暑假讀一本好書征文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過征文吧，好的征文一般具有句段文采飛揚(yáng)的特點(diǎn)。你知道征文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的暑假讀一本好書征文（精選35篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假讀一本好書征文1
今天，我因?yàn)殚e著沒事干就看了一本叫《我們永遠(yuǎn)不分開》的書，這本書深深的吸引了我，所以我認(rèn)認(rèn)真真的用了一下午的時(shí)間看完了這本書，我被這個(gè)故事感動(dòng)了。
這個(gè)故事的主人公是一個(gè)叫蘇婷寶的小姑娘和她的外婆老姜茶。因?yàn)槔辖枥狭撕芴詺猓源蠹叶贾焙羝涿兴辖瑁擎脤殔s和老姜茶關(guān)系比其他人要好，她們有一個(gè)秘密基地叫“快樂老家”，這個(gè)家里面有很多成員：七厘伯伯、通訊錄先生、唐老鴨、等等。她們?cè)诳鞓防霞疫^著快樂的生活，七厘伯伯做飯很好吃，唐老鴨負(fù)責(zé)每天叫大家吃飯……她們就這樣過著柴米油鹽的生活，而他們快樂的秘密就是老姜茶說的活一天，快樂一天。
正是這一句話對(duì)我啟發(fā)特別大，活一天，快樂一天。雖然老姜茶老了，而且經(jīng)常闖禍，但是她喝咖啡、唱越劇、多愁善感，追求自己想要的快樂。我們也要像姜茶一樣，有追求、有活力，活一天開心一天。
暑假讀一本好書征文2
輕輕合上《殘狼灰滿》，閉上眼，我腦海中又浮現(xiàn)出書中的情景。
這本書寫的是一只叫灰滿的狼王，有兩條腿殘了，但是沒有放棄生的希望，最最下等的賤狼黃鼬開始無微不至地照顧它，并讓灰滿把殘肢搭在自己的軟肋上，合成了一匹六只腳的雙體狼。灰滿憑借雙體狼的特點(diǎn)和過人的才智重新坐上狼酋的位置。和黃鼬有了自己的骨肉后，它不愿自己再變成一匹殘狼，遭其他人譏諷、嘲笑。選擇和一只山崖羊同歸于盡，把雙體狼酋的尊嚴(yán)留在了狼群和每一個(gè)人的心里。灰滿寧死也要捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)，讓我敬佩不已。
殘狼灰滿教會(huì)我：無論做什么事情都不能放棄，只要有一個(gè)目標(biāo)，就要向前。故事中，灰滿首次和黃鼬抓捕兔，試了幾次都失敗了，黃鼬有些泄氣，可是灰滿堅(jiān)持不懈的鼓勵(lì)她，最后捉住野兔，美美地吃了一頓兔子肉。當(dāng)他騎在那匹小母狼背上時(shí)，經(jīng)歷了爬山、鉆荊棘叢、奔跑、跳躍這些在一匹正常大公狼眼里輕而易舉的事，他付出了汗水換來的卻是一次次跌倒和失望，但他從不放棄。這讓我想到了許許多多像灰滿一樣身殘志堅(jiān)的人：海倫凱勒、張海迪、桑蘭等，他們的成功背后付出的是雙倍甚至幾十倍的努力。想想自己做事常常半途而廢，我自慚形愧。
那匹小母狼黃鼬則教會(huì)我知恩圖報(bào)。她被惡狼群追趕，險(xiǎn)些被吞食，因?yàn)榛覞M找到了一匹餓死的牦牛，出于本能的一聲大叫，吸引了狼群，她才幸免于難。后來她卻在灰滿最艱難的時(shí)候，不下百次救灰滿，并無微不至地照顧他，合二為一。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，烏鴉反哺、羊羔跪乳，動(dòng)物尚懂得此理，而我們呢?一味地索取，自私地認(rèn)為家人、老師、同學(xué)為我們所做的一切都是應(yīng)該的，從來不懂得回報(bào)他人。難道不該好好反思反思嗎?
《殘狼灰滿》讓我重新認(rèn)識(shí)了狼，改變了他們?cè)谖倚哪恐心仟b獰的面目。殘狼灰滿讓我敬佩，小母狼黃鼬更令我感動(dòng)。
暑假讀一本好書征文3
書為友如同與人為友，我們應(yīng)該選擇最好的書。一本好書就像一個(gè)好朋友，從它那里我們能吸收到很多好的東西。在書的身上能尋找到在課堂上所學(xué)不到的知識(shí)，課本外所找不到的歡樂。在書的海洋中暢游既是一種精神上的享受，又是一種知識(shí)上的收獲。書是燈塔，給大海的孤帆引導(dǎo)方向：書是翅膀，載著奇異的幻想在藍(lán)天中飛翔：書是鑰匙，打開知識(shí)的大門。
讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢，過濾出一股沁人心脾的靈新之氣，甚至還可以營造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩，體會(huì)“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界，感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力；讀世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》，讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質(zhì)、平靜從容的氣質(zhì)和不卑不亢的風(fēng)度，他的內(nèi)心在時(shí)間的見證下折射出耀人的光彩，使我們?cè)趯ひ捗赖恼嬷B的同時(shí)去追求心靈的高尚與純潔。讀王蒙的《寬容的哲學(xué)》、林語堂的《生活的藝術(shù)》以及古人流傳于世的名言警句，這些都能使我們擁有誠實(shí)舍棄虛偽，擁有充實(shí)舍棄空虛，擁有踏實(shí)舍棄浮躁，平靜而坦然地度過每一個(gè)晨曦每一個(gè)黃昏。
我愛讀書，因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑，明辨是非。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”是啊，讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志。
書是知識(shí)的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!讀書，真好！
暑假讀一本好書征文4
讀書可以改變?nèi)松藙t可以改變世界。古今中外所有愛讀書的人都有讀書名言，例如高爾基的名言：書是人類進(jìn)步的階梯；毛主席的名言：人可以一天不吃飯，一天不睡覺，但不能一天不讀書；羅曼羅蘭：沒有人為了讀書而讀書，只有在書中讀自己，在書中發(fā)現(xiàn)自己，檢查自己……
我們正處在人生最美好的時(shí)刻，正應(yīng)該不斷讀書，不斷充實(shí)自己。在這個(gè)假期里我就讀了高爾基以自身經(jīng)歷為原行創(chuàng)造的自傳體小說三部曲之中的第一部《童年》。在這本書中講述的是阿廖沙（高爾基的小名）3歲喪父，10歲喪母，在童年時(shí)來到了外祖父的家里，外祖父年輕時(shí)開了染坊，但隨著家業(yè)的衰弱，外祖父變得吝嗇貪婪殘暴，以致于幼小的高爾基在這個(gè)存在著仇恨的家里，早早的體會(huì)到了人間的痛苦與丑惡。只有外祖母照亮了高爾基孤單的心靈，外祖母慈祥善良，熱愛生活，有這寬大的胸懷。外祖母還經(jīng)常給高爾基講一些歌頌正義和光明的民間故事給高爾基聽，她對(duì)高爾基的影響，正如高爾基在以后寫的那樣：“在她還沒來之前，我仿佛是躲在黑暗里睡覺，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方……
這本書讓我明白的道理是就是不要對(duì)任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信心，總會(huì)有一些人一些事令你感到傷心甚至痛苦，但你想想，黑暗過去，黎明的曙光總會(huì)到來。只要你仍能保持不滅的信心，做一個(gè)善良、樂觀、富于同情心的人。
我愛讀書，書是我的良師益友，更是我的親密伙伴。讀書可以明智，可以修德，可以養(yǎng)性，可以育人……好讀書，是我們青少年應(yīng)該具備的品質(zhì)。讀書是快樂的，我要好好讀書，永遠(yuǎn)與愛讀書的好習(xí)慣做忠實(shí)的伙伴。
想看的時(shí)候就翻幾下，看幾眼；也許你因?yàn)樽x書而忘記了生活的掃興。捧起一本好書，仔細(xì)品嘗這書中的名句，你會(huì)真正地覺得讀書真是一件賞心悅事。朋友，讓我們一起來讀書吧！享受讀書的樂趣，你會(huì)感到萬分欣喜！
暑假讀一本好書征文5
在暑假里，我讀了一本好書，名字叫做《三國演義》。這本書主要將的是蜀、魏、吳三國紛爭的故事。他敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西普太康元年三國統(tǒng)一為止。描寫了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動(dòng)。展示了三國興亡的歷史畫卷。在書中，我們可以看到一個(gè)個(gè)故事，桃園結(jié)義、三顧茅廬、赤壁之戰(zhàn)……還有我們平時(shí)說的歇后語“三個(gè)臭皮匠，賽過一個(gè)諸葛亮”、“周瑜打黃蓋，一個(gè)愿打一個(gè)愿挨”。
更讓我們記住了一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活人物：知足多某的諸葛亮、忠膽?yīng)M羽的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛……其中，令我印象最深刻的是桃園三結(jié)義。說的是東漢末年，靈帝劉宏腐敗無能，國內(nèi)爆發(fā)了有張角、張寶、張梁兄弟領(lǐng)導(dǎo)的我黃巾起義，靈帝連忙下詔，令各地官軍討賊立功，又派中郎將盧植、皇甫高征討義軍。幽州太守劉焉見起義軍逼近幽州，趕快招兵買馬。涿縣劉備，自玄德，進(jìn)城是看見了榜文，不禁慨然長嘆。忽然身后有人喝道：“大丈夫不為國家出力，為什么嘆氣？”劉備回頭一看，那人豹子頭、圓眼睛、燕頷虎須。那人自報(bào)說姓張名飛字翼德，做買酒屠豬的生意。但他不甘于此，想為國家建功立業(yè)。
劉、張很投緣，相邀道酒店說話。正談的高興，只見一個(gè)大漢，推著一輛車在店門口停下。這人胸前長須飄飄，臉色如同紅棗，丹鳳眼，臥蠶眉。劉備見其相貌不凡，便要他同桌飲酒。那人說：“我姓關(guān)名羽字云長，見了榜文便來投軍。”三人志志相投，酒后一起到張飛的莊上去商談。第二天，在莊后桃園里，三人跪地焚香盟誓，結(jié)尾異姓兄弟，劉備年長為兄，關(guān)羽張飛次之為弟。張飛請(qǐng)鐵匠打造兵器。劉備打了雙股劍，關(guān)羽造了青龍偃月刀，張飛造丈八點(diǎn)鋼矛。三人帶領(lǐng)鄉(xiāng)中壯士五百多人，頭道幽州太守劉焉手下為他效力。每次當(dāng)我讀起《三國演義》都深又感觸，希望大家也喜歡。
暑假讀一本好書征文6
書，好比一個(gè)益友，你會(huì)因?yàn)樗裕拖袂宄孔哌^草地，鞋子被遍地的露珠打濕，過了許久，也不曾被風(fēng)吹干。一本好書帶給你的影響，不亞于你生命中最重要的人。
今年暑假，我有幸讀到一本好書，就是臺(tái)灣著名作家三毛的《撒哈拉的故事》。這本書記述了三毛年輕的時(shí)候與丈夫荷西在撒哈拉沙漠生活的真實(shí)經(jīng)歷。讀到這本書，我仿佛發(fā)現(xiàn)了一座寶藏。平常的點(diǎn)滴生活，在三毛的筆下竟妙趣橫生，充滿了奇幻的魔力，連蒼茫的沙漠也變得有生命起來。
暑假期間，我最愉快的時(shí)光，就是斜靠在竹椅上，任三毛的文字，帶我離開喧囂嘈雜的世界，到書的海洋里自由徜徉。三毛說，她本人不喜歡寫虛構(gòu)的東西，只喜歡寫自己的經(jīng)歷。沙漠里生活，條件其實(shí)非常艱苦，缺少水，沒有豐富的食物，與外界沒有聯(lián)系。在我們普通人的眼中，這種生活既單調(diào)又乏味，做短暫的旅游可以，但長久的生活可能要精神崩潰。而三毛卻在那里生活得有滋有味，并且寫作的靈感噴發(fā)，寫出了精美絕倫的文章。在我看來，她的寫作就像是珍珠形成的過程，外界的刺激給了她傷，同時(shí)，也給了她感悟。一篇篇作品，如同一顆顆閃亮的珍珠那么光彩奪目。
初讀時(shí)，被她的幽默情趣感染，笑個(gè)不停。再讀時(shí)，被她跌宕起伏的情感、奇妙的內(nèi)心世界所吸引，時(shí)而大笑，時(shí)而嘆息，時(shí)而沉思，時(shí)而流淚，全身心地融入到她的生活中，沉浸在她的悲喜里。她用巨大的沖擊力觸動(dòng)了我心中落滿塵埃的角落，如同陽光照射進(jìn)來的那一刻，生命因此而魅力四射。
多希望自己有一天能像三毛那樣，瀟灑地浪跡天涯，走一走她曾經(jīng)走過的路，到她生活過的地方去生活。多希望有一天，像她那樣，在沙漠里安個(gè)小家，過上一段生活，親自體味沙漠的蒼涼之美。但是，三毛屬于沙漠，而我，卻只愿意做沙漠的過客。也許，她的神秘我永遠(yuǎn)不懂，但這并不妨礙我熱烈地愛她。
暑假讀一本好書征文7
在暑假的每一天中，我都是非常快樂的，因?yàn)槲液侠磉\(yùn)用了時(shí)間，使我的每一天都變得十分充實(shí)，而且我還有一個(gè)好習(xí)慣——‘愛讀書’。有一天王楠來了，我們兩個(gè)小書蟲剛回到家就一屁股坐下來看書，她看《小王子》，我看《霧都孤兒》，我們的思想沐浴在書的溫泉中。
《霧都孤兒》大概的內(nèi)容是：在美國某市的一個(gè)濟(jì)貧院中出生了一個(gè)孩子，他媽媽一生下他，看了他一眼就死了，有一個(gè)老女人給他取了一個(gè)名字叫奧利佛·退克斯。不久他被送到一家嬰兒護(hù)理所，照顧他和另一群孩子的是一個(gè)老婦人，她老練的技術(shù)和毒辣的手法可以把一群淘氣無比的孩子調(diào)教的乖乖的。一轉(zhuǎn)眼，奧利佛九歲了，因?yàn)闆]有戶口，他被再次帶回了他出生的那個(gè)貧濟(jì)院，離開了他出生入死的伙伴。后來他誤入賊窩，南希之死讓他看清了世間每一個(gè)人的真面目，最終奧利佛通過自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，勇敢的承擔(dān)，耐心的思考，坦誠的對(duì)人和大家的幫助知道自己有一個(gè)哥哥，就是那個(gè)想殺他的賊。哥哥最終被判處絞刑。在法院的協(xié)助下父親生前擁有的巨額財(cái)產(chǎn)判給了他和姐姐，他們終于過上了好日子。
這本書告訴我一個(gè)道理，堅(jiān)強(qiáng)、坦誠、勇敢、耐心做好了，你離快樂就不遠(yuǎn)了。書是我在學(xué)習(xí)上的一個(gè)好助手，是我人生路上的引導(dǎo)人，是所有知識(shí)的來源，書中的知識(shí)將永遠(yuǎn)激勵(lì)我向更廣闊、更新奇的世界前進(jìn)。
暑假讀一本好書征文8
暑假的一天，我在書柜里翻來了一本爸爸媽媽給我買來許久的世界名著—《霧都孤兒》，細(xì)細(xì)品味，讀到小說中那一個(gè)個(gè)感人片段，不禁讓我掉下了同情的眼淚。我為奧利弗的悲慘命運(yùn)所難過，同時(shí)更被奧利弗那頑強(qiáng)的毅力所感動(dòng)。
我們的主人翁—奧利弗出生在一個(gè)孤兒院，出生就失去了母親，在孤兒院受盡折磨。他九歲的時(shí)候被賣到一個(gè)棺材店，在那兒天天被虐待，過著生不如死的生活。小說中最令我感動(dòng)的就是他遇到小偷的那一段，因?yàn)閵W利弗從棺材店逃走，走了七天七夜沒有吃一點(diǎn)兒東西，饑餓難耐，疲憊不堪，他偶遇到小偷杰克，杰克把奧利弗帶到了一個(gè)賊窩，想把他訓(xùn)練成一個(gè)小偷，可是奧利弗即使在賊窩里受盡折磨也不愿意做小偷。后來他找機(jī)會(huì)逃了出來，可見他是一個(gè)多么正直、勇敢、心地善良的孩子。
看到這里，我想：我和他同歲，可是我天天吃得飽，穿得暖，衣食無憂，自己和他比，那是多幸福，但有時(shí)還不滿足是多么不應(yīng)該啊！前幾天我在留旱冰時(shí)不小心摔了一跤，腿上流出一點(diǎn)兒血來，我痛的不得了，眼淚不聽話的流了下來，正在我傷心難過的時(shí)候，我突然想起奧利弗那堅(jiān)強(qiáng)不屈，不向困難低頭的精神，我就有了很大的勇氣，堅(jiān)強(qiáng)起來，不再感到難過，一瘸一拐地走回了家。
在未來的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)以奧利弗為榜樣，學(xué)習(xí)他那頑強(qiáng)、勇敢、永不向命運(yùn)低頭的精神，向著目標(biāo)不斷努力。
所以我向大家推薦這本書。
暑假讀一本好書征文9
《霧都孤兒》是英國文學(xué)大師查爾斯。狄更斯的英國現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)代表作，出版于1838年。全書以霧都倫敦為背景，生動(dòng)形象地刻畫一個(gè)孤兒悲慘的身世以及離奇的遭遇。主人公奧利弗在英國當(dāng)時(shí)設(shè)立的“貧民教養(yǎng)所”中度過自己的童年。之后，他又歷經(jīng)學(xué)徒生涯，艱苦逃難，侮辱賊窩，之后被迫與心狠手辣的歹徒為伍，歷盡無限酸楚，最后終于在好人的幫助下查明身世并獲得了幸福。
這本書的主人公艾禮富是個(gè)個(gè)性鮮明的人物。一方面，他知曉自己的審視和困境，故而沉默寡言，逆來順受，甚至自暴自棄，另一方面，他不甘聽從命運(yùn)的安排失蹤和命運(yùn)做斗爭。他是真、善、美的化身，其中，我最喜歡他“善”的品質(zhì)。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”
記得有一次，我看見有一位同學(xué)順手把垃圾扔到教室的過道上，這時(shí)我手里剛好也有一個(gè)紙團(tuán)，我也順手扔到了地上，心想：“反正今天不是我值日”。我的這一舉動(dòng)被老師發(fā)現(xiàn)了，老師懲罰我打掃全班的衛(wèi)生，我非常生氣！心想：“為啥讓我全干，那么多同學(xué)都扔垃圾”。
更可氣的是，有些同學(xué)知道我受到懲罰，還故意往地上扔垃圾，撿過垃圾后，老師和我進(jìn)行了深入的溝通，我從思想上深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，也更加明白了“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的古訓(xùn)。
讀《霧都孤兒》這本書，讓我長了許多知識(shí)，相信這本書也會(huì)給你帶來全新的感受，心動(dòng)不如行動(dòng)，行動(dòng)起來吧！
暑假讀一本好書征文10
莎士比亞曾經(jīng)說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”書是人類智慧的結(jié)晶，是真善美的集中體現(xiàn)，是文化交流與友善往來的橋梁。
我是一個(gè)愛讀書的孩子。在不識(shí)字的時(shí)候，我就喜歡抓著一本五顏六色的繪本圖書，翻來覆去地看個(gè)不停；等到上學(xué)讀書識(shí)字開始，我對(duì)書的熱愛，更是一發(fā)不可收拾，房間的書柜里堆滿了古今中外的各類名著。《中華上下五千年》讓我了解了中華民族數(shù)千年的燦爛歷史；《十萬個(gè)為什么》向我展示了一個(gè)色彩斑斕的知識(shí)世界；《老人與海》教會(huì)了我用勇敢打開生活的大門；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了怎樣實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
正像高爾基說的那樣，書籍使我成了一個(gè)幸福的人。我一捧起書，心潮就隨著書頁一起波瀾起伏，有時(shí)，我不禁為書中的妙語佳句拍案叫絕。書中主人公的不幸，令我為之流淚；書中的善良者，我悉心效仿；對(duì)書中的壞人，我引以為戒。
讀書充實(shí)了我的人生，陶冶了我的情操，在不斷讀書的過程中，我深深體會(huì)到以下三點(diǎn)：一、勤讀書！每天抽出一點(diǎn)時(shí)間，用書本充實(shí)頭腦，以書籍洗滌靈魂，讓書香溢滿生活；二、善讀書！我們要有選擇地讀書，與好書為友，與知識(shí)同行；三、讀好書！在我們都讀好書的時(shí)候，大家便如沐春風(fēng)，如觀滄海，如飲醇酒。
我們應(yīng)當(dāng)享受閱讀，與閱讀終身為伴。在讀書中弘揚(yáng)優(yōu)秀的精神文化；在讀書中實(shí)踐與創(chuàng)新；在濃濃的書香中豐富知識(shí)，為開拓與拼搏注入活力。
書香潤澤生活，閱讀豐富人生，讓我們攜手閱讀，與書為伴，用書籍點(diǎn)亮人生！
暑假讀一本好書征文11
每個(gè)暑假，我都會(huì)仔細(xì)地讀上幾本好書，今年也不例外。這個(gè)暑假，《穿越報(bào)·明朝卷》是我最喜歡最想向大家介紹的一本。
它不僅是一本知識(shí)全面的歷史類書籍，還是一份內(nèi)涵豐富的古代報(bào)紙，有新聞，有八卦，有廣告，還有明星粉絲……它帶著我穿越時(shí)空隧道，用“烽火快報(bào)”“八卦驛站”“名人有約”“百姓茶館”“讀者來信”“廣告鋪”等多種形式和生動(dòng)活潑的場景，以及生動(dòng)有趣的語言將中國明朝這段歷史展現(xiàn)得淋漓盡致，讓我身臨其境。
這本書生動(dòng)地講述了從乞丐皇帝朱元璋，到叔侄爭鋒；從永樂盛世，到仁宣之治；從皇帝成了俘虜，到一個(gè)朝廷，兩個(gè)皇帝；從宦官亂朝，孝宗中興，到不靠譜皇帝朱厚照；從毀譽(yù)參半地嘉靖帝，到萬歷風(fēng)暴，從內(nèi)憂外患，禍不單行，到大明末路的完整過程。讀完，我不禁感嘆：明朝真是一個(gè)風(fēng)起云涌的朝代。
在明朝的16個(gè)皇帝和上百個(gè)名人中，我對(duì)明神宗萬歷帝朱翊鈞最感興趣。他不僅是明朝在位時(shí)間最長的皇帝，還是中國第一個(gè)看到世界地圖的皇帝。他的時(shí)代是一個(gè)嶄新的時(shí)代，萬歷新政是歷史上非常有名的一次變法。在他的時(shí)代，出現(xiàn)了三個(gè)赫赫有名的大將：戚繼光、杜松和俞大猷。
從這本書中，我學(xué)到了很多東西，這本書讓我更加了解歷史，親近歷史，品味歷史……
暑假讀一本好書征文12
暑假里我讀了幾本好書，其中我最喜歡陽光姐姐小書房里的《穿越天空的心靈》這本書。讀完這本書，我覺得要保護(hù)樹林是我們?nèi)祟愐粋�(gè)非常重要的使命，我們不能亂砍亂伐，破壞大自然的規(guī)律，這本書寫出了樹對(duì)人們是多么的重要，所以我非常喜歡這本書。
書中講的是盛心怡和四班的丸子軍團(tuán)無意間成了好朋友，受他們的影響，接觸了動(dòng)漫發(fā)現(xiàn)動(dòng)漫其實(shí)不是像她的老師說的那樣幼稚，而包含了許多的大道理。宮崎駿的作品都與大森林有聯(lián)系，讓人覺得自己的心靈在天空中翱翔的美好與純真，其中風(fēng)之谷講的是被人類污染的森林發(fā)出了毒氣，有大片的蝗蟲，人們就想除掉森林。最后還是風(fēng)之谷的公主娜烏西卡犧牲了自己救了風(fēng)之谷，講出了我們未來世界的可怕。有些人類將用自己工業(yè)發(fā)展毀滅自然界給人類帶來的生存空間。森林能夠調(diào)節(jié)氣候，通過吸收二氧化碳和制造氧氣來調(diào)節(jié)氣候平衡，被破壞第二個(gè)后果應(yīng)該是全球氣候調(diào)節(jié)能力減弱，引起溫室效應(yīng)加劇。我知道宮崎駿的用意是譴責(zé)人類對(duì)森林的破壞讓我們來保護(hù)森林。
這本書最后以張小偉為例子，他媽媽在地產(chǎn)公司工作要砍掉森林在森林里蓋別墅。張小偉不顧媽媽的面子在眾人之下斥責(zé)媽媽，體現(xiàn)了他熱愛大森林，為未來世界的人著想。
我希望大家都能看看這本書，知道森林對(duì)我們?nèi)祟惿娴闹匾裕屛覀円黄饋肀Ｗo(hù)森林，為我們未來的明天更美好加油！
暑假讀一本好書征文13
皮卡的爸爸媽媽因照顧不了兩個(gè)孩子，就把皮卡送到鄉(xiāng)下去了。皮卡在奶奶家的日子是自由的、無拘無束的。他可以捉蜻蜓，和天上的鴿子，地上的貓玩耍，皮卡和他們之間有著無數(shù)精彩的故事。
令我印象最深的是皮卡和他收養(yǎng)的貓之間發(fā)生的真情故事。他喜歡一只橘色的貓，并和它同吃同睡，而有一天，這只貓吃了河豚中了毒，生命危垂。大姑是醫(yī)生，給它灌了一瓶鹽水，昏迷了幾天的貓咪醒了，第一眼看到的就是小主人，眼里含著難以描述的神情，過了一會(huì)兒，貓咪又漸漸把眼睛閉上了，眼角滾落出兩滴晶瑩的眼淚。
皮卡家的那只貓，那畢竟是只貓啊，在一個(gè)黃昏的下午，貓咪那橘色的身影撲向了鴿子，鴿子倒下了，貓咪也被送人了。
皮卡在鄉(xiāng)下奶奶家生活得單純而又快樂，和那些動(dòng)物們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，皮卡和它們之間是用心去交流，他能感受得到它們的喜哀悲樂。我想，皮卡長大以后一定是一個(gè)善良、有愛心、有責(zé)任感的人。
讀了《我的兒子---仰望天空的貓》這本書，我被皮卡鄉(xiāng)下的生活深深地吸引了。在鄉(xiāng)下，孩子們可以自由自在的玩耍，干自己想干的事情，生活的多么開心呀！不像我們這些生活在城市里的孩子，很少有機(jī)會(huì)接觸大自然，也無法在田野里奔跑。
我也喜歡書中的那些小動(dòng)物，它們個(gè)個(gè)可愛又迷人，這也許是緣于我對(duì)我皮卡——一個(gè)很有愛心的孩子的喜愛吧！因?yàn)椋恢焙軔圩o(hù)那些小動(dòng)物。
是的，我要向皮卡一樣，做一個(gè)活潑開朗而又充滿愛心，熱愛小動(dòng)物的人。
暑假讀一本好書征文14
《霧都孤兒》這本世界名著講述的是發(fā)生在19世紀(jì)的一個(gè)動(dòng)人的故事。
書中的主人翁奧利弗特威斯特是一個(gè)孤兒，他出生于一個(gè)済貧院，出生不久，媽媽就死了。后來，他被當(dāng)作一件物品送來送去，受盡折磨，直到最后遇到了一位善良的老先生——布朗洛，這位老先生好心收留了他，他從此過上了好生活。
讀完這本書，我心中久久不能平息。可憐的奧利弗，在已經(jīng)失去家人的痛苦下，還受到了這么多折磨，真不知道在他瘦弱的軀體中，有著怎樣的意志，能使他堅(jiān)持不懈，使他在饑餓、寒冷、孤獨(dú)、悲傷、痛苦下頑強(qiáng)地斗爭，向美好的生活前進(jìn)。
最令我感動(dòng)的是奧里弗遇到強(qiáng)盜集團(tuán)的那一幕。奧利弗在路上走了七天七夜，饑餓和疲倦威脅著他。他遇到了杰克道金斯——一個(gè)小偷。杰克把奧利弗帶到了賊窩，小偷們想把奧利弗也訓(xùn)練成一個(gè)小偷，但奧利弗不愿做小偷，逃了出來。讀完這一章，一種敬佩之情油然而生。奧利弗是一位多么堅(jiān)強(qiáng)，正義、勇敢的孩子！他承受著巨大的痛苦，但他對(duì)美好生活的向往，支持著他奮勇前進(jìn)。
我們生活在蜜罐里。福窩里，卻總是抱怨，總是不滿足。但我們可曾想過，這世界上還有許多孩子，正承受著巨大的痛苦，正和饑餓、寒冷、疾病作戰(zhàn)，正面臨著失去親人的痛苦和漂泊流浪的未來。他們充滿著對(duì)生命的渴望，對(duì)生活的熱愛，可是苦難卻和他們作對(duì)。作為和他們一樣活生生的生命，我們難道能視而不見嗎？我們不能！讓我們用雙手和大腦，來幫助他們吧！
暑假讀一本好書征文15
在這個(gè)暑假我讀了一本我最愛看的書《西游記》。現(xiàn)在我把這本書推薦給大家。它是一本神話故事，也是四大名著之一。它講的是唐朝時(shí)期，有一個(gè)和尚，和他的四個(gè)徒弟一起去西天取經(jīng)一路上經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得真經(jīng)的故事。
唐僧的四個(gè)徒弟有：孫悟空、豬八戒、沙僧、白龍馬。我最喜歡的就是神通廣大的齊天大圣孫悟空，不僅會(huì)七十二變，還有一雙火眼金睛，能夠分辨誰是妖怪，而且他還非常樂于助人。每次都是孫悟空把唐僧從險(xiǎn)境中救出來。
唐僧誠心向佛、頑固執(zhí)著。豬八戒成天好吃懶做。背著個(gè)大耙子，還天天號(hào)稱自己以前是天蓬元帥。豬八戒還是一個(gè)好人，沒有害人之心，并且終于堅(jiān)持到最后的勝利。沙僧老實(shí)厚道，心地善良。白龍馬他品行端正，不怕任何困難，有堅(jiān)定的信念。
師徒四人每人都有長處和短處，正所謂“三人行，必有我?guī)熝伞薄Ｎ覀儜?yīng)學(xué)習(xí)他們的長處，哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有，如果有的話，要努力改正，成為一個(gè)完整的人。
總之，讀了這部書，我懂得了一個(gè)道理：無論做什么事，都需要有堅(jiān)定的毅力，不畏艱險(xiǎn)，才能取得成功。
暑假讀一本好書征文16
這個(gè)暑假，我?guī)缀趺刻於荚诟鷷蚪坏溃瑡寢寣?duì)我的稱呼已有原來的“好兒子”變成了“小書蟲”。
記得小時(shí)候，我還不知道讀書是什么意思？看著哥哥手里掌著書津津有味地看著，心里羨慕得不得了。我趕緊讓媽媽給我買書。媽媽說：“你還小，看不懂，等長大了再買。”可我依然堅(jiān)持要買：“為什么哥哥能看，我就不能看？為什么長大了才能看？為什么年齡小就不能看呢？”媽媽拗不過我，只好同意給我買了。
可買了書后，還真看不懂。終于有一天，幼兒園小王老師說：在家看不懂的書，可以拿到幼兒園來問老師。這下我的本書有用了。我一進(jìn)幼兒園，就拿著書問小王老師，小王老師給我耐心講解，我終于學(xué)會(huì)了一個(gè)故事《井底之蛙》。從三年級(jí)開始，我的作文就常常居全班之冠。我想這應(yīng)該是愛讀書的功勞吧。記得有一次，作文是要寫春天的美景。當(dāng)同學(xué)們開始千篇一律的寫：春天來了，小草發(fā)芽了?時(shí)，我心里忽然掠過不安分的一念：大家這樣寫多沒意思，我要用心去感受春天的美。我是這樣寫的：冬爺爺送去了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到人間?于是，我的作文得了滿分。這小小的光榮，使我悟得了一點(diǎn)道理：作文，首先構(gòu)思要?jiǎng)e出心裁，還要寫出真情感。
隨著我大量的閱讀，我的語文水平越來越高。書，真是我人生不可少的東西啊！
暑假讀一本好書征文17
書，是我們一位不說話的老師；書，是我們?nèi)松邢嘁老喟榈暮门笥选Ｈ绻麤]有書，就像天空沒有太陽，小鳥沒有翅膀。
高爾基曾說過一句話“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話給了我一個(gè)新的啟發(fā)，從這時(shí)起，我便時(shí)常在書的海洋中徜徉。
走進(jìn)書的“城市”，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這座城市里有許許多多的“居民”，如果你初來乍到，你可以向你的“鄰居”尋求幫助，他們一定會(huì)不厭其煩地幫助你，為你排憂解難，你會(huì)在這些“居民”的幫助和督促下越來越聰明。《宇宙之謎》這座城堡充滿了神秘感，讓我迫不及待地走進(jìn)去看看，瞧瞧里面到底有哪些奧秘？哇，這座城堡里面的“房間”可多了，走進(jìn)第一間房——探索宇宙，令我意想不到的是，里面還有好多個(gè)“小房間”，我看了看標(biāo)題——“四臂”的銀河系、銀河系的秘密。讓我眼花繚亂，我輕輕走進(jìn)了“四臂”的銀河系，里面可神秘了，還有兩扇“門”，一個(gè)是圖書館，一個(gè)是銀河系的現(xiàn)場。我選擇了銀河系的現(xiàn)場，知道了太陽是銀河系之中最大的一顆星球，它到現(xiàn)在已經(jīng)有五十億歲了；彗星還會(huì)從我們地球的軌道經(jīng)過，每當(dāng)?shù)厍蜣D(zhuǎn)到太陽的南面，我們就會(huì)看到它的身影，而且彗星有一條長長的“尾巴”。我還從《神話故事》里知道了精衛(wèi)填海、嫦娥奔月、女媧補(bǔ)天；從《成語故事》中學(xué)習(xí)了鄭人買履、表水涉澭？？我們中華民族的傳統(tǒng)文化也激起了我強(qiáng)烈的求知欲。
讀書讓我獲得了許多知識(shí)，讓我成就了一個(gè)全新的自己，我愛讀書。
暑假讀一本好書征文18
書是一片大海，讓我領(lǐng)略知識(shí)的海洋，書是一片天空，讓我盡情翱翔；書是一盞明燈,為我指引道路。我一直在書的海洋中徜徉，享受著讀書的幸福，回味著浪花的快樂。
最近學(xué)校舉行讀書節(jié)系列活動(dòng)，我又重拾《假如給我三天光明》，不禁又有新的感觸在心中漫開來。
主人公海倫凱勒起初是一個(gè)非常聰明的小女孩，因?yàn)橐粓霾∽尯悇P勒變成了又盲又聾又啞的的殘疾人。但海倫凱勒在家人的關(guān)心和家庭老師——安妮莎莉文的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了如何與人交流，如何通過自己的努力去生活，并幫助別人。通過主人公快樂、憂愁、傷心、悲痛等等情感的變化，我也看到了海倫凱勒熱愛生活、用心生活的內(nèi)心世界。
記得二年級(jí)上體育課，在我看來，體胖的我，總覺得跑步路程很長，為了逃避困難，我會(huì)用各種各樣的理由逃脫跑步這個(gè)大難題。與海倫凱勒相比，我們這些身體健全的人在面對(duì)小的困難的時(shí)候，會(huì)選擇逃避、選擇退縮，而海倫凱勒則頑強(qiáng)面對(duì)。想想真的有些無地自容啊！現(xiàn)在社會(huì)上也有很多身殘心不殘的人，比如：張海迪、鄧樸方等等生命力頑強(qiáng)的人。
這本書讓我明白了，在災(zāi)難面前，有的人看到了絕望，無法生存，有的人則在災(zāi)難中看到希望，通過自己的自強(qiáng)不息，用災(zāi)難成就自己未來更加美好的人生。
暑假讀一本好書征文19
最近我迷上了一本書，它以樸實(shí)、純真的筆調(diào)，描繪了20世紀(jì)20年代，主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事，向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京，尤其是北京城南一座四合院及其周圍人們悲歡離合的故事，它的名字叫《城南舊事》。
小主人公英子雖然只是個(gè)孩子，但她是極聰敏的“女”孩，具有一雙屬于女性，敏于同情的眼睛，特別能看見那在性別壓迫中掙扎卻難以翻身的女人的痛苦。英子的童年趣事都體現(xiàn)在《惠英館》這一章節(jié)里，她的媽媽和宋媽都不讓英子去惠安館旁玩，甚至每當(dāng)走到惠安館門口時(shí)都會(huì)加快腳步：因?yàn)槟莾河幸粋�(gè)“瘋子，”可英子還是經(jīng)常背著她們?nèi)ツ莾毫耍⒙睾汀隘傋印毙阖懗闪伺笥眩靼琢怂⒉皇钦姣偅且驗(yàn)橄肽钭约菏⒍嗄甑暮⒆印」鹱佣隘偂薄．?dāng)英子發(fā)現(xiàn)與自己同齡的好伙伴——妞兒竟然是小桂子時(shí)，我也跟著不禁大吃一驚，同時(shí)也感到高興：大吃一驚是因?yàn)橛⒆用刻炫c妞兒玩，也就是與小桂子成為了好朋友；高興是因?yàn)樗齻兡概畠蓤F(tuán)聚了。小英子樂于助人，會(huì)幫助有困難，被冤枉的人，還勇敢、善良……這些優(yōu)點(diǎn)我們都要向她學(xué)習(xí)。書中最后一章寫到英子的爸爸去世了，英子的童年也過去了，她也表現(xiàn)得更勇敢而沉靜，因?yàn)樗溃喊职值幕▋郝淞耍乙膊辉偈切『⒘恕．?dāng)看到這里，我的視線變得模糊了，讓我想起了已過世的疼我愛我的祖父，記得六年前的那個(gè)冬天特別的冷，全家人都沉浸在失去親人的痛苦中，我第一次感受到了失去親人的痛苦，懂得了失去是什么，我能體會(huì)到英子的痛。
童年，一個(gè)多美好的詞兒啊！可是它卻是短暫的，小英子的童年過去了，我的童年也在悄悄的走過。不過，回憶童年卻是件快樂又幸福的事情啊！
暑假讀一本好書征文20
有人曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我們要和書成為親密的朋友，從朋友的身上會(huì)得到無限的樂趣。
在我很小的時(shí)候，我還不識(shí)字，就讓媽媽講童話故事，我從《丑小鴨》中明白了只要有理想，有追求，通過拼搏，每個(gè)人都會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢想；我為《賣火柴的小女孩》里的小女孩的悲慘遭遇而傷心；我為《海的女兒》中美人魚的行動(dòng)見證了什么是純潔和真正的愛情…..
慢慢地，我認(rèn)識(shí)的字越來越多，讀書的興趣也越來越濃，讀的書也越來越多。《園丁與主人》讓我學(xué)會(huì)了尊重，學(xué)會(huì)了自信。吳承恩的《西游記》讓我認(rèn)識(shí)了聰明的孫悟空；施耐庵的《水滸傳》讓我認(rèn)識(shí)了武藝高強(qiáng)的林沖和機(jī)智勇敢，曾讀萬卷經(jīng)書的吳用；曹雪芹的《紅樓夢》讓我認(rèn)識(shí)了孤僻、高傲、敏感、多疑的林黛玉和潑辣、手段狠毒的王熙鳳；羅貫中的《三國演義》讓我認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮；一生重情義智勇雙全、武藝絕倫的關(guān)羽和具有英勇氣概的曹操..........
為了和書相交，我每天都抽出一些時(shí)間看書。記得有一次，我和爸爸去書店，買了一本《丑小鴨》，我開心得不得了，一回到家，我就迫不及待地坐在凳子上津津有味地讀著。忽然爸爸對(duì)我說：“我出去一下，等一下你煮飯。”我隨口一聲：“哦。”便又投入了書的世界。等爸爸回來，走到廚房說：“你怎么不煮飯？”我才被爸爸的聲音所驚醒。我紅著臉說：“我忘記了。”爸爸說：“你以后怎么辦呢？你是一個(gè)書呆子……。”爸爸在一旁笑著說，而我根本聽不見，因?yàn)槲矣窒萑牍适轮辛恕?/p>
讀書讓我活潑開朗，讀書讓我的寫作水平有了很大的提高，讀書讓我快樂無窮。我愛讀書！
暑假讀一本好書征文21
“讀書好，讀好書，好讀書”，不到十字，就將讀書的意義與價(jià)值清晰地展現(xiàn)了出來。的確，書就是人類進(jìn)步的階梯。讀書二字，包含著一個(gè)廣闊的天地，等著我們一步步發(fā)現(xiàn)，一點(diǎn)點(diǎn)品位，一層層深入。
早在遠(yuǎn)古時(shí)期，人類就嘗試著創(chuàng)造文字，裝訂書籍。從早期的甲骨文一步步演變，進(jìn)化成了如今呈現(xiàn)在你我眼前的書本，所以說，書是人類發(fā)展中的重要伙伴。
讀書好
在我成長腳步中，最多的是書，最美的是書，最沉的還是書。可以說，書就是我生命中的陽光。讀書使我有了精神，讀書使我有了理想，讀書使我有了前進(jìn)的動(dòng)力。我們可以從一些勵(lì)志書上找到自己前進(jìn)的方向，從文學(xué)名著上感受到中華文明的魅力，從修仙娛樂書中獲得生活的樂趣。
讀好書
讀書好是不假，但也不可盲目閱讀，應(yīng)當(dāng)要有選擇性的。好書固然對(duì)我們有益，但只要沾上不健康、不向上的書籍，不僅對(duì)我們沒有一點(diǎn)好處，而且對(duì)我們的身心健康不利，嚴(yán)重的甚至?xí)`入歧途。自古就有“盡信書不如無書”之說，任何事物都不可能十全十美，不能盲目相信書，要作出理智的思維判斷。否則就有可能使我們的思想產(chǎn)生迷茫，甚至很難擺脫。所以說，書是要選擇性地來讀，才不會(huì)因自己過度的信任書而耽誤了自己本應(yīng)擁有成功的最佳之機(jī)。
好讀書
俗話說，興趣是最好的老師。要想努力汲取書本中的營養(yǎng)，就應(yīng)該學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己濃厚的閱讀興趣。只有具備這種興趣，才能引導(dǎo)你進(jìn)入豐富多彩的閱讀世界。你才會(huì)發(fā)現(xiàn)知識(shí)的海洋中確有像珍珠一樣精美的貝殼，確有像瑰寶一樣高尚的人格魅力。知識(shí)的`世界是無奇不有的。
書，記載了世界上千千萬萬的真理，呈現(xiàn)出生活的千千萬萬的畫面，它就是我們民族的靈魂。我國素有禮儀之邦之稱，得源于每個(gè)龍的傳人的不懈努力。
讀書好，讀好書，好讀書。我們會(huì)永遠(yuǎn)帶著這句話去經(jīng)歷生命中的每個(gè)瞬間，讓那濃濃的書香永遠(yuǎn)縈繞在你我的心田。
暑假讀一本好書征文22
書對(duì)我們十分重要，高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是呀!書是知識(shí)的源泉，書把我們帶到浩瀚的知識(shí)海洋，讓我獲得了快樂。暑假里我讀了《假如給我三天光明》，這本書描寫了一位又聾又盲的人，她能讀、能拼、能寫、能說，并且還能熟練運(yùn)用英、法、德、拉丁、希臘五國語言，她就是海倫·凱勒。《假如給我三天光明》這個(gè)標(biāo)題深深的吸引了我的眼球，迫切地想要知道一個(gè)人僅僅只有三天光明的時(shí)候，到底想做些什么呢?第一天她要看看曾經(jīng)幫助她、鼓勵(lì)她的朋友們，看看他們的容貌，看看他們的善良溫厚與友誼。第二天她要去博物館看看人類的進(jìn)化和歷史的變遷，看看那栩栩如生的名畫。第三天想要過一下正常人的庸常生活。
讀完后，我深切感受到了海倫·凱勒是多么渴望得到光明。也許我們天天生活在這個(gè)光明的世界里，這些要求對(duì)我們來講太容易了，所有這些都輕而易舉就能實(shí)現(xiàn)了。可是你想一想海倫凱勒每天都生活在那黑暗無聲而又冰冷的世界里，能有三天光明看到這一切就覺得很幸福了，她覺得這一切是那么的新奇，那么的美好!
這個(gè)故事忠告我們這些視力和聽力健全的人們一定要好好利用自己的眼睛和耳朵去觀察、聆聽、學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，不要浪費(fèi)這恩賜的天賦。有位哲學(xué)家曾說過：“勇敢寓于靈魂之中，而不是強(qiáng)壯的軀體。”海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。而我這個(gè)健全的小學(xué)生呢，有良好的學(xué)習(xí)條件，可我們只知道貪玩，在學(xué)習(xí)中遇到一點(diǎn)困難就要退縮，缺乏堅(jiān)強(qiáng)的毅力。我堅(jiān)信有這樣一本好書做我的良師益友，以后的生活和學(xué)習(xí)中會(huì)激勵(lì)我加倍努力的!
暑假讀一本好書征文23
“嘩”。瞧，我正津津有味的看著一本書呢，什么書?當(dāng)然是彼特.約翰森的《我被全班孤立了》。
這可是一本非常好看的兒童小說，主要是講這樣一個(gè)故事：加雷斯和轉(zhuǎn)學(xué)生杰克成了朋友，但加雷斯的一次模仿秀讓兩人變成了仇人。杰克使用各種方法恐嚇加雷斯，還要孤立他，叫他加斯(寵物的名字)并想把他趕走。為了幫助加雷斯，已去世多年的外公回到人間，交給他魔力面具和咒語。加雷斯變得強(qiáng)大起來，還有了一個(gè)同盟----愛麗絲。最后加雷斯揭穿了杰克的謊言，但也冤枉了杰克一件事，加雷斯去向杰道歉，他倆又成為了朋友。
假如我也跟加雷斯一樣，被全班孤立了。那我肯定比不上加雷斯，我沒有他那樣的勇氣，但我也會(huì)站起來反駁。我雖然不會(huì)向他那樣制作錄音帶，但我也會(huì)揭穿他的謊言。我還會(huì)試著鍛煉自己的膽量，克服恐懼，完成自己以前不敢做的事。我也會(huì)跟加雷斯一樣，決不輕易屈服在杰克腳下。
我曾看過這樣一個(gè)故事：一個(gè)小學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)去了國外，在那里，她被同學(xué)們冷落了，但她處處接近大家，卻被無視。終于，有一天她爆發(fā)了：“為什么我那么努力的接近你們，你們卻忽略我!”她的周圍安靜了。響起一片掌聲，帶著鼓掌的同學(xué)說：“我到現(xiàn)在才真正認(rèn)識(shí)你，來，交個(gè)朋友吧!”
所以同學(xué)們，被全班孤立并不可怕，可怕的是你不能戰(zhàn)勝自己，不敢面對(duì)自己的內(nèi)心。讓我們跟加雷斯一樣，把恐懼徹底從心底清除，變的更勇敢。
暑假讀一本好書征文24
書，是一縷金色的陽光，溫暖著我的心靈;書，是一眼涌不完的清泉，滋潤著我的心田;書，是一道絢麗多姿的彩虹，點(diǎn)綴著我的生活。書里裝著許多不同的心情：快樂、真誠、感動(dòng)、熱情……讓我走進(jìn)一個(gè)心情萬花筒。讀一本好書，就是走進(jìn)一個(gè)心情的世界，品一份不同的心情。
讀一本好書，是一件快樂的事情。追隨著它，會(huì)忘卻一切煩惱;全身心地投入它，會(huì)感到一種暢快。在書里，我會(huì)贊嘆它的神奇，會(huì)潛入它的美麗世界，會(huì)帶著一絲意猶未盡進(jìn)入夢鄉(xiāng)。當(dāng)我沮喪時(shí)，書會(huì)讓我重新充滿信心和樂觀;當(dāng)我傷心時(shí)，書會(huì)讓我從陰影中脫離而浸潤到快樂中;當(dāng)我煩躁時(shí)，還是書幫我恢復(fù)平靜和理智。書就像一位摯友那樣知心，就像一位老師那樣悉心，就像一位天使那樣純真。在書的世界里，洋溢著快樂、微笑和歌聲。
讀一本好書，是一件有趣的事情。我揚(yáng)著金色的風(fēng)帆，遨游在廣闊無垠的知識(shí)太空。在這無窮無盡的地方，那么富有朝氣和趣味兒，不再那么古板和枯燥。書中，我看見了丁丁那“標(biāo)志性”的'洋蔥頭，不由大笑一陣;又看見了“長襪子皮皮”，他那張布滿雀斑像個(gè)大燒餅似的臉，讓我心中暗自竊喜;沈石溪筆下的那一招“兔子蹬鷹”，讓我偷偷模仿而忍俊不禁;還有那楊紅櫻筆下的一只會(huì)“皮笑肉不笑”的貓……
讀書，閱出了千千萬萬種心情，如春日般溫暖，夏日里的清涼，秋日時(shí)的新馨，冬日間的愉悅。讀一本好書，收獲知識(shí)的果實(shí);品一本好書，體會(huì)生活的滋味。我的每一個(gè)夢，都包含著一絲讀書的心情：愉快、離奇，甚至悲傷和憂郁，書的世界是幽默的、多彩的、豐富的……
暑假讀一本好書征文25
人離不開書籍，它一直是人類的生活中不可缺少的精神糧食。
依稀還記得在我很小的時(shí)候，每天最快樂的時(shí)光就是坐在媽媽的腿上，看著《幼兒童話》插圖，聽媽媽講童話故事。慢慢地，我長大了，經(jīng)過小學(xué)、初中，我讀的書越來越多，也越來越廣。
小學(xué)時(shí)我讀過《安徒生童話》、《伊索寓言》、《木偶奇遇記》、《十萬個(gè)為什么》《雷鋒日記》……這些書是我童年不可缺少的朋友，它們教給我很多做人的道理，特別是讀了《雷鋒日記》使我明白人生存的最高意義：便是做一顆為人民服務(wù)的螺絲釘，我因此明白奉獻(xiàn)一生最美；進(jìn)入初中后，我開始《紅樓夢》、讀《西游記》、讀《水滸》、讀《魯迅文集》……每當(dāng)繁重的學(xué)習(xí)使我乏累時(shí)，獨(dú)坐在安靜的角落，手捧上一本書，身體就會(huì)輕松起來；每當(dāng)遇到煩心事，讀上幾頁，浮躁之心便會(huì)得以安靜。現(xiàn)在學(xué)習(xí)之余，我還會(huì)看看《第二課堂》、《少年文藝》、《中學(xué)生作文選》里的小文章。
我感謝讀書，我想起了高爾基的一句話：書籍是人類進(jìn)步的階梯。
通過讀書，我仿佛在和一位智者對(duì)話，它教我做人的道理，鼓勵(lì)我自強(qiáng)不息，讓我感受生活的美，學(xué)會(huì)孝敬父母，熱愛祖國。在好書中行走，我感到的是智慧，是幸福，這里有溫磬的寧靜，也有激情的舞動(dòng)。
作為一名學(xué)生，我們更應(yīng)該體會(huì)到書帶來的價(jià)值。擁有了書，實(shí)際上就是擁有了一筆取之不盡的財(cái)富。一本好書總是把真、善、美之人放在最高的席位上，并以此端正讀者的人生態(tài)度，使人價(jià)值純粹。一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨。一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們受益終生！這些能力的獲得，只能信賴于書！只有讀書，我們才能擁有源頭活水，滋潤讀書人求知若渴的心田。也只有讀書，我們才能趕上日新月異的時(shí)代步伐！
暑假讀一本好書征文26
讀書是一種享受，我們可以在享受中得到體會(huì)；’讀書是一種體會(huì)，我們可以在體會(huì)中得到無窮的知識(shí)。讓自己變得強(qiáng)大起來，我讀書，我快樂！
書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀書伴我長大。小時(shí)候的我就非常喜歡讓媽媽給我講故事，長大的我就可以獨(dú)立看書了。七月是我喜歡的月份之一，因?yàn)檫M(jìn)入假期，我可以安安靜靜地有時(shí)間看書了。在這個(gè)月我也看了我喜歡的書，我看的這些書，看完后有大大的收獲，請(qǐng)聽聽我的介紹吧！
第一本書是《第七條獵狗》。雖然這本書我還有幾章沒有看完，但書中的故事非常的感人。它主要講了老獵人召盤巴的第七條獵狗赤利的故事。在一次與野豬的搏斗中，老獵人錯(cuò)怪了赤利，并離開了它，而赤利則在大自然中倒也逍遙自在。后來在一次召盤巴遇險(xiǎn)的時(shí)候赤利救了他一命，赤利也因此昏迷了，老獵人感動(dòng)的流下了眼淚。因?yàn)樗梆B(yǎng)了六條獵狗，可都被賣掉拐走或死掉了，收養(yǎng)了赤利后，赤利犧牲了自己救了主人。這一點(diǎn)作者沈石溪非常感動(dòng)，因此書名叫做《第七條獵狗》，就是為了紀(jì)念赤利。
第二本書是《一無所獲的老人》。這本書里一共有74個(gè)童話小故事組合的，其中有三個(gè)小故事，讓我受益匪淺。一是一無所獲的老人，這個(gè)小故事讓我知道了做什么事都要一心一意，不要三心二意，只有這樣才能做好每一件事。二是智慧小牧童，從這個(gè)小故事中我知道：智慧可以讓一個(gè)矮小的人打敗一個(gè)高大的人，智慧也同樣可以使人化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)，化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)才安全，遇見了危險(xiǎn)不要害怕，我們應(yīng)該用智慧打敗敵人。三是真正的快樂，這個(gè)小故事給我的啟示是真正的快樂并不是自己快樂，而是大家快樂你就快樂，正如愛因斯坦說的，“樂他人之樂，憂他人之憂。”
這兩本書每一個(gè)故事，我都非常喜歡，兩本書讓我有了大大的收獲，希望大家要愛上讀書，喜歡讀書。
“讀書百遍，其義自現(xiàn)”，每次讀書都能妙趣橫生，并從中得到可貴的知識(shí)。
我讀書，我快樂！
暑假讀一本好書征文27
莎士比亞曾說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光。”讀書是人一生里最大的快樂，一生之樂在于書。
讀書之樂，在于寧靜致遠(yuǎn)。翻手作弄茶人，執(zhí)一杯香茗，尋陽光和煦的角落，翻一本書來讀，無論清新小調(diào)，或是金戈鐵馬，都能磋磨的人心靜閑。萬物的盛大終會(huì)歸于寧靜，一切的寧靜終會(huì)走向永恒。不談讀何書，單單是閑坐翻頁也極能磨煉一個(gè)人的品格和意志。美國女作家賽珍珠曾說，她一生中最為快樂的日子，便是自己幼年在圖書館所經(jīng)度過的時(shí)光，那些靜謐美好的日子使她成為了一個(gè)溫和從容的人，一個(gè)堅(jiān)韌不拔的人。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。讀書之樂，便在于牽引著你的靈魂，讓那些生命的踽踽獨(dú)行變得從容，靜好。
讀書之樂，在于博大精深。兼聽則明，偏信則暗。讀書使人警醒，使人睿智，而睿智的外在體現(xiàn)正是在于風(fēng)度和談吐，一種讀書的溫潤和明凈會(huì)在不經(jīng)意間流露。哲學(xué)家盧梭常對(duì)自己的靈魂作出細(xì)致的考究，而這考究靈魂能力則在于他近乎登峰造極的博學(xué)。“讀書破萬卷，下筆如有神”的道理每一個(gè)孩子都明白，正如黛玉教香菱學(xué)詩，學(xué)詩前，必須先熟讀、背誦王摩詰、杜子美的200—300首詩才可。這便是閱讀之益，那些讀過的書中字字句句，皆會(huì)于耳邊縈繞，于心頭回旋。如陣陣和風(fēng)掠過心田，引得溪水波瀾，花葉搖顫。那樣的快樂便盡在不言中了。
讀書之樂，在于通曉世事。古時(shí)有人尋山間隱士，談古論今，無一不明，而看到隱士于山野間的書屋，為其藏書之浩瀚而震驚，其人讀史論列傳，讀典籍名著，更是讀宋詞元曲，會(huì)讀、好讀才是通曉世事的敲門磚，懂書之人，才是真正快樂之人。
讀書何其樂，是寧靜致遠(yuǎn)之樂，是博大精深之樂，是通曉世事之樂。一生之樂在于讀書，那便要從此刻讀，不管喧鬧，不顧旁聲，才不辜負(fù)年少快樂好時(shí)光。
暑假讀一本好書征文28
《笨狼的故事系列》是湯素蘭的代表作有之一。據(jù)我所知，湯素蘭是位了不起的兒童文學(xué)作家，曾獲中國作家協(xié)會(huì)全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)大獎(jiǎng)、海峽兩岸童話征文佳作獎(jiǎng)、全國優(yōu)秀少兒讀物二等獎(jiǎng)、陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)、宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)等。
故事中的笨狼是一只笨得可愛的小狼。他十分善良，樂于幫助人，但總鬧笑話。笨狼有一個(gè)好朋友叫聰明兔，笨狼不明白的問題，聰明兔都明白。森林里也有一些家伙想欺侮笨狼，不過，到頭來他們聰明反被聰明誤總是吃不了兜著走。
這套書大約是兩年前買的，那時(shí)兒子才五歲，還沒有自主閱讀這樣的書的能力。我曾為他讀過《笨狼的故事》中的幾篇，常是讀著讀著，母子倆就笑倒在床上。“媽媽，多笨的狼啊!他怎么會(huì)連自己都找不到呢?”“媽媽，大浴缸里真能學(xué)會(huì)游泳嗎?”……后來，因?yàn)閮鹤佑置陨狭似渌m合他自己讀的書，因?yàn)槲覜]時(shí)間就沒再讀了，這套書就放下了。大概在兒子上一年級(jí)的時(shí)候，他自己找出了這套看了起來，常被逗得哈哈大笑。今年暑假期間，兒子再一次閱讀起來了，而且，由于閱讀能力的提高，他明顯讀得更認(rèn)真了，還不時(shí)會(huì)和我談自己的感受和看法。他說：“笨狼真的很笨，但笨得可愛，我很喜歡他。”他還為自己最喜歡的故事情節(jié)畫了一幅畫呢!惹得我也忍不住一口氣把這4本書看完了。
說真的，我對(duì)這系列故事也愛不釋手。小笨狼的可愛、天真、善良，無知但卻充滿了求知欲和行動(dòng)力的性格，都通過充滿幽默感的語言自然而然地流露出來。在和兒子一起閱讀的過程中，我也好像回到了快樂的童年。親子共讀，是培養(yǎng)孩子閱讀興趣最有效的途徑。親子共讀，更讓我們這些大人，在激烈的社會(huì)競爭壓力下，在浮燥的社會(huì)環(huán)境中，總感患得患失的心靈找到了恬靜的港灣——童年的純真與唯美。所以，親子共讀，我們會(huì)一直做下去……
暑假讀一本好書征文29
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書，是打開智慧之門的一把鑰匙；書，是帶我們遨游知識(shí)海洋的一艘潛水艇；書，是帶我們飛向天堂之門的一道彩虹。所以我們應(yīng)該好讀書，讀好書。
在暑假里，爸爸帶我去圖書館借了很多書，其中讓我最愛不釋手的是《中外英雄故事》。翻開封面，映入眼簾的是許多中外英雄的簡單介紹，有貞德、岳飛、荊軻、華盛頓、拿破侖……看完這本書，我了解了很多中外英雄的偉大事跡，被他們的精神深深感動(dòng)了。里面讓我印象最深刻的故事是刺秦壯士——荊軻。可能你一聽，就要問：這個(gè)故事到底哪里好呢？那么，請(qǐng)聽我往下講。
故事內(nèi)容是這樣的：戰(zhàn)國末年，秦朝想統(tǒng)一六國，燕國的太子丹不想看到自己的國家被秦國吞并，經(jīng)過大家的商議，決定派荊軻帶著樊於期的頭顱、督亢的地圖和一把淬毒的匕首去刺殺秦王。太子丹送荊軻到易水邊，這時(shí)荊軻唱起了一首流傳千古的易水歌：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不還，探虎穴兮入蛟宮，仰天呼氣兮成白虹。”，跳上船踏上了刺秦的道路。見到秦王之后，荊軻假裝畢恭畢敬的把人頭、地圖獻(xiàn)給了秦王，秦王正在高興的看著地圖時(shí)，圖窮匕首見，荊軻抓起匕首就要刺殺秦王，但是被秦王掙脫了，經(jīng)過一番激烈地打斗后，最后荊軻刺殺失敗了，被秦王殺害了。這個(gè)故事是不是很精彩呀？大家有沒有被荊軻的精神感動(dòng)呀？
看完這個(gè)故事，我學(xué)會(huì)了當(dāng)國家有難的時(shí)候，我們要挺身而出，不怕犧牲。
看完這個(gè)故事，我知道了當(dāng)遇到困難的時(shí)候，我們要勇敢面對(duì)，不要退縮。
看完這個(gè)故事，我懂得了當(dāng)遇到挫折的時(shí)候，我們要用自己的智慧去尋求最好的解決辦法。
看完這個(gè)故事，我學(xué)會(huì)了太多太多，我想豎起大拇指對(duì)荊軻說：“荊軻你是最棒的，我要向你學(xué)習(xí)！”
暑假讀一本好書征文30
讀一本好書，可以增長知識(shí)，豐富思想，陶冶情操；讀一本好書，可以開闊視野，改變氣質(zhì)，升華內(nèi)涵。古有“讀書破萬卷，下筆如有神”之佳句，也有“腹有詩書氣自華”之詩篇。所以，讀一本書吧，讀一本自己喜歡的好書吧，它可以使你聰慧、明智，可以讓你深邃、哲理。
當(dāng)你用心讀一本好書時(shí)，心會(huì)慢慢沉下來、靜下來，進(jìn)入一種物我兩忘的游離狀態(tài)，隨著作者的喜怒哀樂而歡喜悲傷，隨著文字的起伏跌宕而心情激蕩。好文章就有這樣神奇魅力，讓你忍俊不住，不能自己。記得曾經(jīng)讀過劉小川的《品中國文人》這本書。一個(gè)“品”字，令人遐思萬千，浮想聯(lián)翩，品出了歷代文人的品性、品格和品質(zhì)，也品出了作者對(duì)中國歷代文人的品味、品讀和品評(píng)。唯有品，慢慢品，細(xì)細(xì)品，才能品出精髓，才解其中滋味，才能品出文字給與人的靈魂的力量。屈原的三次流放，孤獨(dú)身影，煢煢而立，足跡踏遍荊楚大地，從此，流放中走出了一位偉大詩人，流放中孕育出千古華章、經(jīng)典名著；蘇軾這位天下奇才，一生都在遭貶的途中，但他卻越貶越豪放，越貶越通達(dá)，寫下了無數(shù)另古今文人競折腰的千古佳作，貶謫中的蘇軾把日子過成段子，“自笑平生為口忙，老來事業(yè)轉(zhuǎn)荒唐。長江繞郭知魚美，好竹連山覺筍香……”，走到哪里，把美味佳肴發(fā)明到哪里，“東坡肘子”、“東坡魚”、“東坡羹”、“東坡泡菜”。如果一個(gè)人有經(jīng)天緯地之才，又能醉心于周圍，縱情于生活，那他不是神仙，也近似神仙了，所以東坡生前，有人稱他為“坡仙”。生活中的智慧，現(xiàn)代人需要學(xué)習(xí)的東西太多太多。回頭看看蘇東坡這位全景式的生活大師，方知我們有多么單調(diào)、貧乏、浮躁、狂妄。
讀一本好書，讀一本自己喜歡的書吧，任思緒在文字間徜徉，任靈魂在書香間蕩漾。可以與花香為伍，可以與明月為伴，可與李白對(duì)酒邀明月，可與陶潛采菊見南山，與蘇軾乘風(fēng)歸去，和李白踏波而來。此樂何極！
暑假讀一本好書征文31
我從認(rèn)識(shí)字起，就特別喜歡讀書。我讀的書可多了，有科幻的；有動(dòng)漫的；還有文學(xué)的。在眾多書籍中，我最喜歡的是一本《紅樓夢》。自該書問世以來，人們都在探討它，書里面的故事耐人尋味，令我百看不厭。到了21世紀(jì)，時(shí)代變了，意識(shí)領(lǐng)域也變了，可是人們還在討論《紅樓夢》。經(jīng)過了太多的滄桑，《紅樓夢》始終是魅人的。
黛玉愛哭，見到花落而哭，看到下雨也哭，聽人說話也哭。比如在大觀園內(nèi)，她去葬花，看見桃花遍地散落，又哭了起來。“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”，這是黛玉在悲傷時(shí)吐出的真情實(shí)語，想到自己無依無靠，寄人籬下，又不免多一分悲傷。無論如何，命運(yùn)是改變不了的，又有誰能掌控命運(yùn)？林黛玉命薄，這也不能怪誰，要不是寶玉在不知情下娶了寶釵，她也不會(huì)含恨歸去。
薛寶釵雖然美麗大方，但太有心機(jī)，城府也很深，是個(gè)只能相識(shí)卻不能相處的人。她為了搶走寶玉的心，用的手段十分卑鄙，假若沒有她，黛玉和寶玉不就能有情人終成眷屬了嗎？說來說去，我認(rèn)為都是寶釵這個(gè)第三者害的，因此我恨透了她。
賈寶玉是一個(gè)情種，他十分喜歡林黛玉，雖然他娶了寶釵，但是他對(duì)林黛玉的愛是不變的；雖然黛玉死了，但寶玉還愛著她，從未變心。最后他拋棄了人世間的恩怨情仇，回到青梗峰下。
然而賈政卻十分嚴(yán)厲，對(duì)寶玉的態(tài)度是說錯(cuò)了一句就罵，再不行就打。就拿賈環(huán)向賈政誣告寶玉，令賈政對(duì)寶玉大打出手，打得全身沒一塊好地方。或許他相信“鞭子底下出孝子”吧！
賈環(huán)心腸十分狠毒，跟他娘一樣。為了致寶玉于死地，掌管榮國府，他不擇手段請(qǐng)巫婆施法致寶玉于死地，但每次陰謀都沒得逞。
《紅樓夢》里面的內(nèi)容太浩闊深幽了，怪不得各國研究者至今依然在探討。相信里面浩闊深幽的內(nèi)容終將被一一解開。也希望大家都來閱讀《紅樓夢》，讓這本書里的謎題盡早大白于天下。
暑假讀一本好書征文32
書，是人類進(jìn)步的階梯，也是心靈的窗，也是最讓我陶醉的。書有好，有壞。好的書可以使你受到啟發(fā)，壞的書不僅對(duì)身心不好，更容易使人走上迷茫。讀一本好書，一生受益。
說起來讀書，那我看的書更是數(shù)不勝數(shù)了，有《朝花夕拾》，《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，《中華上下五千年》，《鋼鐵是怎樣煉成的》，《愛的教育》，《感恩父母》……它們對(duì)我的啟發(fā)當(dāng)然也很多了，書讓我陶醉入迷，身到其中，跟到書中旅游一樣，媽媽知道我愛看書，也給我買書。學(xué)校圖書館里的書，還有許多作文書。
記得一年暑假，天氣很熱，我決定出去透風(fēng)，突然看到桌子上的書，我便停息了腳步。坐到沙發(fā)上拿起書開始看，頓時(shí)覺得不熱了，一直到天色已晚才停下。
書里的只是很多，好句子好詞也很多，每當(dāng)看完一本書，就會(huì)把好詞好句記錄下來，時(shí)間久了，記得也多了，拿出來復(fù)習(xí)一下。書是個(gè)好東西，跟人的啟發(fā)也不一樣，有些人陶醉其中，有些人感到乏味，又有些人會(huì)學(xué)到很多。
我喜歡書，有時(shí)也會(huì)很陶醉，我愛書，因?yàn)闀屛沂艿絾l(fā)，書里的知識(shí)很多，陶醉在書的海洋里，讓我感動(dòng)，讓我悲傷，讓我憤怒，讓我開心，里面有故事，故事讓我懂了很多。
書，你是個(gè)偉大的東西，我愛你，你也是我需要的，因?yàn)槲覑勰恪獣Ｄ阒滥銓?duì)我有多重要嗎？書，也許你是我生命中不可缺少的一部分，因?yàn)槟阕屛叶撕芏啵萌松拇蟮览怼刻熳x一頁，一年就是365天，每天看一個(gè)故事，也就是365個(gè)故事，懂得的就是365個(gè)人生的大道理。
同學(xué)們，你們愛讀書嗎？如果愛，那你們一定懂得它的樂趣吧！如果不愛，那花出你寶貴的時(shí)間去讀書吧！就知道她其中的奧妙，它會(huì)把你吸進(jìn)書里，讓你知道它的樂趣，讀書，書是偉大的。
書，我愛書，更愛讀書。
暑假讀一本好書征文33
魯迅的《一件小事》是一篇很短的小說，主要情節(jié)是：在一個(gè)刮著北風(fēng)的冬天，“我”坐著人力車出門去。當(dāng)人力車夫正在大道上奔跑時(shí)，車把帶倒了一個(gè)從道旁橫截過來的衣著破爛的老婦人。當(dāng)時(shí)“我”看到老婦人并沒有受傷，而且也沒有別人看見，就想叫車夫快些開走。可是車夫卻立即放下車子，挽起老婦人，并到巡警分駐所去承擔(dān)責(zé)任。這時(shí)“我”突然覺得車夫那“滿身灰塵的后影，剎時(shí)高大了，而且愈走愈大，須仰視才見。而且他對(duì)于我漸漸地又幾乎變成一種威壓，甚而至于要榨出皮袍下面藏著的“小”來”。
這篇小說，使我產(chǎn)生很多聯(lián)想。我首先想到的就是抗日戰(zhàn)爭，經(jīng)過無數(shù)革命先烈的流血犧牲，抗日終于勝利了。
像《一件小事》中所描寫的在北風(fēng)呼嘯中還得頂著風(fēng)霜，冒著雨雪拉人的車夫和頭發(fā)花白、衣著破爛的老婦人那樣的勞動(dòng)人民，現(xiàn)在也早已翻身了，過上了幸福快樂的生活。但是我們的國家還并不富強(qiáng)。因此，我們更應(yīng)該像魯迅那樣關(guān)心人民、熱愛人民和群眾打成一片，全心全意地為人民服務(wù)。
從《一件小事》中我還知道了自我批評(píng)的重要性。我們要虛心聽取老師、同學(xué)們提出的意見，要勇于承認(rèn)并改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤。我們不能像某些人那樣只滿足他取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績，聽不得別人的批評(píng)，也不愿意去自我批評(píng)，驕傲自大，那是非常危險(xiǎn)的。任何人都不是天生的圣者，只有經(jīng)過不斷嚴(yán)格地要求自己，才會(huì)有進(jìn)步。像魯迅這么偉大的人物都毫不客氣地批評(píng)自己、檢查自己。我們更應(yīng)該這么做。
魯迅的名字早已印在我的心上，但認(rèn)認(rèn)真真閱讀魯迅的作品卻是第一次。雖然讀的是很短很短的《一件小事》，但魯迅那種熱愛人民，嚴(yán)于自我批評(píng)的精神卻深深打動(dòng)了我，并將永遠(yuǎn)銘刻在我心中，成為鼓舞我前進(jìn)的動(dòng)力。
暑假讀一本好書征文34
最近我讀了一本外國名著《苦兒流浪記》。這本書的作者是生活在19世紀(jì)的法國作家馬洛。
這本書里講述了可憐的棄兒雷米的故事。雷米要四處賣藝掙錢，我很同情他又沒有辦法幫助他。更讓我覺得糟糕的是，和他在一起的老人維塔里斯去世了。這讓雷米的處境雪上加霜。好在雷米是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的少年，他依靠堅(jiān)強(qiáng)和勇氣在世界上生存下去。故事的結(jié)局也令人欣慰，雷米在天鵝號(hào)上找到了自己的親生母親。
《苦兒流浪記》中的苦兒雷米雖然不幸，可是依然有人陪伴著他，比如富有愛心的巴伯蘭媽媽，善良的維塔里斯老人，小猴子“心里美”等等，雷米的生命里還是充滿愛的。
讀完《苦兒流浪記》，我忽然想到我的書柜里還有一本漫畫書，叫《三毛流浪記》。可憐的三毛是舊上海的一個(gè)流浪兒，他穿得破破爛爛，經(jīng)常光著腳丫走在大路上，吃了上頓沒下頓。這本漫畫書后來還被改編成了電視劇。歌中唱道：“三毛哩咯三毛，流浪哩咯流浪，赤腳走過馬路哩咯弄堂。三毛哩咯三毛，流浪哩咯流浪，睡在那垃圾箱，餓得我心發(fā)慌。流浪!十里洋場霓虹燈光閃閃亮，大餅油條餛飩豆?jié){噴噴香……哪一天，哪一天，我有吃有穿有住有錢不再流浪，流浪……”每當(dāng)聽著這首歌，看著三毛流浪的畫面，我就忍不住想為小三毛大哭一場。
雖然雷米和三毛生活的國家不一樣，時(shí)代也不一樣，可是他們年紀(jì)小小，卻過著這樣悲慘的生活。我甚至覺得無依無靠的三毛比雷米還要可憐。看著這些書里的故事，我真希望在現(xiàn)實(shí)生活里不要發(fā)生。因?yàn)槊總�(gè)孩子都是上帝派來的天使，是祖國的花朵。
我合上《苦兒流浪記》，將《三毛流浪記》放回書柜，我仿佛看到雷米和三毛在向我揮手。我在心里默默念叨著：“雷米，三毛，祝你們幸福!”
暑假讀一本好書征文35
暑假里我好好的讀了一本書，它的名字叫《人類的故事》，這本書講述了人類的發(fā)展演變歷程，同時(shí)還向我們展示了人類的生活習(xí)性、衣著服飾、飲食文化、風(fēng)俗特色、生存繁衍等等方面的內(nèi)容。
這本書因?yàn)閷?shí)在太厚，許多的內(nèi)容我都有些記憶模糊，不過還是有一些給我留下深刻印象的細(xì)節(jié)片段。
首先是關(guān)于木乃伊的形成：木乃伊原來的意思是瀝青，指一種干枯不腐爛的尸體。以在埃及發(fā)現(xiàn)的木乃伊的數(shù)量最多，時(shí)間最早，技術(shù)也最復(fù)雜。埃及人在制造木乃伊?xí)r，首先從死尸的鼻孔中用鐵鉤掏出一部分的腦髓并把一些藥料注到腦子里去進(jìn)行清洗。然后，用鋒利的石刀，在側(cè)腹上切一個(gè)口子，把內(nèi)臟完全取出來，把腹部弄干凈，用椰子酒和搗碎的香料填到里面去，再照原來的樣子縫好。這一步做完了之后，便把這個(gè)尸體在泡堿粉里放置40天，再把尸體洗干凈，從頭到腳用細(xì)麻布做繃帶把它包裹起來，外面再涂上通常在埃及代替普通膠水使用的樹膠，然后把尸體送給親屬，親屬將它放到特制的人形木盒里，保管在墓室中，靠墻直放著。
其次是關(guān)于毛利人的說辭：毛利人約于一千年前由太平洋中部，從傳說中的哈瓦基乘木筏遷徙至此，并從此定居。今天，生活于城市的毛利人，依然繼承了毛利的傳統(tǒng)文化。他們對(duì)族人聚首的時(shí)刻，如葬禮尤為重視，分散各地的家人都珍惜會(huì)面的難得時(shí)刻，總趁機(jī)回鄉(xiāng)。說毛利人一旦離開人世，便會(huì)與祖先會(huì)合，并憑著他們賜給的力量，賦予子孫精神力量與指引。毛利人極重視他們的傳家寶物，如權(quán)杖、綠玉項(xiàng)鏈等，深信它們蘊(yùn)藏著祖先的靈氣。他們會(huì)將這些家傳之寶傳給世代子孫。
人類神奇的故事歷程還沒有結(jié)束，人類秘密的探尋工作也還在進(jìn)行，我愿意做一名考究人類發(fā)展史實(shí)的學(xué)者而努力，發(fā)現(xiàn)更多有趣有益的現(xiàn)象。
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