五一巾幗標(biāo)兵崗主要事跡材料
勞累之余開心些，雙手裝扮新世界。翹首盼望勞動節(jié)，工作忙碌終得歇。神經(jīng)不用繃太緊，身心放松更和諧。天天有個好心情，常把生活來感謝！五一快樂！以下是小編幫大家整理的五一巾幗標(biāo)兵崗主要事跡材料（精選20篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五一巾幗標(biāo)兵崗主要事跡材料1
xx，女，1981年11月出生，2001年畢業(yè)于陜西西安衛(wèi)校，2005年到陜西友誼醫(yī)院從事內(nèi)科護(hù)理工作， 2009 年取得西安交通大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院護(hù)理大專畢業(yè)證書。現(xiàn)任住院部神經(jīng)內(nèi)科護(hù)師。
在護(hù)理和護(hù)理管理工作中，xx愛崗敬業(yè)，本著艱苦奮斗和無私奉獻(xiàn)的精神，致力于本職工作，能以身作則，總是以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，注重轉(zhuǎn)變護(hù)理理念，增強(qiáng)主動服務(wù)意識，倡導(dǎo)護(hù)理措施人性化，成績突出。
如今她在護(hù)士的工作崗位上已默默耕耘了十二個年頭了，雖然只是眾多醫(yī)務(wù)人員中平凡的一位，但她深愛著我的職業(yè)。用真誠、愛心書寫著平凡而又光彩的人生，用自己的行動贏得病友的信賴。從他們的笑容里，她讀懂了奉獻(xiàn)的樂趣，在付出勞動的同時奉獻(xiàn)愛心使我體會到人生的價值和內(nèi)涵。一直以來，她都認(rèn)為自己是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤快又能干的護(hù)士，每天的工作我都盡職盡責(zé)，每一件事情都盡量做到又快又好。打針技術(shù)也還可以的，鋪床也鋪的挺漂亮的，搶救起來我也能夠獨(dú)擋一面。自從去年初，內(nèi)一科病房成為了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的第二批試點(diǎn)病房，為了全程連續(xù)的照顧病人，科室開展了責(zé)任制護(hù)理，改革了排班模式，簡化了護(hù)理文書，以您在我心中、我在您身邊為口號，同事們?nèi)翰呷毫Α⑵湫膮f(xié)力為了三個滿意的目標(biāo)而奮斗。xx以飽滿的工作熱情積極投身優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作中，在她的建議下重新布置了病房環(huán)境，使病人感覺更溫馨，購買了吹風(fēng)機(jī)、免洗的洗發(fā)水和適合病人使用的潤唇膏，護(hù)患之間也涌現(xiàn)出一個個真實(shí)感人的故事，感謝信也雪片樣的飛來。隨著優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的全面開展，護(hù)理工作進(jìn)入了新的里程，護(hù)患關(guān)系也將翻開新的一頁。
作為一名主班護(hù)士，她每天都以最美麗的微笑、最親切的語言、最體貼的護(hù)理、最飽滿的工作熱情來面對病人。每天早上7點(diǎn)半她來到病房，首先每一位病人問好，大家早上好！ 昨天晚上您睡得好嗎？ 今天您感覺好一些了嗎？ 每天下班前，她會再次來到病房看看病人，問問他們有什么需要，問問他們今天的感覺如何。一句句簡單的問候拉近了護(hù)士與病人之間的距離。一句句真誠的話語，使病人體會到了醫(yī)患之間的平等和親切，護(hù)患之間也架起了一座座心靈的橋梁。
用她的話說：護(hù)理工作是需要愛心、需要奉獻(xiàn)、需要理解的。如果護(hù)理人員能夠真正的把病人放在心上，設(shè)身處地的為他們著想，或者說把每一個病人都當(dāng)成朋友或親人，真真切切的關(guān)心他們、照顧他們， 全心投入、真誠相待，我們的醫(yī)患關(guān)系不是會更加和諧嗎！
去年有一位孤寡老年腦梗塞患者被家屬遺棄在醫(yī)院，她和科里的同志們，不辭辛苦的承擔(dān)起照顧老人的義務(wù)，不怕臟、不怕累，在自己繁忙的工作中，還給老人喂飯、喂水，擦洗身體，把自己家的衣服拿來給老人換洗，為老人做精心的護(hù)理，和老人聊天，詢問老人家里的情況，幫助他解除思想負(fù)擔(dān)，一邊治療一邊尋找親屬，真正做到了疾病護(hù)理和心理護(hù)理的完美結(jié)合，把整體護(hù)理的理念和行為體現(xiàn)在自己工作的一點(diǎn)一滴之中，使病人及家屬都非常感動。
作為一名護(hù)士，她時常會想想她能奉獻(xiàn)給我的病人的就是為病人提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，而優(yōu)質(zhì)服務(wù)的核心便是愛，她是一個充滿愛心的人，懂得珍惜健康、呵護(hù)生命，把自己對生命深深的熱愛，融入到護(hù)理工作的每一個對象、每一個細(xì)節(jié)之中。她認(rèn)為在護(hù)理工作中，多給病人一些理解，病人也會給你一份關(guān)心！何樂而不為呢！
護(hù)士的工作是忙碌的，但是優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)讓病人體察到了護(hù)士的付出，感受到了護(hù)士的努力。看到她在病房里忙碌穿梭，有個家屬都問了好幾遍說：你今天累壞了吧？她說:不累呀。她知道，病人是真的關(guān)心她累不累，正因?yàn)檫@種關(guān)心，她才不會覺得累，體力上雖然是有點(diǎn)累，但她精神上是愉悅的，因?yàn)樗X得我做的這一切，都是值得的。當(dāng)患者一個個痛苦的來，又一個個健康的走，雖然每天留下的是疲憊，換來的卻是我們身心的滿足，雖然辛苦，但再苦再累也不會改變我們服務(wù)的志向，看著這幾年來醫(yī)院的榮譽(yù)，她的內(nèi)心無比的激動，她為她是神經(jīng)內(nèi)科的一員而驕傲，是一名友誼醫(yī)院醫(yī)院的護(hù)士而自豪。
有人說，護(hù)士是沒有翅膀的天使，因?yàn)槲覀冇脨坌暮臀⑿θ崞讲∪怂艿耐纯啵挥腥苏f，護(hù)士雖然不一定有很美麗的容顏，但是一定有一顆溫柔善良的心。她從來都不認(rèn)為自己是天使，因?yàn)檫@些都是她該做的工作，病人的滿意就是護(hù)理人員的追求，是她們義不容辭的責(zé)任！她是一名平凡而又普通的護(hù)士，她會用我的愛心來對待每一位病人，讓他們感受到不是親人卻勝似親人的溫暖。
用心去服務(wù)，用愛去服務(wù)，把我們的感情融入我們平凡的工作中，把我們滿腔的熱情奉獻(xiàn)給我們熱愛的護(hù)理事業(yè)，把我們的愛心送到每一位患者的心中，這是xx的心聲，也是廣大護(hù)理人員共同的新生，愿優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作越來越貼近臨床、貼近社會、貼近病人。
五一巾幗標(biāo)兵崗主要事跡材料2
我是一名普通的護(hù)理工作者，從走出校門到如今細(xì)算已工作十二年了，12年在護(hù)理這個工作崗位上我經(jīng)歷了成長有風(fēng)風(fēng)雨雨，磨練了自己，懂得了生命的意義。我做過急診的護(hù)士，外科病房的責(zé)任護(hù)士，現(xiàn)在是手術(shù)室護(hù)士長，在這些崗位上，我都是一個極其認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，因?yàn)樵谖业男闹杏幸环莩兄Z，那就是善待他人，無私奉獻(xiàn)！
也許，有人認(rèn)為，工作投入是壓力所致，而我則認(rèn)為工作是一種快樂，是一種幸福。穿上白大褂，踏入醫(yī)院大門，我的心中便只有醫(yī)院和病人，同事們看到的是一個言語爽朗，工作風(fēng)風(fēng)火火的好同事，病人看到的是一個充滿愛心，耐心細(xì)致的好護(hù)士。09年4月9日我們手術(shù)室來了一位年僅21歲的骨科患者，診斷是“左股骨折，脛骨平臺，髕骨骨折，”患者家里經(jīng)濟(jì)非常困難，據(jù)說是賣了拖拉機(jī)才來看病的。面對如此大的手術(shù)，術(shù)后劇痛的難免的，小伙子恐懼不安，我看出了小伙子的.擔(dān)心，便耐心的向他介紹，術(shù)后的止痛方法，并一直陪伴著他，直到病人情緒平靜，手術(shù)很順利，可全麻一清醒，病人像發(fā)狂了一般嚎啕大哭，喊著：“痛死了，痛死了…”聽著病人的哭喊，我的心也跟著著急，怎么辦？我要幫幫他，我急忙找麻醉師，“快，再想想辦法，能否再加用一些止痛藥！”麻醉師估量后，決定再用一定量的鎮(zhèn)痛藥，“可能要半小時起效”，“痛死了，痛死了…”病人還在叫，我也心急如焚。“再堅(jiān)持，一定要堅(jiān)持”，就這樣，從手術(shù)室到復(fù)蘇室，我一直守候著病人，終于，漫長的半小時過去了，病人漸漸平靜，我也松了一口氣。病人安全的回到了病房，而我也重新開始了忙碌。下班了回到家，想著一天的工作，忽然想起還有一件事沒做，不行，我得回醫(yī)院，我要去看那個病人，不知道他疼痛是否緩解了，想到這里，我返身回到醫(yī)院，匆匆走進(jìn)了病房，看到病人已安然入睡，我便悄悄退出病房，回家的路上我一直很快樂，為自己的善良和病人的平安而幸福！
每天我們都在緊張而有序的忙碌，身為護(hù)士長，我?guī)ьI(lǐng)著五位年輕的護(hù)士，要完成十幾臺的手術(shù)配合，及時完成手術(shù)間的地面及手術(shù)器械的清理消毒，更換工作，以便隨時可以接待新的手術(shù)病人。在我的肯吃苦下，我的團(tuán)隊(duì)也是工作第一，特別團(tuán)結(jié)肯吃苦，只要有未做完的手術(shù)或其它工作，沒有人會去休息。科內(nèi)成員24小時通訊通暢，無論節(jié)假日還是白天黑夜，只要工作需要，我們都會及時趕到，毫無怨言。手術(shù)室護(hù)士長就像一個大管家，年輕的我，有時自己都覺得自己像個婆婆一樣管這管那，滴水不漏。平時一塊紗布，一根針，都不許大家亂扔，及時關(guān)燈，節(jié)約用水，我經(jīng)常對科內(nèi)年輕護(hù)士說：“對待醫(yī)院的東西就要像對待家里的東西一樣，隨手關(guān)燈，懂得節(jié)約，我們每個人都要有主人翁意識”。每次手術(shù)時，醫(yī)生都會開玩笑的說，你們管家婆呢，我們沒有浪費(fèi)哦！
近兩年，我們醫(yī)院傳統(tǒng)的膽囊切除術(shù)已被先進(jìn)的腹腔鏡微創(chuàng)技術(shù)所取代，前列腺汽化電切代替了損傷較大的開放手術(shù)，膽道鏡，胸腔鏡等微創(chuàng)手術(shù)的成功開展，都傾注了我和我的團(tuán)隊(duì)的辛勤付出。
我是一名白衣天使，我就是擁有天使的本色，我愿像那盞溫馨的無影燈，默默的奉獻(xiàn)著自己的光和熱 ！
五一巾幗標(biāo)兵崗主要事跡材料3
我是哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬二院手術(shù)室的一名護(hù)士。做事風(fēng)格一向雷厲風(fēng)行的我被同事們親切的稱呼為“飛燕”。在多年的工作中，我在各方面嚴(yán)格要求自己，以“解除病人痛苦”為已任，不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，在平凡的工作崗位上，刻苦鉆研，扎實(shí)工作，無私奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自身的價值。
我已經(jīng)從事手術(shù)室工作二十多年。作為一名手術(shù)室老護(hù)士，我深深的懂得，手術(shù)室護(hù)士的服務(wù)質(zhì)量和業(yè)務(wù)水平直接影響著手術(shù)質(zhì)量和病人的滿意度。因此在工作中，我總是勤勤懇懇，恪盡職守，在護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下全心投入工作。最近幾年，護(hù)理人員緊張，而隨著醫(yī)院業(yè)務(wù)的發(fā)展，工作任務(wù)日趨繁重，尤其是節(jié)假日擇期手術(shù)需求增加，我總是積極加班加點(diǎn)，聽從護(hù)士長的安排站好每一班崗，出色的完成各項(xiàng)任務(wù)，得到了外科醫(yī)生和手術(shù)科室同事們的一致認(rèn)可。
隨著醫(yī)學(xué)的發(fā)展，大型、復(fù)雜的手術(shù)逐年增加，新儀器、新設(shè)備也不斷投入到術(shù)中使用，患者也對我們的護(hù)理質(zhì)量提出了更高的要求，我真切地感受到，要做一名優(yōu)秀護(hù)士，僅有一顆愛心是不夠的，還必須不斷學(xué)習(xí)和掌握護(hù)理新知識，新技術(shù)，廣泛了解并掌握醫(yī)學(xué)新動態(tài)，豐富自己的護(hù)理知識，才能為病人提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。在工作之余，我有針對性定購了一些醫(yī)療及護(hù)理書籍進(jìn)行學(xué)習(xí)，像《中國實(shí)用護(hù)理雜志》、《中華護(hù)理雜志》等專業(yè)期刊，業(yè)余時間不斷的豐富充實(shí)自己，掌握護(hù)理發(fā)展的新動向，不管工作再繁忙，我總會擠出時間，不斷總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和護(hù)理體會，撰寫論文，我曾在《中國實(shí)用護(hù)理雜志》、《中國地方病雜志》等發(fā)表文章。在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)支持下，參加護(hù)士長組織科室內(nèi)各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高我的手術(shù)配合的水平。
手術(shù)室是醫(yī)院任務(wù)最繁重的科室。每當(dāng)下班班車已經(jīng)發(fā)出。而我們手術(shù)室又有一批新的患者被推進(jìn)了手術(shù)間。工作中加班加點(diǎn)，每人每月加班都在三四十小時以上。有的兄弟姐妹達(dá)到六十多小時。每天七八點(diǎn)鐘下班都是奢望九十點(diǎn)鐘也成了家常便飯，一餓就是幾個小時，腰酸了要站得住，肚子餓了要挺得住，眼睛困了要熬得住，甚至有時會通宵達(dá)旦地忙碌著，這么多年來真正體驗(yàn)到了手術(shù)室護(hù)士平凡工作的滋味，體驗(yàn)到了其中的艱辛和壓力，也更能體諒?fù)碌男量唷Ｓ龅酱笮蛙嚨湥痹\手術(shù)多時，我都能主動留下來加班，為救治患者盡一份力。很多時候，當(dāng)別人進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)，我們還在無影燈下忙碌著，很多時候，深夜的電話鈴聲把我從夢中驚醒，把溫暖、舒適拋在身后，頂著寒風(fēng)奔向熟悉的崗位，當(dāng)面對那張被病痛扭曲的面孔和那雙祈盼的眼神，同情之心、憐愛之情油然而生，毫無怨言地投入新的戰(zhàn)斗，當(dāng)我們把成功脫險后的病人推出手術(shù)室時，焦急等候的親人舒展了緊瑣的眉頭，家屬和患者一句由衷的謝謝，都會使我有種自豪感、滿足感涌上心頭，一點(diǎn)辛苦，一些勞累又算得了什么呢?然而這些年來，對家庭我卻總有一種愧疚感，一些本該由我做的家務(wù)事很多時候總是無暇顧及。還記得女兒很小的時候，丈夫在外出差，我一人在家既要上班又要照顧女兒，有時手術(shù)室忙，自己只好把女兒托付給婆婆，就連女兒高三補(bǔ)課都是自己去。回想起來總有一些內(nèi)疚，沒有盡到好母親的責(zé)任。
在得知獲得優(yōu)秀護(hù)士的榮譽(yù)之前，領(lǐng)導(dǎo)要我總結(jié)“先進(jìn)”事跡時，我真不知道寫些什么，我覺得我沒什么先進(jìn)可言，只不過我做了應(yīng)該做的事情，有人提醒我說：你的成績和最難忘的事情都可以寫。老實(shí)說，我每天都有成就，每天都有難忘。因?yàn)椋颐刻於荚谒妥呶覀冎斡牟∪耍@就是我的成就，這就是我的難忘，每當(dāng)安全送走一位下臺的病人，我就會感到特別的充實(shí)，就會體會到護(hù)理工作的意義，但這些不是我一個人所能做到的，是我們，是我們所有醫(yī)護(hù)人員共同努力的結(jié)果。還記得有一年的護(hù)士節(jié)，一位康復(fù)的.病人臨出院時，帶著一束鮮花送進(jìn)了我們手術(shù)室，我看到，我們護(hù)士的笑容比病人的笑容更燦爛。這一剎那，我明白了，心里感覺缺乏的東西，我終于找到了，那就是病人的尊重和理解!有人說，如果世上設(shè)有委屈大獎的話，獲獎的人會有一大半是護(hù)士，對于這種說法，我無法統(tǒng)計，但也不無道理!病人對醫(yī)學(xué)的過高期望，總是會與現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)偏差，自然不滿以及憤恨的情緒就會發(fā)泄到護(hù)士身上，因?yàn)榕c病人接觸最多的是我們護(hù)士，我們需要社會理解與尊重，我們喜歡鮮花，哪怕只是一枝!
我是手術(shù)室大家庭中的一員，我所做的正是我的兄弟姐妹所做的。我們都在護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下默默的工作著。我們集體中的每個人都是同樣優(yōu)秀的。我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和包容，感謝同樣優(yōu)秀的同事們對我的支持和幫助，這是對我以往工作的肯定和贊許，更是一種鼓勵和鞭策，這與所有人的努力是分不開的，我感謝我的職業(yè)，是它讓我知道如何平等、善良、真誠地對待每一個生命，我感謝我的職業(yè)，是它讓我懂得了如何珍愛生命，奉獻(xiàn)是一種幸福，在手術(shù)室這個平凡的崗位上，我會以新的姿態(tài)展示新的風(fēng)采，創(chuàng)造新的業(yè)績，在無影燈下盡情描繪絢麗多彩的護(hù)理華章!
五一巾幗標(biāo)兵崗主要事跡材料4
xxx于20xx年進(jìn)入農(nóng)業(yè)銀行工作，在農(nóng)行xx支行營業(yè)部擔(dān)任個人業(yè)務(wù)柜員，參加工作近8年以來，xxx兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、一絲不茍，始終以“踏實(shí)工作，真誠待客”為人生信條，從每一件小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，在平凡的崗位上忠實(shí)踐行“合規(guī)操作”的制度規(guī)定。特別近兩年來，農(nóng)行合規(guī)經(jīng)營的號角吹響以后，xxx更是信心百倍地投入到日常工作之中，用自己的踏實(shí)工作態(tài)度為農(nóng)行xx支行的發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn)，受到行領(lǐng)導(dǎo)和同事一致好評。
一、努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)理論知識
銀行一線柜面的業(yè)務(wù)操作看似簡單，好像每天每筆都重復(fù)著一樣的.業(yè)務(wù)，其實(shí)這是一個系統(tǒng)、有機(jī)而又復(fù)雜的運(yùn)作過程。中國農(nóng)業(yè)銀行和xx支行為此制定了一系列基本制度和操作規(guī)程，對于進(jìn)一步規(guī)范業(yè)務(wù)操作、防范操作風(fēng)險起到了積極的作用。如果不學(xué)習(xí)這些制度和操作規(guī)程，怎么能適應(yīng)日新月異的工作發(fā)展需要呢？為此，xxx在繁忙的工作之余，擠出時間，對其進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研，掌握了基本內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)，為做好農(nóng)行柜面各項(xiàng)工作奠定了基礎(chǔ)。在xx支行歷年組織開展的業(yè)務(wù)操作技能測評連續(xù)名列前茅，這是她平時刻苦練習(xí)的結(jié)果，嫻熟的業(yè)務(wù)知識，為做好日常工作提供了有力的技術(shù)支撐。
二、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立農(nóng)行形象
眾所周知，營業(yè)部是農(nóng)行xx支行的窗口和形象，更是全區(qū)多個農(nóng)行網(wǎng)點(diǎn)的表率。因?yàn)樵谶@里，每天接觸的客戶最多，發(fā)生的交易量最大。面對著形形色色的人，稍不留意，一個細(xì)節(jié)上的疏漏，就會影響農(nóng)行的聲譽(yù)、形象和威信。xxx對此有著深刻的認(rèn)識。在日常工作中，她總是嚴(yán)格說好文明用語，用好規(guī)范服務(wù)行為，做到客戶來時有問聲，合作時有謝聲，走時有送聲。堅(jiān)持按規(guī)定著裝，戴好工號牌，始終做到談吐優(yōu)雅，舉止端莊大方，解釋細(xì)心、耐心、真情暖人心，時時處處向外界傳播農(nóng)行文明的企業(yè)文化。
一個經(jīng)常到柜面存款的老年人急急忙忙到柜臺存錢，。當(dāng)時，xxx熱情接待了這位顧客，耐心地詢問事情進(jìn)過后。這位顧客感動得說：“你們農(nóng)行人真好，又熱情又安全，我在農(nóng)行辦理業(yè)務(wù)感到很放心，我以后就常到你們這里來存錢。”
三、立足本職，默默奉獻(xiàn)
在工作中嚴(yán)格要求自己，不怕苦、不怕累，每天提前半小時到單位打掃柜面的清潔衛(wèi)生，營業(yè)部的代發(fā)工資企業(yè)有個，每個月的5、15、25號企事業(yè)單位代發(fā)工資時身為一線柜員，發(fā)揚(yáng)犧牲奉獻(xiàn)精神，認(rèn)真做好柜臺業(yè)務(wù)，為了又不讓柜面客戶等待時間過長，利用中午吃飯時間、下班時間進(jìn)行企事業(yè)單位的代發(fā)工資業(yè)務(wù)，，在那幾天xxx總是頭頂著點(diǎn)點(diǎn)星星回家。
每當(dāng)收到企事業(yè)客戶要求批量開卡時，總是默默的在下班后做好聯(lián)網(wǎng)核查工作，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)詢問她是否需要幫忙時，她總是笑笑說“我比較熟悉就由我來做吧，你們也佷忙的，我下班晚些不要緊的”，她就是這樣兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作。
四、善于總結(jié)，做好領(lǐng)導(dǎo)工作的參謀和助手
在一線柜臺積極做好高端客戶信息采集工作，及時向領(lǐng)導(dǎo)反饋，提出建議和意見為領(lǐng)導(dǎo)決策作參考；根據(jù)節(jié)假日期間業(yè)務(wù)特點(diǎn)，向領(lǐng)導(dǎo)提出對客戶進(jìn)行細(xì)分，整合柜臺優(yōu)勢，實(shí)行差異化服務(wù)，保證了柜面業(yè)務(wù)工作的順利開展，提高了網(wǎng)點(diǎn)的整體效益。
有一份耕耘，就有一份收獲；有一份付出，就有一份回報。xxx年被xx支行評為“先進(jìn)個人”；并多次代表xx支行參加了上海市分行組織的技術(shù)比賽。在這些榮譽(yù)中，浸透著xxx多少心血和汗水！xxx正在用激揚(yáng)無悔的青春，為亮麗的人生樂章譜就著最強(qiáng)的音符！
五一巾幗標(biāo)兵崗主要事跡材料5
從教27年來，xxx一直擔(dān)任語文教師和班主任工作，所教班級的語文成績多次位居年級之首，歷屆高考語文成績在南陽市名列前茅；連續(xù)多年擔(dān)任“清北班”班主任，被評為市“優(yōu)秀班主任”、縣“師德標(biāo)兵”。
自任教開始，xxx就踏踏實(shí)實(shí)干實(shí)事，認(rèn)認(rèn)真真教好課，一心撲在教學(xué)上。常常是早上5點(diǎn)前到校，一直呆到晚上10點(diǎn)多才回家。辛勤的付出結(jié)了豐收的果實(shí)，很快成長起來，成為語文學(xué)科的骨干教師。她執(zhí)教的優(yōu)質(zhì)課和開發(fā)的校本課程在市、縣比賽中多次榮獲一等獎。她勤于學(xué)習(xí)鉆研，擔(dān)任校語文教研組長以后，不斷探索創(chuàng)新語文課堂教學(xué)方法和更為有效的課堂教學(xué)模式，取得了可喜的成績。她受邀在全市教學(xué)研討會上作典型發(fā)言，介紹xxx縣一高語文教改的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)表語文教學(xué)方面論文30多篇，編寫圖書20多本，被評為縣教改先鋒、骨干教師。
作為xxx縣一高為數(shù)不多的女班主任，xxx致力于學(xué)生的健康科學(xué)發(fā)展，突出以德育為核心、提高素質(zhì)為目的的班級管理工作。“桃李不言，下自成蹊。”2021年高考，她帶的“清北班”創(chuàng)下了xxx縣一高新的高考記錄：2名清華大學(xué)、2名北京大學(xué)、30名“985”高校。
五一巾幗標(biāo)兵崗主要事跡材料6
她在醫(yī)院里算是老同志了，卻還是保持著如火的熱情。
xx1995年調(diào)入我院。在20年的護(hù)理生涯中，以病人為中心，忙忙碌碌，勤勤懇懇，得到了同事和患者們的好評。
每天早上七時半，xx以整潔的著裝，燦爛的微笑準(zhǔn)時出現(xiàn)在兒科病房，向每一個患兒及家屬說一聲“早上好”，開始一天忙碌而充實(shí)的工作，認(rèn)真做好每一位患兒的護(hù)理查房，積極與患兒及家長溝通交流，不斷改進(jìn)工作。工作至今，從未有任何投訴發(fā)生，曾多次在年度醫(yī)德考評中考評優(yōu)秀。
在兒科做好一個責(zé)任護(hù)士，扎實(shí)的靜脈穿刺技術(shù)必不可少。xx膽大心細(xì)，動作嫻熟，溝通良好，基本上一針見血，獲得患兒、家長和同事的肯定。除了苦練基本功，她認(rèn)真研讀專業(yè)書本、護(hù)理論文，為自己充電，已取得本科文憑。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，曾到省婦保健院進(jìn)修新生兒監(jiān)護(hù)，外出參加浙江省兒科護(hù)理年會，了解本專業(yè)知識的更新與發(fā)展，努力為臨床服務(wù)。
帶教上，xx在2019年開始擔(dān)任兒科病房總帶教（護(hù)士）工作，愛護(hù)每一個實(shí)習(xí)同學(xué)，每一位新同事，關(guān)心她們的學(xué)習(xí)和生活，以及按照她們的天性層次因人施教，系統(tǒng)地進(jìn)行護(hù)理學(xué)習(xí)和操作訓(xùn)練，帶教時始終堅(jiān)持“放手不放眼”，嚴(yán)防差錯，2019年被評為“優(yōu)秀帶教老師”。
看著一個個年輕的護(hù)士成長起來，對工作從陌生到熟悉，對護(hù)理從懵懂到熱愛，她覺得欣慰，覺得驕傲。看著每一位患兒健健康康、開開心心地走出兒科病房，她覺得高興，覺得幸福。
五一巾幗標(biāo)兵崗主要事跡材料7
xx，女，1963年生，本科學(xué)歷，中共黨員，縣人民醫(yī)院技術(shù)副院長。
多年以來，想患者所想，急患者所急，鄉(xiāng)情深似海。為了患者，她先后到京津唐等地大醫(yī)院如饑似渴地去學(xué)習(xí);為了患者，她勇于承擔(dān)風(fēng)險，主持開展心肌梗塞溶栓術(shù)、腦梗塞溶栓術(shù)、腦出血穿顱抽吸術(shù)，使瀕臨死亡的生命得以康復(fù);為了患者，她向社會公開自己的電話，隨時與患者保持聯(lián)絡(luò)，百問不煩，百答不厭，真心實(shí)意地做每一位患者的保健醫(yī)生;為了患者，她不知疲倦地奔波在門診、病房以及患者的家中，毫不倦怠，無怨無悔。她在技術(shù)上精益求精，不懈追求，視患者如親人，全心全意為病人服務(wù)，挽救了無數(shù)危重病人的生命和健康，被譽(yù)為患者的貼心人。當(dāng)選全國好人榜敬業(yè)奉獻(xiàn)好人，省級勞動模范，市級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，市級優(yōu)秀人民公仆，市第二屆學(xué)雷鋒十大杰出青年等多項(xiàng)市級以上榮譽(yù)稱號。
一、愛心投入，心系患者。
認(rèn)真診治每一位病人，真正視病人如親人，時刻為病人著想，千方百計解除他們的病痛，只要患者需要總是隨叫隨到。因?yàn)閮?nèi)科病特別是心腦血管病，病人多，并且大多數(shù)為老年人，我們又是縣級醫(yī)院，農(nóng)村病人更多。他們來看病大多不方便，而又需要長期服藥治療，薛醫(yī)生同志，面對病人這些現(xiàn)狀，為了解決他們來院困難問題以及在治療過程中出現(xiàn)什么情況能得到及時溝通，寧可犧牲自己的休息時間，做出了向患者公開電話并晝夜開機(jī)的決定，這一做法確實(shí)方便了患者，無論是中午還是晚上，隨時都有咨詢電話打進(jìn)來，甚至新城附近的還親自到家中去查看病人病情。薛醫(yī)生同志面對增大的工作量，卻淡然一笑，我是辛苦了一點(diǎn)兒，可患者方便了許多，我覺得值得。
一個醫(yī)生如果時刻從患者角度出發(fā)，并站在患者立場上，就一定能取得患者的信任。一名盧龍縣懷孕患者，突發(fā)腦出血昏迷不醒、抽搐，生命體征不穩(wěn)定，呼吸不規(guī)則，瀕臨死亡，家屬非常著急，外科手術(shù)已不能耐受，內(nèi)科保守治療沒有希望，薛醫(yī)生同志找到其家屬，嘗試用床旁穿顱抽吸血腫術(shù)實(shí)施治療。面對患者家屬能救活我的病人嗎?的擔(dān)心，以及給這么嚴(yán)重的病人實(shí)施手術(shù)的風(fēng)險，對家屬講：我想救她，盡我最大努力，你們放心吧。經(jīng)過細(xì)心周密的施術(shù)，病人生命體征逐漸平衡，患者醒了，且腹中胎兒正常存活，住院12天痊愈出院。家屬非常感激，送來錦旗以示謝意，這位患者及家屬逢人便講，縣醫(yī)院能治病，且能治好病，后來他們同村的鄰村的許多病人都慕名來我院看病。
二、甘于奉獻(xiàn)，病人利益高于一切。
有一天，薛醫(yī)生同志值夜班，晨起一名產(chǎn)婦大出血，去唐山取血已來不及，家屬血型又不合，聽聞消息后，不顧一身的疲憊，毅然為患者獻(xiàn)血，看到自己的血液流入患者體內(nèi)，知道患者得救了，她帶著滿心的寬慰悄悄地離開了。在生命危急的關(guān)頭，她總是以共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用鞭策自己履行醫(yī)者神圣的使命，為保護(hù)病人的利益挺身而出。
在母親患病需要陪護(hù)時，醫(yī)院里重癥病人又離不開她，她選擇了后者，當(dāng)自己女兒需要輔導(dǎo)功課，患者又來電話需要出診時，她還是選擇了后者，她不是一個好女兒、好母親、好妻子，可她是一位稱職的好醫(yī)生。她認(rèn)為，醫(yī)生這個職業(yè)就需要付出，需要奉獻(xiàn)，作為一名共產(chǎn)黨員，黨培養(yǎng)了她，在個人利益與組織利益發(fā)生沖突時，她便以組織利益為重。二十多年來，在醫(yī)院到點(diǎn)不能正常下班，半夜起來參加搶救是常有之事，擔(dān)任副院長后，一直堅(jiān)持臨床一線工作，每天查房、出門診，繼續(xù)為患者服務(wù)，為一些行動不便患者義務(wù)出診看病。
一年冬季，一名州鎮(zhèn)柏樹莊村民找到，說他老伴心臟病又犯了，能抽時間到家里看一下病人嗎，由于每天找她看病的人多，已記不清是哪位病人了，既然來找，就是患者的信任，她二話沒說，下班后就到家中為病人診治，家屬感激地說：沒想到你當(dāng)了院長，還是像以前一樣，把病人當(dāng)回事兒。
三、患者信任，義無反顧服務(wù)在臨床一線。
由于每天超負(fù)荷的工作，在年初，體檢中薛醫(yī)生同志的肺部發(fā)現(xiàn)了腫瘤，當(dāng)時她壓力很大，也深知疾病的后果，想放棄治療，是領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心鼓勵，患者的真誠信任改變了她病初的想法，決定積極配合治療，治病期間每天仍有幾十個電話打進(jìn)來，每次她都忍著化療的病痛，為他們耐心指導(dǎo)，并告訴科室，如果有人來找她看病，就說去進(jìn)修學(xué)習(xí)了，有事讓他們打電話給她，以免患者們得知后情緒激動，影響病情。薛醫(yī)生同志們讓她關(guān)掉手機(jī)一心養(yǎng)病，可做不到，她心系著她的病人的安康。化療結(jié)束后，身體還沒有完全康復(fù)，她卻執(zhí)意上班，院領(lǐng)導(dǎo)和薛醫(yī)生同志們都極力勸她多休息一段時間，或調(diào)換工作崗位，她沒有同意，仍堅(jiān)持每天查房、定期出門診為患者提供服務(wù)。
今年3月初，一名86歲高齡老干部，有腦血栓后遺癥，經(jīng)常發(fā)生肺部感染，以前薛醫(yī)生同志定期到家中巡診，使他的病情得以穩(wěn)定，這次聽說病情好轉(zhuǎn)上班了，這位老干部非讓老伴攙扶著來醫(yī)院找她看病，看到這種情景，說為什么不給我打電話，到家中去為您看病呢?老人深情地說薛醫(yī)生，我們是怕累著你呀!后來囑咐他們：下次不要親自來醫(yī)院，我會像以前一樣到家中繼續(xù)巡診。
27年的從醫(yī)生涯，薛醫(yī)生同志經(jīng)過自身不斷努力，得到了患者的愛戴、組織的肯定，這種獨(dú)有的幸福春風(fēng)化語般滋潤著她、激勵著她，為了腳下這片熱土而無悔地付出，為了一個共產(chǎn)黨員崇高的信仰而孜孜以求。
五一巾幗標(biāo)兵崗主要事跡材料8
小萍進(jìn)入醫(yī)院工作四年來，一直從事外科臨床護(hù)理工作。她心理素質(zhì)良好，任勞任怨，從不計較個人得失，真正做到了愛崗敬業(yè)，全身心投入護(hù)理工作中。對護(hù)理工作精益求精，細(xì)致入微，對患者有高度的責(zé)任感和同情心，急患者所急，想患者所想，從未發(fā)生過護(hù)理差錯。
自工作以來，小萍牢固樹立了“一切為了病人，全程優(yōu)質(zhì)”的服務(wù)理念，轉(zhuǎn)變病人圍著醫(yī)護(hù)轉(zhuǎn)的傳統(tǒng)觀念，堅(jiān)持以高度的責(zé)任心，良好的服務(wù)態(tài)度為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，把愛心獻(xiàn)給每一位到胃腸外科就診的患者，做患者的守護(hù)天使。護(hù)理工作是繁雜而辛苦的，在外科工作中，她針對外科疾病病情嚴(yán)重、變化快的特點(diǎn)，及時準(zhǔn)確的為病人做基礎(chǔ)護(hù)理，耐心細(xì)致地為病人做病情觀察。一次值夜班，及時發(fā)現(xiàn)術(shù)后患者出現(xiàn)失血性休克，并配合值班醫(yī)生實(shí)施搶救，經(jīng)過長達(dá)2個多小時不懈努力下，患者有了自主呼吸、心跳，逐漸恢復(fù)了意識，前來會診的心內(nèi)科醫(yī)生及家屬都露出了驚訝的表情和贊賞的目光。
工作中，小萍竭力為病人解決各種疑難問題，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇有危重病人，總是主動參與搶救。2012年的一天，小萍剛上完白班回到家中，就接到科室打來的電話，一名3歲的小男孩被蜂蟄傷，全身循環(huán)衰竭，采血困難，尋求支援。由于小萍有兒科護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)，掛了電話，沒顧上吃飯，立即趕往醫(yī)院，積極參加患兒的搶救工作。一次上完小夜班，剛換好衣服準(zhǔn)備回家，一名直腸癌術(shù)后病人突然出現(xiàn)呼吸困難，心率140次/分，血壓低，氧飽和度降至60%，要立即組織搶救，可科室上重病人很多，夜班雖然有兩個值班護(hù)士，但根本忙不過來。常規(guī)情況下，要通知二線班同事加班，可該病人情況緊急，科室上的其他重病人的護(hù)理工作也要跟進(jìn)。看到這種情況，她迅速換回工作服，加入緊張的搶救工作中。經(jīng)過一個半小時的緊張搶救工作，患者的生命體征恢復(fù)了正常。
小萍經(jīng)常作為二線班被通知到科室加班，可她一向無怨無悔，24小時不關(guān)機(jī)，隨叫隨到。在班期間，更是恪盡職守，不敢有絲毫懈怠。作為科內(nèi)的質(zhì)量控制小組組長，對可能發(fā)生的護(hù)理安全事故及醫(yī)療糾紛，總是防微杜漸，提出持續(xù)改進(jìn)措施，防止不良事件發(fā)生。作為一名護(hù)士，小萍平等對待每一為患者，盡心盡力的做好健康宣教，讓他們正確認(rèn)識疾病的預(yù)防及康復(fù)知識。作為臨床帶教老師，認(rèn)真對待對待每一位實(shí)習(xí)生，仔細(xì)講解胃腸外科專科疾病的知識，手把手帶教，使她們更快地融入工作及學(xué)習(xí)中。
作為一名護(hù)士，小萍每天都以最飽滿的工作熱情、最真誠的微笑、最親切的語言、最體貼的護(hù)理來面對病人，用心和病人溝通，在護(hù)患之間架起信任的橋梁。一次，在搶救一名70多歲的多臟器功能衰竭的老年女性患者無效后，趕來的患者家屬在不明真相的情況下，對小萍惡語相向，但她仔細(xì)的講解和耐心的解釋贏得了家屬的理解和尊重，事后家屬主動賠禮道歉。
小萍還積極參加醫(yī)院及科室的各種操作及理論培訓(xùn)，并運(yùn)用到實(shí)際護(hù)理工作中，為患者服務(wù)。2014年獲“夜視條件下靜脈穿刺技術(shù)”、“加壓輸液技術(shù)”護(hù)理技術(shù)操作競賽三等獎。2016年榮獲“胃腸減壓技術(shù)”護(hù)理技術(shù)操作競賽一等獎。工作中勤勤懇懇，謙虛謹(jǐn)慎，熱情周到，樂于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)同事，做到了敬崗愛業(yè)，全心全意為患者服務(wù)，連續(xù)三年被科室考評為“優(yōu)秀”。在榮譽(yù)面前，小萍不驕不躁，一如既往地用心去服務(wù)，用愛去服務(wù)，在平凡的崗位上奉獻(xiàn)自己的真誠和愛心，為醫(yī)院的發(fā)展和護(hù)理事業(yè)的進(jìn)步奉獻(xiàn)自己的一份力量。
五一巾幗標(biāo)兵崗主要事跡材料9
我叫許女士，女，33歲，于98年參加工作，先后于消化內(nèi)科，血液內(nèi)科工作，2001年6月輪轉(zhuǎn)至剛成立的micu病房工作至今。工作中，我始終以高度的思想政治素質(zhì)和良好的職業(yè)道德要求自己，兢兢業(yè)業(yè)，熱情服務(wù)，用熾愛溫暖著病榻上的患者，用滿腔真情感動著每一位病人的心靈。先后獲得“先進(jìn)個人”、“防治非典做出貢獻(xiàn)榮譽(yù)證書”、“優(yōu)秀員工”、“護(hù)理服務(wù)之星”、“先進(jìn)護(hù)士”，并取得“icu護(hù)士資格認(rèn)證”。
我不求干出驚天動地的偉業(yè)，卻堅(jiān)持以自己的實(shí)際行動踐行一名護(hù)士的天職。在多年的工作中，始終堅(jiān)持“一切以病人為中心”原則，真正做到了一切為病人，為了病人的一切。在工作中一絲不茍，對本職工作都能夠出色地完成，對領(lǐng)導(dǎo)部署的指令性任務(wù)更是能夠不折不扣的執(zhí)行，受到同事們的一致認(rèn)同和稱贊。作為一名年輕的“老護(hù)士”，能夠主動協(xié)助護(hù)士長搞好病房的建設(shè)管理工作，并且在平時工作中毫不保留的幫助、輔導(dǎo)其他同事。在工作中遇到困難，會及時與同事溝通，確保工作的順利進(jìn)行。
一、不怕臟和累，對待病人如親人
作為優(yōu)秀的護(hù)理骨干，2001年6月我被挑選成為icu的護(hù)理人員。因?yàn)楣ぷ餍枰业氖謾C(jī)總是24小時開機(jī)，隨時聽從醫(yī)院的召喚，為此放棄了很多與家人團(tuán)聚的機(jī)會。有一次，難得和家人去旅游，不料剛到景點(diǎn)，病房就打來電話說：“病人病情發(fā)生了變化，情況非常危急！”，我一聽二話沒說，火速趕回病房，參加搶救工作。每逢遇到危重手術(shù)監(jiān)護(hù)和大搶救，一連十幾天都吃住在醫(yī)院，守護(hù)在病人的身邊，直到病人病情平穩(wěn)脫離危險。家里人經(jīng)常開玩笑說，“你一年365天在家的時間還沒有在醫(yī)院的時間多，我看病房才是你的家，病人才是你的親人”，這句話看似玩笑，實(shí)不為玩笑。記不清在病房已度過多少個節(jié)假日，上班時，想的是病人，下班時，心里記掛的還是病人，病人多時工作還要加班加點(diǎn)，一天早晨下夜班昏倒在工作崗位上，也依然毫無怨言，工作熱情依然如故。
我經(jīng)常想到這樣一句話，“搶救是我們與死神展開的一場競賽，醫(yī)生好比是排球場上的主攻手，而護(hù)士就好比是二傳手，只有醫(yī)護(hù)配合默契，動作敏捷，才能贏得最后的勝利”，每當(dāng)一個患者脫離危險，勝利的喜悅和由衷的歡樂就會使我忘卻一切的煩惱和疲憊。多年的護(hù)理工作，使我深深體會到：一個護(hù)士，只有當(dāng)她技術(shù)上的成熟和思想上的成熟交織在一起時，才算是完美的。
經(jīng)常利用下午治療結(jié)束時間為病人洗臉、洗頭、翻身拍背、修剪指甲等，得到了患者、家屬及醫(yī)護(hù)人員的一致好評。有時病人因病情特殊，家人照顧不到位，手術(shù)后需臥床休息，不能下床，生活無法自理，我不怕苦不怕臟不怕累，經(jīng)常給病人剃胡須、洗臉、洗頭、剪指甲、打飯、端屎倒尿，幫助病人擦身，更換衣物床單，有時污血和糞便濺到了工作服上，顧不得更換，服務(wù)到病人舒適為止。
丹青難寫是精神，在平凡護(hù)理工作中，我以誠摯的愛心、堅(jiān)強(qiáng)的毅力和卓越的能力，踐行著一位護(hù)理工作者救死扶傷的崇高使命，謹(jǐn)守著“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的南丁格爾精神，贏得了患者的信任和愛戴，也贏得了同事們的認(rèn)可與支持。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，以扎實(shí)的專業(yè)能力去工作
在從事護(hù)理工作的過程中，我深知，護(hù)理病人僅憑愛心、德行和細(xì)致是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要有扎實(shí)的專業(yè)知識和卓越的實(shí)踐能力。
icu成立伊始，我利用業(yè)余時間加強(qiáng)學(xué)習(xí)各種專科護(hù)理知識和技術(shù)，如呼吸機(jī)的正確使用、心電圖異常心律的判別、危重癥患者各種管道的護(hù)理等;為提高醫(yī)學(xué)英語水平，我經(jīng)常查閱外文資料來充電;提高了專業(yè)理論知識和操作技能水平，為今后成為一個優(yōu)秀的icu專科護(hù)士打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因剛開科時大家來自內(nèi)科各個科室都剛接觸重癥這方面，水平高低不一，通過平時工作中和利用自己的時間加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)在10年通過icu資格認(rèn)證考試，并在平時工作中毫無保留的幫助、輔導(dǎo)其他同事。
泰戈?duì)栐裕骸肮麑?shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但是讓我做葉的事業(yè)吧，也是謙遜地專心地垂著綠蔭的。”是啊，綠葉的崗位是平凡的，我和同事們一起默默無聞地在護(hù)理崗位上無私奉獻(xiàn)，從工作中得到磨煉，獲得甘甜，甘心做一片“急病人所急，想病人所想”的綠葉。
三、愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)做好本職工作
剛下臨床時，每天重復(fù)做著單調(diào)而平凡的鋪床、打針、發(fā)藥等護(hù)理操作，使我陷入了迷茫，但隨著護(hù)士角色的磨合，我逐漸認(rèn)識到：人世間一切偉大的事業(yè)都是由無數(shù)個平凡所組成的，既然選擇了護(hù)理職業(yè)，就要盡己所能，做到最好！
日常工作中，我利用所有可以利用的時間向患者講解入院宣教、手術(shù)前后宣教、疾病知識及藥物知識宣教、飲食指導(dǎo)、肢體鍛煉等健康教育工作，經(jīng)常巡視病房，與患者溝通交流，以最快的速度解決患者的疑問及要求，及時觀察記錄病情變化，評估病人存在的護(hù)理問題，采取護(hù)理措施，觀察效果。
我始終以“救死扶傷，實(shí)行革命人道主義”為座右銘，以“解除患者痛苦，挽救病人生命”為己任，在平凡的工作崗位上，刻苦鉆研，扎實(shí)工作，無私奉獻(xiàn)著。以奉獻(xiàn)為宗旨，用勤勉敬業(yè)、熱情和愛心，打造了自己閃亮的青春。無論多苦多累我總是臉帶微笑以溫暖的雙手和一顆圣潔善良的心，撫慰無數(shù)的病人;驅(qū)散了無數(shù)患者身心的痛苦和憂傷，爭做一位當(dāng)之無愧的優(yōu)秀護(hù)士。
五一巾幗標(biāo)兵崗主要事跡材料10
不知不覺中，我已在郵政銀行工作快3年了，從剛來什么都不會到現(xiàn)在能熟練操作各項(xiàng)業(yè)務(wù)，離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的親切督促，和同事們的辛勤幫助和指導(dǎo)。而我自己也通過不斷努力，虛心學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，很快適應(yīng)了工作環(huán)境，迅速將自己融入了這個大家庭，熟練了崗位工作。集體是每個員工賴以生存的家，“取人之長，為已所用”這句話說的非常好， 我受益于前輩的指導(dǎo)，當(dāng)然，我也會把自己的工作心得教給新來的員工。
2014年馬上就要過完了，回想這一年，我是在xx路支行度過的。在大家的共同努力下，現(xiàn)如今的xx路支行已經(jīng)發(fā)展為一個業(yè)務(wù)量大，業(yè)務(wù)種類繁多的分理處，客戶們都認(rèn)為xx路營業(yè)部的服務(wù)比其他銀行的好，都愿意來這里開立賬戶和辦理業(yè)務(wù)，今年每日開立的賬戶能達(dá)到15個，人均筆數(shù)列居支行榜首，每天的忙碌可想而知。
做為柜員時，工作使我每天要面對眾多的客戶，為此，我常常提醒自己“善待別人，便是善待自己”，在繁忙的工作中，我仍然堅(jiān)持做好 “三聲服務(wù)”和“微笑服務(wù)”，“沒有規(guī)矩不成方圓”，身為網(wǎng)點(diǎn)一線員工，切實(shí)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和風(fēng)險防范能力，學(xué)以致用，在工作中能夠以《員工守則》為準(zhǔn)則，以《60條禁令》來約束自己，認(rèn)真辦理每筆業(yè)務(wù)避免違規(guī)操作，并養(yǎng)成良好習(xí)慣，作為臨柜人員，我深知臨柜工作的重要性，因?yàn)樗穷櫩椭苯恿私忄]政銀行的窗口，起著溝通顧客與銀行的橋梁作用，因此在臨柜工作中，我始終堅(jiān)持做一個“有心人”，虛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，用心鍛煉技能，耐心辦理業(yè)務(wù)，熱心對待客戶。認(rèn)真解答客戶的問題，遇到蠻不講理的客戶，我也試著去包容和理解他，最終也得到了客戶的理解和尊重。
現(xiàn)在我已經(jīng)當(dāng)上了綜合柜長。在班組中，除了要干好自己的本職工作外，更重要的`是學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)整個班組的工作平衡和班組的工作氛圍，要做好上傳下達(dá)，做好班長的助手，遇事不急不燥，有什么問題都能學(xué)會耐心的盡最大能力去解決。有人曾說：播散一種思想收獲一種行為，播散一種行為收獲一種習(xí)慣，播散一種習(xí)慣收獲一種性格，播散一種性格收獲一種命運(yùn)，播散一種榜樣能夠看到奮斗的目標(biāo)和參照物，榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟，我在學(xué)習(xí)中始終牢記自己是一名共青團(tuán)員，能夠起到模范帶頭作用，自覺參加各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，掌握技能，并帶動大家一起學(xué)習(xí)，提高大家的整體素質(zhì)，使業(yè)務(wù)水平和技術(shù)得到進(jìn)一步的提高，能夠適應(yīng)各崗位的變化要求，適應(yīng)郵政銀行發(fā)展變化的要求。
在工作中，我是忠于職守，盡力而為的，領(lǐng)導(dǎo)和同事們也給了我很大的幫助和鼓勵，透視過去一年，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時時在眼前隱現(xiàn)，但我卻必須面對現(xiàn)實(shí)，不僅僅要能工作時埋下頭去忘我地工作，還要能在回過頭的時候，對工作的每一個細(xì)節(jié)進(jìn)行檢查核對，對工作的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)分析，從怎樣節(jié)約時間，如何提高效率，盡量使工作程序化、系統(tǒng)化、條理化、流水化、從而在百尺桿頭，更進(jìn)一步，達(dá)到新層次，進(jìn)入新境界，開創(chuàng)新篇章為了更好地做好今后的工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)。
回顧這一年來的工作，我是問心無愧的，我的自我評價，是不是在美化自己，自有公論。但我的缺點(diǎn)也是不可掩飾的。回顧檢查自身存在的問題，我認(rèn)為：
1、在工作較累的時候，有過松弛思想，這是自己政治素質(zhì)不高，也是世界觀、人生觀、價值觀解決不好的表現(xiàn)。
2、學(xué)習(xí)不夠。當(dāng)前，以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的新經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，新情況新問題層出不窮，新知識新科學(xué)不斷問世。面對嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，缺乏學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性。理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識、文化水平、工作方法等不能適應(yīng)新的要求。
針對以上問題，今后的努力方向是：
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。對前臺金融業(yè)務(wù)的熟悉，不能取代對提高個人素養(yǎng)更高層次的追求，必須通過對鄧小平理論、市場經(jīng)濟(jì)理論、國家法律、法規(guī)以及金融業(yè)務(wù)知識、相關(guān)政策的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)分析問題、解決問題的能力，
2、增強(qiáng)大局觀念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力克服自己的消極情緒，提高工作質(zhì)量和效率，積極配合領(lǐng)導(dǎo)同事們把工作做得更好！
人生就好象一場戰(zhàn)斗，只要打好了這場仗，就等于戰(zhàn)勝了自己，工作上用心做好每一件事，一步一個腳印腳踏實(shí)地，雖然沒有驚天動地的業(yè)績，也沒有世人皆知的名譽(yù)，但卻在自己平凡的崗位上塑造了一種不平凡的敬業(yè)精神。在今后的工作中，我還是會繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，主動轉(zhuǎn)型，迎接挑戰(zhàn);全面提升服務(wù)水平，幫助客戶贏利，提高客戶忠誠度。加強(qiáng)動腦思考能力，在工作中多想辦法、多創(chuàng)新、加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力。雖然通過自己的努力和不斷拼搏，在工作上得到了鼓勵和認(rèn)可，但離上級的要求還相差甚遠(yuǎn)，某些方面還存在著不足，但我會不畏艱難，會盡職盡責(zé)、一如既往的做好自己的本職工作，克服各種困難和壓力，在新的一年里做到更好！
五一巾幗標(biāo)兵崗主要事跡材料11
xxx，女，1998年8月xxx省高陽師范學(xué)校畢業(yè)，24年來兢兢業(yè)業(yè)，不忘初心，扎根小學(xué)語文課堂，取得了一些成績。她先后被評為xxx市骨干教師，xxx市學(xué)科標(biāo)兵，xxx市家庭教育先進(jìn)個人，xxx市名師，xxx市師德標(biāo)兵，望都縣師德標(biāo)兵，望都縣優(yōu)秀教師，望都縣優(yōu)秀班主任，望都縣優(yōu)秀教育教學(xué)管理工作者。從2019年至今，擔(dān)任望都縣小學(xué)語文xxx名師工作室主持人，2021年9月又被教體局聘為望都縣小學(xué)語文兼職教研員。她愿意做最燦爛的那一抹陽光，將自己的熾熱奉獻(xiàn)在平凡的工作崗位上。她的故事像一部部微電影，每每點(diǎn)擊鼠標(biāo)，就會呈現(xiàn)一個個精彩的瞬間。
班主任——道是無情卻有情
班主任，這個天底下最小的“官”，管著每家每戶的小皇帝、小公主，每天絲毫不敢懈怠，怎么管？經(jīng)驗(yàn)告訴xxx老師只有剛?cè)岵?jì)，才會收獲滿園桃李。
小涵同學(xué)，個頭不高，一副大眼鏡后邊藏著一對小眼睛，滴溜溜亂轉(zhuǎn)，他時時刻刻都在琢磨：今天干點(diǎn)什么驚天動地的大事，好讓自己成為同學(xué)們的焦點(diǎn)。他性格急躁，情緒不穩(wěn)，愛跟同學(xué)斗氣、斗嘴，甚至?xí)驗(yàn)橐恍┬∈赂瑢W(xué)大打出手。有一次放學(xué)的時候，搞惡作劇，把同學(xué)的自行車一鎖，鑰匙扔到了大樹上。氣得人家?guī)讉�人追著他跑了好半天，幸虧他跑得快，溜回家去，結(jié)果第二天不敢上學(xué)來了。六年級的孩子們已經(jīng)進(jìn)入青春前期，他們渴望交往，建立友誼，獲得他人認(rèn)可，情緒不穩(wěn)是正常的，但是怎樣才能避免更嚴(yán)重的問題出現(xiàn)呢？王老師及時召開主題班會《沖動是魔鬼——學(xué)會管理自己的情緒》，還專門請來一位專業(yè)律師給大家進(jìn)行專題講座。這位律師深入淺出地講解，把涉及到青少年犯罪的法律知識娓娓道來。還引用我縣幾個真實(shí)的案例，讓大家知道，因?yàn)闆_動會造成多么嚴(yán)重后果。未成年人已滿14周歲不滿16周歲，如果構(gòu)成了犯罪，也需要承擔(dān)刑事責(zé)任。每個孩子從小要知法守法。王老師看著小涵瞪得大大的眼睛，專注的眼神，欣慰地笑了。
為了讓同學(xué)們改變對他的不良印象，王老師會及時發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行放大表揚(yáng)，他經(jīng)常會成為同學(xué)們的寫作對象。畢業(yè)聯(lián)歡會上，他把親手制作的一個輪船模型送給王老師，說：“老師，我最喜歡你笑，尤其是我經(jīng)常惹是生非你還對我笑，我會常來看你的。”相信這個孩子會在生活的磨礪中成長為一個真正的男子漢的。
引領(lǐng)教師——青出于藍(lán)而勝于藍(lán)
為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮名師骨干教師的傳、幫、帶作用，望都鎮(zhèn)總校啟動了“藍(lán)青工程”，王老師很榮幸成為了鎮(zhèn)級引領(lǐng)教師，拜師會上，接過那束鮮花的那一刻，她知道肩上又多了一份責(zé)任。
跨學(xué)校、跨年級備課、聽課、評課、主題研討，成了工作常態(tài)。她騎著自行車奔波在多所學(xué)校之間。對于這些徒弟，王老師一點(diǎn)一點(diǎn)地教備課，教班級管理，引導(dǎo)他們要改變教學(xué)理念，更新教學(xué)方式。在望都鎮(zhèn)匯報展示課中，看到年輕的特崗教師王苗蛻變式的成長，當(dāng)然只有王老師們自己知道，她倆都是帶著二寶的媽媽，有時半夜11點(diǎn)，有時凌晨4點(diǎn)備課的滋味只有王老師能夠體會。師徒共同成長著，也收獲了更多的友誼。到目前為止，王老師的徒弟已經(jīng)幾十名，有的已經(jīng)成長為市級骨干教師，有的成長為縣級名師工作室成員，還有的成長為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)。
更多職務(wù)——百花齊放春滿園
擔(dān)任城內(nèi)小學(xué)教務(wù)主任這幾年來，王老師深刻地意識到，學(xué)習(xí)對于老師來說，就應(yīng)該像吃飯一樣重要。她埋頭肯讀專家論著，反復(fù)收聽公益講座，關(guān)注“小學(xué)語文名師”“語文的魚”等公眾號，學(xué)習(xí)名師的最新理念，讓自己頭腦中格局更大，站位更高，合理分配自己的時間，把學(xué)生帶好，更要把老師們帶好，給領(lǐng)導(dǎo)一份滿意的答卷。
校本教研是教務(wù)處的常規(guī)工作，進(jìn)行課題研究能夠促進(jìn)教師科研能力的提升。王老師身先士卒，帶頭搞課題研。王老師們經(jīng)過多次聽課觀察，調(diào)查分析，發(fā)現(xiàn)一線課堂的真問題，大膽實(shí)踐，深入研究，市級課題《小學(xué)語文大單元主題閱讀教學(xué)策略研究》順利結(jié)題。
王老師的教學(xué)成績一直保持在全鎮(zhèn)乃至全縣第一平臺。成為了望都縣小學(xué)語文名師工作室主持人和兼職教研員，她的責(zé)任更重了，一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。王老師更希望在最好的時光挖掘自己最大的潛能，影響并帶動全縣語文教師一起投入到新一輪教學(xué)改革當(dāng)中，為望都教育事業(yè)盡自己的綿薄之力。
五一巾幗標(biāo)兵崗主要事跡材料12
xxx，29歲，大專學(xué)歷，xx醫(yī)院護(hù)士，一直在婦產(chǎn)科病區(qū)從事護(hù)理工作。多年來，我把“每天、每人、每事;盡心、盡力、盡責(zé)”作為人生的追求，在周而復(fù)始的護(hù)理工作崗位上，默默耕耘，辛勤奉獻(xiàn)，真正做到“把人病當(dāng)己病，視病人如親人”，全心全意地為廣大孕產(chǎn)婦服務(wù)著。
護(hù)士的工作是平凡的，每天都重復(fù)著相同的內(nèi)容，通過一次次晨間護(hù)理，一次次輸液，一次次健康宣教，在這些看似平凡的重復(fù)勞動中，孕育著我的責(zé)任感和事業(yè)心。作為一名護(hù)士，尤其是一名產(chǎn)科護(hù)士，我一直都覺得非常驕傲和自豪。因?yàn)槲业墓ぷ魇怯有律牡絹恚业碾p手托起的是明天的希望。看著一個個活潑可愛的小天使的降臨，我的內(nèi)心就會感到無比的開心和喜悅。我熱愛婦幼護(hù)理事業(yè)，在產(chǎn)科工作八年，我已經(jīng)記不清迎接過多少個小生命，護(hù)理過多少位產(chǎn)婦，參與過多少次搶救。我深知：以積極的心態(tài)對待工作，工作也會以積極的回報回饋于你。
作為一名高年資的產(chǎn)科護(hù)師，我認(rèn)真履行著自己的職責(zé)，協(xié)助護(hù)士長搞好病區(qū)管理，一絲不茍的做好下級護(hù)士及護(hù)生的帶教工作，言傳身教，使護(hù)士和護(hù)生不僅掌握了護(hù)理技術(shù)，還樹立了正確的世界觀，人生觀，價值觀。八年的工作中，我堅(jiān)持早上班，晚下班，24小時隨叫隨到，從未因?yàn)樽约旱氖虑槎绊懙焦ぷ鳌Ｓ幸淮瓮砩蟽鹤由×耍壹钡臐M頭大汗，剛把孩子送到醫(yī)院，這時科室打來個急診電話，需要馬上到，我看著病痛中的兒子，心中很是不舍，但是想到急診中的病人，我狠狠心把他丟到了他姥姥的懷里，頭也不回的匆匆向醫(yī)院趕去。等我忙完再去看兒子，他已經(jīng)睡著了，臉上還掛著淚痕，我心痛極了……我想等兒子大了，他會明白，醫(yī)院里還有需要媽媽照顧的人。我愧對孩子、愧對家人，但是，我無愧無我的心，我盡力付出，一直用自己的愛去編織一個個親情的夢想！
產(chǎn)科是個技術(shù)性強(qiáng)，風(fēng)險性高的科室，工作極富有挑戰(zhàn)性。面對兩個人的生命，產(chǎn)科護(hù)士必須有很強(qiáng)的責(zé)任心，擁有扎實(shí)的專業(yè)知識，掌握精湛的操作技能，工作過程中必須要嚴(yán)密觀察產(chǎn)程，容不得半點(diǎn)疏忽，才能確保新生兒順利安全的到來。為了做一名優(yōu)秀的產(chǎn)科護(hù)士，在做好本職工作的同時，我一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)深造，完善自我。目前我已結(jié)束護(hù)理本科自考課程，同時積極學(xué)習(xí)吸取先進(jìn)的產(chǎn)科護(hù)理理念，并運(yùn)用到實(shí)踐中。
我一直都認(rèn)為，一個受到產(chǎn)婦和家屬贊揚(yáng)與尊敬的護(hù)士，才是真正意義上的好護(hù)士。
在工作中，我總是把產(chǎn)婦看作自己的姐妹，把新生兒當(dāng)成自己的孩子去關(guān)心和愛護(hù)。但是，目前大批獨(dú)生子女陸續(xù)步入母親的行列，這些孕婦都從小沒受過苦，受過累，她們不了解分娩的知識，害怕分娩的疼痛，往往視正常的分娩過程為受苦受累，沒有任何異常卻要求剖宮產(chǎn)。這給我們的工作帶來了不小的困難。
曾經(jīng)就有一位年輕的孕婦，從小嬌生慣養(yǎng)，進(jìn)入臨產(chǎn)后，因?yàn)樘弁炊蠛按蠼小．?dāng)時正值我值班，我給孕婦細(xì)心的講解產(chǎn)程的經(jīng)過，耐心的勸說她堅(jiān)持下去，告訴她這是臨產(chǎn)的正常表現(xiàn)，卻沒想到孕婦的丈夫一點(diǎn)都不理解，認(rèn)為妻子痛成這樣，護(hù)士卻說是正常的，認(rèn)為我不負(fù)責(zé)任，甚至氣勢洶洶，揮起拳頭想打人。面對這種情況，當(dāng)時心里覺得很委屈，但我還是熱誠服務(wù)，在隨后的時間里，我一直陪伴她左右，耐心地指導(dǎo)孕婦如何放松自己，經(jīng)過漫長的幾個小時的產(chǎn)程，孩子終于平安降臨了。事后，產(chǎn)婦的丈夫覺得非常愧疚，連聲道歉，一定要塞上紅包表示感謝，但我拒絕了。最終，產(chǎn)婦出院的時候，送來一籃鮮花以表感激之情。
正是因?yàn)檫@樣年輕的孕婦越來越多，讓我感受到孕期健康教育的重要性。所以，我利用自己的閑暇時間去和孕婦們溝通、交流，消除她們的心理恐懼感，并取得了良好的效果。
在工作中我們需詳細(xì)了解孕產(chǎn)婦的細(xì)微變化，不僅是生理上的，更是心理上的。
有一位梅毒治療后的孕婦，丈夫平時對她關(guān)心不夠，我從孕婦的語言上感受到了她心中巨大的壓抑。這樣的孕婦，極易得產(chǎn)后抑郁癥，嚴(yán)重的產(chǎn)后抑郁患者甚至?xí)ド钭岳砟芰ΑＫ裕刻焐习啵叶紩罩氖纸o她做思想開導(dǎo)及疾病知識講解，一開始她很抵觸，但我仍耐心講解和安慰，慢慢的她放下了心里包袱，了解到經(jīng)過正規(guī)治療后的患者，遺傳概率很小，同時也不必過分與家人拉開距離，日常生活的接觸并不會傳染。最后出院的時候，產(chǎn)婦感激的拉著我的手說：“謝謝你王護(hù)士，正是你的照顧和開導(dǎo)，讓我能更加親密的接觸家人，讓我有勇氣去面對將來的生活。
產(chǎn)科的工作是苦、臟、累，但是看到付出的汗水得到了回報，看到母子平安，看到一個又一個幸福的家庭從這里走出去，都讓我感到無比的自豪。有些孕婦第二胎入院生產(chǎn)，看到我，會高興地拉著孩子的手，說這就是當(dāng)年把你迎接到人間的阿姨噢！走在街上，也常會遇到年輕的母親拉著孩子的手，親切地呼喚著王護(hù)士。這些都是我做一個產(chǎn)科護(hù)士快樂的源泉。
在做好本職工作的同時，我積極參加各種社會實(shí)踐活動。一份耕耘，一份收獲。轉(zhuǎn)眼工作了八年，我從一位聽到孕婦疼痛的叫喊時會感到害怕的小姑娘，成長為科室里的骨干力量。我的辛勤付出贏得了院領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評，曾先后獲得鄭州市“優(yōu)秀護(hù)士”滎陽市“優(yōu)秀護(hù)士”、醫(yī)院先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱號。但是醫(yī)學(xué)的殿堂永無止境，未來的道路還很漫長。我會一如既往。把繁忙的工作譜寫成優(yōu)美的旋律，讓嬰兒的啼哭化作華美的樂章。做一名快樂的產(chǎn)科護(hù)士，將是我永遠(yuǎn)追求的夢想。
我將繼續(xù)與廣大孕產(chǎn)婦姐妹們同行，讓她們因我的照顧而減少痛苦，因我的健康指導(dǎo)而有所收獲，因我的安慰而樹立信心。我找到了自己的價值，體會到了平凡中的偉大，選擇成為一名產(chǎn)科護(hù)士，我將為天下所有母親奉獻(xiàn)自己的一切！無怨無悔！
五一巾幗標(biāo)兵崗主要事跡材料13
我叫xx，33歲，本科學(xué)歷，護(hù)理師，2004年畢業(yè)于陜西中醫(yī)學(xué)院，熱愛本職工作，8年來，沒干出驚天動地的偉業(yè)，而是以自己的實(shí)際行動踐行了一名護(hù)士的天職。
2000年高考的時候，我義無反顧的選擇了護(hù)理學(xué)這個專業(yè)，就是因?yàn)橄矚g，不光因?yàn)榧儩嵃状蠊拥恼T惑，還因?yàn)槟転榛颊呓獬⊥矗嗄陙砦揖邆淞艘欢ǖ膶I(yè)知識，每天清晨迎著朝霞出門，我都懷揣著職業(yè)陽光心態(tài)，對這份工作傾注了熱情。
我院在院病人多為療養(yǎng)的老榮軍，平均年齡78歲，在年齡偏大又沒有家人陪伴的情況下住院，生活護(hù)理和治療全由護(hù)士承擔(dān)，每天的工作都很瑣碎，比如：冬季的晚上在大廳看電視，不停地囑患者要披上軍大衣，避免著涼;患者的手機(jī)開不了機(jī);患者不會撥電話，每每這時候我都會以足夠的耐心和愛心去幫助他們，因?yàn)槲蚁胱霾∪诵闹小坝星蟊貞?yīng)”的小王護(hù)士。我們科護(hù)患關(guān)系相處融洽，有位25床張爺爺，82歲，他看到護(hù)士每日很辛苦，當(dāng)我們送藥到床旁時，在床上躺著的他會立馬起床，鞋都顧不上穿，光著腳丫下床拿住藥杯，盡管我們多次囑咐他不要下床，送藥到床旁是我們應(yīng)該做的，他不聽，他說不想讓護(hù)士再多跑路，看著他慈祥和藹的臉，我感動過無數(shù)次，唯有更加努力的工作，我才能感恩生命。
當(dāng)每天坐上上班的公交的時候，我的思緒就飛到了科室，今天有幾位病人該換床單了，天氣暖和了病人的軍大衣該收庫了，4床的王爺爺想住靠窗戶的床位，今天上班給他換床。走到科室，白大褂一穿，滿腦子都是病人。
記得過年的時候，病房27床王爺爺?shù)募覍贈]來接他回家過年，正好我大年三十值班，看著老人拄著拐杖在樓道等女兒，我就給遞一把椅子，說：“王爺爺，我陪您過年，咱一起看春晚。”老人眼眶濕潤，激動萬分，向我頭來感激的目光，我暗暗告訴自己，因?yàn)槲业拇嬖冢乙屆课换颊哂袦I流卻不悲涼。病房近年來一直開展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，無論從治療到生活護(hù)理，護(hù)士們都以病人為中心，記得有一病人輸液，考慮保護(hù)病人血管，護(hù)士給用了安全留置針，液體完后，護(hù)士很是盡心，巡回病房很勤，觀察患者的留置針是否有回血，盡管已經(jīng)解釋的很到位，可病人依然要拔出當(dāng)天留置的留置針，怕自己的了什么嚴(yán)重的疾病，這種“秀才遇見兵，有理講不清”的場面也經(jīng)常發(fā)生。應(yīng)為年齡偏大，一個病人不光有外科病，也時常伴有內(nèi)科病，經(jīng)常是腰椎間盤突出、風(fēng)濕、前列腺增生、高血壓、支氣管炎等等幾種病綜合，有時候突然發(fā)病，護(hù)士會整夜的守在病人跟前，無怨無悔，我亦是如此。說起病房的事情，我就像說撫養(yǎng)自己女兒的過程一樣，順手拈來，因?yàn)槲矣H身經(jīng)歷了，每件事情歷歷在目。
其實(shí)我院每位護(hù)士都很敬業(yè)，工作勤懇，不怕臟不怕累，都是最美的護(hù)士，我感謝同事對我工作的肯定，也感謝我的患者使我擁有這份榮譽(yù)，古人說“不可以一時之得意而自夸其能”我會把這當(dāng)做自己的又一次起點(diǎn)，在自己白衣的道路上再去譜寫篇章。
五一巾幗標(biāo)兵崗主要事跡材料14
xxx老師擔(dān)任英語教學(xué)工作，她知識淵博，教學(xué)技能嫻熟，課堂教學(xué)生動有趣，在教學(xué)工作中，不僅教書而且育人。堅(jiān)持教學(xué)與科研相結(jié)合，積極發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)和帶頭作用。她用自己的行動詮釋了她的座右銘——路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
勤于專研、業(yè)務(wù)嫻熟、勇于創(chuàng)新
xxx老師的教學(xué)貼近學(xué)生生活實(shí)際，重視培養(yǎng)學(xué)生的語言運(yùn)用能力，教學(xué)方法科學(xué)多樣，教學(xué)語言幽默風(fēng)趣，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。在教學(xué)中，她注意把教學(xué)和生活緊密地聯(lián)系在一起，把英語課堂變得生動有趣，讓英語真正走進(jìn)學(xué)生的生活。她先后被評為市級學(xué)科骨干教師、市級教學(xué)大賽教學(xué)設(shè)計一等獎、市級教學(xué)大賽課堂教學(xué)一等獎。多次獲得國家級、省級優(yōu)秀輔導(dǎo)教師一等獎的獎勵。
盡職盡責(zé)、默默奉獻(xiàn)
自參加工作以來，xxx老師一直兢兢業(yè)業(yè)。她經(jīng)常很早到校，深入班級輔導(dǎo)早讀；下班時，也常常因評卷和作業(yè)批改而很晚回家。有時回到家中，還要搜集查閱大量資料，教學(xué)已經(jīng)融入xxx老師的生活。她的學(xué)生這樣說“老師，您是我們心目中最負(fù)責(zé)最認(rèn)真的老師，您批卷子的速度永遠(yuǎn)是最快的，在一張張卷子中，我們知道您為我們犧牲了多少休息時間。”
立足科研，使教學(xué)與科研緊密結(jié)合
“科研興教，科研興校”，xxx老師作為課題主持人，先后主持了一項(xiàng)國家級課題和兩個市級課題。通過課題研究，解決了英語閱讀與寫作教學(xué)中存在的問題，極大地提高了英語教學(xué)效率。她說“通過課題研究，教育教學(xué)理論水平提高了，在教學(xué)中也可以站在更高的角度去看待問題了。潛下心來做研究，它會給你意想不到的收獲”。她的《運(yùn)用評價進(jìn)行高中英語寫作教學(xué)》被評為黑龍江省普通高中課程改革優(yōu)秀教學(xué)成果三等獎。
發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用
在自己不斷提高的同時，xxx老師積極發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)和帶頭作用。同新教師結(jié)成幫帶對子，使他們很快勝任高中教學(xué)。作為前任英語教研組長，xxx老師帶領(lǐng)本組教師完成了高中英語教材的教學(xué)內(nèi)容整理；高中語法課件的制作；英語教材教案的編寫；英語教材八本書的單詞、短語用法的編寫并配有習(xí)題；考試大綱中3500詞匯的詞形變化。在她的帶領(lǐng)下，英語組成了一個教學(xué)氛圍濃厚、團(tuán)結(jié)向上的英語教學(xué)團(tuán)隊(duì)，并且被評為我校優(yōu)秀教研組。
五一巾幗標(biāo)兵崗主要事跡材料15
xxx，xxx省“幼師省培”項(xiàng)目培訓(xùn)專家，省級骨干教師，省級“教學(xué)精英”，白城市“四有”好教師。從教28年，用自己的實(shí)際行動展現(xiàn)著巾幗不讓須眉、崗位建功的風(fēng)采。她躬耕幼教樂園，用她的溫暖和愛心哺育孩子們健康、快樂成長；三十而立之際，她被委以重任，在幼教教研員的崗位上用智慧、執(zhí)著和擔(dān)當(dāng)守望初心，不辱使命。十三年的教研員生涯，xxx為一代又一代幼兒教師鋪墊和架設(shè)起了通往優(yōu)秀教師的專業(yè)道路。她深知，教研員應(yīng)該是“研者、行者、幫者”。
xxx是“研者”，她先后參與過教育部“十三五”“十四五”的多項(xiàng)重點(diǎn)課題研究，圍繞“游戲中幼兒行為的觀察、識別、回應(yīng)”，跟隨xxx省教育學(xué)院的導(dǎo)師開展園本教研的引領(lǐng)學(xué)習(xí)，把最前沿的理念帶給一線教師。
xxx是“行者”，在培養(yǎng)名師、送課下鄉(xiāng)等活動中身體力行，往來于城鄉(xiāng)之間，架起學(xué)習(xí)和溝通的橋梁。寒來暑往，四季輪回，她是縣域幼教戰(zhàn)線名副其實(shí)的領(lǐng)軍者、開拓者、引導(dǎo)者。
xxx是“幫者”，通過架構(gòu)教師專業(yè)學(xué)習(xí)的橋梁傳幫帶，為新一代幼兒教師成長脫穎而出，嘔心瀝血。2017年她指導(dǎo)教師參加xxx省教學(xué)名師評選活動，其中通榆縣幼兒園的張艷麗老師以全省第一名的成績榮獲xxx省“教學(xué)精英”稱號；她帶培的多名骨干教師連續(xù)五年時間在xxx省名師評選活動中分別榮獲公辦組、農(nóng)村組、民辦組“教學(xué)新秀”稱號。
二十八載歲月變遷，幼教工作者是綠葉，那么服務(wù)幼兒園、服務(wù)社會就是根；如果說xxx是綠葉，那么她的根就是xxx省白城市通榆縣的23所公辦園、校辦園和46所民辦園，綠葉對根的情誼，就是幼教人最深情、最莊嚴(yán)的承諾！
五一巾幗標(biāo)兵崗主要事跡材料16
xxx，我校高三年級班主任，通用技術(shù)教師、備課組長，學(xué)校名師工作室第二屆名師。2020年獲得xxx市第十五屆自然科學(xué)優(yōu)秀成果獎、2015年獲得xxx市第七屆“教學(xué)能手”榮譽(yù)稱號。先后獲得xxx市優(yōu)質(zhì)課一等獎、市教師基本大賽一等獎、市說課對抗賽一等獎等。由老師立足基礎(chǔ)、勤于探索，授課的《設(shè)計的評價和優(yōu)化》獲得全國中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課二等獎；授課的《設(shè)計的基本原則》獲得山東省優(yōu)質(zhì)課一等獎；發(fā)明的“一個能跨越障礙的機(jī)器人”獲得國家實(shí)用新型專利。從教以來，先后在國家級和省級期刊發(fā)表了10余篇論文。
立足崗位重教研同心合力共成長
作為備課組長，由老師注重在學(xué)習(xí)中提升自己，努力做到精益求精、盡善盡美，力求緊跟高考改革步伐。2012年，xxx老師參加了“全國中小學(xué)骨干教師國培計劃”，以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè)。2017年，正式成為山東省通用技術(shù)學(xué)術(shù)學(xué)會成員，其后多次擔(dān)任省市級優(yōu)質(zhì)課等比賽評委。近年來，她多次參加省市級新高考培訓(xùn)。在各種交流活動中，她更加堅(jiān)定了一種想法：只有不斷學(xué)習(xí)，才能讓自己的教學(xué)之路走得更遠(yuǎn)更高。
“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。”由老師在自己學(xué)習(xí)的同時，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，發(fā)揮“傳幫帶”作用。在她的帶領(lǐng)下，全體通用技術(shù)老師團(tuán)結(jié)一心、相互啟迪，充分發(fā)揮集體智慧，實(shí)現(xiàn)資源共享，提高備課質(zhì)量。通用技術(shù)組的教師們快速成長起來，整體教學(xué)教育能力不斷穩(wěn)步提升，組內(nèi)多名教師榮獲市優(yōu)質(zhì)課一等獎。
桃李芬芳育人才，春風(fēng)化雨愛無聲
在學(xué)校教育教學(xué)工作中，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化是難點(diǎn)。為了更好地喚醒每一個孩子的內(nèi)在驅(qū)動力，xxx老師多年潛心學(xué)習(xí)心理學(xué)相關(guān)專業(yè)知識，深入了解每一名學(xué)生的思想動態(tài)，找到孩子們身上的發(fā)光點(diǎn)，在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上取得了顯著成效。2018年，xxx老師考取《職業(yè)生涯規(guī)劃師》資格證書，并用以指導(dǎo)學(xué)生前進(jìn)的方向，受到廣大學(xué)生家長的認(rèn)可。
作為一名班主任，她對學(xué)生傾注了全部的愛，關(guān)心學(xué)生心理狀態(tài)，注重培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。在班級管理中，她用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生，努力促成學(xué)生盡快構(gòu)成規(guī)范意識。她開展多樣式的班級學(xué)生活動，樹立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)，敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。她配合學(xué)校政教處和年級開展德育工作，有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生完美心靈的工作。她注重發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生，努力促成學(xué)生的個性化發(fā)展。
她所管理的班級多次被學(xué)校評選為“教學(xué)優(yōu)勝班集體”和“管理優(yōu)勝班集體”。2022年2月，她帶領(lǐng)的2019級23班獲得市級“優(yōu)秀班集體”榮譽(yù)稱號。由老師本人更是多次獲得xxx實(shí)驗(yàn)中學(xué)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“優(yōu)秀教師”“巾幗建功”“最美女教師”等榮譽(yù)。
學(xué)生和孩子眼中的“媽媽”
作為高中班主任的由老師同時也是兩個孩子的媽媽，在小寶還上幼兒園的時候，她每天天不亮就去教室陪著學(xué)生上早自習(xí)。晚上查完宿舍，到家時已接近11點(diǎn)，小寶早就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。年幼的小寶白天上幼兒園是姥姥姥爺接送，晚上在家跟著爸爸。每當(dāng)媽媽有晚自習(xí)的時候，小寶總會不解地問姥姥，“媽媽這是去給哥哥姐姐（學(xué)生）們當(dāng)媽媽了嗎？”
“小寶上一年級的時候，老師讓用‘…就…還…’造句，小寶寫到‘我早上一睜眼，媽媽就不在了。我晚上閉上眼睛了，媽媽還沒有回來’，當(dāng)家里人告訴我的時候，內(nèi)心既心疼又愧疚。”由老師說著，眼眶已經(jīng)泛紅。
2021年11月份，班里的幾名學(xué)生同時出現(xiàn)咳嗽的癥狀，還有學(xué)生發(fā)燒。由老師第一時間聯(lián)系學(xué)校醫(yī)務(wù)室，嚴(yán)格按照防疫流程給每一位發(fā)燒的同學(xué)家長打電話，叮囑家長到校接孩子做核酸檢測，密切關(guān)注孩子的體溫和病情。有的學(xué)生父母在外地打工，孩子跟著爺爺留守在家，老人年紀(jì)大了無法來學(xué)校接孩子，她就自己開車把學(xué)生送回家。那段時間，每個晚自習(xí)她都在學(xué)校值班，遇見緊急情況及時處理。在學(xué)生們眼中，由老師是可以隨時隨地信賴和依靠的“媽媽”，不管是學(xué)習(xí)壓力大、成績不理想還是親子關(guān)系出現(xiàn)問題，都愿意找“由媽媽”談?wù)勑模婢徸约簝?nèi)心的不安與緊張，獲取更多的學(xué)習(xí)動力。
作為一名教師，最理想的境界是既幸福又優(yōu)秀，做一名引領(lǐng)幸福的教師，仁愛盡職、因材施教，用愛喚醒學(xué)生的內(nèi)在驅(qū)動力。由老師一定會讓更多的學(xué)生享受學(xué)習(xí)的快樂，享受教育的成功。
五一巾幗標(biāo)兵崗主要事跡材料17
xxx，女，土家族，1992年3月出生，就職于xxx鎮(zhèn)民族初級中學(xué)，負(fù)責(zé)英語學(xué)科的教學(xué)工作，自參加工作6年以來長期擔(dān)任備課組長，并勇?lián)厝危鲃訐?dān)任班主任一職。有人說，師德是光，照亮了學(xué)生的生命；有人說，師德是火，點(diǎn)燃了學(xué)生的熱情；她說：“師德是一種力量，可以讓身為教師的我們，平凡、踏實(shí)、奉獻(xiàn)一天又一天，一年又一年……”她在自己平凡的崗位上堅(jiān)持用真心和愛心呵護(hù)每一位學(xué)生，憑著強(qiáng)烈的責(zé)任心、堅(jiān)定的事業(yè)心、積極的進(jìn)取心腳踏實(shí)地做好教學(xué)工作，弘揚(yáng)敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神。
1、初心不渝，與夢同在
與英語相遇、相知、相愛，直到不離不棄，這是她最想留住的幸運(yùn)。在如愿以償成為一名英語課老師后，她始終在努力，不斷在完善。課前，我認(rèn)真鉆研教材，制定合理的教學(xué)目標(biāo)。課內(nèi)她關(guān)注每一個學(xué)生，用準(zhǔn)確又幽默的語言傳授英語知識，用靈活多變的教學(xué)手段讓學(xué)生愛上英語課堂，把英語課變成每個學(xué)生有事做、每個學(xué)生有收獲、每個學(xué)生都喜歡的課。
她相信，教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量是檢驗(yàn)一個教師是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)，因而十分注重教師基本功的培養(yǎng)、專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和教學(xué)技能的提升，在“教”的過程中不斷“學(xué)”，自己學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典和英文經(jīng)典著作的同時鼓勵學(xué)生多閱讀，督促學(xué)生背書；潛心觀摩教學(xué)視頻以提高自己的教育教學(xué)水平，不斷探索課堂教學(xué)的新方法，以“因材施教、分類指導(dǎo)”的教學(xué)原則，極大地提高課堂教學(xué)效率，教學(xué)成績顯著。
2、立德樹人、換位思考
六年來，她始終堅(jiān)守教書育人的初心，踐行立德樹人的理念，用熱愛注解人生，用責(zé)任定義教育。在教學(xué)過程中，她善于角色轉(zhuǎn)化，能從學(xué)生的角度思考問題，不斷更新教育理念與教學(xué)思路。她曾幫助過一個學(xué)習(xí)在下游的學(xué)生，仔細(xì)觀察他的學(xué)習(xí)過程，發(fā)現(xiàn)他的問題所在，不斷監(jiān)督他、鼓勵他，找到解決的辦法。有的知識點(diǎn)一遍教不會，就會反復(fù)地教，耐下心來多溝通，在練習(xí)中查漏補(bǔ)缺。加班加點(diǎn)于她而言早已成為家常便飯，付出與奉獻(xiàn)便是她的日常工作寫照。
班主任工作細(xì)致繁瑣，她會加強(qiáng)與不同任課教師的溝通，每位任課教師在管理學(xué)生提高成績方面都有獨(dú)到之處，并且往往我感覺棘手的問題到了任課教師那里會容易很多。任課老師對她所授學(xué)科了解更多，清楚學(xué)生成績的動態(tài)變化和日常的學(xué)習(xí)態(tài)度，知道學(xué)生成績波動的原因是出在狀態(tài)方面還是學(xué)習(xí)方法上面，能與學(xué)生進(jìn)行有效的溝通。
3、愛潤心田，傳遞能量
作為班主任，她知道自己身上承擔(dān)著很多責(zé)任，必須做到為學(xué)生服務(wù)、對學(xué)生負(fù)責(zé)。她相信學(xué)生、尊重學(xué)生：每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強(qiáng)項(xiàng)，每個學(xué)生都有閃光點(diǎn)，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處。在教學(xué)過程中，她吸收了很多經(jīng)驗(yàn)，也能看到自己的不足，因此，她會虛心向同事們學(xué)習(xí)請教，與他們團(tuán)結(jié)協(xié)作、友好相處，采納他們管理班級的有效辦法。
一支粉筆寫春秋，三尺講臺譜華章。她一心撲在教育事業(yè)上，希望盡自己所能、傾盡全力幫助她的學(xué)生，用心澆灌，把她的所學(xué)傳授給他們，讓他們發(fā)展得更好，走得更高更遠(yuǎn)。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，她會始終把這句話牢記于心，捧著一顆心來，不帶半根草去。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，在xxx鎮(zhèn)民族初級中學(xué)的每一個平凡的日子里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事的信任與關(guān)懷下，在孩子們的喜歡與愛戴中，她都在教育事業(yè)的道路上砥礪前行，用飽滿的育人情懷奔向未來！
五一巾幗標(biāo)兵崗主要事跡材料18
小蕾，2008年畢業(yè)于昆明醫(yī)學(xué)院海源學(xué)院，同年9月進(jìn)入文山州人民醫(yī)院，先后在泌尿外科、消化內(nèi)科、兒科、婦科從事護(hù)理工作。8年的時間，讓小蕾深深的愛上了護(hù)理工作，并為這項(xiàng)熱愛的事業(yè)不懈奮斗著。隨著時間的推移，也對這份職業(yè)有了更廣闊、更深刻的感悟。
為了更好的服務(wù)于患者，提高專業(yè)技術(shù)水平，小蕾于2015年到昆明市延安醫(yī)院婦科進(jìn)修學(xué)習(xí)。作為科室護(hù)理工作骨干，小蕾刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，嚴(yán)格要求自己，工作之余，注重專業(yè)知識和基本技能的鞏固、提高，從最基本的“三基”訓(xùn)練做起，苦練基本功，熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和專業(yè)護(hù)理知識，技術(shù)過硬，多次擔(dān)任護(hù)理技術(shù)操作帶教工作。在醫(yī)院年終護(hù)理技術(shù)操作競賽中，多次取得個人單項(xiàng)獎。由于工作成績突出，先后獲得“先進(jìn)工作者”、“五星服務(wù)明星”等榮譽(yù)稱號。
在兒科輪轉(zhuǎn)的一個夜班，病區(qū)來了一名因誤服農(nóng)藥的患兒，患兒呼吸急促，神志不清，極度煩躁，噴射狀嘔吐，渾身都是污物，臉憋得發(fā)紫，生命垂危。作為接診護(hù)士，小蕾二話沒說就沖上去，不顧被污物噴得滿身，立刻用自己的兩根手指塞進(jìn)孩子的嘴里，將嘔吐物掏出來，接著給孩子擺體位、吸氧、輸液、監(jiān)護(hù)、洗胃，同病房的患者嫌太惡心，都紛紛捂住鼻子，并要求換房間。小蕾一面做好周圍患者的解釋工作，一面給孩子擦洗身子和污物。洗手的時候才發(fā)現(xiàn)，她的手指已經(jīng)被咬出一排深深的牙印，還流著血。搶救完患兒和做好其他患兒的護(hù)理工作后，她坐在椅子上，腰都直不起來，聽到有家屬交談，“噓，我們說話小聲一點(diǎn)，護(hù)士累壞了，讓她休息會兒。”家屬的一句話，讓她的內(nèi)心倍感溫暖，覺得付出再多也是值得的，這也讓她在未來的工作中更加充滿激情。
工作中，小蕾不僅履行著護(hù)士的職責(zé)，同時也履行著教學(xué)秘書和臨床帶教老師的職責(zé)。在一次臨床護(hù)理帶教中，承擔(dān)了一位剛?cè)肟茖?shí)習(xí)同學(xué)帶教工作，同學(xué)性格有些內(nèi)向，在一次為患者靜脈輸液的過程中，由于沒有一次性穿刺成功，家屬就破口大罵，說護(hù)士是拿他的家人做試驗(yàn)品。實(shí)習(xí)同學(xué)強(qiáng)忍著淚水，快要哭出來了。小蕾馬上向病人和家屬道歉并解釋，請他們理解和支持，解釋了好長時間，家屬讓她保證一次穿刺成功，她頂著壓力，一次穿刺成功。離開病房后，同學(xué)紅著眼睛對她說：“李老師，對不起，是我連累你被罵了。”她溫柔的對同學(xué)說：“沒有關(guān)系的，因?yàn)槲沂悄愕膸Ы汤蠋煟偷脤δ阖?fù)責(zé)，在你以后的護(hù)理工作中，會經(jīng)常遇到類似的事情，切記一定不要和患者起沖突，你看，如果剛才那針，角度再稍微小一點(diǎn)點(diǎn)，穿刺就可以成功。”同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭，擦干了眼淚，繼續(xù)做治療。經(jīng)過手把手的帶教，同學(xué)在出科后高興地對小蕾說：“謝謝你，老師，從你的身上我學(xué)到了很多書上沒有的東西。”由于表現(xiàn)突出，小蕾2015年獲得了“優(yōu)秀帶教老師”稱號。
自開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理以來，護(hù)士扮演著更重要的角色，要對患者做健康宣教，注意病情變化，參與治療方案的實(shí)施等，這一切都需要豐富扎實(shí)的專業(yè)知識和良好溝通技能。一天，病區(qū)收住了一位農(nóng)村少數(shù)民族患者，由于患者文化程度低，溝通困難，所有的健康宣教都聽不懂，醫(yī)生要求測患者三餐前后血糖，病區(qū)護(hù)士基本每個人都對她講了一次，但是患者仍然無法配合。小蕾找來了紙和筆，用圖形和語言來向患者耐心解釋，最后患者終于聽懂了，并高興的對她說，“要是大家都像你一樣和我講，我就都能懂。”
在婦科工作，要接觸到很多需要手術(shù)的病人，不少病人帶著忐忑不安、沮喪的心情入院，陌生的環(huán)境往往使她們不知所措。當(dāng)看著家屬們眼神里充滿了期盼，充滿了擔(dān)心，護(hù)士的責(zé)任感油然而生。小蕾總在想，病人的生命相托，決不能辜。把病人當(dāng)作親人般的關(guān)心和幫助是她工作的宗旨和信念。工作中，肚子餓了要挺得住，眼睛困了要熬得住，甚至有時會通宵達(dá)旦地忙碌著，這么多年來真正體驗(yàn)到了作為一名平凡護(hù)士的不平凡滋味，體驗(yàn)到了其中的艱辛和壓力，也更能體諒?fù)碌男量唷．?dāng)病人病情好轉(zhuǎn)，焦急等候的親人舒展了緊瑣的眉頭，家屬和患者一個感謝的眼神，一句由衷的謝謝，都會讓她的自豪感、滿足感涌上心頭。一點(diǎn)辛苦，一些勞累又算得了什么呢？而對家庭，小蕾卻總有一種愧疚感。這些年來，很多家務(wù)事無暇顧及。兒子3歲那年得肺炎入院，高燒一星期未降，迷迷糊糊中總是要爸爸、媽媽。丈夫作為一名外科醫(yī)生，加班加點(diǎn)也是常事，無暇顧及孩子。在孩子住院期間，小蕾沒有請假，仍然堅(jiān)守自己的工作崗位，將重病的孩子托付給了爺爺、奶奶。也許孩子不會記得這些，但小蕾回想起來總有些內(nèi)疚，沒有盡到好母親的責(zé)任。
每當(dāng)聽到病人康復(fù)出院時的那一聲謝謝，小蕾的心理頓生幾分暖意。醫(yī)護(hù)人員是用生命去守護(hù)生命，讓希望之燈照亮那無邊的黑夜，讓光明幸福永駐每一個角落。她們的職責(zé)是為人民服務(wù)，肩負(fù)的是救死扶傷的重任，承載著的是國家、社會和人民的重托。尤其是醫(yī)療護(hù)理改革的今天，更需要每一位醫(yī)務(wù)工作者具有良好的心理素質(zhì)，精湛的技術(shù)和與患者溝通的高超技能。小蕾將立足本職，干好工作，把滿腔熱血奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè)，把愛心播撒到每一位患者的心中，在平凡的工作崗位上成就不平凡的業(yè)績。
五一巾幗標(biāo)兵崗主要事跡材料19
xxx，畢業(yè)于xxx師范大學(xué)，中共黨員。參加工作后，她便有了多重身份：是英語教師，是共產(chǎn)黨員，更是一名班主任。不管是哪一個身份，她都會用心做事。在她心里，教書育人是崇高的事業(yè)，將自己的全部精力投身教育事業(yè)更是光榮的事情。因其出色的表現(xiàn)，她被評為“巾幗建功標(biāo)兵”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等。
在英語教學(xué)中，她努力鉆研教學(xué)方法，精心設(shè)計豐富的課堂活動，用心上好每一堂課，努力打牢基本功。剛參加工作時，自知教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，連續(xù)三年，天天拿著板凳去聽師傅的課，如果臨時有事不能按時聽課，便拿手機(jī)錄下來，到晚上下班后再聽錄音。遇到不明白的地方，便打破砂鍋問到底地和師傅探討，直到得到一個合理的解釋。正是她嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，使得所教班級英語成績一直名列前茅。她對英語這一學(xué)科的熱情也極大地影響著學(xué)生，在剛剛畢業(yè)的學(xué)生中，有近十位同學(xué)選擇了和英語相關(guān)的專業(yè)。
在班級管理上，她深知責(zé)任重大，她借鑒優(yōu)秀的班級管理方法，立足本班制度建設(shè)，加強(qiáng)班委隊(duì)伍培養(yǎng)，塑造良好班風(fēng)；她關(guān)注學(xué)生思想動態(tài)，及時找學(xué)生談心，做學(xué)生的“知心姐姐”。在主題班會觀摩活動中，獲得“班會比賽一等獎”。所帶班級多次考核優(yōu)秀，高考成績優(yōu)異。其認(rèn)真和熱心的態(tài)度，得到廣大學(xué)生和家長的贊許。
在延遲開學(xué)期間，作為年輕班主任，她發(fā)揮自己的優(yōu)勢，率先學(xué)習(xí)使用多種教學(xué)軟件，創(chuàng)新班級管理方式。定期召開班會，教育學(xué)生克服懶惰，做到自律自強(qiáng)，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性；在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中，她不斷探索生動有趣的授課方式，與組內(nèi)老師共享交流。為了鞏固每節(jié)課所學(xué)，她用問卷星創(chuàng)建測試題當(dāng)堂檢測；為了督促學(xué)生記憶單詞，每節(jié)課前她要求學(xué)生讀單詞打卡；為了培養(yǎng)學(xué)生語感，她讓學(xué)生閉眼背誦經(jīng)典段落上傳至作業(yè)登記簿。
這就是xxx，她用自己無私的愛溫暖學(xué)生，把自己的青春、熱情獻(xiàn)給神圣的教育事業(yè)。她用自己的擔(dān)當(dāng)踐行了一名共產(chǎn)黨員的職責(zé)，用自己的行動詮釋了一位人民教師的本色！
五一巾幗標(biāo)兵崗主要事跡材料20
她是一名普通的護(hù)士，以飽滿的熱情、溫暖人心的言語、真摯的眼神、悉心的護(hù)理為患者排憂解難，送去溫暖的愛心。她對工作、對病人認(rèn)真負(fù)責(zé)的行動，贏來了病人、家屬及各級領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)，先后獲得了“優(yōu)秀護(hù)士”、“最滿意護(hù)士”、“先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱號。她愛崗敬業(yè)，關(guān)心集體、關(guān)心同事，關(guān)心病人，是醫(yī)生的好幫手，是護(hù)士姐妹的好榜樣，更是病人及家屬的生命天使。
一、改變排班模式，加強(qiáng)責(zé)任護(hù)理
1、根據(jù)工作需要實(shí)行責(zé)任護(hù)士包干患者，確定了四個責(zé)任護(hù)士，每位責(zé)任護(hù)士分管8—11位患者，實(shí)行責(zé)任護(hù)士8小時在崗，24小時負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)病人的生活護(hù)理、病情觀察、治療、康復(fù)、健康指導(dǎo)等，為患者提供連續(xù)、全程無縫隙的護(hù)理。
2、鼓勵彈性排班，根據(jù)科室實(shí)際情況靈活掌握，我們增設(shè)了整理班，輔助班等。
3、增加薄弱時間段的護(hù)理人員，主要處理中午補(bǔ)液及晚間護(hù)理。
二、夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理
在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵上狠下功夫作為友誼醫(yī)院的“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病房”，剛開始，種種困難擺在她的面前。但憑著對護(hù)理工作的熱愛，xx護(hù)士長根據(jù)護(hù)理部部署的“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程”開展的方案和具體指導(dǎo)思想，利用每天晨會時間，反復(fù)強(qiáng)化每一位護(hù)士的服務(wù)意識，轉(zhuǎn)變護(hù)士“重專業(yè)、輕基礎(chǔ)，重技術(shù)、輕服務(wù)”的理念，組織進(jìn)行《基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)工作規(guī)范》、《常用臨床護(hù)理技術(shù)服務(wù)規(guī)范》的技能培訓(xùn)，并安排全體護(hù)士分參加護(hù)理部組織的優(yōu)質(zhì)病房基礎(chǔ)護(hù)理技能的再培訓(xùn)。為了先從晨、晚間護(hù)理工作做起，并真正做扎實(shí)，做到實(shí)處，她身先士卒，每天早上七點(diǎn)半就到病房，詢問病人睡眠情況，協(xié)助病人洗臉、漱口、梳頭、進(jìn)餐，整理、更換床單元，逐步制定了規(guī)范的晨、晚間護(hù)理流程。由于科室有很多年輕護(hù)士，溝通能力欠缺，不知道怎么和病人交流。接受不了為病人洗臉、洗頭、擦浴等生活護(hù)理。于是，她以身作則，帶領(lǐng)著年輕的護(hù)理團(tuán)隊(duì)一頭扎進(jìn)了病房，每天親自為病人洗臉、梳頭、剪指甲等，并時時教導(dǎo)年輕護(hù)士們做這些基礎(chǔ)護(hù)理的意義就是在觀察病人，了解病人的病情。科室有很多大便失禁的病人，xx護(hù)士長不怕臟，不怕苦，她帶領(lǐng)管床護(hù)士，一起為病人清潔、更換患服和床單，并指導(dǎo)護(hù)士怎樣做。達(dá)到節(jié)力、快速有效清潔。在她的影響下，病區(qū)的護(hù)理姐妹們也都欣然的轉(zhuǎn)變了護(hù)理觀念，加強(qiáng)了晨晚間護(hù)理，固定周二為病人剪指甲，雖然病人比較多，但各項(xiàng)護(hù)理規(guī)范，獲得了患者的一片贊揚(yáng)聲。
三、規(guī)范護(hù)理服務(wù)
在護(hù)理部的大力支持下，在全科室護(hù)理人員的共同努力下，在xx的帶頭和影響下，為了給病人提供更貼心的服務(wù)，她及她的護(hù)理團(tuán)隊(duì)不斷深化護(hù)理服務(wù)內(nèi)容。她積極開動腦筋，將每周二定為了“基礎(chǔ)護(hù)理日”，規(guī)范了需每周落實(shí)的基礎(chǔ)護(hù)理時間，如剪指甲等，自開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理以來，工作主動熱情，溫馨護(hù)理，微笑服務(wù)，接待患者做到“五主動”：主動起立、接物、問候、自我介紹、入院介紹。耐心解釋做到“四個不”：不直呼床號、對詢問不說不知道、對難辦的事不說不行，患者主訴不說沒事。統(tǒng)一規(guī)范著裝、儀表行為，做到微笑服務(wù)，舉止端莊。使用文明禮貌用語，在接聽電話、接待病人或做護(hù)理操作時，主動用“您好！”、“請問您有什么需要幫忙嗎？”、“對不起，請稍候！”、“謝謝您的合作！”等文明用語，做到有問必答，隨叫隨到。溫馨的人性化服務(wù)，良好的行為儀表，使病人感到親切和溫暖，樹立起護(hù)理人員良好的外部形象。晨間護(hù)理時，護(hù)士都會問候患者“昨晚睡得好嗎？今天看起來氣色不錯！”、“今天怎么樣？”開始一天的治療護(hù)理工作。輸液了，護(hù)士詳細(xì)地告訴患者每一瓶藥水的功效和使用目的，消除患者心中的茫然。檢查前，護(hù)士把檢查的目的、配合等注意事項(xiàng)一一告知，患者內(nèi)心的恐懼及不解減輕了不少。責(zé)任護(hù)士每天主動巡視病房，減少患者的呼叫次數(shù)，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時總結(jié)，及時改進(jìn)。改變對病人的稱呼，從過去的直呼其名到現(xiàn)在的“阿姨”，“爺爺”、“王姐”。除此，率先開展了病人出院電話回訪制度，將優(yōu)質(zhì)服務(wù)延伸到出院病人，主動詢問出院病人的康復(fù)情況，指導(dǎo)出院病人用藥、胰島素注射、飲食、運(yùn)動等，如有需要，還上門為患者進(jìn)行測血糖、健康教育，讓患者真正享受到了全程的優(yōu)質(zhì)護(hù)理。
四、言傳身教，確保護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理安全
護(hù)理工作中僅有微笑和體貼入微的關(guān)懷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要達(dá)到溫馨優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)還需要有精湛的護(hù)理技術(shù)護(hù)航。xx為了提高護(hù)理組的護(hù)理水平，工作中她時時處處以身作則，言傳身教。除了與同事們共同探討臨床專業(yè)知識和技術(shù)，她還總是毫無保留地給年輕護(hù)士們介紹自己多年來的工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和與病人交流溝通的技巧。除了定時組織護(hù)理查房、進(jìn)行護(hù)理理論及操作考核外，還積極鼓勵護(hù)理參加自學(xué)考試，加強(qiáng)英語、電腦知識的學(xué)習(xí)，以增強(qiáng)臨床知識應(yīng)用能力。給護(hù)士們分任務(wù)、壓擔(dān)子，在實(shí)踐中培養(yǎng)他們的護(hù)理工作能力。
針對科室聘用護(hù)士和年輕護(hù)士多的特點(diǎn)，分層次加強(qiáng)臨床護(hù)理三基、三嚴(yán)的培訓(xùn)和護(hù)患溝通培訓(xùn)工作，指導(dǎo)把和病人溝通及病人的宣教工作巧妙的融入臨床治療護(hù)理工作中，在完成大量的臨床護(hù)理治療同時能做好每一位病人的健康教育工作和心理指導(dǎo)工作。內(nèi)二科室重病人多，護(hù)理任務(wù)重，每次搶救危重病人，她總是先到現(xiàn)場。一天下午要下班時，一位支氣管哮喘的患者忽然發(fā)生病情變化，她立即協(xié)助當(dāng)班護(hù)士建立靜脈通路、采集血樣標(biāo)本、實(shí)施心電監(jiān)護(hù)、吸痰，帶呼吸機(jī)，組織現(xiàn)場搶救護(hù)理工作，上特護(hù)一直忙到晚上九點(diǎn)多，飯都沒有顧上吃一口，直到病人病情趨于平穩(wěn)，她才下班休息，早上她又早早來到病房照常上班。每逢節(jié)假日，她總是照顧同事們合家團(tuán)圓，而她卻堅(jiān)守在工作崗位，她以無言的行動感染和帶動著年輕的護(hù)士們，日常引導(dǎo)護(hù)士以誠相待、和睦相處，讓每位護(hù)士在群體中有歸屬感、親切感，維持良好的情緒狀態(tài)，使護(hù)理組保持一種積極向上的良好風(fēng)氣，從而提高了護(hù)理組的凝聚力和工作效率。科室整體護(hù)理水平也不斷提高，病人對護(hù)理滿意率達(dá)93%。
用心去服務(wù)，用愛去服務(wù)，把我們的感情融入我們平凡的工作中，把我們滿腔的熱情奉獻(xiàn)給我們熱愛的護(hù)理事業(yè)，把我們的愛心送到每一位患者的心中，愿我們優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作越來越貼近臨床、貼近社會、貼近病人。
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