不是教材的原文，但意思與教材中的知識(shí)點(diǎn)相同或近似，或是題干所含知識(shí)的深層次表達(dá)和解釋?zhuān)�或是�?duì)某一正確選項(xiàng)的進(jìn)一步解釋和說(shuō)明，這種情況下的選項(xiàng)可選。

　　第四、單個(gè)選項(xiàng)只是教材中知識(shí)的一部分，不完整，但幾個(gè)選項(xiàng)組在一起即表達(dá)了一個(gè)完整的知識(shí)點(diǎn)，這種情況下的選項(xiàng)一般可選。

　　四、物理考前復(fù)習(xí)方法與技巧

　　摸透主干知識(shí)

　　近幾年高考理綜試卷及物理單獨(dú)命題試卷，都注意突出考查主干知識(shí)，包括勻變速運(yùn)動(dòng)規(guī)律、牛頓定律、機(jī)械能守恒、機(jī)械波、帶電粒子在電場(chǎng)中的加速與偏轉(zhuǎn)、帶電粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)、電磁感應(yīng)等，命題兼顧對(duì)非重點(diǎn)知識(shí)(熱、光、原)的考查，在試卷中這三部分均有相應(yīng)的試題，這些非重點(diǎn)知識(shí)的考查多以選擇題出現(xiàn)，側(cè)重于對(duì)知識(shí)的理解，也體現(xiàn)出了一定的綜合度。

　　能力駕馭高考

　　物理學(xué)科的能力可概括為理解能力、推理能力、分析綜合能力、應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問(wèn)題能力、實(shí)驗(yàn)和探究能力，其中理解能力既是基礎(chǔ)也是核心。近幾年高考試題還出現(xiàn)了許多對(duì)自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力考查的新情景試題，這類(lèi)題目考查考生快速接受和應(yīng)用新知識(shí)的自主學(xué)習(xí)能力，解題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確地提取有效信息，然后用已學(xué)過(guò)的知識(shí)加上新的信息來(lái)解決問(wèn)題。

　　科技領(lǐng)跑生活

　　高考試題情境設(shè)計(jì)注重物理與實(shí)際生活的聯(lián)系，試題的命制都是從生活實(shí)際現(xiàn)象或?qū)嶋H問(wèn)題入手，源于考生熟悉或熟知的生活現(xiàn)象。在近幾年的高考物理中，應(yīng)用型、創(chuàng)新型試題尤為明顯，而物理中每一重要的知識(shí)塊，幾乎也都與現(xiàn)代科技緊密相關(guān)，同學(xué)們要善于挖掘生活中的物理應(yīng)用事例，關(guān)注生活、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、關(guān)注新興科技。

　　掌握實(shí)驗(yàn)探究技巧

　　近幾年高考實(shí)驗(yàn)試題更加強(qiáng)調(diào)動(dòng)手操作、分析推理、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力，強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)思想和方法的理解與應(yīng)用。因此，考生要養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)探究習(xí)慣，掌握實(shí)驗(yàn)探究技巧。(1)明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、原理或理論根�?jù)。包括用什么物理定律、公式，電學(xué)實(shí)驗(yàn)用什么電路圖等。還要搞清哪些是已知量、被測(cè)量。然后選擇所需的儀器和實(shí)驗(yàn)條件，進(jìn)而設(shè)計(jì)好實(shí)驗(yàn)步驟，畫(huà)好記錄表格等。(2)正確調(diào)整和安裝儀器，連接電路。

　　五、物理概念是學(xué)好物理的關(guān)鍵

　　會(huì)表述：能熟記并正確地?cái)⑹龈拍睢⒁?guī)律的內(nèi)容。

　　會(huì)表達(dá)：明確概念、規(guī)律的表達(dá)公式及公式中每個(gè)符號(hào)的物理意義。

　　會(huì)理解：能掌握公式的應(yīng)用范圍和使用條件。

　　會(huì)變形：會(huì)對(duì)公式進(jìn)行正確變形，并理解變形后的含義。

　　會(huì)應(yīng)用：會(huì)用概念和公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的判斷、推理和計(jì)算。

　　初二物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)9

　　1、平面鏡

　　1）平面鏡成像特點(diǎn)：

　�、傥矬w在平面鏡里所成的像是虛像。②像、物到鏡面的距離相等。③像、物大小相等

　�、芟�、物的連線(xiàn)與鏡面垂直 “正立”“等大”“虛象”“像、物關(guān)于鏡面對(duì) 稱(chēng)

　　2）成像原理：光的反射定理

　　3）作 用：成像、 改變光路

　　4）實(shí)像和虛像：實(shí)像：實(shí)際光線(xiàn)會(huì)聚點(diǎn)所成的像

　　虛像：反射光線(xiàn)反向延長(zhǎng)線(xiàn)的會(huì)聚點(diǎn)所成的像

　　2、球面鏡

　　1）凹鏡：定義：用球面的 內(nèi) 表面作反射面。

　　性質(zhì)：凹鏡能把射向它的平行光線(xiàn) 會(huì)聚在一點(diǎn)；從焦點(diǎn)射向凹鏡的反射光是平行光

　　應(yīng)用：太陽(yáng)灶、手電筒、汽車(chē)頭燈

　　2）凸鏡 ：定義：用球面的`外表面做反射面。

　　性質(zhì)：凸鏡對(duì)光線(xiàn)起發(fā)散作用。凸鏡所成的象是縮小的虛像

　　應(yīng)用：汽車(chē)后視鏡

　　初二物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)10

　　1、質(zhì)量

　　（1）定義：物體中含有物質(zhì)的多少叫質(zhì)量。用字母“m”表示。

　�。�2）質(zhì)量是物體的一種屬性：對(duì)于一個(gè)給定的物體，它的質(zhì)量是確定的，它不隨物體的形狀、位置，狀態(tài)和溫度的`改變而改變。

　�。�3）質(zhì)量的單位及換算：質(zhì)量的主單位是千克（kg）。常用單位有噸（t）、克（g）和毫克（mg），1t、103kg、103g、103mg。

　　2、質(zhì)量的測(cè)量

　　生活中稱(chēng)質(zhì)量的工具是秤，在物理實(shí)驗(yàn)室里，用天平稱(chēng)質(zhì)量，其中包括托盤(pán)天平和物理天平。

　�。�1）天平的使用方法：

　　①把天平放在水平臺(tái)上，將游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線(xiàn)處

　�、谡{(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母，使指針指在分度盤(pán)的中線(xiàn)處，這時(shí)橫梁平衡

　　③估計(jì)被測(cè)物的質(zhì)量，把被測(cè)物放在左盤(pán)里，用鑷子向右盤(pán)里加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置，直到橫梁恢復(fù)平衡。

　　（2）使用天平的注意事項(xiàng)：

　�、偬炱秸{(diào)好后，左右兩托盤(pán)不能互換，否則要重新調(diào)節(jié)橫梁平衡

　　②被測(cè)物體的質(zhì)量不能超過(guò)秤量

　�、垌来a要輕拿輕放，不能用手拿，要用鑷子，以免因?yàn)槭稚系暮苟�腐蝕砝碼

　�、鼙３痔炱奖P(pán)干燥、清潔。不要直接放潮濕或有腐蝕性的物體。

　�。�3）天平的稱(chēng)量和感量：

　　每臺(tái)天平能夠稱(chēng)的質(zhì)量叫天平的稱(chēng)量，也叫秤量。

　　感量表示天平所能測(cè)量的最小質(zhì)量數(shù)，就是標(biāo)尺上最小刻度所代表的質(zhì)量數(shù)。

　　3、密度

　　密度是物質(zhì)的一種特性。

　�。�1）定義：?jiǎn)挝惑w積的某種物質(zhì)的質(zhì)量，叫密度。用字母“ρ”表示。

　�。�2）密度的計(jì)算公式：

　　（3）單位：國(guó)際單位是kg/m3，實(shí)驗(yàn)中常用單位是g/cm3，1g/cm3=103kg/m3

　　初二物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)11

　　一、光的折射

　　1、定義：光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向一般會(huì)發(fā)生變化;這種現(xiàn)象叫光的折射現(xiàn)象。

　　2、光的折射定律：

　�、耪凵涔饩�(xiàn)，入射光線(xiàn)和法線(xiàn)在同一平面內(nèi)。

　�、普凵涔饩�(xiàn)和入射光線(xiàn)分居與法線(xiàn)兩側(cè)。

　�、枪鈴目諝庑鄙淙胨�或其他介質(zhì)中時(shí)，折射角小于入射角，屬于近法線(xiàn)折射。

　　光從水中或其他介質(zhì)斜射入空氣中時(shí)，折射角大于入射角，屬于遠(yuǎn)法線(xiàn)折射。

　　光從空氣垂直射入(或其他介質(zhì)射出)，折射角=入射角=0度。

　　二、透鏡

　　1、名詞：薄透鏡：透鏡的`厚度遠(yuǎn)小于球面的半徑。

　　主光軸：通過(guò)兩個(gè)球面球心的直線(xiàn)。

　　光心：(O)即薄透鏡的中心。性質(zhì)：通過(guò)光心的光線(xiàn)傳播方向不改變。

　　焦點(diǎn)(F)：凸透鏡能使跟主光軸平行的光線(xiàn)會(huì)聚在主光軸上的一點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)叫焦點(diǎn)。

　　焦距(f)：焦點(diǎn)到凸透鏡光心的距離。

　　三、凸透鏡成像規(guī)律

　　凸透鏡成像規(guī)律表:

　　物距像的性質(zhì)像距應(yīng)用

　　倒、正放、縮虛、實(shí)

　　u>2f倒立縮小實(shí)像f

　　f2f幻燈機(jī)

　　uu放大鏡

　　四、眼睛和眼鏡

　　近視及遠(yuǎn)視的矯正:近視眼要戴凹透鏡,遠(yuǎn)視眼要戴凸透鏡.

　　五、顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡

　　初二物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)12

　　1、力:。

　　2、1定義，物體對(duì)物體的作用稱(chēng)為力。不一定需要兩個(gè)物體相互接觸。這種定義比較寬泛，但易根據(jù)日常經(jīng)驗(yàn)理解。

　　3、2常見(jiàn)力:重力、彈力、壓力、摩擦力、浮力等。

　　4、注意重力的方向永遠(yuǎn)是豎直向下的。

　　5、力的描述:。

　　6、注意力的示意圖和力的圖示的區(qū)別。

　　7、大小:線(xiàn)段長(zhǎng)度表示，有時(shí)注意標(biāo)上刻度值(圖示)2，方向:箭頭指向力的方向。

　　8、力的測(cè)量:。

　　9、1工具:彈簧測(cè)力計(jì):結(jié)構(gòu):稱(chēng)鉤指針刻度盤(pán)，量程、分度值2測(cè)量時(shí)力方向沿軸線(xiàn)，特別注意調(diào)零!

　　10、重力:。

　　11、1產(chǎn)生，地球表面附近物體受地球吸引而產(chǎn)生的力為重力。

　　12、2大小，g=mg,g為定值(但不同地點(diǎn)值不同)常取9.8n/kg或10n/kg，視具體情況對(duì)待。3方向,豎直向下，注意不是垂直向下，也不可以說(shuō)是指向地心(不嚴(yán)格指向地心，以后會(huì)了解)。

　　13、摩擦力，1、產(chǎn)生條件:。

　　14、相互接觸并且存在力的作用(壓力)，即有壓力不一定有摩擦力，有摩擦力一定有壓力。

　　15、大小:。

　　16、滑動(dòng)摩擦力：與正壓力成正比靜摩擦力：根據(jù)二力平衡來(lái)求解。

　　17、影響因素:壓力，接觸面粗糙程度，注意與接觸面積無(wú)關(guān)!

　　18、5注意滑動(dòng)磨擦與滾動(dòng)磨擦的區(qū)別以及自行車(chē)等實(shí)例。

　　19、第二章。

　　，力的合成。

　　21、1二力合成:1、用平行四邊形法則或三角形法則(二者相通)。

　　22、作圖用力的圖示法;。

　　23、2多個(gè)力合成:注意這樣一個(gè)問(wèn)題:數(shù)個(gè)力平衡，撤去f1，問(wèn)剩余力合力，(應(yīng)為與f1大小相等方向相反的力)。

　　24、注意力合成的時(shí)候，力的作用點(diǎn)一定是一點(diǎn)，只有作用在同一物體上的力才能合成。

　　，牛頓第一定律:。

　　26、1物體不受外力或者受到合外力為零時(shí)，作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)或者靜止.(即處于平動(dòng)平衡狀態(tài))，牛頓第一定律簡(jiǎn)言之就是物體具有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)，也稱(chēng)為慣性定律注意一點(diǎn):力不是引起物體運(yùn)動(dòng)的原因，而是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。2慣性:慣性是物體保持原有運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)。

　　27、質(zhì)量是慣性的量度，質(zhì)量越大慣性越大，即物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)越不易改變。與之相反，力越大，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)越容易改變。

　　28、注意：1.慣性定律與慣性的不同。

　　29、不能將慣性稱(chēng)之為作用，作用專(zhuān)指力3.慣性只跟質(zhì)量有關(guān)，跟速度無(wú)關(guān)。

　　30、力的平衡:。

　　31、力平衡:物體受到兩個(gè)力的作用保持平衡，則這兩個(gè)力必有大小相等、方向相反、作用于同一個(gè)物體上(平衡力的特點(diǎn))。

　　32、與之作對(duì)比的是作用力與反作用力:大小相等、方向相反、作用于不同物體，參考牛頓第三定律理解其中區(qū)別，這是一個(gè)重點(diǎn)也是一個(gè)難點(diǎn)。

　　33、力與運(yùn)動(dòng):。

　　34、1力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因而非使物體保持運(yùn)動(dòng)的原因，注意牛頓與亞里士多德觀(guān)點(diǎn)的區(qū)別，特別注意伽利略的實(shí)驗(yàn)物理方法.(這標(biāo)志著近代物理科學(xué)的開(kāi)端)。

　　35、2物體不受力或者受力但合外力為零時(shí)做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，或者靜止，即保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

　　36、第三章。

　　37、液體壓強(qiáng)，1液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度有關(guān)，壓強(qiáng)=液體密度×g×h，這個(gè)公式記牢，浮力推導(dǎo)用處很大。2液體內(nèi)部某點(diǎn)向各個(gè)方向壓力大小相同，同一水平面壓力大小相同，不同深度壓力不同。3帕斯卡定理:液體可傳導(dǎo)壓強(qiáng).

　　38、4液體內(nèi)部壓強(qiáng)要注意表面有大氣壓力的應(yīng)該將大氣壓強(qiáng)計(jì)算入內(nèi)，只是大部分情況下,他部位同時(shí)考慮大氣壓強(qiáng)而相互抵消，要注意的是上式只是液體引起的壓力，需要加上液體傳導(dǎo)的大氣壓強(qiáng)，才是該位置真正的壓強(qiáng)大小。

　　39、連通器和液壓技術(shù)。

　　40、連通器也是利用帕斯卡定理，利用液體傳導(dǎo)的是壓強(qiáng)而非壓力，連通器兩端面積的不同而造成不同的壓力，在小端提供較小的壓力,這樣可以在面積大的一端產(chǎn)生較大的壓力。

　　41、大氣壓強(qiáng)。

　　42、大氣因?yàn)槊芏容^小，高度的變化帶來(lái)的壓強(qiáng)變化可忽略不計(jì)，故可以認(rèn)為大氣內(nèi)各處壓強(qiáng)近似相等，(當(dāng)然高山上高空中等特殊位置例外)大氣壓?jiǎn)挝粸閍tm，這也是氣壓的一個(gè)常用單位:1atm=101300pa。

　　43、第四章。

　　44、在流體中運(yùn)動(dòng)。

　　45、流體中受力分析較復(fù)雜，這個(gè)注意兩個(gè)問(wèn)題:弧線(xiàn)球和飛機(jī)飛行原理。

　　46、浮力。

　　47、1浮力=液體密度×g×v，即物體受到浮力等于物體排開(kāi)液體所受到重力的大小，方向豎直向上(與重力相反)注意重力與浮力產(chǎn)生的內(nèi)在聯(lián)系。

　　48、2浮力與重力大小關(guān)系決定物體在液體中狀態(tài):重力大于浮力則總體趨勢(shì)下沉，可減速上升最終停下并下沉或加速下沉最終沉底，重力等于浮力則懸浮于任意位置，重力小于浮力則總體趨勢(shì)上升，可減速下沉最終停下并開(kāi)始上升或加速上升。

　　49、第五章。

　　50、過(guò)程，而能量則對(duì)應(yīng)著某一個(gè)時(shí)刻。

　　51、做功有兩個(gè)條件，一為力，二為在力的方向上移動(dòng)一定路程。

　　52、杠桿。

　　53、杠桿平衡原理，即杠桿兩端力與力距的乘積相等，則杠桿靜止或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)(轉(zhuǎn)動(dòng)平衡)。

　　54、功能原理與效率問(wèn)題。

　　55、注意有用功、無(wú)用功、總功、機(jī)械效率的概念。注意，機(jī)械效率永遠(yuǎn)達(dá)不到百分之百!

　　56、能量。

　　57、1機(jī)械能:動(dòng)能與勢(shì)能之和為機(jī)械能，除重力或彈力外沒(méi)有其它力做功時(shí)機(jī)械能守恒。

　　58、2能量轉(zhuǎn)化，由一種能量轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N能量。

　　59、3能量轉(zhuǎn)移,同種能量在不同物體或者系統(tǒng)之間的流動(dòng)。

　　60、4機(jī)械能的轉(zhuǎn)化一般是指動(dòng)能與勢(shì)能之間的相互轉(zhuǎn)化，在這一過(guò)程中動(dòng)能與勢(shì)能之和不變.即能量總和不變，變化的只是能量的形式。

　　61、5更廣意義上的能量守恒是指所有能量的總和不變，只是在不同種之間轉(zhuǎn)化而已,但是能量的轉(zhuǎn)化有方向，熱量越來(lái)越多，而其他如機(jī)械能化學(xué)能等越來(lái)越少，即能量質(zhì)量越來(lái)越差。所以現(xiàn)在人類(lèi)不斷發(fā)展新型能源，以提高可利用能源的質(zhì)量。水能與風(fēng)能就是其中的兩個(gè)重要方面，其他太陽(yáng)能核能等也在大力發(fā)展中。

　　62、一切發(fā)聲的物體都在(振動(dòng))。振動(dòng)停止發(fā)聲也停止。振動(dòng)的物體叫(聲源)。

　　63、聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。

　　64、聲音在介質(zhì)中的傳播速度簡(jiǎn)稱(chēng)聲速。聲音在15℃空氣中的傳播速度是(340m/s)。

　　65、回聲是由于聲音在傳播過(guò)程中遇到障礙物被反射回來(lái)而形成的.。

　　66、聲音在耳朵里的傳播途徑:外界傳來(lái)的聲音引起鼓膜振動(dòng)，這種振動(dòng)經(jīng)聽(tīng)小骨及其他組織傳給聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)，聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)把信號(hào)傳給大腦，人就聽(tīng)到了聲音.

　　67、耳聾:分為神經(jīng)性耳聾和傳導(dǎo)性耳聾.

　　68、骨傳導(dǎo):聲音的傳導(dǎo)不僅僅可以用耳朵，還可以經(jīng)頭骨、頜骨傳到聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)，引起聽(tīng)覺(jué)。這種聲音的傳導(dǎo)方式叫做骨傳導(dǎo)。一些失去聽(tīng)力的人可以用這種方法聽(tīng)到聲音。

　　69、雙耳效應(yīng):人有兩只耳朵，而不是一只。聲源到兩只耳朵的距離一般不同，聲音傳到兩只耳朵的時(shí)刻、強(qiáng)弱及其他特征也就不同。這些差異就是判斷聲源方向的重要基礎(chǔ)。這就是雙耳效應(yīng).

　　70、樂(lè)音是物體做規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音。

　　71、音調(diào)：人感覺(jué)到的聲音的高低。音調(diào)跟發(fā)聲體振動(dòng)頻率有關(guān)系，頻率越高音調(diào)越高;頻率越低音調(diào)越低。物體在1s振動(dòng)的次數(shù)叫頻率，物體振動(dòng)越快頻率越高。

　　72、響度：人耳感受到的聲音的大小。響度跟發(fā)生體的振幅和距發(fā)聲距離的遠(yuǎn)近有關(guān)。物體在振動(dòng)時(shí)，偏離原來(lái)位置的最大距離叫振幅。振幅越大響度越大。

　　73、音色：由物體本身決定。人們根據(jù)音色能夠辨別樂(lè)器或區(qū)分人。

　　74、當(dāng)代社會(huì)的四大污染：噪聲污染、水污染、大氣污染、固體廢棄物污染。

　　75、物理學(xué)角度看，噪聲是指發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則的雜亂無(wú)章的振動(dòng)發(fā)出的聲音;環(huán)境保護(hù)的角度噪聲是指妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音，以及對(duì)人們要聽(tīng)的聲音起干擾作用的聲音。

　　76、人們用分貝(db)來(lái)劃分聲音等級(jí)。

　　77、減弱噪聲的方法：在聲源處減弱、在傳播過(guò)程中減弱、在人耳處減弱。

　　78、可以利用聲來(lái)傳播信息和傳遞能量。

　　初二物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)13

　　第一部分聲現(xiàn)象

　　1、聲音的發(fā)生：聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，振動(dòng)停止，發(fā)聲也就停止。但并不是所有的振動(dòng)都會(huì)發(fā)出聲音。

　　2、聲的傳播：聲的傳播需要介質(zhì)，聲在不同介質(zhì)中的傳播速度不同。（V固＞V液＞V氣）真空不能傳聲。

　　3、回聲：聲音在傳播過(guò)程中，遇到障礙物被反射回來(lái)人再次聽(tīng)到的聲音叫回聲

　�。�1）區(qū)別回聲與原聲的條件：回聲到達(dá)人的耳朵比原聲晚0.1秒以上。

　　（2）低于0.1秒時(shí)，則反射回來(lái)的聲音只能使原聲加強(qiáng)。

　�。�3）利用回聲可測(cè)海深或發(fā)聲體距障礙物有多遠(yuǎn)（聲納系統(tǒng)）

　　4、音調(diào)：聲音的高低叫音調(diào)，它是由發(fā)聲體振動(dòng)頻率決定的，頻率越大，音調(diào)越高。

　　5、響度：聲音的大小叫響度，響度跟發(fā)聲體振動(dòng)的振幅大小有關(guān)，還跟聲源到人耳的距離遠(yuǎn)近有關(guān)

　　6、音色：不同發(fā)聲體所發(fā)出的聲音的品質(zhì)叫音色7、噪聲及來(lái)源從物理角度看，噪聲是指發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則地雜亂無(wú)章振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音。從環(huán)保角度看，凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音都屬于噪聲。

　　7、聲的利用：

　�。�1）利用聲音傳遞信息（如B超、聲納、雷達(dá)等）

　�。�2）利用聲音傳遞能量（潔牙、超聲波碎石、清洗精密零件等）

　　8、聲音等級(jí)的劃分用分貝來(lái)劃分聲音的等級(jí)，30dB40dB是較理想的安靜環(huán)境，超過(guò)50dB就會(huì)影響睡眠，70dB以上會(huì)干擾談話(huà)，影響工作效率，長(zhǎng)期生活在90dB以上的噪聲環(huán)境中，會(huì)影響聽(tīng)力。

　　9、噪聲減弱的途徑：可以在聲源處、傳播過(guò)程中和人耳處減弱

　　第二部分光現(xiàn)象及透鏡應(yīng)用

　�。ㄒ唬┕獾姆瓷�

　　1、光源：能夠發(fā)光的物體叫光源

　　2、光在均勻介質(zhì)中是沿直線(xiàn)傳播的。大氣層是不均勻的，當(dāng)光從大氣層外射到地面時(shí)，光線(xiàn)發(fā)了了彎折

　　3、光速：光在不同物質(zhì)中傳播的速度一般不同，真空中最快，光在真空中的傳播速度：C=3×108m/s，在空氣中的速度接近于這個(gè)速度，水中的速度為3/4C，玻璃中為2/3C

　　4、光直線(xiàn)傳播的應(yīng)用：激光準(zhǔn)直，影子的形成，月食、日食的形成、小孔成像

　　5、光線(xiàn)：表示光傳播方向的直線(xiàn)，即沿光的傳播路線(xiàn)畫(huà)一直線(xiàn)，并在直線(xiàn)上畫(huà)上箭頭表示光的傳播方向（光線(xiàn)是假想的，實(shí)際并不存在）

　　6、光的反射：光從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)的交界面時(shí)，一部分光返回原來(lái)介質(zhì)中，使光的傳播方向發(fā)生了改變，這種現(xiàn)象稱(chēng)為光的反射

　　7、光的反射定律：反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)、法線(xiàn)在同一平面上；反射光線(xiàn)和入射光線(xiàn)分居在法線(xiàn)的兩側(cè)；反射角等于入射角可歸納為：“三線(xiàn)共面，法線(xiàn)居中，兩角相等”

　　8、理解：反射角隨入射角的增大而增大，減小而減小，當(dāng)入射角為零時(shí)，反射角也變?yōu)榱?/p>

　　9、兩種反射現(xiàn)象

　�。�1）鏡面反射：平行光線(xiàn)經(jīng)界面反射后沿某一方向平行射出，只能在某一方向接收到反射光線(xiàn)

　�。�2）漫反射：平行光經(jīng)界面反射后向各個(gè)不同的方向反射出去，即在各個(gè)不同的方向都能接收到反射光線(xiàn)

　　注意：無(wú)論是鏡面反射，還是漫反射都遵循光的反射定律

　　10、在光的反射中光路可逆

　　11、平面鏡對(duì)光的作用：

　　（1）成像

　　（2）改變光的傳播方向

　　12、平面鏡成像的特點(diǎn)

　�。�1）成的'像是正立的虛像

　�。�2）像和物的大小相等

　�。�3）像和物的連線(xiàn)與鏡面垂直，像和物到鏡的距離相等

　　理解：平面鏡所成的像與物是以鏡面為軸的對(duì)稱(chēng)圖形

　　13、實(shí)像與虛像的區(qū)別

　　實(shí)像是實(shí)際光線(xiàn)會(huì)聚而成的，可以用屏接到，當(dāng)然也能用眼看到。虛像不是由實(shí)際光線(xiàn)會(huì)聚成的，而是實(shí)際光線(xiàn)反向延長(zhǎng)線(xiàn)相交而成的，只能用眼看到，不能用屏接收。

　　14、平面鏡的應(yīng)用

　　（1）水中的倒影

　�。�2）平面鏡成像

　　（3）潛望鏡

　　（二）光的折射

　　1、光的折射：光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向一般會(huì)發(fā)生變化，這種現(xiàn)象叫光的折射

　　理解：光的折射與光的反射一樣都是發(fā)生在兩種介質(zhì)的交界處，只是反射光返回原介質(zhì)中，而折射光則進(jìn)入到另一種介質(zhì)中，由于光在在兩種不同的物質(zhì)里傳播速度不同，故在兩種介質(zhì)的交界處傳播方向發(fā)生變化，這就是光的折射。

　　注意：在兩種介質(zhì)的交界處，既發(fā)生折射，同時(shí)也發(fā)生反射

　　2、光的折射規(guī)律：光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)中時(shí)，折射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)、法線(xiàn)在同一平面上，折射光線(xiàn)和入射光線(xiàn)分居法線(xiàn)兩側(cè)；折射角小于入射角；入射角增大時(shí)，折射角也隨著增大；當(dāng)光線(xiàn)垂直射向介質(zhì)表面時(shí)，傳播方向不變，在折射中光路可逆。

　　理解：折射規(guī)律分三點(diǎn)：

　　（1）三線(xiàn)一面

　�。�2）兩線(xiàn)分居

　�。�3）兩角關(guān)系分三種情況：

　　①入射光線(xiàn)垂直界面入射時(shí)，折射角等于入射角等于0°；

　　②光從空氣斜射入水等介質(zhì)中時(shí)，折射角小于入射角；

　　③光從水等介質(zhì)斜射入空氣中時(shí)，折射角大于入射角

　　3、在光的折射中光路是可逆的

　　4、透鏡及分類(lèi)

　　透鏡：透明物質(zhì)制成（一般是玻璃），至少有一個(gè)表面是球面的一部分，且透鏡厚度遠(yuǎn)比其球面半徑小的多。

　　分類(lèi)：凸透鏡：邊緣薄，中央厚凹透鏡：邊緣厚，中央薄

　　5、主光軸，光心、焦點(diǎn)、焦距主光軸：通過(guò)兩個(gè)球心的直線(xiàn)

　　光心：主光軸上有個(gè)特殊的點(diǎn)，通過(guò)它的光線(xiàn)傳播方向不變。（透鏡中心可認(rèn)為是光心）焦點(diǎn)：凸透鏡能使跟主軸平行的光線(xiàn)會(huì)聚在主光軸上的一點(diǎn)，這點(diǎn)叫透鏡的焦點(diǎn)，用“F”表示。虛焦點(diǎn)：跟主光軸平行的光線(xiàn)經(jīng)凹透鏡后變得發(fā)散，發(fā)散光線(xiàn)的反向延長(zhǎng)線(xiàn)相交在主光軸上一點(diǎn)，這一點(diǎn)不是實(shí)際光線(xiàn)的會(huì)聚點(diǎn)，所以叫虛焦點(diǎn)。焦距：焦點(diǎn)到光心的距離叫焦距，用“f”表示。每個(gè)透鏡都有兩個(gè)焦點(diǎn)、焦距和一個(gè)光心。

　　6、凸透鏡：對(duì)光起會(huì)聚作用；凹透鏡：對(duì)光起發(fā)散作用

　　7、凸透鏡成像規(guī)律

　　①虛像物體同側(cè)；實(shí)像物體異側(cè)；

　　②物遠(yuǎn)實(shí)像小而近，物近實(shí)像大而遠(yuǎn)；

　　③離焦點(diǎn)越近，所成的像越大。

　　物距（u）成像大小像的虛實(shí)像物位置像距（v）應(yīng)用u>2f縮小實(shí)像透鏡兩側(cè)f

　　fuu放大鏡

　　8、為了使幕上的像“正立”（朝上），幻燈片要倒著插。

　　9、照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，暗箱中的膠片相當(dāng)于光屏，我們調(diào)節(jié)調(diào)焦環(huán)，并非調(diào)焦距，而是調(diào)鏡頭到膠片的距離，物離鏡頭越遠(yuǎn)，膠片就應(yīng)靠近鏡頭。

　　第三部分物態(tài)變化

　　1、溫度：物體的冷熱程度叫溫度

　　2、攝氏溫度：把冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃，把1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100℃。

　　3、溫度計(jì)

　�。�1）原理：液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的

　�。�2）構(gòu)造：玻璃殼、毛細(xì)管、玻璃泡、刻度及液體

　�。�3）使用：使用溫度計(jì)以前，要注意觀(guān)察量程和認(rèn)清分度值

　　4、使用溫度計(jì)做到以下三點(diǎn)

　　①溫度計(jì)與待測(cè)物體充分接觸

　�、诖�示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)

　　③讀數(shù)時(shí)，視線(xiàn)要與液面上表面相平，溫度計(jì)仍與待測(cè)物體緊密接觸

　　5、體溫計(jì)

　　構(gòu)造：玻璃泡上方有縮口量程：3542℃分度值：0.1℃用法：離開(kāi)人體讀數(shù)6

　　6、熔化和凝固

　　物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)叫熔化，熔化要吸熱物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)叫凝固，凝固要放熱

　　7、熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)

　�。�1）固體分晶體和非晶體兩類(lèi)

　�。�2）熔點(diǎn)：晶體都有一定的熔化溫度，叫熔點(diǎn)

　�。�3）凝固點(diǎn)：晶體者有一定的凝固溫度，叫凝固點(diǎn)同一種物質(zhì)的凝固點(diǎn)跟它的熔點(diǎn)相同

　　8、物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化，汽化有兩種不同的方式：蒸發(fā)和沸騰，這兩種方式都要吸熱

　　9、蒸發(fā)現(xiàn)象

　　（1）定義：蒸發(fā)是液體在任何溫度下都能發(fā)生的，并且只在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象

　　（2）影響蒸發(fā)快慢的因素：液體溫度高低，液體表面積大小，液體表面空氣流動(dòng)的快慢

　　10、沸騰現(xiàn)象

　�。�1）定義：沸騰是在液體內(nèi)部和表面同時(shí)進(jìn)行的劇烈的汽化現(xiàn)象

　　（2）液體沸騰的條件：

　�、贉囟冗_(dá)到沸點(diǎn)

　�、诶^續(xù)吸收熱量

　　11、升華和凝華現(xiàn)象

　　（1）物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華，從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華

　�。�2）日常生活中的升華和凝華現(xiàn)象（冰凍的濕衣服變干，冬天看到霜、雪、冰花）

　　12、升華吸熱，凝華放熱

　　第四部分電路與電流知識(shí)結(jié)構(gòu)

　　一、電路的組成：

　　1、定義：把電源、用電器、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)連接起來(lái)組成的電流的路徑。

　　2、各部分元件的作用：（

　　1）電源：提供電能的裝置；

　�。�2）用電器：工作的設(shè)備；

　　（3）開(kāi)關(guān)：控制用電器或用來(lái)接通或斷開(kāi)電路；

　�。�4）導(dǎo)線(xiàn)：連接作用，形成讓電荷移動(dòng)的通路

　　二、電路的狀態(tài)：通路、開(kāi)路、短路

　　1、定義：

　�。�1）通路：處處接通的電路；

　�。�2）開(kāi)路：斷開(kāi)的電路；

　�。�3）短路：將導(dǎo)線(xiàn)直接連接在用電器或電源兩端的電路。

　　2、正確理解通路、開(kāi)路和短路

　　三、電路的基本連接方式：串聯(lián)電路、并聯(lián)電路

　　四、電路圖（統(tǒng)一符號(hào)、橫平豎直、簡(jiǎn)潔美觀(guān)）

　　五、電工材料：導(dǎo)體、絕緣體

　　1、導(dǎo)體

　�。�1）定義：容易導(dǎo)電的物體；

　�。�2）導(dǎo)體導(dǎo)電的原因：導(dǎo)體中有自由移動(dòng)的電荷；

　　2、絕緣體

　�。�1）定義：不容易導(dǎo)電的物體；

　�。�2）原因：缺少自由移動(dòng)的電荷

　　六、電流的形成

　　1、電流是電荷定向移動(dòng)形成的。元電荷：e=1、6×1019C

　　2、形成電流的電荷有：正電荷、負(fù)電荷。金屬導(dǎo)體中是自由電子。

　　七、電流的方向

　　1、規(guī)定：正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较颍?/p>

　　2、電流的方向跟負(fù)電荷定向移動(dòng)的方向相反；

　　3、在電源外部，電流的方向是從電源的正極流向負(fù)極。

　　八、電流的測(cè)量

　　1、單位及其換算：主單位安（A），常用單位毫安（mA）、微安（μA）

　　2、測(cè)量工具及其使用方法：

　　（1）電流表；

　�。�2）量程；

　�。�3）分度值

　�。�4）電流表的使用規(guī)則。

　　九、電流的規(guī)律：

　�。�1）串聯(lián)電路：電流處處相等（I=I1=I2）；

　�。�2）并聯(lián)電路：干路電流等于各支路電流之和（I=I1+I2）方法提示

　　1、電流表的使用可總結(jié)為（一查兩確認(rèn)，兩要兩不要）

　�。�1）一查：檢查指針是否指在零刻度線(xiàn)上；

　�。�2）兩確認(rèn)：

　�、俅_認(rèn)所選量程；確認(rèn)每個(gè)大格和每個(gè)小格表示的電流值（分度值）。

　�、趦梢�：一要讓電流表串聯(lián)在被測(cè)電路中；二要讓電流從“＋”接線(xiàn)柱流入，從“－”接線(xiàn)柱流出；

　�、蹆刹灰�：一不要讓電流超過(guò)所選量程，二不要不經(jīng)過(guò)用電器直接接在電源上。在事先不知道電流的大小時(shí)，可以用試觸法選擇合適的量程。

　　2、根據(jù)串并聯(lián)電路的特點(diǎn)求解有關(guān)問(wèn)題的電路

　�。�1）分析電路結(jié)構(gòu)，識(shí)別各電路元件間的串聯(lián)或并聯(lián)；

　�。�2）判斷電流表測(cè)量的是哪段電路中的電流；

　�。�3）根據(jù)串并聯(lián)電路中的電流特點(diǎn)，按照題目給定的條件，求出待求的電流。

　　初二物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)14

　　第一章聲現(xiàn)象

　　1．聲音的發(fā)生和傳播

　　發(fā)生體在振動(dòng)實(shí)驗(yàn)；聲音靠介質(zhì)傳播介質(zhì)：一切固液氣；真空不能傳聲

　　聲速空氣中聲速（約340m/s）；一般的，固體中速度>液體中速度>氣體中速度；聲音速度隨溫度上升而上升；回聲回聲所需時(shí)間和距離；應(yīng)用；計(jì)算和行程問(wèn)題結(jié)合2．音調(diào)、響度和音色

　　客觀(guān)量頻率（注意人聽(tīng)力范圍和發(fā)聲范圍）、振幅

　　主觀(guān)量音調(diào)、響度（高低大小的含義）；影響響度的因素：振幅、距離、分散程度音色作用；音色由發(fā)聲體本身決定3．噪聲的危害和控制

　　噪聲物理和生活中的噪聲（物理—不規(guī)則振動(dòng)，生活—影響工作、學(xué)習(xí)、休息的聲音）；噪聲等級(jí)：分貝（0dB—?jiǎng)傄�起�?tīng)覺(jué)）；減小噪聲方法（聲源處、傳播過(guò)程中、人耳處）；四大污染（空氣污染、水污染、固體廢物污染、噪聲污染）

　　第二章光現(xiàn)象

　　1．光源火把、蠟燭、電燈、恒星（月亮和行星不是光源）

　　2．光的直線(xiàn)傳播條件（均一）；可在真空中傳播；現(xiàn)象（激光準(zhǔn)直、影子、小孔成像及大樹(shù)下的光斑、8日食、月食）；真空中的光速（3×10m/s），光年是長(zhǎng)度單位

　　3．光的反射：反射定律三線(xiàn)共面；分居兩側(cè)；角相等；光路可逆（注意敘述順序要符合因果關(guān)系）；鏡面反射和漫反射每一條光線(xiàn)都符合反射定律（現(xiàn)象解釋?zhuān)簰伖獾慕饘俦砻�、平靜的水面、冰面、玻璃面可看作鏡面；其他看作粗糙面，P79圖5—40；應(yīng)根據(jù)現(xiàn)象回答）

　　4平面鏡成像規(guī)律（等距、等大、正立、虛像）；能看見(jiàn)（看不見(jiàn)）像的范圍；潛望鏡5．作圖按有關(guān)定律做圖

　　1．光的折射：折射定義（……方向一般發(fā)生變化）；折射規(guī)律（三線(xiàn)共面、兩側(cè)、角不等；光路可逆；注意敘述順序要符合因果關(guān)系）；現(xiàn)象解釋?zhuān)ㄋ�中的魚(yú)變淺、水中筷子彎曲、海市蜃樓等）2．光的傳播綜合問(wèn)題：注意區(qū)分折射和反射光線(xiàn)；注意區(qū)分不同的影子和像

　　第三章透鏡

　　透鏡中的名詞主光軸、光心、焦距、焦點(diǎn)（測(cè)量焦距的方法）

　　凸透鏡、凹透鏡對(duì)光線(xiàn)的作用“會(huì)聚光線(xiàn)”和“使光線(xiàn)會(huì)聚”的區(qū)別：“會(huì)聚光線(xiàn)”是能聚于一點(diǎn)的光線(xiàn)，“使光線(xiàn)會(huì)聚”是光線(xiàn)經(jīng)過(guò)凸透鏡后比原來(lái)接近主光軸）

　　透鏡的`原理多個(gè)三棱鏡組合；光線(xiàn)在透鏡的兩個(gè)表面發(fā)生折射變化了的凸透鏡玻璃球、盛水的圓藥瓶、玻璃板上的水滴等黑盒問(wèn)題

　　4．凸透鏡成像：三條特殊光線(xiàn)（過(guò)光心－方向不變；平行于主光軸－過(guò)光心；過(guò)光心的光線(xiàn)－平行于主光軸）；像距／像的大小／虛實(shí)／正倒和物距的關(guān)系；像移動(dòng)的快慢（依據(jù)：光路圖）；實(shí)際應(yīng)用

　　第四章物態(tài)變化

　　1．溫度計(jì)：溫度計(jì)常見(jiàn)溫度計(jì)的測(cè)溫物質(zhì)、原理、量程（體溫計(jì)：35~42℃；寒暑表：—20~50℃）；使用方法體溫計(jì)構(gòu)造及使用（縮口部分；甩體溫計(jì)的作用、原理；不甩的后果—只影響測(cè)低溫）、溫度計(jì)的使用（注意量程的選擇）；校正溫度計(jì)；讀數(shù)（一般地，讀數(shù)時(shí)不能離開(kāi)物體）：溫標(biāo)攝氏溫標(biāo)、熱力學(xué)溫標(biāo)及換算；絕對(duì)零度；常見(jiàn)溫度

　　2．物態(tài)變化：熔化和凝固實(shí)驗(yàn)裝置（水浴加熱）；常見(jiàn)晶體、非晶體；熔點(diǎn)、凝固點(diǎn)；圖象；汽化蒸發(fā)；影響蒸發(fā)快慢的因素；沸騰實(shí)驗(yàn)裝置；蒸發(fā)和沸騰的聯(lián)系、區(qū)別（都是汽化；劇烈程度、發(fā)生條件等）；酒精燈的使用（可參照化學(xué)相關(guān)內(nèi)容）

　　液化兩種途徑（降溫一定可使氣體液化；壓縮可能使氣體液化）升華和凝華實(shí)例

　　3．物態(tài)變化中的熱量傳遞

　　吸熱固→液→氣（即使溫度不變也有熱量的傳遞）；放熱氣→液→固

　　4．其他：現(xiàn)象解釋例：P3圖0—3、紙鍋燒水、“白氣”和玻璃上的水珠（液化）、霜、露、晾衣服（蒸發(fā)和升華）、樟腦等；電冰箱原理；物態(tài)變化中的熱量計(jì)算；注意名詞的寫(xiě)法（汽、氣；溶、融、熔；化、華；凝）以及字母（t和T；℃和K）

　　第五章電路

　　1．摩擦起電兩種電荷

　　靜電電荷種類(lèi)的判斷；驗(yàn)電器結(jié)構(gòu)（P45圖）；電量（單位：庫(kù)侖C）物質(zhì)微觀(guān)結(jié)構(gòu)原子結(jié)構(gòu)；摩擦起電原因（核外電子的轉(zhuǎn)移）2．電路相應(yīng)概念

　　電流（及方向：正電荷移動(dòng)方向）；電源；導(dǎo)體、絕緣體；串聯(lián)、并聯(lián)；電路中的自由電荷及運(yùn)動(dòng)方向；電路圖；通路、斷路及短路；常見(jiàn)電路（樓道電路；電冰箱電路：第一冊(cè)P60圖4—18）等效電路的判斷先去除電流表／電壓表（電流表：短路；電壓表：斷路）再做判斷

　　初二物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)15

　　同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，下面是對(duì)光的反射知識(shí)點(diǎn)的講解。

　　光的反射：

　　1、當(dāng)光射到物體表面時(shí)，有一部份光會(huì)被物體反射回來(lái)，這種現(xiàn)象叫做光的反射。

　　2、我們看見(jiàn)不發(fā)光的物體是因?yàn)槲矬w反射的光進(jìn)入了我們的眼睛。

　　3、反射定律：在反射現(xiàn)象中，反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)、法線(xiàn)都在同一個(gè)平面內(nèi)；反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)分居法線(xiàn)兩側(cè)；反射角等于入射角。

　　注：入射角與反射角之間存在因果關(guān)系，反射角總是隨入射角的變化而變化，因而只能說(shuō)反射角等于入射角，不能說(shuō)成入射角等于反射角。（鏡面旋轉(zhuǎn)X°，反射光旋轉(zhuǎn)2X°）垂直入射時(shí)，入射角、反射角等于0°

　　4、反射現(xiàn)象中，光路是可逆的（互看雙眼）

　　5、利用光的反射定律畫(huà)一般的光路圖（要求會(huì)作）：

　　確定入（反）射點(diǎn)；根據(jù)法線(xiàn)和反射面垂直，做出法線(xiàn)；根據(jù)反射角等于入射角，畫(huà)出入射光線(xiàn)或反射光線(xiàn)

　　通過(guò)上面的學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們對(duì)光的反射的知識(shí)點(diǎn)可以很好的掌握了，希望同學(xué)們會(huì)好好的學(xué)習(xí)。

　　中考物理知識(shí)點(diǎn)：透鏡

　　關(guān)于物理中透鏡的知識(shí)，希望同學(xué)們很好的掌握下面的內(nèi)容知識(shí)哦。

　　透鏡

　　透鏡：透明物質(zhì)制成（一般是玻璃），至少有一個(gè)表面是球面的一部分，對(duì)光起折射作用的光學(xué)元件。

　　分類(lèi)：1、凸透鏡：邊緣薄，中央厚。2、凹透鏡：邊緣厚，中央薄。

　　主光軸：通過(guò)兩個(gè)球心的直線(xiàn)。

　　光心：主光軸上有個(gè)特殊的點(diǎn)，通過(guò)它的光線(xiàn)傳播方向不變。（透鏡中心可認(rèn)為是光心）

　　焦點(diǎn)：凸透鏡能使跟主軸平行的光線(xiàn)會(huì)聚在主光軸上的一點(diǎn)，這點(diǎn)叫透鏡的焦點(diǎn)，用"F"表示

　　虛焦點(diǎn)：跟主光軸平行的光線(xiàn)經(jīng)凹透鏡后變得發(fā)散，發(fā)散光線(xiàn)的反向延長(zhǎng)線(xiàn)相交在主光軸上一點(diǎn)，這一點(diǎn)不是實(shí)際光線(xiàn)的會(huì)聚點(diǎn)，所以叫虛焦點(diǎn)。

　　焦距：焦點(diǎn)到光心的距離叫焦距，用" f "表示。

　　每個(gè)透鏡都有兩個(gè)焦點(diǎn)、焦距和一個(gè)光心。

　　透鏡對(duì)光的作用：

　　凸透鏡：對(duì)光起會(huì)聚作用。

　　凹透鏡：對(duì)光起發(fā)散作用。

　　通過(guò)上面對(duì)物理中透鏡知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容講解學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們已經(jīng)能很好的掌握了吧，希望同學(xué)們認(rèn)真的學(xué)習(xí)物理知識(shí)。

　　中考物理知識(shí)點(diǎn)：凸透鏡成像規(guī)律

　　下面是對(duì)物理中凸透鏡成像規(guī)律的內(nèi)容講解，需要同學(xué)們很好的掌握下面的內(nèi)容知識(shí)哦。

　　探究凸透鏡成像規(guī)律

　　實(shí)驗(yàn)：從左向右依次放置蠟燭、凸透鏡、光屏。1、調(diào)整它們的位置，使三者在同一直線(xiàn)（光具座不用）；2、調(diào)整它們，使?fàn)T焰的中心、凸透鏡的中心、光屏的中心在同一高度。

　　凸透鏡成像規(guī)律：

　　物距（u） 像距( υ ) 像的性質(zhì) 應(yīng)用

　　u > 2f f<υ<2f 倒立縮小實(shí)像 照相機(jī)

　　u = 2f υ= 2f 倒立等大實(shí)像 （實(shí)像大小轉(zhuǎn)折）

　　f< u<2f>2f 倒立放大實(shí)像 幻燈機(jī)

　　u = f 不成像 （像的虛實(shí)轉(zhuǎn)折點(diǎn)）

　　u < f υ> u 正立放大虛像 放大鏡

　　凸透鏡成像規(guī)律口決記憶法

　　口決一："一焦（點(diǎn)）分虛實(shí)，二焦（距）分大��；虛像同側(cè)正；實(shí)像異側(cè)倒，物遠(yuǎn)像變小"。

　　口決二：

　　物遠(yuǎn)實(shí)像小而近，物近實(shí)像大而遠(yuǎn)，

　　如果物放焦點(diǎn)內(nèi)，正立放大虛像現(xiàn)；

　　幻燈放像像好大，物處一焦二焦間，

　　相機(jī)縮你小不點(diǎn)，物處二倍焦距遠(yuǎn)。

　　口決三：

　　凸透鏡，本領(lǐng)大，照相、幻燈和放大；

　　二倍焦外倒實(shí)小，二倍焦內(nèi)倒實(shí)大；

　　若是物放焦點(diǎn)內(nèi)，像物同側(cè)虛像大；

　　一條規(guī)律記在心，物近像遠(yuǎn)像變大。

　　注1：為了使幕上的像"正立"（朝上），幻燈片要倒著插。

　　注2：照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，暗箱中的膠片相當(dāng)于光屏，我們調(diào)節(jié)調(diào)焦環(huán)，并非調(diào)焦距，而是調(diào)鏡頭到膠片的距離，物離鏡頭越遠(yuǎn)，膠片就應(yīng)靠近鏡頭。

　　上面對(duì)凸透鏡成像規(guī)律知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容講解學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們已經(jīng)能很好的掌握了吧，希望同學(xué)們考試成功哦。

　　中考物理知識(shí)點(diǎn)：眼睛和眼鏡

　　同學(xué)們認(rèn)真看看，下面是對(duì)眼睛和眼鏡內(nèi)容的知識(shí)學(xué)習(xí)哦，供大家參考。

　　眼睛和眼鏡

　　眼睛：眼睛中晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于凸透鏡，它把來(lái)自物體的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜上，形成物體的像。視網(wǎng)膜上的`視神經(jīng)細(xì)胞受到光的刺激，把信號(hào)傳輸給大腦。看遠(yuǎn)處物體時(shí)，睫狀肌放松，晶狀體比較�。ń咕嚅L(zhǎng)，偏折弱）�？唇�處物體時(shí)，睫狀肌收縮，晶狀體比較厚（焦距短，偏折強(qiáng)）。

　　近視的表現(xiàn)：能看清近處的物體，看不清遠(yuǎn)處的物體。

　　近視的原因：晶狀體太厚，折光能力太強(qiáng)，或眼球前后方向太長(zhǎng)，致使遠(yuǎn)處物體的像成在視網(wǎng)膜前。

　　近視的矯治：佩戴凹透鏡。

　　遠(yuǎn)視的表現(xiàn)：能看清遠(yuǎn)處的物體，看不清近處的物體。

　　遠(yuǎn)視的原因：晶狀體太薄，折光能力太弱，或眼球前后方向太短，致使遠(yuǎn)處物體的像成在視網(wǎng)膜后。

　　遠(yuǎn)視的矯治：佩戴凸透鏡。

　　眼鏡的度數(shù)：100×焦距的倒數(shù)( )。

　　上面對(duì)眼睛和眼鏡知識(shí)的內(nèi)容講解學(xué)習(xí)，同學(xué)們都能很好的掌握了吧，希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)物理知識(shí)，爭(zhēng)取做的更好。

　　中考物理知識(shí)點(diǎn)：照相機(jī)和投影儀

　　下面是對(duì)物理中照相機(jī)和投影儀的內(nèi)容知識(shí)講解，希望給同學(xué)們的學(xué)習(xí)很好的幫助。

　　照相機(jī)和投影儀

　　照相機(jī)：

　　1、鏡頭是凸透鏡；

　　2、物體到透鏡的距離（物距）大于二倍焦距，成的是倒立、縮小的實(shí)像；

　　投影儀：

　　1、投影儀的鏡頭是凸透鏡；

　　2、投影儀的平面鏡的作用是改變光的傳播方向；

　　注意：照相機(jī)、投影儀要使像變大，應(yīng)該讓透鏡靠近物體，遠(yuǎn)離膠卷、屏幕。

　　3、物體到透鏡的距離（物距）小于二倍焦距，大于一倍焦距，成的是倒立、放大的實(shí)像；

　　以上對(duì)物理中照相機(jī)和投影儀知識(shí)的內(nèi)容講解學(xué)習(xí)，同學(xué)們都能很好的掌握了吧，相信同學(xué)們會(huì)在考試中取得很好的成效的吧。

　　中考物理知識(shí)點(diǎn)：顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡

　　同學(xué)們對(duì)顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡很熟悉吧，下面我們來(lái)看看它們?cè)谖锢碇械膽?yīng)用。

　　顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡

　　顯微鏡由目鏡和物鏡組成，物鏡、目鏡都是凸透鏡，它們使物體兩次放大；

　　望遠(yuǎn)鏡由目鏡和物鏡組成，物鏡使物體成縮小、倒立的實(shí)像，目鏡相當(dāng)于放大鏡，成放大的像；

　　希望上面對(duì)顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡知識(shí)點(diǎn)的講解學(xué)習(xí)，同學(xué)們都能很好的掌握，相信同學(xué)們會(huì)考出很好的成績(jī)的哦，好好學(xué)習(xí)吧。

　　初二物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)16

　　一、牛頓第一定律

　　1、牛頓第一定律：

　�。�1）牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果，得出了牛頓第一定律，其內(nèi)容是：一切物體在沒(méi)有受到力的作用的時(shí)候，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

　�。�2）說(shuō)明：

　　A、牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)進(jìn)一步推理而概括出來(lái)的，且經(jīng)受住了實(shí)踐的檢驗(yàn)，所以已成為大家公認(rèn)的力學(xué)基本定律之一。但是我們周?chē)�不受力是不可能的，因此不可能用�?shí)驗(yàn)來(lái)直接證明牛頓第一定律。

　　B、牛頓第一定律的內(nèi)涵：物體不受力，原來(lái)靜止的物體將保持靜止?fàn)顟B(tài)，原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體，不管原來(lái)做什么運(yùn)動(dòng)，物體都將做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).

　　C、牛頓第一定律告訴我們：物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)可以不需要力，即力與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)，所以力不是產(chǎn)生或維持運(yùn)動(dòng)的原因。

　　2、慣性：

　　（1）定義：物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。

　�。�2）說(shuō)明：慣性是物體的一種屬性。一切物體在任何情況下都有慣性，慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與物體是否受力、受力大小、是否運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)速度等皆無(wú)關(guān)。

　　利用慣性：跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員的助跑；用力可以將石頭甩出很遠(yuǎn)；騎自行車(chē)蹬幾下后可以讓它滑行。防止慣性帶來(lái)的危害：小型客車(chē)前排乘客要系安全帶；車(chē)輛行使要保持距離。

　　二、二力平衡

　　1、定義：物體在受到兩個(gè)力的'作用時(shí)，如果能保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)稱(chēng)二力平衡。

　　2、二力平衡條件：二力作用在同一物體上、大小相等、方向相反、兩個(gè)力在一條直線(xiàn)上

　　3、物體在不受力或受到平衡力作用下都會(huì)保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。即平衡狀態(tài).

　　4、平衡力與相互作用力比較：

　　相同點(diǎn)：

　　①大小相等；

　�、诜较蛳喾�；

　�、圩饔迷谝粭l直線(xiàn)上。

　　不同點(diǎn)：平衡力作用在一個(gè)物體上，可以是不同性質(zhì)的力；相互作用力作用在不同物體上，是相同性質(zhì)的力。

　　5、力和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的關(guān)系：物體受力條件受平衡力物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)靜止勻速運(yùn)動(dòng)受非平衡力運(yùn)動(dòng)快慢改變運(yùn)動(dòng)方向改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變說(shuō)明力不是產(chǎn)生（維持）運(yùn)動(dòng)的原因運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變，是指速度大小的改變和運(yùn)動(dòng)方向的改變。

　　三、滑動(dòng)摩擦力

　　1、定義：兩個(gè)互相接觸的物體，當(dāng)它們做相對(duì)滑動(dòng)時(shí)，在接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力，這種力叫做滑動(dòng)摩擦力。

　　2、摩擦力分類(lèi)：靜摩擦力、滑動(dòng)摩擦力、滾動(dòng)摩擦力。

　　3、摩擦力的方向：摩擦力的方向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反。

　　4、在相同條件（壓力、接觸面粗糙程度相同）下，滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦小得多。

　　5、滑動(dòng)摩擦力：

　　①測(cè)量原理：二力平衡條件

　�、跍y(cè)量方法：把木塊放在水平長(zhǎng)木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊，使木塊勻速運(yùn)動(dòng)，讀出這時(shí)的拉力就等于滑動(dòng)摩擦力的大小。

　�、劢Y(jié)論：接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大；壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大。該研究采用了控制變量法。由前兩結(jié)論可概括為：滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)。實(shí)驗(yàn)還可研究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面大小、運(yùn)動(dòng)速度大小等無(wú)關(guān)。

　　6、應(yīng)用：

　�、僭龃竽Σ亮Φ姆椒ㄓ校涸龃髩毫Α⒔佑|面變粗糙、變滾動(dòng)摩擦為滑動(dòng)摩擦。

　�、跍p小摩擦的方法有：減小壓力、使接觸面變光滑、變滑動(dòng)為滾動(dòng)（滾動(dòng)軸承）、使接觸面彼此分開(kāi)（加潤(rùn)滑油、氣墊、磁懸浮）

　　初二物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)17

　　升華和凝華

　　1、升華：

　　物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)的過(guò)程叫做升華。

　　2、升華現(xiàn)象：

　　衣柜里的樟腦丸過(guò)一段時(shí)間變小了;冬天，室外冰凍的衣服干了

　　3、凝華：

　　物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)的過(guò)程叫做凝華。

　　4、凝華現(xiàn)象：

　　霜的形成;窗玻璃上的“冰花”;樹(shù)枝上的“霧凇”

　　5、吸熱與放熱：

　　熔化吸熱、凝固放熱;

　　汽化吸熱、液化放熱;

　　升華吸熱、凝華放熱。

　　汽化和液化

　　1、汽化：物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過(guò)程。汽化有兩種方式：蒸發(fā)和沸騰(吸熱)

　　2、蒸發(fā)是只在液體表面發(fā)生的一種緩慢的汽化現(xiàn)象。蒸發(fā)在任何溫度下都可以發(fā)生。

　　3、影響蒸發(fā)的因素：液體的溫度、液體的表面積、液面的空氣流通速度。

　　4、物理降溫：在需要降溫的物體表面，涂一些易揮發(fā)且無(wú)害的液體，通過(guò)液體蒸發(fā)吸熱來(lái)達(dá)到降溫的效果。(蒸發(fā)的致冷作用)

　　5、沸騰：在一定溫度下，在液體表面和內(nèi)部同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。

　　6、液體沸騰的條件：溫度達(dá)到沸點(diǎn)，且能繼續(xù)從外界吸熱。

　　7、沸騰的現(xiàn)象：從底部產(chǎn)生大量氣泡，上升，變大到液面破裂，放出氣泡中的水蒸氣。

　　液體沸騰時(shí)的溫度叫沸點(diǎn)，液體的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān)，液面氣壓越小沸點(diǎn)越低，氣壓越大沸點(diǎn)越高。高原地區(qū)普通鍋里煮不熟雞蛋，就是因?yàn)闅鈮旱�，沸點(diǎn)低造成的。

　　高壓鍋是利用增大液面氣壓，提高液體沸點(diǎn)的原理制成的'。

　　8、液化：物質(zhì)由氣態(tài)變成固態(tài)的過(guò)程。(放熱)

　　9、液化的兩種方式：降低溫度和壓縮體積。

　　10、所有氣體溫度降到足夠低時(shí)都可以液化。氣體液化放出熱量。

　　11、常用的液化石油氣是在常溫條件下，用壓縮體積的辦法，使它液化儲(chǔ)存在鋼瓶里的。

　　日常生活里常見(jiàn)的汽化現(xiàn)象有：

　�、倌ㄉ暇凭�的毛玻璃片，暴露于空氣中，毛玻璃片變干了。(蒸發(fā))

　　②夏天灑在地上的水一會(huì)兒變干了。(蒸發(fā))

　�、蹠裨谔�陽(yáng)下的濕衣服一會(huì)就干了。(蒸發(fā))

　�、苠佒械姆兴�，隨著時(shí)間的延長(zhǎng)，水越來(lái)越少。(沸騰)

　�、輰�(shí)驗(yàn)室里，酒精回收裝置，球形燒瓶里的沸騰的廢酒精越來(lái)越少。(沸騰)

　　初二物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)18

　　1、彈性:物體受力發(fā)生形變，失去力又恢復(fù)到原來(lái)的形狀的性質(zhì)叫彈性。

　　2、塑性:在受力時(shí)發(fā)生形變，失去力時(shí)不能恢復(fù)原來(lái)形狀的'性質(zhì)叫塑性。

　　3、彈力:物體由于發(fā)生彈性形變而受到的力叫彈力,彈力的大小與彈性形變的大小有關(guān)

　　4、力的測(cè)量：

　�、艤y(cè)力計(jì)：測(cè)量力的大小的工具。

　�、品诸�(lèi)：彈簧測(cè)力計(jì)、握力計(jì)。

　�、菑椈蓽y(cè)力計(jì)：

　　A、原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)與所受的拉力成正比。

　　B、使用方法：看：量程、分度值、指針是否指零;調(diào)：調(diào)零;讀：讀數(shù)=掛鉤受力。

　　C、注意事項(xiàng)：加在彈簧測(cè)力計(jì)上的力不許超過(guò)它的最大量程。

　　初二物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)19

　　1、壓力：垂直作用在物體表面上的力叫壓力。

　　2、壓強(qiáng)：物體單位面積上受到的壓力叫壓強(qiáng)。

　　3、壓強(qiáng)公式：P=F/S，式中p單位是：帕斯卡，簡(jiǎn)稱(chēng)：帕，1帕=1牛/米2，壓力F單位是：牛；受力面積S單位是：米2

　　4、增大壓強(qiáng)方法：（1）S不變，F(xiàn)↑；（2）F不變，S↓

　�。�3）同時(shí)把F↑，S↓，而減小壓強(qiáng)方法則相反。

　　液體壓強(qiáng)

　　1、液體壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因：是由于液體受到重力。使用液體壓強(qiáng)計(jì)（U型管壓強(qiáng)計(jì)）測(cè)量液體內(nèi)部壓強(qiáng)。

　　2、液體壓強(qiáng)特點(diǎn)：

　�。�1）液體對(duì)容器底和壁都有壓強(qiáng)；

　�。�2）液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)；

　�。�3）液體的壓強(qiáng)隨深度增加而增大，在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等；

　�。�4）不同液體的壓強(qiáng)還跟密度有關(guān)系。

　　3、液體壓強(qiáng)計(jì)算公式：（ρ是液體密度，單位是千克/米3；g=9。8牛/千克；h是深度，指液體自由液面到液體內(nèi)部某點(diǎn)的豎直距離，單位是米）

　　4、根據(jù)液體壓強(qiáng)公式：可得，液體的.壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān)，而與液體的體積和質(zhì)量無(wú)關(guān)。

　　5、流體壓強(qiáng)大小與流速關(guān)系：在流體中流速越大地方，壓強(qiáng)越��；流速越小的地方，壓強(qiáng)越大。

　　6、流體壓強(qiáng)大小與流速關(guān)系：在流體中流速越大地方，壓強(qiáng)越小；流速越小的地方，壓強(qiáng)越大。

　　大氣壓強(qiáng)

　　1、大氣壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因：空氣受到重力作用而產(chǎn)生的，大氣壓強(qiáng)隨高度的增大而減小

　　2、測(cè)定大氣壓強(qiáng)值的實(shí)驗(yàn)是：托里拆利實(shí)驗(yàn)。

　　3、測(cè)定大氣壓的儀器是：氣壓計(jì)，常見(jiàn)氣壓計(jì)有水銀氣壓計(jì)和無(wú)液氣壓計(jì)（金屬盒氣壓計(jì)）。

　　4、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓：把等于760毫米水銀柱的大氣壓。1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=760毫米汞柱=1。013×105帕=10。34米水柱

　　5、沸點(diǎn)與氣壓關(guān)系：一切液體的沸點(diǎn)，都是氣壓減小時(shí)降低，氣壓增大時(shí)升高。

　　初二物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)20

　　光學(xué)中的“光源、光的直線(xiàn)傳播、光速、光的反射、平面鏡成像、光的折射、光的色散、紅外線(xiàn)、紫外線(xiàn)、物體的顏色”。

　　一、光源：

　　能發(fā)光的物體叫做光源。光源可分為：

　　1、冷光源(水母、節(jié)能燈)，熱光源(火把、太陽(yáng))。

　　2、天然光源(水母、太陽(yáng))，人造光源(燈泡、火把)。

　　3、生物光源(水母、斧頭魚(yú))，非生物光源(太陽(yáng)、燈泡)。

　　二、光的傳播：

　　1、光在同種均勻介質(zhì)中沿直線(xiàn)傳播。

　　2、光的直線(xiàn)傳播的應(yīng)用：

　　(1)小孔成像：像的形狀與小孔的形狀無(wú)關(guān)，像是倒立的.實(shí)像(樹(shù)陰下的光斑是太陽(yáng)的像)。

　　(2)取直線(xiàn)：激光準(zhǔn)直(挖隧道定向);整隊(duì)集合;射擊瞄準(zhǔn)。

　　(3)限制視線(xiàn)：坐井觀(guān)天(要求會(huì)作有水、無(wú)水時(shí)青蛙視野的光路圖);一葉障目。

　　(4)影的形成：影子;日食、月食(要求知道日食時(shí)月球在中間;月食時(shí)地球在中間)。

　　3、光線(xiàn)：常用一條帶有箭頭的直線(xiàn)表示光的徑跡和方向。

　　三、光速：

　　1、真空中光速是宇宙中最快的速度。

　　2、在計(jì)算中，真空或空氣中光速c=3×108m/s。

　　3、光在水中的速度約為c，光在玻璃中的速度約為c。

　　4、光年：是光在一年中傳播的距離，光年是長(zhǎng)度單位;1光年≈×1015m。

　　注：聲音在固體中傳播得最快，液體中次之，氣體中最慢，真空中不傳播;光在真空中傳播的最快，空氣中次之，透明液體、固體中最慢(二者剛好相反)。光速遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于聲速(如先看見(jiàn)閃電再聽(tīng)見(jiàn)雷聲，在100m賽跑時(shí)聲音傳播的時(shí)間不能忽略不計(jì)，但光傳播的時(shí)間可忽略不計(jì))。

　　四、光的反射：

　　1、當(dāng)光射到物體表面時(shí)，有一部分光會(huì)被物體反射回來(lái)，這種現(xiàn)象叫做光的反射。

　　2、我們看見(jiàn)不發(fā)光的物體是因?yàn)槲矬w反射的光進(jìn)入了我們的眼睛。

　　3、反射定律：在反射現(xiàn)象中，反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)、法線(xiàn)都在同一個(gè)平面內(nèi);反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)分居法線(xiàn)兩側(cè);反射角等于入射角。

　　4、法線(xiàn)：過(guò)光的入射點(diǎn)所作的與反射面垂直的直線(xiàn)。

　　5、入射角：入射光線(xiàn)與法線(xiàn)的夾角;反射角：法射光線(xiàn)與法線(xiàn)間的夾角(入射光線(xiàn)與鏡面成θ角，入射角為90°-θ，反射角為90°-θ)。

　　6、入射角與反射角之間存在因果關(guān)系，反射角總是隨入射角的變化而變化而變化，因而只能說(shuō)反射角等于入射角，不能說(shuō)成入射角等于反射角(鏡面旋轉(zhuǎn)θ，反射光旋轉(zhuǎn)2θ)。

　　7、垂直入射時(shí)，入射角、反射角等于多少?答：垂直入射時(shí)，入射角為0度，反射角亦等于0度。

　　8、反射現(xiàn)象中，光路是可逆的(互看雙眼)。

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