暑假讀一本好書主題征文（通用35篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過征文吧，征文一般都具有精彩的開頭，給人耳目一新的感覺。寫起征文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的暑假讀一本好書主題征文，歡迎大家分享。

　　暑假讀一本好書主題征文 1

　　這個暑假，我和《早安!我的植物鄰居》一起度過。有它的陪伴，我是生活充實而有趣。

　　這本書向介紹了很多植物，比如長得像蜘蛛的水鬼蕉，能夠吸收很多有毒氣體的虎尾蘭，有著奇特名字的雞蛋花，還有像玫瑰的月季……

　　為什么說植物是我的鄰居呢?它并不能和我玩耍嬉戲啊!這個問題一直縈繞在我腦海里。看完這本書，我才知道，植物和人類的關系是非常親密的.。它不僅能給我們制造氧氣，給我們生產食物，還可以綠化我們的環境。如果我生活在一個長滿各種植物的世界里，那一定是一個很奇妙的空間，我希望我也是一棵植物。

　　假如我是一棵植物，那么我首先想變成一棵長在海邊的椰子樹。因為椰子樹有大大的果實，里面有甘甜的椰子汁，可以給人類解渴。椰子掉在海里，可以隨著海浪漂流到很遠的地方，就像乘著小船環游世界一樣。椰子樹就是這樣傳播種子的。

　　假如我是一棵植物，我也想變成一棵高大的銀杏樹。因為它是一種很古老很珍貴的樹種，我可以看見很久很久以前的故事。銀杏樹的葉子像一把扇子，可以給小昆蟲們遮雨擋風。

　　假如我是一棵植物，我還想變成一株金銀花。因為金銀花是一種很有效的中藥材，它可以清熱解毒。我可以拿一些花瓣來給別人治病，還可以送一些給鄰居煲湯。

　　假如我是一棵植物，我還想變成風信子。因為它是我的幸運花，而且是會開花的植物中最香的花。

　　世界上的植物有很多種，它和我們人類一樣，都是有生命的，所以我們要尊重它們、愛護它們、珍惜它們。人時刻也離不開植物，植物是我們的好朋友。

　　暑假讀一本好書主題征文 2

　　暑假期間爸爸給我買來啦我夢寐以求的，我沒幾天就把看完啦。《水滸傳》主要講述了太尉高俅原本是個無賴，因為會踢球，得到了皇帝的賞識，從此青云直上，無惡不作。

　　他的獨生子高衙內橫行霸道，為了霸占八十萬禁軍總教頭林沖的漂亮妻子，他誣蔑林沖帶刀進八軍機重地白虎堂圖謀不軌，把林沖發配充軍，還想在野豬林半路把他殺死，幸虧花和尚魯智深仗義相救。又有打虎英雄武松、宋江等眾多好漢，共108人，最終都因為種種不同原因而被逼在梁山落草為寇，揭桿起義。他們舉起義旗，打著替天行道，劫富濟貪的口號，殺遍大江南北，沉重地打擊了反動統治者的囂張氣焰，張揚了人民群眾的神勇斗志，干出了一番轟轟烈烈的大事業。其中的李逵給我的印象最深，他是一團火，一團抗爭的烈火。在他身上，永遠體現著性格的徹底自由與無拘無束。他不是神化的孫悟空，他只是一個活生生的人，是現實中桀驁不馴的人。

　　一切的封建束縛他都不放在眼里。他要用他那兩把板斧砍盡天下不平事。施耐庵將自己對于社會、制度、正義不得伸張的不滿淋漓盡致地揮灑在李逵身上，同時又寄托了作者對反抗和自由的熱切向往。我想，李逵未免是激進的。但在社會文明的今天，人們是否被處處是規條條是律的'社會磨光了個人主體思想的棱角，在其中個性不也是被磨平了嗎？我對李逵的贊揚，并非贊頌他處處違規犯律，而是欣賞他在嚴酷的社會中依然保存著人心最底處的激進思想，他沒有成為時代的奴隸，沒有套上社會的枷鎖，他要反抗時代的不平，這正是他的可貴之處。可現在的人們，精神與思想的無拘無束似乎被條條框框束縛了，被時代的進步與社會的發展所消磨。社會的文明，人的精神與思想理應進入更為人性化的深層境界。人的社會不能沒有規定、條例，人們理應遵守，但人們本應在叱咤千里無拘無束的思想境界中開拓更廣闊的空間，讓精神理想超越古人，卻沒想到反讓古人當了自己的模范。李逵反抗與自由的思想精神永遠都昭示著人的行為可以有所依托、管制，但人的精神與思想決不可消沉、低迷與戴上世俗的枷鎖。

　　暑假讀一本好書主題征文 3

　　夏影和孫晶晶是同班同學，因為一次生病，夏影收到了孫晶晶的問候，從此她們成為了最要好的朋友。可是慢慢的長大后，兩個人對待事情有了不同的想法和看法，漸漸的關系就越來越疏遠了。這時同學楊悅走進了夏影的生活，她們很投緣，都很喜歡看校園小說，喜歡同一個明星，有說不完的話題。她們之間定了一個四葉草的.約定，要做一輩子的好朋友。

　　一次意外發生了，楊悅因為身體被大面積燙傷而休學了，夏影失去了一個好朋友。六年級的暑假，夏影去看演唱會，當她聽到她們倆共同喜歡的一首歌是，想到了四葉草的約

　　定不禁淚流滿面，雖然她們相處的時間很短暫，但在各自的心中她們的友誼是天長地久的。

　　暑假讀一本好書主題征文 4

　　同學們，看過《吃狼奶的羊》這本書嗎?書中主要講了一只剛出生的小羊沒有了媽媽，一只母狼收養了它。小羊在母狼的呵護下，健康地成長了。讀了這本書，我傷心極了，連小羊都有狼媽媽，為什么媽媽卻不要我了呢?

　　去年夏天，媽媽突然離開了我和爸爸。起初我以為她只是去打工，但到現在我已經快一年沒見到她了。我很想媽媽，很想很想。爸爸說，媽媽即將有自己的家庭，我們不能打擾她的生活。我多么希望跟其他小朋友一樣，每天跟爸爸媽媽一起吃飯，一起散步，一起睡覺，一起去旅游呀……于是，我把這本書寄給了媽媽。

　　沒想到，媽媽真的來看我了!那天是8月2日，爸爸出差了，我發著高燒，鼻涕直流，頭痛欲裂。媽媽來了，她溫柔地背著我去打針。媽媽的背真香呀!我在迷糊中睡著了。媽媽不停地幫我用冰水敷額頭，每隔半小時就幫我量下體溫。醒來的時候，我看到媽媽笑著給我端來一碗熱騰騰的粥。我多么開心啊!但媽媽為了照顧我，一個晚上都沒睡覺，眼睛都紅腫了。接下來幾天，媽媽白天去上班，晚上就帶我去公園，去商場，給我買了好多衣服，每天睡覺前還給我講故事。這是我最快樂的日子，我每天都盼著天快點變黑，永遠不要天亮。

　　一個星期后，爸爸把我接回家了。離開媽媽的時候，我很難過，但又很開心，因為，我終于可以大聲地跟小伙伴們說：“我也有媽媽，她帶我去了很多地方玩，還給我做了很多好吃的。我知道她是愛我的。”雖然我們暫時不能住在一起，但她答應我，以后每個星期天都會來看我。

　　嗯，媽媽一定也看了《吃狼奶的羊》!是狼媽媽把我的'媽媽喚回來的!我要告訴班上的小陽和小志，讓他們把這本書也寄給他們的媽媽看一看!

　　暑假讀一本好書主題征文 5

　　在暑假的尾巴上，我又讀完了一本書，名字是《爸媽不是我的傭人》，這本書令我印象深刻，從書名來看，就可以知道這本書主要講的是主人公和父母之間的故事。

　　每天，主人公胡小鬧的日子像王子一樣，衣來伸手，飯來張口，可是有一天，班里來了一位新班主任，這種像王子一樣的生活被打亂了。新班主任讓胡小鬧、小櫻桃、閆石

　　展開了一場獨立競賽，獲勝者將會和班主任一起去電視塔的旋轉餐廳吃飯。在競賽的過程中，胡小鬧三個人來到了一個貧困的山村，認識了一群很窮的孩子們，在和這些孩子們交

　　往的過程中，認識到了自己生活習慣的'不好，從這些孩子身下學習到了許多，并且懂得了自己的自大并不是真正的獨立，該聽父母話時就要聽。

　　我的感想是：自己能做到的事情自己做，多和爸爸媽媽交流，學會自己照顧自己，自己打理自己，不讓父母那么為自己擔心。

　　暑假讀一本好書主題征文 6

　　每次翻開一本書，我心底總會洋溢出一種溫暖的感覺，就像一個久違的老朋友又重新見面了一樣，在這成長的路上，是書給了我那么多快樂，知識還有前進的光明。

　　那天晚上，媽媽出去加班，我站在窗口目送她離開，心中頓時覺得很無聊。我懶懶地站著，忽然，我猛得想起昨天看了一半的書。我大喜，連忙從書堆中抽出那本心愛的書，找了個舒適的地方，迫不及待地打開書本津津有味地看了起來。

　　這是《愛的教育》里四月的春天：你看，樹木抽出了嫩芽，草地散發出了清新香氣；窗臺上擺滿了鮮花。一瞬間，我仿佛來到了一個明媚的春日里，萬物都睜開了蒙眬的雙眼，舒展著筋骨，到處都充滿了新生的活力與希望……同學們邁著強有力的步伐，放聲歌唱。我似乎也加入了他們，朝著溫暖的陽光，擁抱著春天的美麗。

　　啊!春天多么美麗，多溫暖!暖暖的陽光照到我心里去，我像只自由的小鳥在那春暖花開的世界里翱翔。我感受到了春對我的召喚，感受到了無盡的喜悅，在心里澎湃里，感受到了一股充滿希望的力量，多么熱烈、多么美妙……

　　突然，天地瞬間黑了下來，我像被針狠狠扎了一下，從書中回到了現實，四周黑得伸手不見五指，一股恐慌從心底一路竄了上來。我的腦海剎時出現了那些什么：面目猙獰的魔鬼、還有會吃人的妖怪……我怕得手中的書什么時候掉下去都不知道……可我怎么辦哪？我好怕……我坐在那兒，動也不敢動，周圍好像有什么莫名的東西在聚攏。我想逃開，可腳卻像被灌上了鉛似得動彈不得。

　　正在我絕望的時候，我想起書桌上還有前幾天過生日時舍不得用掉的精美蠟燭。我手忙腳亂地翻出一個打火機急忙點著這幾根蠟燭，又吸了一口氣撿起掉在地上的'書本，像下了很大的決心似的，重新坐了下來，我又驚又喜，不停地安慰自己說：不要怕!不要怕!時間一分一秒地過去，不知不覺書中那種和諧、安寧，讓我忘卻了恐懼，居然慢慢又平靜下來。我看見一個母親抱著自己的孩子數星星，我仿佛也被一種濃濃的溫馨給包圍住了，一種柔和的、寧靜的情緒彌漫開來……突然，傳來了一陣敲門聲，我打開門一看，原來是媽媽回來了。我歡呼地跳了起來，朝媽媽懷中撲去，高興地說：“媽媽你終于回來了。”

　　至今，我還深深地記著那晚，在我最無助、最害怕時，是書給了我力量，讓我的心得以靜下來了。書，謝謝你，在黑暗中給了我前進的光明和動力；謝謝你一路的陪伴!我又沉入到了書的海洋中。

　　暑假讀一本好書主題征文 7

　　“哈哈哈！太有意思啦！”咦，誰這么興奮？哦！原來是我在那兒笑啊！

　　吃好晚飯后，我就扎進了書堆，認認真真地看起了《三年級的小豆豆》。主角黃豆豆、黃美美、田大壯和何小米。他（她）們都是一個班的，其中何小米是班長，既美麗又可愛，

　　黃豆豆做夢都想和她做同桌。

　　這個故事寫的是他們班的'趣事，可以讓讀者開懷大笑。

　　這本書讓我感受到了小豆豆的調皮可愛，而且非常好看。故事生動有趣，很貼近我現在這個年齡的心靈。重要的是我對這本書愛不釋手，看了一遍又一遍，看得出我是多么的喜歡。書中的每篇故事，我都覺得是他每天在校園的真實寫照。

　　可惜，他們有這么溫柔的老師而我們卻沒有；而且他們上課可以玩耍、嬉戲，而我們只能坐得端端正正，不能開小差、說話。這樣的差距是多么的遙遠。幸好不是真的而是創造出來的！

　　謝謝狐貍姐姐為我們小朋友寫那么多有趣的書，以后還會經常看的哦！

　　暑假讀一本好書主題征文 8

　　這一本書是著名小說家楊紅櫻的作品，寫在《淘氣包馬小跳》中，馬小跳的表妹杜真子有一只貓，它會笑。這本書的主人公，就是笑貓了。老老鼠無意中發現了“綠狗山莊”

　　，在那里，所有的狗都是綠色的，它們的耳朵不是像普通的狗一樣垂下來，而是豎起來的。在探尋這個神秘的“綠狗山莊”時，笑貓的'好朋友京巴狗地包天也不幸被“綠狗山莊”

　　的主人―一位帥氣的雕塑家捉走了。在營救地包天的過程中，笑貓和老老鼠得知原來所有的綠狗都是被染成綠色的。于是笑貓決定救出所有的綠狗。正當他們為營救的事而苦惱的

　　時候，球球老老鼠喝了一種有魔力的紅酒，具有了“飛行”能力，營救就簡單多了，他們救出所有的綠狗后。帶著他們找到了馬小跳的朋友一位寵物醫生。最后，寫出了綠狗耳朵

　　的奇特―這是因為雕塑家在狗的耳朵放入了鋼絲，強行把耳朵給立起來。

　　看完這本書后，我深深的對動物感到憐憫。雕塑家為了自己成名就去殘害小動物，甚至強行把它們的耳朵拉起來。我們人類殘害小動物，什么時候才可以停止呢？

　　暑假讀一本好書主題征文 9

　　對于坎坷曲折的人生道路而言，讀書便是最佳的潤滑劑。面對苦難，我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望，甚至我們低下了曾經高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣，將慰藉緩緩注入我們干枯的心田，使黑暗的天空再現光芒？

　　古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。可見，古人對讀書的情有獨鐘。其實，對于任何人而言，讀書最大的好處在于：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。開卷有益，讀書好處多這是自古以來人們的共識。每一個人要想在知識的`山峰上，登得越高，眼前展現的景色越壯闊，就要擁有淵博的知識。知識是人類通向進步、文明和發展的唯一途徑。書是前人勞動與智慧的結晶，它是我們獲取知識的源泉。我們要想讓自己變得聰明起來，就必須多讀書，讀好書。在暑假里，為了豐富自己課外閱讀的知識量和對素質的提升，我特地買了本《論語》，學習孔子的崇高品質，感受中華文學的輝煌。

　　《論語》是一份珍貴的遺產，是儒家學派的經典著作，由孔子的弟子及其再傳弟子編寫而成。它以語錄和對話文體，記錄了孔子和他的弟子言行，集中反應了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則。孔子提出的仁政、德治、道義、禮敬、信實、忠孝、友善、勤儉、廉恥、慎獨、中庸、勇敢、自強等傳統美德的內涵深深直根于華夏沃土之中，已經成為中華兒女為人處事和安身立命的標準。《論語》講了人生的三大道理：

　　一、做人的道德修養，要多自省，講恕道。

　　二、人要有追求，有抱負，對富貴要取之有道，要重實踐，能成人之美。

　　三、人要有藝術修養，要親近自然，鍛煉身體。

　　雖然《論語》我還沒看完，但我已經覺得，歷史上宋太宗時趙普說過半部《論語》治天下這句話實在是太對了，我看實際也用不上半部，能做到幾句話就能治天下了。如出自《論語·顏淵篇》中的己所不欲，勿施于人。己所不欲，勿施于人是指：自己不想要的東西，切勿強加給別人。這就是將心比心，推己及人。孔子所強調的是，人應該寬恕待人，應提倡恕道，唯有如此才是仁的表現。世間最大的美德就是饒恕。

　　暑假讀一本好書主題征文 10

　　“讀一本好書，就是與一個偉人的心靈對話”，在我讀過的所有書中，對我幫助最大的便是海倫·凱勒的自傳--《假如給我三天光明》。

　　記得，第一次認識海倫·凱勒是在我小學五年級的一次“語文”課上，班主任老師為我們介紹了19世紀的兩個偉人之一海倫·凱勒，以及她的自傳《假如給我三天光明》。海倫是一個度過了生命的88個春秋，然而卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤寂歲月的女強人。她曾在書中寫到：“如果每個人在他生命的初始階段患過幾天盲聾癥，這將是一種幸福”。雖然我沒有患過盲聾癥，但我卻從書中強烈地感受到自己要珍惜今天的'擁有，要用眼去享受七彩的陽光，要用耳去聆聽大自然的音符。

　　在一個周末，我和母親去書城購書，無意間看到了這本《假如給我三天光明》，母親說她也非常崇拜海倫·凱勒。于是它便成了我書架里最顯眼的一本。我如饑似渴地品味她一生中的酸甜苦辣，真切地感受到了她的偉大：她欣然地接受了生命的挑戰，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困難，終于在黑暗中找到了人生的光明，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。

　　第三次和它接觸，是在母親的病床前。那時，她的右眼因視神經萎縮，造成眼睛復視而住進了醫院。醫生說：保持現狀，不再惡化，就已經不錯了，恢復很難。我看到母親精神不振，就與她聊天，無意間我們聊到了失明的海倫，海倫一生勇敢地面對現實、挑戰生命的精神提醒了我。于是，我把《假如給我三天光明》帶到病床前，天天念給母親聽。不敢照鏡子的母親，在我的鼓勵下，試著在鏡子前做眼球運動。一個月后，她的右眼眼球開始動起來；半年后，母親的眼睛徹底恢復了往日的神采。這奇跡不僅來源于藥物和運動，更來源于海倫堅強不屈的精神，是海倫讓母親戰勝了病魔。

　　一本好書，帶給我的不僅是“與偉大心靈的對話”，它還給我和我的家人帶來了光明。

　　暑假讀一本好書主題征文 11

　　每個人都有一個屬于自己的童年：金色的童年，快樂的童年，純真的童年······可是你知道，有一個美國少年，他的童年卻是驚險刺激的'。他的名字是湯姆·索亞。

　　他雖然是一個壞孩子，但也會做出讓人開懷大笑的事情：被罰刷墻壁，既然能想出詭計讓小朋友幫他完成，還得感謝他的恩賜，并且還得給他一些東西作為酬勞。

　　湯姆的崇拜者是海盜。在我們的眼中海盜是一個最貪婪的大壞蛋，可是在他的眼中，海盜不是一個貪婪的壞蛋，而是行俠仗義的大好人。幫助窮人，打有錢人和貴族，所以湯姆還是一個善良的人。

　　這本書帶給我的啟示是遇到困難時不要傷心，不要放棄，只要堅持不懈、努力奮斗，有追求、有夢想，終有一天我們也會創造出一片屬于自己的世界。

　　暑假讀一本好書主題征文 12

　　歷時87天，行走672公里，年逾六十的老人哈羅德用雙腳完成了一個人的朝圣路。他用雙腳度量了生命的長度。在毫無準備的情況下，因為一封在生命垂危之際寄來的信件，因為陌生加油站女孩所提到的“信仰”，這個平凡普通了一生的老人開始了一場看似瘋狂的旅程。

　　哈羅德看上去是那樣普通，古板，無趣，好像放在人海里就再也找不出來。可他，卻又是一個困在回憶里的人。他不想回憶起年幼時母親的出走和父親的酗酒——那是他支離破碎的童年；他不想回憶起他深愛的兒子的離去以及他和妻子長達二十年的隔閡——那是他失敗的人生；他不想看到那件十六歲時父親扔給他的大衣和他推開后院門的一瞬——那是串起他悲傷的節點。

　　可當他踏上這條朝圣路時，他便有了信念、有了目標、有了勇氣。暫且不論這場朝圣是否神圣，而應該看到他的虔誠與執著。在這場旅途中，他開始直面自己內心深處不愿提及的過去；開始仔細審視自己的錯誤，自己的怯懦。他開始嘗試包容它們、化解它們。他開始直面自己生活的這個世界，仔細感受每一次日出日落，仔細體會風吹過臉頰的感受，仔細觀察萬物的`多姿多彩與勃勃生機。他開始直面自己生活中出現的每一個人，無論是親人還是陌生人。他開始聆聽每個渺小孤獨的人背后五味雜陳的人生。同時，他敞開心扉，學會傾訴與表達，學會愛與包容。這是一場回望過去的旅程，直面自己人生的旅程，一場關于愛的回歸，這是哈羅德自我審視的新生之旅。

　　哈羅德，用他安靜而勇敢的腳步，感動了每一個人。

　　其實每一個人都一樣，我們不過是這個偌大世界里的小小個體。我們的喜怒哀樂不過是我們個人的擁有。我們有自己的生活，自己的圈子。也許我們會被單調的生活磨去熱情，也許我們會在日復一日的平凡生活中失掉夢想。我們可能會聽不到自己內心的聲音，我們也可能會在生活輪軸一天一天轉動下失去自己的信仰。這是多么常見，而又多么悲哀。

　　我們也應該像哈羅德一樣，在路上好好回顧自己，去彌補自己的遺憾，去做自己內心想做的事情。我們應該直面自己的內心，聽從內心的聲音，憑著最單純的信念，一個人，也能虔誠地朝圣。

　　暑假讀一本好書主題征文 13

　　在暑假的尾巴上，我又讀完了一本書，名字是《爸媽不是我的傭人》，這本書令我印象深刻，從書名來看，就可以知道這本書主要講的是主人公和父母之間的故事。

　　每天，主人公胡小鬧的日子像王子一樣，衣來伸手，飯來張口，可是有一天，班里來了一位新班主任，這種像王子一樣的生活被打亂了。新班主任讓胡小鬧、小櫻桃、閆石展開了一場獨立競賽，獲勝者將會和班主任一起去電視塔的旋轉餐廳吃飯。在競賽的過程中，胡小鬧三個人來到了一個貧困的`山村，認識了一群很窮的孩子們，在和這些孩子們交往的過程中，認識到了自己生活習慣的不好，從這些孩子身下學習到了許多，并且懂得了自己的自大并不是真正的獨立，該聽父母話時就要聽。

　　我的感想是：自己能做到的事情自己做，多和爸爸媽媽交流，學會自己照顧自己，自己打理自己，不讓父母那么為自己擔心。

　　暑假讀一本好書主題征文 14

　　“酒精的濃度不能太高，過了那個最佳值，結果適得其反。”追求幸福也是一樣，切不要貪得無厭。

　　幸福，一個平常的字眼，她存在得平常，她經過得無常，悄無聲息，以至于我們無法發覺。何止是發現幸福？我們每天忙于生活中的各種瑣事。花兒忘了澆、手機沒充電、作文未寫完……似乎每天的我們都活在心煩意亂之中。

　　但是讀完這本書后，我的觀念完全改變了。

　　她告訴我們幸福的含義、幸福的價值，以及如何發現幸福。其中給我印象最深的兩篇文章是《提醒幸福》和《翅膀上馱著天堂親人的期望》。

　　生活中并不缺少幸福，只是我們過分關注苦難、夸大苦難，而忽略了幸福。我們懼怕苦難，不斷地提醒著苦難，每當它即將到來時我們只會驚慌逃去。幸福被苦難的風雨湮滅。海潮退去，東方日升，精致的貝殼又躺在海面上。但是我們跑得太遠、太遠，恍然間回首自己的足跡：原來我曾擁有過。我們總是在幸福過后無限追憶，而在她降臨時渾然不覺。

　　哪來的那么多苦難，都只是些自己制造的恐懼罷了。當我們吃飯覺得飯菜不可口難以下咽時，想想遠方的孩子，他們呆呆望著開裂的田地；當我們抱怨糟糕的風雨時，想想沙漠的居民，幾滴水都是他們夢寐以求的甘霖；當我們與父母慪氣時，想想地震中的孤兒，他們再也不能回到父母溫暖的懷抱。真的，與他們比起來，我們是多么幸福!不過雞毛蒜皮的小事，令我們身在福中不知福。

　　合上書本，放飛的心慢慢歸來。看著澆完水的花，茁壯成長，有一種迸發向上的幸福；插上電源，看著屏幕上上升的`數字，有一種蓄勢待發的幸福；看著行如流水的文章，一揮而就，有一種如釋重負的幸福。

　　幸福是一陣微風，只是你的衣角每天都在被吹起；幸福是門前溪水，只是她每天都日夜不息；幸福是一首歌兒，只是你無時無刻都在聽著，而誤認為這是一種必然的存在形式。幸福就在你我指間，發現幸福，如此簡單。

　　“只要你認真尋找，幸福比比皆是。”我很是欣賞這一句話。看著還有余墨的字跡反射的光芒，柔和而明亮。原來幸福的光環正在包圍。

　　暑假讀一本好書主題征文 15

　　讀了《云朵上的學校》這本書，我除了羨慕，還是羨慕!

　　書中的學生可以跟著青蛙學蛙泳，可以脫掉鞋子用身體去感受陽光的味道，可以飛躍千山萬水去尋找水的源頭，可以親自在調色板上體驗神奇的色彩變化，可以不限數字、不限題目、寫自己真情實感的作文……

　　羨慕吧!我想在每一個學生心底里，都渴望來到這間云朵上的學校，跟著美麗、神秘的'蜜兒老師，在大自然的這間教室里探索奧妙，在快樂中開始發現之旅，在玩中獲取更多的知識。

　　可跌落現實中，我們幾十個同學，整天在火柴盒般的教室里，埋頭苦干。各科練習題，紛沓而至。隔著厚厚的眼鏡片，再也看不到屬于我們的清澈的眼神……

　　我是個愛美的女孩，尤其喜歡跳舞。我有一雙粉紅色的舞鞋，媽媽送給我的，我愛如珍寶。穿上它，跳躍、旋轉，感覺渾身都輕盈起來。可現在，我心愛的舞鞋已擱置鞋柜一年了。因為我快上畢業班了，學校舞蹈隊再不會讓高年級的學生排演節目，一切以學業為重，一切以學校的成績為重……

　　于是，現在我放棄了我喜愛的舞蹈，放棄了做小主持，放棄了做鼓號隊的小鼓手……我的腦袋只有不停地填著黑板上的知識，我的眼鏡度數越來越高，我看的書越來越多，可我的作文框架卻越來越窄!每一次作文，老師都會告訴我們什么樣的素材才會拿高分，怎樣分段才比較明朗，怎樣贊美世界才能抓住評卷老師的眼球……哪里有所謂的真情實感？

　　多想和書中的小朋友一樣，親身感受一下這個奇妙的世界!我想找尋長江的源頭，我想沿著紅軍的足跡爬爬六盤山，我想感受西風胡楊千年不朽的悲壯……這就是我粉紅色的夢，等待著蜜兒老師拿著粉紅色的口袋來收集。

　　暑假讀一本好書主題征文 16

　　《笨狼的故事系列》是湯素蘭的代表作有之一。據我所知，湯素蘭是位了不起的兒童文學作家，曾獲中國作家協會全國優秀兒童文學獎、冰心兒童文學新作獎大獎、海峽兩岸童話征文佳作獎、全國優秀少兒讀物二等獎、陳伯吹兒童文學獎、宋慶齡兒童文學獎等。

　　故事中的笨狼是一只笨得可愛的小狼。他十分善良，樂于幫助人，但總鬧笑話。笨狼有一個好朋友叫聰明兔，笨狼不明白的問題，聰明兔都明白。森林里也有一些家伙想欺侮笨狼，不過，到頭來他們聰明反被聰明誤總是吃不了兜著走。

　　這套書大約是兩年前買的，那時兒子才五歲，還沒有自主閱讀這樣的書的能力。我曾為他讀過《笨狼的故事》中的幾篇，常是讀著讀著，母子倆就笑倒在床上。“媽媽，多笨的狼啊!他怎么會連自己都找不到呢?”“媽媽，大浴缸里真能學會游泳嗎?”……后來，因為兒子又迷上了其它適合他自己讀的書，因為我沒時間就沒再讀了，這套書就放下了。大概在兒子上一年級的時候，他自己找出了這套看了起來，常被逗得哈哈大笑。今年暑假期間，兒子再一次閱讀起來了，而且，由于閱讀能力的提高，他明顯讀得更認真了，還不時會和我談自己的.感受和看法。他說：“笨狼真的很笨，但笨得可愛，我很喜歡他。”他還為自己最喜歡的故事情節畫了一幅畫呢!惹得我也忍不住一口氣把這4本書看完了。

　　說真的，我對這系列故事也愛不釋手。小笨狼的可愛、天真、善良，無知但卻充滿了求知欲和行動力的性格，都通過充滿幽默感的語言自然而然地流露出來。在和兒子一起閱讀的過程中，我也好像回到了快樂的童年。親子共讀，是培養孩子閱讀興趣最有效的途徑。親子共讀，更讓我們這些大人，在激烈的社會競爭壓力下，在浮燥的社會環境中，總感患得患失的心靈找到了恬靜的港灣——童年的純真與唯美。所以，親子共讀，我們會一直做下去……

　　暑假讀一本好書主題征文 17

　　在暑假里，爸爸給我買了一本《中外故事選》，我很開心，于是，我便每天狼吞虎咽的看著，其中有一個故事使我感觸很大，里面的主人公是一個叫敘里奧的孩子。敘里奧是一個小學生，他還有一個弟弟妹妹，一家人生活雖然清苦，但是卻其樂融融。

　　敘里奧的爸爸是個勤勞的人，年紀大了，但是為了一家的生活，他還是在白天工作之余，堅持晚上幫別人抄寫簽條，每天至少忙到半夜，因為工作太辛苦，敘里奧爸爸頭上的白發也越來越多。敘里奧不愿看到爸爸這么辛苦，于是有一天，他和爸爸說：“讓我來幫您抄寫吧!”可是爸爸不答應，敘里奧只有自己想辦法，每天晚上，敘里奧只要一聽見椅子向后拖的聲音，他就知道爸爸回房間了，趁爸爸睡下，敘里奧輕輕走進房間，點起煤油燈，用他稚嫩的筆跡抄寫起來。因為每天要忙到天快亮的時候，敘里奧的學習情況越來越糟，課堂上敘里奧幾乎天天打盹，學習成績直線下降。爸爸知道敘里奧的學習情況后很是生氣，態度十分惡劣，甚至說出不再管他的話，有幾次敘里奧都想向爸爸解釋這一切，但是每次話到嘴邊，他又咽了回去，敘里奧知道爸爸那是對自己的.關愛，于是他還是瞞著爸爸堅持在爸爸睡后起來抄寫簽條。

　　最感人的地方是爸爸知道真相后，敘里奧跪倒爸爸的面前，請求爸爸的原諒，爸爸淚流滿面的撲到敘里奧的面前，緊緊摟住自己的兒子，將他扶起：“孩子，應該是你要原諒我才對，爸爸對不起你!”這是一個多么溫馨的場面，父子情深，從那時起，我深深的喜歡上了那個為了爸爸不惜一切代價的敘里奧。敘里奧每天抄寫的哪里是簽條，那是他滾燙而又熱烈的孝心哪!

　　我們現在的孩子過慣了幸福的生活，在家是小皇帝，小公主，要這要那，稍有不順心就發脾氣，哪里有一點體貼父母的想法，我真的希望我們每一個孩子都能像敘里奧一樣做一個會抄寫愛心的人!

　　暑假讀一本好書主題征文 18

　　暑假我看了一本書《西游記》，西游記中有很多人物這《西游記》啊，可謂是婦孺皆知啊。一些小孩子，一般是圖個新鮮，或者是看看里面孫悟空的神氣，并沒有領悟其中的真諦。我這次看，與以往可謂是天差地別啊，對其中的一些道理，也算是有深刻領悟吧，比如大鬧天宮，降妖除魔，神通廣大聰明伶俐的孫悟空，憨厚貪吃想娶媳婦的豬八戒，堅持不懈而善良的唐僧，忠誠老實的沙和尚。

　　這本書很常見，幾乎人人都知道。這本書講的是孫悟空，豬八戒和唐僧和沙和尚，一起到西天取經的故事。期間，經歷了七七四十六回的大戰，因為孫悟空無事可做，所以就陪他保護唐僧去西天取經，中間遇到非常多狡猾的怪物，想要吃掉唐僧。而孫悟空不畏強權保護著唐僧，唐僧也總是被妖怪那迷魂術吸引，妖怪總是扮成可憐鄉親，博得唐僧的同情，趁孫悟空不在吃掉唐僧。唐僧四人不畏艱難不畏困苦，最后取得了真經。

　　這本書里面，我最喜歡的是孫悟空這個人物，他勇敢聰明，一直保護著唐僧，最迷人的人物也是孫悟空，這個神通廣大的猴子上天入地，獨來獨往，無拘無束，成了孩子們理想的象征和寄托。西行路上的八十一難以及一路的神奇怪異、動人心魄的'神魔沖突，反映取經過程中遭受的磨難和艱辛。真經已成了成功和目標的象征。

　　每當我遇到困難的時候，都會想到孫悟空，他很厲害保護了唐僧一次又一次，有次在超市里購物的時候，旁邊有一個人鬼鬼祟祟，不知道，他要干什么，只見他把東西一個一個地往他口袋里塞，他是小偷。那個小偷威脅，我不要告訴別人，我很害怕，但是不能縱容壞人，便大喊了起來。我也希望像孫悟空那樣勇敢堅強，不怕困苦。

　　《西游記》給我的感想有太多太多，甚至又聯想到了許多，它被評為四大名著之一，可謂是當之無愧啊!《西游記》，這顆在歷史上耀眼燦爛的明珠，正閃爍著那金色的光!也希望大家都讀一讀。

　　暑假讀一本好書主題征文 19

　　讀了《兔王圓點點》這本書，字里行間留給我的不僅是回味，更多的是人生的哲理。

　　《兔王圓點點》生動描述了一只名叫圓點點的小雄兔，在被狐貍撥光了毛之后，艱辛逃生。逃回日思夜想的大草原后，卻慘遭排斥。可它并沒有自暴自棄，每天都堅持高難度訓練，每片土地都灑滿了它的汗水，記下它的努力。它用自己的智慧和勇氣，趕走了獵狗和人類，用自己的計謀和實力，擊敗了老鷹和狐貍，最后在所有兔子的推舉和歡呼中，光榮登基。

　　圓點點用自己的聰明才智給了排斥它的兔子一個有力地回擊，它的這些實力是上天的眷顧嗎?不，不是。關鍵是它沒有喪失信念，遇到困難時一步一腳印挺過來的。

　　我的思緒飄到了一個物理學家上――愛因斯坦。大家都贊美他的.學識，可否有注意到他的堅持不懈?這種永不言棄的精神從小就陪伴著他長大。小時候，上手工課，愛因斯坦急得滿頭大汗也沒有交上一件作品。第二天，愛因斯坦交上了一個簡陋的小板凳，老師十分不滿地對大家說，還有比這更糟糕的凳子嗎?愛因斯坦肯定地說:‘‘有，還有比這更壞的凳子。說著，他拿出了兩個更為簡陋的板凳，他說，這是他第一和第二次做的凳子，交給老師的是第三個板凳，雖然不是令人滿意，可總比前兩個好一些。

　　由此，我們可以看見愛因斯坦的韌性。他做出第一個凳子時并未灰心，那是因為他知道，只要堅持，下一秒就會有希望。正是這樣，他才會取得后來的成就。

　　圓點點和愛因斯坦用行動告訴人們，沒有偉大的意志力，就不可能有雄才大略。遇到困難，不能退縮，無需在意比你好的人，因為麻雀雖然比海鷗靈活，但真正能飛越大洋的，還是海鷗。想想中國女排們的艱辛，比起她們，我們還有什么理由退縮?即使你真的失去了一切，但你還有未來。

　　暑假讀一本好書主題征文 20

　　暑假生活是多姿多彩的，也許你會背著行囊和親人一起享受旅途中的美景，也許你會和小伙伴們一起玩耍，但對我來說，閱讀是必不可少的，它帶給我無窮的樂趣和知識。

　　暑假期間，我讀了商曉娜的《拍檔之成長不煩惱》，此書的主人公是一對雙胞胎兄弟——馬一左和馬一右。該書主要講述了他們和家人、同學之間發生的一系列的啼笑皆非的故事

　　在這么多有趣的故事中，我覺得最有意思的就是他們幫老奶奶發傳單的事情。一天，馬一左和馬一右在放學回家的路上遇見了一位發傳單的老奶奶，他們看見老奶奶的手里拿著厚厚的一疊傳單，于是上前問道：“老奶奶，您要發多少張傳單啊?”“500張，”老奶奶說，“我還得發完才能回家去呢。”老奶奶的話讓馬一左和馬一右大吃一驚，他們覺得老奶奶好像賣火柴的小女孩那樣可憐，小女孩要賣完火柴才能回家，老奶奶要發完傳單才能回家。于是，馬一右從老奶奶的手里搶過了一半的傳單，老奶奶愣住了，不知發生了什么事，馬一右說：“讓我幫你發一些傳單吧!”說著，他就跑了。馬一左也搶過一點傳單，一起幫忙派了起來。不到20分鐘，傳單就全派光了。第二天，全班同學都知道了這件事，放學后，他們突然發現，在他們后面跟著一串“小尾巴”，這條尾巴是班上的大部分同學排成一列而組成的。到了昨天發傳單地方，馬一左和馬一右發現老奶奶又在發，于是就想過去幫忙。誰知，那些同學竟然都跑了過去幫忙。老奶奶愣了在那里，還不知發生了什么事時，傳單已經被發完了;馬一左和馬一右眼睛直瞪著那些同學，那些同學搶了“屬于他們”的`好事……

　　我覺得這本書很有趣，把她推薦給大家。書中講的故事，都是我們身邊常發生的事，可是我們卻沒有用心去體會它的樂趣。其實，在我們成長的路上，除了上學、做作業，還有許許多多的事情陪著我們，只要你細心觀察，慢慢用心體會，你就會發現它無窮的樂趣。

　　暑假讀一本好書主題征文 21

　　今年暑假，我過著充滿幻想·精彩·豐富多彩的生活。我聽見了《綠狗山莊》里那些獲得自由的狗的叫聲，我也聽到《會寫作業的機器》運轉操動的聲音，也聽到森林中《雙角犀鳥》的鳴叫聲。

　　當前歐風吹開滿園菊花的時候，球球老老鼠終于又回到了翠湖公園。它給我們帶來了一個意想不到的消息，：早群山深處，有一座神秘的綠狗山莊。在哪里，他遇見了地包天日夜思念的小白。地包天·球球老老鼠和笑貓日夜兼程的來到了綠狗山莊。笑貓和老老鼠找遍了山莊的每一個角落，卻始終不見小白的蹤影。不久，地包天也離奇的失蹤了，笑貓和球球老老鼠終于發現了一個毛骨悚然的秘密。可是，他們并沒有辦法能將一百只綠狗從噩夢中拯救出來。就在他們沮喪不已的時候，一瓶魔力的.紅酒，竟然讓球球老老鼠擁有了一股神奇的能量。于是，在一個深夜，綠狗山莊里上演了驚心動魄的一幕……

　　D是大峽谷學校幾個五年級學生組成的四人小組。成員中一個是電腦迷·一個是淘皮鬼，一個是乖乖女，一個是小懶蟲。他們因為一個驚天秘密聯系在一起──作業機器，他們總是待在一起，這也吸引不少目光，而這不是藏著有秘密的人是最擔心的！不久一會，事情變的一發不可收拾。作業機器以他們想象中的要強大很多。現在，孩子們正和他們自己發明較勁兒，要是輸了，就會被關進監獄，甚至更糟！

　　這是動物小說大王沈石溪親自精選的有他本人創作的一部具有獨特韻味的動物小說集刻畫了栩栩如生的動物形象：梅里山鷹金薔薇憑借濃濃的母愛沒，打破了骨肉相殘的生存法則。

　　這一個個驚天動地的秘密一樁樁令人毛骨悚然的事件，在眼前浮現，歷歷在目，有一個地方叫綠狗山莊，有一臺電腦叫作業機器，有一只動物叫雙角犀鳥，是它們使我的暑假變的有趣，因為我來到了翠湖公園，我來到了大峽谷，我還來到了美麗的森林。

　　暑假讀一本好書主題征文 22

　　坦白地講，我并不是個愛讀書的孩子，雖然我一直在父母的面前小心翼翼的掩飾著自己。對我來說，更有吸引力的是精彩的QQ游戲，是美味的甜趣餅干，是睡到自然醒的懶覺。可是，就在這個暑假里，偶然讀到的一本書讓我明白了，原來讀書也可以這樣快樂。

　　現在，這本書正安靜地躺在我的書桌上，淺藍色的封面，中間的配圖里有兩個快樂奔跑的孩子，手中牽著的細線連著高飛的風箏。書名醒目的落在上方——《做個有出息的孩子》。我這個漫長的暑假就是在它的陪伴下度過的。

　　讀了它，我才知道，生活的煩惱只不過是成長的

　　催化劑。無論是偉大的人還是平凡的人，快樂與煩惱都會如影相隨。事業正盛的的貝多芬耳聾了，愛迪生為了找到適合的燈絲失敗了一千多次，可他們最終成功了，都成了偉大的`人物。所以，面對煩惱，我們應該坦然面對，并憑借自己的努力去戰勝它，而這個過程就是成長。

　　讀了它，我才知道，父母親友是我們應當永遠珍惜的人。他們的關心與呵護如春風化雨，長久的滋潤著我們，讓我們徜徉在明媚的春光中，安享著生命的純真與美好。父母給予我們生命，老師教給我們知識，同學帶給我們的快樂，他們都是上天對我們最慷慨的恩賜，難道我們不該珍惜嗎？

　　讀了它，我才知道，人生應當不斷進取。“少壯不努力，老大徒傷悲”，古人的教誨如在耳邊。年少的我們正應該珍惜寶貴的時間，好好學習，奮發有為。孫敬頭懸梁，蘇秦錐刺股，他們都是我們的好榜樣。周恩來總理“為了中華之崛起而讀書”的滿腔熱情更是為我們指明了方向，學好本領，報效國家。

　　這是一本啟迪智慧的書，這是一本撫慰心靈的書，這更是一本催人奮進的書，它讓我充實，更讓我快樂。這個平凡的暑假因為有了它的陪伴而顯得不平凡，它讓我想到了偶然讀到的一句話——遇見你是最美麗的意外！

　　暑假讀一本好書主題征文 23

　　輕輕合上《殘狼灰滿》，閉上眼，我腦海中又浮現出書中的情景。

　　這本書寫的是一只叫灰滿的狼王，有兩條腿殘了，但是沒有放棄生的希望，最最下等的賤狼黃鼬開始無微不至地照顧它，并讓灰滿把殘肢搭在自己的軟肋上，合成了一匹六只腳的雙體狼。灰滿憑借雙體狼的特點和過人的才智重新坐上狼酋的位置。和黃鼬有了自己的`骨肉后，它不愿自己再變成一匹殘狼，遭其他人譏諷、嘲笑。選擇和一只山崖羊同歸于盡，把雙體狼酋的尊嚴留在了狼群和每一個人的心里。灰滿寧死也要捍衛自己的尊嚴，讓我敬佩不已，

　　殘狼灰滿教會我：無論做什么事情都不能放棄，只要有一個目標，就要向前。故事中，灰滿首次和黃鼬抓捕兔，試了幾次都失敗了，黃鼬有些泄氣，可是灰滿堅持不懈的鼓勵她，最后捉住野兔，美美地吃了一頓兔子肉。當他騎在那匹小母狼背上時，經歷了爬山、鉆荊棘叢、奔跑、跳躍這些在一匹正常大公狼眼里輕而易舉的事，他付出了汗水換來的卻是一次次跌倒和失望，但他從不放棄。這讓我想到了許許多多像灰滿一樣身殘志堅的人：海倫凱勒、張海迪、桑蘭等，他們的成功背后付出的是雙倍甚至幾十倍的努力。想想自己做事常常半途而廢，我自慚形愧

　　那匹小母狼黃鼬則教會我知恩圖報。她被惡狼群追趕，險些被吞食，因為灰滿找到了一匹餓死的牦牛，出于本能的一聲大叫，吸引了狼群，她才幸免于難。后來她卻在灰滿最艱難的時候，不下百次救灰滿，并無微不至地照顧他，合二為一。滴水之恩當涌泉相報，烏鴉反哺、羊羔跪乳，動物尚懂得此理，而我們呢?一味地索取，自私地認為家人、老師、同學為我們所做的一切都是應該的，從來不懂得回報他人。難道不該好好反思反思嗎?

　　《殘狼灰滿》讓我重新認識了狼，改變了他們在我心目中那猙獰的面目。殘狼灰滿讓我敬佩，小母狼黃鼬更令我感動。

　　暑假讀一本好書主題征文 24

　　在暑假里，我讀了一本好書，它就是清代的曹雪芹與高鶚共寫的——紅樓夢。

　　《紅樓夢》是四大名著之一，它不只描寫了一個封建貴族家庭由榮華走向衰敗的三代生活，而且還大膽地控訴了封建貴族階級的無恥和墮落，指出他們的種種虛偽、欺詐、貪婪、腐朽和罪惡。它不單指出這一家族的必然崩潰和死亡，同時也暗示了這一家族所屬的階級和社會的必然崩潰和死亡。

　　“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味。”，一開篇，作者就給予我們一個神秘的印象。前世的`情緣，后世來還。大多數讀完這本書的人或許都懷有一份感嘆，感嘆結局的悲哀。黛玉無可奈何，抱憾而終;寶玉窮困潦倒，看破紅塵。

　　“假作真時真亦假,無為有處有還無”，假假真真，讓人琢磨不透《紅樓夢》中的一切，林黛玉作為靈魂人物，她與常人不同，她就是她，一叢清高孤傲的、孤芳自賞的空谷幽蘭。她從小體弱多病，造就了她倔強、孤僻、特立獨行的個性。但她的詩情畫意和聰明靈秀總是不斷的吸引著我。她每次與姐妹們作詩賞畫，總是那么的才氣逼人。她總幻想著與賈寶玉的愛情有朝一日獲得認可，所以當她的愛情幸福被扼殺時，她表現得那樣的勇敢、決絕。而最讓我憐惜的，是她的多愁善感、紅顏薄命。

　　一直以來我都認為，薛寶釵是一個既冷酷又自私的人，但讀完這本書，我不禁開始同情她。她很善于處理人際關系，和各方面的人保持著一種親切自然、合宜得體的關系。但她也是一個典型的服從者，這是悲哀的，一生都被別人的看法所支配。與林黛玉相比，就顯得更加悲哀，因為林黛玉追求了自己的幸福，并且得到了那份真誠的感情。而寶釵的一生“愚昧和不自知”到頭來，只能任由生活來了將她深深埋沒。

　　《紅樓夢》引人入勝的地方數不勝數，它真不愧為四大名著之一，真不愧是文學史上的瑰寶啊!

　　暑假讀一本好書主題征文 25

　　在暑假里，我讀了一本好書，名字叫做《三國演義》。這本書主要將的是蜀、魏、吳三國紛爭的故事。他敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西普太康元年三國統一為止。描寫了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動。展示了三國興亡的.歷史畫卷。在書中，我們可以看到一個個故事，桃園結義、三顧茅廬、赤壁之戰……還有我們平時說的歇后語“三個臭皮匠，賽過一個諸葛亮”、“周瑜打黃蓋，一個愿打一個愿挨”。

　　更讓我們記住了一個個栩栩如生的鮮活人物：知足多某的諸葛亮、忠膽狹羽的關羽、粗中有細的張飛……其中，令我印象最深刻的是桃園三結義。說的是東漢末年，靈帝劉宏腐敗無能，國內爆發了有張角、張寶、張梁兄弟領導的我黃巾起義，靈帝連忙下詔，令各地官軍討賊立功，又派中郎將盧植、皇甫高征討義軍。幽州太守劉焉見起義軍逼近幽州，趕快招兵買馬。涿縣劉備，自玄德，進城是看見了榜文，不禁慨然長嘆。忽然身后有人喝道：“大丈夫不為國家出力，為什么嘆氣？”劉備回頭一看，那人豹子頭、圓眼睛、燕頷虎須。那人自報說姓張名飛字翼德，做買酒屠豬的生意。但他不甘于此，想為國家建功立業。

　　劉、張很投緣，相邀道酒店說話。正談的高興，只見一個大漢，推著一輛車在店門口停下。這人胸前長須飄飄，臉色如同紅棗，丹鳳眼，臥蠶眉。劉備見其相貌不凡，便要他同桌飲酒。那人說：“我姓關名羽字云長，見了榜文便來投軍。”三人志志相投，酒后一起到張飛的莊上去商談。第二天，在莊后桃園里，三人跪地焚香盟誓，結尾異姓兄弟，劉備年長為兄，關羽張飛次之為弟。張飛請鐵匠打造兵器。劉備打了雙股劍，關羽造了青龍偃月刀，張飛造丈八點鋼矛。三人帶領鄉中壯士五百多人，頭道幽州太守劉焉手下為他效力。每次當我讀起《三國演義》都深又感觸，希望大家也喜歡。

　　暑假讀一本好書主題征文 26

　　在暑假的這段時間里，我讀了《堂吉訶德》。這是一本具有現實意義的書。作者塞萬提斯是西班牙人，出生于一個破落的貴族家庭，可以說出身背景也是十分悲慘的。正因為如此才讓他目睹了社會現狀，人民疾苦，進而創作出如此優秀的作品。

　　這本書的主人公堂吉訶德因沉迷騎士小說，從而決定出去做一名騎士，并且還找了農民桑丘作為他的侍從，在出去歷險的期間，發生了許多有趣而滑稽的事，最終在被白月騎士打敗之后回到家鄉，在臨死前才幡然醒悟，認識到自己的做法是錯誤的。首先這本書給我的感覺就是十分夸張，尤其是堂吉訶德外出所遭遇的種種事情，讓人感到十分荒謬。但是作者正是運用這種夸張的手法，從而諷刺當時西班牙黑暗的社會現實，真實而全面的再現當時西班牙的底層人民的悲慘生活，同時從側面反映出上層階級的荒淫無度的生活。作者正是要通過堂吉訶德的種種所遭遇的事，來表達自己對上層階級的不滿，以及對底層人民的同情。

　　其次在風車歷險中，堂吉訶德將風車當作巨人，要與他們進行戰斗;在客棧中將客棧當做城堡，要求老板為他進行禮儀;在大戰羊群中，他又將羊群當做軍隊，最終遭到牧羊人的毆打。僅從我舉的以上三個例子就可以看出，這本書的故事是多么的夸張。

　　當然這本書也有其人性的光芒，堂吉訶德的做法雖然讓我們覺得不可思議，但是他的精神卻是值得我們學習的.。他這種為了追求自己的理想，去不懈奮斗的精神是整本書的可貴之處。我想這也是這本書作者所要寫的目的，作者寫這本書不僅想要為人們展現當時的社會現狀，更重要的是想要將這種精神傳給我們。人最寶貴的精神就是為了自己的目標和信仰而奮不顧身。在如今這個時代已經所剩無幾了，但是這些精神，對于每個人;每個民族;每個時代都有重要的意義。

　　所以我從這本書中學到的不僅是對當時社會現狀的了解，更有對于人生意義的追求，對于我以后的人生具有重要的意義。

　　暑假讀一本好書主題征文 27

　　書，好比一個益友，你會因為它而著迷，就像清晨走過草地，鞋子被遍地的露珠打濕，過了許久，也不曾被風吹干。一本好書帶給你的影響，不亞于你生命中最重要的人。

　　今年暑假，我有幸讀到一本好書，就是臺灣著名作家三毛的《撒哈拉的故事》。這本書記述了三毛年輕的時候與丈夫荷西在撒哈拉沙漠生活的真實經歷。讀到這本書，我仿佛發現了一座寶藏。平常的點滴生活，在三毛的筆下竟妙趣橫生，充滿了奇幻的魔力，連蒼茫的沙漠也變得有生命起來。

　　暑假期間，我最愉快的時光，就是斜靠在竹椅上，任三毛的文字，帶我離開喧囂嘈雜的世界，到書的海洋里自由徜徉。三毛說，她本人不喜歡寫虛構的東西，只喜歡寫自己的經歷。沙漠里生活，條件其實非常艱苦，缺少水，沒有豐富的食物，與外界沒有聯系。在我們普通人的眼中，這種生活既單調又乏味，做短暫的旅游可以，但長久的生活可能要精神崩潰。而三毛卻在那里生活得有滋有味，并且寫作的靈感噴發，寫出了精美絕倫的文章。在我看來，她的寫作就像是珍珠形成的過程，外界的刺激給了她傷，同時，也給了她感悟。一篇篇作品，如同一顆顆閃亮的珍珠那么光彩奪目。

　　初讀時，被她的幽默情趣感染，笑個不停。再讀時，被她跌宕起伏的`情感、奇妙的內心世界所吸引，時而大笑，時而嘆息，時而沉思，時而流淚，全身心地融入到她的生活中，沉浸在她的悲喜里。她用巨大的沖擊力觸動了我心中落滿塵埃的角落，如同陽光照射進來的那一刻，生命因此而魅力四射。

　　多希望自己有一天能像三毛那樣，瀟灑地浪跡天涯，走一走她曾經走過的路，到她生活過的地方去生活。多希望有一天，像她那樣，在沙漠里安個小家，過上一段生活，親自體味沙漠的蒼涼之美。但是，三毛屬于沙漠，而我，卻只愿意做沙漠的過客。也許，她的神秘我永遠不懂，但這并不妨礙我熱烈地愛她。

　　暑假讀一本好書主題征文 28

　　讀完了《一個人的朝圣》這本書，我從哈羅德與奎妮兩人身上學到了許多東西，也明白了很多道理。

　　這本書主要講的是哈羅德跨越英國南北的壯舉的故事。一天，主人公哈羅德收到了一封信，這封信是他的好朋友奎妮寄給他的，她在信中說她得了癌癥。得知了這個消息后，哈羅德十分悲傷，在回信過程中，為了心中相信奎妮可以活下去的信念而做出徒步從金斯布里奇走到貝里克的決定。一路上，他結識了許多在生活中遭遇不幸的人，有醫生瑪蒂娜、騎自行車的母親與著名演員等等。最終，哈羅德走到奎妮所在的醫院時，奎妮的病也已進入無可救藥的地步了。他歷經種種困難與磨難來到了奎妮身邊，可奎妮卻要逝世了，怎能不傷心呢!哈羅德在妻子莫琳的陪伴下解開了心結。

　　在我看來，哈羅德的這一行為透露出了他對奎妮的懺悔，當初她丟了工作也是因為替他背了黑鍋，奎妮身患癌癥的悲傷促使著他前往貝里克。正因為這次遠足的.性質就是這樣，所以才叫朝圣。或許哈羅德的這次壯舉與信仰什么的沒有關系，但是他為了心中救奎妮的信念而不遠萬里地跨越整個英國，可以說這次壯舉的精神已經成為了支撐哈羅德走完全程的一種信念。

　　而哈羅德的行為，還讓我認識到了生命的力量的偉大。我們被父母生到這個世上，使命不只是吃與喝，我們還要學會愛。不僅要愛自己，還要愛這世上的每事每物。然而生命的偉大還不僅僅在于是愛，更偉大的是在生活中克服各種各樣的困難從而實現自己的夢想或達成自己的心愿，書中有這樣一句話：“你以為走路是世界上最簡單的事情呢，這些原本是本能的事情實際上做起來有多困難!” “而吃，吃也是一樣的。說話也是。還有愛。這些東西都可以很難。”是的，生命的價值也許就在這些看似平常的堅持中吧!

　　哈羅德敞開了自己傷痕累累的心，走完了這627英里的朝圣之路，讓我們也踏上心靈的朝圣的旅途，一層層地靠近我們自己的內心吧!

　　暑假讀一本好書主題征文 29

　　夢想使人熱血沸騰，夢想使人奮不顧身，夢想給人以力量，有夢想就有讀不完的書。書能陶治人們的情操，凈化人們的心靈，啟迪人們的人生，在暑假到來之際，我們要多讀書，讀好書，使我們為夢想飛騰。

　　這個暑假，我閱讀了一本十分有趣的書籍——那就是陽光姐姐伍美珍的作品，《同桌冤家的快樂冒險插畫本 植物大戰僵尸》，這一本書，不單單能讓我們體會到作者對童年時的回憶，更能讓我們體會到，每一對同桌之間的友誼，而且這本書有著精美的插畫，活靈活現，在委婉的童年回憶中，又不失一些俏皮和搞笑。

　　書中有4個主人公，分別是兔子、惜城、米米和阿呆。兔子是一位班花，是有名的學習紀律委員，惜城，是全班最聰明的男生，但鬼點子多，米米，是兔子的好朋友，阿呆，是米米的.同桌，呆頭呆腦，卻流露出一絲可愛和天真。這兩對同桌之間，每天都會有著不少的笑話和回憶，讓人讀了又讀，每讀一次都能體會到他們之間的真情誼。

　　在這一本書中，有一個片斷讓我記憶深刻。有一次，因為一場班級風波所引起的大掃除交給了兔子、惜城、米米和阿呆這四位，這下可就熱鬧起來，惜城不想那么單調的打掃，建議大家玩玩角色變裝，其他三人二話不說就同意了，大家抽簽決定誰當什么，結果惜城扮演的是蜘蛛俠，米米扮演的是巫婆，兔子扮演的是被困的公主，阿呆扮演的是路見不平就拔刀相助的王子，角色分配好后惜城就像猴子似的熟練地爬上了窗子，專心一意的擦著窗子，而米米把屁股架在掃帚上，滿教室亂跑，兔子又無助的被困在了講臺后面，使勁的擦黑板，阿呆只好拿著水壺，在地上灑水，1個小時過去了，2個小時過去了，3個小時過去了，終于，被折騰了半天的教室，終于干凈了。 這就是《同桌冤家的快樂冒險插畫本 植物大戰僵尸》中，我最喜歡的片段，是不是有著搞笑、童趣和快樂的因素呢?

　　《同桌冤家的快樂冒險插畫本 植物大戰僵尸》這本書讓我百看不厭，我也希望有著主人公一樣的童年，希望有更多的人們會喜歡上讀書!

　　暑假讀一本好書主題征文 30

　　暑假，我所讀的書中留給我深刻印象的是《簡·愛》。作者是英國的偉大女作家夏洛蒂·勃朗特。《簡·愛》便是她最出名的作品，以夏洛蒂·勃朗特為原型，塑造了一個敢于反抗，敢于爭取自由和平等地位的女性形象，所以出版后引起了極大的轟動。

　　女主人公簡·愛從小失去父母，寄養在舅母家因受虐待而萌發反抗意識，進入勞渥德學校。畢業后，來到桑菲爾德莊園當家庭教師，與主人羅切斯特先生互相產生了愛慕之情，后來卻發現羅切斯特早有妻室，前期是一直被囚禁在閣樓里的瘋女人。傷心之余，她孤身逃離了莊園，四處流浪，之后，又因心中一直對羅切斯特念念不忘，重新回到他的身邊。而這時桑菲爾德莊園早已面目全非，羅切斯特也雙目失明，這時的簡·愛不顧一切和他在一起，和他幸福的生活著。

　　簡長相平平，一無所有，她之所以光彩奪目，就因為她的不同尋常的氣質，她的豐富的感情世界。正如簡·愛說過的一句話：“當我們無緣無故挨打時，我們應該狠狠的'回擊……”這便是簡·愛具有的反抗精神。并且，簡·愛始終沒有放棄這種反抗精神。簡·愛有著自己的尊嚴，她努力維護著自己的尊嚴，在愛情上，她的感情是熾烈的，可是她絲毫沒有忘記平等的要求。

　　“生命太短促，不能用來記仇蓄恨。我們人人都有罪過，當我們擺脫了腐朽的軀殼，也就擺脫了這些罪過，只剩下精神的火花——生命和思想的無形原則，純潔的只有像當初他離開造物主來使萬物具有生命一樣，它從哪兒來，還回到哪兒去，說不定又進入哪一種比人更高的生物。它肯定永遠不會相反，從人降到魔鬼嗎?不會，相信不會。”

　　這是我從《簡·愛》中感受最深的話。我很喜歡這句話，因為人生就是這樣，平平淡淡而又充滿神奇，我也想做像簡·愛那樣有思想的人。

　　正是這種敢于向惡俗勢力的反抗追求平等的精神，讓夏洛蒂·勃朗特筆下的簡·愛形象獲得了永生。

　　《簡·愛》就是我暑假讀的一本好書。

　　暑假讀一本好書主題征文 31

　　今天，我從一棵“樹”上，摘下了一枚散發著陣陣清香的“樹葉”，這枚“樹葉”里包含著許多故事，有傷感的，也有有趣的。我在一旁看得時而哭，時而笑。

　　每當我翻開這本書，仿佛有種樹葉的香味印入心底，讀著讀著便沉入夢中，夢中樹葉的香味愈品愈濃，漸漸沁入心脾。一篇篇感人的文章，使我不禁想起了已逝去的奶奶……

　　時值深秋，我坐在桌子前，端詳著奶奶的照片，我又看到奶奶那慈祥的`微笑，那樸實的臉龐……

　　此刻，心頭涌起的是無限的悲痛和對奶奶的懷念之情。奶奶，我多想再牽一次你的手。

　　奶奶，還記得么？我剛上小學一年級的時候，是您牽著我的小手，送我上學。一路上，你教我要聽老師的話，團結同學，認真聽講。第一次上學，我心里非常害怕，您的話我也不能完全聽懂。但一拉著您的手，我的心里就踏實多了，一點兒恐懼都沒有了。

　　三年級那年，也是個蒙蒙細雨天，還飄著點小雪。那天，輪到我值日，當我們把教室打掃干凈時，天已經黑了。我走出校門，心里有點害怕，一陣風吹來，不禁打了個寒顫。這時，我一抬頭，奶奶那熟悉的身影佇立在風雪之中。盡管她走路有點蹣跚，但當她看見我時，她還是跑了過來。她一只手為我撐起傘，另一只手緊緊的拉著我，我心里一陣激動。奶奶，又是你那雙手，給了我一片溫暖，一片愛意。

　　轉眼間，我快小學畢業了。那是一個星期天，我要奶奶帶我上街玩，走出門時，我習慣的拉起奶奶的手，可奶奶把手縮了回去，接著對我說：“小依啊，你攙著我。”我牽起了奶奶的手，這一次，不是奶奶拉著我，而是我扶著奶奶。頓時，我覺得自己長大了。奶奶，我明白了，你是要告訴我：小依，你已經長大了，你應負起責任了。

　　風還在刮，雨還在下……

　　照片上的奶奶音容猶在，可奶奶已離我遠去了。奶奶我多想牽一次你的手。

　　望著窗外那棵老梧桐樹，枯黃的葉子靜靜飄落在地上。我想等到春暖花開時，那衰老的梧桐樹上，有將孕育嬌嫩翠綠的新葉。

　　暑假讀一本好書主題征文 32

　　大家都知道，如果你讀了一本好書，你便會受益終身。可是，如果你讀了一本壞書，你一定會“受惡無窮”!比如說恐怖小說、搞笑漫畫等等諸如此類少兒不宜類的書籍。如果你家有這種書，請你立刻把它從你身邊趕走!不然的話，你將會被那股不好的力量給“團團”包圍，影響你長大成材。

　　我明知道不能讀壞書，但我卻也做了這種傻事，想起來那件事我就覺得心里很難過。

　　有一天，媽媽帶我到她一個開書店的朋友那里去玩，媽媽在一旁和那個阿姨聊著天，我在書店里看書。一下午的時間就看了好幾本書。到了傍晚的時候，媽媽說:“孩子，我們該走了，下星期再來吧!”

　　阿姨說:“你挑幾本書拿回家看吧!”

　　“行嗎?”我不相信地問。

　　阿姨摸著我的頭，笑著說:“當然可以!你拿回去吧!”

　　我興奮的說:“謝謝阿姨!”

　　我挑了一本《無敵的'巨牙獸》，這是一本恐怖小說，里面講的是幾個孩子拯救地下城的故事。

　　當天晚上我看完這本書后，可晚上睡覺時總是想著巨牙獸那恐怖的模樣，怎么也睡不著，半夜去衛生間的時候都是提心吊膽的。

　　第二天早晨，我迷迷糊糊地把《無敵的巨牙獸》裝進了書包。到了學校，有一名同學向我借書，我拉開書包一看，課外書只有《無敵的巨牙獸》，“我只有這一本，你看嗎?”我問。“當然看，只要是書都行!”他說。我把書借給了他。

　　狄老師正在他前面改作業，無意中看到了這本書，問:“這是你的書嗎為一班之長，竟然看這種書!讀書好，讀好書，好讀書。你還是個孩子，這種書對你的成長有害無利呀!”

　　“我，我……老師，我錯了!”我紅著臉說。

　　“知道自己錯了就好，一失足成千古恨，以后千萬別再看這些文化垃圾了。”老師說。

　　唉，想起那件事，我就感到后悔，所以，同學們以后看書，一定要讀好書，千萬不能再看那些文化垃圾了!

　　暑假讀一本好書主題征文 33

　　你好這是一本充滿友情與愛情的書;這是一段經歷風雨與磨礪的人生經歷;這是一位善良與勤奮的少女——《綠山墻的安妮》。

　　你好其作者蒙哥瑪利是享譽世界的加拿大女作家，擅長小說創作。1902年開始創作處女作《綠山墻的安妮》。此書被譽為世界上最甜蜜的'少女成長故事。

　　你好書中的“綠山墻兄妹”：馬修和瑪瑞拉決定領養一個男孩。不料陰差陽錯，孤兒院送來了一個愛幻想、愛說話的紅發女孩——安妮.杰里。她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，改變了兄妹倆，牽動著倆人的愛心。安妮聰明、勤奮，憑著自己的努力考取了大學，贏取了獎學金。但為了照顧瑪瑞拉，她放棄了夢寐以求的學業，回到了綠山墻農場，當了一名教師。

　　你好我已經是第二次讀這本書了，相比第一次又讀出了新的道理。

　　你好我再一次深深地被安妮這個愛幻想的女孩打動。在去綠山墻農場的路上，她看到了“林蔭道”，上面開滿了白色的花，沁人心脾，為它取名為“白色的歡樂之路”;“巴里的池塘”湖面波光粼粼，為它取名為“閃光的小湖”;“影子”和“鏡像”是她的知心朋友，訴說心聲……她的幻想多么奇妙!

　　你好但是，當馬修去世時，已經是少女的安妮居然毫無顧慮地放棄了自己上大學的計劃與夢想，在家照顧視力不好的瑪瑞拉。這個女孩是那么堅強樂觀，也懂得感恩。相比之下，我們這代的孩子與之相差很遠，過于依賴父母。而在感恩方面，我們也有著天壤之別。如果從現在起，我們也像安妮一樣，對學習有積極、上進之心;對生活微笑，有樂觀之心;面對困難不屈服，有堅強之心;對親人尊敬，有感恩之心，那我們的生活會處處充滿溫暖。那會是一件多么美好的事啊!

　　你好合上書，我仿佛看見安妮在“情人的小路”獨自起舞，揚起高傲的脖頸，目光中閃爍著對生活的希望。

　　暑假讀一本好書主題征文 34

　　《五四班的新教室》中，有個年青有為的帥哥班主任綠綠老師，因為長得一副愛笑的模樣，脾氣又好，所以被稱為“綠柿子”老師。綠綠老師是個有愛心、孩子氣、開朗樂觀的人。

　　綠綠在與“四大金剛”的較量中體現出了十分機靈的一面，次次躲開了“四大金剛”的惡作劇。對于這一次次的`性質惡劣的事件，綠綠并沒有很生氣，而是做出了相應的理解與懲罰。在這里，我很支持綠綠的所言所行。童年是個無憂無慮、懵懂的年代，綠綠在解決學生麻煩時，更多的是站在學生的角度想問題，所以深受學生的愛戴和喜歡。當知道五四班將被分散到其他班時，全班同學都感到天塌地陷。大家怎么舍得離開綠綠老師呢？綠綠老師也舍不得離開同學們。于是，師生決定同心協力保住五四班。然而正在這危難時刻，轉來了一個叫喬韻芝的漂亮非主流女生，把五四班攪得天翻地覆，還曾站在教學樓頂上揚言往下跳。自殺事件讓大家汗顏，綠綠還在“瞎鬧”，“你跳，我也跳！” 最終救下喬韻芝。正因這件事，綠綠被領導批評，說處理不當，怎么能鼓勵孩子跳樓呢？而且還被扣了獎金，外加寫檢查。經過這件事，綠綠竟成了第一位逃學的老師，后來還是給一位公園偶遇的老爺爺勸回去的。

　　綠綠雖然有時候有點孩子氣，但對他的學生充滿了愛，是一個有責任心的好老師。說道責任，那什么是責任呢？責任，是不可丟棄的使命，拋棄它可以感到暫時的輕松，殊不知會后果會不堪設想。曾看過一篇文章，說的是一列火車向關內行駛，一位鐵路工人把起道機遺忘在軌道上，結果造成了震驚中外的火車翻車事故。一個小小的疏忽，經造成十節車廂報廢，三名旅客喪生。這次是事故原因，無疑是這位工人沒有盡到自己的義務和責任。

　　梁啟超曾說過：“人生須知負責任的苦處，才能知道在盡責任中的樂趣。”所以我想，我做任何事，都要認真負責，才可能成就自己。讓我們一起做一個像綠綠老師那樣的有責任的心的人吧。盡責可以成就你我。

　　暑假讀一本好書主題征文 35

　　暑假里的一個星期天，看電視的時候，我發現哥哥居然說得出每個體育明星的名字，甚至連他們的家庭生活也知之甚詳，于是我便開玩笑的問：“喂!哥哥，請問你知道嗎邁克爾·喬丹的電話是多少嗎?”沒想到，哥哥居然反問：“對不起，妹妹!我不知道，但打聽了很久。你知道嗎?快告訴我!”我大笑起來時卻驚訝的發現：哥哥居然有了那么一丁點的幽默感。

　　而讓我更深刻理解幽默感的還是那本叫做《大話西游》的書，書的序言里有這樣一段話讓我印象清晰：幽默是智慧的火花，是瞬間的靈思，幽默的語言可能化解尷尬的場面，也可能于談笑間有警世的作用，更可能作為不露聲色的自衛與攻擊。

　　譬如在某國家的議會里，曾發生過議員之間爭斗的事，有人提議入場者應該把拐杖掛在門口。議長覺得左右為難，若是表決，無論結果總是不愉快的。于是他急中生智，笑著說：“如果為了防止不正當的動作，就須把拐杖掛在門口，那嘴也該掛在門口，手腳應該擺在保管處。”引得全場大小，提議者也在一笑之間擺脫了尷尬的處境。

　　又譬如伏爾泰總是贊賞某人的作品，而那個人卻總是刻薄的'批評伏爾泰，當有人向伏爾泰說出這件事時，他只是一笑：“我們雙方都弄錯了!”不過短短幾個字，就用幽默化解尷尬的場面，又做了有力的反擊。

　　但是必須強調的是，幽默不是諷刺，它或許帶有溫和的嘲諷，卻不刺傷人;它可能是以別人和自己為幽默對象，在這當中，便顯示了幽默與被幽默的胸襟與自信。

　　所以，越是開放而富裕的社會，人們越富有幽默感;越是胸襟寬廣，充滿智慧的人們，越富有幽默感，看來，一個幽默者最重要的條件是擁有完滿健全的人格!我們小學生雖然還不夠成熟，但是幽默感應該在我們的學習、生活點滴中慢慢陶冶。

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