尋找春天的足跡作文共15篇
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的尋找春天的足跡作文，希望對大家有所幫助。
尋找春天的足跡作文1
春天來了，春風輕輕的吹拂著大地，春姑娘悄悄的'把柳樹、月季、桃花和迎春花從沉睡中喚醒。柳樹發(fā)芽了，月季和桃樹長出了花骨朵，更美的是那黃色的迎春花，迎春花有的含苞欲放，有的 卻已經張開了它那美麗的花瓣，還散發(fā)著陣陣清香。
我走在公園的路上，聽著小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，它好像在是說：“春天來了，春天來了，歡迎大家來這里玩。”啊!春天真美呀!
尋找春天的足跡作文2
今天的風好大，我和爸爸、媽媽去文化宮玩了，在那里我尋找春天的足跡。
在那里我趴在草坪上觀察，我發(fā)現小草變得蔥綠了；還有一種樹長出了小綠芽，還有兩片小葉子，我還用小手摸了摸它的小葉子呢！滑滑的真舒服；我還發(fā)現路邊柳樹也發(fā)芽了，還有路邊的白楊樹也長出了像毛毛蟲一樣穗穗，掛滿了枝頭，好多好多，有的還落在地上；就連媽媽也穿上了她的漂亮的方口鞋。
另外，我還發(fā)現一個問題，我的.小臉蛋兒如果不擦香香會感覺很干。
媽媽對我說：春天是個萬物復蘇的季節(jié)，我好喜歡春天。
尋找春天的足跡作文3
今天早上，我和表弟一起來到植物園，尋找春天的足跡。
這里的迎春花開了，黃燦燦的，柳枝上的芽芽嫩綠嫩綠的.，冬青從深綠色變成了嫩綠色，腳下的雜草也從黃色變成了綠色。解凍的河水閃著粼粼波光，蕩漾著細碎的漣漪。一切都沐浴在和煦的陽光里。
人們都在嬉戲玩耍，都脫掉了羽絨服，穿上了春天的衣服。一些冬眠的昆蟲迫不及待地從地下爬了出來，和人們一起盡情地享受著春天。
春天來了，我看到她在柳枝和泥土里，我聽到她在小鳥歡快地歌聲里，和河面上波紋的回聲里，我聞到她在美麗的迎春花叢里，我找到了春天的足跡。
尋找春天的足跡作文4
尋找春天的足跡 踏上小路，我們在尋找春天的足跡。
看！叮叮咚咚的小溪，那是春天的足跡，用那叮叮咚咚的歌聲，溫暖我們冰冷的心。
看！可愛的`小燕子 ，那是春天的足跡，穿著烏黑的燕尾服，來熱烈歡飲春天的到來。
看！嬌巧迷人的鮮花，那是春天的足跡，穿著鮮艷無比的衣裳，來參加春天的舞會。
還有許許多多春天的足跡等你來發(fā)現。
尋找春天的足跡作文5
今天，我和媽媽在我們家小院里找春天。
我發(fā)現小草原來是很黃的，但是一到春天，小草的草尖兒就有點綠了，春天就在草地上。我又去看了花，發(fā)現隔壁阿姨家有一種很奇怪的'花，只長花沒有葉，我好奇地問媽媽：“媽媽，媽媽為什么那花只開花不長葉呀？媽媽說：我也不大清楚，但是我可以告訴你它叫廣合花；春天在花兒枝頭笑。我還發(fā)現樹媽媽的枝頭長出了小小的嫩芽，春天就在樹媽媽的枝頭。
春天真好，我愛春天！
尋找春天的足跡作文6
星期六，我們一起來到了永寧公園。
剛走了沒幾步，就發(fā)現一排楊柳長出了點點嫩芽。走著走著，我們來到一片竹林，仔細地找啊找啊，一棵春筍都沒有。
走啊走，一排楊柳的枝葉被人修剪了，旁邊有一堆枝葉，媽媽給我拿了兩條編織了一個花環(huán)。
沒過多久我們看見了一棵梨樹上面開滿了梨花，可美了！
尋找春天的足跡作文7
春天，一個朝氣蓬勃的季節(jié)，萬物都能在這個季節(jié)里蘇醒，在這個季節(jié)里，有溫暖的陽光普照，有陪伴太陽的風箏，有香甜花香的春風，有在花香中迷茫的蝴蝶，有追逐蝴蝶的'孩子。有人說春天像孩子，孩子像春天那樣純真爛漫，但我覺得，春天在孩子手里，在孩子牽著的風箏線上，在孩子追逐蝴蝶的天真頑皮里，在那互相追逐的一串串細笑中……
在春天的召喚下，這輛載著許多雙尋找春天的眼睛。
尋找春天的足跡作文8
春天靜靜地走過我們的身邊，我發(fā)現有個美麗的小姑娘長著一雙大大的眼睛，濃濃的眉毛，還有長長的辮子，她在看著音符彈出美妙的琴聲，那就是春天。
小草變成了一片綠毯，樹葉帶著想上的精神在為我加油！
桃花穿著粉紅色的.衣服向我們招手！
迎春花留著長長的辮子在微風中點頭！
水仙花散發(fā)出迷人的香氣，好象每一樣東西都要被它陶醉！
我喜歡尋找春天的足跡。
尋找春天的足跡作文9
“ 一日之際在于晨，一年之際在于春”。春天來了，萬物復蘇，花兒開放，整個大自然充滿了生機，周末，我們來到野外尋找春天的足跡。
柳樹吐出了嫩綠的芽兒，小草已經脫掉黃色的睡衣，穿上了漂亮的綠外套。
公園里，樹上，草地上很多美麗的`花兒開了，有紅的、黃的、紫的、白的……它們像穿著彩色衣服的小天使在翩翩起舞。
果園里，樹上開出了密密麻麻的花骨朵兒，它們從葉叢中探出可愛的小腦袋，好像在對人們說：“春已經到了。”啊!春天的景色是多么迷人呀!
尋找春天的足跡作文10
今天，我和媽媽一起去九峰公園找春天。
一來到公園，我就看到綠化帶里的廣玉蘭開了，有紅的，有白的，還有粉的，多漂亮啊！ 我和媽媽又走了一會，發(fā)現花壇里郁金香也開了。郁金香也有很多種顏色，紅的、粉色的.還有紫色的。 我們繼續(xù)向前走，聽到了小鳥的鳴叫聲，小鳥叫得比冬天的時候更歡快！ 我們還看見了發(fā)芽的柳樹，這讓我想起了一句詩：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。 春天的變化真大啊！
尋找春天的足跡作文11
今天，我們好多人一起去尋找春天。
我發(fā)現柳樹發(fā)芽了，是綠色的；桃花開了，是粉紅色的`。我 還 發(fā) 現 湖里有綠油油的水草，路邊有許多粉紅色的櫻花。
我們在湖邊還捉了四條小魚兒和一只蝸牛。
我找到了春天，所以非常開心。
尋找春天的足跡作文12
我在小區(qū)里找到了春天的足跡。
泥土里散發(fā)出小草的清香，草坪上到處都是低矮的植物，這棵蒲公英好鮮艷，是春姑娘的發(fā)帶吧！
叮咚，叮咚，是誰發(fā)出的聲音呢，是清澈的河水在作響，那是春姑娘喜悅的淚水嗎？
小鳥在藍天中自由的飛翔，歡快的歌唱。小草扭動著自己細細的腰，在給小鳥伴舞。河水的叮咚聲象是在為它們的.表演叫好！
你瞧，春天是不是個盛大的節(jié)日呢？
尋找春天的足跡作文13
春天到了，它喚醒了沉睡的萬物，花兒開了，小草綠了，小鳥唧唧地叫著，好象在說：“春天真美麗！”。
公園里春天的小草，可真好看！綠油油的，像一副綠色的.畫卷，遠處一排排柳樹挺拔地站著，那垂下的柳絲又細又長，像媽媽的長發(fā)一樣隨風飄揚，我來到了小河邊。小河昔日河面上的冰已經融化了，現在，它正奏著樂曲，“叮咚叮咚……”，唱著歡快的歌“嘩啦嘩啦……”，
欣賞著美景我不禁高唱：“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里......。
尋找春天的足跡作文14
春天來了，真美啊！爸爸帶我去尋找春天。我們來到樹林里，我看見大樹上綠油油的葉子，還有兩只小鳥在樹上唱歌呢！
我們來到小溪邊，我聽見了小溪美妙的流水聲，幾條小魚在小溪里游來游去，真歡快！我們又來到花園里，我聞到了杜鵑花濃濃的`香味，幾片花瓣隨風舞動，像一只只蝴蝶在風中跳起舞來。
春天真美呀！我愛春天。
尋找春天的足跡作文15
今天下午，我去美麗的九峰公園去尋找春天的足跡。
我找到了許多春天，比如柳樹長出了嫩綠的枝條的.葉子，郁金香開出了紅色、紫色和黃色，每一朵小花都飄出了濃濃的香味。
我向里面走著，看見很多小朋友在放風箏。我看著看著，也想放風箏了。
我看見有一棵小樹，它的樹干被雨淋濕了，像剛洗完雨水澡的小孩。
一棵樹上有只小鳥，它在向大家唱歌，好像喜歡我們來這里玩耍。
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