[精品]瞧我們這個(gè)班作文15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的瞧我們這個(gè)班作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

瞧我們這個(gè)班作文1

　　瞧，我們這個(gè)班，我們班是一個(gè)優(yōu)秀的班，我們?cè)诤芏嗷顒?dòng)中都得了許多大獎(jiǎng)，當(dāng)然，這不是重點(diǎn)，我要說的，就是我們班這‘四個(gè)活寶’。

　　第一個(gè)活寶當(dāng)然就是我們的學(xué)習(xí)委員。她很開朗，有時(shí)她在教室很瘋狂;在擔(dān)任另一個(gè)職位宿舍長的.時(shí)候可就霸氣多了——你給我掃地，這怎么這么臟，你，給我把桌子上的東西擺好。這就是我們班的第一個(gè)活寶——?jiǎng)⒓涡馈?/p>

　　接下來就是俗稱吉吉的孫潔了，她舉止大方，特點(diǎn)搞笑，有時(shí)還經(jīng)常逗我們開心。

　　還有倆，那就是——曉薇和潘瑤了。

　　曉薇動(dòng)不動(dòng)就是三個(gè)行為：笑，笑，還是笑，她無時(shí)無刻都在笑，當(dāng)我們班里有女生找她幫忙，那么她會(huì)奮不顧身地去幫你。

　　潘瑤呀，帶著一個(gè)橢圓眼鏡，頭發(fā)有點(diǎn)兒彎，尤其是我們班的洗頭日到來的時(shí)候，她把頭發(fā)散下來，就像燙了似的，但是過去之后，她又是那個(gè)愛笑，愛鬧的潘瑤了。

　　這四人組真的是太團(tuán)結(jié)了，每次下課幾乎都集合在一起，如果知道那個(gè)女同學(xué)哭了，她們四人組就會(huì)馬上開始了小丑工作，不一會(huì)兒，見不成功，給那個(gè)哭的人講一堆大道理，最終那個(gè)哭的人還是被她們鎮(zhèn)壓下去了。

　　我們這個(gè)四人組活寶在課余時(shí)間很輕松，無憂無慮，但是只要是有急事馬上出發(fā)。真所謂：路見不平，拔刀相助呀。

瞧我們這個(gè)班作文2

　　俗話說得好，有緣千里來相會(huì)，咱們這個(gè)班是由50個(gè)兄弟姐妹組成的大家庭，盡管班里沒有什么“明星”，可班里人人各有所長。唱歌的，絕對(duì)是甜死人不償命；打球的，雖沒有喬丹之風(fēng)，但能在球場上占有一席位置；畫畫的，上至千古名畫，下到涂鴉作品，無所不能呀！還有大作家，演講家……正所謂“三百六十行，行行出狀元”哪！我把我們班的同學(xué)分成三個(gè)派：“好學(xué)派”、“搞笑派”、“多嘴派”。

　　“好學(xué)派”都是些文人雅士、才子才女。各個(gè)都成績優(yōu)越，年級(jí)排名都在50名以內(nèi)。他們一個(gè)個(gè)看起書來就忘了所有，似乎書就是他們的命根子，損害了書就等于傷了他們的性命。他們不僅愛書如命，成績優(yōu)越。而且各個(gè)能說會(huì)到，每次有什么比賽，我們班準(zhǔn)能大獎(jiǎng)，這全靠了那些“好學(xué)派”人士啊。怎么樣，我們班還是挺有書香氣息的吧。

　　“搞笑派”指我們班的“吉祥三寶”，他們分別是：小黃、小明還有阿發(fā)。說起他們，既調(diào)皮，又滑稽，總是弄得我們哭笑不得。他們?nèi)�人在一起時(shí)，簡直是“干柴遇烈火”，立馬掀起搞笑狂潮。每當(dāng)我們班里有人遇到有不開心的事情時(shí)，他們總是來逗我們開心。

　　“多嘴派”又名“討厭派”，他們上課多嘴，總是嘰里呱啦的講個(gè)不停；下課也多嘴，比女生還八卦。有人吵架時(shí)，他們總是添油加醋，增加緊張的氣息。別人好心勸他時(shí)，總是一副“死豬不怕開水燙”的'樣子，真會(huì)把人活活氣死！

　　看，我們班就是那么的多姿多彩，為我們的緊張的學(xué)習(xí)生活增加了一些輕松的氣息。我們班50個(gè)同學(xué)永遠(yuǎn)心連心！

瞧我們這個(gè)班作文3

　　我敢夸口，我們五年級(jí)一班在學(xué)校可是沒人不知，無人不曉！我可不是王婆賣瓜——自賣自夸，說起我們班的同學(xué)們，那可是琴棋書畫，樣樣精通。

　　先說我們班的女生吧，她們可個(gè)個(gè)都是“女強(qiáng)人”！就說婧怡，她是琴棋書畫全面發(fā)展的才女。雖說還沒達(dá)到樣樣精通、爐火純青，但至少樣樣優(yōu)秀。聽，她彈奏的鋼琴曲，聲聲叮咚悠揚(yáng)；看，她舒展的舞姿，輕盈優(yōu)美；瞧，她玩轉(zhuǎn)的書法，龍飛鳳舞……不僅如此，婧怡還學(xué)習(xí)優(yōu)秀，真是全能啊！還有茜侖，她一樣不但品學(xué)兼優(yōu)，而且還發(fā)展了許多興趣。古箏，書法，英語……尤其是彈起古箏，那可是行云流水，讓人聽得如癡如醉。再說曾恬，她可我們班的小畫家，畫的畫栩栩如生，拿過很多獎(jiǎng)了，將來一定是個(gè)大畫家……

　　說完女生說男生。他們雖然沒有女生們的優(yōu)秀才藝，但他們聰明的腦袋瓜實(shí)在光芒四射，令人敬佩。就說文彬，他可聰明了，老師布置的奧數(shù)題，他不用幾分鐘就想出來了，而且正確率是百分之九十九，他曾連續(xù)兩次在奧數(shù)比賽中取得了優(yōu)異的成績。冉俊偉可是我們班的“體育達(dá)人”，連體育老師都對(duì)他盛贊不已，跳高、跳遠(yuǎn)、籃球都不在話下。在近期的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他可是打破了跳遠(yuǎn)的記錄，并在其他各項(xiàng)比賽中取得很優(yōu)異的成績，還代表了學(xué)校參加了市里的'比賽，多么了不起啊！

　　雖然我們班人才濟(jì)濟(jì)，但也有不少缺點(diǎn)。的確，上公開課，我們班是最活躍的，但一旦回到平時(shí)，我們的“本性”就會(huì)暴露無余。有時(shí)我們愛表現(xiàn)、愛搗蛋、愛講話，驕傲自滿，還有個(gè)別懶蟲不愛做作業(yè)……但我相信，只要我們改正，我們的班級(jí)一定很團(tuán)結(jié)很優(yōu)秀。

　　沒有十全十美的人，也沒有十全十美的班級(jí)，我希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，讓我們的班級(jí)更加優(yōu)秀！

瞧我們這個(gè)班作文4

　　我敢說，我們這個(gè)班—六（1）班，在學(xué)校可是無人不知無人曉和倒數(shù)第一班，但現(xiàn)在有進(jìn)步了！

　　先稅我們班的女生吧，她們個(gè)個(gè)都是“女強(qiáng)人”就說王靜宜，她可是個(gè)小小舞蹈家，雖說還沒達(dá)到樣樣精通，爐火純青的標(biāo)準(zhǔn)，但至少樣樣優(yōu)秀。看，她舒展的舞姿輕盈優(yōu)美，王靜宜學(xué)習(xí)還優(yōu)秀，真是全能；再說蔣卓希和張嘉儀她們可是我們班的小畫家，畫的畫栩栩如生，龍飛風(fēng)舞，拿過多次獎(jiǎng)，將來一定都是個(gè)大畫家.......

　　說完女生說男生，雖說他們沒有女生優(yōu)秀才藝，但他們的聰明的腦瓜，實(shí)在是光芒四射，令人佩服。就說胡俊豪，他可聰明了，老師布置的“疑難雜癥”他不用幾分鐘就做出來，而且正確率也很高，語文課上他認(rèn)真舉手發(fā)言，是老師的“小幫手”。應(yīng)宇廷也可是操場上的`駿馬，跑步速度非常快，沒有人能比得過他，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上他勇拿冠軍。項(xiàng)毅也可是籃球場上的“大猩猩”看他飛跑過去，向前一跳，一個(gè)三分球，進(jìn)了！

　　雖說我們這個(gè)班人才濟(jì)濟(jì)，但也有不少缺點(diǎn)，的確，上公開課。我們班是最活躍的，但一回到平時(shí)，我們的“本性”就會(huì)暴露無遺，有時(shí)我們愛表現(xiàn)、愛搗蛋、愛講話、驕傲自滿，還有個(gè)別懶蟲不愛做作業(yè).......。但我們相信，中要我們改正，我們班會(huì)很優(yōu)秀。

　　沒有完美的人，更沒有完美的班級(jí)，我希望我們班努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，我們班級(jí)會(huì)變的更加優(yōu)秀。

瞧我們這個(gè)班作文5

　　大家好！歡迎來到我們六年級(jí)（6）班，下面就由我來簡單地向大家介紹介紹我們班的“精英”吧！

　　正所謂：火車開得快，全靠車頭帶。一個(gè)班級(jí)，能夠辦得出色、令人嘆為觀止，可少不了班長的功勞，不向你們介紹一下我們班的班長怎么行？說起我們班的班長，他可是遠(yuǎn)近有名的。高高的`個(gè)子，鼻梁上架著一副近視鏡，成績?cè)诎嘀忻�列前茅，智商也不低，而且練有一手漂亮的毛筆字，各項(xiàng)體育比賽上也有他的影子，可謂是德智體美全面發(fā)展了。你問他有沒有缺點(diǎn)？當(dāng)然有，人怎么可能沒有缺點(diǎn)呢？班長的最大缺點(diǎn)九在于他脾氣暴燥，遇事不夠沉著，或許這就是某些同學(xué)不滿他的原因吧！

　　咦？那位個(gè)子矮矮的，正向我們走來的是誰啊？喔！他就是我們班令一位“書法家”——觀靖。他的鋼筆字在我們班可是一流的，那手剛秀的字經(jīng)常得到各位老師的好評(píng)并且為我們班添加了不少榮譽(yù)。

　　到這里，我不得不向你們介紹我們班的兩位小作家——少娟和凌森，她倆可是咱們班的“筆桿子”，寫出的文章別具一格，富有特色，說起話來出口成章，肚子里的墨水真不少，令人不得不拜倒在她們的石榴裙下。

　　最后向大家介紹的是我們班的體育健兒。說我們是重點(diǎn)班，沒錯(cuò)！我們是由全市所挑選回來的尖子生，大家一定認(rèn)為，尖子生嘛，整天憋在教室里，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，體育肯定好不了多少。那你就錯(cuò)了，我們班參加過的體育比賽，十次也有九次是大獲全勝。單說打籃球，就可以說是“打遍全校無敵手”了。不是我吹牛，他們的確很不簡單。

　　時(shí)間已經(jīng)不早了，如果要細(xì)細(xì)說來，三天三夜也講不完，我先說這么多了，其它的有待大家仔細(xì)去觀察咯！

瞧我們這個(gè)班作文6

　　“唉！”你想知道我為什么嘆氣嗎？是因?yàn)槲覀冞@個(gè)班太會(huì)“裝”了，讓我大所失望，你如果不信就隨我一起來看看吧！

　　我們班最會(huì)“裝”，老師在的時(shí)候我們是尖子班，老師不在的時(shí)候我們是“演員”班。今天中午，老師去開會(huì)，走時(shí)給我們留了五道超難的應(yīng)用題讓我們好好做，一會(huì)兒回來檢查。老師走后的五分鐘，教室里連每個(gè)人的心跳聲都能聽見，但第六分鐘不知誰學(xué)了一聲貓叫，驟然全班都是“喵喵喵”的聲音，不一會(huì)兒又有人學(xué)了一聲狗叫，隨后整個(gè)班都開始學(xué)各種動(dòng)物叫，我喊了幾聲“安靜”，也只是緩解幾秒鐘而已。

　　就在我著急的時(shí)候，看見了學(xué)習(xí)委員正在認(rèn)認(rèn)真真地看書呢，我仿佛抓住了一根救命稻草般喊道：“都別笑了，你們看看學(xué)習(xí)委員在認(rèn)真地看書呢，為什么他學(xué)習(xí)那么好，你們自己找找原因。”我看到有些人臉紅地低下了頭，便認(rèn)為我打贏了這場“仗”，就在這時(shí)，那位認(rèn)真看書的學(xué)習(xí)委員突然哈哈大笑起來。我很疑惑，便走到他身邊，發(fā)現(xiàn)了原因——他看的'是漫畫書！當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)氣暈過去。

　　我憤怒地回到座位上，不經(jīng)意間看了一眼窗戶，發(fā)現(xiàn)了窗外有一雙充滿怒火的眼睛看著我們，剎那間，老師快步走進(jìn)教室喊：“安靜！”見全班都安靜無聲后，又語重心長地說：“你們真是太讓我失望了，我原本以為……沒想到居然是這樣啊！”說完又長長地嘆了口氣。我看見有些同學(xué)的眼中有了淚花，以為下次一定不會(huì)這樣了，但有一天老師有事沒來，中午又再一次“裝”起來。

　　唉，我們這個(gè)班，不知何時(shí)我才能不嘆氣啊！

瞧我們這個(gè)班作文7

　　自習(xí)課上，有時(shí)老師會(huì)來講課。要是老師不來呀，呵呵，我們班可就全亂了套，雖說是重點(diǎn)班級(jí)，但是我們的自習(xí)課往往會(huì)讓人大跌眼睛。沒有老師的自習(xí)課上：有的同學(xué)拿出課外書來看、有的同學(xué)在說話、有的甚至在吃東西、還有的在下五子棋呢！你一定想不到吧！只有少部分同學(xué)在學(xué)習(xí)（包括我哦，我可是個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生），你一定會(huì)很奇怪，為什么班干部不管管呢？唉—?jiǎng)e提了，就算管又怎樣，過不了30秒，班上又會(huì)“沸騰”起來！老師一但來，我們就會(huì)以“雷不及掩耳”之勢，馬上靜下來！我們的語文老師說得沒錯(cuò)，我們這幫學(xué)生，個(gè)個(gè)童性未脫，根本不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事。可是，我們往往會(huì)考出超乎老師預(yù)料的好成績，想不到吧！為什么呢？因?yàn)檠剑�我們雖然童性未脫，但是我們懂得較量。我們是使用“暗斗”的學(xué)習(xí)方法。雖然我們表面上對(duì)把學(xué)習(xí)當(dāng)作是若無其事，我們?cè)诎档乩飼?huì)偷偷努力學(xué)習(xí)！怎么樣？你想不到吧！

　　別看我們自習(xí)課這樣，老師講課時(shí)，我們可不會(huì)再那么放肆咯！我們會(huì)很認(rèn)真很認(rèn)真地聽著，全神貫注，聚精會(huì)神，生怕聽漏一點(diǎn)重點(diǎn)內(nèi)容。

　　一但下課了，我們班差不多就“空”了，同學(xué)們都到走廊、校園里去放松心情，迎接下一堂課，我們講的是“學(xué)樂并兼”，學(xué)習(xí)固然重要，但不能忘了給自己的`身體點(diǎn)空閑。上課鈴未響，我們就會(huì)回到教室里面準(zhǔn)備下一節(jié)課所需的物品。

　　因?yàn)槠谀┛荚嚳斓搅耍�我們的壞情況就會(huì)稍微轉(zhuǎn)好。這個(gè)周末不用補(bǔ)課，但要做的東西很多：幾張政治報(bào)，三張數(shù)學(xué)報(bào)，還要復(fù)習(xí)每一科（足足七科）。我們會(huì)完成，并完成得相當(dāng)好，因?yàn)椋瑸榱似谀┛荚嚕?/p>

　　為我們這幫學(xué)生加油吧！祝我們考出好成績吧！我們會(huì)不負(fù)眾望的！等著吧！

瞧我們這個(gè)班作文8

　　這里，承載著我們的歡聲笑語，記錄著我們的一言一行，源源不斷的知識(shí)從這里流出，尊師重道的風(fēng)氣在這里盛行……這是陪伴了我們近兩年的教室，每次看到它，心中總會(huì)涌出一股暖流。

　　我們的教室不大，約55平方。初進(jìn)教室，你一定會(huì)感到眼花繚亂。這里面的物件實(shí)在是太多了啊！但如果你仔細(xì)審視，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它紛繁中卻也不失秩序。

　　教室的西面是黑板，它有別于過去，具有黑板與投影兩種功能，是科技產(chǎn)品。大黑板的右面還有一塊小黑板，老師就會(huì)在他的組上給相應(yīng)分值，這些分累積到月底結(jié)算，得分最多的小組會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。因此同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情大大提高，積極參與班級(jí)活動(dòng)，成績也有所進(jìn)步，這也是一大創(chuàng)意之舉。

　　教室的東面是醒目的黑板報(bào)，同學(xué)們?cè)谶@里馳騁自己的思想、構(gòu)思、布局、描畫、寫字，一步步都體現(xiàn)著我們的用心與努力。前兩次，我們用水粉來上色，畫出的黑板報(bào)光彩亮麗，奪人眼球，因此都取得了不錯(cuò)的名次。

　　黑板報(bào)的左邊是“快樂書吧”，雖不太大，但里面的書籍種類齊全，時(shí)常能看到同學(xué)們借書的'身影。這學(xué)期，老師號(hào)召我們帶了一些綠植，放在了書架下面，多種多樣的植物，不僅清新了教室里的空氣，而且在我們的學(xué)習(xí)之余，觀察這些植物，不也是一種享受嗎？

　　教室里不僅有大黑板，還有專屬于每個(gè)小組的小黑板。我們組藝術(shù)細(xì)胞太少，每次的成品不過幾行文字，附帶花草而已，但這次卻實(shí)在讓我們驚嘆。一輪明月當(dāng)空，周圍縈繞著些許白云。倏的，一只白鶴俯沖而下，尾翅沖散白云，給人一種直破云霄之感，如此之畫，精妙絕倫，讓人贊嘆不已。

　　教室里，充斥著書香畫意，是我們的成長之所，也是我們精神升華的殿堂。

瞧我們這個(gè)班作文9

　　我們班的風(fēng)流人物真是各型的都有啊，下面聽我一一介紹吧!

　　第一位登場的是小辣女，俗稱野蠻專橫。她是學(xué)習(xí)委員，顧名思義指對(duì)學(xué)習(xí)不講理。你看你寫的是什么，你怎么這幾天作業(yè)老寫不完，還特別不認(rèn)真，成績也是一個(gè)勁兒的下滑呢?——小辣女在訓(xùn)人!正因?yàn)檫@樣，所以我們都有點(diǎn)怕她，連課代表班長都得讓她三分!一次老師去開會(huì)了，讓她維持班級(jí)秩序，別人都乖乖的`，而我偏要嘗嘗和她對(duì)著干的滋味。再者說，憑我們的交情肯定不會(huì)拿我怎樣，我便在下面玩起了折紙。

　　她看見了說：趕緊寫作業(yè)吧!可我偏偏就是不聽不聽!!一會(huì)兒她走過來，一把搶過我手里的折紙，還附上一句話：你再玩，我可就用非正常手段對(duì)付某人了啊!可別怪我手下不留情!我一聽，還是乖乖就犯吧!萬一再開始訓(xùn)我咋辦呢?

　　咋樣?我們班的小辣女辣度夠不夠，性子多烈呀!

　　下一位出場的可就是甜美范兒了喲!故呼其曰：小萌妹，她要出起招來，就是再鐵石心腸的人也會(huì)被乖乖降服了!一次我新買的一支筆讓她瞧上了，便想占為己有，便對(duì)我發(fā)起了攻擊模式，她的殺手锏——賣萌撒嬌，在她的軟磨硬泡之下，我乖乖交出了。唉，服了呀，我班小萌妹!

　　下一位登場的開心果也是不比前兩位遜色，她每天都是嘻嘻哈哈無憂無慮，所以才把開心果這個(gè)名字頒給她!一次，我因?yàn)榭荚嚦煽兌鴲瀽灢粯罚�她看出了苗頭，但是她并沒有像別人一樣來勸我，給我講一大堆道理，而是身懷絕技的她上演了這樣的一幕:哎喲，誰那么缺德，害本小姐摔了一跤，一邊說一邊做著動(dòng)作，逗得我哈哈大笑，忘記了煩惱。如果這招不管用，那就用她的絕技——講笑話，保證你藥到煩惱除!

　　看不錯(cuò)吧，她們都是各有千秋，有空到我們班來瞧瞧喔!

瞧我們這個(gè)班作文10

　　我頗為我能夠在這個(gè)班感到自豪，大家相處融洽，和平共處，課堂上積極活躍，歡聲笑語不斷，學(xué)校老師都給予我們班級(jí)極高的評(píng)價(jià)。而現(xiàn)在，雖說升入了高年級(jí)，但我班卻在不知不覺中改變，出現(xiàn)了一些不和諧的變奏小插曲。

　　先是那種同學(xué)之間純真的友情在青春蛻變中變了味，不知何時(shí)起，傳起了這么一種“xx愛xx”的說法，于是，只要男同學(xué)和女同學(xué)靠得太近，同學(xué)們就如同哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸那樣，用異樣的眼光瞧著他們，還一邊竊竊私語，一邊若有所思地點(diǎn)著頭，第二天，立刻流言蜂起。我也曾是那八卦分子中的一員，但當(dāng)自己也被誤解時(shí)才發(fā)現(xiàn)，被這種流言蜚語侵襲的感覺有多么難受，盡管這種現(xiàn)象被兩位老師強(qiáng)烈鎮(zhèn)壓住了，但同學(xué)們純真的友情卻再也回不去了。

　　紀(jì)律在不知不覺中松散下來，午休時(shí)間，大家更是我行我素。有的.幾個(gè)人天南地北侃大山，有的追追打打滿教室跑；有的唇槍舌劍，針尖對(duì)鋒芒，任憑值日班長和著棍子聲的喊叫也充耳不聞，直到值日班長握著棍子來到桌前，才翻著白眼停下來，值日班長后退一伸，立刻“生機(jī)勃勃”。就這樣，值日班長累個(gè)半死，卻什么也沒管著。直到老師虎著臉站在門口，追逐的才納納回到座位，聊天的才乖乖閉了口，儼然一個(gè)個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

　　但是，我們也保留著當(dāng)年的好習(xí)慣——團(tuán)結(jié)，就說那一次合唱比賽吧！老師同學(xué)齊心協(xié)力，短時(shí)間內(nèi)拼命練唱，平時(shí)唱得不好的同學(xué)，此刻也認(rèn)真起來，在合唱比賽那天大家團(tuán)結(jié)一致，硬是唱出了好成績，得了大家做夢(mèng)也想不到的一等獎(jiǎng)，這不但是同學(xué)的辛勤汗水，更是老師的努力成果，聽到老師沙啞的嗓音我們心里都不是滋味。

　　我們因?yàn)槟晟偌で槎�惹禍，我們因�(yàn)閳F(tuán)結(jié)拼搏而成功，這就是我們六年一班。

瞧我們這個(gè)班作文11

　　快樂、天真、淘氣，這就是我們504！我們班是特別的，開心的，充滿友愛的！

　　“快點(diǎn)兒，把地掃干凈點(diǎn)。”剛才發(fā)話的是我們的李大總管——李厚亮，他是我們班的衛(wèi)生委員，對(duì)值日工作可是超級(jí)負(fù)責(zé)，這時(shí)正在掃地的淘氣鬼倪莉莎開口了：“做個(gè)值日嘛，這么著急干什么，要是有音樂放松放松就好了！”我們班的大歌星劉慶聽到后便立馬沖了過來，他特愛唱歌，怎么能放過這個(gè)好機(jī)會(huì)，這不，他又湊上熱鬧了：“那就讓本大明星給你們唱上幾句吧！”說完，拿起掃把當(dāng)吉他，唱起了《外婆的澎湖灣》。還沒唱上幾句，倪莉莎學(xué)起小品里的宋丹丹說道：“大哥，別人唱歌要錢，你唱歌要命啊！”把在場的同學(xué)逗得捧腹大笑。

　　除了幽默搞笑之外，我們班最讓我感動(dòng)的`是，不論男女同學(xué)都非常團(tuán)結(jié)，一個(gè)人有困難，大家都會(huì)去幫忙，真可謂“一方有難，八方支援”。就比如說有一次，我們班的李朝波同學(xué)下課時(shí)，拿教室的米尺來耍，不小心把它折斷了，老師非常生氣，要他賠償五元錢，這可難倒他了。他家條件非常不好，爸爸媽媽都在杭州打工，五元錢可是他好幾個(gè)月的零用錢了，老師只能多寬限他幾天，因?yàn)閾p壞公物畢竟是要賠償?shù)难健？墒堑诙�天老師到了辦公室的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)桌子上已經(jīng)放著五元錢了，后來一打聽，才知道是我們班的一些同學(xué)看李朝波實(shí)在很可憐，就把自己的零用錢一元、五角地湊起來幫李朝波還錢的，李朝波當(dāng)時(shí)就感動(dòng)得流下了眼淚……

　　是啊，我們班就是這樣充滿了歡聲笑語，充滿了善良的氣息，就像我們真正的家一樣。

瞧我們這個(gè)班作文12

　　咱班人才濟(jì)濟(jì)，成績顯著。哪一次語、數(shù)考試優(yōu)秀獎(jiǎng)咱班給拉下過？全年級(jí)分?jǐn)?shù)兒最高的還不是在咱43班？咱班的寫作水平可棒了，不信你可以瞧瞧中隊(duì)積分榜上。咱班可是文章發(fā)表最多的班級(jí)。文明班級(jí)、先進(jìn)中隊(duì)可都是“特意”為咱班訂做的。還有呀，咱班可是臥虎藏龍的班級(jí)！“拿獎(jiǎng)高手”，也就是俺，獲得榮譽(yù)數(shù)十次，被評(píng)為市“十佳少先隊(duì)員”。“繪畫高手”韋婷，曾獲市級(jí)舉行的交通圖標(biāo)簡筆畫第一名。“熱心大俠”黃倩霞，幫助別人她可是首當(dāng)其沖。有一次，咱班的鄭宇橋同學(xué)成績不知怎么的，滑坡了。身為“熱心大俠”的她關(guān)切地問：“你最近怎么啦？是不是上課聽不懂？”鄭宇橋點(diǎn)了點(diǎn)頭。黃倩霞二話不說，立刻坐下來耐心輔導(dǎo)他。只要他有不懂的.問題向黃倩霞請(qǐng)教，她都會(huì)很熱心地幫助他。結(jié)果鄭宇橋考試成績提高了許多。瞧，高手就是高手，咱班牛吧！

　　成績、榮譽(yù)最多的班級(jí)，眾所周知，非43班莫屬。但咱班也不是十全十美的。比如紀(jì)律方面，咱班就有待提高，每一次課前準(zhǔn)備，有少部分同學(xué)屁股像生了瘡似的坐不住，總想回頭說話，如果下學(xué)期能改掉這一壞毛病，咱班就是前不見古人，后不見來者的冠軍全能班了！

　　這就是紀(jì)律不好不壞，臥虎藏龍搞怪的43班，你們喜歡嗎？

瞧我們這個(gè)班作文13

　　在一年六班的江湖中，高手如云，層出輩群！可以說是各有千秋，各有所藝。

　　鈴鈴，武林大會(huì)又開始了，他們又在施展各自的絕招和絕活了。

　　瞧，‘大噴壺’又開始端著自備的水槍滿地跑著給‘小楓樹’澆水了。只見‘大噴壺’露出兩顆裂縫的大白牙，源源不斷的噴出俗‘圣氺’的口氺，把‘小楓樹’澆得都虛脫了。有時(shí)我們會(huì)開玩笑說；‘如果哪個(gè)地方干旱了，讓‘大噴壺’去，不緊不干旱了，都得發(fā)洪水了。’

　　看，九陰白骨爪的傳人小于子和小五子又比武了。小于子追著小五子到處跑，小五子也不甘示弱的說；什么鷹爪，明明是一對(duì)泡椒鳳爪。這一下可算惹毛了小于子了，只見她一個(gè)凌波微步?jīng)_上前去抓住小五子的衣服就是一通九陰白骨爪，把小五子弄得真如丐幫的'長老一樣。小五子連聲哀求‘大姐我服了，你的功夫太深了，我服了。’她泯嘴一笑‘說’你現(xiàn)在知道了，這到底是鷹爪還是泡椒鳳爪了吧；

　　聽，我們的音樂家又開始唱他自編的歌曲了。仔細(xì)聽上去，還真有一點(diǎn)韻味，但開玩笑時(shí)就完全不同了。嗓音和曲調(diào)都變了。嗓音和狼嚎，歌詞更是不太正派。我們稱這種唱法為狼嚎者。

　　我在我們這個(gè)班的高手有的是，如；足球矮子王，合肥太樂團(tuán)啦。哈哈，真是數(shù)不勝數(shù)。看怎么樣？我們班有意思吧！

瞧我們這個(gè)班作文14

　　瞧，我們這個(gè)班，六十八個(gè)人，三十四張桌子向著講臺(tái)，整齊地排列著。我們就像一個(gè)大家庭，同學(xué)們互為兄弟姐妹，在一起生活了六年，彼此建立了十分深厚的友誼，但也嘗盡了酸甜苦辣。

　　所謂的甜也就是指我們班積極向上，不甘落伍的精神。列如那次歌詠比賽，大家團(tuán)結(jié)一心，在太陽的暴曬，都快喊破嗓子，累得滿頭大汗。功夫不負(fù)有心人，我們脫穎而出，參加了市大賽，由預(yù)賽表現(xiàn)不佳雖然進(jìn)入了決賽，但大家仍不滿意，心想：我們六（5）班怎么能落伍呢？于是大家更努力了，不論在哪里最里總是哼著歌，終于在決賽中獲得了三等獎(jiǎng)，為班級(jí)，為學(xué)校爭了不少光。每當(dāng)想起這件事時(shí)，同學(xué)們心中總是甜津津，美滋滋的。

　　所謂的'酸也就是我們班的門上總是“光禿禿”的，沒有一個(gè)牌子。沒當(dāng)開學(xué)的時(shí)候，公布獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)，根本聽不到我們班的名字，沒次進(jìn)門時(shí)，我都感到一陣心酸。

　　所謂的苦，也就是我們班的成績不太好，全年級(jí)成績倒數(shù)就有我們班。成績這方面是我們班的弱項(xiàng)，讓老師苦不堪言，我們無地自容。

　　所謂的辣也就是我們班有幾個(gè)典型愛搗亂的，王禹就是其中的一個(gè)。其他愛搗亂的人以他為核心，把我們這個(gè)班整得不成樣子。當(dāng)有老師提六（5）班怎么怎么亂時(shí)，全班臉上總是火辣辣的，油然而生出一中羞愧感。

　　瞧，讓我們嘗盡酸甜苦辣的班，讓我熱愛的班，讓我們永生難忘的班。

瞧我們這個(gè)班作文15

　　人說有“五行陣”，可我們班卻有“五行人”，嘿！奇怪吧！其實(shí)啊，五行人是我們班的五個(gè)人才，讓我給你介紹介紹吧！

　　“從前有個(gè)人，上山采藥去，不知老虎在，成了大狗棒。”哈哈，一陣笑聲，他就是我們班搞笑大王――呂哲。雖然他大腦袋，小眼睛，大鼻子，長得像個(gè)丑八怪，可俗話說得好：”人不可貌相，海水不可斗量”。他的話簡直是笑話，三兩句就給你逗得上氣不接下氣。他自己不知道好賴，還以為表揚(yáng)他呢！雖然很愛搞笑，但學(xué)習(xí)不差。呂哲就是第一位行人。

　　“那云就像翻滾的波濤……”多么美妙的`歌聲，把我們帶到了異國他鄉(xiāng)。她就是我們班有名的“小藝人”——張?zhí)裉瘛Ｋ�呀，講起話來繪聲繪色，上課前總要講上幾句，妙語連珠，振振有詞。她曾在演講比賽中得過一等獎(jiǎng)。三年級(jí)我們學(xué)習(xí)《母親》這篇課文時(shí)，老師讓她讀課文，她感情充沛的朗讀，讓我們催然淚下。張?zhí)裉窬褪嵌�行�?/p>

　　“小的，服不服？”“服了。”這個(gè)女生是我班的掐人大王――李紅依。有了她，我們男生就必須是她的手下敗將。“想當(dāng)初，我們豪言壯語，有一股英雄氣概，可是現(xiàn)在，卻落在了這個(gè)禍害的手中，我絕不罷休！”“是嗎？”真不巧被她聽見了。“大姐，我沒說你。”“小的，這次算你走運(yùn)，你等下一次的。”李紅依就是三行。

　　他，是我們班的詩仙――吳昊。他愛編詩，雖然沒有別的詩那樣動(dòng)人，雖然沒有別的詩那樣爽快，可他的詩卻很搶手，讓人贊嘆不已，吳昊就是四行，也是最后一行。這最后一行吳昊，還練了一手好字，有味，有體。

　　看！我們班的人才多吧！

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