打羽毛球作文（范例15篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的打羽毛球作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

打羽毛球作文1

　　星期六的下午，天氣晴朗，秋風習(xí)習(xí)，我和好朋友小麥一起去公園打羽毛球。

　　到了公園，我看見小路邊的樹上偶爾會飄落幾片黃葉，我知道秋天來了。忽然吹來一陣風，我感到一絲絲涼意。我和小麥還有爸爸一起找了一塊空地。爸爸在空地中間的`兩邊各找了一棵大樹，然后把網(wǎng)拉上。我和小麥迫不及待拿起球拍，準備開戰(zhàn)。我讓爸爸當裁判。一開始，小麥發(fā)球，可他連發(fā)三球都過不了網(wǎng)。爸爸讓我發(fā)球。我小心翼翼地把球發(fā)過去。小麥擋回來了，我用球拍對準球，使勁一拍，結(jié)果我拍的太快了，沒拍中。我撿起球，又發(fā)了一次球。我做好了扣球的動作。但是，小麥沒接住，他有一點兒不高興。爸爸在旁邊為他加油。小麥撿起球，把球發(fā)了過來。我輕輕一挑，球剛剛過網(wǎng)。小麥向前沖也來不及了。爸爸在旁邊叫道：“好球!”……這樣打了幾個回合，我們已經(jīng)滿頭大汗了。

　　正當我們玩得開心的時候，天色漸漸地暗下來了，我們該回家了。我們今天玩得十分開心!打羽毛球可以鍛煉身體，幫助長高。我喜歡打羽毛球!

打羽毛球作文2

　　今天，陽光明媚，正是打羽毛球的好日子，我就快速地寫好作業(yè)，拿好球拍，打球去了。

　　來到朋友家前，正好，她也來找我們打羽毛球，我們就各自拿好球拍。開始了，先是我的好朋友王杭月發(fā)球，只聽“呯”的一聲，羽毛球就像一枚導(dǎo)彈一樣飛過來，既然是“導(dǎo)彈”，就要接住，我把球拍舉起來，對準球，“呯”的.一聲，那球被打了回去，而且王杭月也沒接到，我開心地叫起來：“耶…接到嘍！”王杭月不服氣，說：“別得意，看我的‘歪球’！”只見她把球往天上一扔，掉下來的時候重重一拍，這跟普通發(fā)球沒什么不同，可是，飛過來的球卻歪歪扭扭，抖來抖去，因為我的球拍沒控制好這球掉到了地上，啊！我被“導(dǎo)彈”炸死了！……

　　最后，我倆的得分結(jié)果為：我7分，王杭月10分，王伉月獲勝！我心里想：沒關(guān)系，下次再來。雖然我輸了，但我還是很開心，為什么呢？因為我在鍛煉中，既增加了敏捷力，又增強了抵抗力。哈哈！真是一舉兩得啊！

打羽毛球作文3

　　今天，天氣晴朗，樹葉一動不動，我看今天是個打羽毛球的好天氣，準備和媽媽一起去打羽毛球。我和媽媽一拍即合，我們找了一處空曠的沒有車來往的地方。

　　我和媽媽開始打球了，第一次是媽媽發(fā)球，媽媽嗖地把球發(fā)過來，我接是接住了。可是我把打球變成墊球往上打了。第一回合我輸了。

　　經(jīng)過第一回合的較量，第二回合我站在了中間，這樣不容易掉，各個方向來的`球都好接，媽媽快速地把球發(fā)了過來，我接住了，把球發(fā)了過去了，可是我打到了中線。第二回合又輸了。

　　第三回合，我吸取了前二回合的教訓(xùn)，我打得有點好了，來回和媽媽打了好幾次。

　　我想：只要認真學(xué)，做什么事情都能做好的。

打羽毛球作文4

　　星期六，天氣晴朗。一大早，我和爸爸媽媽就去草坪上打羽毛球。我和爸爸當隊員，媽媽當裁判，比賽開始了，我讓爸爸先發(fā)球。爸爸一手拿著球，一手拿著球拍，把球扔到了半空中，只聽見砰地 一聲，羽毛球就想箭一樣的飛了過來，我立即把球狠狠地打了過去，爸爸沒接到，但是，我最后還是沒贏，媽媽說‘不玩了，我們回家吧。我說了句好吧。

　　我們興高采烈地走了。

打羽毛球作文5

　　今天是星期三，作業(yè)寫完了，書也看了一個多小時了，電視也看過了，該干點什么呢？我一邊吃東西，一邊看著電視。有了，我可以和別人打羽毛球啊!

　　說干就干，我叫上了濤濤，拿著羽毛球拍就下樓了。濤濤早在樓下等了。

　　開始比了。只見濤濤發(fā)了輕球，我知道他要用引魚上鉤，我就來了一個金剛球，濤

　　濤沒接到，這次算我贏了。

　　后來，我發(fā)了一個調(diào)虎離山之球，濤濤看穿了。于是，他發(fā)了一個反彈球。這次算他贏，

　　我們戰(zhàn)了好久，不過我們的分數(shù)差不多一樣，我就表示了我跟他的水平差不多。

　　最后，我對濤濤說：“明天再打。”“恩！”今天，我好開心啊！

打羽毛球作文6

　　今天早上，我和爺爺一起下樓去打羽毛球，我們來到打羽毛球的地方，我想先下一個下馬威，嚇爺爺一下。

　　可是沒有想到爺爺竟然接到了，這一球他打得很高，我用出我的'絕招“高空射球”，我還不知道怎么回事，球就快速的射向地面，爺爺這回就接不住了。我來了一個高球，我打到右邊，我站在中中間，爺爺打到左邊，我用另一套絕技“猴子撈月”，我立刻用最快的速度跑過去接球，幸好接到了，要不就輸了。我們打得天昏地暗，雞犬不寧，只見你一扣，我一擋，打得不可開交，最后，我以27比20戰(zhàn)勝了爺爺，我笑了起來。

　　我喜歡打羽毛球！

打羽毛球作文7

　　我們的課余生活豐富多彩，有的小朋友喜歡溜冰，也有的小朋友喜歡跳繩、跑步、跳遠、打羽毛球……但我最喜歡的是打羽毛球。

　　令我印象最深的是我和媽媽第一次打羽毛球了。記得那天我們一人拿著一個羽毛球拍向小區(qū)的一塊空地走去。媽媽把球扔給我，告訴我：“打球要先學(xué)會發(fā)球，發(fā)球的.方法是把球往上一扔，等它快要落下來的時候，用拍子從上向下一揮，球就能發(fā)的很遠。”我試著將球往上一扔，“砰的一聲”球掉落在地上了，球拍打了個空，我接著又試了一次，還是沒有發(fā)過去，媽媽看我愁眉苦臉的樣子說：“心不要慌，把球扔高一點，眼睛要看著球，手上拿著的球拍也要同時跟著球的位置，把球使勁打過去，注意力一定要集中。”我照著媽媽的話，哈哈球終于發(fā)過去了，不過打偏了。這時，媽媽看出了我的心思說：“孩子，你是初學(xué)羽毛球，只要你多多練習(xí)，定能打的更出色。通過這次打羽毛球我體會到了自信心和永不放棄的精神是最重要的，我想在學(xué)習(xí)上我也要自信，堅持不懈，不怕困難，就像打羽毛球一樣打出自己的成績。

打羽毛球作文8

　　寒假的一天，我和哥哥打羽毛球。勝者一個爆丸。因為這個期末我們考的都不錯，也算是家長對我們的獎賞吧。

　　我們定下三局兩勝的規(guī)則。開場，我先發(fā)球。我在前兩天的預(yù)賽中發(fā)現(xiàn)，哥哥從來都沒有后退打球的`習(xí)慣。哥哥有些著急的說：“你怎么還不發(fā)球啊？”我說：“等一會兒。”

　　哥哥又著急的在催我，我一看他急得快蹦起來了，只好發(fā)球了。我把球拋起來，用力打過去。球果然就落在了哥哥的后場上，我也就放松了警惕。沒想到出師不利，哥哥好像是看透了我的心思，就后退了好幾步，又把球給我打了回來。我毫無思想準備，沒等我反應(yīng)過來，球已經(jīng)落地了。我氣得火冒三丈，并不是單純?yōu)樗�贏了我一球，說實在的，平時打羽毛球，下象棋，玩爆丸我可都是他的“老師”啊！我丟不起這張臉啊！可是我又一想：對了，他才贏了一局，還有兩局，我還可以把比分扳回來的。我注意調(diào)整了打法，所以，接下來的兩局，都是由我勝出了。

　　我得到了一只爆丸，真的好高興啊！

打羽毛球作文9

　　今天早晨，我和爸爸在院子里打羽毛球。我們各人拿了一個羽毛球拍，準備打球。爸爸一發(fā)球，那球就像小鳥一樣飛了過來，我一跳，就把羽毛球打了過去，爸爸接住羽毛球，再把球打了過來，我使出全身力氣，向爸爸發(fā)起進攻，這時候，爸爸沒接住我發(fā)的球，我高興地活蹦亂跳，周圍的人都說好，我聽了心里樂滋滋地。今天早晨我們倆打羽毛球，打得都很高興。

　　通過打羽毛球，我想：干任何事都要有信心，不要放棄。

打羽毛球作文10

　　天天最近愛上了羽毛球，原先還不怎么會打，猛然間進步不少，昨天他獨戰(zhàn)群英，居然會用好幾種姿勢發(fā)球，而且打球的力度不小，角度選擇也不錯，而且居然會計算比分，懂得了許多比賽規(guī)則 ，知道要打5局3勝，什么樣的情況算出界、什么叫犯規(guī)、真讓我大吃一驚，因為原來我陪他打過幾次球，只是零星的給他講過一些規(guī)則，當時好像覺得他根本沒在意，沒想到他居然印象深刻，而且能吸 收靈活運用。更讓我感到欣慰的'是，他漸漸改變了一向輸不起的性格，打球打輸了，很自然的站在一旁，沒有吵鬧耍賴。因為天天生性很好強，什么都要爭第一，一輸了就要哭，這樣可不行，為此，我 們認為應(yīng)該給孩子進行挫折教育，培養(yǎng)良好的情商，將來才能適應(yīng)社會。所以我們經(jīng)常寓教于樂、不失時機的提醒他：輸了沒什么，還會有下次機會，但是自己一定要動腦筋想想，上次為什么輸，怎樣 才能不輸?舉一反三，下次才會贏。

　　由此看來，天天還是聽懂了，而且已經(jīng)有了可喜的變化，爸爸媽媽真得感到很欣慰。

打羽毛球作文11

　　我的'課余生活豐富多彩，我喜歡游泳、跳皮筋、丟沙包、跑步……但我最喜歡的是打羽毛球。

　　星期日，天氣晴朗，我和喬木約好一起去打羽毛球。我們到了球場，開始比賽。我首先發(fā)球，我振臂一揮，羽毛球像一只燕子一樣，輕盈地飛過球網(wǎng)，落到對方的場地上，喬木接了個空，我高興得跳了起來，我得分啦！

　　第二局，到了賽點關(guān)鍵時刻，輪到喬木發(fā)球了，她猛地一跳，我后退一步，不過還是沒接到球，我撓撓后腦勺，心里很郁悶，我想：“就這么輸了，真可惜，都怪我太粗心了。”

　　接下來，我們打了一個多小時，有說有笑，球場留下了我們的歡笑和汗水。

　　我明白了一個道理：比賽不能粗心大意，要努力拼搏才能成功，學(xué)習(xí)也是一樣。

打羽毛球作文12

　　昨天晚上，我在我家門口和賈凌峰打羽毛球。我先發(fā)球，賈凌峰看見球被我打了過來，連忙發(fā)球，可我這一招又狠有猛，他沒接著。他發(fā)球，他這一招打的很輕，我“碰”的一聲，把它彈回去了，他正要使勁拍球，忽然，只聽“哎呀”一聲，賈凌峰坐到地上，原來他拍著自己頭了，哈！不過他把球打過來了，這下我只顧笑，沒注意到球過來了，我當然沒接著，但我也出了小笑話，因為，球打我頭上了。我們玩得很開心。我們打了一會兒后就回家了。

打羽毛球作文13

　　星期六，我寫完作業(yè)，就給媽媽發(fā)起了挑戰(zhàn)書：“媽媽你敢不敢和我打羽毛球呀！”媽媽說：“好呀，誰怕誰呀！”

　　開始比賽了，首先媽媽發(fā)球，媽媽輕輕一打球就飛得好高，我連忙往后退，球就是不聽話直接從我的球拍上面飛了過去。輪到我發(fā)球了，我發(fā)了一個偏斜球，我以為能難倒媽媽，誰知媽媽輕輕一接，球就飛了過來，我只能硬著頭皮去接，沒想到這次球飛得很高，我使勁一扣，認為媽媽是接不住的，可是她又一次接住了，真讓我無能為力。

　　第二局開始了，一開始我就發(fā)了個斜線球，媽媽沒有接住，讓我很驚訝！后來我的.球打的越來越熟練，開始給它們起名字了，我扣球叫：“閃電旋風球”，接球叫：“海底撈月”。比賽結(jié)束了，我以9：8的成績贏得了比賽。

　　在回家的路上，我看見路邊有幾盆喇叭花，我突然想到小學(xué)語文作業(yè)上的一道題：秋天你聞到了什么花香，我終于把這道題解開了！

打羽毛球作文14

　　這個星期三，我發(fā)現(xiàn)了我掉了的羽毛球。我找了兩年都找不到，偏偏在打籃球的時候找到了。發(fā)現(xiàn)羽毛球桿之后，我立馬叫了我的好朋友琳琳過來玩。琳琳也喜歡打羽毛球，打的球技也不錯。當她聽到這個消息后，放學(xué)過后立馬來了我家。就在這幾天發(fā)生了好玩的三件事情：

　　打上樓

　　在我們玩羽毛球的第一天，本來應(yīng)該是正常的。可誰知羽毛球一不小心就打上樓了。本應(yīng)該好好的，可是一直打上樓。不過上樓撿球的時候，我看到了附近的日落，那日落美得如古代的'四大美女。還看到了我家的芒果樹，我感覺到了夏天芒果樹會有長很多果子。雖然一直上下樓很累，但是景色很美。

　　打下樓

　　在我們打羽毛球的第二天，本來我們倆心里都想：今天不會又有什么事情發(fā)生吧。結(jié)果真有事情發(fā)生就是老打下樓。那時候我也是無語了，為什么今天和昨天一樣有一件奇葩的事件。

　　進缸（晉江）

　　我家左邊有一個缸，然而今天的主角就是那一個缸了。不知道為什么？今天打的時候，球一直打到缸里。我和琳琳無語了。有兩次直接進洞了哦。對了，你知道為什么再進缸后面加了一個“晉江”嗎？因為進缸說普通話很像閩南語的“晉江”，我和琳琳都這樣認為。

　　這就是這三天打羽毛球的奇葩事件。

打羽毛球作文15

　　今天下午我和媽媽去勞動公園打羽毛球，公園里有很多打羽毛球的人，我們找了一塊空曠的地方，拿出球拍和羽毛球開始打。

　　我先發(fā)球，媽媽接住了球，可是我沒有接住球，媽媽對我說：“加油，”然后媽媽發(fā)球，這次我接住了球，媽媽也接住了我打過去的球，我們玩了很長的'時間，我真高興。

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