普通職工自我剖析材料

　　普通職工自我剖析材料（精選14篇）

　　一份深刻的自我剖析材料可以總結以往思想，工作，學習，展望未來，發(fā)揚成績，克服不足，指導今后工作。本篇文章是小編為您整理的普通職工自我剖析材料（精選14篇），供大家鑒賞學習。

　　普通職工自我剖析材料1

　　作為一名普通干部，回想自我參加工作以來的經歷，使我反思自我的工作，仔細查擺存在的問題，發(fā)現存在以下不足：

　　一、缺乏全局意識，有本位主義思想

　　對于自我的工作能盡心盡力，盡職盡責，對于局里的其它工作總覺得應是各司其職，各管一攤，不是自我職責范圍內的事就漠不關心，認為多一事不如少一事，少一事不如沒有事，只想自我擁有一個平靜而單純的生活環(huán)境，惰性心理十足，這實際上也是一種自私的本位主義思想。

　　二、工作缺乏主動性，思想僵化保守，創(chuàng)新意識不強

　　對于局里交給的工作，我能夠認真貫徹執(zhí)行，但從沒有積極主動地想一些更好的辦法，思想僵化教條，研究問題“怕”字當頭，怕出問題，怕找麻煩，怕主觀愿望與結果相悖，事事求穩(wěn)妥，工作方法陳舊，遇到問題繞開，為人做事庸庸碌碌，沒有新的起色。

　　三、工作不深入，不能和廣大群眾很好地溝通

　　由于思想觀念的陳腐，不能和廣大群眾很好地溝通也影響了思想工作的深入開展。

　　四、甘居中游，沒有進取心

　　在一個相當長的時間里，我對自我的工作有一種盲目的滿足感，總認為只要服從局里的安排，盡力把工作干好，工作上沒什么閃失，沒什么差錯，比上不足，比下有余就能夠了，從來沒有向那些業(yè)績突出、進取心強的同志看齊，主觀上不夠努力，一切順其自然，不求有功，但求無過，究其實，這是一種盲目自滿、不求進取的惰性思想在作怪，影響了工作的質量，產生了消極的影響。

　　五、業(yè)務學習自覺性差，不能自覺主動的學習業(yè)務知識。

　　以上是我對自我工作種存在的思想問題的一個剖析，正是這些保守、落后的觀念的存在，使得工作中缺乏一種銳氣，從而流于形式，流于平庸。為扭轉這個局面，我將從以下方面嚴格要求自我：

　　1、加強學習，提高素質。全面系統學理論，把有關黨的路線、方針、政策學深學透，及時掌握新知識、新技術，努力探索新思路和新方法，與時俱進謀發(fā)展，開拓創(chuàng)新展形象。

　　2、加強業(yè)務學習，要深刻，并要注意學習方法，要全面仔細。

　　3、振奮精神，再立新功。首先樹立強烈的自覺意識和職責意識，牢記全心全意為人民服務的宗旨，牢記兩個"務必"，更新觀念，大膽工作，努力提高學習的自覺性，學無止境，活到老、學到老。

　　4、在工作方面要以大局為重，在完成上級對自我傳達的任務的同時，也要去幫忙同事及時的完成任務，并及時的去自覺的理解上級未傳達出去的新任務，使單位的工作效率得到提高，時時刻刻把人民的利益擺到第一位，寧愿犧牲自我，也要去完成每項為人民利益著想的任務，強化宗旨意識，誠心誠意的為人民謀利益，全心全意為人民服務。

　　5、在實際工作中要積極主動。

　　6、在工作中要理論聯系實際，學好有關工作的知識并做好本職工作，在工作中要多加努力。

　　7、在工作中分清主次關系。

　　8、在工作中缺乏上進心，要多多鉆研工作。

　　9、作為一名黨員，不能嚴格要求自我，在今后的勞動及工作中，要時刻想到自我是一名黨員，要起到帶頭表率作用。

　　10、在今后的工作中要進取努力向上，不怕苦不怕累，表現出黨員的先進性，在工作中要充滿活力，發(fā)揮自我的長處。

　　要以科學發(fā)展觀武裝自我的頭腦，向那些敬業(yè)、積極向上的同志學習，加強自身修養(yǎng)，工作中多開動腦筋，少瞻前顧后，從而實現真正意義上的思想解放。

　　普通職工自我剖析材料2

　 根據縣紀委、縣委組織部《關于認真開好基層黨委（黨組）領導班子民主生活會的通知》的要求，局班子進取行動，認真對待。經過召開座談會、發(fā)放征求意見函等形式，積極主動向局內部人員、服務對象代表等廣泛征求意見，并對意見和提議認真地進行了梳理、分析和研究，查找了自身存在的突出問題。下頭，我代表局黨組就班子存在的問題和今后改善方向作如下闡述：

　　一、班子運行情景

　　今年以來，局班子在縣委、縣政府的正確領導下，以高度的政治職責心，良好的精神狀態(tài)，緊盯年初既定工作目標，解放思想，鼓足干勁，開拓創(chuàng)新，推動各項工作向縱深發(fā)展。班子整體運行情景良好，充分證明了我局領導班子是一個富有凝聚力、戰(zhàn)斗力及親和力的班子團隊，主要表此刻：

　　是一個好學求進的班子。應對新時期農業(yè)發(fā)展的特點，班子成員加強了黨的路線方針政策、市場經濟理論知識和法律法規(guī)知識的學習，進一步提高了思想政治素質和發(fā)展創(chuàng)新意識。

　　是一個團結協作的班子。始終堅持民主集中制原則，充分發(fā)揮團體智慧，班子成員實行團體領導下的分工負責制，各成員之間團結共事，做到分工不分家，相互尊重，相互支持，相互補臺，相互進取，不斷促進我縣農業(yè)經濟發(fā)展。

　　是一個求真務實的班子。堅持從實際出發(fā)，重實情、說實話、出實招、求實效，注重每一項工作的有效落實，各項工作推進有力有序。糧食生產喜獲豐收、基礎設施漸趨完善、特色產業(yè)蓬勃發(fā)展、休閑農業(yè)如火如荼、農業(yè)產業(yè)化快速壯大、農產品質量安全監(jiān)管成效顯著。今年以來，共向上爭取農業(yè)項目16個，項目總資金1542.5萬元，被農業(yè)部評為全國農技推廣示范縣。

　　是一個廉潔守紀的班子。堅決執(zhí)行“三重一大”決策制度，落實黨風廉政職責制，堅持每季度召開一次黨風廉政分析會，嚴格遵守中央八項規(guī)定。到目前為止，我局未發(fā)現班子和干部有違反中央、省、市、縣有關規(guī)定的行為和現象。

　　二、存在的問題及原因

　　（一）存在的問題

　　一是在理論學習上還不夠深入、系統，許多學習資料只是停留在通讀的層面，沒有靜下心來系統研讀和深入體會；二是深入基層調研指導不夠，忙于具體事務多，進行調研和指導檢查的時間少，深入企業(yè)、深入基層，辦實事、辦好事的效果還不明顯；三是班子成員對分工和職責不夠明確，有時遇到不需要主要領導拍板的事也要找主要領導拍板；四是在用人機制上，缺乏獎優(yōu)罰劣的激勵機制，致使一些干部學習業(yè)務知識的進取性不高，工作不扎實。

　　(二)原因剖析

　　1、由于工作任務繁重，對所學理論知識未進行深入學習，我們雖然建立了雷打不動的每周一學習制度，但學習形式和方法單調，以學文件代替學理論也有發(fā)生；學習缺乏深度，理論聯系實際把握得不夠好，學習收效不夠明顯。

　　2、因項目增多、人員較少，局班子應付檢查多、應付會議多；深入基層發(fā)現問題、分析問題、解決問題做得還不夠。

　　3、因人事變動和分工調整，一些干部未及時熟悉自我的業(yè)務工作，且怕事情做錯而擔責。

　　4、存在“老好人”思想，怕得罪人，總想著能過就過，誰都不得罪最好，對不良現象也是睜只眼、閉只眼。

　　局班子認為，上述四個方面的問題，既有其普遍性，又有其典型性，既有其存在的客觀方面原因，又有其存在的主觀方面原因，反映了我們在自身思想政治素質和領導本事水平上存在的差距。從思想根源上剖析，領導班子用鄧小平理論自覺進行世界觀、人生觀改造做得不夠，功夫下得不深；黨性鍛煉要求不嚴，離牢固樹立夢想和宗旨觀念的要求還有距離。

　　三、整改思路和措施

　　1、加強學習教育，努力提高政治理論水平和指導實際工作的本事。按年初制定的學習計劃完成所規(guī)定的學習專題和學習資料，把理論學習與業(yè)務培訓緊密結合，大興“學以致用”之風。

　　2、轉變工作作風，切實提高政務服務質量。從領導班子做起，牢記“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”的宗旨，抓住立黨為公，執(zhí)政為民這一本質和核心，發(fā)揚密切聯系群眾優(yōu)良作風，牢固樹立群眾觀念，果斷地從繁雜的事務性工作中解脫出來，深入基層調查研究，從群眾反映的熱點、難點問題抓起，帶著深厚的感情去幫忙群眾解決實際問題。

　　3、進一步明確班子成員的分工和職責。除重大事項提交黨組研究決定外，分管領導職責范圍內的事項，分管領導應敢于作出決定。

　　4、進一步建立和完善機關工作制度，制定操作性強的機關工作人員德、能、勤、績考核辦法，建立完善的激勵機制。同時，加強班子成員之間、班子成員與干部員工之間的思想交流和談心，增進相互之間的了解與信任，盡力解決干部職工在工作、生活上的實際困難，切實增強領導班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　　普通職工自我剖析材料3

　　根據中心的要求和部署，我圍繞“十個有沒有”以及“機關作風與效能建設再動員大會”，認真對照自我平時的實際工作及思想動態(tài)，排查在政治思想、組織紀律、業(yè)務水平、為民服務宗旨方面存在的問題，并對此進行了認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。

　　一、存在的主要問題

　　1、政治素養(yǎng)不高。不善于運用“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀等黨的最新理論來武裝自我的頭腦，從政治的角度來觀察、分析問題，解決問題的本事不強。比如說對市委這次部署的作風效能建設月活動，一開始并沒有引起高度重視，反映了自我缺少政治敏感性。

　　2、為民服務宗旨觀念不夠牢固。表此刻：對待群眾不能始終堅持熱情服務的態(tài)度，當手頭工作較多時，性子就會有些急躁，態(tài)度不夠和藹，如遇到需要重復解釋的問題，嗓門就會比平時高，顯得沒有耐心，沒有調整好自我的情緒。有一次，遇到群眾因身份證重證號到窗口來爭吵，我向他表達了歉意并提出了解決的辦法，但這位群眾還是很激動，認為這樣會給他帶來很多麻煩，需要費時費錢，并質問損失誰來彌補？當時我認為這是歷史遺留問題，并不是自我工作上的過錯，態(tài)度也變得有些冷淡。雖然那位群眾最終還是修改了身份證號碼，但事后一想，如果我當時做到換位思考一下，就應當能理解群眾的想法和焦急心理，做到欠下群眾的“工作債”，要用實際行動來還。

　　3、業(yè)務知識鉆研不夠。表此刻：對待工作不夠主動、進取，滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作上遇到難題時，不善于思考、動腦，等待領導的指示，說一步走一步，未能把工作做實、做深、做細，滿足于過得去。對業(yè)務知識的學習還不夠，缺乏一種孜孜以求的精神，認為自我已有的一些業(yè)務知識能夠適應目前的工作。不注重業(yè)務知識的全面性，等到問題出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性，圖省事，照搬照抄，沿用老方法解決問題；在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有逃避的傾向，認為“船到橋頭自然直”，坐等待辦法出現，而不是自我尋找對策，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

　　4、工作作風不夠扎實。表此刻：對待工作有時抱著應付的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就能夠把事情做好。對窗口的工作情景和自我負責的業(yè)務工作若明若暗，沒有深入調查和全面的把握，以致很少提出針對性強的工作措施。

　　二、存在問題的原因

　　1、學習目的不夠明確，對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，是學習變得形式化、教條化。

　　2、為群眾服務意識的淡薄。沒有牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念；沒有深刻體會“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質；沒有堅定任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自我得失衡量標準，在個人利益與團體相沖突時，往往研究個人得失較多，而忽視了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因�！耙磺袨榱巳罕姟笔且�真正做到全心全意為人民服務，拿出百分之百的熱情接待每一位群眾，而不是對群眾使性子，群眾有事問題多，這是相信我的體現，絕不能把這作為不予理睬的借口。

　　3、業(yè)務水平不高，不夠鉆研。沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作和質量起決定性作用，一方面，自認為是實踐經驗積累豐富，不去鉆研，另一方面，缺乏敬業(yè)精神，在實際工作中有時得過且過，難以勝任長遠工作的需要。

　　三、整改措施

　　在今后的工作中，我將進一步處理群眾觀念，加強自我改造，提高綜合素質，目前對我而言，要加強業(yè)務學習，僅有狠下決心，提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要努力學習科學文化知識，異常是現代化高科技知識，堅持理論聯系實際的原則，勇于實踐，充分發(fā)揮主要作用。

　　普通職工自我剖析材料4

　　按照我局黨委的工作部署，以樹立公安干警新形象為目標，對照自我的工作實際，按照“講黨性重品行作表率”活動的要求，認真進行了自我剖析和查擺，現將在工作、思想、作風方面存在的問題剖析如下：

　　一、存在的主要問題

　　1、學習方面。由于事務性工作比較繁忙，實際用在學習上的時間十分少，有時感覺工作思路不清、理論水平不高。事實就是如此，一個干部不愛學習、不愛讀書，就少靈氣，工作起來就缺少朝氣，就不能適應工作的需要，素質就提不高，就可能成為時代的落伍者。有時認為自我有文化、有經驗，不用學習能夠照樣干好工作，自我感覺良好，這實際上是在吃老本。時代在前進，社會在發(fā)展，先進文化日新月異，知識更新日益加快，真是“學習如逆水行舟，不進則退”，不讀書、不學習就會言之無物，風度、氣質、修養(yǎng)就不會提高了，人就會變的粗俗，工作就沒有思路。對政治理論學習重要作用認識不足。自認為受黨的教育多年，政治立場是堅定的，在大是大非面前是清醒的，有自我滿足的感覺。自覺主動學習不夠，造成對一些重大理論問題缺乏深入思考和準確把握，對ｘｘ工作中出現的新情景、新問題不能自覺地上升到理論高度來認識。對世界觀的改造有所放松。世界觀是人對世界的基本看法和根本觀點，決定著人的價值取向和人生追求。近年來，受一些消極因素的影響，自認為改革開放以后，各方面的條件都好了，產生了享受一點也不為過的思想。這實際上是丟掉了黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統，淡化了無私奉獻精神，歸根到底是由于頭腦中產生了私心雜念。

　　2、工作方面。工作中有時存在不認真和不細致的問題，對業(yè)務知識不熟不精，研究制定政策的水平不夠高，解決問題的思路也不夠開闊；工作質量和效率還不夠高；愛崗敬業(yè)和奉獻精神不強；工資工作難度大，進入主角慢，變換崗位難，有時對本職工作有厭倦情緒；深入基層開展調查研究不夠。

　　3、作風方面。在平時工作中，養(yǎng)成按程序按制度辦事的習慣，對待工作有時默守陳規(guī)，創(chuàng)新意識不強，爭先創(chuàng)優(yōu)意識不濃，缺乏拓展思路和工作范圍，創(chuàng)造性開展工作的意識，以致工作特點不突出，成效不夠明顯；另外在工作中有自滿思想，自我認為工作不錯，于是滿足現狀、不思進取。

　　二、問題產生的原因及根源

　　經過第一階段的認真學習，在開展樹公道正派ｘｘ干部形象教育活動中，經過認真查擺和深刻反思，我認為個人存在的問題的原因和根源是：

　　一是理論學習不夠。由于自我在工作中，忙于事務性工作、忙于應酬，缺少學習的自覺性、主動性，異常是對鄧小平理論和“三個代表”重要思想學習不夠深入，不系統，沒有準確掌握鄧小平理論和“三個代表”重要思想的精神實質和精髓。同時放松了學習，作為一名ｘｘ干部，需要學習的地方很多，既要學習業(yè)務知識，又要虛心向老同志學習，如果不深入系統的學習，必然會導致思想認識上有偏差，工作實踐的失誤。

　　二是主觀上的宗旨意識不強。由于在思想改造上有所放松，認為自我在工作上、作風上好于他人，所以放松了對世界觀的改造，為人民服務的思想就淡化了，沒有真正樹立起想群眾之所想，急群眾之所急的公仆意識。究其根源最重要的是沒有從思想上真正理解黨的宗旨，沒有正確處理好權利、義務和職責的關系問題。

　　三、今后努力方向

　　根據擺出來的問題，對自我在樹ｘｘ干部形象活動中有了更加明確的努力方向。具體要努力做到以下幾點：

　　1、加強學習。最重要的是加強理論學習。僅有理論上的清醒、堅定，政治上才能清醒、堅定。要經過加強對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及十九大精神的學習，努力掌握馬克思主義的立場、觀點、方法，掌握黨的基本理論的科學體系和精神實質。經過系統地學習黨的十六大精神，深刻領會“三個代表”重要思想，經過學習習近平總書記的黨中央關于貫徹十九大精神和“三個代表”重要思想的一系列要求，作為今后工作的指南。同時，不斷學習黨的業(yè)務知識以及其他相關的知識，努力使自我成為一名組織工作的行家里手。

　　2、工作上與時俱進、開拓創(chuàng)新。一是進一步解放思想、大膽創(chuàng)新，結合組織工作實際，敢于在農村黨建工作中提出新的工作思路。二是克服自滿思想，不滿足于現狀，增強政治職責感和歷史使命感，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路開展工作，努力爭取新的更大的成績。三是克服畏難情緒，應對黨建工作中出現的新情景、新問題，敢于迎難而上，不等、不靠。

　　3、牢記宗旨，為基層服務。牢固樹立馬克思主義的群眾觀，進取為基層辦實事、辦好事，以最大的工作熱情為基層搞好服務。努力擺正自我與領導的關系、與同事的關系。時刻提醒自我，要清醒地認識到在黨委組織部門工作是一種職責，一種義務，不高高在上，摒棄衙門的工作作風。

　　4、淡泊名利，積極進取。正確對待名、權、位，樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀，堅持一個良好的心態(tài)，要積極進取，增長本領，踏實做事。

　　總之，在開展公安干警“講黨性、重品行、作表率”活動中，要抓住難得的學習機會，在工作中學習，在反省中提高，在查擺中提高，努力做到不為名、不圖利，在工作中兢兢業(yè)業(yè)，在生活中嚴謹處事，以一身正氣的良好形象在黨員干部中作出表率。

　　普通職工自我剖析材料5

　　今日，我局召開領導班子民主生活會，是一個相互學習的會，也是一個改善工作作風的會，更是一個自我加壓，年終工作掃尾的討論會。為了開好這次民主生活會，縣委安排了督導組來指導我們今日這個會議，充分說明了這個會議的重要性和必要性。

　　一、工作情景

　　今年以來，在縣委、縣政府堅強領導下，我局按照“一產助推旅游”的發(fā)展模式，大力發(fā)展現代農業(yè)，促進農業(yè)增效、農民增收。經過大家的努力，各項工作都取得了階段性成果。一是糧食生產喜獲十連增，今年水稻播種面積為18.81萬畝，總產達8.36萬噸，比去年增0.08萬噸。其中：早稻種植面積5.65萬畝，單產425公斤，總產達2.40萬噸；一晚種植面積6.93萬畝，單產460公斤，總產達3.18萬噸；二晚種植面積6.23萬畝，單產445公斤，總產達2.77萬噸。二是農業(yè)項目推進有力，共向上爭取項目16個，資金達1542.5萬元。三是休閑農業(yè)捷報頻傳，中部夢幻城被授予全國休閑農業(yè)與鄉(xiāng)村旅游星級示范創(chuàng)立五星級企業(yè)（園區(qū)）稱號，七仙洞被評為全國休閑農業(yè)與鄉(xiāng)村旅游四星級企業(yè)（園區(qū)）。四是農業(yè)產業(yè)化發(fā)展勢頭迅猛，發(fā)展農民合作社160家，新增46家；擁有省級龍頭企業(yè)8家（新增2家）、市級龍頭企業(yè)11家（新增3家）。五是基層服務體系再創(chuàng)佳績，被農業(yè)部評為全國農技推廣示范縣。

　　這些成績的取得與縣委、縣政府的正確領導分不開，與局班子成員的密切配合分不開，與全體干部的辛勤努力分不開�？墒�，與年初既定的目標相比，一些工作還需加大力度，認真查漏補缺，確保全面或超額完成各項工作目標。

　　二、學習情景

　　僅有不斷地學習，才能不斷地提高。經過集中學習和自學等多種形式，全面系統的學習了十八大精神，對重點章節(jié)、重點資料我們班子成員還一齊進行反復學習，集中討論，以加深理解，反復研究當前形勢，詳細規(guī)劃農業(yè)發(fā)展，我們提高了認識，明確了目標，確定了全年工作思路，為全年工作的開展奠定了基礎。

　　三、存在問題

　　1、學習勁頭不足，綜合水平提高不夠。雖然平時也比較注重學習，但學習的資料不夠全面、系統。學習資料涉獵方面不夠全面，對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好，在運用理論指導實踐、促進工作上還存在必須的差距。

　　2、作風不夠深入。具體表現為對基層情景掌握不細、掌握不準。

　　3、創(chuàng)新意識不強。習慣于傳統的工作方法、方式，憑經驗去工作，亮點少、創(chuàng)新少，滿足于工作一般化。

　　4、個人修養(yǎng)還不夠，性格急躁，有時批評同志不分場合、地點，有時還不允許解釋，傷了一些同志的感情，影響了一些干部的進取性。

　　四、存在原因

　　1、工作思想上不是很進取，有一種得過且過的思想工作上要求一般就行沒有嚴格要求，爭先創(chuàng)優(yōu)觀念不強。

　　2、自身素質要求不嚴，學習自律意識比較淡薄，被動學習多主動學習少。

　　3、進取心不強，以為自我快退居二線，有些得過且過的想法。

　　五、整改措施

　　1、加強理論學習。按照“照鏡子、正衣冠，洗洗澡、治治病”的要求，認真學習“三個代表”重要思想、鄧小平理論、習近平總書記系列重要講話精神，黨的路線、方針、政策，國家法律法規(guī)，科學文化知識，用正確的理論武裝頭腦。

　　2、改善工作作風、求真務實。假話、套話不講，表面文章不做，把主要精力集中到為群眾辦實事上，真心實意地關心他們的生活，幫忙他們發(fā)展生產增加收入。

　　3、進一步強化宗旨觀念，做群眾利益忠實代表。做任何一件事，研究任何一個問題，都以群眾利益為標準。有利群眾的事多做、做好，不利群眾的事堅決不做。

　　4、加強自身廉政建設。嚴格遵守國家法律法規(guī)、黨章、黨內監(jiān)督條例，對自我從嚴要求、從嚴管理、兢兢業(yè)業(yè)工作，發(fā)揮黨員模范作用。

　　說實在的，作為一班之長，在農業(yè)局一年多以來，怎樣帶好班子，把全局的工作很好的完成，我是有壓力的，這壓力一方面來自組織對我的信任，另一方面來10余萬渴望發(fā)展的群眾�？墒�，在各位班子成員和同志們的團結一致下，齊心協力，迎難而上，扎實開展工作，取得了較好的成績，這使我看到了職責在我們這個班之中發(fā)揮的作用，在那里我感激大家！

　　普通職工自我剖析材料6

　　俗話說得好，靜坐常思己過。就是說我們要不斷地進行反思和自我批評，僅有這樣才能不斷的吸收經驗，更好更快的成長。自我批評是提高的動力，是對一名合格大學生村官的基本要求。一個勇于開展自我批評的人才能夠樹立正確的自我認知，為不斷提高尋找動力和突破;一個善于開展自我批評的人才能夠少犯錯誤，推動下一步工作更好地開展。人非圣賢，孰能無過，每個人會犯錯誤，但有了自我批評，就有利于防微杜漸，避免更大的錯誤。按照辦黨委關于開展領導干部民主生活會的通知，辦事處組織了全體領導干部進行批評與自我批評，并寫出個人剖析材料，結合我自身的實際情景進行如下剖析：

　　1、學習過于被動化、表面化、片面化，尤其是政治理論學習的自覺性不強。學習是一件十分艱巨、十分重要的大事。人不可能是生而知之，只能是學而知之，習而知之。作為一名大學生村官，本身缺乏相關經驗，農村工作又像一鍋大雜燴，涉及到方方面面的人與事。雖然我參加工作已經一年半了，可是對農村的真正了解還不夠，還不能夠正確掌握農村的工作方法、更沒辦法游刃有余地處理各種突發(fā)事件。所以在農村工作中我還是很稚嫩的，很多東西都需要不斷地學習。

　　政治理論學習方面，自覺主動性不夠，沒有很好的運用理論去指導實際工作。平時，自我雖然能及時的學習有關政策，但不系統，缺乏全面的、系統的鉆研精神，僅學過了事，處于一個表面化、片面化的階段。在實際的學習過程中存在“三天打魚，兩天曬網”“左耳朵進，右耳朵出”的毛病。

　　2、在日常工作中，雖然我能較好的完成我的本職工作，可是工作積極主動性不夠，工作中通常都是領導指到哪兒，干到哪兒，不能主動的去發(fā)現問題、研究問題、改正問題。自我要求不夠嚴格，安于份內工作，經常處于奉命行事，落實任務的狀態(tài)，干工作只從自身出發(fā)，存在船到橋頭自然直，得過且過的想法，沒有全身心的投入工作。

　　3、大局意識不夠強。作為一名參加工作沒多久的基層干部，因為社會經驗和工作經驗不足，在分析和處理問題時的發(fā)散性思維和創(chuàng)造性思維比較欠缺，工作思路不夠開闊，碰到難題，難免會泛起冷熱病和急于求進的情緒，缺乏冷靜的分析和思索。好比接到工作安排后，首先想到的是如何盡快完成，盲目的去做，在細節(jié)上掌握不夠;在工作多任務重壓力大的時候還輕易產生暴躁情緒，對村民相關政策和問題的咨詢不夠耐心，處理問題表面化，有時停留在指出問題點到為止的狀態(tài)，沒有主動的追究問題發(fā)生的根源，工作不夠細致深入，影響了工作效率。

　　針對自我在工作中存在的問題，我將在以后的工作中認真反思，加以改善，時時開展自我批評，勤勉工作，開拓進取，扎實做好每一項工作，提高自我的綜合素質。具體做到以下幾點：

　　1、樹立刻苦學習的精神，加強政治理論和科學文化的學習，掌握較全面的理論知識，努力提高思想境界，打牢堅定的政治思想基礎，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。把理論學習，與實際緊密地結合起來，以現有的工作為中心，著眼于理論知識的應用，著眼于對實際問題的理論思索，著眼于新的實踐與發(fā)展，做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一。

　　2、改善工作作風。要努力做到善于克服自滿、畏難等消極思維造成的各種束縛，不滿足于現狀，增強自我的職責感和使命感，以進取的思想開展工作�？朔�畏難情緒，應對工作中出現的新情景新問題敢于迎難而上，進取工作，不等不靠。對碰到的題目要善于進行理性思索，不斷完善和提高自我，做到工作有目標、有計劃、有安排、有落實，踏踏實實把工作做得更好。

　　3、是要堅持解放思想，在工作上與時俱進，銳意進取。就是要經過實踐，從大局出發(fā)，結合實際，敢說敢做，敢于提出新的工作思路。要善于發(fā)現新題目，進取探索新情景，不斷總結新經驗，學習解決在工作中存在的實際問題。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，在今后的工作中，我將經常與群眾交流，知其所想與所求，不斷改善自身的工作;經常與同事交流，汲取先進的方法和經驗;經常與書本交流，汲取知識，拓展思路。在群眾，同事和書本的幫忙下進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自我。用自我的行動來證明自我無愧于一名合格的大學生村官，無愧于同事的信任和群眾的期望。

　　普通職工自我剖析材料7

　　按照大討論活動的安排，經過第一階段的認真學習，結合個人和部門工作，對照先進，在思想觀念、工作作風、工作方法、大局意識、帶頭精神等方面還存在諸多差距，需在今后工作中予以改善和提高，現就存在問題剖析如下：

　　一、思想觀念方面

　　一是創(chuàng)新意識不強。具體表此刻對新的理論知識學習不夠認真，思考問題不夠深入，不能夠創(chuàng)造性地開展工作，工作思路不夠開闊，還存在按部就班的思想。二是攻難克堅的信心不足。具體表此刻應對工作中出現的問題，迎難而上、克服困難的信心不足，解決問題的方法少，存在繞著走、得過且過的思想觀念。

　　針對上述問題，我將在今后的工作中，認真按照省公司楊總經理工作報告中提出的強化創(chuàng)新意識，進一步解放思想的要求，切實加強自身學習，認真開展批評與自我批評，努力提高個人理論水平和業(yè)務素質，圍繞工作目標，拓寬工作思路，堅定發(fā)展的信心，組織和帶領經營部門提高創(chuàng)新經營本事，增強創(chuàng)新意識，切實發(fā)揮出市場部在經營工作中的“龍頭”作用。

　　二、工作作風方面

　　一是執(zhí)行力有待提高。具體表此刻對上級各項政策文件的宣貫落實和領導交辦的工作上，還存在解讀和落實不能夠完全到位，雖及時傳達落實但在效果跟蹤上不到位，被動落實得多，主動落實的少，還不能完全做到日事日畢和雷厲風行，上級政策、文件精神在部門內部還存在棚架現象。二是工作標準不高。具體表此刻不能自覺地以先進局的工作標準來定位自身工作，在實際工作中研究問題不夠全面，工作不夠細致，向內看的多，向外看的少，目標定位不高，缺乏樹立高目標的信心和勇于爭先的勇氣。三是深入基層不夠。具體表現深入專業(yè)、縣局了解情景少，對基層經營工作掌握不夠具體，為專業(yè)、縣局支撐服務不到位。

　　針對上述問題，一方面，從自身努力提高對上級文件政策的理解和把握本事，樹立日事日畢、雷厲風行的工作作風，以實際行動提升自我的執(zhí)行本事，確保上級各項決策政令暢通，具體工作落實到位。并不斷增強職責意識和爭先意識，站在全省的層面定位工作的方向，以先進局為標桿來確定工作的目標，切實克服工作中不敢想、不敢比的思想。另一方面，牢固樹立支撐專業(yè)、縣局發(fā)展，為基層服務的思想，合理調配時間，真正撲下身子參與到縣局、專業(yè)的經營發(fā)展中去，每月量化參與專業(yè)經營會議、深入縣局幫扶指導工作次數，切實做到工作務實有效。

　　三、工作方法方面。

　　一是重點工作督導不到位。具體表此刻工作中僅停留在數字報表形式的通報上，缺乏對重點工作的文字性通報，尤其對發(fā)展落后的單位和專業(yè)項目，督導通報不到位，跟蹤落實不到位，指導幫扶不力。二是典型帶動作用發(fā)揮不明顯。具體表此刻工作開展以來，關注數字進度多，關注典型做法少，未能發(fā)揮市場部選樹典型、推廣經驗的作用。

　　針對以上問題，一方面在堅持做好重點工作每日數字通報的基礎上，加大對各項工作的文字通報，進一步關注后進單位和落后項目，經過及時編發(fā)通報，加大對落后單位的督導力度。另一方面，認真分析總結發(fā)展中涌現出的好的典型和經驗，經過典型帶動，促進業(yè)務的全面發(fā)展，努力營造比學趕超的業(yè)務發(fā)展氛圍。

　　四、大局意識方面。

　　一是對全省發(fā)展形勢認識不到位。具體表此刻缺乏對全省快速發(fā)展的客觀認識。二是整體發(fā)展觀念不強。具體表此刻專業(yè)聯動發(fā)展項目組織不到位，未充分發(fā)揮市場部統籌各專業(yè)、各項業(yè)務發(fā)展的作用。針對上述問題，將結合學先進、找差距活動的開展，虛心學習先進局的經驗，客觀看待全省快速發(fā)展的局面，堅定快速發(fā)展的信心，努力提高對市場的分析本事，站在全局的高度組織經營發(fā)展工作，為全市郵政業(yè)務發(fā)展發(fā)揮出市場部應有的作用。

　　五、帶頭精神方面。

　　一是以身作則不夠。主要表此刻作為個人重點業(yè)務發(fā)展業(yè)績不突出，還存在為完成任務而完成任務的思想。二是帶頭作用不明顯，主要表此刻市場部作為經營龍頭部門，部門整體發(fā)展業(yè)績不突出。

　　針對上述問題，一是克服就任務而任務的思想，在確保完成目標的前提下，全身心投入到企業(yè)各項業(yè)務發(fā)展中去，做到不遺余力的發(fā)展各項業(yè)務。二是組織本部門人員積極參與到企業(yè)各項業(yè)務發(fā)展中來，不但確保市場部重點工作發(fā)展業(yè)績人人過關，整體突出。

　　總之，經過“學先進、找差距、比貢獻”大討論活動的開展，深刻感受到了自我在各個方面的差距，下步工作中，我將嚴格按照市局黨委的要求，深刻領會“強化五種意識、堅持六個不能變”的內涵，切實克服工作中存在的不足，本著對企業(yè)高度負責的態(tài)度投身到企業(yè)發(fā)展中，以實際行動、實際業(yè)績回報企業(yè)，向企業(yè)、向市局黨委交上一份滿意答卷。

　　普通職工自我剖析材料8

　　批評與自我批評是我黨的優(yōu)良作風。作為黨員干部，我們時時在解剖著別人，然而更多的應當是更無情地解剖我們自我。這種更無情面地解剖自我的勇氣和態(tài)度，正是自我剖析所提倡的不怕丑、不護短、不怕痛的精神。一向以來，在校領導的關心和同志們的支持幫忙下，我的學識、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高，較好地完成了本職工作。但近期經過習近平總書記系列重要講話精神的學習，及對“十八大”會議精神的學習領悟，我認真對照自我平時的實際工作及思想動態(tài)，進行了認真的反思，深深感到自我在學習、工作方面還存在問題，與上級要求相比，還相差必須距離。為提高自我，更有以利工作，就本人在各方面存在問題自我剖析如下：

　　一、存在問題

　�。ㄒ唬┫到y地理論學習不夠。搞教育工作，更需要扎實的理論基礎。領悟教育新理念。我本身理論根基不扎實，對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠，理解不深。在指導學校教育教學工作方面思想陳舊，做法老套，缺乏創(chuàng)新性的開展工作。

　�。ǘ�）對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務，開拓意識還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。不能進取調動年輕教師的工作熱情，激發(fā)其潛能。在引領和幫扶指導方面無創(chuàng)新，無新意。

　�。ㄈ�）平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情，對與自我無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關心群眾，與其他教師交流不夠，沒能熱心地幫忙周圍的同志有針對性地去想辦法，幫忙解決實際問題。

　　二、原因分析

　　本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，但究其根本，還是主觀因素在起作用。

　　第一、政治學習時雖然經常學習馬克思主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但沒有意識其思想的精髓，沒有發(fā)揮理論的指導作用，從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次。

　　第二，作為一個黨員，認為工作那么忙、事情那么多，時間總不夠用，自我盡心做好本職工作就不錯了，沒有主動、熱情地與群眾多做交流。

　　第三，開拓進取精神不夠，入黨時那種敢為人先的精神，而今已大不如前。

　　三、整改措施

　　針對個人存在的問題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯提高，做好工作。

　　（一）加強政治理論學習，提高自身素質。今后將進一步端正學習態(tài)度，改善學習方法，理論聯系實際，抓住學習重點。實際中要像對待業(yè)務工作一樣，制定出詳細的政治理論學習計劃，擠出時間予以落實，經過學習，不斷用新知識、新文化、馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自我的頭腦，不斷提高個人政治修養(yǎng)，增強分析問題、解決問題，辯別是非的本事，并注意與實際結合起來，指導實際工作。

　�。ǘ�）要克服時間上的困難，盡可能地更熱情主動地關心群眾，與其他教師多做交流，熱心地幫忙周圍的同志分析具體情景，有針對性地去想辦法，幫忙解決實際問題。

　�。ㄈ�）作為一名黨員，我要始終堅持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性，要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識。黨性是每個黨員的立身之本，要堅持黨性，加強事業(yè)觀念、自律觀念，要做到經常自查、自省、自警、自勵。

　　總之，經過學習，加上自我找、群眾提、上級點、互相幫，自我在思想深處進行了認真的反思，決心以此為契機，，提倡“從我做起”的精神，嚴于律己，使自我的覺悟和工作更上一個臺階。

　　普通職工自我剖析材料9

　　在這次“紀律作風整頓教育”活動中，經過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。此刻對照工作實際，作如下剖析：

　　一、存在的主要問題

　　1、在“紀律作風整頓教育”活動初期，片面地自我滿足，自認為工作好、表現好，既無參與賭博，又無考試作弊，更無開無牌無證、假牌假證車，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自我雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對“紀律作風整頓教育”的職責感、危機感認識片面，反映出我對“紀律作風整頓教育”認識存有偏差，態(tài)度不夠端正。

　　2、開拓創(chuàng)新的精神不強。雖然，過去在自我的公安本職工作中做得也不錯，但為大局的工作做得較少，未有很好地為領導出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。異常是調來經偵處二大隊二中隊后，認為自我工作基礎差，業(yè)務知識弱，工作難度大，以致曾出現畏難情緒，沒有針對實際情景，主動地去尋出路，想辦法，解難題，所以，工作上還沒有大的起色。

　　3、業(yè)務知識不夠鉆研。表此刻：對待工作有時不夠主動、進取，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。不注重業(yè)務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自我力求尋找對策，而是等待辦法自我出現，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

　　4、在日常生活中，有時錯誤地強化自身的管人者主角，耍特權的現象偶有發(fā)生。如有時駕駛私人摩托車沖紅燈、闖禁行，這些都是警察意識錯位的具體表現。

　　二、存在問題的主要原因

　　上述這些問題的存在，雖然有必須的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

　　1、政治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習，異常是對習近平總書記提出的“三個代表”重要思想沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自我對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

　　2、業(yè)務水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業(yè)務水平要有提高，必需要對業(yè)務鉆研，而自我在業(yè)務方面存有依靠性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自我先做做不好。并且自我尚未有一整套學習業(yè)務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏必須自信。

　　3、工作方法簡單，只安于表面，把自我份內的事做好就能夠了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自我的工作帶來動力。

　　三、今后的整改措施

　　1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅僅要學法律、公安業(yè)務知識，更要認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自我的頭腦，提高自我的政治理論修養(yǎng)，堅定自我的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的職責感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

　　2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自我辦案的本領；要講究方法，注重實際，加強自我工作本事和修養(yǎng)；要開拓創(chuàng)新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。

　　3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發(fā)揮主觀能動性。目前對我而言，最大的問題是要加強業(yè)務知識的學習，以及是電腦網絡和信息知識的學習掌握，異常是在市場經濟大潮中、在加入WTO的初期，必須要提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人，認認真真辦案，努力做到“向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性”，對國家對人民負責與對法律負責的一致性。

　　普通職工自我剖析材料10

　　到ｘｘｘ工作已經快一年多了，在各位領導、同事的關心和幫忙下，對新的工作環(huán)境由陌生到認識再到逐漸熟悉，努力做好領導交辦的每項工作，各方面都取得了必須的提高。但與其他同志相比仍感到自我在知識、本事和工作作風上有很大差距。圍繞這次整風學習，結合譚董事長講話、老三篇和論持久戰(zhàn)，針對自我平時的工作情景，認真查找自我在思想、業(yè)務和作風方面存在的問題，并進行認真的剖析，以便能提高自我的本事和素養(yǎng)，更好的開展以后的工作。對前階段的工作不足之處很多，我總結了以下幾點。

　　一、存在的問題和不足：

　�。ㄒ唬┳陨硭刭|本事有差距，作為安全管理人員，感覺自身的綜合本事還比較欠缺，較于其他同事還有一些差距。一是工作經驗比較缺乏。我在機械行業(yè)安全管理工作的僅有一年多的時間，對我而言，各項工作尚處在入門階段，工作的主角剛剛定位，工作思路還比較局限，工作經驗還不足。二是獨立解決問題的本事不夠�，F場安全生產管理工作繁瑣、人手少，很多時候要獨自處理解決問題，由于工作經驗等方面的積累還不夠，有力不從心的感覺。

　　（二）安全管理職責不夠，自滿情緒、畏難情緒帶來工作職責弱化。一是過高的估計自我，估計成績，安于現狀，不求有功，但求無過，思想上產生了自滿情緒和歇氣心理。二是認為安全工作難開展，難出成效，出力不討好。針對現場管理一些問題點的整改不能及時跟蹤落實，時間久了就懈怠了，從而帶來了事業(yè)心、職責感的差距。

　�。ㄈ�）工作思路不寬，主動性不夠。在具體工作中，只滿足于做好自我分擔的工作和領導交辦的事情，從整體研究的比較少，總認為有事情有“一把手”頂著，用不著自我多操心，多管閑事，還擔心干多了，別人反而會對自我有看法，缺乏大膽負責的精神。

　　二、整改措施

　�。ㄒ唬┘訌妼W習，提高理論素養(yǎng)和思想水平。加強學習是解決工作和生活中存在的突出問題的前提和基礎。充分利用時間，搶著學；結合自身工作，切實學，在學習中總結，在學習中提高。

　�。ǘ�）在今后的工作中必須要加強職責意識，對交辦到手中的工作，要做到嚴謹細致，確保不出紕漏，不給工作帶來任何不利影響。在工作中不斷的自我加壓，從每一件小事做起，從每一個細節(jié)做起，以更高的`標準，更嚴的要求，更踏實的工作作風要求自我，要精益求精、追求一流的工作質量，切實做好每項工作。

　�。ㄈ�）多看，看經驗豐富的同事是怎樣做的，處處留心皆學問。無論級別大小、年長年幼都是自我學習的對象，見多才能識廣，開闊視野。從各方面系統學習，深入分析，讓自我在今后的工作中少走彎路。

　　經過查找不足，體會到無論作什么工作，都要端正態(tài)度，要加強學習各方面的知識來開拓眼界，不斷的提高自身的政治修養(yǎng)。對工作要有一種服務意識，事情無論大小都要盡心盡力，在工作中要不斷思考、不斷總結、不斷創(chuàng)新，充分調動自我的主觀能動性，提高自我的本事和工作質量。

　　普通職工自我剖析材料11

　　根據市局活動辦查擺問題、討論分析階段安排，現就我個人及分轉科存在的問題逐一進行查擺、分析：

　　一、思想觀念

　　1、存在著管理上創(chuàng)新意識不強、創(chuàng)新本事不足、創(chuàng)新手段較少的致命缺陷。如：憑著老經驗只就單純通信質量而抓通信質量，沒有到達像先進局制度管人、數據說話，靠各項規(guī)章制度和嚴格的落實來加強管理，細化到人，事事有人干、人人都干事的地步。

　　2、工作目標低、缺乏開拓創(chuàng)新、勇爭一流的勇氣和精神。調分轉科后，雖然對全盤工作有所了解，但也只是略知一二，掌握知識不夠全面，尤其是對班組專業(yè)知識知之甚少，對分管的專業(yè)知識了解不細，很難站在領導的角度去思考問題，缺乏關鍵性的把握。雖然自我目前工作進取，但還是感到吃力，連自我都不是很滿意，專業(yè)業(yè)務素質急待提高。

　　二、工作作風方面

　　1、存在著就像李局長大討論動員會上所說的：工作標準不高，只求過得去，不求過得硬，缺乏艱苦奮斗和吃苦耐勞的精神，工作不夠深入，作風不夠扎實。目前，分揀、轉運工作在局領導的大力支持下，工作條件和環(huán)境得到了較好的改善，面貌煥然一新，在班長和全體職工的共同努力下，通信質量有了明顯的提高，在此情景下，自我的滿足現狀無意識的就感染了職工，經過學習，才真正認識到：與自身相比有了較大的提高，但與先進局相比，差距相當大。就像信陽局張軍政局長所說的：不進則退，小進也是退。滿足現狀，不思進取是爭先創(chuàng)優(yōu)的最大敵人。

　　2、對分轉工作的程序有了基本的了解，思想上逐漸產生了厭倦情緒，認為自我分管的工作無非就是內部處理，少做了對大局不會產生什么影響，多做了也成就不了什么大事業(yè)。工作上不求有功，但求無過，不求過得硬，但求過得去，缺乏積極進取的精神，滿足于完成領導交辦的工作任務就行，對如何創(chuàng)新性地開展工作研究不夠，有時甚至流露出馬馬虎虎，得過且過的思想，工作缺乏主動性和進取性。對自我所從事工作的重要性認識不夠，體會不深，以致降低了自我的工作標準和要求。

　　三、工作方法方面

　　工作方式簡單，處理事情不夠細心。主要表此刻：一是對待部分職工不能始終堅持熱情的態(tài)度，沒有真正成為全科職工的貼心朋友。二是有些工作不夠細，與領導和同志們的要求有差距，工作職責心還需加強；三是工作中時有急躁情緒，偶爾有發(fā)牢騷的現象，謙虛謹慎的作風還不夠。

　　四、大局意識方面

　　1、往往只管自我職責以內的事，其它的事就少有過問。有時，自我明明看見其它同志工作中存在的問題，因礙于面子或是認為不該自我管，也就沒有主動提出來幫忙改正，而是放之任之；有時自我認為無足輕重、無礙大局，可干可不干的事，可管可不管的事，也就無動于衷。如：縣局分揀、封發(fā)及總包規(guī)格質量不穩(wěn)定，業(yè)務素質偏低、人員不穩(wěn)定等問題因與我科無關，就不管不問，聽之任之，構成制約全區(qū)質量提高的瓶頸。

　　2、因我科三個班工作性質不一樣，日常工作任務有別，導致各班組在管理的扎實程度上有差異。與實際工作聯系得不夠緊密，相互結合、相互促進上還有差距。

　　五、帶頭精神方面

　　先進局的共同點，都是有一個能夠吃苦、率先垂范、樂于奉獻的領導班子，就像蓋香蘭局長提出的“干、得干、還得干”，靠“執(zhí)行”，“不折不扣地執(zhí)行”，讓省、市局下達的政策在實際工作中不打折，讓各項規(guī)章制度在執(zhí)行中不走樣，身先士卒，“不找搬運工并不是付不起裝卸費，而是作為一名縣局長必須帶著大家干”。有了蓋香蘭局長這種思想解放、作風務實和人格魅力，以局為家、帶頭干事創(chuàng)業(yè)的精神才有了此刻的良好發(fā)展局面。而自我總認為，下頭有班長、骨干，如果自我經常出此刻各班組現場是否有對班組長不信任和干預班組內政的嫌疑？所以，下班組的次數少了、與職工平等交流的機會也在減少，但同時，發(fā)現問題、解決問題的時機也在逐步消弱。沒有真正到達“跟著我！向我看齊！”的境界。雖說自我基本上能完成局下達的各項創(chuàng)收任務，但有時在個別場所會無意中流露出不滿情緒和我科完成創(chuàng)收任務滯后的無奈情緒。

　　總之，經過這次“學先進、找差距、比貢獻，努力實現未來三年發(fā)展目標”大討論活動的進一步的深化，真正到達李局長在大討論動員會上所說的：經過開展“五學五找五比”教育，在企業(yè)內部構成我們以前所提倡的“五多五少”的良好的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。在下一步制定措施、整改落實階段，根據自我和科室存在的以上問題，進行逐條分析并結合自我的崗位職責，制定整改措施，確定整改目標、落實整改職責、明確整改時限。

　　普通職工自我剖析材料12

　　按照我局《作風紀律整頓活動》的總體部署，經過第一階段深入學習后，我個人感到深受教育，且收獲很大。經過對照政治、大局、職責、紀律、創(chuàng)新、服務等“六種意識”的自查，我進一步提高了對作風建設性的思想認識，看到了自身存在的不足。也使我更加充分地認識到了，開展思想作風整頓，是適應新形勢，加強工商隊伍建設的現實需要促使工商干部內練素質，外型形象，進一步加強系統內廣大干部職工的思想作風建設，嚴肅政治紀律、組織紀律和工作紀律的必要手段。

　　在第二階段，經過與身邊的同志談心、交流等各種形式征求各種意見時，個人，我及時對照標準，認真進行自查自擺，力求盡快找準存在的問題，以便于克服缺點提高自我。對于查擺的問題，現匯總如下：

　　一、存在的主要問題。

　　一是學習意識淡化。在理論學習上存在應付思想，學習目的性、系統性、計劃性不夠明確，主要表此刻對工商工作理論知識的學習比較認真系統，對其他業(yè)務知識學習較薄弱，異常是對政治思想學習不夠重視，缺乏自覺性和主動性，尤其在理論聯系思想，結合工作實際上不到位、不緊密，出現了政治意識不強的問題，存在能完成上級領導和支部交給的各項任務就行了的畏難思想，沒有更好地從學習理論性、必要性的高度和深度去認識是理論功底不夠。

　　二是服務意識還有待于進一步增強。對“服務”的體會的不深不透，甚至個別時候對待辦事群眾還有高高在上的現象，有工作做的還不是令人滿意，小成即滿，今后還要繼續(xù)把工作做深做細，服務是永無止境的。

　　三是精神還不能很好的適應目前工作形勢的。自從調任至辦公室工作，對辦公室工作困難研究過多，擔心機關人多口雜，人事關系協調難、成績取得難、事情千頭萬緒理清難而出現“出力不討好”的現象，所以工作熱情有所降低，精神不佳，不滿足于現狀，存在不求有功，但求無過的想法，還需要進一步增強事業(yè)心和職責感。

　　四是工作作風還不夠扎實。個別時候對待辦事群眾還做不到“來有迎聲，問有答聲，走有送聲”；還做不到受理、咨詢一樣熱情，生人、熟人一樣和氣，干部、群眾一樣尊重，忙時、閑時一樣耐心。甚至有時態(tài)度生硬，不能盡最大可能為群眾供給方便。

　　五是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識本事的培養(yǎng)再造，學習的自覺性、主動性不強，忙于事務應酬，不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心，理論素養(yǎng)還比較淺薄，與本職業(yè)務有關的就學一點，與本職業(yè)務聯系不緊的就不去學很少涉獵，在學習上搞實用主義，知識結構單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯系實際。

　　六是工作中沒有新的亮點；還不善于創(chuàng)新，不很好的靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開展工作，爭強當先。

　　二、存在問題的原因分析。

　　(一)“懶”字掛帥

　　1、在理論研究上“懶想”。學習是要花時間的，我老覺得把很多時間花在這上頭不值得，再加上進一步深入研究學習資料難度大，高，于是就不想認真查資料，不虛心請教，更多的時候是浮于表面的了解，不主動與別人探討，有的時候只限于只會作此事，集中時間突擊了解學習一下，沒有利用空閑時間來使自我的理論水平提高，業(yè)務本事增強，難以真正的“沉”下去。

　　2、在學以致用上“懶動”。理論要與實踐相結合，到達學以致用的最佳效果，是要靠持之以恒的精神。我對理論與實踐的關系看得比較隨意，認為之間有不相吻合的地方，所以，就懶于對進行研究，這樣日久天長，學習上的懶動手、懶動腦的壞學風便構成，致使學習和工作上存在了工學矛盾解決不好的問題。

　　(二)“憂”字當頭

　　在現實生活中，無數的反面典型事例雖然對自我有極大的警示作用，也激動過，憤慨過，但過不了多久的激動、憤慨就灰飛煙滅了。心里十分憂慮，憂什么呢？憂現實目標難以實現，憂夢想信念的話題會變得虛無縹緲，憂自我的世界觀、人生觀、價值觀能否與黨的堅持高度一致，這樣就使自我夢想信念有所淡化。“憂”實質上“害怕”，害怕在工作期間出問題，不能有大的提高，于是在工作的指導思想上就求穩(wěn)，謹小慎微，不敢標新立異，努力創(chuàng)新，致使工作局面難以打開，難以，優(yōu)異的成績。

　　(三)“滿”字作怪

　　自滿是工作大敵。我自認為自我是已經在局里工作多年，并且從機關出來的，前幾年又在工商所工作了年，對基層的也有了解，因而目前在布置工作時，常有先入為主的想法，覺得不需要到去過多調查了解、聽取意見，“滿”字作怪，所以出現了近期對基層了解不夠、組織落實事關基層的工作不力等工作作風問題。

　　(四)“怕”字占先

　　一怕得罪人。在工作中有怕得罪人的“老好人”思想，并受嚴于律己，寬宏待人的為人準則思想，總覺得大家能在一個單位共事是一種緣份，在工中出現點失誤是在所難免的，對有些同志的不良行為沒有及時有效的制止和指出，以求一個和諧的工作氛圍。

　　二怕不穩(wěn)出亂。辦公室工作千頭萬緒，各種關系比較，認為自我稍有不慎，便會出現不穩(wěn)定、于自身開展工作的因素，出現無法控制，影響正常工作秩序的局面，辦公室工作陷于被動。

　　三怕做錯事。總怕一招不慎，滿盤皆輸，有擔心做錯事而怕去做事的想法，所以，做事就瞻前顧后，思左想右，缺乏創(chuàng)新意識。并且在工作中有得過且過的思想，只要領導不說就不主動做，在工作中就有怠慢情緒。

　　三、整改措施

　　一要加強理論學習，增強黨性覺悟。自覺學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論，堅持用科學的理論武裝頭腦，指導行動，并將學習貫徹始終。認真貫徹黨的路線、方針、政策，在思想政治行動上，與上級黨組織堅持高度一致。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵制各種錯誤思想。

　　二要認真學習文化知識，在市場經濟規(guī)律和現代化管理知識方面下工夫，解放思想，與時俱進，使自我SSBBww適應形勢發(fā)展的需要。進一步提高認識，從我做起，從此刻做起，從一切做的事情做起，切實經過這次教育活動使自我思想有更大的提高。

　　三要吃苦在前，享受在后，認真做好自我的本職工作，創(chuàng)造一流的工作業(yè)績，把人民利益放在第一位，想群眾所想，急群眾所急，實實在在替群眾辦事，辦好事。

　　四要堅決遵守黨的紀律和上級的各項規(guī)章制度，進取認真的貫徹落實上級的各項政策和，自覺服從領導的安排，聽從領導的指揮，時時刻刻記住自我是一個黨員，用黨章的標準嚴格自我，在日常工作學習生活中注重發(fā)揮模范帶頭作用。

　　以上為本人在此次作風紀律整頓活動中個人自查，不妥之處，期望各位領導和同志本著治病救人的態(tài)度，對本人進行誠懇的幫忙，我也愿意經過此次整頓來幫忙糾正自身存在的不足。也寄期望經過此次整頓，使我局建立內和外順的工作機制，逐步轉變用工作開展不良風氣，從而為完成好全年各項工作做好準備。

　　普通職工自我剖析材料13

　　1、黨員意識淡薄作為一名大學生預備黨員，這既是壓力也動力。預備黨員應當以身作則，不僅僅在學習上、工作方面要有優(yōu)異的表現，并且更重要的是認真地從身邊的小事做起，努力在各主面不斷充實自我、完善自我，這樣才能順利成為一名合格的、優(yōu)秀的黨員。而我們黨員中人卻沒有做到，黨員意識淡薄，組織紀律觀念淡薄，部分黨員存在夢想信念淡化的傾向。有些黨員只顧管好自我，不能帶動群眾共同提高，把自我混同普通群眾，帶領學生群眾前進的本事不強，難以發(fā)揮先鋒模范作用。

　　2、自我約束力差黨的政治紀律和組織紀律是鐵的紀律，是自覺的紀律，需要黨員時刻以黨員的行為準則來約束自我，時刻堅持黨員的自覺性，而在實際學習生活中，部分同學把黨員的身份拋在腦后，我行我素，認為只要不違反學校紀律，自我做什么事情都能夠。不能擺正個人與團體、與他人的關系，過于計較個人得失，忽視政治理論學習，導致黨性修養(yǎng)、宗旨觀念等方面出現問題。

　　3、對同學中不良現象視為不見，“老好人”現象嚴重思想作風軟弱，自身思想作風建設缺乏力度和緊迫感。有的黨員對不良傾向不敢管，明則保身，不愿得罪人也不愿管，有的學生黨員身在同學之中，但對于有違反紀律的現象不僅僅不去制止并且知情不報，“老好人”現象嚴重。對于不損團結的言行，同學們看到了，聽到了，從內心深處講，這些種種不貼合發(fā)展主流的不和諧因素和不正常現象令人反感，但怕得罪人，怕損害同學間的關系的錯誤觀念仍在作祟，認為“事不關己，高高掛起”，凡是和自我沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底是“個人利益”在作怪，使黨員不能挺身而出，旗幟鮮明的進行抵制和反對，所以說明黨員忽視了思想建設和作風建設，在世界觀、人生觀和價值觀的改造上缺乏力度。

　　4、工作職責心、工作進取性主動性有所下降作為一名黨員，一名大學生，對學習、對生活，對自我所從事的工作應當始終堅持積極向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，不能得過且過，應付了事。有些黨員滿足于現狀，缺乏立足本業(yè)，開拓創(chuàng)新精神，只滿足于本專業(yè)學習的要求，不求專和精，在學習任務繁重、時間緊、頭緒多的時候，牢騷滿腹，怨天尤人；在工作方面缺乏熱情，推著走，工作不扎實，不細致不到位，有的黨員表率作用不突出，缺乏大局意識和全局觀念，在思想政治水平、政治修養(yǎng)和組織活動的本事水平總是停滯不前，甚至有的倒退。

　　自我問題

　　1、忽視政治理論學習，學習主動性和自覺性不強，理論學習缺乏深度和系統性，不能堅持經常，持之以恒，有時緊有時松，政治覺悟有待進一步提高。主要表此刻：（1）主動學習的意識弱，自覺性差。對理論學習沒有擺在相應的高度，沒有從一名黨員應有的思想政治水平和政治理論修養(yǎng)的高度出發(fā)，政治水平和思想意識有待進一步提高；（2）學習流于表面。滿足于黨支部政治理論學習，滿足于閱讀著作和摘抄讀書筆記，缺乏對科學體系和精神實質的領會和把握；（3）理論聯系實際的本領不強。不能將理論應用于實際，解決實際問題，理論學習與現實工作相脫節(jié)。

　　2、遇事不敢堅持原則，對于學校的各項規(guī)章制度沒有全面身體力行，有活動時怕這怕那，工作怕苦怕累，圖輕閑，這些歸根到底是個人主義在作怪。由于世界觀改造的忽視和放松，黨性鍛煉和修養(yǎng)的忽視和放松，導致是個人與團體，個人與他們的關系錯位，非界限模糊與顛倒。

　　3、宗旨觀念樹的不牢，關心同學，幫忙同學解決困難的意識不強，幫忙同學解決問題的情景少，有時態(tài)度生硬，應付。工作作風飄浮，中心意識樹得不牢。艱苦樸素的作風淡化，不怕苦怕累貪圖安逸的思想，工作中雖然沒有不作為、亂作為、職責心不強、不進取響應的問題，但做事瞻前顧后，對分配的工作滿足于過得去，工作一般化，低標準，工作中缺乏與同學悉心交流和溝通的本事。

　　4、與其他黨員聯系少、配合少，只顧抓好自我的學習，常常獨來獨往，不擅于主動幫忙同學共同提高，只埋頭學好自我的專業(yè)知識，關注個人發(fā)展。

　　個人整改措施

　　1、加強學習、提高理論水平，提高自律本事。充分認識理論學習對于黨員的極端重要性和緊迫性，增強學習的系統化和自覺性，堅持搞好自學，發(fā)揚理論聯系實際的學風。經過堅持不懈的學習，不斷提高馬克思主義理論水平，堅定共產主義、建設有中國特色社會主義夢想和信念，增強政治敏感性和政治鑒別力，堅持堅定正確的政治方向。

　　2、加強世界觀的改造，發(fā)揚艱苦奮斗的作風，密切聯系群眾，克服和杜絕一切不良現象。用英雄模范人物的先進事跡鞭策自我，以他們?yōu)榘駱�，努力學好、做好各項任務。另外，對自我所超過的路經常開展回頭望，看看自我的所作所為哪些是正確的，哪些是錯誤的，堅持好的，改正錯的，以此激勵自我不斷提高。

　　3、改善工作作風，提高工作積極主動性，提高工作質量、辦事效率。工作中敢于克服困難，迎難而上。求真務實，開拓創(chuàng)新，努力拼搏進取。

　　4、樹立團體觀念和團結互助意識。從大學生活團體的大局觀念來看待和處理問題，加強與其它黨員同志的聯系和配合，充分發(fā)揮個人主觀能動性，深刻認識社會主義榮辱觀“八榮八恥”的重要論述，本著“熱愛祖國、服務人民、祟尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗”的精神，提高思想政治素質和道德水平。

　　雖然作為一名學生黨員的基本任務是學習，應當明確學習目的，勤奮刻苦，爭取優(yōu)良的學習成績。作為一名預備的黨員的我在學習上表現還不盡人意，用黨員的標準來要求自我，可是僅僅學習好，對于一名黨員的標準是遠遠不夠的。黨對黨員的考察并不只看一時一事的表現或某一方面的突出成績。作為一名學生黨員，更多地應當研究發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。正如黨校培訓班上，指導教師所說的那樣，組織入黨一次，思想入黨一生。學生黨員在作好自我的本職工作，學好科學文化的同時，還應當樹立榜樣的作用，帶動周圍的人，帶動身邊的人，認真學習、馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習科學文化和業(yè)務知識等，積極向黨組織靠攏，這樣才能發(fā)揮學生黨員的作用，才能體現黨的進取性和優(yōu)越性。作為一名預備黨員，應當為身邊的同學教師，為學校、為社會做些力所能及的事，積極參與社會活動，不斷地要求自我，并認識到自我的不足之處，敢于批評和自我批評，改正存在的不足之處，更加明確地了解自我，不斷地完善自我、提高自我。

　　普通職工自我剖析材料14

　　經過“講黨性、重品行、作表率”主題教育學習活動，我進一步增強了黨員的職責感。我覺得和優(yōu)秀黨員相比存在著必須的差距，自我身上存在很多缺點和不足：

　　一、淡忘思想學習：平時總以工作忙為自我作借口，忽略了必要的政治理論學習，以便更好的鞭策自我。

　　二、在教學上遇到自我的瓶頸狀態(tài)，以自我年齡大了為理由，也不需再拋頭露臉了，只要做好幕后工作就行。所以教學上缺少了鉆研與創(chuàng)新精神。

　　三、科研意識淡�。鹤晕业睦碚摴Φ缀苋酰�不善于注重教學科研工作，不善于積累，不勤于動筆。

　　四、工作中的本事不是很強，缺少必須的統籌本事和領導藝術魅力，有時缺少必須的果斷性。

　　今后努力方向:

　　一、加強理論學習。堅持經常性地學習政治理論，學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、十九大精神，提升自我的政策理論水平，不斷提升自我的夢想信念與價值觀，在思想上真正入黨。

　　二、業(yè)務上要挑戰(zhàn)自我、敢于創(chuàng)新與時俱進。最近在教學上缺少一股沖勁，自認為年齡大了，能夠不參加了，退一下了。其實要活到老，學到老，永不滿足，不斷挑戰(zhàn)自我，使自我的教學與時具進，加強教學與科研的研究，朝著研究型教師而努力。

　　三、工作中要充滿熱情、樂于奉獻。作為一個中層領導，工作中難免要得罪人，要有一顆豁達之心，不與他人計較，工作之上。同時也要講究工作的方式方法、講究領導藝術。自我在行動上要首先入黨，勇挑重擔、樂于奉獻。

　　四、發(fā)揮黨員的輻射作用。我是一名新黨員，成為黨員后，必須要發(fā)揮黨員的作用，去影響他人，起到真正模范帶頭作用，同時，始終鞭策自我不斷努力工作，朝著優(yōu)秀黨員的目標努力�！�

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