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(合集)我就是我作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的我就是我作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我就是我作文1
世間萬物,瞬息萬變,滄海桑田般變化莫測,也不過千年一現(xiàn),鏡里的那個(gè)自己走過十四年的春夏秋冬,每日一點(diǎn)一滴地成長劃過十四年的長河,膨脹發(fā)亮,那個(gè)曾經(jīng)梳著兩條小辮的女孩變成了扎起高高馬尾的女生,天真爛漫的大眼睛隨時(shí)間的推移填滿了青春活力,鼻梁上架起了一副眼鏡,千言萬語道不盡十四年的改變,放下劉海,扎起馬尾系上鞋帶,我就是我。
十四年的時(shí)光長河,成長的點(diǎn)滴鑄就了我,化作粒粒星辰嵌在時(shí)光長河。小的時(shí)候,媽媽總是教導(dǎo)我,人要往前看,就算身前的路殘石斷崖,也要越過去,沖出危險(xiǎn)的黑暗,就能夠看到陽光,擁抱希望。因此,陽臺(tái)是我最喜歡的地方,坐在陽臺(tái)上畫畫是十四年來不曾更改的愛好,陽光柔和地灑在陽臺(tái)上,就是記憶中最美的風(fēng)景。那是一個(gè)閑暇的午后我依偎在陽臺(tái)上,抱著畫板,享受陽光,從陽臺(tái)的角度可以看見樓下成片的綠蔭,綠草,我希望記錄下這一刻,卻忽然有一個(gè)小男孩闖進(jìn)我的畫面,他似乎只是孤身一人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去很是熟悉,好像在尋找什么東西,架上眼鏡一看,原來是鄰居家的`小男孩。我下了樓才發(fā)現(xiàn),原來男孩心愛的小狗“毛球”不見了,見他急得哭了,我也幫著找起來,很快就在樹下發(fā)現(xiàn)了滿身是土的“毛球”。送走了小男孩,我又回到了陽臺(tái),卻發(fā)現(xiàn)自己身上沾滿了泥垢,陽光灑進(jìn)房間,照在身上,蓋過了泥漬,感受著陽光的溫度,暖暖的,也許,媽媽說的助人是幸福就是如此吧……
從小,或許受媽媽的感染,無論發(fā)生什么,與別人相處,要不爭不搶,不過我到現(xiàn)在還未做到,那個(gè)早晨清風(fēng)微微,卻彌漫著火熱,我碰到了同學(xué)的水瓶,因此,我們大吵一架,為保面子,我死活不肯認(rèn)錯(cuò),后來直至畢業(yè)都沒能化干戈為玉帛,現(xiàn)在想來,不免是遺憾……這樁樁件件化作成長路上的墊腳石,助我前進(jìn)。
十四年歲月變遷,物是人非,但點(diǎn)滴成長匯聚一屋,存于心中,發(fā)熱發(fā)亮,陽光會(huì)均勻地灑在每個(gè)人身上,不管溝溝坎坎,無論高卑貴賤,無論前路再怎樣困難重重,帶著陽光,也要越過去,擁抱希望,交替變化的晝夜抹不去歲月時(shí)光長河的記憶,我就是我。
我就是我作文2
如同世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣,世界上也沒有完全相同的兩個(gè)人。我,也是一個(gè)獨(dú)一無二的存在呢!對,我就是我,是顏色不一樣的煙火!
朋友們說,如果直白點(diǎn)說,我就是個(gè)很心大的人。如果委婉點(diǎn)說,我就是個(gè)很樂觀的人。
那一次,老師布置了一個(gè)于我而言很難的任務(wù),我就會(huì)下意識(shí)的悲哀幾秒,然后又心大地寬慰自己:“哎,沒事兒!那是放學(xué)后該干的事情,何必現(xiàn)在悲傷呢?到時(shí)候再悲傷吧!”下課后,依舊呼朋喚友,風(fēng)風(fēng)火火地滿校園瘋跑。回家后,干得第一件事兒,不是寫作業(yè),而是先完成老師布置的任務(wù)。認(rèn)認(rèn)真真做完了,心里真的有一種叫成就感的東西,在撞擊著我的小心臟。
在學(xué)習(xí)這方面,我就是個(gè)名副其實(shí)的“大懶蟲”。期中考試之前,我總是打著“離考試還有好長一段時(shí)間”的旗號(hào)偷懶,不學(xué)習(xí)。考完之后,成績不理想,我也會(huì)特別難過,開始奮斗。但是,我對學(xué)習(xí)只有三分熱度,才奮斗了幾天,“懶癌”又犯了,整個(gè)人又懶散起來。媽媽對此也十分無奈,只好每天都督促我。媽媽有時(shí)會(huì)因?yàn)楣ぷ骱苊β担櫜簧衔伊耍揖挖s緊偷會(huì)懶。我真是“干啥啥不行,偷懶第一名”啊!
讀故事書時(shí),我常常會(huì)把自己想象成主人公,腦海中總是會(huì)不由自主的跳出一些生動(dòng)的畫面來,就像看電影一樣。讀著讀著,看到主人公悲傷難過,又會(huì)忍不住鼻頭一酸,淚水像斷了線的珠子一樣,嗒吧嗒吧掉個(gè)不停。作者筆下那一個(gè)個(gè)可愛的人物形象,還有那流露出的真情實(shí)感,都深深的打動(dòng)著我的.心。我的夢想是成為一名作家。現(xiàn)在我要做的,就是好好讀書,好好讀書。
一個(gè)生性樂觀,愛讀故事書,又有點(diǎn)兒懶散的女孩,她身上有許多讓父母頭疼的毛病,她也希望自己能像爸爸媽媽期待的那樣破繭成蝶。嘻嘻,她在翹首以盼
我就是我作文3
我,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)垂及腰間,一張?zhí)O果似的臉上洋溢著燦爛的笑容。這就是我,一個(gè)活潑且調(diào)皮的小女孩。
我長了一雙炯炯有神的眼睛,被一層薄薄的玻璃片保護(hù)著。秀巧的鼻子和櫻桃小嘴兒鑲嵌在臉的正中間,微笑時(shí)露出潔白整齊的牙齒給人以深刻的印象。“大耳朵婷婷”是爸爸媽媽對我的昵稱。其實(shí)啊,我的耳朵并不太大,只是有些“呼扇”罷了。
我喜歡美,可媽媽總說我臭美,梳個(gè)頭都要用鏡子照半天。出門的時(shí)候,我總要用防曬霜抹來抹去,回來后再照照鏡子看看是不是曬黑了。沒辦法愛美是女孩的天性嘛!
我喜歡與別人分享自己的快樂。有什么快樂的事情總是要給別人分享,我認(rèn)為那樣才能使快樂變得更快樂。比如說昨天下午我從蒙古大草原回來,還沒有下車就興奮的'說著這幾天在草原、沙漠的事情。剛回到家,顧不上洗臉,我就迫不及待的從包里拿出自蒙古帶來的當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn),馬上拆開包裝讓家人品嘗,講解我的旅游歷程與家人共同分享草原之樂。每逢遇見了沒有去草原的同學(xué),我都會(huì)跟他們聊上一頓兒呢。我在學(xué)習(xí)上也是這樣,每當(dāng)我考好了,從來不看不起考差的同學(xué),而是盡量去幫助他(她),給他(她)講講我的學(xué)習(xí)方法和成功的經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)他(她)。
在學(xué)校我有個(gè)競爭對手——任旭晨。她時(shí)常考我們班第一,而且她的字體寫的也非常工整。我勇于向她學(xué)習(xí),敢于向她發(fā)起挑戰(zhàn),在她的影響下,我的成績也逐漸上來了,和她不相上下。她不僅是我的學(xué)習(xí)PK對象,也是我生活中的最要好的朋友。再告訴你一個(gè)秘密,她個(gè)子雖然不高,卻是我們學(xué)校的長跑冠軍,上學(xué)期殷都區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她和區(qū)里別的學(xué)校六年級(jí)比賽1500米長跑,五年級(jí)的她竟得了第二名的好成績呢。她有空的時(shí)候經(jīng)常陪我跑步,使我的長跑進(jìn)步很大。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她1500米和800米得了冠軍,我呢,緊隨其后得了兩個(gè)亞軍。
這就是我,一個(gè)擁有快樂的女神,我愿意將我的快樂撒播人間,將美好的祝愿送往人們的心靈深處。
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