[優(yōu)選]我們班的瞌睡蟲(chóng)作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我們班的瞌睡蟲(chóng)作文，歡迎閱讀與收藏。

我們班的瞌睡蟲(chóng)作文1

　　熱鬧的課堂，頓時(shí)，鴉雀無(wú)聲。糟糕，懶蟲(chóng)又睡著了。老師悄悄的靠近了他。他不愧是“老手”，一下子就感覺(jué)到了危險(xiǎn)的氣息。他抬頭一看，老師就在身邊。老師幽默的說(shuō)：“是不是又和周公相會(huì)了？”他撓了撓頭，一下子摸到了頭上的那個(gè)大包。聽(tīng)他說(shuō)，那個(gè)大包是神送他的。

　　在我們眼里，他的腦袋像西瓜，眼睛像葡萄，嘴巴像餃子，耳朵像餛飩，鼻子像蒜瓣，那一顆顆牙齒像珍珠玉米。他都快成“食品專(zhuān)賣(mài)店”了。他的皮膚黝黑發(fā)亮，身高一米三，他瘦瘦的。他不僅喜歡助人為樂(lè)還很勤快。在他覺(jué)得，助人為樂(lè)為快樂(lè)之本。只要他幫助過(guò)的人快樂(lè)，他就快樂(lè)。他就是這樣的一個(gè)人。

　　每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)，他也不例外。他的缺點(diǎn)是上課愛(ài)睡覺(jué)。他愛(ài)睡覺(jué)超過(guò)一般人。一天得和周公相會(huì)五六次呢。對(duì)于他來(lái)說(shuō)最幸福的`事就是睡覺(jué)吧。不論在何時(shí)何地只要能睡覺(jué)就可以，教室、宿舍，他都睡過(guò)覺(jué)呢。不過(guò)他偶爾也去辦公室走上幾遭，有時(shí)是笑著回來(lái)的，有時(shí)是哭著回來(lái)的。

　　想必不用我說(shuō)，你們也知道他是誰(shuí)了吧？

　　他就是我們班的“瞌睡蟲(chóng)”——郭宇先生。

我們班的瞌睡蟲(chóng)作文2

　　“呼嚕——”你猜這是什么聲音，原來(lái)是我們的瞌睡蟲(chóng)在睡覺(jué)。

　　瞌睡蟲(chóng)胖胖的白白的，有一雙大耳朵和一個(gè)大鼻子，因?yàn)樗麗?ài)睡，所以叫他瞌睡蟲(chóng)，他原名是周躍。噢！他還有一個(gè)大嘴巴，特能吃！

　　有一次，一節(jié)數(shù)學(xué)課，我們?cè)诰劬珪?huì)神的'聽(tīng)著老師講課。突然，響起了一陣“呼嚕！呼嚕！”聲，老師講的課被中斷了。老師來(lái)到瞌睡蟲(chóng)旁邊，說(shuō)：“起來(lái)了，睡好了沒(méi)有？”瞌睡蟲(chóng)卻迷迷糊糊的回答：“再等會(huì)嗎，我還想睡。”全班包括老師都被逗笑了！

　　還有一次，我們?cè)谏险Z(yǔ)文課，語(yǔ)文老師正講得激動(dòng)呢，突然又傳來(lái)瞌睡蟲(chóng)的聲音，課不僅被中止了，全班一陣寂靜，只有瞌睡蟲(chóng)的”呼嚕，呼�！甭暋＿^(guò)了一會(huì)兒，語(yǔ)文老師大聲的說(shuō)：“周！躍！”瞌睡蟲(chóng)一陣驚起，嘴里還小聲說(shuō)：“我還沒(méi)睡夠呢？”引起的是全班一陣陣的爆笑。

　　我們班不僅有瞌睡蟲(chóng)一號(hào)，還有瞌睡蟲(chóng)二號(hào)。

　　瞌睡蟲(chóng)二號(hào)是個(gè)女的，胖的簡(jiǎn)直像一頭豬，大嘴巴、大眼睛、大耳朵、簡(jiǎn)直是常人的二倍，還好，她不經(jīng)常睡覺(jué)，只是偶爾的睡幾次，我們估計(jì)，她一個(gè)學(xué)期睡6—8次，而瞌睡蟲(chóng)一號(hào)幾乎每天都睡。瞌睡蟲(chóng)二號(hào)雖然說(shuō)只睡幾次，不過(guò)她睡著了，怎么也叫不醒。

　　有一次，上英語(yǔ)課她又睡覺(jué)了，可不管老師同學(xué)怎么叫也不醒，偶爾把她搞醒，但沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，又昏睡過(guò)去了，真是讓人無(wú)奈啊！

　　有時(shí)候，他們倆一起睡，那可是“絕代雙嬌”��！

　　瞌睡蟲(chóng)可真是舒服，真有趣，我也想做一只瞌睡蟲(chóng)！

我們班的瞌睡蟲(chóng)作文3

　　每個(gè)人都要睡覺(jué)，可是，在公共場(chǎng)合睡覺(jué)就是瞌睡蟲(chóng)了。

　　我們班的劉云，長(zhǎng)的胖胖的，眼睛總是瞇成一條線(xiàn)，大大的鼻子，還有一張小嘴，看上去就很像瞌睡蟲(chóng)……

　　有一次，老師正在講臺(tái)上講課，劉云的上眼皮和下眼皮已經(jīng)打上架了，頭一下一下地點(diǎn)個(gè)不停。不一會(huì)兒，就爬在桌子上睡覺(jué)去了。老師講得正得勁兒，忽然發(fā)現(xiàn)了爬在桌子上睡覺(jué)的劉云，就氣極了。我們連忙把劉云叫起，老師見(jiàn)劉云起來(lái)了，就問(wèn)：“誰(shuí)讓你上課睡覺(jué)的！”劉云不敢說(shuō)話(huà)，只是低著了頭。

　　還有一次，我和劉云約好一起到圖書(shū)館看書(shū)�？墒撬�遲遲不來(lái)，我等呀等，一直等到中午了，他還不來(lái)。我一氣之下點(diǎn)開(kāi)電話(huà)手表就給她打，電話(huà)是通了，可是沒(méi)人接呀。我氣憤憤的回到家里，告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝Σ[瞇的說(shuō)：“別生氣了，你自己的.同學(xué)還不知道？她可能是睡過(guò)頭了�！蔽抑缓梅帕怂�一馬。

　　后來(lái)我才知道：劉云是因?yàn)榧依镩_(kāi)了一個(gè)超市，他每天晚上寫(xiě)完作業(yè)，還心疼媽媽?zhuān)瑤椭鴭寢屪黾覄?wù)，一直到12點(diǎn)才能睡覺(jué)，所以他早上起不來(lái)，還經(jīng)常打瞌睡。

　　這就是我們班的“瞌睡蟲(chóng)”，沒(méi)想到還是一個(gè)很有孝心的瞌睡蟲(chóng)吶。

我們班的瞌睡蟲(chóng)作文4

　　在我們班上就有一個(gè)名副其實(shí)的瞌睡蟲(chóng)，就讓我?guī)�你認(rèn)識(shí)一下她吧！

　　瞌睡蟲(chóng)原名胡彥希和我是從小到大的好朋友，而她就是瞌睡蟲(chóng)大王。

　　胡彥希有著大大的眼睛，白白的臉蛋和修長(zhǎng)的長(zhǎng)發(fā)。不過(guò)你可不要以為她是一個(gè)多勤快的人，因?yàn)樗�是一個(gè)名副其實(shí)的瞌睡蟲(chóng)。

　　在幼兒園的時(shí)候，她就因?yàn)閻?ài)打瞌睡出了名。那一次，正在吃午飯，而身為吃貨的.她竟然沒(méi)有一絲食欲的在那打瞌睡。她那圓圓的臉不停的埋進(jìn)碗里，又堅(jiān)強(qiáng)的抬起頭，那樣子真是可愛(ài)呀！

　　如今已經(jīng)過(guò)了七年了，她這愛(ài)打瞌睡的毛病還是沒(méi)有改掉。就在周三的早讀課上，她又遲到了。我們是8點(diǎn)上課，而她卻在8點(diǎn)20的時(shí)候才來(lái)，老師已經(jīng)很給她面子了，讓她回座位上站著已經(jīng)很不錯(cuò)了。

　　而讓人竟想不到的是，她竟然在眾目睽睽之下站著睡著了。當(dāng)時(shí)坐在她身后的我，腦海中閃出了一個(gè)問(wèn)題：胡彥希，她是不是“馬”的傳人呀？

　　就在這時(shí)不幸的事發(fā)生了，老師大喊一聲：“胡彥希！你給我起來(lái)�！薄鞍�？什么？發(fā)生了什么？我在哪兒呀？”胡彥希嚇醒了，一臉懵逼。

　　哈哈哈。胡彥希的話(huà)語(yǔ)使我們哄堂大笑。而最后的結(jié)果就是全班罰抄課文《憶讀書(shū)》，而胡彥希要乘三，不過(guò)就在抄的過(guò)程中她又睡著了。

　　但她還是有優(yōu)點(diǎn)的，比如畫(huà)畫(huà)好，學(xué)習(xí)好……你的身邊也有像她這樣的瞌睡蟲(chóng)嗎？

我們班的瞌睡蟲(chóng)作文5

　　我們班有個(gè)瞌睡蟲(chóng)，他叫張曉。他天天在課堂上打瞌睡，同學(xué)們都叫他“瞌睡蟲(chóng)”。

　　上課鈴聲響了，張曉還在睡覺(jué)，周?chē)�的同學(xué)一起叫他，他竟然一動(dòng)不動(dòng)，直到老師走到他跟前，他才突然驚醒，尖叫起來(lái)：“我遲到了！”同學(xué)一個(gè)個(gè)笑得東倒西歪，但都被老師制止了。張曉一下子明白自己現(xiàn)在已經(jīng)在教室了，不好意思地擦了一下嘴角的口水。老師正憤怒地盯了他很久，還把他的家長(zhǎng)也請(qǐng)到了學(xué)校說(shuō)這事。

　　到了下午，第一節(jié)是語(yǔ)文課，張曉又開(kāi)始打瞌睡了。他的眼皮不停的打架，雖然他努力地克制自己，但還是睡著了。他的頭“咚”的一聲砸到了桌子上……結(jié)果他又被老師狠狠的'教訓(xùn)了一頓，他的父母又被叫到了學(xué)校……

　　后來(lái)，我們從老師那得知，張曉的家長(zhǎng)在外面開(kāi)了一家店，他天天晚上為了父母能少操點(diǎn)心，幫助父母在家里做家務(wù)活直到父母回家，才睡覺(jué)。怪不得他天天打瞌睡呢！原來(lái)他晚上睡得太晚了��！

　　從此之后，我們沒(méi)人再叫他瞌睡蟲(chóng)了，瞌睡蟲(chóng)這個(gè)外號(hào)早就被我們拋到九霄云外了。

我們班的瞌睡蟲(chóng)作文6

　　我有一個(gè)同學(xué)，名字叫曾嘉苗。同學(xué)們都叫他“瞌睡蟲(chóng)”，因?yàn)闊o(wú)論是上課還是下課，他經(jīng)常在打瞌睡。

　　課上打瞌睡——

　　有一次，我們正在專(zhuān)心致志聽(tīng)語(yǔ)文老師講課�！澳阍诟墒裁�？曾嘉苗�！崩蠋焽�(yán)厲地問(wèn)道。同學(xué)們都瞪大了眼睛，伸長(zhǎng)了脖子，好奇地盯著曾嘉苗�？伤�竟然還沒(méi)有醒來(lái)，老師只好再叫他一次。他慢慢抬起頭來(lái)，揉揉眼睛，一副沒(méi)睡醒的樣子。他看著同學(xué)們，一臉茫然，似乎在想：你們盯著我干什么？老師無(wú)奈地說(shuō)道：“曾嘉苗，你實(shí)在想睡覺(jué)就站起來(lái)，站起來(lái)就不想睡了。”他這才意識(shí)到這是在上課，嚇得睡意全無(wú)，趕緊站起來(lái)。他滑稽的樣子把老師和同學(xué)們都逗樂(lè)了，教室里傳出一陣陣笑聲。

　　課間打瞌睡——

　　下課了，同學(xué)們都高高興興地跑出教室，去操場(chǎng)玩游戲，只有曾嘉苗總是趴在課桌上，無(wú)精打采的樣子。幾個(gè)男同學(xué)拉的拉，扯的扯，硬是把他拖出了教室，站在了操場(chǎng)上。同學(xué)們開(kāi)始追追打打了，只有曾嘉苗站在那里，仿佛對(duì)此毫無(wú)興趣。過(guò)了一會(huì)兒，他對(duì)我們說(shuō)：“我不想玩這個(gè)，我還是回教室吧�！敝灰�(jiàn)他走回教室，又趴在課桌上。

　　瞧，這就是我們班的.“瞌睡蟲(chóng)”，名副其實(shí)的“瞌睡蟲(chóng)”。

我們班的瞌睡蟲(chóng)作文7

　　李小東是我們班出了名的瞌睡蟲(chóng)，可為什么叫他瞌睡蟲(chóng)呢？因?yàn)椴还苌险Z(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課還是音樂(lè)課……他都要睡覺(jué)。

　　李小東的個(gè)頭中等，圓胖的臉蛋，一雙大眼睛忽閃忽閃的，特別是那張大嘴巴，笑起來(lái)嘴角微微上翹，說(shuō)起話(huà)來(lái)非常響亮。這樣一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的男孩，卻是個(gè)瞌睡蟲(chóng)？

　　有一次，上科學(xué)課時(shí)，老師給我們講地震的時(shí)候該怎樣逃生。那是我們第一次聽(tīng)“地震怎樣逃生”的'課，全班同學(xué)都瞪大了眼睛，豎起了耳朵，認(rèn)真聽(tīng)老師講，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)講話(huà)，教室里沒(méi)有一點(diǎn)一滴的聲音。突然，我們聽(tīng)見(jiàn)了震耳欲聾的呼嚕聲。老師走到教室后面，看見(jiàn)李小東正在睡覺(jué)。老師叫：“李小東，李小東，醒醒！”這家伙睡得太香了，怎么都叫不醒。

　　老師見(jiàn)叫不醒他，就走上講臺(tái)拿了兩個(gè)粉筆，到了他的跟前，老師把兩個(gè)粉筆塞在李小東的兩個(gè)鼻孔里，李小東吸不上氣，他兩手?jǐn)[動(dòng)著，像是在跳舞一樣，迷迷糊糊地喊著：“誰(shuí)來(lái)救我？誰(shuí)來(lái)救我？快救救我，我沒(méi)氣了�！边@時(shí)，這個(gè)瞌睡蟲(chóng)才蘇醒了過(guò)來(lái)，喘著粗氣說(shuō)：“我剛才夢(mèng)游了，不知道誰(shuí)堵住了我的呼吸，我差一點(diǎn)就死了�！蓖瑢W(xué)們都忍不住哄堂大笑起來(lái)。

　　從此，李小東“瞌睡蟲(chóng)”的名聲就傳開(kāi)了。

我們班的瞌睡蟲(chóng)作文8

　　我們班有一個(gè)“瞌睡蟲(chóng)”，那就是我的同桌，他幾乎每節(jié)課都在睡覺(jué)，盡管老師因?yàn)檫@經(jīng)常批評(píng)他，可他總是把老師的話(huà)當(dāng)耳旁風(fēng)，左耳朵進(jìn)、右耳朵出，所以他一直改不了上課睡覺(jué)這個(gè)壞毛病。

　　一次上數(shù)學(xué)課，雖然說(shuō)數(shù)學(xué)老師講課講得讓我們頭暈，但我們依舊不敢睡覺(jué)啊，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師很威嚴(yán)，尤其是她那透過(guò)眼鏡片的目光，足以“殺死”任何一個(gè)敢于違反紀(jì)律的人。盡管這樣，我的同桌卻睡覺(jué)了，還吩咐我：“要是老師過(guò)來(lái)，就叫我�！比缓�，他就趴在桌子上，沒(méi)過(guò)三秒，就睡著了，還打起了呼嚕。那呼嚕聲非常大，仿佛整棟樓都能聽(tīng)見(jiàn)，口水就更不用說(shuō)了，流了一大灘……

　　老師也聽(tīng)到那呼嚕聲了，氣沖沖地走到我的同桌跟前，頭上明顯在冒火�！澳憬o我站到后面去！從今以后，我的課你就不要回座位了！”

　　瞌睡蟲(chóng)倒是挺聽(tīng)話(huà)的'，搖搖晃晃地站起來(lái)，往后黑板那走去，那張半開(kāi)的嘴，還在流著口水……全班同學(xué)都被逗笑了，老師吼到：“都別給我笑了！”老師的眼睛瞪得圓圓的，那足以殺人的目光掃了教室一圈，嚇得我們都忍住了笑，低下頭，假裝看書(shū)。教室里一下子變得鴉雀無(wú)聲，仿佛連掉根針，都能聽(tīng)得清清楚楚。

　　“瞌睡蟲(chóng)”站到后黑板前，好像仍然在睡覺(jué)：眼睛一直沒(méi)睜開(kāi)，站在那里一搖一晃的，由于重心不穩(wěn)，整個(gè)身子好像被風(fēng)吹得柳枝一樣。忽然他腿一軟，居然躺到了地上，然而他沒(méi)發(fā)覺(jué)，因?yàn)樗�睡得太香了�?/p>

　　這就是我們班的“瞌睡蟲(chóng)”，如果你想見(jiàn)識(shí)他的睡功，那就來(lái)我班看看吧。

我們班的瞌睡蟲(chóng)作文9

　　老師的講話(huà)聲又停了下來(lái)，兩只眼睛直盯著朱xx。大家順著老師的目光望去，朱xx趴在桌上睡著了，睡得好香啊！

　　老師把食指放在嘴前做一個(gè)“噓”的動(dòng)作，大家明白老師的意思，不要吵醒朱xx。只見(jiàn)老師拿著手機(jī)，大家一看樂(lè)了，但強(qiáng)忍住笑聲，有的甚至用手捂住的口，生怕笑聲把朱xx吵醒了。只聽(tīng)“咔嚓咔嚓”幾聲，老師把朱xx的睡相拍了下來(lái)。大家哄堂大笑。朱xx 終于在笑聲中醒來(lái)，懶洋洋的抬起頭來(lái)，向四周望了望， 好像在問(wèn)什么情況？朱xx看到同學(xué)們都看著他，再看看老師手中的手機(jī)，這才明白了過(guò)來(lái)，不好意思的低下了頭，只見(jiàn)地板上濕濕的，這不是自己的口水嗎？朱xx早已習(xí)慣了，面不改色。

　　說(shuō)起朱xx可是今天剛來(lái)的一位同學(xué)。他剛走進(jìn)教室時(shí)，兩只小小眼睛紅紅的，一坐在座位上，就耷拉著腦袋，兩只眼皮不停的打架，但嚴(yán)肅的老師不時(shí)的用眼神提醒他不要睡著。

　　林老師朱xx說(shuō)：“醒啦，快去洗把臉，提提神！”朱xx到衛(wèi)生間洗了把臉。下課了，他一下子變得生龍活虎的，一手插著腰，一手在空中不停的`筆畫(huà)，笑得搖頭晃腦，一口大大的牙齒全都暴露了出來(lái)。

　　“鈴鈴_”又上課了。朱xx的頭又像小雞啄米似的點(diǎn)個(gè)不停。朱xx終于想出了一個(gè)辦法。他一手托住下巴，一手用手指硬把左眼皮撐開(kāi) 。但堅(jiān)持不到一分鐘，他的腦袋瓜又掛在桌子上了。

　　今天我們班來(lái)了一個(gè)瞌睡蟲(chóng)。

我們班的瞌睡蟲(chóng)作文10

　　我們班的人綽號(hào)很多，如：小辣椒、火眼睛等很多綽號(hào)，“呼……呼……呼……”這是什么聲音？哦！原來(lái)是我們班的“瞌睡蟲(chóng)”又在睡覺(jué)，你們要不要去看一看？

　　我們班的“瞌睡蟲(chóng)”個(gè)子不高，有一雙大大的眼睛，一頭的黑短發(fā)，他的身體很胖，而且最重要的一點(diǎn)是他最喜歡上課的時(shí)候睡懶覺(jué)！

　　在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師正講著十分激動(dòng)的時(shí)候，我們聽(tīng)到了呼嚕聲，“呼……呼……”所有的.目光都停留在了“瞌睡蟲(chóng)”的身子上，這時(shí)他的同桌看到了說(shuō)：“下課了，老師都走了！你還沒(méi)睡夠�。　薄鞍�！下課了，誰(shuí)和我一起打球��！”他說(shuō)這話(huà)時(shí)眼睛都是閉著的，說(shuō)完后，又伸了個(gè)懶腰，睜一只眼閉一只眼，這時(shí)他馬上反應(yīng)了過(guò)來(lái)，兩手從半空中放在桌子上，彎著腰也直了起來(lái)，端端正正地坐在位子上，把我們都逗笑了，老師也在旁邊笑了起來(lái)，這時(shí)老師說(shuō)：“睡好了吧！好好聽(tīng)課�。　�

　　還有一次在英語(yǔ)課上，老師在黑板上快速的寫(xiě)著英文單詞，這時(shí)講臺(tái)下傳來(lái)了我們最熟悉的聲音“呼……呼……”只見(jiàn)老師轉(zhuǎn)過(guò)身，對(duì)著發(fā)出聲音的方向，把手中的粉筆扔了出去，只見(jiàn)一道弧線(xiàn)正中目標(biāo)，我看老師這身手該去國(guó)家籃球隊(duì)去，保證百發(fā)百中！老師大叫一聲：“給我站起來(lái)！”只見(jiàn)“瞌睡蟲(chóng)”站了起來(lái)，滿(mǎn)臉通紅，老師罵道：“你下課玩，上課睡覺(jué)，你不如早些回家！”他一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有，好像老師說(shuō)別人似的。

　　看！我們班的瞌睡蟲(chóng)，愛(ài)睡懶覺(jué)吧！

我們班的瞌睡蟲(chóng)作文11

　　我們班有個(gè)同學(xué)，他叫小明，他有個(gè)習(xí)慣，就是愛(ài)睡覺(jué)。無(wú)論是在教室里還是在公交車(chē)上，或者還是在公園的長(zhǎng)椅上，他都能呼呼睡得很香，所以我們都叫他：“瞌睡蟲(chóng)”。

　　有一次，我們班上公開(kāi)課，開(kāi)始的時(shí)候，小明還能聽(tīng)得很認(rèn)真，眼睛瞪得大大的，可是不一會(huì)兒，他就上眼皮和下眼皮打起架來(lái)，迷迷糊糊的眨著眨著就睡著了。老師看見(jiàn)了，搖搖頭：“小明，你來(lái)回答老師這個(gè)問(wèn)題�！笨墒切∶鞲�本就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還是在美美的`睡夢(mèng)中。同桌搖搖他，他迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛、問(wèn)：“怎么，下課了么？”同學(xué)們聽(tīng)了，忍不住都笑了起來(lái)。他一抬頭看見(jiàn)老師生氣的樣子，急忙站了起了來(lái)，“對(duì)不起，老師，我也不知道我是怎么睡著的......

　　還有一次，爸爸和小明坐車(chē)回家，可是在車(chē)?yán)锼�很快就呼呼的大睡起�?lái)，到站了，還是沒(méi)醒，爸爸搖搖他，他卻說(shuō)：“別叫我，我再睡會(huì)，晚點(diǎn)吃飯。”爸爸說(shuō)：“啥？吃飯，我們到站了，該下車(chē)了1”“哦，我還以為在家里呢，哦，那下車(chē)吧，到家再睡。”

　　你說(shuō)我的同學(xué)小明是不是個(gè)“瞌睡蟲(chóng)”啊。

我們班的瞌睡蟲(chóng)作文12

　　我們班有很多“蟲(chóng)”，“書(shū)蟲(chóng)”、“懶蟲(chóng)”、“貪吃蟲(chóng)”......一個(gè)比一個(gè)厲害，但我今天要說(shuō)的是我們班的“瞌睡蟲(chóng)”。

　　一次，班主任正在為我們做考前復(fù)習(xí)。這位“瞌睡蟲(chóng)”中午作業(yè)做得太慢，沒(méi)睡午覺(jué)，正在座位上“搖頭晃腦”。瞧，他眼睛已經(jīng)瞇成了一條縫，還在努力把眼睛睜開(kāi)。一會(huì)兒把頭低下去，一會(huì)兒又把頭抬起來(lái)，終于他堅(jiān)持不下去了，把頭靠在了桌子上�？蓜偡畔氯ゾ捅焕蠋熆吹搅恕＠蠋熌闷稹吧蟹綄殑Α弊叩剿�旁邊，敲了敲他的桌子：“放學(xué)了，回家吃飯了！”同學(xué)們聽(tīng)了老師的話(huà)，哈哈大笑起來(lái)，有的一邊笑一邊拍桌子，有的.笑得喘不過(guò)氣來(lái)，還有的甚至把椅子笑倒了......“瞌睡蟲(chóng)”懵懵懂的睜開(kāi)眼，不知道發(fā)生了什么。

　　還有一次下課，他看了看時(shí)間發(fā)現(xiàn)還有幾分鐘上課，就在座位上睡了起來(lái)�！岸ｂ忊彙�......上課了，雖然上課鈴聲很大，但是并沒(méi)有吵到他。同桌還碰了他幾下，可是他已經(jīng)沒(méi)醒，直到老師過(guò)來(lái)上課才把他叫醒。

　　哎，我們班的“瞌睡蟲(chóng)”啊，你別睡了。

我們班的瞌睡蟲(chóng)作文13

　　我們班有一個(gè)同學(xué)，他的眼睛很有特點(diǎn)，你無(wú)論在什么時(shí)候看到他，他的眼睛都像是中午十二點(diǎn)時(shí)貓的眼睛一樣，瞇成了一條縫，就算他張著眼睛，也像是瞇著。

　　有時(shí)在上課的時(shí)候，他就把眼睛瞇起來(lái)，或者用手托著腦袋和下巴，或者趴在那兒，活脫脫一個(gè)泥塑。老師讓同學(xué)們讀課文，他卻托著下巴，裝模作樣地拿著書(shū)，同學(xué)們以為他睡著了，這時(shí)，如果老師提問(wèn)他，他會(huì)突然驚醒似的站起來(lái)，又恍然大悟地回答。他還會(huì)縮著脖子站在位子上等待老師的批評(píng)。

　　他還一點(diǎn)也不在乎考試的`分?jǐn)?shù)。如果扣十分，他會(huì)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，還有九十分。”如果扣了二十分了，他又說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，還有八十分。”扣了四十分了，他說(shuō)還及格呢。考得差了，他又說(shuō)沒(méi)關(guān)系，還有一個(gè)鄭誠(chéng)呢，考得再差時(shí)，又說(shuō)還有一個(gè)李秀楠呢。

　　“瞌睡蟲(chóng)”還很愛(ài)玩。只要一下課，他就會(huì)和幾個(gè)同學(xué)在教室里打打鬧鬧，你追我跑，有時(shí)還發(fā)出一陣陣可怕的笑聲，那笑聲就像是打雞蛋時(shí)發(fā)出的嘩嘩聲，回蕩在教室里，讓人止不住想笑出來(lái)。這個(gè)時(shí)候，他的眼睛更加找不著了，已經(jīng)只剩下一條細(xì)線(xiàn)了。

　　“瞌睡蟲(chóng)”也有他的優(yōu)點(diǎn)，就是積極動(dòng)腦，在做作業(yè)時(shí)，有時(shí)我看見(jiàn)他托著腦袋，以為他睡著了，其實(shí)他在思考。后來(lái)，他一拍腦袋：“想起來(lái)了，原來(lái)是這樣！這么簡(jiǎn)單的題，被我想得這么復(fù)雜，真是不應(yīng)該��！”

　　這就是我們班的“瞌睡蟲(chóng)”。你猜他是誰(shuí)？他就是我們班的高世杰。

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