我就是我，不一樣的作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我就是我，不一樣的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我就是我，不一樣的作文1

　　“你看看人家亦萱，成績好、動作快，字寫得也很好。你呢？處處都不如人家，一個班里，一個老師教的，你就不能努力點嗎！”沒當我考得不好，拖拉的時候，媽媽總會把我與班里最優秀的人去比較。因此，我在心里總是會質疑：我到底是誰？我為什么不能成為別人？

　　每當我考試成績不理想時，我就會感到十分沮喪，甚至還會去編各種理由去掩蓋我的失誤。我知道，可能我生來就是個普通人，沒有天賦，長相、成績、家庭都是一般般。我常常趁一個人在家的時候放開聲音去哭泣，為什么我這么普通？我可能也只是這個世界的一個微不足道的微風而已吧。

　　特別自卑的我特別想要成為亦萱那樣優秀的孩子，她上課舉手，我就舉手，她如果與旁人討論，我也學著她找旁人討論……但是成績不僅沒有提供，反而下降了。我覺得自己很不快樂、不自在。

　　漸漸地，我大了，會去認識自己了。我可能雖然只是一片葉子，但每一片葉子都是不一樣的，每一片葉子也都是獨特的，我又為何去與他人比較呢？我覺得自己就像深藏在泥土里的那顆還沒有發光的鉆石吧！我只要撥開泥土，堅持到底，就一定能出來發光！從那以后，我就一直努力著做自己，不管別人是怎么評價我，只要我覺得自己盡力了，很棒了，就行了。

　　我愛我自己嗎？應該會愛吧。我雖然不能肯定地回答，但是我會去做我自己，讓自己變得更好，讓我肯定地回答：“我愛我自己。”沒有人生來就是最完美的，也沒有人生來就會了解自己、認識自己。但是，我會靠著我的`努力與勤奮變成一個獨一無二的人，也會活在自己的世界里。當我站在鏡子前，我看到的是一位瘦瘦的、單眼皮、黃黃的頭發、不高不矮的女孩。對，站在我眼前的人，就是一個普通、平凡的我，但是在我的心里有一顆自信、積極向上的心。只做自己。

　　我雖然不是最優秀的，但我是最努力的。不活在別人眼中，我就是我，不一樣的！

　　我就是我，不一樣的作文2

　　每個人都是一個個體，每個人都是一張白紙，經過紅塵的點點裝扮，成為那獨特的圖畫。只是有的破爛不堪；有的美妙無比了；有的只是隨意勾勒的山水畫了。

　　我認為我是一個很感性的女孩子，我喜歡流眼淚，小時候的大哭大鬧變成了現在獨自默默流淚。我并不想讓別人看見我的脆弱，即使父母。因為我的內心告訴我，在慢慢成長的過程中，我得堅強，我得做一個陽光燦爛的.女孩，于是，我會隱藏憂傷假裝從容。班上的女同學就會說我做作，男同學則說我好像什么都大大咧咧。我不會在乎別人的看法，我覺得自己這樣也挺好的。

　　在同學們高談理想時，我只會笑笑，因為我的理想在我的心中只是一顆小小的芽兒，有足夠的能力時讓它生根。當他們“蠢魚爾何知，終日食糠粕”時，我卻開始認真謹慎地選擇我的生活，不再輕易讓自己迷失在各種誘惑中。當其他人取得了成績時，我已經開始嘗試我能力之外的事物，在不斷的嘗試中突破自己的潛能。當他們開始因小有成功而松懈時，我卻深知“人生必有癡，而后有成”。將對事物的執著最終化為取得更大成功的種子！

　　我不會復制任何人的模板，我不會追逐明星時尚，不會盲目崇拜而迷失自我。我知道，只有不斷奮進，才能在充滿荊棘的玫瑰叢林里綻放屬于我這株小小牽牛花的小小夢想。“我念的經，只有四個字‘人生苦短’，因為這苦和短，我馬不停蹄，一意孤行。”只記得看過的這句話在心底扎根。假如我累了，就休息，心累了，就淡定！我會給自己一個大大的擁抱，做自己吧，無論是真實的還是假裝的，都很好！

　　我就是我！即使無人欣賞，也要有自由綻放！我就是我，是不一樣的花火！

　　我就是我，不一樣的作文3

　　風兒說我是個喜歡風的孩子因為我總是說吹著它很涼快很舒服；花兒說我是個喜歡花的孩子因為我總是見它很漂亮很嬌艷；鳥兒說我是個有夢想的孩子因為我總是看著它高空翱翔撲騰翅膀的時候也想飛一次或者放飛自己的夢想。

　　幼兒園的時候我什么都不懂天天和幼兒園里的小朋友玩些游戲然后聽老師講故事，小學的時候成績很好我以為我就是王者了，而上了初中我明白了很多，我明白了生活不是一灘死水不是每一處都是完美的驛站或者美得像我喜歡的花朵，生活總是充滿了喜怒哀樂咸，總是一波三折充滿了成功與失敗，并且明白了我不再是佼佼者，人外有人天外有天！

　　小時候我總是把快樂與他人一同分享一起笑著，而現在我再也沒有和別人分享快樂沒有兒時的沖動，再也沒有在難過受委屈時第一時間告訴媽媽了。oh，明白了是我長大了，也許這就是青春這就是我們成長的故事。

　　每個女孩的心里都居住著一個女王，從小就犟的自己一直存著一顆倔強的心女王的心。是不是女王就一定要無所不能不能哭？no，金無足赤人無完人，你難過了就一定要大聲哭出來，你是女王，在追逐的道路上你一定不能怕不能膽小怯弱不能退縮。每個人在年少的時候都有著自己的夢想，只不過夢想因人而異，或小或大，夢想指引你向前。女王，放手去追逐你的夢想吧！

　　繼續你可能面臨著各種無敵的挫折來擊垮你甚至讓女王再也站不起來，但是一旦放棄，你就連失敗的機會也沒有了，喊出來吧：我就是我，是顏色不一樣的煙火我叫李靜我愛著我的生活，我喜歡我，喜歡無敵堅強的自我，喜歡五彩繽紛的花花世界，喜歡音符跳躍的'生活，喜歡騎著死飛自行車前行的我喜歡年輕自由自在有資本有夢想的我，喜歡抱著吉他的我，喜歡和閨蜜一起的生活，喜歡勇敢追求的我，喜歡大笑的我！

　　沒有傘的孩子必須學會努力奔跑，我要笑哪怕再大聲！女王，你是顏色不一樣的煙火！

　　我就是我，不一樣的作文4

　　曾經我過著追逐他人的生活，總愛模仿那些我認為是成功的人，但當我向他們的生活慢慢靠近，甚至過著像他們一樣的生活時，我卻絲毫沒有感覺到快樂。原本令我向往，心生羨慕別人家的生活，到了我身上后竟然成為了我追逐快樂的障礙，我逐漸開始明白，正如張國榮在《我》中所唱的一樣：“快樂的方式不止一種。最榮幸是，誰都是造物者的光榮，不用閃躲，為我喜歡的生活而活，不用粉墨，就站在光明的角落，我就是我，是顏色不一樣的煙火。”誠然。每個人最基本與最崇高的快樂就是活出自我。

　　生活中，我們一味地模仿那些所謂的成功人士，想借此收獲快樂。然而，殊不知，在模仿別人的人生無疑就是對自己的人生的否定。對自己的人生否定，就難以收獲自己獨特的快樂。基于此，模仿他人，過著別人的生活，往往是得不償失，只有活出自我，通過自己的努力活出自己成功的方式，才能更好的與快樂相擁。

　　那如何才能活出自我呢？在我看來，要做到以下幾點。

　　首先，我們要有自己的夢想或是目標。跟風的人是盲目的，是難以活出自我的。要想活出自我，我們就要找一條屬于的成功之路，即要明確自己努力前行的方向。有了正確的方向，我們才能向之飛奔而去，進而收獲我們的快樂。

　　其次，我們要有詳盡的方案來走好自己的路，我們要根據自身的特點來制定可行的計劃。切忌如一只盲頭蒼蠅般，毫無方向的四處亂撞，那樣我們是很難收獲自我的成功與快樂的。凡事都需要計劃的`規范與指引，才能更加的輕易。

　　最后，我們要有堅定不移的決心。即使面對外界的各種質疑與處在生活中的各類煩惱之中，我們也不能忘記本我，放棄原本的目標。

　　我就是我，不一樣的煙火，即使微弱，但是獨特。我會努力燃燒自我，點亮我的生活，讓我的生活充滿歡樂。我就是我，不一樣的煙火，我相信活出自我，我也能收獲屬于我的快樂！

　　我就是我，不一樣的作文5

　　朝陽一寸一寸地爬上矮墻，把天邊的云渲染成了湛藍，晝，像透明的紙一點點鋪展開來；凝視墻上“天行健，君子以自強不息！”字，鵝黃的日光越過矮墻，闖進教室，那一撇一捺顯得弱不禁風。停下手中的粉筆，看著那橫走斜行的字，我的心中自然滿是橫走斜行的惆悵。久練不就的字將我原有的自信敲擊的支離破碎。難道這個瓶頸真的過不去了嗎？沉思著，渴望從內心深處尋找出答案......

　　老師的話語在耳畔回想：“一個渴望成功的人，應該永遠努力去采摘樹上那個又大又甜的“蘋果”。辦板報，又何嘗不是這樣呢？看著一個個同伴撒手離去，想起老師任命我為總負責人時的情景。我想：肯定是因為看重我，想鍛煉我，相信我有這個能力去做得很好。無數遍提醒自己：不能辜負她對我的期望。我佇立在那一片寫滿了歪七扭八的字的黑板前，心里倏爾潤朗起來，望向窗外，明媚的陽光射進了教室的每個角落。再次望向墻壁，凝神處，卻猛然發現“自強不息”四字顯得蓬蓽生輝起來了。

　　沉重地拿起盒中的一支粉筆，此刻的我，仿佛覺得自己是個戰士，粉筆是我的槍矛，板擦是我的甲盾，尺子是我的子彈，在醇黑的黑板鋪就的戰場上，縱橫捭闔，沖鋒陷陣，陣陣酸麻從指尖到我的手臂，任憑細密的汗珠在我的額頭鼻尖上跳舞，也不愿打破我心中那滿腔熱血的腔調，我要在朝陽中完成我的使命與追求。橫、撇、豎、捺，每一筆都傾注我的'執著；點、提、頓、挫，每一筆都灌注我的努力，那一刻，我的內心開出了一朵燦爛的花。

　　我在教室里親吻第一縷朝陽，又在快樂中告別最后一縷斜陽，一遍遍的實踐，使我感覺到了它并非枯燥，而是一件快樂的事。

　　在這次旅行中，我漸漸懂得了花的美麗，并不在于色彩斑斕，更不在于千姿百態，而是在于自己思想搏斗中，獲取那份執著與追求，睿智與努力。這就是我，不一樣的花朵！

　　我就是我，不一樣的作文6

　　嗨，我是程浩然！

　　溫文爾雅、英俊瀟灑、風度翩翩、玉樹臨風、滿腹經綸、一表人才……這些詞都不是形容我的，嘿嘿，我只是一個還算有意思的小伙子。有一顆進取的心，有崇高的理想，我的偶像是比爾蓋茨。”低調做人，高調做事”是我的原則。我堅信腹有詩書氣自華！越努力，越幸運！

　　我，幽默寬容。我向來不喜歡滿面怒容的樣子，我認為笑才是天下最美的風景。有一次我媽媽在家大發雷霆，我喊“媽”，她生氣的說“我不是你媽”，我就喊她阿姨，媽媽還是不理我，然后我就喊“姐姐”，她就笑了。所以每天我都會變成開心果，盡可能的給我身邊的.人帶去歡樂。“比大地寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈”，寬容使狹隘的胸懷海納百川，所以對待別人的過失，我都付笑談中。

　　我，要做自己。齊白石曾說過“學我者生，似我者死”，走不出前人的框架，自然也不會有自己的天地。我感覺沉迷泡沫小說、網絡游戲，是浪費時間，虛度青春。要做自己，看清真實的我，拿出自信，對自己說“我就是我，干嘛要和他一樣”，拋掉人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個性，做自己，最好！

　　我，積極進取。小小的我是一粒沙，但不甘落后，一生庸碌無為。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我渴望朝向藝術之塔、文化之巔、事業之廈，不負這繁花似錦的時代，留一行扎實穩健的足跡，把美和愛灑向人間……

　　這就是我，幽默寬容的我，不甘落后的我。

　　這就是我，風華正茂的我，意氣風發的我。

　　我就是我，不一樣的作文7

　　在媽媽眼里，我是一個樣子；在爸爸眼里，我是一個樣子；在姐姐眼里，我又是另外一個樣子。我就是我，是顏色不一樣的煙火。

　　在媽媽的眼里，我是一個只會玩手機，不喜歡學習的孩子；是一個為了逃避學習而努力干家務活的孩子。在爸爸的眼里，我是一個不愛學習，卻很喜歡給父母做飯洗衣服的孩子；是一個不干一點兒正事兒光花錢的孩子；一個經常做錯事兒，一點兒也不懂事兒，經常惹人生氣不會討人喜歡的孩子；一個愛幫倒忙的孩子。在姐姐的眼里，我是一個貪吃的小懶蟲，一個喜歡賴在床上的小懶蟲，一個經常要姐姐買東西的貪吃鬼，一個買來東西就馬上吃光的小胖子，一個從網上買衣服從來都因為太大而無法穿的小可憐蟲，一個買鞋子從來沒有合適過的小可憐蟲，以及一個喜歡偷偷給姐姐買東西的小可愛

　　在語文老師眼里，我是一個大多數時候比較懂事兒又聽話的學生，是一個有時又令人哭笑不得的學生：有的時候學習成績提升，有的時候還會下滑，但還有很大希望的學生；一個上課不怎么回答問題，做題還不細心的學生。在數學老師眼里，我是一個不開小差不走神，不怎么說話的老實的學生。在英語老師的眼中，我是一個不喜歡舉手展示討論結果的學生。在體育老師眼中，我是一個愛傻笑、愛開玩笑、愛講笑話的'學生

　　也許這就是我在家人老師眼中的樣子吧，可我認為我并不是這個樣子。我覺得我是一個會安排時間，合理用腦的好少年；不大手大腳買東西，好吃的留給爸媽和姐姐的懂事娃。我有一大堆的裙子，爸爸一直納悶那些裙子是怎么來的。我驕傲的告訴爸爸：“那些衣服很少的一部分是我用自己的壓歲錢買的，更多的是媽媽獎勵給我的，我可不是一個不干一點兒正事兒光花錢的孩子哦！”

　　我在每個人的眼中是不一樣的。可我認為，我哪里會是他們眼中的樣子我就是我，是顏色不一樣的煙火！

　　我就是我，不一樣的作文8

　　換個心情做自己，這是我希望自己可以做到的，我希望自己像窗外的藍天一樣，高興時就綻放光芒，難過時就下雨，生氣時就打雷。

　　我曾經在書上看到過一段話：在平凡的事情中找到快樂，在難過時，讓自己換個心情，好好的做自己。然而，我卻經常因為別人對我的評價而煩惱。

　　有一次，我和我的兩位同學在一起寫。我們寫完后，一起相互看，相互提意見。其中一位同學看了我的后，微微皺了皺眉頭，繼而又開口問道：“你這寫的是啥呀？還寫海，海多常見啊！凡是見過海的人，都知道海沒有什么特別的！”我被她那趾高氣揚的樣子弄得無話可說。雖然表面上平靜的就像湖水一樣，沒有絲毫變化。可我心中已經升起了一股無名火，就像個定時炸彈，仿佛下一秒就會爆發。可她卻沒有任何停止的跡象，像一位評委一樣不斷去評價我的，我心中的無名火隨著她的話語，緩慢的上升著。終于，我實在忍不了了，站起來從那人手上抽過了本，背上書包，獨自走了。

　　在回家的路上，我心情除了憤怒就是難過。路邊的小草隨風擺動好像在嘲笑我，氣得我走上去就是一頓踩。我不斷的自我懷疑：真的是我做的不好嗎？為什么我那么努力卻得到別人得不到別人的`青睬。

　　我帶著無奈的心情回到了家，老媽就像我肚子里的蛔蟲，一看到我的表情，就問我發生了什么事？我把事情告訴了媽媽，也把給媽媽看，媽媽耐心地開導我：“我覺得你寫的不錯呀！每個人喜歡的東西不一樣，你不能強求別人喜歡你的。你應該換個心情，做好自己，寫自己喜歡的，做一個獨一無二的吳雨欣……

　　換個心情做自己，這是我時時刻刻告誡自己的話，我經常對自己說：“我就是我，一個不一樣的煙火！”

　　我就是我，不一樣的作文9

　　如同世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣，世界上也沒有完全相同的兩個人。我，也是一個獨一無二的存在呢！對，我就是我，是顏色不一樣的煙火！

　　朋友們說，如果直白點說，我就是個很心大的人。如果委婉點說，我就是個很樂觀的人。

　　那一次，老師布置了一個于我而言很難的任務，我就會下意識的悲哀幾秒，然后又心大地寬慰自己：“哎，沒事兒！那是放學后該干的事情，何必現在悲傷呢？到時候再悲傷吧！”下課后，依舊呼朋喚友，風風火火地滿校園瘋跑。回家后，干得第一件事兒，不是寫作業，而是先完成老師布置的任務。認認真真做完了，心里真的有一種叫成就感的東西，在撞擊著我的小心臟。

　　在學習這方面，我就是個名副其實的“大懶蟲”。期中考試之前，我總是打著“離考試還有好長一段時間”的旗號偷懶，不學習。考完之后，成績不理想，我也會特別難過，開始奮斗。但是，我對學習只有三分熱度，才奮斗了幾天，“懶癌”又犯了，整個人又懶散起來。媽媽對此也十分無奈，只好每天都督促我。媽媽有時會因為工作很忙碌，顧不上我了，我就趕緊偷會懶。我真是“干啥啥不行，偷懶第一名”啊！

　　讀故事書時，我常常會把自己想象成主人公，腦海中總是會不由自主的跳出一些生動的.畫面來，就像看電影一樣。讀著讀著，看到主人公悲傷難過，又會忍不住鼻頭一酸，淚水像斷了線的珠子一樣，嗒吧嗒吧掉個不停。作者筆下那一個個可愛的人物形象，還有那流露出的真情實感，都深深的打動著我的心。我的夢想是成為一名作家。現在我要做的，就是好好讀書，好好讀書。

　　一個生性樂觀，愛讀故事書，又有點兒懶散的女孩，她身上有許多讓父母頭疼的毛病，她也希望自己能像爸爸媽媽期待的那樣破繭成蝶。嘻嘻，她在翹首以盼

　　我就是我，不一樣的作文10

　　我叫徐紫悅，今年10歲。我想大家一定還不熟悉我，那我就來給大家做一下自我介紹，讓你你們認識認識我吧！

　　我有一張秀氣的瓜子臉，上面鑲嵌著一雙彎彎的眼睛，一笑起來就瞇成了月牙行形。我的鼻子不高也不塌，一張小嘴像個標準的菱形，笑起來向上翹，大家都說我的笑容很有感染力。老師說我最大的特點就是粗心。印象最深的一次，就是“全家桶事件”。

　　事情是這樣的：記得那天要進行一次數學小測驗，我向爸媽保證，這次單元小測驗一定會拿個100分回來。爸爸說：“你拿個100分回來，我就請你吃全家桶。”拿到試卷以后，我瀏覽了一遍，覺得沒有難道我的.題目，心里那個得意啊！心想：香噴噴的全家桶到手啦！于是，我就放松下來了，慢悠悠地做題，結過做完了就交卷了，也沒有檢查。到了第二天試卷發下來了，一看，只有99分。天哪！這一分扣在哪里了？我一查看，原來是一道橫式上的得數寫反了，我腸子都悔青了。哎！我失之交臂的香噴噴的“全家桶”啊！你說，是不是我粗心惹的禍？

　　我有許多愛好，比如跳繩、跑步、唱歌、畫畫等，但我最喜歡的還是跑步。跑步不僅讓我身體強壯，還讓我每天都心情愉快。

　　這就是我，一個興趣廣泛而又粗心的小女孩，你愿意和我交朋友嗎？

　　我就是我，不一樣的作文11

　　朝陽從東山的薄幕中露出臉，道道強烈的金光噴薄而出，像在大聲歡笑，藐視那層薄云的不堪一擊。我站在樓頂陽臺，迎著朝陽，沐著十月的金風，斗志昂揚地準備迎接嶄新的一天。

　　我，一名普通的初二女生，相貌平平，成績中等，卻是人群中面目最清新的那一個。我個性突出，我不像同齡女生那般恬靜溫婉，我更欣賞三毛那種放蕩不羈追求自由的性格，她愛撒哈拉沙漠，便勇敢地背上行囊，風風火火，說走就走。我想，人不應該是花瓶里供人觀賞的`靜物，而應該是草原上舞動的韻律，不拘一格，不隨波逐流。

　　我，很少聽流行樂或搖滾樂，更多時候伴著我的，是鋼琴曲和交響樂。現今很多流行樂天馬行空，故作深沉地談人生說愛情，讓聽者心浮氣躁、格調低下。而我以為那些經典的純音樂和交響曲更有讓人沉靜而不失樂趣的本事，雖然沒有歌詞，卻是無言勝有言，更有張力和感染力，給人們留下填充、想象的空間。

　　我也不喜歡電子產品，時代在進步，科技在發展，各式各樣的電子產品讓人們的生活煥然一新，但每每瀏覽網頁上一條條如群蟻排衙的消息，總覺得眼花繚亂、內心空虛，相比之下，原始的生活和遠古不變的大自然顯得格外可愛淳樸。

　　喜歡帶一只口琴或者一本書，漫步在無人涉足的草地林間，感受那遙遠的太陽散發出的暖意，不禁想起蘇東坡有言："惟江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無盡，用之不竭，是造物者之無盡藏也。"是啊，自然之美是大地的饋贈，我們又何苦追覓那些風靡一時的浮華呢？

　　盡管，站在同齡人中，你會覺得我有些另類，不入流。但我就是我，目光篤定，腳下踏實，我不為別人活，不為他人改變。我就是我，青春怒放，踏歌而行。我就是我，不一樣的煙火！

　　我就是我，不一樣的作文12

　　我今年12歲，是漢高祖劉邦的后代。我個子不高，長的還算結實，臉圓圓的，紅撲撲的，眼睛小小的。

　　我就是我，有一雙和別人與眾不同的手。我的手指又胖又短，尤其是大拇指，寬度和長度都幾乎一樣，指甲也很短，但我的大家庭里沒有一個是和我一樣的。我因此覺得這是一件壞事。后來媽媽告訴我，說我的手跟外婆的手一樣。外婆的手很巧，做一手好煩，還會織漂亮的毛衣。從此，我便下定決心要好好使用這雙手，讓它在鋼琴里綻放自己。

　　我就是我，有一雙在鋼琴界稱霸的手。彈鋼琴使我的情緒時高時低，比如有時我會被《梁祝》憂傷、纏綿的旋律所感動，深深的陷入其中，無法自拔；也會被《戈帕克舞曲》輕松、活潑的旋律所感染，覺得自己就是一位卓越的舞者，正在翩翩起舞。我為自己這雙略顯粗短而胖乎的小手，能彈出如此美麗又好聽的音樂感到自豪。

　　我愛吃，且從不挑食。各種食品，只要放在我面前，就像熊二看到蜂蜜一樣，永遠無法抵抗誘惑。這導致了我的身高和體重嚴重失調。后來，我發現了一個長高小秘訣，那就是跳繩。我喜歡跳繩，那種跳快了而無法停下來的感覺是令人癡迷的，毫不夸張的講，我能從早晨跳到中午都沒有不會覺得累。

　　剛開學第一節體育課，老師就讓我們跳繩比賽。我以一分鐘172個的成績穩居第一。同學們怎么也想不到，一個小胖子竟然這么靈活！他們紛紛向我請教，是怎么跳得這么快的，連老師也對我刮目相看。

　　曾經，我課堂上經常模仿老師們的字跡，一會寫這樣，一會兒寫那樣，到頭來寫的一塌糊涂。后來我做了深深的`思考，慢慢的找到了練字的感覺，現在的書寫好看多了。從這件事上，我琢磨出一個道理，世界上沒有兩個完全相同的我，我們每個人都有自己的性格和愛好，應該學會思考和體察生活。這樣，才不至于迷失自己，迷失方向。

　　我就是我，是天空中最特別的煙火，熱愛生活，擁有自己的興趣愛好、保有自己的個性。

　　我永遠是那個獨一無二我。

　　我就是我，不一樣的作文13

　　我這個人吧，和別人有點不一樣。

　　衣著打扮。

　　別的女孩都很愛穿裙子，并且顏色越鮮艷越好看，而我呢，總覺得穿著裙子不斷地透風，有一種不安的感覺。再看看穿衣服的顏色，那簡直和別人成了鮮明的對比，我特別喜歡穿黑色或者顏色重一些的，而且總愿意戴個帽子，手再在放兜里，感覺就出來了，像個西部牛仔。

　　特色長發。

　　我這個人，長相沒啥特別的，兩個眼睛、一個鼻子、一張嘴巴、兩個耳朵，就是這個頭發有點嚇人！別看我扎上馬尾沒什么，而放下來的時候感覺自己就變成“獅子王”了。那蓬松的頭發不像別的女生那么美，柔順得像美麗大鳥的羽毛。再一看我，那簡直嚇得人直發冷了。我之前也經常去理發店將頭發打薄，一打就是一大堆，似乎一個店都裝不下，結果沒過兩天又厚得不得了，怎一個“愁”字了得？

　　性格特征。

　　我這個人膽子特別小，像別人到了十歲之后，都隨之成長了不少，哎，一提我都是淚啊！11歲了，媽媽讓我放學自己回家。夜晚時燈光朦朧地照著，路人模糊，我不敢和人走得太近，甚至覺得風都能吃了自己。大約是想得太多了，一路小跑回家的我，看到了小區不遠的超市高興得想跳起來，趕緊往家奔。到家的那一刻，如同是在沙漠里渴了三天的`人看到水的那種感覺，真是太快樂了！

　　雖然缺點不少，并不優秀，但我也是獨一無二的，絕不自卑！我就是我，不一樣的煙火！

　　我就是我，不一樣的作文14

　　我們悄然來到這個世間，不管怎樣的平凡，都要知道：“我”是獨一無二的！沒有翻版，沒有雷同，我就是我，是顏色不一樣的煙火！

　　我們伴隨著時光的流逝，慢慢地走向前方……不知何時，我們開始仰望別人，效仿別人，追隨著他人的腳步。慢慢地，我們身上出現了更多的他人的影子，卻偏偏丟失了當初的自己～那個真實的自己！

　　我們總是盯著別人的高度，不停地尾隨著別人的腳印，這樣，我們不僅失去了自己的獨特，同時失去的，還有我們那顆一直夢想活出別有趣味的心！

　　世界上有億萬人口，缺少了誰也照常一樣，地球依舊在轉動！但從某種意義上來說，我就是不可缺少的，是世界上獨一無二的！這個世界上只有我～這樣一個無法復制，也無法粘貼的我！這樣一個獨立乖巧，個性鮮明的我！這樣一個平平淡淡，敢拼敢闖的我！

　　如同世上沒有兩片相同的葉子，這世上也只有我一個！任憑“日復一日，年復一年”，我還是我！即使抵不過那歲月無情的摧殘，但我畢竟挑戰過青春！

　　雖，人有千千萬，可我不是誰的復制品，因此我不需要追隨任何人的腳步，我既不是雄鷹也不是鯨魚，飛不到天涯也去不了海角，所以我不需要模仿任何人，去續寫別人的轟轟烈烈，我只要踏踏實實地做好我自己，做真正屬于自己的自己！

　　就這樣，當歲月的刀刃在年輪上留下痕跡，當流年的'風霜染白我的青絲，當時光的雙手牽我走出蕓蕓眾生的紅塵時，我想我會驕傲地對世界說：我，真實地生活過；我，努力地掙脫過；我，不停地奮斗過！尤其，我活出了一個限量版的，獨一無二的我！

　　我就是我，不一樣的作文15

　　有一天中午，陽光很好。我坐在椅子上，像往常一樣發呆。這時，我用眼角瞄向向我走來的兩個好朋友。我立刻收回了已經飛走很遠的思緒，站起身向他們走去。

　　“哦，你總是一副微笑的樣子。我甚至不知道你的臉是什么。”其中一個學生笑著說。另一個同學仔細看了我一會兒，開玩笑地笑了：“對，就像笑而不笑。”

　　我也笑了，沒覺得煩。畢竟，我知道他們沒有惡意。

　　說實話，我也覺得有點“面癱”。第一眼見到我的人的第一印象基本上都是“人跡罕至”、“高冷”、“輕微疏離”之類的字眼。另外，我很少對陌生人說什么，這讓很多人嘲笑我和他們第一次見面的“我”。人的性格總是復雜的。

　　作為一個復雜的人，我有時喜歡熱鬧，但我更喜歡安靜。我喜歡一個人靜靜地坐著，看著時間一點一點流逝。但這種行為總會被幾個熱心的朋友誤解，我飛揚的思緒總會被拖回來。其實孤獨也是值得享受的。

　　可能是我習慣了一個人靜靜，漸漸不敢和陌生人交流了。一天放學后，我發現我沒有帶鑰匙。我靠在走廊的墻上寫作業，我看著走廊的.窗戶，看媽媽回來了沒有。但是等了很久，媽媽還是沒有回家。我又累又冷又餓地等著，猶豫了很久，然后敲門叫媽媽。

　　但是，我對社會的恐懼也是有益的。有些愛管閑事的人總會惹上麻煩，但我不會過多干涉別人；比起那些經常和朋友出去玩的人，我更喜歡獨處，思考，閱讀，享受自己的時間。這并不是說外向的人不好，而是內向的人有獨特的感覺。

　　希望自己能獨樹一幟，保留棱角，做出“我的顏色”的煙火。

　　我就是我，不一樣的作文16

　　不知道為什么，我好像總是生活在別人的評價里。

　　自小我就很注重別人對我的評價。若是他們評價我好了，我很高興。若是評價不好，我

　　就有點兒不好意思，好像是做了一個評價的木偶，任它擺布。

　　我也有過自卑的時候。

　　有一次我去南京評比，選手們互相寒暄。我問一個揚州人：你知道連云港嗎？他一臉迷茫地說不知道。一臉迷茫，像一根帶刺的毒針扎到我心里。我感覺自卑了。

　　我也有過驕傲的時候。

　　五年級好像是我最幸運的一年。連續兩次上主席臺被表彰，還是在開學典禮上，下面掌聲如潮。我總會涌現出自豪感。

　　我也有過被比較的時候。

　　孩子們無非就是比較和被比較。在我被比較的時候，我永遠都處在下風向。但我明白一點，沒有人永遠會處于上風，山外有山，人外有人。

　　我也有過被打擊的時候。

　　人生就像餃子，難免被捏一下，被煮一下，被狠咬一下。有一次，我病了一個月，到學校就參加期末考試，結果考了66分。面對著這么吉利的數字，我卻笑不出來。那一次一直在我心里揮之不去。

　　我也有過不在意評價的時候。

　　有一次我去外校演講，有人在下面說我：切！不自量力！班里學習最好的同學為我打抱不平，我制止了他：比賽結果不是用嘲諷說話的，看我用比賽結果說服他們吧！最終結果是我得了第一名。回來以后，我用驕傲的眼神繞著他們走了一圈，我要讓他們知道，打擊對我沒有用處！

　　我不在意智慧、容貌，我在意自己的'想法。沒有什么生來就是按模子長的。我寫下這段文字的時候也是如此。

　　我就是我，不一樣的自我！

　　我就是我，不一樣的作文17

　　我姓李，名竑毅，年齡九歲半，屬豬的，但我和豬一點都不像，人家說小豬豬是表示萌萌噠的意思，但我的長相一點都不萌。

　　我有一頭烏黑光亮的頭發，白凈的皮膚，一雙大大的眼睛，一個不出眾的鼻子，一張粉紅色的小嘴，組成了一個清秀的五官。我喜歡穿黑色或藍色的衣服。

　　我喜歡吃的東西可多啦，白嫩白嫩的魚？肉。甜甜的菠蘿飯。大塊大塊的牛肉，所有水果……總之，我喜歡吃的東西很多。

　　我很喜歡看課外書，在我的書柜、床頭都擺著各式各樣的書，有童話篇、有科技篇，還有一些百科全書……在假期中，我常常為看一本書而廢寢忘食，媽媽常常提醒我不要忘記做假期作業。

　　雖然我很愛看書，但是，我一玩起來就沒完沒了的，我喜歡打羽毛球，乒乓球，籃球，也喜歡跟父母出去旅游增長見識，媽媽說眼界開闊才不會變成井底之蛙。

　　我也熱愛運動，媽媽經常都會陪著我一起去打籃球。每一次玩的時候，我都竭盡全力護住籃球，生怕媽媽搶到我的'球。游戲規則是這樣的，打球時不能抱著球跑的，必須拍著球突破媽媽的攔截，每次玩的時候，不管我怎么帶球突破，最后球都會輕松到媽媽的手里。

　　以前我的學習都排列在前十，近段時間，我上課的時候都是注意力不集中，總是呆呆的望著黑板，一回過神來就提起筆寫作業。我也常常丟三落四，總被媽媽教訓，我決心改掉這些缺點，努力學好知識，以后考醫科大學，長大爭取當個醫生，幫助病人解除病痛。

　　我就是我，不一樣的作文18

　　我叫王子銘，今年九周歲，是南瑞實驗小學三年級五班的學生。

　　我是一個活潑可愛的男孩，胖嘟嘟的，長著一雙水汪汪的大眼睛，顯得炯炯有神，像兩顆黑寶石。我有一張能說會道的嘴巴，一笑就會露出一對淺淺的酒窩。如果有人問我哪兒長得最不好看，我會說：“牙齒。”因為它們太不聽話了，隊伍不整齊，還歪歪扭扭。大門牙里面還長出了一顆小牙齒，害我吃苦頭，動了個小手術，花了爸爸的錢，哎……

　　我的學習還可以，在學校里，老師和同學們都很喜歡我。我的興趣愛好很廣泛，我喜歡看書、打羽毛球、打乒乓球、練字、下中國象棋等。其中我最喜歡下中國象棋，因為它能鍛煉我獨立思考的能力。我的'象棋等級已授予“三級棋士”稱號。在新昌我還是表現很出色的小棋手，曾到各市參加各種棋類的比賽，家里獲得了很多證書和獎牌，最高的獲獎榮譽是浙江省首屆智力運動會中國象棋少兒男子組第二名。

　　我還比較喜歡練字，養成了每天寫鋼筆字的好習慣，功夫不負有心人，在校20xx年“迎新書法”比賽中榮獲硬筆一等獎。

　　我的缺點就是馬虎，有時候做題時也會漏題，抄寫生字詞語會抄錯，我得好好改改我的壞習慣了，還是那句老話：世上無難事，只怕有心人！我相信，總有一天我會讓我的優點戰勝我致命的缺點，在以后的學習上更進一步！

　　你們認識我了嗎？這就是我，不一樣的我！

　　我就是我，不一樣的作文19

　　“學霸張家鵬，小機靈鬼兒張家鵬，無惡不作的渣渣鵬……”老師讓我們在日記里寫人，可是我認為，想要把人寫好，就要先了解我自己。

　　在我媽媽眼里，我是一個最賤的小王八蛋。

　　溫馨的飯桌前，媽媽第一個撤出戰場，我覺得事情不對，于是偷偷的跟著她，只見她拿出手機，“噢，原來是又要開始她的減肥計劃了呀！”

　　“媽媽，你不要再為難自己了，其實每個人都有優點和缺點，我的缺點就是長得太矮了，而你的缺點就是長得太胖了，我們要學會改正自己的缺點。”

　　“對啊，我不是正在改正呢嗎！”

　　“可是，你也改不掉了呀！”

　　“你瞧瞧，這小王八蛋說的'多難聽啊，專在別人傷口上撒鹽。”

　　我們哄堂大笑。

　　在我同學眼中，我是一個謙虛的學霸，能用眼神秒殺一切難題。

　　當姜譚轉過身來看我的時候，我就知道她需要我的拯救了。我就會認真的給她講題，然后她也會來一句：“啊，我明白了！”

　　“張家鵬，你真是一個學霸，太了不起了。”

　　“其實也沒有什么了，哈哈哈哈！”

　　這時，如果楊爽和王曉晴也在場的話，她們三個會一起給我豎大拇指。

　　盡管如此，上課時的我和下課時的我，簡直判若兩人。別看我上課時全神貫注，但是在我課下是也是很注重搞笑的。還記得以前，楊爽評價我說是一個愛開玩笑的人。

　　盡管我的性格很特別，不過我就是我，是顏色不一樣的煙火。

　　我就是我，不一樣的作文20

　　春去冬來，落葉紛飛，如今眼前光禿禿的小樹已失去了昔日的光彩，但它依然是它，從未改變，我亦如此。

　　人生無常，我經歷的事情總不可能一帆風順，總會遇到這樣的挫折、那樣的失敗，但我依舊相信明天是光明的，這一點從未改變，做獨一無二的我，綻放出顏色不一樣的煙火。

　　愛美之心，人皆有之。自從那次數學課學習了√2之后，我就被某些同學嘲笑為根號2，我也苦惱、不開心。但我相信，隨著時間的推移，這個個頭矮的外號也將被淹沉在時間的長河里，我不需要過多的.解釋，因為我堅信：嘲笑的石頭，有時正是通往自信、瀟灑的臺階。

　　上到初中，學習更加艱難：寫到，六神無主；做到數學難題，苦思冥想。每次考不好試，必會招來父母的一頓批評，不是說我傻，就是罵我笨，嚇得我大氣不敢喘一聲。但我心里如明鏡一般清楚，到了明天就萬事大吉，我從來都不是一個悲觀的人，我總有一顆熱愛生活的心。

　　我喜歡活潑開朗的我，喜歡熱情奔放的我，喜歡遇事愛笑的我，喜歡永不言敗的我，喜歡包容他人的我，喜歡謙遜接受世界的我。我就是我，是獨一無二的我。

　　身邊的同學們的思想似乎變得越來越復雜，他們的言語令我難以理解，行為就更使我捉摸不透了。我在他們眼里卻是一個長不大的小弟弟，有些同學甚至認為我跟不上時代的潮流。如果我的幼稚、單純不與時俱進是一種錯誤的話，我還是堅持做這樣的自己。在這當下五彩繽紛的網絡世界，對我來說懵懵懂懂的現實生活中，作為平凡的自己，簡單、樸實的生活足矣，就是在平淡的日子里每天能夠開懷大笑，一步一個腳印地朝著夢想前進。我就是我，是那個思想單純、不食人間煙火的我。

　　我就是我，是顏色不一樣的煙火。

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