慶六一班級活動總結
6月1日國際兒童節是為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，撫養權，為了改善兒童的生活，為了反對虐殺兒童和毒害兒童而設立的節日。以下是小編整理的慶六一班級活動總結（精選10篇），希望對大家有所幫助。
慶六一班級活動總結1
今年的六一兒童節，我校開展豐富多彩的文藝活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節日，激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感，充分展示學生的才華。活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下：
一、領導重視，精心組織
我校領導高度重視慶六一系列活動的開展情況，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到各小學班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與。
二、我校“六一大型活動節目”，是早準備，早定向
這一點是我校在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧，早在三月底，校領導就把活動方案安排到各校少先大隊處，讓老師參考研究，從而給老師帶來了一個新的思路。大平房小學四月初六一主題基本上定下來，方便老師圍繞主題準備節目。從四月的第一周就開始排練，每天利用課余時間排練，一點也不影響正常上課，接近六一，節目輕輕松松練完了。在準備道具上，其它各校也在五一左右就完成了，所以到六一之前，師生一點都不感到緊張。我校真的做到了早準備早開始。
三、隆重的的文藝表演及入隊活動
各校舉行隆重入隊活動，今年我校又有135名同學成為了光榮的少先隊員，孩子們臉上都洋溢著自豪的笑容。入隊儀式之后各校的文藝演出形式多樣，家長和孩子們看的都津津有味，受到了大家的一致好評。
四、活動效果
今天的大平房中心小學每個校園里一陣陣歡欣雀躍，每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉，體會到了童年的快樂。同學們都在參與中充實了自己，加強了班級的凝聚力，都度過美好的節日時光。這才是本次活動的宗旨。
活動在愉快的氣氛中結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說，今年的“六一”，作為活動的組織者，雖然我們付出了許多勞動，但能讓孩子們度過了一個愉快的節日，看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。
慶六一班級活動總結2
六月的鮮花分外香、六月的陽光無限好，在這充滿色彩、充滿陽光的日子里，我們又迎來了第61個”六一”國際兒童節。今年的兒童節，學校仍是以人為本，以把真正的”六一”節還給兒童，讓每個兒童過上美好的童年為出發點，學校以少先隊大隊部組織開展一系列的慶”六一”活動。活動的形式多樣、內容豐富，既活躍了節日的氣氛，又讓孩子們從中受到了教育的熏陶，培養了孩子們對兒童節的喜愛之情。現將我校系列活動開展情況匯報如下：
一、簡單樸素、莊嚴生動的入隊儀式
太陽從東方升起時，孩子們都以飽滿的精神狀態、穿戴一新的打扮，排著整齊的隊伍來到文體園的升旗臺前舉行吸收一年級新隊員的入隊儀式。整個儀式雖說不隆重，但卻也顯示出簡單樸素、莊嚴生動，全校207名少先隊員在嘹亮的隊歌中，佩戴鮮艷的紅領巾在星星火炬的隊旗下昂首挺胸、精神抖擻地敬隊禮。一年級33名新隊員個個臉上洋溢著激動、自豪的歡笑接受少先隊為他們授予的紅領巾標志，從他們高聲宣讀誓詞的聲音中，我能體會到對這些光榮加入少先隊的新隊員進行了一次思想上的洗禮。
隨后是新老隊員發言，新隊員決心努力學習，爭當一名優秀的少先隊員。老隊員立志處處以優秀少先隊員的標準嚴格要求自己，為新隊員樹立一個好榜樣。
最后，是我大隊輔導員講話，我的講話中寄托了對隊員們殷切的希望，希望隊員們在星星火炬下好好學習，好好鍛煉，用優秀少先隊員的標準要求自己，在家做好每一件事，在校上好每一節課，做好每一次作業，讓胸前的紅領巾更加鮮艷，不斷地為它增添光彩！
二、開展文藝才藝表演
為了迎接”六一”節的到來，我校以班級為單位每個班準備兩三個節目參加校內的文藝才藝活動，目的是活躍節日的氣氛，讓同學們得到個性的展示，提高多方面的素養，讓他們得到一個自我展現的舞臺。
各個班的節目內容多樣、精彩紛呈，小演員們的表演也極為精彩。六年級的李小妹同學在臨近畢業之時，對老師們六年來的無私關懷和奉獻報以感激之恩，感謝老師們的辛勤教育，激情地做了一次畢業演講。四年級的`符永濤、符婉倩等幾個同學，去年曾參加“慶新年”的活動有了一些經驗，這次幾個小家伙竟然自改、自導、自排、自演童話劇《美麗的珍珠項鏈》，符婉倩把淘氣、任性、嬌氣的小公主角色演繹得非常逼真。五年級同學以課文《半截蠟燭》改編的情節劇，也顯示出孩子們的才藝，同學們把跌宕起伏的故事情節表演得一環緊扣一環，從人物的表情、動作、對話都看出同學們對劇本的了解很透徹把人物刻畫得淋漓盡致，莊穎同學扮演的小女孩杰奎琳那活潑稚氣的童聲以及比以前更成熟的舞臺經驗，博得全校師生熱烈的掌聲。陳昭鴻同學的笑話1+1=?,把活動推向高潮，昭鴻同學富有滑稽的動作加上繪聲繪色的講，逗得臺下的小觀眾捧腹大笑，笑話這一快樂劑在”六一”節這一天帶給全校同學快樂、開心。還有其他一些大合唱、小組唱等節目很精彩。
歡樂的時刻總是那么短暫，雖然我們的孩子帶著稚氣他們的表演也比不上專業演員，但在我們逸夫小學所有老師的心目中他們是最棒的，因為他們敢于上臺勇于展現自己，這也就達到了我們的目的。今后，我們還將多為孩子們提供自我展現風采的舞臺，讓逸夫的學生更大膽、大方、自信地去學習生活。
三、游園活動
當天下午校園里一陣陣歡欣雀躍，孩子們來得特別早都等著老師們來開展游園活動。五六年級的同學還利用午睡的時間，精心地布置以節日為主題的黑板畫報，從黑板上那放飛的氣球燃放的煙花，可以看出孩子們對節日的祝福與慶祝。
各班的活動多樣、新穎、有趣。一年級的同學在班主任奈老師的帶領下來到草坪的樹蔭下玩“瞎子拍球”游戲，一個個“小瞎子”辨不出方向到處亂拍，惹得全班同學哄堂大笑。四年級同學比賽“吹氣球”在一定的時間內看誰吹的氣球最大，孩子們為了把自己口中的氣球吹大，他們是兩腮鼓足氣小臉漲得紅紅的拼命吹，活像一只可愛的小青蛙。
其他班級還玩了“擊鼓傳花”、“夾玻璃珠”、“搶凳子”等許多有趣的游戲，每一間教室里都不斷地傳來孩子們的歡笑聲。
在這些游戲中，最有意義的是五年級的“眾志成城”和六年級的“巧解DNA”。五年級的蔣老師沒有帆布就臨時在地面上畫一個不足1平方米的正方形，分男女兩組同學進行比賽，孩子們的表現很讓人震驚，他們為了使20多人能夠站在方框內竟然想出疊羅漢的辦法。過后蔣老師請他們談感受，大多孩子能從中體會到團結就是力量，只有團結起來，就能戰勝一切困難。相信五年級的同學在班主任組織的這個團體活動后，班級的關系比以前更融洽，更有凝聚力。
這一天的活動在愉快的氣氛中結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，可以說，為了讓孩子們能開心度過”六一”節，我們每一位老師都很辛苦，但看到孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我覺得我們是值得的。最后向組織這次活動的老師們說聲謝謝，你們辛苦了！
慶六一班級活動總結3
我校本著以人為本，體現歡樂的主題，讓兒童有一個美好的童年為出發點，以實現中華民族偉大復興“中國夢“為契機，組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動，活動形式多樣，內容健康向上，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，小學慶“六一”活動總結。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下：
一、高度重視
我校高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞“中國夢”這一主題，積極探索，認真制定整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、個人，形成人人參與的局面。
二、精心組織
·我校堅持“面向全體學生，注重活動過程，促進全面發展”的原則，因地制宜，注重實效，突出特色，組織開展了豐富多彩、喜聞樂見的活動，孩子們齊參與、同歡樂，隆重慶祝“六一”國際兒童節。文體活動形式多樣、內容豐富適合我校實際情況。有經典誦讀、班級集體節目、課本劇、小品等形式多樣、生動活潑、寓教于樂的活動，豐富了孩子們的校園文化生活，工作總結《小學慶“六一”活動總結》。同時，我校老師用自己最美的舞姿為孩子們的節日送上了最真摯的祝福。
今年我校吸收新隊員169名，在少隊部精心組織下，整個入隊儀式井井有條，莊嚴有氣勢。通過學唱隊歌、佩戴紅領巾、宣讀入隊誓詞等形式，引導孩子們爭做文明守紀、勤奮向上的好少年。
各班級集中開展了學習“xx好少年”、“xx美德好少年”活動，并通過寫心得、做演講等形式是孩子們養成良好的行為習慣和道德品質，使他們樹立起正確的人生觀、價值觀、世界觀。
·活動結束后，我們在高興之余沒有忘記那些留守兒童、殘疾兒童等，學校專門組織教師給這些孩子送去了節日祝福，孩子們深切的感受到了學校的關懷和溫暖。
是啊！六一是孩子們的節日，而六一的快樂確是屬于我們大家的，今天，我校師生展風姿、獻才藝。讓歌聲與微笑同在，祝福與快樂同行，歡慶的鑼鼓洋溢著喜慶，優美的舞姿抒寫著新的篇章，亮麗的歌喉唱響人生的起點，人總是在不足中慢慢學會成長的。我們堅信在以后的“六一”活動中，通過我們的努力會讓所有學生在自己的節日里過得更快樂更有意義更難忘！
慶六一班級活動總結4
伴著花的芳香，踏著歌的節拍，迎來了六月的時光。在這屬于孩子們的節日里，九亭五小迎“六一”文藝匯演暨校園藝術節閉幕式也拉開了帷幕。
在藝術節班級合唱比賽中，一（3）班和二（6）班分獲年級一等獎，今天他們也在全校師生及家長們面前展現了獨特的風采；在之前的吉祥物征集活動中，小朋友們和爸爸媽媽都開動腦筋，為我們校園設計了吉祥物，二（3）班許xx媽媽設計的“墨寶”被大家推選為學校吉祥物。一（6）班張范xx爸爸命名的“吾學”、“吾思”等樓名，以及一（4）班李xx爸爸命名的“寸心亭”得到了大家一致的認可；最后，五小迎“六一”文藝匯演在全體學生“紅領巾disco”動感的舞蹈中圓滿落幕。
文藝匯演結束后，一、二年級各自的闖關活動開始啦！一年級是“喜樂游園會”。在學校領導的真摯關懷和老師們的精心準備下，各教室的活動精彩紛呈，形式多樣。“穿越火線”、“易若轉圈”、“奇幻套圈”、“快到我的碗里來”、“筆墨橫姿”、“小小建筑師”、“身輕如燕”、“畫龍點睛”、“翩翩起舞”、“歌聲嘹亮”等節目閃亮登場，教師和家長志愿者們面帶微笑，迎接可愛的孩子們，孩子們積極踴躍參加，手里都拿著闖關券，換來了一堆堆豐厚的獎品，孩子們臉上露出天真燦爛的笑容。
二年級的活動更有意義了，因為九亭五小“吹響奮進號角，做共產主義接班人”少先隊入隊儀式隆重舉行，現場氣氛莊嚴而神圣，二年級186名同學光榮加入中國少年先鋒隊組織。
在入隊儀式舉行之前，學校組織開展了入隊闖關活動，以此檢驗二年級同學隊前教育的掌握情況，提高孩子們入隊的積極性；中隊輔導員老師的受聘儀式上，柏林輝副校長為每位老師頒發了聘書，趙英副校長宣布新隊員名單，中隊輔導員們為少先隊員們發放了紅領巾，九亭二中大哥哥大姐姐為新隊員們佩戴鮮艷的紅領巾，并在隊旗下握起右拳跟隨二中的姐姐響亮地喊出自己作為一名少先隊員的誓言和決心，二中姐姐還對新隊員們進行了勉勵致辭，二年級錢穎欣作為新隊員代表表達了自己此刻自豪而幸福的心情。
五小慶“六一”活動既充分展示孩子們的活潑個性，更重要的是面向全體學生，給每個孩子每一個機會，每一份體驗，讓每個孩子的童心飛揚，使“六一”慶祝活動真正成為孩子們快樂的大舞臺，相信今天一定在每個孩子的心中留下了美好的記憶。
慶六一班級活動總結5
為了迎接六一兒童節的到來，我校制定了慶六一活動安排，并于5月31日進行了慶六一活動。在各級領導的關心支持下，在全體教師的團結協作，全力配合下，在各位同學的積極參與，努力拼搏下，本次活動開展順利，達到了預期的活動效果，現將活動總結如下：
團康游戲進校園，石小少年大聯歡。“六一”兒童節期間，xx小學隆重舉行系列慶祝活動，以及“學習雷鋒好榜樣”讀書節頒獎典禮、紅領巾跳蚤市場等活動。來自該校的七百多名師生歡聚一堂，在歡聲笑語中度過了一個難忘的節日。
團康活動，即團體康樂活動。這是近年來悄然興起的一項新型的團體游戲形式，由于該活動不僅能使活動參與者鍛煉身體、愉悅心情，還可使大家在活動中培養群體間的合作意識和公平競爭的意識，因此，團康活動深受廣大少年兒童喜愛。5月31日，在少先隊xx小學總部的安排下，中心校以及其他三所村小都分別組織開展了團康游戲慶六一主題活動，以這一特別的方式，全員參與，歡度六一兒童節。當天，偌大的操場到處紅旗招展、笑語蕩漾，操場上空不時傳出陣陣喝彩聲和加油聲，此起彼伏。全校7百多名學生分別按年級舉行了“超級消防隊”、“地道戰”、“乒乓小將”、“穿越侏羅紀”、“砰砰炮”和“無敵風火輪”等團康游戲，小朋友們在情趣橫生的游戲中，充分展現奮勇拼搏、團結向上的精神風貌。同時，學校還準備了豐厚的節日禮品，游戲競技獲獎班級、優秀拉拉隊、衛生班級以及表演優秀的班級都分別得到了校長頒發的禮物。此次創新開展的六一慶祝活動，全員參與、全校大聯歡、全員有獎品，每一個少年臉上都洋溢的幸福的笑容。為培養全校學生愛讀書、會讀書、讀好書的良好習慣，鍛煉學生的綜合素質，提高學生的聽、說、讀、寫能力，“六一”前夕，xx小學在全鎮范圍內組織開展了“學習雷鋒好榜樣”讀書節系列活動。讀書節期間，該校學生通過征文、手抄報評比、講故事比賽等形式，展示各自在讀書節期間所取得的收獲。在慶“六一”活動當天，xx小學舉行“學習雷鋒好榜樣”讀書節頒獎典禮，對獲得讀書節比賽獎項的同學進行表彰。
“石小龍娃”評選是xx小學的特色活動，20xx學年在全鎮范圍內貫徹落實“石小龍娃爭章”活動，大隊部組織開展了第一屆“石小龍娃”評選活動，根據一年來爭章活動中的表現，通過自我推薦、中隊審議推薦、大隊部推薦到少先隊總部審核，層層篩選，評出學生典型，活動當天分別對選出的“文雅龍娃”、“活力龍娃”、“智慧龍娃”分別進行了表彰。同時，對20xx學年度中辛勤奉獻、工作表現突出的優秀輔導員老師進行了表彰。
“紅領巾跳蚤市場”是xx小學孩子們最喜愛的活動之一，是六一慶祝活動的傳統項目。團康游戲及讀書節頒獎典禮之后，全校學生齊聚在制定區域擺攤設點，相互交換或購買二手的書籍、文具盒玩具，大家在不絕于耳的叫賣和討價還價聲中，共同享受在市場浪潮中獲得成功的快樂感受。當天下午，全鎮49個中隊還分別組織開展了中隊慶祝活動，聯歡會、茶話會、觀看優秀兒童電影等等，將六一的快樂繼續延續。
慶六一班級活動總結6
“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的它癡邑，童心最歡暢！20xx年6月1日上午8：:30，它癡邑小學的校園里彩旗飄飄，歌聲飛揚，到處洋溢著歡樂的節日氣氛。全校314名學生和13名老師沉浸在一片歡樂的海洋，共度快樂健康、美麗難忘的兒童節。
本次慶祝活動分六個議程：
一、舉辦六一兒童節書畫展。
本著讓多數學生參與、師生同樂的原則，內容圍繞著活動主題，分高中低段，全校學生在各班輔導員主持下進行初選，每個班級評選出書畫作品各兩份，再由全體教師參加評選，最終評選出書法作品12幅，繪畫作品9份，從而根據人數此次書畫展分低、中、高年級三個階段設獎，每個階段設一、二、三等獎各三名：即書法作品：一等獎4名、二等獎3名、三等獎5名。繪畫作品：一等獎3名、二等獎3名、三等獎3名。本次書畫展充分反映出孩子們快樂過節的心情以及良好的精神風貌。
二、新少先隊員入隊儀式。
本屆六一兒童節中，我校共有51名一年級新隊員加入中國少年先鋒隊，為中國少年先鋒隊注入了新的血液，充實了力量。新隊員們在戴上紅領巾的那刻，每位隊員都洋溢著喜悅的心情。
三、表彰先進
為了鼓勵師生積極努力工作學習，踴躍創先爭優，本次慶六一活動對20xx——20xx學年內表現優秀的師生進行獎勵，具體表彰如下：
鎮級三好學生：9名。校級三好學生：9名
鎮級優秀學生干部：1名。校級優秀學生干部：1名
鎮級優秀輔導員：2名校級優秀輔導員：1名
校級優秀少先隊員：16名。校級好兒童：6名。
鎮級先進班集體：1個。
此次表彰活動激發了全體師生的積極進取心，我相信它癡邑小學在不久的將來會有嶄新的一頁。
四、貧困生捐助發放儀式
此次貧困生捐助儀式，由鎮府領導會同捐助領導在中心校馬偉校長的陪同下來到它癡邑小學對受捐助的41名貧困生發放慰問物資，41名受捐助的學生在拿到書包時，臉上綻放出了美麗而甜蜜的微笑。全體師生也替這41名貧困生而感到高興！
五、文藝匯演
文藝匯演在20xx年6月1日下午12:30開始，我校共10個班級，以班級為單位參賽。每個單位都拿出了自己滿意的節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。在匯演時，各班展示出了豐富而精彩的節目，有合唱，有舞蹈，還有引人注目的手語舞。匯演結束后，學校對本次匯演優秀的班級進行了頒獎，獎項設立第一名1名;第二名2名;第三名3名，以表彰師生們長久的辛勤付出，學校里歌聲嘹亮，才藝競現，把校園變成了歌的海洋和歡樂的海洋。同時此次匯演豐富了我校的校園文化，學生們也對未來的校園生活充滿了向往。
六、游園活動
游園活動在20xx年6月1日下午14:30開始，到下午17:30結束。全校314名學生在13名老師的帶領下進行了九個項目：
1、貼鼻子，XXX負責。
2、夾珠，XXX負責。
3、看誰是投籃高手，XXX負責。
4、猜成語，XXX負責。
5、比比誰的眼力好，XXX負責。
6、搶椅子，XXX負責。
7、快樂呼拉圈，XXX負責。
8、比比誰的運氣好，XXX負責。
9、踩氣球，XXX負責。
10、兌換獎品，XXX、XXX、XXX負責。
經過三個小時的游園活動，每位學生都通過自己的聰明才智收獲到了屬于自己的節日獎品。
在六一節的快樂時光里，孩子們的童真、童心、童趣和老師們的關心、關注、關懷交融在一起，使整個校園處處充滿著溫馨、和諧、快樂，處處閃爍著愛與幸福的光芒。
慶六一班級活動總結7
5月27日上午，幼兒園園內到處氣球飄蕩，歡聲笑語，孩子們、老師們身穿整齊的園服，臉上洋溢著燦爛的笑容，整個園內都沉浸在歡樂的海洋中。文家街道黨委、教辦、各村村委等領導也趕來同孩子們一起歡渡“我健康、我運動、我快樂、我成長”為主題的六一”節。
各位領導入座后，敬獻紅領巾，孩子們在老師的帶領下聽著有節奏的音樂邁著有力的步伐，昂首挺胸的入場就坐。園長匯報了幼兒園的教育教學情況，對各位領導能在百忙中參加幼兒園慶六一活動表示衷心感謝，向支持幼兒園工作、關心幼兒成長的各界人士表示誠摯的敬意。同時，村委領導代表和家長代表也做了典型發言，對幼兒園的各項工作給予充分肯定，并對孩子們今后的成長提出了殷切期望。會后各領導還親自跟孩子們做起了游戲。
本次家園同樂活動以級部為單位，四名老師一組。各級部認真設計了適合孩子年齡特點的游戲，有“障礙輪胎、會變的臉、推小車、親子二人行、鋪小路、袋鼠跳、接龍搬運工”等游戲活動。大班級部的袋鼠跳、障礙投籃、九連環打擂臺等活動，家長、孩子達到了一次又一次高潮。中班級部的障礙輪胎、接龍搬運工、跳圈比賽等活動，孩子們、家長們歡呼聲一片。小班級部的自行車比賽、二人三足、推小車等活動更是讓人心花怒放。整個活動過程非常活躍，也非常有續，老師們配合默契，分工合理，和預先時間安排達到一致性，整個活動非常成功。
開展這樣的活動，與家長進行零距離的接觸，讓他們走進幼兒園，走進孩子，了解幼兒園近期發展的情況，讓家長親身感受幼兒園的氛圍和巨大變化，增進了對幼兒園的了解，開闊了家長的視野，增添了家長對教育孩子的信息，促進家長要正確對待自己的孩子，了解自己的孩子，主動與自己的孩子交流的責任感。
最后召開了家長代表會，傾聽了家長代表對幼兒園教育的意見。各班主任還讓各班家長們填寫了活動反饋表，認真傾聽了家長對班級及幼兒園工作的意見及好的建議。這次活動共收到家長反饋表204份，受到了各位家長的好評。從家長反饋表中收獲不小，對今后開展好家長活動有了更好的認識。
總之，本次家園同樂活動營造了節日氣氛，推進幼兒園的和諧發展，也讓廣大教師、孩子、家長在陪孩子歡慶六一的同時享受了一次文化大餐。
慶六一班級活動總結8
今年的六一活動，我們根據園內統一安排，認真準備了各種操，舞蹈表演，親子游戲以及親子互動球操表演。并且為了保證活動愉快有序的開展我們還提前做好了充分的布置和安排工作。因此本次活動舉辦的非常成功。現做總結如下：
一、節目編排工作
老師不辭辛苦認真準備節目，一遍遍進行排練修改指導直到滿意為止。對孩子關心呵護，寓教于樂，讓他們在快樂的氛圍中學習各種操的表演。尤其“習慣養成操”，我們邊教孩子做還讓孩子在日常生活中親身去實踐這些好習慣，做到學以致用。家長很喜歡這種教育方法。
二、家長動員工作
班級工作離不開家長的大力支持，只有這樣我們的班級才會朝氣蓬勃，充滿活力。因此我們通過論壇、書信、家長會等多種形式動員家長積極參與到本次活動中來。讓他們在家積極陪孩子練習做操，并且編排創意球操。在此過程中，班上一大半家長都參與進來，苦練動作，積極發視頻，有的家長非常認真，球操進行了一遍又一遍的修改，并且在論壇上都留下了他們的汗水和足跡。家長有不清楚的問題還在論壇或xx上與其他家長和老師展開激烈的討論，我們小三班家長的參與熱情真是空前高漲。我們老師也感到非常感動和欣慰，因為小三班的家長太棒了。有了他們我們的工作才開展的這么順利。
三、活動開展保障工作安排
為了讓今年的六一兒童節開展得更順利，更有秩序，能留下更多美好的回憶，小三班很多家長都自告奮勇加入到了志愿者的隊伍中，我們老師都非常感動。我們要特別表揚攝影師凱凱爸爸、佳佳媽媽為孩子們留下了美好的瞬間，拍攝照片200多張。六一前一天傍晚布置教室時xx媽媽、xx媽媽、xx爸爸主動留下來幫助我們吹氣球吹了50多個。xx爸爸負責當天安保工作責任心非常強，讓家長和孩子們倍感安心。xx爸爸、xx媽媽、xx媽媽、xx媽媽在節目表演過程中積極配合孩子拿放器械，讓小三班的表演井然有序，其樂融融。最后在分發禮物的時候xx爸爸幫助老師把一大堆的禮物抬到小朋友面前，讓小朋友都收到了美好的節日禮物。還要深深地感謝活動結束后xx媽媽、xx媽媽、xx奶奶爭著搶著幫我們掃地拖地。xx奶奶年紀比較大，我們說你趕快回家休息吧。xx奶奶卻執意要留下來，她說“我做這點事算什么呀，你們老師看這么多孩子才是最辛苦的！”
本次活動之所以能成功舉辦，我們非常感謝家長朋友的支持理解和付出，因為有了家長朋友我們小三班才充滿了愛。因為有了家長朋友我們小三班才能成為一個快樂無限，幸福無限的大集體，希望在今后的工作中能夠繼續家園攜手，舉辦更多成功有意義的活動，讓我們的小三班更加美好！
慶六一班級活動總結9
為進一步豐富課余生活，為每個孩子搭建展示的舞臺，讓孩子度過一個真正屬于自己的節日。6月1日下午，雛鷹學校以班級為單位舉辦“慶六一”班級聯歡活動，為孩子們創造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂，增強班級凝聚力，豐富校園文化生活，促進學生全面發展。通過聯歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂同時學會感恩、團結與分享。
下午兩點半，學校游園活動結束之后，各班在部分家長幫助下布置了教室，簡單樸素卻又溫馨洋溢。各班的節目精彩紛呈，有柔美的歌舞、炫酷的街舞、悠揚美妙的獨唱、意味深長的小合唱、幽默詼諧的曲藝相聲等等。學生們用各自拿手的才藝展示贏得了班內小伙伴和老師家長們的陣陣喝彩。
節目表演完接著就是大食會活動，家長們對于本次活動都非常熱情，提供了許多的食物帶來學校供孩子們分享。班上的老師把家長帶來的食物都放在桌子上。每張桌子上都有一大堆零食和水果，薯片、海苔、西瓜、蘋果、香蕉、哈密瓜、火龍果等，還有家長親手做的炸雞翅、蛋糕等等，看起來美味可口極了！各班的活動現場氣氛熱烈，孩子們都興高采烈地吃著，邊吃邊聊。看到孩子們滿足的笑容，老師們都也就感到無比高興。
活動期間，學校領導，走進各個教室，給孩子們送去了節日的祝福，和全校師生一起慶祝六一兒童節。許多家長也專程來校觀看孩子們的精彩演出。整個校園變成了一片歡樂的海洋。
此次活動充分展現了同學們的各種才藝，既豐富了文娛生活，又培養了能力，讓孩子收獲了喜悅，孩子們在歡聲笑語中度過了一個難忘而美妙的兒童節。
慶六一班級活動總結10
“紅領巾相約中國夢”六一國際兒童節慶祝活動已經結束，近一個月來學校以科學發展觀為指導，以素質教育為中心，全面落實“陽光、綠色、人文”的學校特色，在六一國際兒童節來臨之際舉辦“紅領巾相約中國夢”大型六一慶祝系列活動。班級圍繞學校的活動主題也舉行了一系列活動慶祝六一。現總結如下：
一、積極參加學校的各項評選：
堅持以正面典型教育學生，引導學生，在六一節前夕，推薦學生參加學校十佳少年、感動校園之星、美德少年、優秀學生干部等優秀學生代表；繼續組織學生積極參加“百名特長最佳學生”評選，促進學生德智體等方面全面加特長的發展。很遺憾十佳少年和感動校園之星沒有選上，但是孩子并未出現心理問題。但是特長最佳有12人獲獎。
二、開展“暢談夢想，相約明天”“紅領巾相約中國夢”的班級慶祝活動。
每個學生以個人的夢想與中國夢想相結合，把自己的夢想跟中華民族偉大復興的夢想結合起來，指導自己的行動，慶祝自己的節日。活動前由班長組長組織同學們積極報名表演節目，報名主持人。
三、參加學校慶祝六一活動
5月31日上午，天公作美，多云氣溫適宜，同學們在操場開開心心的參加學校的慶祝大會，在整個過程中表現良好，拉歌時聲音洪亮，精神積極向上。觀課表演文明有禮貌，守紀律。沒有出現衛生等問題。
總之，孩子們過了一個安全、快樂的六一節。充分展示自己、孩子主動參與。活動貼合主題，學生在開心快樂中感受中國夢的力量。
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