關(guān)于窗外的作文15篇（集合）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的關(guān)于窗外的作文，歡迎大家分享。

關(guān)于窗外的作文1

　　窗外的景色，總是那么使人愜意。無(wú)論刮風(fēng)下雨，總有窗戶為你擋著。于是站在窗前，聆聽著大自然帶給你的聲音。也許你還會(huì)在窗外面掛一個(gè)風(fēng)鈴，在深夜，失眠之時(shí)，那叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦�成為了心底最安心，最期待的聲音�?/p>

　　而現(xiàn)在，我卻討厭拉開窗簾，拒絕讓自己的房間里充滿陽(yáng)光和月的清輝，似是見著了就會(huì)煩躁不安。不知是窗外的如圍墻般高大的.樹木，還是客廳中，正在嘮叨的聲音。

　　我捂上了自己的耳朵，漆黑的房間寂靜的令人害怕。風(fēng)鈴清脆的聲音，給了我一絲安慰。我懷著期盼的目光打開窗戶，清風(fēng)攜著草木的香氣，撫上了我的臉頰。我身子一抖，各種悲傷、不甘、失落涌上心頭。而窗外的片片白云，正在天空上漂浮著，將深藍(lán)色的天空塞進(jìn)了點(diǎn)點(diǎn)棉花。那高大的樹木，也被染上了一層陰霾，不再顯得那么生機(jī)勃勃，蕭蕭落葉，樹木披上了灰色的紗裙。

　　鳥兒在天空中飛著，冰冷的空氣如刀割般劃過它們的翅膀。但它們毫不畏懼，依然頂著寒風(fēng)展翅飛翔。這是多么頑強(qiáng)的毅力！我看向我自己，心靈深處仿佛被痛擊。連鳥兒都有這么頑強(qiáng)的毅力，那我，又算什么？

　　我只不過是在逃避現(xiàn)實(shí)，不愿面對(duì)我所認(rèn)為的災(zāi)難，只是這樣而已。而鳥兒們，不管遇到什么困難，都會(huì)砥礪前行。這樣的我，有什么理由放棄現(xiàn)在的生活，有什么理由否定我自己？

　　鳥兒飛過，我的心中，多了一絲希望與堅(jiān)強(qiáng)。

關(guān)于窗外的作文2

　　一陣陣響亮的笑聲從窗外傳進(jìn)來(lái)，正在看書的我立刻將目光移向了窗外。

　　哦！原來(lái)是托兒所里的小朋友們?cè)谕嫠Ｑ剑∷麄儦g快的笑聲像銀鈴一樣傳進(jìn)我的耳朵里，他們的.臉像紅蘋果一樣紅撲撲的惹人喜愛，夕陽(yáng)的余輝照在他們的身上，他們的身體輪廓有著金黃的陽(yáng)光，他們看起來(lái)是那么得可愛、有趣，一兩個(gè)小朋友蹲在小池塘邊用小網(wǎng)撈魚，每撈到了就會(huì)“”地大叫一聲。

　　他們玩捉迷藏了，有一個(gè)男孩是捉的人，其他人便有的躲進(jìn)了滑梯底下，有的躲在了大樹后，有的躲在了椅子下……他們玩得是那么得開心。

　　風(fēng)吹過了楓樹，楓樹的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，如同蝴蝶一樣翩翩起舞，落到了地上。

　　小朋友們這下更開心了，他們將地上的楓葉放在一個(gè)地方，他們開心地躺在上面打滾、跳。地上的楓葉又被他們捧在了手里，用力往天空一撒，“嘩啦”就像下了一場(chǎng)楓葉雨一樣，小朋友們的頭上像戴了一頂帽子一樣滑稽極了。

　　窗外，就像一個(gè)魔術(shù)匣子，時(shí)不時(shí)會(huì)“變”出有趣的事和東西，只要你有一雙善于觀察的眼睛。

關(guān)于窗外的作文3

　　窗外的天空陰沉沉的，黑壓壓的烏云遮住了陽(yáng)光，昭示著一場(chǎng)急風(fēng)聚雨的到來(lái)……

　　夏日的天氣猶如孫猴子的臉——說(shuō)變就變。上一秒是艷陽(yáng)高照，下一秒烏云便把太陽(yáng)趕回了家，再下一秒便雨聲“滴嗒”了。

　　我坐在臨近窗子前的書桌上，解著一道極為復(fù)雜的奧數(shù)競(jìng)賽題，用方程，經(jīng)過幾十分鐘的“奮戰(zhàn)”，發(fā)現(xiàn)根本解不出所代表的數(shù)值，不行，用算式，做不出，用勾股定理——竟然最后還要用陌生的平方根?“這什么破題呀，哼，我不做了。”我狠狠地將筆砸在了書桌上，起了身，轉(zhuǎn)向了窗口，對(duì)著大街發(fā)起了呆來(lái)。

　　突然，空無(wú)一人的.大街上出現(xiàn)了一個(gè)蒼老的背影，撐著雨傘，騎著破舊的三輪板車。板車發(fā)出的聲音“吱呀吱呀”地響，久久回蕩在街上，久久敲擊著我的心房。后座則用雨布包裹著，隱隱露出一個(gè)人的身影。三輪板車猶如一只蝸牛，緩慢地爬行在雨簾之中。很快，老漢停下了車，仿佛在辨認(rèn)著什么，老漢掀開了雨布——是他的孫子，他們老少二口擁進(jìn)了一戶民房中的長(zhǎng)廊中，看了看自己的孫子毫發(fā)無(wú)損，笑了。我也笑了，不過笑中略帶著一絲苦澀。

　　我將身子轉(zhuǎn)向了書桌，在心中默想著：迎著風(fēng)雨，披荊斬棘，打敗困難，最后必定會(huì)展露微笑。做題不也正是這樣的嗎?只要膽大心細(xì)，相信自己一定能夠解決任何的難題!

　　筆聲“沙沙”作響，隨即，我展露出了笑容。窗外，一道七彩的彩虹劃過了天邊，絢麗無(wú)比……

關(guān)于窗外的作文4

　　冬天的到來(lái)，迫使許多生靈都失去了生機(jī)，最顯眼的變化我想便是樹葉的凋零吧！

　　學(xué)校停車場(chǎng)后種著幾顆梧桐，那高大威猛的身姿為我們遮風(fēng)擋雨，據(jù)說(shuō)還是法國(guó)梧桐呢！總給我一種高貴的感覺。在寒流剛侵入上饒之時(shí)，我想這些葉子終究還是要離去的吧，只留下幾根沒有遮擋的枝條吧！然而，它卻直挺挺地立在那里，沒有枯樹枝，沒有“枯藤老樹昏鴉”的感覺，展現(xiàn)在人的眼前的.正是這些梧桐生命中最燦爛的時(shí)光。金黃的葉子覆蓋了梧桐的軀干，不時(shí)幾陣寒風(fēng)吹過，它也不過是葉子飄落，反倒給它增添了幾分美感！

　　在教室里看梧桐只能從窗外看到梧桐的中部與頂部，這兩個(gè)部分長(zhǎng)得極其茂盛，當(dāng)有微風(fēng)吹過，頂部的葉子會(huì)隨風(fēng)舞動(dòng)，仿佛置身于金色海洋一般。看久了，也會(huì)產(chǎn)生一絲疑問，梧桐到底有多高呢？梧桐的枝干有多粗呢？帶著這絲疑惑，我來(lái)到梧桐樹下，仰頭一望。天哪！我不禁叫了一聲，竟然那么高，我突然覺得自己的渺小與脆弱。再看車棚之下，梧桐樹的下部與中，頂部的景色簡(jiǎn)直是天壤之別，粗壯的樹腰上有著許多到刀痕，類似于×××到此一游的話，甚是讓人揪心啊！在燦爛的景色下竟有如此多的傷痕。盡管疼痛，但他堅(jiān)持了下來(lái)，一如既往地?fù)]舞著枝葉！

　　我頓時(shí)明白了，想要成功，不就得像這梧桐一般忍辱負(fù)重，從而達(dá)到自己燦爛的人生嗎？

關(guān)于窗外的作文5

　　淅瀝的雨絲從天空悄然而落，織成一片雨簾，落在地上，屋頂上，濺起晶瑩的水花，我便是被這輕盈的雨之舞所吸引。

　　坐在窗前，視線透過模糊的玻璃，落在窗外那一片雨簾上。剛才還是一點(diǎn)點(diǎn)，每一滴雨滴各占領(lǐng)著自己的土地，不一會(huì)兒，它們便顯得友好許多，羞澀的一串串地落下，形成了自己的隊(duì)伍。現(xiàn)在，它們仿佛也相互接納，手牽手一齊落下，變成了親密無(wú)間的好朋友。

　　看，它們?cè)谖�風(fēng)中輕舞，撫摸著萬(wàn)物，四處迸濺的雨花給大地鋪上了一層跳動(dòng)的保護(hù)膜。紅花綠草也被它們所感染，顯出自己最靚麗的色彩，隨著雨滴輕輕搖曳。我更喜歡聆聽雨水的聲音，“滴滴答答”的輕唱，是唱節(jié)奏的圓舞曲，柔和而嫵媚，簡(jiǎn)潔而優(yōu)美，隨意而又不失高雅。

　　我推開窗，雨水便夾雜著泥土的氣息撲面而來(lái)，輕柔得像母親的手撫摸著我的臉頰，潤(rùn)濕了我面前的碎發(fā)，微風(fēng)拂過，清爽的感覺蔓延至心底，深深吸一口那清新的空氣，我仿佛感覺到了春天的'氣息，那蓬勃的生命氣息，我的發(fā)絲隨風(fēng)飄蕩，心已在雨中飛揚(yáng)。

　　我靜靜地坐在窗前，欣賞這些自然賦予我們的可愛的水精靈的表演，感受春天的氣息，用心聆聽雨聲，體味人生的美好。

關(guān)于窗外的作文6

　　夕陽(yáng)中，我趴在窗戶上，接受著陽(yáng)光的沐浴。看向窗外的馬路，霎時(shí)間美極了。夕陽(yáng)的亮粉灑在路上，給人一種快感。在撒到旁邊的樹葉上，反個(gè)光，也是更加地令人愉悅。

　　看向遠(yuǎn)處，一座座山被夕陽(yáng)的顏色染深了，就像畫家把墨潑在紙上一樣，那么鮮艷！那么動(dòng)人。山腳下有幾棵枯樹，黃澄澄的桔子，在夕陽(yáng)的撫摸下，顯得更加成熟了，再配上枯樹葉，就好比一件橘色的衣服上有許多樹葉的形狀，自然是最美妙不過了。

　　窗外，有行人，風(fēng)沙沙地吹，似乎很寂靜，只有行人說(shuō)話交談的聲音。

　　天色漸漸暗了下來(lái)，山的顏色更深了，樹與樹之間沒有了分界線，“黑暗”開始降臨。可窗外的動(dòng)植物并不這么想。風(fēng)兒沙沙沙地響，吹動(dòng)了樹葉，吹過了山，鳥兒也嘰嘰喳喳地唱起來(lái)。山和公路和樹，仿佛是一件搖動(dòng)的舞群，在微風(fēng)中翩翩起舞，鳥兒似乎贊嘆這首樂舞結(jié)合的歌曲的美妙。

　　風(fēng)停了，下起了雨。它沙沙地響，給大地滋潤(rùn)。山在雨的陪伴下更渾濁了，像畫家把這幅畫蓋了又蓋。上面的'云露出點(diǎn)白色，十分愜意。

　　雨停了，風(fēng)又來(lái)了。大地好像剛沐浴完的孩子，接受風(fēng)的洗禮。但是這風(fēng)更大了，更冷了。大地不禁嚇了個(gè)哆嗦。我的臉也冷極了，我的心被這冷冽的風(fēng)喚回來(lái)了。

　　“你站在那干嘛？過來(lái)吃飯吧！”媽媽叫道。不知不覺我已經(jīng)站著兩個(gè)小時(shí)了。我體會(huì)到大自然的快樂，大自然令我向往！

關(guān)于窗外的作文7

　　窗外，小區(qū)中，大學(xué)校園里，本是陽(yáng)春三月，春光無(wú)限好，可無(wú)一人看。美如此，三春湖中水碧色，周圍樹木已發(fā)芽。美如此，一小山上，開油菜花，花開滿山皆黃，若等山頂上，放眼望去，只道世上唯有一色，乃油菜花之開金黃。荷花池，邊有一柳，其葉青青，其葉細(xì)細(xì)，何人裁之，二月春風(fēng)。此柳樹之枝，綠葉襯之，為垂水之綠絲絳。鳥鳴，生氣卻無(wú)，因無(wú)人外出，就道有人出，也戴上口罩，相距遠(yuǎn)，不常說(shuō)話。

　　情人節(jié)與情人坡，一節(jié)與一坡名，本應(yīng)去玩一次，現(xiàn)只得作罷，坡上青草茵茵。憶情人坡，最念是綠草，此草刺人，卻有人在上玩耍，于坡頂滾下，此乃昔時(shí)。今天無(wú)人，比草木初枯之秋更無(wú)生氣，無(wú)趣至極點(diǎn)。

　　病毒，還我自由！

　　中遠(yuǎn)看是一種享受，而近看是一種奢侈。屋旁，有一棵白梅樹。梅花開了，遠(yuǎn)看只道是雪落在枝上，因?yàn)樵诜孔优裕�就可以戴上口罩去近看，近看，可是奢侈，要好好做�?zhǔn)備。梅樹，小樹枝細(xì)長(zhǎng)，樹頂端尖尖。說(shuō)尖尖，想到一句詩(shī)：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。準(zhǔn)備的知識(shí)太多，自己看見的東西早知道了，自己看見的有什么東西呢？

　　我直接沖下樓看，花朵有五個(gè)花瓣，若干柱子，一個(gè)大點(diǎn)，一些小。分枝的.角度不一定，每個(gè)枝的長(zhǎng)度不定，高度賞梅不解數(shù)學(xué)題。不會(huì)，我不會(huì)賞梅。王冕的詩(shī)，《白梅》是這樣寫梅的：冰雪杯中著此身，不同桃李混芳?jí)m，忽然一夜清香發(fā)，散作乾坤萬(wàn)里香。我不懂賞梅，可為下樓玩會(huì)，只能拿賞花做理由。

　　病毒，還我自由！

關(guān)于窗外的作文8

　　一

　　就像一潭死水，不明所以的沉寂，頭昏昏的，仿佛一顆撐不起的磐石，心也隨之沉寂。

　　望著窗外新生的柳枝，雨后的枝頭幾只雀躍的小鳥，給無(wú)聲的世間增添了一份喜悅，一份生氣。不知哪家的調(diào)皮孩子，將磁帶破壞，飛掛在樹枝間，就那么悠閑的在樹枝上休憩，微風(fēng)徐徐，吹動(dòng)了枝頭的嫩葉，也牽動(dòng)了樹枝上的帶絲，波光粼粼，和著風(fēng)一起搖曳，惹的人心里癢癢。

　　透過繁密的樹縫，是斑駁的、零零星星的天空，各種各樣，有方形的、圓形的、三角形的，還有說(shuō)不出的各種形狀透過樹縫，給予我們碎片般的天空。這不由得使人聯(lián)想，這天或許正是由一片片零碎的'片兒組成的吧！

　　看著那窗外的美，不由得心減了煩悶，伸手推開窗，一股清涼的風(fēng)擁擠地涌入房屋，“啊，好清新。”身上不由得打了冷顫，還有些冰涼呢！微仰起頭，閉上雙眼，昏昏的頭也像是供足了氧氣，再不那么沉重。長(zhǎng)嘆一口氣，緩緩地將心房?jī)?nèi)憋悶的委屈吐出。

　　二

　　昨夜一場(chǎng)春雨，將窗外的樹葉打扮得更加?jì)趁摹?/p>

　　粉塵的葉今日已嬌嫩得醉人，翠綠得忍不住用手去觸摸它的身軀。那葉尖兒上欲墜的水珠在陽(yáng)光的照射下，閃出七彩的光芒，渺小卻不容忽視。

　　長(zhǎng)時(shí)間的讀書，也需要適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。望著窗外的綠，視力由模糊開始變的清晰，疲勞也減輕了不少。借著這一片綠意，調(diào)節(jié)疲勞的眼球，多愜意呀！眼睛不舍得再離開了，仿佛只要看著它，所有的一切都不重要了……

　　一只鳥兒又飛過了，沒留下一絲痕跡……

關(guān)于窗外的作文9

　　春夏清晨，我每每被窗外麻雀的啾啾聲鬧醒，開窗一望，對(duì)面屋脊上不時(shí)飛來(lái)一群小鳥，它們?cè)谠囖D(zhuǎn)歌喉，我就在窗臺(tái)上撤些果皮米屑，讓它們?nèi)コ浴３鯐r(shí)，它們窺見我在窗內(nèi)站著，只是膽怯地一掠而過，叼走了食物。逐漸它們不怕我了，便自動(dòng)在窗臺(tái)上騰躍闊步；后來(lái)有幾次我忘了撒吃食，它們竟聚在窗頭，啾鳴不已，似乎在告訴我它們來(lái)了，該是喂食的時(shí)候了。這時(shí)，我連忙撒些可以果腹的碎屑，它們跳著跟蹤我撒的食物，并發(fā)出悅耳的嗚叫，好像在向我道謝。

　　瓦楞看起來(lái)是呆板的，但是也有它們的詩(shī)意，特別是在雨天。雨點(diǎn)打在瓦楞上，發(fā)出悅耳的水滴聲，當(dāng)雨珠由小變大再到雨驟風(fēng)狂時(shí)，夾著雨珠的是一片云霧，像是透過一重水簾，瓦楞也變成泛起漣漪的水面了。每當(dāng)我看到這種情景，便會(huì)想起歐陽(yáng)修“雨聲滴碎荷聲”的詩(shī)句。窗外每有雨聲，我不是回到屋內(nèi)：而是在窗外聆聽那清脆有致的雨聲。

　　黃昏時(shí)，暮色四合，只有瓦楞尚透出淡白色，似一泓湖水，不遠(yuǎn)處高過屋脊的樹冠叢成了黛綠色，宛如環(huán)繞湖面的.山嵐，這使我想到一幅農(nóng)家山水畫。一面是久旱逢甘雨的喜悅，一面是故鄉(xiāng)山山水水的幽思。當(dāng)然，如果你沒有這種詩(shī)情，也看不出其中的畫意來(lái)。

關(guān)于窗外的作文10

　　眼睛是心靈的窗戶，上帝為你關(guān)上了一扇門，必定會(huì)為你打開一扇窗，而在這扇窗外，有可能是桃紅柳綠，有可能是烈日炎炎，有可能是落葉飄飄，有可能是白雪皚皚……

　　在這扇窗外，你看到的也許是歡樂，也許是悲傷，也許是團(tuán)圓，也許是離別……

　　而我窗外的景色卻隨著我的心情不斷的變化著……

　　陰雨綿綿，窗外一片陰暗，手中的可樂還在不停地冒著氣泡，電腦屏幕上的QQ消息不停的閃爍著。是啊，雨這么大，同學(xué)們都窩在家里，誰(shuí)也不愿意出來(lái)。天氣陰沉沉的，好像上帝把灰色的墨水打翻了一樣，大樓好像也是灰色的。耳邊又想起了那熟悉的歌：“一個(gè)人的海岸，無(wú)聲無(wú)息的沙灘，一個(gè)人的夜晚，不再有你的陪伴……”

　　也不知什么時(shí)候，雨停了，在素描室前的窗戶外，一群男生正打著籃球，與同伴配合的默契程度幾乎是100%，那籃球場(chǎng)上的背影，和我們3班的'男生是那么像，（除了身高）誒，想到了每天朝夕相處的同學(xué)們，我的嘴角不經(jīng)意間浮現(xiàn)出了一絲笑容……

　　“喵…喵…”外面突然傳來(lái)了貓叫聲，我循聲望去，一只白色和一只棕黃色的小貓正親昵著，我感嘆了：為什么人和人之間不能這樣呢？人的感情世界怎么那么復(fù)雜，友情怎么那么脆弱……

　　不知道什么時(shí)候又下起了小雨，有幾滴竟然也滴在了我的臉上……

關(guān)于窗外的作文11

　　此時(shí)的窗外，風(fēng)和日麗，小朋友們正在草坪上放風(fēng)箏、踏青、捉迷藏，享受著童年的快樂。可有些孩子卻無(wú)法享受到這份美好。每當(dāng)我看見桌上擺放的那只藍(lán)色木頭小羊，就會(huì)想起他們，想起去年參加的那次愛心活動(dòng)。

　　那是去年春天的一個(gè)周末，我和爸爸去吳山廣場(chǎng)玩，無(wú)意中看到一個(gè)工藝品攤位，上面擺放著幾個(gè)簡(jiǎn)單拼接的木質(zhì)工藝品，還有幾幅色彩單一的水彩畫。那些作品很不起眼，我剛想跑開，但旁邊阿姨的交談吸引了我。我豎起耳朵聽了聽，原來(lái)他們正在舉辦義賣活動(dòng)，這些作品都是一群特殊的'孩子創(chuàng)作的。這些孩子不愿意與別人交流，仿佛有一堵無(wú)形的墻，把他們與世界隔離開來(lái)。他們患上了自閉癥，就像天上的星星，在遙遠(yuǎn)而漆黑的夜空里獨(dú)自閃爍，所以又被稱為“星星的孩子”。

　　我不禁聽呆了，童話般的名字下竟然有如此悲慘的故事！這些工藝品都是小朋友們花費(fèi)了很多心血才做成的。我趕忙拉來(lái)了爸爸，迫不及待地買下了其中一只藍(lán)色的小羊，獻(xiàn)上我們的一份心意。

　　窗外的世界如此精彩，我希望有更多人去關(guān)心、幫助這群“星星的孩子”，開啟他們的心靈之窗，讓他們感受到窗外的溫暖！

關(guān)于窗外的作文12

　　鄰床的鬧鐘還未響起，倒是床上熟睡的少女起先醒來(lái)了。

　　作業(yè)還沒寫完！匆匆起了床，洗了把臉，原爬在桌案上寫起了作業(yè)，唰，唰，唰……筆尖飛速跳躍，空白的紙頁(yè)上一會(huì)就寫滿了，我仍覺不滿，絲毫沒有要停的跡象。

　　時(shí)間悄然而逝，一縷陽(yáng)光悄悄從窗外溜了進(jìn)來(lái)，調(diào)皮地跑到書桌上，跑到書本上，又跳到身上來(lái)，暖暖的，可對(duì)于長(zhǎng)期處于黑暗并習(xí)慣了黑暗的我一時(shí)就有點(diǎn)不適了。揉了揉眼，再看，原來(lái)窗簾不知何時(shí)被拉開了。

　　起身想要拉住窗簾，忽而驚住了：翠綠的山斗簇?fù)碇�太�?yáng)半遮著臉，湛藍(lán)的天空泛著點(diǎn)點(diǎn)淺紫色的霞光，幾朵白云飄來(lái)欲為之遮羞。好美！一時(shí)竟不知所措。一個(gè)青澀少女的`身影浮現(xiàn)在我的眼前。

　　好久不見，你在哪里還好嗎？

　　還記得我們初次見面的場(chǎng)景嗎？那時(shí)我有怕生，你拉著我介紹你的朋友給我，還陪我玩游戲。過年時(shí)，別人都是和家人一起度過的，我卻大都和你在一起，我們一起擼串，一起吃麻辣燙，一起在人群中瘋狂，一起在花燈下轉(zhuǎn)圈。這些看似很小的事情，卻使我的生活平添了不少樂趣。

　　也許，這一切十分短暫，也許，它不盡都是美好，卻也是我一生中最燦爛的回憶。你走了，在人生中最天真燦爛的時(shí)候，走的那樣急，不帶一片云彩。然而，我的快樂也隨你而去，現(xiàn)在，是你來(lái)看我了嗎？

　　我望著窗外喃呢道:“這樣也好"

　　書桌前的少女笑了

關(guān)于窗外的作文13

　　窗外下起了雨，雨很小很小，從天空中慢慢地飄落下來(lái)。

　　小雨從天而降猶如一層薄紗把天地萬(wàn)物都籠罩在其中，像紡織姑娘的紗線一樣，又細(xì)又長(zhǎng)，從天上緩緩地落下。

　　透過大氣層時(shí)變成了透明的雨絲，一絲又一絲慢慢地落到地上，發(fā)出清脆悅耳的滴嗒聲像風(fēng)鈴輕輕搖擺的聲音一樣，可動(dòng)聽了。小雨的聲音，讓我忘記了世界，沉浸在這首雨的歌曲中。漸漸地，雨大了起來(lái)，雨水模糊了我的視線，猶如給這窗外一切的景物都洗了個(gè)涼水澡，就感覺舒服極了。

　　雨的`顏色可多了：有嫩黃、翠綠、淡紫、金黃，還有火一樣的紅色，所有雨中顏色都融化在水靈靈的嫩綠之中，流進(jìn)了我的眼睛，流入我的心中。

　　雨停了，風(fēng)仍然呼呼地吹著，吹醒了大樹，大樹像一位英勇的戰(zhàn)士，昂首挺胸地站著，可神氣了；風(fēng)吹醒了小草，小草像一個(gè)聽話乖巧的孩子，整整齊齊地排列著；風(fēng)吹醒了小花，小花像位舞蹈演員，隨著微風(fēng)用自己柔弱的身體跳起了優(yōu)美的舞蹈；沐浴后的小鳥，像位音樂家，快樂地唱著歌，仿佛在傾吐浴后的歡快。

　　隨著太陽(yáng)金燦燦的光芒，天也架起了一座彩虹橋，紅的，綠的，藍(lán)的……把窗外的一切事物照應(yīng)得更美了。

關(guān)于窗外的作文14

　　曾走過多少路，也曾遇見多少窗，但我只喜歡這樣一扇窗。

　　它不是豪華的窗，不是用場(chǎng)特殊的窗，它在我心目中，是最樸實(shí)的一扇窗。

　　憶起，陽(yáng)光如打翻了顏料，灑在碧藍(lán)的天空上，我在沉浸于書香時(shí)，一看到“種植”兩字時(shí)，目光便在不經(jīng)意間望向了窗外。

　　窗外，人來(lái)人往，路上匆匆而過，也有些人，手牽著手，來(lái)享受著暖暖時(shí)光，這溫馨的.畫面不經(jīng)感觸了我，讓我感受到人間的美妙。

　　這，就是我最喜愛的窗，它就像一個(gè)彩色照相機(jī)，記錄下一分一秒，記錄下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　仔細(xì)透過窗來(lái)看，只見那四棵綠豆苗，正是這金秋時(shí)節(jié)種下的，這綠豆苗，綠油油的，在陽(yáng)光的沐浴下顯得勃勃生機(jī)，它是一個(gè)鮮活的重任，它也在茁壯成長(zhǎng)。

　　這逗人喜愛的綠豆苗！它們把那綠葉平平地舒展開來(lái)，享受陽(yáng)光，享受雨水，這綠豆苗筆直地挺立著，宛如一位位守住邊疆的士兵一樣，綠葉仿佛是士兵手中握著的武器，好不威風(fēng)！

　　瞧！那幾位蹲在綠豆苗身旁的人是誰(shuí)？是鄰居家的小孩子！他們捧著一個(gè)大水瓶，正細(xì)心地?cái)?shù)著葉子澆上水呢。

　　窗，從那時(shí)起，我對(duì)它有了好感，我與它成為了朋友。

　　窗外的綠豆苗，就像我們，我們用知識(shí)成長(zhǎng)，在快樂中度過美好時(shí)光，我們?cè)谕�一片藍(lán)天下成長(zhǎng)，也在同個(gè)世界生活；窗，也用一個(gè)又一個(gè)的生活瞬間，用一種樸實(shí)的語(yǔ)言告訴了我這一切。

　　窗，讓我觀察到一處處風(fēng)景，讓我悟懂了一個(gè)個(gè)道理，我喜歡一處處風(fēng)景，更喜歡那扇窗。

關(guān)于窗外的作文15

　　每當(dāng)金色的光輝透過窗口將房間照亮?xí)r，新的一天來(lái)臨了。我打開窗子，一股夾雜著樹木清香的空氣撲面而來(lái)，吹走室內(nèi)的污濁，帶來(lái)清新氣息。

　　窗外，是兩棵高大的榆樹。春天來(lái)臨，嫩綠的樹葉悄然萌出，散發(fā)著香氣。隨著夏天的到來(lái)，枝葉變得婆娑而茂密，吸引著鳥兒在樹上盤旋飛舞；嘰嘰喳喳的叫聲，似一曲美妙的樂章，使人心曠神怡！每當(dāng)秋天，滿樹掛滿了嫩綠的榆莢，似一棵搖錢樹，在風(fēng)中發(fā)出沙沙的聲音。

　　深邃而湛藍(lán)的天空上，幾朵淡淡的白云，在秋風(fēng)的吹拂下，似仙女遺失的頭巾；又似散落的百合花的花瓣，在陽(yáng)光的.照射下，閃閃發(fā)光。秋日的早晨，風(fēng)是輕輕的，陽(yáng)光也是柔柔的。看著如此美好的畫面，感覺全身輕松而舒暢。

　　此情此境，我喜歡伏在窗臺(tái)上，靜靜地欣賞，靜靜地梳理自己的思緒，心中便如天空一樣清澈，似云朵一樣輕盈。

　　我想這樣的時(shí)光，并不是每個(gè)人都能享受到的。那些剛下夜班的醫(yī)生和護(hù)士，剛換下工作服走出車間的工人，他們正拖著疲倦的身體，走在回家的路上。想到這些，我趕緊收拾起書包，快步走向?qū)W校。我要珍惜這大好時(shí)光，抓緊學(xué)習(xí)。

　　窗外的風(fēng)景有四季，正如人的一生也有四季，每一個(gè)季節(jié)都要靠自己去把握。

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