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幼兒園愛牙日活動(dòng)方案（精選12篇）
為有力保證活動(dòng)開展的質(zhì)量水平，預(yù)先制定活動(dòng)方案是必不可少的，活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動(dòng)方法等的企劃案。那么問題來了，活動(dòng)方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編整理的幼兒園愛牙日活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園愛牙日活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)主題：健康口腔,幸福家庭。
副主題：關(guān)愛自己，保護(hù)牙周 牙齒健康要自己做主。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9-20xx年9-20
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
岱下明珠365幼兒園
四、活動(dòng)目的：
1、9月20日將是我國(guó)第xx個(gè)全國(guó)愛牙日，幼兒園活動(dòng)主題為健康口腔,幸福家庭。 旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢(shì)和作用,提高家庭成員口腔保健意識(shí)及對(duì)孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。
2、班級(jí)老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，在幼兒牙齒的構(gòu)成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識(shí)上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的'意識(shí)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、條幅
主題：9.20全國(guó)愛牙日主題幼兒園活動(dòng)
2、愛護(hù)牙齒宣傳版面：大廳、宣傳欄
3、幼兒牙齒健康檢查表
六、活動(dòng)流程：
1、9月17日?qǐng)@內(nèi)創(chuàng)設(shè)愛牙日幼兒園活動(dòng)環(huán)境
負(fù)責(zé)人：宣傳欄(喬明英、齊秀錦)---、宣傳版面、小眼睛看世界(各班老師)
2、9月19日7：309:00邀請(qǐng)牙科專家在幼兒園內(nèi)面向家長(zhǎng)設(shè)咨詢臺(tái)，負(fù)責(zé)人：賀xx(拍照) 助手：徐xx(護(hù)士服)
3、9:00以班級(jí)為單位開始對(duì)幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。
4、9月19日愛牙日班級(jí)教育幼兒園活動(dòng)
(1)、大班：擁有健康口腔，笑容和諧美麗主題繪畫
(2)、中班：結(jié)合繪本《牙醫(yī)怕怕，鱷魚怕怕》使幼兒認(rèn)識(shí)到保護(hù)牙齒的重要性，并做調(diào)查表，豐富幼兒認(rèn)知。
(3)、小班：一起做《刷牙》律動(dòng)
5、9月19日下午離園時(shí)將《牙齒健康檢查表》帶回家，將情況反饋給家長(zhǎng)。(各班班主任)
七、活動(dòng)收尾
由各級(jí)部長(zhǎng)協(xié)調(diào)本級(jí)部老師對(duì)展板進(jìn)行收尾工作，將作品進(jìn)行展示。
幼兒園愛牙日活動(dòng)方案 2
活動(dòng)名稱：
愛牙日
年齡段：
大班
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解愛護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的知識(shí)。
2、學(xué)習(xí)保護(hù)牙齒的方法，樂意堅(jiān)持每天早晚刷牙、飯后漱口。
活動(dòng)地點(diǎn)：新源幼兒園多功能廳
參與人員：
教師：各個(gè)班級(jí)教師、園所保健教師
幼兒：大1班——大6班全體幼兒
家長(zhǎng)：家長(zhǎng)義工
其他：專業(yè)牙醫(yī)
活動(dòng)準(zhǔn)備：
事先與牙科醫(yī)生聯(lián)系；場(chǎng)地、主持人、木偶劇等。
活動(dòng)過程：
（系列活動(dòng)：時(shí)間為一周）
系列活動(dòng)一：
觀看：木偶劇
1、主持人主持活動(dòng)。
2、幼兒觀看：木偶劇《蟲蟲兄弟奪寶記》；《沒有牙齒的大老虎》；《換牙的`時(shí)候》等。
3、活動(dòng)后討論：
1）大老虎怎么會(huì)沒有牙齒的？
2）什么時(shí)候開始換牙？等等。
系列活動(dòng)二：
1、請(qǐng)牙醫(yī)講課：護(hù)牙知識(shí)。
2、牙醫(yī)為孩子檢查牙齒。
3、給孩子的家長(zhǎng)反饋孩子牙齒的情況。
系列活動(dòng)三：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)前來咨詢：有關(guān)孩子換牙、護(hù)牙的知識(shí)等。
2、幼兒游戲：“愛牙護(hù)牙”迷宮圖；“小白兔學(xué)刷牙”游戲棋等讓幼兒在游戲中增強(qiáng)愛牙護(hù)牙的意識(shí)。
幼兒園愛牙日活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)背景：
9月20日是第xx個(gè)全國(guó)愛牙日，牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發(fā)音，而且對(duì)面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持，牙弓形態(tài)和咬合關(guān)系的正常，才會(huì)使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當(dāng)人們講話和微笑時(shí)，整齊而潔白的牙齒，更能顯現(xiàn)人的健康和美麗。所以我們將通過這次活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的健康教育活動(dòng)，使我園幼兒更深刻地理解口腔衛(wèi)生和保護(hù)牙齒的重要性，增強(qiáng)了口腔健康觀念和自己口腔健康的意識(shí)，從小建立口腔健康的行為，促進(jìn)兒童身心健康和諧地發(fā)展。
二、前期準(zhǔn)備：
1、幼兒已初步了解關(guān)于牙齒的相關(guān)知識(shí)。
2、與保健老師事先商量，活動(dòng)時(shí)請(qǐng)她給幼兒講述關(guān)于牙齒的知識(shí)。
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解牙齒的'作用，并初步掌握正確的刷牙方法。
2、培養(yǎng)保護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月19日
活動(dòng)班級(jí)：小一班小二班
五、活動(dòng)方法和形式：
1、以猜謎的形式引出主題，請(qǐng)幼兒講一講關(guān)于牙齒的衛(wèi)生知識(shí)。
2、教師和幼兒一起討論了解牙齒的作用。
3、邀請(qǐng)保健老師教幼兒怎樣學(xué)會(huì)保護(hù)牙齒，學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。
4、教師引導(dǎo)幼兒學(xué)念兒歌，通過兒歌鞏固正確的刷牙方法。
幼兒園愛牙日活動(dòng)方案 4
活動(dòng)來源：
我們都知道，小牙齒也有大學(xué)問，一旦他們出現(xiàn)了健康危機(jī)會(huì)打亂我們的生活節(jié)奏。結(jié)合9月20日是愛牙日，我們部門將就這一主題展開相關(guān)的活動(dòng)，以提高幼兒的口腔衛(wèi)生為目標(biāo)，讓家長(zhǎng)關(guān)心孩子牙齒，讓幼兒學(xué)習(xí)自己保護(hù)牙齒的方法，減少孩子的蛀牙發(fā)生率。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道每年的9月20日是愛牙日，了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識(shí)。
2. 有良好的保護(hù)牙齒的衛(wèi)生習(xí)慣，初步掌握正確的'刷牙方法。
活動(dòng)推薦：
低幼組：
健康活動(dòng)：《小白牙用處大》
音樂活動(dòng)：《保護(hù)牙齒》
綜合活動(dòng)：《學(xué)刷牙》
美術(shù)活動(dòng)：《天天刷牙好》
藝術(shù)活動(dòng)：《刷牙舞》
中幼組：
健康活動(dòng)：《天天來刷牙》
語(yǔ)言活動(dòng)：《沒有牙齒的大老虎》
語(yǔ)言活動(dòng)：《小熊學(xué)刷牙》
科學(xué)活動(dòng)：《小牙刷》
綜合活動(dòng)：《牙齒的秘密》
高幼組：
健康活動(dòng)：《保護(hù)牙齒》
健康活動(dòng)：《換牙我不怕》
音樂活動(dòng)：《刷牙歌》
科學(xué)活動(dòng)：《酸性大怪物》
語(yǔ)言教案：《保護(hù)牙齒的好孩子》
活動(dòng)延伸：
各班在當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后，可以繼續(xù)活動(dòng)的延伸，比如通過分主題收集資料的方法，發(fā)動(dòng)小朋友和家長(zhǎng)朋友一起行動(dòng)，充分的調(diào)動(dòng)廣大家長(zhǎng)和小朋友的積極性。其中大班哥哥姐姐們可以收集：對(duì)牙病的調(diào)查、齲齒的危害和換牙知識(shí);中班小朋友們可以收集：牙齒的生長(zhǎng)和怎樣保護(hù)自己牙齒的知識(shí);小班小朋友們可以收集：牙齒的作用和刷牙的方法;當(dāng)然，有的班級(jí)活動(dòng)中已經(jīng)涉及到收集內(nèi)容的，還可以拓展，比如收集關(guān)于牙膏品牌和牙刷種類的資料，這樣活動(dòng)就能繼續(xù)延伸，將整個(gè)活動(dòng)做到有始有終。
活動(dòng)實(shí)施：
各年齡段班級(jí)，可以通過上面推薦的課程，對(duì)愛牙日的主題進(jìn)行活動(dòng)的開展，也可以按照自己班級(jí)的實(shí)際情況，或是教師自己的設(shè)計(jì)思路，讓幼兒在這一天有所收獲。
幼兒園愛牙日活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識(shí)。
2.幼兒養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的良好習(xí)慣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.教師帶領(lǐng)孩子們布置愛牙日主題環(huán)境，讓幼兒了解愛牙日的來歷。
2.請(qǐng)家長(zhǎng)接送孩子時(shí)和孩子一起通過看板報(bào)了解愛牙日的相關(guān)信息，為孩子準(zhǔn)備好牙具，寫上姓名，帶來幼兒園。
3.幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒有牙齒的大老虎》。
三、活動(dòng)程序
介紹牙齒的作用——牙醫(yī)指導(dǎo)怎樣保護(hù)牙齒——活動(dòng)討論與活動(dòng)總結(jié)。
四、活動(dòng)形式
討論交流、操作體驗(yàn)活動(dòng)。
五、活動(dòng)過程
(一)活動(dòng)前討論：
1.你知道牙齒的作用嗎?
2.小朋友的牙齒為什么會(huì)掉下來?
3.在換牙的時(shí)候要注意什么?
(二)請(qǐng)專業(yè)牙科醫(yī)生為小朋友上課。
1.牙齒的作用：
(1)咀嚼。
(2)幫助發(fā)音。
(3)保持面部的`協(xié)調(diào)美觀。
(4)有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成。
2.不好的習(xí)慣：吃手指、咬異物、經(jīng)常吃甜、糯、軟、粘的東西。
3.換牙期要注意什么：
(1)多咬硬物。
(2)少吃甜食，多吃谷物、蔬菜、水果、奶類、魚、瘦肉以及纖維性食物。
(3)吃東西時(shí)做到雙側(cè)咀嚼。
(4)改掉不良的習(xí)慣(如：舌習(xí)慣、唇習(xí)慣、口呼吸)。
(5)白天不可過渡瘋玩，這樣容易導(dǎo)致緊張，引起夜磨牙、深覆合。
4.保護(hù)牙齒
(1)牙刷的使用——用短毛牙刷，盡量不要用電動(dòng)牙刷。由于細(xì)菌會(huì)在牙刷上滋生，所以建議牙刷要1個(gè)月?lián)Q一次。
(2)牙膏的使用——使用兒童牙膏，不可以用美白牙膏，在刷牙過程中不能吞咽牙膏。
(3)刷牙的方法：
①刷牙順序是先刷外面，再刷咬合面，最后刷里面。
②先左后右，先上后下，先外后里，按著順序里里外外刷干凈。
③每個(gè)部位要重復(fù)刷8～10次，全口牙刷干凈需3分鐘。
(4)漱口的方法——把水含在口中通力鼓動(dòng)腮幫子(示范正確漱口方法)
(5)定期去醫(yī)院檢查。
(三)幼兒跟著牙醫(yī)一起學(xué)習(xí)正確的刷牙方法：
(1)利用牙齒模型示范講解正確的刷牙的順序及方法;
(2)學(xué)念兒歌《我會(huì)刷牙》;
(3)幼兒手拿牙刷，邊念兒歌，邊練習(xí)刷牙。
(四)課后請(qǐng)牙醫(yī)為每位孩子檢查牙齒。
六、活動(dòng)結(jié)束
(一)教師和孩子交流總結(jié)牙醫(yī)講課后的感受，并復(fù)習(xí)愛牙、護(hù)牙知識(shí)。
(二)與孩子分享愛牙活動(dòng)所收獲的快樂。
幼兒園愛牙日活動(dòng)方案 6
20xx年9月20日是國(guó)際愛牙日，結(jié)合今年愛牙日的主題，讓孩子從現(xiàn)在開始樹立口腔保健的正確意識(shí)，養(yǎng)成口腔清潔的好習(xí)慣，爭(zhēng)做“無齲好兒童”。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.知道9月20日是國(guó)際愛牙日
2.幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的'基本知識(shí)。
3.幼兒養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的良好習(xí)慣。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月20日下午2點(diǎn)40分
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.《給爸爸媽媽的一封信》人手一份
2.護(hù)牙宣傳橫幅
3.故事視頻《沒有牙齒的大老虎》和護(hù)牙知識(shí)視頻
四、活動(dòng)流程
1.教師帶領(lǐng)孩子們布置愛牙日主題環(huán)境。
2．幼兒了解愛牙日的來歷和主題。
3．20日下午2點(diǎn)40分一起觀看故事視頻《沒有牙齒的大老虎》和護(hù)牙知識(shí)視頻，學(xué)習(xí)正確刷牙方法。
4.師幼一起學(xué)習(xí)宣傳橫幅宣言：“早晚刷牙、飯后漱口、健康牙齒”，由幼兒將自己的“護(hù)牙心愿”以簽名或者標(biāo)記的形式（根據(jù)幼兒能力實(shí)施），在橫幅上做標(biāo)記宣誓。
5.放學(xué)分發(fā)《給爸爸媽媽的一封信》，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起看宣傳資料書簽，了解愛牙日的相關(guān)信息及護(hù)牙知識(shí)。
6.每班收集一張照片（可美圖或拼圖），活動(dòng)后發(fā)給年級(jí)組長(zhǎng)。
五、相關(guān)人員安排
1.視頻收集及播放：
2.方案撰寫及活動(dòng)報(bào)道：
3.橫幅制作：
4.《給爸爸媽媽的一封信》撰寫和打印：
5.幼兒簽字及護(hù)牙知識(shí)宣傳分發(fā)：中班組各班班主任
幼兒園愛牙日活動(dòng)方案 7
活動(dòng)主題：
我的牙齒白又白
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解牙齒的作用，初步掌握正確的刷牙方法。
2、有保護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
3、能積極、愉快參與活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)過程：
一、猜謎引題。
1、猜謎語(yǔ)。
兄弟生來白又白，整整齊齊排兩排。
切菜切肉快又快，人人吃飯離不開。
重點(diǎn)提問：大家猜猜看是什么?
2、小結(jié)：都猜對(duì)了，是牙齒。今天是9月20日，是全國(guó)愛牙日，我們要來講一講我們牙齒的衛(wèi)生知識(shí)。
二、通過家長(zhǎng)助教，讓幼兒了解牙齒的作用。
重點(diǎn)提問(家長(zhǎng)助教)
1、我們每個(gè)人都有牙齒，那么牙齒有什么用呢?(牙齒是咬東西東西用的)
2、你是怎樣將蘋果咬下一塊的?(請(qǐng)幼兒邊回答邊做動(dòng)作。)
3、你是怎樣將咬下來的蘋果嚼碎的呢?(請(qǐng)幼兒邊回答邊做動(dòng)作。)
三、學(xué)會(huì)保護(hù)牙齒。
重點(diǎn)提問(家長(zhǎng)助教)
1、既然我們的牙齒這么有用，那我們是不是要好好保護(hù)我們的牙齒呢?
2、家長(zhǎng)助教：我們的牙齒也會(huì)得病。誰知道我們的牙齒最容易得什么病?(蛀牙)怎樣做才能不得齲齒呢?
3、家長(zhǎng)助教：你們每天都刷牙嗎?你們知道怎么刷牙嗎?
4、請(qǐng)一名幼兒到前面，邊演示邊介紹自己的刷牙方法。
5、結(jié)合兒歌指導(dǎo)幼兒正確的刷牙方法。
出示牙齒模型，家長(zhǎng)助教邊講邊做動(dòng)作。(附兒歌)
講衛(wèi)生，要刷牙，上牙從上向下刷，
下牙從下向上刷，咬合面要來回刷，
里里外外全刷遍，刷得牙白頂呱呱。
8、家長(zhǎng)助教：剛剛小朋友學(xué)了刷牙的方法，誰來說說我們每天應(yīng)該什么時(shí)候刷牙?(早、晚各一次)
9、家長(zhǎng)助教：除了堅(jiān)持每天早晚刷牙外，還應(yīng)該怎樣做，才能不得齲齒?(飯后漱口，睡前不吃東西，不能吃過多的'糖)
家長(zhǎng)總結(jié)：
小朋友以后要每天早晚刷牙，而且要用我們今天學(xué)的方法刷，除了刷牙，我們飯后還要漱口，睡前不吃零食，不咬過硬的東西，這樣我們才能保護(hù)好自己的牙齒。讓每個(gè)小朋友的牙齒既美觀，又健康。
活動(dòng)效果：
保護(hù)牙齒是健康教育的一個(gè)重要內(nèi)容，應(yīng)該從小做起，但經(jīng)家訪發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為孩子還小，等到長(zhǎng)大了再教也不遲，對(duì)保護(hù)幼兒牙齒沒有引起足夠的重視，因此有較多的幼兒不會(huì)刷牙，更沒有保護(hù)牙齒的意識(shí)，因此通過此次活動(dòng)讓幼兒知道保護(hù)牙齒的重要性，并學(xué)會(huì)正確的刷牙方法，產(chǎn)生保護(hù)牙齒的良好愿望，養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。
今天是9月20日，是全國(guó)愛牙日。我們請(qǐng)來了一位特殊的老師——鄭月珈小朋友的媽媽。她是特地趕在愛牙日這個(gè)特殊的節(jié)日里，為小朋友來做課外輔導(dǎo)員的!
媽媽給孩子帶來的活動(dòng)是《如何保護(hù)牙齒》，為了使孩子們更好地懂得保護(hù)牙齒的重要性，她詳細(xì)講解了齲齒形成的原因及保護(hù)牙齒的方法，最后通過模具演示和生動(dòng)講述了刷牙的正確方法，聲情并茂教授給孩子們正確的刷牙方法，大家在學(xué)習(xí)刷牙的過程中，快樂地學(xué)習(xí)著，并很快掌握了正確刷牙的本領(lǐng)。
家長(zhǎng)助教，給孩子們帶來了喜悅，快樂和收獲。我們充分利用家長(zhǎng)資源，使家長(zhǎng)成為了幼兒園的協(xié)作者與支持者，實(shí)現(xiàn)了家庭與幼兒園更為平等、更為廣泛的教育互動(dòng)。相信通過積極有效的家園合作，能更好的促使幼兒健康全面的發(fā)展。
幼兒園愛牙日活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)目的
1、9月20日是國(guó)際“愛牙日”，幼兒園可開展以愛牙為主題的相關(guān)活動(dòng)。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢(shì)和作用，提高家庭成員口腔保健意識(shí)及對(duì)孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。
2、班級(jí)老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，在幼兒牙齒的構(gòu)成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識(shí)上的'拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的意識(shí)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月20日
三、活動(dòng)形式
1、保健醫(yī)通過園所公眾號(hào)、班級(jí)微信、櫥窗、大屏幕等平臺(tái)向家長(zhǎng)宣傳“愛牙日”。
2、各班級(jí)根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)，對(duì)幼兒進(jìn)行“愛牙日”的教育活動(dòng)。
3、大班：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗”主題繪畫(后期展示)
4、保健醫(yī)向家長(zhǎng)發(fā)放宣傳手冊(cè)。(下午離園時(shí))
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、“愛牙日”PPT
2、其它：班級(jí)老師活動(dòng)教案、宣傳手冊(cè)
五、活動(dòng)內(nèi)容與程序
1、各班級(jí)老師進(jìn)行關(guān)于“愛牙日的教育活動(dòng)”
2、下午部分大班幼兒進(jìn)行大班：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗”主題繪畫
六、各類人員的分工及具體安排：
1、保鍵老師負(fù)責(zé)向家長(zhǎng)宣傳
2、各班老師負(fù)責(zé)“愛牙日”教育活動(dòng)
3、各班活動(dòng)照片、活動(dòng)內(nèi)容整理
4、各班內(nèi)容匯總
幼兒園愛牙日活動(dòng)方案 9
在這個(gè)充滿陽(yáng)光與歡笑的季節(jié)里，我們迎來了一個(gè)特別的日子——全國(guó)愛牙日。為了引導(dǎo)孩子們從小樹立正確的口腔健康觀念，養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣，讓每一顆小牙齒都能健康成長(zhǎng)，XX幼兒園特制定以下方案。
一、活動(dòng)主題
“微笑從齒開始，健康伴我成長(zhǎng)”
二、活動(dòng)目標(biāo)
1. 增強(qiáng)意識(shí)：提高幼兒對(duì)口腔健康重要性的認(rèn)識(shí)。
2. 學(xué)習(xí)知識(shí)：普及基本的口腔護(hù)理知識(shí)，如正確刷牙方法、使用牙線的技巧等。
3. 實(shí)踐體驗(yàn)：通過動(dòng)手操作，讓幼兒親身體驗(yàn)口腔清潔的樂趣。
4. 家園共育：加強(qiáng)家園合作，共同促進(jìn)幼兒口腔健康習(xí)慣的養(yǎng)成。
三、活動(dòng)時(shí)間
全國(guó)愛牙日當(dāng)天
四、活動(dòng)內(nèi)容
1. 開幕式：愛牙小衛(wèi)士宣誓
形式：全體師生集會(huì)，由園長(zhǎng)致開幕詞，強(qiáng)調(diào)口腔健康的重要性；隨后，邀請(qǐng)幾位小朋友作為“愛牙小衛(wèi)士”代表，上臺(tái)宣誓，承諾要做保護(hù)牙齒的小勇士。
2. 專題講座：牙齒的秘密
內(nèi)容：邀請(qǐng)專業(yè)牙醫(yī)或口腔健康教育專家，以生動(dòng)有趣的方式，為孩子們講解牙齒的結(jié)構(gòu)、功能、常見口腔問題及預(yù)防方法。
3. 互動(dòng)游戲：牙齒保衛(wèi)戰(zhàn)
設(shè)計(jì)：設(shè)計(jì)一系列與口腔健康相關(guān)的趣味游戲，如“牙刷接力賽”（模擬正確刷牙流程）、“蛀蟲大作戰(zhàn)”（識(shí)別并消滅食物殘?jiān)Ｐ停┑龋尯⒆觽冊(cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)護(hù)牙知識(shí)。
4. 手工制作：我的專屬牙刷
活動(dòng)：組織孩子們利用環(huán)保材料，如廢舊紙盒、彩筆等，親手制作個(gè)性化的牙刷模型，并在上面繪制自己喜歡的'圖案，增強(qiáng)對(duì)刷牙的興趣和參與度。
5. 家庭作業(yè)：親子共護(hù)牙
任務(wù)：發(fā)放“親子護(hù)牙手冊(cè)”，包含正確的刷牙方法圖示、口腔健康小貼士等內(nèi)容，鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子一起完成每日的刷牙任務(wù)，并記錄下孩子的進(jìn)步，最后提交至幼兒園展示。
五、活動(dòng)宣傳
通過幼兒園微信公眾號(hào)、家園聯(lián)系欄、班級(jí)微信群等多種渠道，提前發(fā)布活動(dòng)預(yù)告，吸引家長(zhǎng)和孩子的關(guān)注與參與。
活動(dòng)當(dāng)天，設(shè)置拍照區(qū)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子合影留念，并將照片分享至社交媒體，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
六、總結(jié)與反饋
活動(dòng)結(jié)束后，組織教師進(jìn)行總結(jié)會(huì)議，評(píng)估活動(dòng)效果，收集家長(zhǎng)和孩子的反饋意見，為下次活動(dòng)提供參考。
對(duì)表現(xiàn)突出的孩子頒發(fā)“愛牙小明星”獎(jiǎng)狀，激勵(lì)更多孩子關(guān)注口腔健康。
通過這一系列精心策劃的活動(dòng)，我們相信XX幼兒園的孩子們定能在歡聲笑語(yǔ)中學(xué)會(huì)愛護(hù)自己的牙齒，讓健康微笑伴隨他們快樂成長(zhǎng)。
幼兒園愛牙日活動(dòng)方案 10
牙齒健康至關(guān)重要，為了讓孩子們養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣，提高對(duì)牙齒保護(hù)的重視程度，特制定以下方案。
活動(dòng)主題
“愛護(hù)牙齒，健康成長(zhǎng)”
活動(dòng)目標(biāo)
1. 讓幼兒了解愛牙日的由來和意義。
2. 幫助幼兒掌握正確的刷牙方法。
3. 培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。
活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園內(nèi)各個(gè)班級(jí)及活動(dòng)區(qū)域
活動(dòng)準(zhǔn)備
1. 牙齒模型、牙刷、牙膏等道具。
2. 愛牙日相關(guān)的圖片、視頻資料。
3. 準(zhǔn)備小禮品，如卡通牙刷、貼紙等，作為獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)內(nèi)容
1. 認(rèn)識(shí)牙齒
老師通過圖片、模型等向幼兒介紹牙齒的結(jié)構(gòu)和功能。
讓幼兒觀察自己和小伙伴的牙齒，了解不同牙齒的特點(diǎn)。
2. 愛牙知識(shí)小課堂
播放愛牙日相關(guān)的視頻，講解愛牙日的由來和意義。
介紹正確的刷牙方法，如巴氏刷牙法，并現(xiàn)場(chǎng)示范。
提醒幼兒少吃甜食，多吃蔬菜水果，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
3. 刷牙比賽
組織幼兒進(jìn)行刷牙比賽，看誰的刷牙方法最正確，速度最快。
評(píng)選出“愛牙小衛(wèi)士”，并頒發(fā)小禮品。
4. 愛牙宣傳畫
讓幼兒發(fā)揮想象，繪制愛牙宣傳畫，表達(dá)自己對(duì)保護(hù)牙齒的'理解和認(rèn)識(shí)。
將幼兒的作品展示在幼兒園的宣傳欄中，向家長(zhǎng)和其他小朋友宣傳愛牙知識(shí)。
活動(dòng)評(píng)估
1. 觀察幼兒在活動(dòng)中的參與度和表現(xiàn)，評(píng)估他們對(duì)愛牙知識(shí)的掌握程度。
2. 收集家長(zhǎng)的反饋意見，了解活動(dòng)對(duì)幼兒在家中口腔衛(wèi)生習(xí)慣的影響。
3. 教師對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和反思，為今后的活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)。
注意事項(xiàng)
1. 活動(dòng)過程中要確保幼兒的安全，避免使用尖銳的道具。
2. 鼓勵(lì)幼兒積極參與活動(dòng)，但不要強(qiáng)迫他們。
3. 活動(dòng)結(jié)束后，要及時(shí)清理場(chǎng)地，保持幼兒園的整潔。
幼兒園愛牙日活動(dòng)方案 11
為了培養(yǎng)孩子們從小養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)他們的愛牙護(hù)齒意識(shí)，讓幼兒在歡樂的氛圍中學(xué)習(xí)到牙齒保健的重要性，我們特制定以下活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題：
“笑容從齒開始，健康伴我成長(zhǎng)”
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1. 知識(shí)普及：讓幼兒了解基本的牙齒結(jié)構(gòu)和保護(hù)牙齒的方法。
2. 習(xí)慣養(yǎng)成：引導(dǎo)幼兒建立每天刷牙、少吃甜食等良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。
3. 情感培養(yǎng)：通過互動(dòng)游戲，增強(qiáng)孩子們對(duì)牙齒健康的興趣和愛護(hù)意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
上午9:00——11:30
四、活動(dòng)對(duì)象：
全園幼兒及教師
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1. 開場(chǎng)舞蹈：《刷牙歌》
孩子們穿著可愛的動(dòng)物服裝，隨著歡快的音樂跳起刷牙舞，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
2. 愛牙小講堂：
邀請(qǐng)專業(yè)牙醫(yī)或教師以故事形式講解牙齒的結(jié)構(gòu)、功能及保護(hù)方法，利用生動(dòng)的PPT和模型輔助教學(xué)。
3. 互動(dòng)問答環(huán)節(jié)：
設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單有趣的牙齒健康知識(shí)問答，鼓勵(lì)幼兒積極參與，答對(duì)者可獲得小獎(jiǎng)品，增加活動(dòng)趣味性。
4. 實(shí)踐操作：正確刷牙示范
分組進(jìn)行，教師示范并指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的刷牙方法，強(qiáng)調(diào)刷牙時(shí)間不少于兩分鐘，并使用適合兒童的牙刷和牙膏。
5. “我是小牙醫(yī)”角色扮演
幼兒穿戴小牙醫(yī)服裝，使用玩具牙齒模型進(jìn)行“檢查”，體驗(yàn)牙醫(yī)的工作，增進(jìn)對(duì)牙齒健康的重視。
6. 創(chuàng)意手工：制作牙刷掛件
孩子們動(dòng)手制作個(gè)性化的牙刷掛件，既作為活動(dòng)紀(jì)念，也時(shí)刻提醒他們愛護(hù)牙齒。
7. 愛牙宣誓儀式
全體幼兒共同參與愛牙宣誓，表達(dá)對(duì)保護(hù)牙齒的`決心，增強(qiáng)儀式感。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
邀請(qǐng)嘉賓（如牙醫(yī)）、準(zhǔn)備PPT、牙齒模型、動(dòng)物服裝、小獎(jiǎng)品等。
布置活動(dòng)場(chǎng)地，確保安全衛(wèi)生。
提前通知家長(zhǎng)活動(dòng)安排，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與或觀看。
七、活動(dòng)后續(xù)：
通過班級(jí)微信群分享活動(dòng)照片和視頻，加深家園共育。
鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家監(jiān)督孩子養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣，定期反饋孩子的進(jìn)步情況。
活動(dòng)結(jié)束后，組織教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行總結(jié)會(huì)議，評(píng)估活動(dòng)效果，收集家長(zhǎng)和幼兒的反饋意見，為下次活動(dòng)提供參考和改進(jìn)方向。
通過這一系列豐富多彩的活動(dòng)，我們相信能夠有效提升幼兒對(duì)牙齒健康的認(rèn)知，促進(jìn)他們從小養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣，為終身健康奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
幼兒園愛牙日活動(dòng)方案 12
前言：
為了積極響應(yīng)國(guó)家關(guān)于兒童口腔健康教育的號(hào)召，培養(yǎng)孩子們從小養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣，讓幼兒在寓教于樂的氛圍中學(xué)會(huì)愛護(hù)自己的牙齒，特制定以下方案。
一、活動(dòng)主題：
“微笑從齒開始，健康伴我成長(zhǎng)”
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1. 增強(qiáng)幼兒對(duì)口腔健康重要性的認(rèn)識(shí)。
2. 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的刷牙方法及日常口腔護(hù)理知識(shí)。
3. 激發(fā)幼兒對(duì)愛護(hù)牙齒的興趣，形成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)對(duì)象：
全園幼兒及教師
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1. 愛牙小課堂
形式：邀請(qǐng)專業(yè)牙醫(yī)或口腔健康教育講師，以生動(dòng)有趣的方式為孩子們講解牙齒的結(jié)構(gòu)、功能及保護(hù)方法。
亮點(diǎn)：利用牙齒模型、動(dòng)畫視頻等輔助工具，讓孩子們直觀感受刷牙的重要性。
2. 刷牙比賽
分組：按班級(jí)或年齡段分組進(jìn)行。
規(guī)則：每位幼兒展示自己刷牙的過程，評(píng)委（教師及家長(zhǎng)志愿者）根據(jù)刷牙的規(guī)范性、時(shí)間控制等方面打分。
獎(jiǎng)勵(lì)：設(shè)立“最佳小牙醫(yī)”獎(jiǎng)項(xiàng)，頒發(fā)證書及小禮品，鼓勵(lì)孩子們積極參與。
3. 牙齒主題手工DIY
內(nèi)容：組織孩子們利用彩紙、黏土等材料制作牙齒模型、牙刷、牙膏等手工品。
目的：通過動(dòng)手實(shí)踐，加深孩子們對(duì)口腔健康知識(shí)的理解與興趣。
4. 愛牙故事分享
環(huán)節(jié)：選取與牙齒健康相關(guān)的繪本故事，由老師或幼兒輪流講述。
互動(dòng)：故事結(jié)束后，鼓勵(lì)孩子們分享自己的護(hù)牙小妙招或聽后感想。
5. 親子共護(hù)牙
活動(dòng)：設(shè)置親子互動(dòng)區(qū)，家長(zhǎng)與孩子共同完成“愛牙承諾書”，并相互監(jiān)督日常護(hù)牙行為。
意義：強(qiáng)化家庭在幼兒口腔健康教育中的'重要作用，促進(jìn)親子關(guān)系。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1. 提前聯(lián)系并邀請(qǐng)口腔健康教育專家。
2. 準(zhǔn)備活動(dòng)所需物資，如牙齒模型、繪本、手工材料等。
3. 布置活動(dòng)場(chǎng)地，營(yíng)造溫馨、有趣的氛圍。
4. 通過家園聯(lián)系冊(cè)、微信群等方式通知家長(zhǎng)活動(dòng)詳情，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與。
活動(dòng)結(jié)束后，組織教師進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，收集家長(zhǎng)及幼兒的反饋意見，為今后類似活動(dòng)的開展提供參考與改進(jìn)方向。
通過本次“微笑從齒開始，健康伴我成長(zhǎng)”愛牙日活動(dòng)，我們期待每一位幼兒都能成為自己口腔健康的小衛(wèi)士，讓燦爛的微笑成為他們最美的名片。
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