向前走作文15篇【必備】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的向前走作文，歡迎閱讀與收藏。

向前走作文1

　　向前走人生道路坎坷，順境與逆境交錯(cuò)伴奏，要經(jīng)歷的總是那樣的不盡人意，面對(duì)今天的挫折，回顧昨日的艱辛，我們追尋流逝的時(shí)光，把握變遷的歷史，在歲月的年輪中，我們?cè)诓粩嘞蚯白摺?/p>

　　落葉的言語(yǔ)一片落葉悄然飄落靜靜的躺在地上，不帶來(lái)只言片語(yǔ)，不帶去半分倪華，就這樣安安靜靜地躺著，任人踐踏，沒有人會(huì)留意到：落葉的一生都在不斷向前走著。從新芽到堅(jiān)持長(zhǎng)成綠葉，為花朵做襯托，悄悄遮擋太陽(yáng)，為樹下的人們送去一片陰涼，最后落下腐朽，卻還向前走，它化為養(yǎng)分滋潤(rùn)又一批新芽的誕生。一片落葉，或許它沒有鮮花嬌艷，也沒有果實(shí)起眼，但它在繁華中堅(jiān)守本分，在嘈雜中默默奉獻(xiàn)，在沉默中一路向前。

　　蝴蝶的夢(mèng)想一片不起眼的花叢中掛著一粒小小的蝴蝶繭，一只毛毛蟲歷經(jīng)萬(wàn)丈艱辛才能張望世界，它掙扎著與命運(yùn)抗?fàn)帲瑥奈聪脒^(guò)放棄，在痛苦面前，他決不后退，不斷在向前走，最終破繭成蝶擁抱藍(lán)天。一只蝴蝶，或許他沒有雄鷹的`英姿颯爽，也沒有云雀的矯健輕盈，但它卻在平凡中爭(zhēng)取，在命運(yùn)中抗?fàn)帲�在�?jiān)持中一路向前。林肯的腳步林肯，一個(gè)鞋匠的孩子，一生所遇到的挫折不計(jì)其數(shù)，曾經(jīng)參加多次國(guó)務(wù)競(jìng)選，均以失敗告終，甚至在好不容易競(jìng)選總統(tǒng)成功時(shí)還被人嘲諷：“他只不過(guò)是個(gè)鞋匠的孩子。”

　　面對(duì)這一次次的失敗，他從不懼怕，一直向前，最終贏得了群眾的肯定。林肯，他不是巨人也不是上帝，他只是一個(gè)普普通通的民眾，但他敢于挑戰(zhàn)命運(yùn)，不被失敗所折服，林肯在挫折中堅(jiān)持，在生命中踏著堅(jiān)定的步伐不斷向前，人的一生中，逆境總比順景更多次數(shù)的相伴在身，面對(duì)困難與挫折，，不該自暴自棄，要在堅(jiān)定中，一步一個(gè)腳印，一步一步向前，在成長(zhǎng)中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中領(lǐng)悟人生，在人生的步伐中，我們?cè)诓粩嘞蚯白撸?/p>

向前走作文2

　　向前走，是什么意思呢？為什么要向前走呢？

　　語(yǔ)文老師會(huì)這么說(shuō)：勇敢地向前走，才會(huì)在失敗中孕育“‘柳暗花明又一村’的可能；無(wú)畏地向前走，中國(guó)文化才得以進(jìn)步和發(fā)展，從‘百家爭(zhēng)鳴’到儒家‘一枝獨(dú)秀’，勇往直前地向前邁步，向前走，中華文化才能更好地發(fā)展！”數(shù)學(xué)老師會(huì)這么說(shuō)：“人生就像在第一象限內(nèi)行走，只有勇敢、無(wú)畏、不停地向前走才能收獲更多，停步不前和固步自封者獲得的X，Y值總會(huì)只是那么一點(diǎn)……”科學(xué)老師會(huì)這么說(shuō)：“天地造人時(shí)眼睛便是向前看的，膝蓋也是向前彎曲的，所以，人，也應(yīng)該向前走！”

　　于是，我學(xué)會(huì)了向前走，一步一步緩慢地走，一步一步扎實(shí)地走。我至今銘記的最深的`是七年級(jí)上冊(cè)期末時(shí)，那時(shí)我在科學(xué)這門科目上狀態(tài)低迷，幾次摸擬考中成績(jī)都不理想，甚至有幾次分?jǐn)?shù)在九十分之下，我覺得有些絕望，我想像小學(xué)時(shí)一樣，在父母安祥的撫慰下倚靠在父親堅(jiān)實(shí)的肩膀上痛哭，哪怕是像兒時(shí)一樣被父親、母親責(zé)備也好！但現(xiàn)實(shí)卻告訴我：“不行”我一下子明白這條路你只能一個(gè)人走，勇敢地向前走，堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定地向前走。

　　是啊！向前走不才可能“柳暗花明又一村”嗎？那幾天，我仿佛被打了雞血一般，每天早上我是第一個(gè)沖進(jìn)被滿天試卷漂白的教室，氣喘吁吁地搬下椅子，簡(jiǎn)單地接了一點(diǎn)水，便開始抄科學(xué)錯(cuò)題；下課了，我也不愿意離開那空氣中充滿粉筆灰的教室，我手握著一疊試卷問(wèn)老師題目，直到上課才依依不舍地回到自己的座位；晚上放學(xué)鈴響過(guò)，我離開教室時(shí)耳邊回響的還是老師那一句句發(fā)自肺腑的叮囑和那些揮之不去的公式定理……黃天不負(fù)有心人，在正式的期末考中我考得了九十九分的高分。是什么使我那時(shí)如此正襟危坐？

　　至今想來(lái)，便覺得是那向前走的動(dòng)力。

　　向前走，是一種勇氣也是一種智慧，向前走，是一種膽識(shí)更是一種明智！哪怕前方風(fēng)雨交加，哪怕前方大方大浪，哪怕重山阻擋著你也要毫無(wú)畏懼地向前走，只有這樣希望才會(huì)微笑著在不遠(yuǎn)處向你招手！

向前走作文3

　　百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？

　　——題記

　　時(shí)間如光，快得讓你找不到她的蹤跡。時(shí)間在飛逝中，從來(lái)就沒有回轉(zhuǎn)點(diǎn)，過(guò)去了就是過(guò)去了，無(wú)論怎樣，她都不會(huì)任何人的召喚，去倒流；她對(duì)每個(gè)時(shí)代、每段歷史、每個(gè)人都是公平的，從不偏袒任何一方，失去了、錯(cuò)過(guò)了就無(wú)法再找回，珍惜了、呵護(hù)了就會(huì)有有所回報(bào)。

　　時(shí)間的車輪在向前推進(jìn)著。這迫使我們也要不斷向前進(jìn)步，而那些停滯在原地不前的一切，都將會(huì)受到無(wú)盡的痛苦與折磨。就好比清朝道光時(shí)期，世風(fēng)日下，興業(yè)不濟(jì)，與同時(shí)期資本主義工業(yè)化革命相比，社會(huì)發(fā)展遠(yuǎn)跟不上歷史前進(jìn)的步伐，從而導(dǎo)致清政府在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中不堪一擊的慘敗結(jié)局。雖然，后期清政府也嘗試革新變法，但也為時(shí)已晚。由此而知，在時(shí)光流逝，時(shí)代變遷，社會(huì)發(fā)展的大勢(shì)下，容不得我們有半點(diǎn)的猶豫和停留，唯有不斷努力與前行，方可不掉隊(duì)、不落伍。

　　有的人常發(fā)感慨“時(shí)間是如此的短暫”、“如果時(shí)間可以倒流就好”，聽得這一席話，我倍感無(wú)語(yǔ)。時(shí)間是不會(huì)倒流的，在有限的時(shí)間里，你珍惜了你就成功了一半，而將時(shí)間白白的浪費(fèi)，那失敗與失落就會(huì)與你近在咫尺。所以，我們?nèi)绻�想要進(jìn)步與發(fā)展，就要在同一時(shí)間段內(nèi)，比別人付出的更多，犧牲的更多，正如魯迅先生所說(shuō)“哪里有天才？我只是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上而已”。

　　時(shí)間是公平的，她對(duì)每一個(gè)人都一視同仁，不偏不倚。那公平的條件下為什么會(huì)有成功與失敗兩個(gè)完全不同的結(jié)局呢？這是因?yàn)槌晒χ�路是為有�?zhǔn)備的人開通的，每個(gè)人在相同環(huán)境下，所付出的代價(jià)和努力不同，收獲就會(huì)不同。前者會(huì)是在寒窗下苦讀，在星夜里起舞，在月黑中高飛，有朝一日他們必定一鳴驚人，一炮而紅，成為人們心目中的天才與能人，他們的成功源自于他們不懈的.努力與辛勞，而后者則是在安逸中虛度，在無(wú)為中沉寂。

　　我們現(xiàn)在正處于人生中最為寶貴的黃金時(shí)期，在這美好的時(shí)光中，我們要倍加珍惜時(shí)間。啊！朋友們，不要讓時(shí)間的車輪輕易碾過(guò)我們的頭頂，更不要過(guò)后不斷的抱怨與后悔，要勤奮努力，要學(xué)會(huì)放棄，放棄安逸無(wú)為的生活，去換取明天成功的喜悅。讓我們走在時(shí)間的前面，勇敢地向前走，去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的更加完美的世界吧！

向前走作文4

　　再向前奔跑一點(diǎn)，可能就到達(dá)終點(diǎn)了；再抬頭呼喚一次，可能就聽到回聲了；再努力奮斗一次，可能就得到命定的結(jié)果了......

　　軍訓(xùn)的三天悄然流逝，像無(wú)數(shù)的日子那樣朝我們相反的方向駛?cè)ィ�永不�?fù)返，只是，它的存在，承載著許多人的刻骨銘心。

　　現(xiàn)在的窗外，盡情揮灑著夏日的憂傷，似乎是忍了很久的樣子，給我們留下一個(gè)星期的晴好。

　　在那三天里，同學(xué)們大汗淋漓，流露著青春的'氣息，與那燦爛的陽(yáng)光相照。

　　操場(chǎng)上，同學(xué)們頂著炎炎烈日，紋絲不動(dòng)地站著軍姿。雖然很累，但大家都沒有表現(xiàn)出來(lái)，依舊是滿臉的朝氣蓬勃。教官在一旁不停地提醒：“手貼好了，抬頭。”......突然發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)認(rèn)為堂哥不上高中而去上軍校并不是多么幸福，原來(lái)他也一定經(jīng)歷數(shù)不勝數(shù)的磨礪。膚色黑了、身體壯了、聲音洪亮了，一定也是付出了許多的努力吧？相反的是，我卻一直認(rèn)為那些傷痛不及日夜不停學(xué)習(xí)的高三時(shí)光痛苦。只有自己真正經(jīng)歷了，才會(huì)發(fā)現(xiàn)。下次，對(duì)該要帶著崇敬的態(tài)度去面對(duì)。

　　坐在教室里，聽著操場(chǎng)上傳來(lái)整齊的“一、二、三、四”聲，不禁愣住了。看上去零零散散的班級(jí)，其實(shí)也有許多團(tuán)結(jié)的一面吧？雖然有很多很多的互不順眼、鬧矛盾，但心理一定是承認(rèn)：我們是一體的。陽(yáng)光大好，樹木蔥蘢。這時(shí)候，如果放一首何潔的《燃燒吧青春》，或許會(huì)更加可以襯托出那種激昂的干勁吧。

　　向前走，眼睛直視前方，看你想得到的就夠了，無(wú)需為路邊的花草喝彩，它們不過(guò)是為了生存；無(wú)需為干枯的小溪擔(dān)憂，因?yàn)槿f(wàn)物總在改變......我們要做的，不是欣賞，不是濫用情感，而是注視前方，大步走。

　　三天的時(shí)間很多，但又有誰(shuí)會(huì)認(rèn)為一年的時(shí)間就是遙望無(wú)期的？或許下一秒就各奔東西了。一年后，我們會(huì)走向另一個(gè)操場(chǎng)，再次創(chuàng)造自己的一番風(fēng)景。

　　這就是青春了，相遇，相知，分別，也就三年而已。只是，這三年是我們最重要的三年。我們不也是在驕陽(yáng)下奔跑，追逐著夢(mèng)想？有時(shí)候，很累，很煩，卻沒有理由放棄。

　　陰霾漸散，在我們心中，一個(gè)暖陽(yáng)在永不停息地照耀。

向前走作文5

　　眼前的山，直插云霄，抬頭仰望，看得見漫天的白云，山頂卻若隱若現(xiàn)，我不禁倒吸了一口涼氣：“這就是我即將要攀登的山嗎？”

　　起初，上山很是順利，和同行的人邊走邊說(shuō)笑，順帶欣賞沿途的美景。大概就這樣走了一半的路程，走不動(dòng)了，坐在長(zhǎng)椅上休息，看著半山腰的風(fēng)景。驚奇地發(fā)現(xiàn)，身邊古樹參天，隨風(fēng)搖曳，偶爾潺潺的流水聲伴著清脆的鳥啼聲傳入耳鼓。

　　我坐看人來(lái)人往，靜觀云卷云舒。不斷有拉著客的“人力車夫”經(jīng)過(guò)，車夫們皮膚黝黑，臉膛因飽經(jīng)風(fēng)霜而略顯蒼老，豆大的汗珠掛在兩頰，他們不斷用毛巾擦拭，卻怎么也止不住汗水掉落的腳步，索性任由它滴落，浸濕自己搭在脖子上的毛巾。即使太陽(yáng)再毒，即使天氣再悶熱，也阻擋不了他們急速前進(jìn)的腳步。

　　六七歲的小朋友拉著父母向山頂奔跑著，竟一點(diǎn)兒也不知道累。我想到了自己小時(shí)候登長(zhǎng)城的情景，不知是哪股興奮勁兒，使我成為整個(gè)團(tuán)隊(duì)中第一個(gè)沖到終點(diǎn)、中途還沒有休息的人。

　　想著想著，不禁覺得慚愧，現(xiàn)在山剛爬一半就爬不動(dòng)了，兒時(shí)的那股毅力哪去了？

　　我咬咬牙，努力站起來(lái)，繼續(xù)向前走。太陽(yáng)更毒了，我也離太陽(yáng)愈來(lái)愈近了。已經(jīng)能聽見山頂?shù)娜藨c祝勝利的歡呼聲，像是對(duì)我們的鼓勵(lì)，又像是對(duì)我們的嘲笑。這鼓舞著我們前進(jìn)，激發(fā)著我們的動(dòng)力。腿，已重似千斤，每踏上一個(gè)臺(tái)階都像在拼命似的.。我扶著護(hù)欄，一步步艱難前進(jìn)著。近了近了！可以看見山頂?shù)娜巳毫耍�那種激動(dòng)的心情是無(wú)法描述的！我無(wú)心再欣賞身邊的景致，兩條腿像上了馬達(dá)似的，越走越快。

　　跨過(guò)最后一級(jí)石階，我興奮地朝山下喊道：“我登上山頂了！”回音在空蕩蕩的山谷里回蕩著，白云繚繞，仿佛觸手可及。山下的美景，一覽無(wú)余，古樹參天，流水淙淙，花香幽幽，真是“無(wú)限風(fēng)光在頂峰”啊！

　　看著山下吃力地往上攀爬的人流，不禁感慨：生活，不也正如登山一樣，累了，在適當(dāng)?shù)男菹⒑螅�繼續(xù)向前走，才能擁有光明的未來(lái)！

向前走作文6

　　題記：奮斗從來(lái)都不是快樂的事，受盡折磨，受盡痛苦。請(qǐng)你，請(qǐng)你一定要堅(jiān)定地走下去，一直向前走……

　　在歷史的長(zhǎng)河里，有很多原本一直向前走朝圣理想的人，或許是迷失了自己，抑或是丟失了靈魂，他（她）們，不再向前走，他（她）們，向著一個(gè)自己并不了解的陌生路途一步步地走去，在路上度過(guò)一生。

　　年少時(shí)必須跋山涉水、翻越千山萬(wàn)水，才能茁壯成長(zhǎng)。狂風(fēng)暴雨洗刷過(guò)的幼苗，遇上更大的風(fēng)暴時(shí)才不會(huì)倒下，才會(huì)屹立堅(jiān)持。有多少次，我是那么渴望在前行的路上休息一下，可以看看沿途的風(fēng)景，可是我還是在一直艱難的向前走。

　　在做夢(mèng)的豆蔻年華，夢(mèng)想有如云朵似的鮮花一片片地開放。我一次又一次地將她們帶進(jìn)自己的小花園，可她們最后都走了。

　　開始更多地去思考人生和命運(yùn)這等兒時(shí)從未有過(guò)的概念，那種森林小木屋的夢(mèng)想逐漸被中考、高考的夢(mèng)想所替代，現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想永遠(yuǎn)都有差距，而我，終會(huì)一步一步地達(dá)到它。

　　奮斗從來(lái)都不是快樂的事。曾經(jīng)我以為快樂的事情是睡覺、吃喝、玩樂、旅游、上網(wǎng)、看電視，隨著知識(shí)的.累計(jì)漸漸思考到，人的天性是奮斗。只有奮斗后的結(jié)果揭曉的那一刻你才會(huì)有勝利的喜悅。這種名叫幸福的感覺只是心里千千萬(wàn)萬(wàn)的情緒中最稀有的一種，在奮斗之時(shí)，孤獨(dú)、痛苦、失落，以及被諷刺，被嘲笑，被任何人無(wú)情地否定，這些痛苦都會(huì)有，如影隨形。

　　幸福的奮斗好似水晶鞋的童話只能安慰人但很少實(shí)現(xiàn)。能忍住這些痛苦的人被稱為偉人。偉人會(huì)一直向前走，受盡痛苦，灑遍鮮血，甚至失去生命。

　　屈原是最早發(fā)出這種感慨的人。很多時(shí)候我們吟誦屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的滿腔豪情，但卻忽視了，屈原窮其一生，都是在矛盾與痛苦中一直向前走，所受的荊棘與苦楚后人無(wú)法想象，且行且吟且回首，他踏出了一條前行的路，因此后代世世紀(jì)念。

　　有許多在前行的路上倒下的人，如夸父、如屈原、如岳飛、如文天祥、如戚繼光，如一方方革命烈士陵園中，蒼蒼松柏下的民族英魂。他們好比女媧補(bǔ)天時(shí)支起的擎天柱，撐起天地乾坤，庇護(hù)那些前行的后來(lái)人。

　　所以，當(dāng)親愛的你恐懼于前行路上萬(wàn)水千山、千難萬(wàn)險(xiǎn)時(shí)，不要退縮。腳下的這條前行的路，有永留史冊(cè)的偉人們走過(guò)，所有的浩蕩詩(shī)篇都是這條路上的追夢(mèng)人豪氣吟出；所有的深沉音樂都是這條路上的行路者激越唱成；所有的奇珍異寶、偉大發(fā)明都只不過(guò)是向前之路的星點(diǎn)饋贈(zèng)，請(qǐng)你，請(qǐng)你一定要堅(jiān)定地走下去，先古圣賢為你指引方向，請(qǐng)你，一直向前走，永不退縮

向前走作文7

　　你所能做的只有向前走，再向前走，不要想著后面會(huì)有什么退路，當(dāng)你跨出這一步時(shí)，你已無(wú)路可退了。

　　——題記

　　亦如項(xiàng)羽當(dāng)年的破釜沉舟，他是抱著如何的勇氣與毅力去應(yīng)對(duì)這一戰(zhàn)役，明有退路，自斷退路，這又是怎樣的一個(gè)霸氣者與明智者。且不說(shuō)他成功地取得了巨鹿之戰(zhàn)的偉大勝利，即使他敗了，一敗涂地，那也是一個(gè)英雄，他至少帶領(lǐng)他的部下努力與奮斗過(guò)了，而且相信他的子子孫孫，他的父老鄉(xiāng)親們，會(huì)因他的大敗而吸取教訓(xùn)，蓄勢(shì)著爆發(fā)與崛起。

　　然而，并不是人人都有項(xiàng)羽那般運(yùn)勢(shì)與霸氣他們不需要自斷退路，因?yàn)樗麄円褵o(wú)路可退。

　　還記得07年在肯尼亞舉辦的世界馬拉松大獎(jiǎng)賽嗎？亞軍得主至今令我難忘。她是一個(gè)中國(guó)人，她來(lái)自一個(gè)貧困的山區(qū)里，自小因要補(bǔ)貼家用被招入體育隊(duì)。出生在這樣的家庭也是沒有選擇的，被選去長(zhǎng)跑也是迫不得已的，沒有突出的身高，沒有驚人的體力，只有教練與她，頂著家鄉(xiāng)的壓力與高原反應(yīng)，她就這樣一直一直不停地跑向終點(diǎn)。在她到達(dá)終點(diǎn)時(shí)人們可以聞到一股刺鼻的惡臭，那是她在身體極度不適時(shí)吐出的胃酸，在這漫長(zhǎng)的'26公里的賽程里，這些東西就從身上一直向下流淌，一直到刺痛她斷裂未愈的腳趾甲里刺痛她的心。她僅想要這獎(jiǎng)金給家里蓋一幢新房，僅此而已。有什么辦法呢？上天給了她如此沒有退路的家庭，她只能咬著牙，向前，再向前。

　　現(xiàn)在的我們不也是如此嗎？面對(duì)高考，我們只能前進(jìn)，扎實(shí)地掌握知識(shí)，才是目標(biāo)。又有人說(shuō)了，人家有錢人家可以出國(guó)留學(xué)去了，人家高考失利可以復(fù)讀的，這樣的退路不是人人都有機(jī)會(huì)的，何況明明可以三年內(nèi)完成的學(xué)業(yè)，何苦要虛度幾年的光陰。記得，我們沒有退路，縱使后面一片美景也只虛幻；我們沒有退路，縱使前方一片狼藉也終真實(shí)。

　　向前走再向前走，需要項(xiàng)羽的勇氣與馬拉松式的毅力。

　　向前走，再向前走，后面不會(huì)有退路也終將沒有退路。

　　前方的路興許漫長(zhǎng)而艱辛，但別回頭，退路只是一個(gè)懦夫的選擇。

　　所以，向前走，再向前走。

向前走作文8

　　孤獨(dú)的孩子，他在黑暗里走著。提心吊膽，四周的風(fēng)吹動(dòng)多令他心驚膽戰(zhàn)，不敢回頭，努力往前走，天總會(huì)亮的......

　　走到一個(gè)小橋子下邊，他似乎很渴呢，然后用那臟乎乎的小手捧著一捧水。咕嚕喝著。這時(shí)東方已經(jīng)吐白，呵呵銀鈴般的笑聲響起，天。終于亮了，但得笑聲又帶著許多悲哀，無(wú)法抹去。這已經(jīng)是第二天的他還能再繼續(xù)堅(jiān)持么？還是回頭呢？。終于有一束陽(yáng)光照在他的身上，但卻無(wú)法透過(guò)他的身體溫暖他那凍結(jié)了的心。繼續(xù)走著。他似乎又鼓足了信心，堅(jiān)強(qiáng)的走著自己選的路，跪著也要走完這一生，絕對(duì)不能就這樣頹廢下去，什么白日夢(mèng)統(tǒng)統(tǒng)都不要想，面對(duì)現(xiàn)實(shí)殘酷的同時(shí)又帶來(lái)了希望。

　　他離開那困著他許多年的山，因?yàn)樗�不愿意一輩子都在山里生活著。書上說(shuō)山的那邊還有個(gè)美麗的世界，有高樓大廈，有學(xué)校，還有海終于他找到了一個(gè)不錯(cuò)的工作，在一家小書店里當(dāng)小書童。做一些雜活，店長(zhǎng)是一個(gè)熱心腸，善良的老人，就像圣誕老人那樣慈祥，送給他一份影響和扭轉(zhuǎn)他一生的禮物。

　　他每天在書店里，生意輕閑時(shí)就在那里看書，看書是他來(lái)安撫自己唯一的途徑。書從來(lái)不會(huì)嫌棄任何人。書里說(shuō)知識(shí)可以改變命運(yùn)，真的嗎？如果可以，他愿意努力學(xué)習(xí)來(lái)改變一生，日子就這樣一天天過(guò)去，有一天店長(zhǎng)病了，被送進(jìn)了醫(yī)院，白色的.充滿消毒水味的病房。對(duì)于一個(gè)見識(shí)短線的孩子來(lái)說(shuō)很可怕，她害怕老店長(zhǎng)會(huì)死去，那他就會(huì)再一次被拋棄了。可是現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。老店長(zhǎng)去世了，臨走前把書店托給了這樣的一個(gè)孩子。但那時(shí)他已經(jīng)十三歲他哭了一夜。很傷心地哭著，不，不應(yīng)該這樣的，應(yīng)該好好的活下去。，書店還要繼續(xù)下去呢他想停止哭泣揮掉淚水振作勇氣回到了書店。

　　往后的日子，他除了白天賣書看課以外，夜晚努力的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那書里的知識(shí)，她似乎特別喜歡列夫—托爾斯，和高爾基，還有魯迅，周恩來(lái)，他想，貝多芬都聽不見，看不見了。都還能繼續(xù)作曲。比起他，他幸福多了，不久他把自己的感想寫出來(lái)，整理成一篇文章寄給出版社他的作文被征收了，還獲了一筆稿費(fèi)，這令他開心不已。使他更努力的學(xué)習(xí)。

　　他用知識(shí)改變了自己的一生，他不愿當(dāng)那田間的放牛娃。，也不愿在那破舊的學(xué)堂上著沒用的學(xué)。他想要走向外面的世界，希望總會(huì)有。，他抬頭，看見了初升的晨光。

向前走作文9

　　有多少次，沒有笑著向前走了

　　母親一直以來(lái)都在鼓勵(lì)我，遇到什么挫折一定要樂觀，堅(jiān)強(qiáng)，微笑前行。可我卻依然不愿她的話，連我自己都不愿意肯定自我。

　　上了初中后，我的成績(jī)?nèi)缧碾妶D一樣忽上忽下，像一把利劍深深刺痛著我的心，讓我的心情變得無(wú)常。

　　夜晚，夜色如水，月光皎潔。窗外，夜色一覽無(wú)余，月光透過(guò)窗戶灑在書桌上，靜謐安詳，倒是偶爾的一絲清風(fēng)讓人感到這是動(dòng)態(tài)的世界，我卻無(wú)法冷靜下來(lái)，心中的無(wú)底洞似乎像這夜色。

　　我坐在書桌前，面對(duì)一張張復(fù)雜又難懂的電路圖以及數(shù)學(xué)不斷變化的圖形，心情接近崩潰，心理那道防線已經(jīng)瀕臨被攻破。想到自己最近的考試結(jié)果，心里不由得難過(guò)起來(lái)，眼淚像斷了線的珍珠，唰得一下就流了出來(lái)。

　　一抬頭，見到窗外一輪如壁玉一般的月亮靜靜地望著我，我的思緒隨著這平靜月光慢慢飄向了回憶

　　在學(xué)校舉辦的首屆詩(shī)詞大會(huì)上，我有幸成為了一名參賽選手，與同伴代表班級(jí)參加詩(shī)詞比賽。我在夜晚枕著明月，朗讀詩(shī)詞，手中的水杯似乎已釀成了太白的三分嘯氣、七分膽魄。每晚的復(fù)習(xí)中，杏花春雨滋潤(rùn)我的心，煙雨江南帶給美好的想象。或許憑借著太白帶給我的勉勵(lì)，東坡帶給我的自信曠達(dá)，自己對(duì)自己的肯定。終于使我在最后的比賽中取得了特等獎(jiǎng)的`成績(jī)。

　　原來(lái)，我也做過(guò)最好的自己。

　　我的心情不再沉重，我開始接受不夠完美的自己，開始肯定自我，努力變得自信，樂觀。放棄的樣子是多么的可惡不堪。成功帶給我寧?kù)o的力量，使我擦干眼淚，繼續(xù)以微笑姿態(tài)，俯身于作業(yè)中。

　　雖然在雨中摔倒，我覺得我是一個(gè)小丑。但在雨中站立起來(lái)，我又覺得我是一個(gè)英雄。是的，我應(yīng)該在泥濘站起來(lái)，繼續(xù)微笑前行，笑著向前走，才能笑著得到結(jié)果。永不放棄，只愿生如夏花，讓自我綻得更絢爛。

　　我想，我會(huì)繼續(xù)笑著向前走，帶著微笑，砥礪前行。

　　我面對(duì)挫折和成功，定不忘初心，在以后無(wú)數(shù)次的學(xué)習(xí)生活中，笑著向前走！

向前走作文10

　　生活準(zhǔn)則可以是一條直線，可以是一條曲線，也可以是一條射線。生活準(zhǔn)則就是學(xué)會(huì)如何面對(duì)自已，如何走好生活中每一步！——題記

　　我開始抑制不住回想這幾年初中生涯，所有片段在我腦中閃過(guò)，如同一部彩色無(wú)聲電影，只是故事結(jié)局正在進(jìn)行中……

　　一

　　每一個(gè)早晨/模糊眼前第一個(gè)身影是您/用那無(wú)限期望換我健康成長(zhǎng)/終于有一天/我發(fā)現(xiàn)您始終是我依靠/那一刻/我終于理解……

　　已經(jīng)初三了，學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大，我把興趣愛好壓到了箱底，將快樂埋進(jìn)了溝壑，作業(yè)越來(lái)越多，拖堂越來(lái)越正常。免不了心情煩躁，因此對(duì)于媽媽嘮叨我總是不屑一‘聽’，直到有一天夜里，11點(diǎn)了，我仍對(duì)難題束手無(wú)策，抬頭卻意外發(fā)現(xiàn)一杯咖啡，再轉(zhuǎn)頭，視線只留下媽媽緩緩離去身影，那一刻，我終于理解了母親。

　　我明白這是生活準(zhǔn)則對(duì)我而言是理解。

　　二

　　無(wú)論何時(shí)我都會(huì)非常堅(jiān)強(qiáng)/無(wú)論將到來(lái)明天是怎么樣/不能改變我們描繪未來(lái)熱情/在夢(mèng)中我看見幸福影子/懷抱喜悅帶著笑容/前進(jìn)吧！

　　初三理科就是一個(gè)堅(jiān)不可摧碉堡，考試逐漸頻繁，我忙碌地復(fù)習(xí)應(yīng)考，最終還是重重摔倒。

　　于是第一次有了沮喪心情，有了沉重嘆息。

　　于是日子充斥著淡淡黯灰，只是偶爾趴在欄桿邊，看著預(yù)備年級(jí)學(xué)生歡樂笑聲，突然覺得那樣日子，已經(jīng)遠(yuǎn)了。

　　但終于有一天，下定了決心，一定要勇敢面對(duì)，跌倒了再爬起來(lái)，人生第一次挑戰(zhàn)，我豈能錯(cuò)過(guò)？

　　在這時(shí)，生活準(zhǔn)則是堅(jiān)強(qiáng)。

　　三

　　最初夢(mèng)想/緊握在手上/最想要去地方/怎能在半路就返航……

　　未來(lái)，被人歌頌天花亂墜，卻永遠(yuǎn)布滿陰霾灰。探索未來(lái)之路，竟像在黑暗中摸索朦朧光源，依稀可見，卻荊棘叢生。

　　現(xiàn)在回想以前覺得痛苦不堪生活，發(fā)現(xiàn)真是一種幸福！我無(wú)法站在那個(gè)高度，比現(xiàn)在苦難當(dāng)做幸福，我只能把中考看作一種磨練，一種不可避免磨練。

　　或許在不久將來(lái)，我會(huì)覺得中考也是幸福。

　　現(xiàn)在，生活準(zhǔn)則就是拼搏，不要放棄自己夢(mèng)想！

　　日子飛速地流淌，我依舊被中考?jí)旱么�不過(guò)氣，依舊在荊棘路上蹣跚而行，只是我已不再茫然，因?yàn)槲艺业搅藢儆谖疑�活�?zhǔn)則：昂首向前走，走好每一步！

向前走作文11

　　我知道，漫漫黑夜過(guò)后必會(huì)有破曉時(shí)的一縷光芒打破岑寂。 我知道，茫茫寒雪過(guò)后必會(huì)有隆隆的一聲春雷喚醒世界。

　　我知道，人生也是如此，在前進(jìn)的道路上，必會(huì)有坎坷挫折的羈絆。這時(shí)，向前走，

　　就是那破曉時(shí)的一縷陽(yáng)光，會(huì)帶你走進(jìn)那悠悠美景。

　　從生到死，人一生不過(guò)是赤裸裸來(lái)，赤裸裸去的過(guò)程。在這過(guò)程中，如只因一時(shí)之?dāng)《�放棄前行，那又有何意義？豈不白來(lái)一遭了。心理課上“繩子打結(jié)”的游戲給我留下深刻的思考。兩只手捏緊繩端，在不放開的情況下將繩子打結(jié)。從躍躍欲試到中途放棄，最終，僅有一人堅(jiān)持了下去，她成功了，可是為什么呢？那是因?yàn)樗�搬開了擋在前面的那塊絆腳石，她走下去了，向前走了。其實(shí)，生活就是不斷地向前走，只有向前走，才會(huì)看到雨后彩虹，嘗到苦后甘甜。

　　曾經(jīng)的我，不明白這個(gè)道理，沉寂在回憶的'洪波里，不肯放手。高一以保送生的身份進(jìn)入普通班，感到無(wú)比失望，也就整天無(wú)所事事，手里拿著書，心里想著星期天去哪兒玩，和初中的朋友再敘敘舊。一年下來(lái)了，卻發(fā)現(xiàn)兩手空空，什么都沒握住。去年分班，僅憑那一點(diǎn)兒幸運(yùn)被選入實(shí)驗(yàn)班，這巨大的驚喜讓我猛的一驚，想想，還真是懸！ 現(xiàn)在，也應(yīng)該將回憶藏進(jìn)心底，而去走走，向著前面那更美的風(fēng)景出

　　發(fā)。

　　我如今才領(lǐng)悟了，而印度詩(shī)人泰戈?duì)柡茉缇兔靼琢耍�他說(shuō)：“人總要犯錯(cuò)誤，受挫折，傷腦筋的，不過(guò)絕不能停滯不前；應(yīng)該完成的任務(wù)，即使為它犧牲性命也要完成，社會(huì)之河的圣水就是因?yàn)橐还捎啦煌�滯的激流推�?dòng)向前才得以保持潔凈。這意味著河畔偶爾也會(huì)被沖垮，短時(shí)間造成損失，可是如果恒河堤潰決，便設(shè)法永遠(yuǎn)堵死這股激 流，那只會(huì)招致停滯和死亡。”是啊。鳥兒不再向前飛就失去了它存在的意義，魚兒不再向前游就意味著死亡，花兒不再向上長(zhǎng)就無(wú)法發(fā)現(xiàn)自己的魅力。坎坷，挫折，就像暫時(shí)被烏云遮蓋的天空，需要勇敢向前走，才能迎接那最美的太陽(yáng)。

　　我知道了，唐僧師徒，九九八十一難后修成正果，是因?yàn)樗麄儾晃菲D辛，一路向東。

　　我知道了，閃閃紅軍，二萬(wàn)五千里后長(zhǎng)征勝利了，是因?yàn)樗麄兣姥┥剑�過(guò)草地，敢于前行。

　　我知道了，人生，亦是一個(gè)充滿魔力的過(guò)程，在此過(guò)程中，向前走，你會(huì)看到遠(yuǎn)處更美的風(fēng)景。

　　我知道了......

向前走作文12

　　翻開厚實(shí)的書，一個(gè)勵(lì)志而又動(dòng)人的故事慢慢出現(xiàn)……家里的羊?qū)χ�誘人的“天堂草”仍倔強(qiáng)的不肯低頭，一只只因饑餓而壯烈倒下，而后，家庭的貧困，是他只好隨著師傅去城里謀生，可是，似乎他們注定是走不進(jìn)那個(gè)世界。他就是本書主人公——明子。

　　本書把人物刻畫得活靈活現(xiàn)，是一部生動(dòng)而易讀又耐人尋味的.小說(shuō)。明子是一位小木匠，也是三和尚的徒弟。他的心情忽樂忽氣，就是在紫薇出現(xiàn)時(shí)，他才由陰天轉(zhuǎn)為晴天。三和尚是一名出色的木匠，他的另一個(gè)學(xué)徒是黑罐，他有點(diǎn)拙，還得了貧血。三個(gè)人就勇敢地在城市里闖蕩。

　　小說(shuō)可謂是神來(lái)之筆的比喻，比喻的很形象很生動(dòng)。在曹文軒的筆下，人都可以變成雞。請(qǐng)看：“那樣子就像是一只被啄掉了毛已無(wú)一絲抗?fàn)幜α康墓�雞。”是的，公雞在平時(shí)可勇猛了，三和尚也是，整天以罵人為主，真是強(qiáng)悍。可公雞被打后，被拔了毛后，就成了一只“落湯雞”。

　　小說(shuō)最能打動(dòng)我的地方是黑罐得了貧血后，三和尚的無(wú)奈，致使他把黑光趕回家的一件事。“三和尚一瓶酒下肚后，卻發(fā)了神經(jīng)，吼起大悲調(diào)來(lái)。吼著吼著，他竟然哭了起來(lái)。‘是…是我…我…攆黑…黑罐…走的…是…是我……’三和尚望著明子說(shuō)。”讀到這里，我被三和尚那悲怮痛苦的聲音所打動(dòng)。三和尚表面人品不太好，其實(shí)內(nèi)心卻是善良與真誠(chéng)的，他實(shí)在沒有錢沒有能力養(yǎng)活黑罐，因?yàn)樗麄兌荚陲枃L著人間疾苦，他也舍不得，舍不得呀！黑罐，對(duì)不住你了……

　　看完這本富有哲理的小說(shuō)，我從曹文軒那里學(xué)到了一些奧秘：大膽向前走！擺在你面前的不僅僅是坎坷的泥路，還有一條平坦的大路在等著你，明子一行人就像山羊不吃天堂草一樣，倔強(qiáng)又不屈服，他們堅(jiān)信未來(lái)的時(shí)光一定會(huì)更美好！他們也曾回憶過(guò)幸福的時(shí)光，可是，太殘忍了。現(xiàn)在回憶，有什么用？他們是如此疾苦！他們一直努力，想讓人們看到他們的存在，也奮斗過(guò)。但是，明子認(rèn)為，他們這種人，也許永遠(yuǎn)也不會(huì)融入到這個(gè)絢爛的世界，這是遙不可及的……

向前走作文13

　　 窗邊，天空格外的藍(lán)，搖了搖床頭的風(fēng)鈴，忽然看見上邊掛著一只淡綠色的千紙鶴。我凝神注視著它，忽然想起那個(gè)夜晚，那個(gè)讓我有勇氣抱著自信向前走的夜晚……

　　那天，分發(fā)試卷時(shí)，原先早已迫不及待的我看見試卷上那個(gè)鮮紅刺眼的八十五分時(shí)，猶如晴天霹靂。回去怎么交待呀?心里七上八下的我整個(gè)下午都心神不寧。“叮鈴鈴，”放學(xué)的鈴聲響起，我邁著沉重的腳步走出校門……

　　“你這是怎么回事?”爸爸生氣地說(shuō)，“這么簡(jiǎn)單的試卷，考那么差的`分?jǐn)?shù)?你看看，計(jì)算題扣上6分，應(yīng)用題又被扣8分，再加上單位1分，被扣了15分!你說(shuō)以后怎么辦?啊?”

　　我把目光轉(zhuǎn)向媽媽，媽媽不說(shuō)話，只是嚴(yán)肅地寫著些什么。我終于忍不住了，扭頭沖出了家門，鉆進(jìn)了雨中。

　　一出門，不知怎么的，我的淚水就止不住地往下流，我真的那么粗心，真的學(xué)不好么?我一邊抹著眼淚一邊向前走，以后，我該怎么辦?我……也不知道。

　　“喂!恬恬!”遠(yuǎn)處傳來(lái)似曾熟悉的喊聲，定睛一看，原來(lái)是子星。“呀!我怎么可以讓她看見我哭呢?”我連忙偏過(guò)頭。

　　“考試考不好么?”子星還是來(lái)到我的身邊，拿出一張紙巾為我擦了擦淚，“沒有關(guān)系呀，人必竟不可能十全十美，偶而考差一點(diǎn)并不能代表什么哦，說(shuō)實(shí)話，有時(shí)我很羨慕你泥!”她說(shuō)完，把傘遞給我，又交給我一個(gè)東西，神秘地微笑了一下，“回家吧，我相信你下次能行!”

　　我一瞧，是一只千紙鶴。“我……我真的能行么?”我睜大眼睛，認(rèn)真地問(wèn)。

　　“你一定能行!加油!抱著自信向前走!”子星也睜著大眼睛，一字一句地說(shuō)。

　　“你的表情真有趣!”我握著千紙鶴，笑了。

　　回到家，我擺弄著千紙鶴，突然發(fā)現(xiàn)了在它的翅膀里，透出一點(diǎn)點(diǎn)淡藍(lán)色。“莫非是……”我心里一緊，輕輕拆開了它淡綠的身子，呈現(xiàn)在我面前的是一句話：我問(wèn)了你的爸爸媽媽，其實(shí)他們也只是一時(shí)生氣，我希望你要加油哦，對(duì)自己的未來(lái)更自然，好嗎?抱著自信向前走!加油!

　　我的淚止不住的涌了出來(lái)。(

　　子星，謝謝你在我自卑時(shí)給予了我關(guān)懷，讓我有勇氣，讓我有自信。我一定不會(huì)辜負(fù)你的期望，我會(huì)永遠(yuǎn)記得那淡綠千紙鶴上的一句話：抱著自信，向前走。

向前走作文14

　　當(dāng)我們不甘跌倒時(shí)，請(qǐng)重新站起，笑著向前走；當(dāng)我們傷今懷古時(shí)，請(qǐng)拋下雜念，笑著向前走。笑，無(wú)所不及，無(wú)處不在，它讓悲傷的人充滿勇氣，讓絕望的人充滿希望。

　　還記得剛剛步入中學(xué)殿堂的時(shí)候，一切的一切都是那么的陌生，學(xué)習(xí)成績(jī)也好像不適應(yīng)新環(huán)境一般，一落千丈。我，茫然無(wú)措……面對(duì)著一次次考試的失利，我絕望了，一絲放棄的念頭竄入了我的頭腦。

　　獨(dú)自坐在放學(xué)后空無(wú)一人的教室中悄悄嘆息，不知如何是好望著天邊漸落漸暗的夕陽(yáng)，我的.心情也同它一般，漸漸低落。

　　“孩子，你過(guò)來(lái)一下。”不知何時(shí)，老校長(zhǎng)出現(xiàn)在了門外，我望著他那略帶微笑的臉龐，終是離開座位走向了他。“走，和我去辦公室坐坐吧。”我心中一驚，莫不是我做了什么壞事？瞧到我那猶豫的神色，老校長(zhǎng)哈哈一笑，帶著我來(lái)到了他那寬闊的辦公室。

　　一杯清茶不久便放在了我的面前，“怎么剛?cè)雽W(xué)還不適應(yīng)啊？”老校長(zhǎng)嘿嘿一笑問(wèn)道，完全沒有了平日里那嚴(yán)肅的神色。“嗯，成績(jī)一直上不去，卻又找不到原因，我……”言未畢，我的聲音卻漸漸小了下去，頭也埋進(jìn)了衣裳里。“哦？這樣啊，沒什么大不了的嘛，”老校長(zhǎng)笑著說(shuō)道，“這點(diǎn)小事，笑一笑就過(guò)去了，不是嗎？任何時(shí)候都不要懼怕險(xiǎn)阻啊。”話畢，老校長(zhǎng)一臉慈祥的看著我。

　　我微微一顫，是啊，考差了沒什么大不了的，只要信心還在，就沒有放棄的理由，望著老校長(zhǎng)臉上洋溢著的笑容，我分明從中看出了一往無(wú)前。緩緩喝下那一杯清茶，茶香環(huán)繞在嘴中，我站起來(lái)深深鞠了一個(gè)躬：“老師，謝謝你！”我不在頹喪，我知道自信將再次帶著我重返那片輝煌的海洋。

　　笑，是一個(gè)指南針，在茫茫的人生長(zhǎng)河中不斷指引我們向前；笑，是一把油紙傘，在綿綿的細(xì)雨中不斷助我們走過(guò)險(xiǎn)阻。只要笑著向前走，終會(huì)到達(dá)理想的彼岸。

向前走作文15

　　丹霞山風(fēng)景秀麗，確實(shí)不愧是廣東第一名山，放眼望去，滿眼蒼翠的顏色，連巖起伏的山峰就像是深碧色的大海，這般美景，若是站在山頂俯視，想必一定如臨仙境。

　　在山腳時(shí)表弟健步如飛的沖在了最前頭，大喊了一句杜甫的“會(huì)當(dāng)臨絕頂”，沒等他說(shuō)下一句，我也學(xué)著他的樣子，接著喊了一句“一覽眾山小”。我麻利地小跑，想要第一個(gè)到山頂。

　　可現(xiàn)在的我去不敢再邁一步，緊握著欄桿的手早已汗?jié)窳耍�后頭望去，千層臺(tái)階已在腳下。我一陣頭暈?zāi)垦＃�抬不起頭來(lái)。那似在云端的山頂想一個(gè)巨浪，我唯恐它會(huì)把這么一個(gè)小小的我吞噬。

　　剛進(jìn)山的時(shí)候，我還很慶幸今天能與大自然來(lái)一個(gè)親密接觸，與表弟比試著，誰(shuí)能先到山頂。可現(xiàn)在，表弟前進(jìn)的背影早已消失在這山間的小路上。這時(shí)，一個(gè)溫和的聲音打斷了我的思緒“你在做什么？”是母親。“媽……我不敢走”我委屈的咬咬下唇說(shuō)。“為什么，你之前不是走的挺快的嘛？”母親關(guān)切的拍拍我的背。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)她的臉竟也是這么蒼白。“既然回頭看會(huì)怕，那就向前看”母親說(shuō)

　　嗯，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。鼓足了勇氣，邁開無(wú)力的步伐，與母親相互攙扶著，一直向前走。山中依然雨霧繚繞，只是心中不再有陰霾，因?yàn)椋�再向前走時(shí)，我已經(jīng)漸漸的.拋棄了恐懼，而那遙遠(yuǎn)的云端山頂，成了我終究會(huì)抵達(dá)的終點(diǎn)，我的目標(biāo)。

　　站在山頂上，如同了望云海，那蒼茫壯闊的樹海在大風(fēng)灌入時(shí)，輕輕晃動(dòng)。看得出樹的盤根是多么的扎實(shí)。我趴在欄桿上陶醉的看著美景，一邊招呼著母親也來(lái)看。她卻笑著搖一搖頭說(shuō)：“不了，我有恐高癥。”我愣住了，一路支撐我的母親居然有恐高癥。“只要一直前進(jìn)，就不會(huì)有事了”她淡淡一笑

　　在人生的道路中總會(huì)遇到許多困難，但我們不能停留甚至是回頭，我們只能一直的向前走。但誰(shuí)說(shuō)向前走不好呢？無(wú)論在生活總遇到多少的巨浪，向前走，你終究會(huì)找到屬于你的那一片天空！

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