校園意外傷害事故處理應(yīng)急預(yù)案
意外傷害是指因遭受意外傷害而導(dǎo)致個人身體受到傷害的事件，在保險中意外傷害的一般定義為外來的、突發(fā)的、非本意的、非疾病的使身體受到傷害的客觀事件。下面小編為大家整理的校園意外傷害事故處理應(yīng)急預(yù)案（精選10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
校園意外傷害事故處理應(yīng)急預(yù)案1
一.指導(dǎo)思想
為確保發(fā)生校園意外傷害（課間和課堂上）事故時各項應(yīng)急工作高效.有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，穩(wěn)定社會秩序和校園秩序，根據(jù)市.區(qū)教育局有關(guān)文件精神，結(jié)合我校工作實際，特制定本預(yù)案。
二.應(yīng)急機構(gòu)與職責
(一)組織與領(lǐng)導(dǎo)
組長：校長
副組長：教學(xué)副校長 分管安全副校長 后勤副校長
成員：全體中層干部校醫(yī) 班主任任課教師
(二)貫徹預(yù)防為主的方針
領(lǐng)導(dǎo)小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作：
1．加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責，制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施，完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
2．德育處做好預(yù)案的發(fā)放.登記.修改和重新修訂，定期組織教職工學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容；加強對教職工安全教育，增強責任意識和法制意識。
3．德育處要識別容易出現(xiàn)踩踏的風險所在，重點防范，運用各種形式，加強對學(xué)生行為規(guī)范教育.安全教育.守秩序教育.增強學(xué)生的自我保護意識。
4．后勤部門要經(jīng)常性地對學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施.設(shè)備以及場地.房屋和設(shè)備進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改；要確保走廊.樓道的暢通，照明設(shè)備正常。
5．充分利用各種渠道進行教學(xué)安全知識的宣傳教育，組織.指導(dǎo)教學(xué)安全常識的普及教育，廣泛開展教學(xué)安全和有關(guān)技能訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的防范意識和技能。
6．認真搞好各項物資保障，嚴格按照要求積極落實教材教具.搶救物資，強化管理，保持良好的備戰(zhàn)狀態(tài)。
7．教學(xué)實驗.實訓(xùn)場所要制定安全操作規(guī)程及相應(yīng)的安全制度并嚴格執(zhí)行，相關(guān)制度要上墻。
8．教學(xué)實驗中使用的危險品必須建立嚴格規(guī)范的管理制度，危險物品采購專人負責，嚴格驗收，專庫保管，分類擺放，并注明明顯的危險警示符號，保管室要配備相應(yīng)的防火.防毒.防爆.防腐蝕器材。
9．學(xué)校區(qū)域內(nèi)的特殊訓(xùn)練場地.各類教學(xué)實驗實訓(xùn)設(shè)備設(shè)施.體育器械等設(shè)施設(shè)備必須符合國家規(guī)定，并建立專項管理制度，并定期檢修更新。
10．微機室.語音室等要有完好的防火.防盜設(shè)施，網(wǎng)絡(luò)布線合理.防火防雷。
11．學(xué)校開展其他實踐教學(xué)活動要有保證學(xué)生安全的方案，學(xué)生外出事前進行安全教育。
12．德育部門要加強對學(xué)生行為規(guī)范教育.安全教育.增強學(xué)生的自我保護意識。加強對學(xué)生干部教育，切實執(zhí)行報告制度。
13．后勤部門要經(jīng)常性地對學(xué)校保安進行教育，嚴格執(zhí)行保安巡邏制度和進出校門的規(guī)定，嚴防不法分子進入校內(nèi)。
14．校醫(yī)室常備一定應(yīng)急醫(yī)療物資。
15．教導(dǎo)處加強課堂的管理，執(zhí)行考勤制度；班主任發(fā)現(xiàn)有學(xué)生缺勤要及時登記，并聯(lián)系家長問明原因。
16．值日教師履行值日工作職責，堅守學(xué)校，有事外出必須告知另外的值日教師，或請其他教師代為履行值日工作職責。
17．所有行政.班主任.值班人員確保學(xué)生在校期間電話暢通。班主任收集本班學(xué)生家長通訊錄，并在身邊常備家長通訊錄。
三.應(yīng)急響應(yīng)過程
(一)接警與通知
事故發(fā)生后，在場人員(包括行政.教師.職工.臨工.學(xué)生)必須立即將所發(fā)生的事故情況報告德育處，必須掌握的情況有：事故發(fā)生的時間與地點.種類.強度.危害；在基本掌握事故情況后，德育處首先通知德育副校長.值日行政趕赴現(xiàn)場。如發(fā)生有校外人員參與的暴力事件，要立刻撥打110電話報警，通知門衛(wèi)封鎖大門。然后通知各工作組組長立即啟動應(yīng)急預(yù)案。值日行政和德育部門領(lǐng)導(dǎo)必須立即趕赴現(xiàn)場組織處理。
校長還要將事故有關(guān)情況上報教育局.醫(yī)療機構(gòu)，通報應(yīng)該包括以下信息：發(fā)生事故的學(xué)校名稱和地址；通報人的姓名和電話號碼；事故發(fā)生的時間與地點.種類.程度.危害；已采取和準備采取的應(yīng)急行動。
(二)現(xiàn)場應(yīng)急搶救.現(xiàn)場保護
組長：
副組長：
成員：
1．組長在趕赴現(xiàn)場途中，為保不會疏漏，撥打電話通知小組成員趕赴現(xiàn)場。
2．發(fā)生在課堂上的意外傷害事故處理辦法：
�。�1）任課教師第一時間采取緊急措施，防止受傷學(xué)生受到進一步傷害，保護好學(xué)生，保護好現(xiàn)場。
（2）按學(xué)生傷害程度決定及時進行現(xiàn)場處置，不能處理的通知學(xué)校醫(yī)務(wù)室。
（3）校醫(yī)不能處理時應(yīng)立即向班主任.德育處.教務(wù)處等主管部門負責人進行報告，同時要求學(xué)校派車送醫(yī)院或報告120急救中心。
�。�4）等情況基本穩(wěn)定以后，班主任要與學(xué)生家長聯(lián)系，通知學(xué)生家長到醫(yī)院。
3．發(fā)生學(xué)生踩踏事故的處理辦法：
�。�1）發(fā)生學(xué)生踩踏時在場人員(包括行政.教師.職工.臨工.學(xué)生)應(yīng)首先檢查學(xué)生受傷情況。如果有學(xué)生受傷，根據(jù)先重后輕的原則立即對受傷學(xué)生進行應(yīng)急救護處置。同時，叫旁邊教師或?qū)W生聯(lián)系校長，校長接到報警后，馬上通知組長趕赴現(xiàn)場，組長在趕赴現(xiàn)場的同時通知搶救組成員迅速到現(xiàn)場。
�。�2）校醫(yī)到達后，馬上接替在場行政.教師對受傷學(xué)生進行救護處置，盡快確認傷者中哪些需要送醫(yī)院救治。如需送醫(yī)院救治，由校醫(yī)確定送到哪一所醫(yī)院，搶救小組組長馬上組織人員租車或撥打120急救電話將學(xué)生送往醫(yī)院救治，受傷人員較多時，由副組長通知本校教師動用其私人小車運送學(xué)生。
�。�3）在急救車到達前，校醫(yī)負責受傷學(xué)生救護處置。組長通知學(xué)校門衛(wèi)要確保急救車進校后有人引導(dǎo)。急救車到達后，組長應(yīng)立刻向急救人員報告情況，派班主任和校醫(yī)隨車參與救治。
�。�4）班主任及時通知家長事故情況和學(xué)生被送往的醫(yī)院地址，請家長到醫(yī)院。
�。�5）德育處主任和在場行政組織事發(fā)現(xiàn)場人員調(diào)查事件發(fā)生的過程，用分隔調(diào)查形式，不誘導(dǎo)；并實事求是做好書面記錄，被調(diào)查人員要簽名。
�。�6）嚴格保護事故現(xiàn)場，因搶救傷員.防止事故擴大等原因需要移動現(xiàn)場物件時，必須做好標記.拍照，詳細記錄和繪制事故現(xiàn)場圖，并妥善保存現(xiàn)場重要痕跡.物證等。
4．因?qū)W生課間活動或同學(xué)間矛盾糾紛引發(fā)的意外傷害事故的處理辦法：
發(fā)生學(xué)生意外傷害事故時在場人員(包括行政.教師.職工.臨工.學(xué)生)應(yīng)首先控制事態(tài)的發(fā)展，將矛盾雙方掌控后，電話或派人通知德育處。如果有學(xué)生受傷，處理辦法同上。
5．發(fā)生外來人員對學(xué)生傷害事故的處理辦法：
（1）如果傷害正在發(fā)生時，在場人員(包括行政.教師.職工.臨工.)應(yīng)立即撥打110報警電話，命令其余學(xué)生迅速回避到教室，關(guān)好門窗，不得圍觀。
�。�2）盡可能通過談判，組織保安人員與之對峙，拖延時間，等待警察到達現(xiàn)場。
（3）如果綁架人員威脅殺人要求放行，要記下車牌號碼，綁架人員特征，為保學(xué)生生命安全應(yīng)予放行。
�。�4）如果兇手已逃走，學(xué)生已受重傷，在場行政.教師對受傷學(xué)生進行救護處置，搶救小組組長馬上通知本校司機或撥打120急救電話將學(xué)生送往醫(yī)院救治，受傷人員較多時，由副組長通知本校教師動用其私人小車運送學(xué)生。
（5）在急救車到達前，校醫(yī)負責對受傷學(xué)生救護處置。組長通知學(xué)校門衛(wèi)要確保急救車進校后有人引導(dǎo)。急救車到達后，組長應(yīng)立刻向急救人員報告情況，派班主任和校醫(yī)隨車參與救治。
（6）在搶救的同時，要嚴格保護現(xiàn)場，妥善保存現(xiàn)場重要痕跡.物證，撥打110報警電話，等待警察到來。班主任及時通知家長事故的情況和學(xué)生被送往醫(yī)院的地址，請家長到醫(yī)院。
6．如果經(jīng)校醫(yī)診斷學(xué)生已死亡，則主要是嚴格保護現(xiàn)場，妥善保存現(xiàn)場重要痕跡.物證，撥打110報警電話，等待警察到來。
(三)聯(lián)絡(luò).教育
組長：教學(xué)副校長
副組長：教導(dǎo)主任
成員：班主任
1．接到校長通知啟動預(yù)案后，辦公室在24小時內(nèi)寫出書面報告，報告內(nèi)容包括：發(fā)生事故的時間.地點；事故的簡要經(jīng)過.傷亡人數(shù)；事故原因.性質(zhì)的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜；事故報告部門.部門負責人和報告人。報告內(nèi)容經(jīng)校長審查同意后送交教育局。屬校方責任的保險事故還要及時報知保險公司。之后隨時將事故應(yīng)急處理情況報上級主管部門。
2．德育主任.班主任分別做好教師和學(xué)生教育工作，穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員絕對不能以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂；對情緒反應(yīng)較大者安排心理教師進行輔導(dǎo)；如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過校長或上級部門同意，由小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。
3．德育處參與事故調(diào)查處理工作，負責寫出書面報告。
(四)家長接待和后勤支援
組長：教學(xué)副校長
副組長：教導(dǎo)主任
成員：班主任
1．組長根據(jù)校長通知啟動本組工作。
2．看望.援助.救助傷亡學(xué)生家庭。如有個別家長來訪，德育校長.教導(dǎo)處主任.班主任做好家長的思想工作和接待工作，根據(jù)學(xué)生事故處理條例的有關(guān)條款規(guī)定，總務(wù)主任協(xié)助處理受傷害學(xué)生的善后工作，安排住院學(xué)生家長的食宿。
3．要依法調(diào)解安撫，不要信口開河，隨心所欲，掌握合法.合理.合情的原則。不留尾巴；不搞分段解決。學(xué)校在無力調(diào)解學(xué)校學(xué)生意外傷害事故處理時，組長報請上級部門介入調(diào)解解決。
4．事故處理結(jié)尾階段，起草《協(xié)議書》�！秴f(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份；學(xué)生事故的簡要經(jīng)過，包括事發(fā)時間.地點.雙方達成的補償協(xié)議；雙方簽名等內(nèi)容。整理病歷卡復(fù)印件.醫(yī)藥費發(fā)票原件和復(fù)印件報保險公司理賠。
5．總務(wù)主任組織保安人員嚴格核查外來人員身份，不準非當事人家長和閑人進入校園，保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。
6．根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規(guī)定，在事故處理過程中，受傷害學(xué)生的監(jiān)護人.親屬或其他有關(guān)人員，在事故處理過程中無理取鬧，擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，或者侵犯學(xué)校.學(xué)校教師或者其他工作人員的權(quán)益的，應(yīng)當報告公安機關(guān)依法處理。
(五)事故調(diào)查
組長：教學(xué)副校長
成員：上級指派的領(lǐng)導(dǎo)，事件涉及的部門領(lǐng)導(dǎo)。
1．配合上級部門進行事故處理及調(diào)查工作。調(diào)查事故原因，整理事故記錄，形成書面報告。
2．向教育局報告事故處理結(jié)果。對違反本預(yù)案，不履行應(yīng)急救援工作的，發(fā)布假消息的，不服從應(yīng)急救援指揮的人員進行處分，構(gòu)成犯罪的，移送司法機關(guān)依法追究刑事責任。
3．總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，查找制度.政策.設(shè)施等存在的問題，制定防范措施。
四.責任追究
學(xué)校有關(guān)部門對所發(fā)生的意外傷害事故進行調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果，對導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責任人和責任單位，依法追究責任。對在學(xué)校意外傷害事故的預(yù)防.報告.調(diào)查.控制和處理過程中，有玩忽職守.失職.瀆職等行為的，依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)追究有關(guān)責任人的責任。因意外傷害事故發(fā)生的經(jīng)濟賠償依據(jù)責任比例分擔，如果是責任人工作失職造成的，責任人承擔全部賠償責任。
校園意外傷害事故處理應(yīng)急預(yù)案2
依據(jù)教育部頒布的《學(xué)生傷害事故處理辦法》，校園傷害事故是指在學(xué)校實施的教育教學(xué)活動或者學(xué)校組織的校外活動中，以及在學(xué)校負有管理責任的校舍、場地、其他教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施內(nèi)發(fā)生的，造成在校學(xué)生人身損害后果的事故。
一、校園意外傷害事故主要方面
1、學(xué)生上課安全。誰上課誰負責，上課教師為第一責任人。（職能部門：教務(wù)處）
2、學(xué)生活動安全。誰組織誰負責，活動組織者為第一責任人。（職能部門：少總部）
3、學(xué)生課間安全：班主任為第一責任人。
4、上下樓梯安全。樓梯責任老師為第一責任人。（職能部門：政教處）。
5、校園設(shè)施安全。誰管理誰負責，相關(guān)管理員為第一責任人。（職能部門：總務(wù)處）
學(xué)校安全保衛(wèi)辦公室，負責督促各職能部門做好安全預(yù)防工作，并協(xié)同校長辦公室負責協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門處理好重大意外傷害安全事故。
二、校園意外傷害事故傷害等級程度和處理程序
（一）傷害事故等級程度的判定：
1．一般傷害事故：輕微的碰擦等導(dǎo)致的皮外傷等。
2．傷情較重事故：個別學(xué)生伴有骨折可能或者出血較多的事故。
3．重大安全事故：受傷人員較多或者危及生命的事故。
�。ǘ┙泳c報告程序：
1．事故發(fā)生后，首遇教職工必須在第一時間立即采取緊急措施，防止受傷學(xué)生受到進一步傷害；保護好學(xué)生，同時將事故發(fā)生情況及時報告給第一責任人或者相關(guān)職能部門。
2．第一責任人或者相關(guān)職能部門根據(jù)傷害事故等級，及時決定如何進行現(xiàn)場處置。
�。�1）一般傷害事故處理程序：
首遇教職工立即報告班主任，并由校醫(yī)進行處理或者直接送醫(yī)院，班主任及時與家長溝通，同時報告分管校長或校長。
�。�2）傷情較重和重大安全事故處理程序：
第一步：首遇教職工在第一時間報告學(xué)校當天值日行政領(lǐng)導(dǎo)。并視情況緊急程度可直接撥打120，或在條件許可情況下直接護送當事人到醫(yī)院尋求救治，必要時尋求警力支持。在無力救助時，保護現(xiàn)場，不輕易搬動傷者。
第二步：值日行政領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在第一時間與首遇教職工匯合，指導(dǎo)救治工作。若情況嚴重，通知班主任趕赴醫(yī)院（現(xiàn)場），同時向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報。在送診途中，與家長取得聯(lián)系，征詢家長意見，到家長指定的醫(yī)院就診。情況危急時，直接與醫(yī)院聯(lián)系，要求開通綠色通道，爭取搶救時間。
第三步：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與班主任應(yīng)在第一時間趕赴醫(yī)院，在充分尊重家長意見的基礎(chǔ)上協(xié)助醫(yī)院開展救治工作，并視情況嚴重程度決定是否匯報當?shù)卣徒逃鞴懿块T。
第四步：在明確責任人的基礎(chǔ)上，及時告知責任學(xué)生的家長，說明情況，并要求以積極的態(tài)度及時到醫(yī)院與對方家長見面，協(xié)商處理治療事宜。
第五步：緊急救治工作結(jié)束后，學(xué)校相關(guān)部門要及時向現(xiàn)場師生了解情況，查明事發(fā)原因，并做好有關(guān)材料（筆錄和知情人的證明材料），以便責任認定，進行相關(guān)處理。
第六步：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任要對受傷（發(fā)�。⿲W(xué)生和家長及時慰問，穩(wěn)定情緒，做好認真細致的解釋工作。同時督促責任學(xué)生家長采取積極態(tài)度，與對方家長溝通，處理好善后事宜。
三、關(guān)于事故報告
1、屬于重大安全事故應(yīng)當即報上級有關(guān)部門。發(fā)生較大事故（傷情嚴重）學(xué)校應(yīng)24小時內(nèi)向上級有關(guān)部門報告；一般事故3天內(nèi)報上級有關(guān)部門備案。
2、報告分“口頭”和“書面”兩種。在事情還未了解清楚時可先打電話口頭通報情況，待事情了解清楚后再書面報告。
3、書面報告中要寫清楚當事人姓名、性別、出生年月、家庭地址、父母情況及工作單位。另外要簡潔地寫清楚事故發(fā)生的時間、地點、事情的起因及目前情況。
4、學(xué)校應(yīng)及時與有關(guān)保險公司聯(lián)系賠償事宜
四、預(yù)防措施
1、成立學(xué)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組，建立校園安全預(yù)防網(wǎng)絡(luò)。
2、加強對全體教職工的師德規(guī)范教育，提高教職工安全責任意識和法制意識，在各類教育教學(xué)活動中注意對學(xué)生進行安全保護。
3、利用各種形式，加強對學(xué)生進行行為規(guī)范教育、安全教育，生命教育等，增強學(xué)生的自我保護意識，教會學(xué)生一些減少危險發(fā)生的方法和面對危險的基本應(yīng)急措施。
4、明確班主任安全工作要求，在班級各種教育活動中加強學(xué)生的法制、安全和心理健康等教育，在班級、學(xué)校大型活動中要注意加強監(jiān)督、防范措施到位，進行安全管理。
5、總務(wù)部門加強對學(xué)校教育、放學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。大型活動前集中巡檢，平時保證每月至少對教學(xué)設(shè)施全面檢查一次，每天巡視一次，及時處理檢視中發(fā)現(xiàn)的問題。
6、嚴格門衛(wèi)制度，認真遵守門衛(wèi)崗位職責，做到不擅自離崗，外來人員進校門有來客登記。
7、加強對學(xué)校專用教室的管理，對化學(xué)物品、危險物品有專人負責保管，使用時嚴格遵循有關(guān)規(guī)定。
校園意外傷害事故處理應(yīng)急預(yù)案3
為了預(yù)防和減少校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生，保障學(xué)生健康成長，根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神，特制定本預(yù)案。
一、可能引發(fā)校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的原因
引發(fā)校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的原因很多，主要原因有：
課間學(xué)生追逐、打鬧，學(xué)生自行到校外活動或者放學(xué)后滯留學(xué)�；顒樱惑w育活動中不慎碰撞、摔倒；學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家和本市的安全標準；學(xué)校的場地、房屋和設(shè)備等維護、管理不當；學(xué)校組織教育教學(xué)活動示采取必要的安全防護措施或未進行必要的教育；實驗操作不當；極個別教師體罰或變相體罰學(xué)生等誘發(fā)的原因。
二、預(yù)防辦法
1、運用各種形式，加強對學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、增強學(xué)生的自我保護意識。
2、加強對教師師德規(guī)范教育，增強責任意識和法制意識。
3、加強對學(xué)校教育、放學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。
三、處理程序
（一）事發(fā)階段的有關(guān)工作和注意事項
1、學(xué)校突發(fā)事件處理應(yīng)急小組應(yīng)各司其職，分工合作。
2、快速開展搶救工作，組織力量送醫(yī)院及時救治。
3、做好安撫學(xué)生（家長）等工作。
4、學(xué)校應(yīng)及時了解情況，保護現(xiàn)場及做好收集證據(jù)材料。
5、協(xié)助相關(guān)部門作好調(diào)查處理。
6、控制事態(tài)，維持學(xué)校正常教育教學(xué)秩序正常進行。
7、向相關(guān)部門報告。
8、調(diào)查取證，分清責任，得出結(jié)論。
（二）事故處理階段的原則和注意事項
1、依法調(diào)解原則。
根據(jù)學(xué)生事故處理條例的有關(guān)條款規(guī)定，接待家長。注意不要信口開河，隨心所欲，掌握合法、合理、合情、有情操作的方可。
2、一次性解決原則。
學(xué)生事故的善后處理不解決戶口、開學(xué)和工作等方面；一個事故一次解決，不留尾巴；不搞分段解決；如家長不同意可提醒家長依法保護自己的合法權(quán)益。
校園意外傷害事故處理應(yīng)急預(yù)案4
一、總則
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為快速、及時、妥善處理我校突發(fā)的師生傷害安全事件，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，建立健全應(yīng)急機制，做好應(yīng)急處置和救援的準備工作，最大限度地減少事故造成的人員傷亡、財產(chǎn)損失和社會危害，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序,根據(jù)《中華人民共和國安全法》、《國務(wù)院關(guān)于進一步加強安全生產(chǎn)工作的決定》和山東省教育廳關(guān)于《山東省學(xué)校安全工作暫行規(guī)定》以及國家有關(guān)部門和省、市、區(qū)政府有關(guān)要求，結(jié)合我校實際特制定本預(yù)案。
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快速反應(yīng)，統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)聯(lián)動，崗位明確，分級負責，單位自救與社會救援相結(jié)合。
1.以人為本,減少危害.在意外傷害安全事件應(yīng)急工作中,學(xué)校要高度重視人的生命權(quán)和健康權(quán),把保障師生的生命財產(chǎn)安全和人身健康作為首要任務(wù)，最大限度地減少人員傷亡和傷害，并切實加強對應(yīng)急救援的安全防護工作。
2.居安思危，預(yù)防為主。學(xué)校要增強憂患意識和責任意識，高度重視公共安全工作，堅持預(yù)防為主、常抓不懈，并將意外傷害安全事件預(yù)防工作作為應(yīng)急工作的重要環(huán)節(jié)，堅持預(yù)防與應(yīng)急相結(jié)合，常態(tài)和非常態(tài)相結(jié)合，認真做好應(yīng)對意外傷害事件的準備工作。
3.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負責。學(xué)校成立意外傷害安全事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責全面突發(fā)事件的處理工作。建立健全分級負責，層層管理為主的應(yīng)急管理體制，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，實行行政領(lǐng)導(dǎo)責任制，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)是維護安全穩(wěn)定的第一責任人。
4.區(qū)分性質(zhì)，依法處置。要堅持從保護師生生命和財產(chǎn)安全的角度出發(fā)，按照“動之以情、曉之以理，可散不可聚，可順不可激，可分不可結(jié)”的工作原則，及時化解矛盾，做到合情合理、依法辦事，維護師生的合法權(quán)益。
5.快速反應(yīng)，協(xié)同應(yīng)對。加強以管理為主的應(yīng)急隊伍建設(shè)，建立健全快速反應(yīng)機制，提高學(xué)校管理的快速反應(yīng)能力。建立健全各有關(guān)部門的協(xié)調(diào)制度，形成統(tǒng)一指揮，反應(yīng)靈敏、功能齊全、協(xié)調(diào)有序、運轉(zhuǎn)高效的應(yīng)急管理機制。
6.加強保障，重在建設(shè)。從法規(guī)上、制度上、組織上、物質(zhì)上全面加強保障措施。在領(lǐng)導(dǎo)精力、經(jīng)費保障和力量部署等方面加強硬件與軟件建設(shè)，增強工作實力，提高工作效率。
二、指揮機構(gòu)及職責
�。ㄒ唬┙M織機構(gòu)：
組長：王培培李波
副組長：趙向國 付強 黃崇杰
行動組：李斌田鄧珅
通訊聯(lián)系組：侯倩王靜
疏散引導(dǎo)組：各班主任
安全防護救護組：全體教師
（二）安全工作小組職責：
1.組長職責：
一旦突發(fā)傷害事件發(fā)生，組長和副組長要立即趕赴現(xiàn)場指揮，批準現(xiàn)場救援方案，組織現(xiàn)場搶救；平時負責組織各種應(yīng)急救援、自護自救安全演練，監(jiān)督檢查各專業(yè)處置組的應(yīng)急救援的演練；制定治安安全應(yīng)急預(yù)案；協(xié)調(diào)各職能部門的搶險救援工作，傳達落實上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于事故救援指示，對外宣傳報道和應(yīng)急救援服務(wù)，并參與事故調(diào)查和處理；做好師生思想教育穩(wěn)定工作，保證正常的教育教學(xué)秩序。
2.小組成員職責：
負責治安安全事故的通訊聯(lián)系，通知學(xué)校安全小組成員立即趕赴事故現(xiàn)場，協(xié)調(diào)各職能部門的搶險救援工作，傳達落實上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于事故救援指示，對外宣傳報道和應(yīng)急救援服務(wù)工作;負責承接事故報告,按程序及時請示報告上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)：負責承接事故報告，負責現(xiàn)場救援，負責組織事故區(qū)域的學(xué)生疏散、撤離；組織事故可能危及區(qū)域的人員疏散、撤離，做好事故發(fā)生地的穩(wěn)定工作。各年級班主任負責承接事故報告，事故發(fā)生后立即趕赴現(xiàn)場，負責現(xiàn)場救援；負責組織事故區(qū)域的學(xué)生疏散、撤離，保護好學(xué)生；采取相應(yīng)措施，實施救援控制事故擴大蔓延；組織事故可能危及區(qū)域的人員疏散、撤離，做好事故發(fā)生地的穩(wěn)定工作。
三、適用范圍
本預(yù)案適用中興小學(xué)應(yīng)對各類意外傷害事件的應(yīng)急處置工作。
本預(yù)案用于指導(dǎo)中興小學(xué)意外傷害安全事件應(yīng)對工作。
本預(yù)案所稱意外傷害安全事件，是指突然發(fā)生、造成或可能造成重大人員傷亡的意外傷害安全緊急事件。
四、危險性分析
意外傷害事故的原因、預(yù)防、和處理：
（一）傷害事故可能引發(fā)的原因：
1．社會閑雜人等對社會不滿，闖入學(xué)校鬧事。
2．家長或?qū)W校工作人員精神有問題的，突然間發(fā)作，對學(xué)生和老師造成傷害。
3．與學(xué)�；蚪處熡忻艿募议L，借機對學(xué)校里的學(xué)生和老師造成傷害。
�。ǘ┦鹿暑A(yù)防方法：
1．對于社會閑雜人等，門衛(wèi)一律不得放其進入學(xué)校，堅決不得進入。
2．對于精神有問題的家長或?qū)W校工作人員，學(xué)校要做好個案，平時經(jīng)常關(guān)心這些人，對于精神有問題的家長，門衛(wèi)也不得讓其進入學(xué)校，對于精神有問題的學(xué)校工作人員，學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要隨時做好觀察和記錄，發(fā)現(xiàn)該人員有不對勁的地方，要立刻制止，并在第一時間內(nèi)上報。
3．對于與學(xué)�；蚪處熡忻艿募议L，校方主動與其溝通，爭取化解其內(nèi)心的不滿，不使矛盾進一步激化。
五、應(yīng)急處置
1．報警和接警處理程序：
學(xué)校一旦發(fā)生突發(fā)意外傷害事件，在場教師或?qū)W生立即向?qū)W校報警。學(xué)校安全小組組長接警后，要馬上趕到現(xiàn)場，并通知安全小組人員馬上趕到現(xiàn)場，做好事故處理事宜；發(fā)生重特大傷害事故時，立即向110、市中區(qū)教育局值班室、教育局安全辦公室、市中區(qū)黨委政府、相關(guān)部門和有關(guān)救援單位報告或申請救援。
2．緊急疏散和安全防護救護的組織程序和措施：
（1）如果社會人員到校對師生造成傷害時，信息報告員要及時向班主任或?qū)W校報告，學(xué)校安全小組要采取積極措施進行制止或疏散。保護好學(xué)生。
�。�2）班主任和學(xué)校接到報告后，立即組織人員進行制止，并撥打“110”報警。
�。�3）對傷者應(yīng)及時送醫(yī)院就診。
�。�4）及時上報上級機關(guān)。
�。�5）迅速配合市中區(qū)公安部門調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料的收集。
�。�6）通知受傷者的家長或監(jiān)護人。
�。�7）妥善處理事故。
六、信息報告
（一）意外傷害事件報告時限及程序
1. 初次報告
學(xué)校發(fā)生意外傷害、衛(wèi)生事件，經(jīng)請示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組組長批準后，在2小時內(nèi)同時向市中區(qū)教育局進行初次報告。
2.進程報告
意外傷害事件處置中，學(xué)校每天應(yīng)將情況報告市中區(qū)教育局。
3.結(jié)案報告
事件結(jié)束后，應(yīng)將處理結(jié)果向市中區(qū)教育部局報告。
�。ǘ﹫蟾鎯�(nèi)容
1.初次報告內(nèi)容
必報內(nèi)容:事件發(fā)生時間、地點、造成傷害人數(shù)；
選報內(nèi)容:事件性質(zhì)初步判斷、可能的發(fā)生原因等。
2.進程報告內(nèi)容:事態(tài)控制情況、人員傷害情況與治療情況、事故原因、已經(jīng)或準備采取的措施。
3.結(jié)案報告內(nèi)容:事件處理、整改和責任追究情況等。
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發(fā)生事故后，在場教師要立即向?qū)W校安全領(lǐng)導(dǎo)小組報告；學(xué)校向市中區(qū)教育局值班室、教育局安全辦公室、市中區(qū)黨委政府、相關(guān)部門和有關(guān)救援單位報告或申請救援。上報時做到及時、準確、全面、不漏報、不虛報。報告內(nèi)容：事故發(fā)生的時間、地點、簡要情況，并隨時報告事故的后續(xù)情況。
七、后期處置
1．學(xué)校要切實做好各種突發(fā)公共事件的處理、安撫、慰問工作。消除各種不安全因素，維護學(xué)校穩(wěn)定。
2. 做好事故調(diào)查鑒定，寫出事故調(diào)查報告。
3.配合上級機關(guān)作出對責任人的處理決定等。
八、附則
本預(yù)案由學(xué)校安全小組制定并負責解釋。學(xué)校根據(jù)實際情況變化，及時修訂本預(yù)案。
校園意外傷害事故處理應(yīng)急預(yù)案5
校園意外傷害事故是學(xué)校常見的安全事故，校園意外傷害事故的應(yīng)急處理是否得當，不僅直接關(guān)系到師生的生命健康，同時也涉及到學(xué)校乃至社會的穩(wěn)定。為防患于未然，切實有效地減輕意外傷害事故帶來的危害，及時有效地給予應(yīng)急處置，最大限度地減少意外事故帶來的損失，保障全體師生身體健康與生命安全，維護正常的教育教學(xué)秩序，保證學(xué)校各項工作順利開展，特制定本應(yīng)急預(yù)案和處置辦法。
一、相關(guān)要求
1.全體教職工要明確相應(yīng)的責任與職責。加強師德規(guī)范教育，增強責任意識和法制意識，嚴格執(zhí)行教育教學(xué)制度。
2.通過校園網(wǎng)、校報、黑板報、手抄報、班隊會等形式，加強對學(xué)生進行行為規(guī)范教育、安全教育，增強學(xué)生的自我保護意識。各年級部每周要有安全教育重點，班隊會保證有一定的安全教育時間，落實好學(xué)校相關(guān)的安全教育工作，做到警鐘常鳴。
3.全體教職工均有責任關(guān)注校園安全，相關(guān)人員加強對學(xué)校校舍及教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報，立即整改。
4.一旦發(fā)生意外傷害事件，立即啟動相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，各司其職。
二、相關(guān)職責
1.意外傷害事故現(xiàn)場首遇教職工為第一責任人。課堂上一般以本節(jié)課的任課教師為首遇責任人。相關(guān)任課教師如遇有事外出（包括公務(wù)外出與私事外出），按《教職工考勤制度》向?qū)W校請假并與班主任及時溝通，確保不出現(xiàn)空堂、空崗現(xiàn)象。如因外出未及時溝通而導(dǎo)致教室內(nèi)無任課教師，發(fā)生意外將追究相關(guān)人員責任。
2. 關(guān)愛學(xué)生是教師基本的師德要求，故建立“首遇責任制”，即校園意外傷害事故一旦發(fā)生，首遇教職工應(yīng)在第一時間給予處理。否則，即視為失職行為，要予以追究責任。
3.建立“第一時間匯報責任制”，即在發(fā)現(xiàn)意外傷害事故（含突發(fā)疾�。┖�，首遇教職工應(yīng)在第一時間報告班主任和分管領(lǐng)導(dǎo)。
三、意外傷害事故應(yīng)急處理程序
遇輕微傷害，則進行簡易護理，并與班主任進行溝通，及時做好學(xué)生的心理安撫工作，根據(jù)實際情況，課任教師和班主任做好與家長的溝通交流工作。
遇較大傷害或是學(xué)校內(nèi)無法簡易護理的，則按以下程序操作：
第一步：首遇教職工在第一時間告知班主任或年級部長，及時上報分管領(lǐng)導(dǎo)，在班主任或年級部長的協(xié)助下一起護送當事人到醫(yī)院救治，情況緊急可直接撥打120，必要時尋求警方支持。
第二步：接到報告的分管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在第一時間與首遇教職工、班主任商量并指導(dǎo)處理工作，視情況與分管校長、校長討論商量處理方案。在送診途中班主任與家長取得聯(lián)系，征詢家長意見，請家長到醫(yī)院一起確定救治方案。情況危急時直接與醫(yī)院聯(lián)系，要求開通綠色通道，爭取搶救時間。在所有的救治過程中一切應(yīng)與孩子的健康安全為第一責任目標，視情況嚴重程度決定是否上報教育主管部門。
第三步：因?qū)W生之間打架斗毆而引發(fā)的傷害事故，在明確侵害方或責任人的基礎(chǔ)上，及時告知責任學(xué)生家長，說明情況，并要求其監(jiān)護人以積極的態(tài)度及時到醫(yī)院與受害方家長見面，協(xié)商處理治療事宜，期間班主任要充分發(fā)揮調(diào)解作用，盡量把事情化解。如果是校外人員引發(fā)的傷害案件，保護好現(xiàn)場并立即報案。
第四步：緊急救治工作結(jié)束后，學(xué)校校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組要及時向現(xiàn)場師生了解情況，查明事發(fā)原因，并做好有關(guān)材料（筆錄和知情人的證明材料）收集保存工作。由于學(xué)生是未成年人，因此調(diào)查時要有班主任或監(jiān)護人在場并且簽名；調(diào)查記錄內(nèi)容要實事求是，不誘導(dǎo)、不回避，過程詳細，責任明確。以便責任認定，進行相關(guān)處理。
第五步：相關(guān)教職工和班主任要對受傷（發(fā)病）學(xué)生和家長及時慰問，穩(wěn)定情緒，做好認真細致的解釋工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極參與整個過程中，做好指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作。由教師教學(xué)不當或因體罰、變相體罰引起的意外事故，遵循以依法調(diào)解的原則，不偏袒師生雙方的任何一方，并依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度對相關(guān)責任教師作出處理。
第六步：事后積極協(xié)助家長做好投保學(xué)生的保險索賠工作，組織教師對受傷(發(fā)病)學(xué)生進行補課。根據(jù)《教育部學(xué)生傷害事故處理辦法》的有關(guān)條款規(guī)定接待家長，掌握合法、合理的分寸，不擅自承諾，并及時向保險公司或律師聯(lián)系、咨詢。遵循一次性解決原則，學(xué)生傷害事故的善后處理中不解決升學(xué)、入學(xué)等原則性問題；一個事故一次解決，不留尾巴，不搞分段解決。家長不同意可提醒家長依法保護自己的合法權(quán)益。
第七步：事故處理解決后要與相關(guān)責任人簽訂好校方責任險賠付協(xié)議書，各項材料交學(xué)校辦公室備案。
校園意外傷害事故處理應(yīng)急預(yù)案6
為順利應(yīng)對學(xué)校春（秋）游以及其他學(xué)生群體外出活動中的突發(fā)事件，妥善處置緊急情況，最大限度地減少意外事故帶來的損失，各項應(yīng)急工作高效、有序地進行，確保教師生命和財產(chǎn)安全，根據(jù)區(qū)教育局文件要求，結(jié)合我校實際情況，特制定本應(yīng)急方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長：
副組長：
組員：相關(guān)班主任和帶班老師
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后勤保障：
二、工作程序及原則：
1、組織教師學(xué)習(xí)本預(yù)案，使全體教師能夠熟悉突發(fā)事件的救護過程，明確自己的職責。在活動前，班主任組織對學(xué)生進行安全教育；活動過程中，要關(guān)注學(xué)生活動動態(tài)預(yù)防安全事故的發(fā)生。
2、一旦出現(xiàn)重大突發(fā)事故，教師不要慌亂，要安撫學(xué)生的情緒，重點看護受傷學(xué)生。并立即進行合理搶救，不得拖延，以免造成不必要的后果。
3、事故發(fā)生后，班主任或帶班教師要及時向帶隊領(lǐng)導(dǎo)上報事故發(fā)生的時間、地點、事件受傷害程度。學(xué)校帶隊領(lǐng)導(dǎo)以最快的時間逐級向上級有關(guān)部門匯報，并同時聯(lián)系110、120等相關(guān)機構(gòu)。
4、帶隊領(lǐng)導(dǎo)要組織教師保護好現(xiàn)場，為有關(guān)部門提供公正、合理、客觀的依據(jù)。
5、校長室在進行事故善后處理工作的同時，盡快恢復(fù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
6、由校長室牽頭，積極做好學(xué)校重、特大安全事故的調(diào)解工作。發(fā)生學(xué)生傷害事故，由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組與受傷害學(xué)生或?qū)W生家長通過協(xié)商方式解決。雙方出現(xiàn)重大分歧時，可進行調(diào)解，時可以以書面形式請示教育主管部門、司法機關(guān)加入。
7、事故處理結(jié)束，由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組將事故處理結(jié)果書面報告區(qū)教育局。
校園意外傷害事故處理應(yīng)急預(yù)案7
一、 指導(dǎo)思想
為了妥善處理學(xué)生在校傷害事故，保護學(xué)生、學(xué)校的合法權(quán)益，根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》及教體局有關(guān)文件精神，結(jié)合我校的工作實際制定本應(yīng)急處理預(yù)案。在校學(xué)生傷害事故處理由保衛(wèi)科、學(xué)生科負責落實，由分管領(lǐng)導(dǎo)負責督辦。
二、學(xué)生意外傷害事故應(yīng)急處理小組
組 長：
副組長：
組 員：當日值班中層領(lǐng)導(dǎo)、保衛(wèi)科成員、當事學(xué)生班主任、當時任課教師（職工）及門衛(wèi)。
三、學(xué)生校內(nèi)傷害事故處理程序
任何在校園內(nèi)發(fā)生的學(xué)生傷害事故均要求以“及時救助，妥善處理”為原則進行。相關(guān)上課教師或第一時間發(fā)現(xiàn)傷害事故的教職員工（第一知情者）必須及時采取措施救助受傷的學(xué)生。
�。ㄒ唬┦掳l(fā)階段的有關(guān)工作和注意事項
1、發(fā)現(xiàn)學(xué)生受傷，第一時間發(fā)現(xiàn)傷害事故的教師（第一知情者）要以最快的'速度把受傷學(xué)生送往衛(wèi)生室診斷，并及時通知傷害學(xué)生班主任，傷害學(xué)生班主任必須在第一時間趕往醫(yī)院接手處理。
2、傷害學(xué)生班主任知道情況后要立即通知相關(guān)學(xué)生家長。事故發(fā)生后，班主任及有關(guān)人員及時對受傷害學(xué)生送溫暖、送關(guān)懷。事故嚴重的，要第一時間上報學(xué)校，不得隱瞞
3、調(diào)查取證。事故發(fā)生后，相關(guān)上課教師或第一時間發(fā)現(xiàn)傷害事故的教職員工協(xié)助班主任填寫有關(guān)事故發(fā)生情況、學(xué)生受傷情況及處理情況的書面報告；班主任應(yīng)在第一時間請在場的學(xué)生作好筆錄（2人以上）。班主任及時將有關(guān)報告交保衛(wèi)科備案。
（二）事故處理階段的原則和注意事項
事故發(fā)生后，由校長召開有關(guān)成員商討會，部署就學(xué)生傷害的處理辦法。在適當之時學(xué)校會同受傷害學(xué)生家長或第三人進行妥善處理的商討工作。
1、依法調(diào)解原則
根據(jù)學(xué)生事故處理條例的有關(guān)條款規(guī)定接待學(xué)生家長，注意不要信口開河、隨心所欲，掌握合法，合理、合情、有情操作的分寸。
2、一次性解決原則
學(xué)生事故的善后處理做到一個事故一次解決，不留尾巴；不搞分段解決。如家長不同意可提醒家長依法起訴。
校園意外傷害事故處理應(yīng)急預(yù)案8
一、校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的原因
課間學(xué)生追逐、打鬧；體育活動中不慎碰撞、摔倒；學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家和本市的安全標準；學(xué)校的場地、房屋和設(shè)備等維護、管理不當；學(xué)校組織教育教學(xué)活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育；實驗操作不當；極個別教師體罰或變相體罰學(xué)生等。
二、預(yù)防辦法
1.加強對學(xué)生進行行為規(guī)范教育、安全教育，增強防范意識，增強學(xué)生的自我保護意識。
2.加強對教師進行師德教育，增強責任意識和法制意識。
3.加強對學(xué)校教育、教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查，完善活動設(shè)施建設(shè)和管理。運動場地要保持平整，不應(yīng)有坑洼、石塊等，地面不宜太硬、打滑；籃球設(shè)備要定期檢修；室內(nèi)體操房注意通風、采光，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。
4.教學(xué)和訓(xùn)練、競賽活動必須精心設(shè)計、嚴密組織、嚴格要求、嚴格訓(xùn)練。
5.學(xué)校應(yīng)當按照學(xué)校安全工作要求，分年級或者部門確定安全責任包干區(qū)，年級或者部門負責人為安全責任包干區(qū)責任人。學(xué)校要做到層級簽約，崗位到人，確保在校學(xué)生人身安全。
三、處理程序
1.在場人員發(fā)現(xiàn)險情后要及時報告在場老師、衛(wèi)生室保健老師和班主任，緊急或情況復(fù)雜時還應(yīng)及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；有關(guān)教師應(yīng)立即到達現(xiàn)場，了解傷者情況，判斷傷情，先行急救；根據(jù)現(xiàn)有條件和能力應(yīng)盡快救護受傷學(xué)生，遇到重傷的或不能判斷傷情的，應(yīng)及時送醫(yī)院的盡可能送專科醫(yī)院或大醫(yī)院。
2.及時通知受傷害學(xué)生的父母或其他監(jiān)護人，以便作出救治決定，并作好安慰工作。
3.保護現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故原因，作好有關(guān)記錄并保護現(xiàn)場，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對事故處理做到事實清楚，責任明確。
4.爭取在第一時間做好知情人的筆錄，(被調(diào)查人是未成年人，調(diào)查時要有監(jiān)護人在場)，調(diào)查人員應(yīng)2名，記錄的內(nèi)容要實事求是，不誘導(dǎo)；記錄用鋼筆或水筆，調(diào)查人員和被調(diào)查人員要有簽名。
5.如屬重大傷害事故，學(xué)校要及時啟動事故處理應(yīng)急預(yù)案，事故應(yīng)急處理小組要及時開展工作。
�。�1）學(xué)校要盡快與受傷學(xué)生家長接觸，通報情況，安憮好家長。
�。�2）學(xué)校要召開有關(guān)老師、學(xué)生會議，及時通報情況，穩(wěn)定情緒，統(tǒng)一認識。
（3）小組要及時研究處理意見，確定對策，和各方面溝通，每天要有專人記大事記，小組要確定對外發(fā)言人。
（4）學(xué)校出面召開協(xié)調(diào)會，教育局綜治辦、區(qū)未保辦根據(jù)需要可一起參加協(xié)調(diào)。
�。�5）協(xié)調(diào)期間學(xué)校應(yīng)及時將情況通報給各有關(guān)方面。
四、關(guān)于事故報告：
1.屬于重大事故（死人，群傷且傷情嚴重）應(yīng)當即報教育局突發(fā)事件應(yīng)急處理小組及相應(yīng)科室。發(fā)生較大事故（傷情嚴重）學(xué)校應(yīng)24小時內(nèi)向教育局相應(yīng)科室、安監(jiān)中隊報告；一般事故3天內(nèi)報相應(yīng)科室、未保辦備案。
2.報告分“口頭”和“書面”兩種。在事情還未了解清楚時可先打電話口頭通報情況，待事情了解清楚后再書面報告。
3.書面報告中要寫清楚當事人姓名、性別、出生年月、家庭地址、父母情況、及工作單位。另外要簡潔地寫清楚事故發(fā)生的時間、地點、事情的起因及目前情況。
五、本預(yù)案自發(fā)布之日起實施。
校園意外傷害事故處理應(yīng)急預(yù)案9
為確保校園各類突發(fā)事件能夠及時、迅速、高效、有序地得到處理，保障我校全體師生生命財產(chǎn)安全和身心健康，最大限度地減少損失，根據(jù)《山東省應(yīng)急預(yù)案》和《山東省學(xué)校意外傷害處理辦法》，結(jié)合本校實際，特制定本預(yù)案。
一、適用范圍
當發(fā)生師生意外傷害事故，需要緊急救助時，啟動本預(yù)案。
二、工作原則
�。ㄒ唬┛焖俜磻�(yīng)原則。處置突發(fā)事件要堅持一個“快”字，信息上報快，部署控制快，預(yù)案落實快。
�。ǘ┈F(xiàn)場指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后，指揮人員要第一時間親臨現(xiàn)場，全面掌握情況，準確分析局勢，果斷做出正確指揮判斷。
�。ㄈ┰O(shè)置警戒原則。突發(fā)事件一旦發(fā)生，要迅速疏散現(xiàn)場周邊人員，設(shè)置警戒，保護現(xiàn)場，禁止無關(guān)人員進入。
�。ㄋ模┙档蛽p失原則。處置方法要妥當，要以維護政治穩(wěn)定、社會安全，確保師生員工人身、財產(chǎn)安全為工作重點，力求做到盡量減少社會影響，減少人員傷亡，降低危害。
�。ㄎ澹┗狙b備原則。學(xué)校為處置突發(fā)事件提供應(yīng)急廣播、警戒帶、強光手電、電喇叭、消防器材等必要基本裝備保障。
（六）協(xié)調(diào)配合原則。學(xué)校各部門及教職工要明確職責任務(wù)，按照預(yù)案分工，互相協(xié)調(diào)、通力配合，對突發(fā)事件進行妥善處置。
�。ㄆ撸┳肪控熑卧瓌t。依據(jù)處置突發(fā)事件預(yù)案中職能任務(wù)分工，劃清權(quán)限職責；在突發(fā)事件發(fā)生后，對因未能落實預(yù)案有關(guān)要求造成學(xué)校經(jīng)濟損失或人員傷亡的，依據(jù)相關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責任。
三、組織體系
組 長：
副組長：
成 員：
四、職責分工
為妥善處理校內(nèi)發(fā)生的突發(fā)事件，將突發(fā)事件對校園穩(wěn)定、對師生員工人身財產(chǎn)安全造成的不良影響降到最低限度，保障學(xué)校正常秩序，學(xué)校成立處置突發(fā)事件指揮小組。
五、應(yīng)急準備
（一）應(yīng)急工作由學(xué)校突發(fā)事件工作小組統(tǒng)一指揮，在處理事件過程中保持通訊暢通。
�。ǘ⿲W(xué)校任何個人都有參加應(yīng)急活動的義務(wù)，學(xué)校內(nèi)任何部門和個人都應(yīng)當服從學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員，對主管部門和有關(guān)機構(gòu)的查詢、檢驗、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的措施,應(yīng)當予以配合。
�。ㄈ﹪栏駡�(zhí)行學(xué)校重大事件報告程序。對于各類突發(fā)事件，應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì)，根據(jù)事件性質(zhì)，及時向社會、政府各救治排險機構(gòu)求救，并向相關(guān)的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前，對事故可能影響善后處理的現(xiàn)場、證件證物等要進行保護。
（四）一旦發(fā)現(xiàn)有突發(fā)事件發(fā)生，輕者由當事人及時處理，并向相關(guān)部門報告；重者，由當事人在第一時間內(nèi)向指揮小組報告，指揮小組成員立即趕赴現(xiàn)場，迅速了解情況后，在第一時間內(nèi)由指揮長在2小時內(nèi)報告縣市教體局，立即部署應(yīng)急工作，加強現(xiàn)場監(jiān)測和事件跟蹤。盡快消除影響，維護學(xué)校穩(wěn)定。向師生提供精神、心理衛(wèi)生方面的幫助。采取有效措施及時穩(wěn)定師生情緒，根據(jù)影響趨勢進入應(yīng)急狀態(tài)或解除應(yīng)急狀態(tài)，學(xué)校應(yīng)立即按照本應(yīng)急預(yù)案進入應(yīng)急狀態(tài)開展工作。
�。ㄎ澹┤藶槠茐�
1、加強校園保衛(wèi)和巡邏，阻止外來人員進入校內(nèi)。
2、發(fā)生爆炸、投毒等惡性事故，及時報警。學(xué)校應(yīng)保護師生，進行人員安全疏散，對傷員進行救治。
3、發(fā)生綁架等突發(fā)事件，及時報警，并配合公安部門提供相關(guān)破案線索。
4、發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件，報警，及時送傷者入醫(yī)治療，保護現(xiàn)場，調(diào)查原因。
六、應(yīng)急事故處理程序
1、救助
一旦發(fā)生突發(fā)事件造成了學(xué)生傷害時，校醫(yī)立即進行必要的處理，同時將受傷學(xué)生送往就近正規(guī)醫(yī)院或撥打急救電話，等待醫(yī)院救治。突發(fā)事件發(fā)生后，根據(jù)事件性質(zhì)，指揮小組成員應(yīng)及時與涉及事件的學(xué)生家長、教師家屬聯(lián)系，在適當條件下，告知事件原因、處理結(jié)果，或者聯(lián)系家長進行救治。
2、報告
指揮小組迅速了解情況，在10分鐘內(nèi)將數(shù)據(jù)（疑似病員姓名、檢查發(fā)現(xiàn)的時間、醫(yī)生意見、家庭住址、家庭成員工作單位、目前位置、已接觸的人員）由組長報告社會事業(yè)局及相關(guān)部門。
3、組織疏散
班主任立即到本班穩(wěn)定學(xué)生情緒，管好班級紀律。如出現(xiàn)師生緊張或因避讓造成人員擁擠、通道堵塞等，由班主任負責疏導(dǎo)，在場的教職工應(yīng)積極參與疏導(dǎo)、排除路障，穩(wěn)定、整頓秩序等工作，確保救護車、醫(yī)生和物資安全出入。對發(fā)現(xiàn)病員的地點和設(shè)施采取臨時監(jiān)控措施。
突發(fā)事件向外發(fā)布情況，需要經(jīng)校長同意，在確定性質(zhì)的基礎(chǔ)上以集體形式發(fā)布，不得主觀臆測、夸大其詞，或者須經(jīng)上級有關(guān)部門鑒定核實后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。
4、現(xiàn)場保護
指揮小組委派一名人員負責保護現(xiàn)場，當事人負責解釋事故情況，待相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)勘測完畢現(xiàn)場以后才能拆除現(xiàn)場保護。
5、情況報告
負責將現(xiàn)場情況以書面形式在24小時內(nèi)報上級主管部門。
校園意外傷害事故處理應(yīng)急預(yù)案10
為切實保障師生的身心健康和學(xué)校財產(chǎn)安全，積極預(yù)防和有效處置校園意外事故，降低事故的危害程度，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)和工作秩序，依據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國未成年人保護法》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實際情況，特制定本工作預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于切實加強中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項整治行動的意見》精神，樹立“以人為本”的思想，堅持“預(yù)防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少校園安全突發(fā)事件的發(fā)生，盡一切努力把師生生命及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。
二、安全事故搶險救助組織機構(gòu)
總指揮：
副總指揮：
成員：
三、工作原則
1、堅持以人為本、師生生命安全高于一切、穩(wěn)定壓倒一切的原則。
2、誰主管，誰負責的原則。
3、預(yù)防為主，積極處置的原則。
4、冷靜、沉著，積極主動和及時、合法、公正處理的原則。
四、工作目標
1、經(jīng)常性地對教職工、對學(xué)生進行安全、自救自護教育，牢固樹立安全責任意識，切實提高師生員工的安全自我防護能力，確保師生健康、快樂地學(xué)習(xí)、生活。
2、完善風險防范制度及重大安全事故信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時處理，確保學(xué)校各項教育教學(xué)工作的順利開展。
五、安全事故搶險救助方案
學(xué)校發(fā)生師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)損失時，第一目擊者以及后續(xù)人員要立即報告校長采取有效措施，救人第一，保護現(xiàn)場。及時向有關(guān)部門報案。
班主任、任課教師是班級學(xué)生安全的第一責任人，對本班級因意外事故而受害學(xué)生具體負責。當日值班領(lǐng)導(dǎo)負責指導(dǎo)、幫助班主任處理。
�。ㄒ唬┬@意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案
1、在校園如發(fā)生學(xué)生身體受到意外傷害時，應(yīng)及時送受傷者到醫(yī)院診治。
2、迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因，確定責任人，并做好有關(guān)記錄。
3、通知受傷害者的家長。
4、妥善處理事故。
�。ǘ堑腊踩鹿蕬�(yīng)急預(yù)案
1、課間操期間，值日教師應(yīng)在一樓樓梯口組織學(xué)生有序上下樓。
2、當發(fā)生學(xué)生摔倒時，其他學(xué)生應(yīng)立即停止上下樓，迅速將摔倒學(xué)生扶起，必要時立即送醫(yī)院救治。
3、如出現(xiàn)學(xué)生踩踏事件，應(yīng)立即疏散其他學(xué)生，對被踩踏學(xué)生立即進行有效救治，必要時撥打120，送醫(yī)院搶救，并及時向區(qū)教育局報告。
4、通知受傷害學(xué)生家長。
5、迅速調(diào)查事故原因，做好有關(guān)記錄。
（三）食物中毒、傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀和傳染性疾病時，應(yīng)迅速隔離并送醫(yī)院診治。
2、迅速向教育主管部門及衛(wèi)生防疫部門報告。
3、積極配合有關(guān)部門做好取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗。
4、迅速排查有類似食物中毒癥狀和傳染性疾病的師生名單，并檢查他們的身體狀況。
5、做好家長、家屬的工作。
6、積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。
�。ㄋ模┯|電事故應(yīng)急預(yù)案
1、立即切斷電源。
2、救出觸電者，并立即實施搶救，同時撥打“120”。
3、迅速向教育主管部門報告。
4、如引起火災(zāi)，先切斷電源再進行滅火。
（五）火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案
1、在向119消防指揮中心報警時，立即報告校長及有關(guān)人員。
2、迅速切斷有關(guān)電源。
3、搶險救助組等人員迅速疏散師生，撤離到安全區(qū)域。
4、積極配合消防人員滅火。
5、在進行滅火的同時，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。
6、若是起火初期，學(xué)校師生可自行實施用小型滅火器滅火（學(xué)校須派專人負責每期對教師進行火災(zāi)事故演練和使用滅火器的培訓(xùn)）
�。┙煌ò踩鹿蕬�(yīng)急預(yù)案
一旦發(fā)生交通安全事故，要及時向有關(guān)部門報告，如有傷者，要先搶救或送醫(yī)院，保護好事故現(xiàn)場，截留肇事車輛及有關(guān)人員。遇到路人及時求援。目擊證人和當事人不得離開現(xiàn)場，要如實做證，以保證執(zhí)法公正、公平。
�。ㄆ撸┬．a(chǎn)被盜應(yīng)急預(yù)案
1、學(xué)校發(fā)生財產(chǎn)被盜，須在第一時間向110報警，同時向教育主管部門報告。
2、學(xué)校安排人員保護現(xiàn)場，同時向知情人了解被盜物品的名稱、數(shù)量，并做好登記。
3、積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為案件偵破提供條件。
六、主要處置措施
1、校園突發(fā)事件發(fā)生時，立即啟動安全事故處理應(yīng)急預(yù)案。
2、向上級主管部門報告情況（2小時以內(nèi)），請求上級指導(dǎo)幫助。
3、請求駐地公安部門配合學(xué)校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。
4、確定專人組織調(diào)查，保留第一手資料（原始記錄），保護現(xiàn)場或保留物樣，不擅自為事故定性。
5、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全校教師會議，通報事件，穩(wěn)定人心。召開學(xué)生會議，通報事件經(jīng)過，并進行安全再教育，做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護工作。
6、專人負責接待家長，召開家長會，通報事件經(jīng)過，穩(wěn)定家長情緒，必要時請家長單位領(lǐng)導(dǎo)幫助工作。
七、應(yīng)急預(yù)案的實施
1、應(yīng)急預(yù)案啟動后，有在現(xiàn)場的安全小組成員協(xié)商處置，并由學(xué)校確定專人發(fā)布命令，組織自救或互救。
2、學(xué)校其他成員應(yīng)在預(yù)案啟動后迅速到崗，搶險組、后勤組人員待命。
3、應(yīng)急預(yù)案實施必須以人為本，遵循人民利益高于一切的原則。所有發(fā)布的命令必須無條件執(zhí)行，否則從重追究有關(guān)人員責任。
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