【集合】比本領(lǐng)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的比本領(lǐng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
比本領(lǐng)作文1
一年一度的森林運動會再過三天就要召開了，小猴什么才藝也沒有，它下定決心，要向同學(xué)們學(xué)一些本領(lǐng)。
第一天，小猴來到小兔家學(xué)本領(lǐng)，看見小兔正在家里寫作文，小猴問：“小兔，小兔，你能教我寫作文嗎？”小兔說：“當然可以。”小兔把寫作方法一步一步地告訴了小猴，可是小猴東張西望的，一點兒也不專心，寫了上句沒了下句，小猴說：“寫作文太沒勁了。”
第二天，小猴來到小鳥家學(xué)本領(lǐng)，看見小鳥正在吹喇叭，小猴問：“小鳥，小鳥，你能教我吹喇叭嗎？”小鳥說：“當然可以，但是要有耐心。”接著，小鳥很認真地把方法告訴小猴，小猴卻不耐煩地說：“懂了懂了。”小猴一遍遍地吹，可吹出來的.都是噪音，難聽死了。小猴說：“太難了，我不學(xué)了。”
第三天，小猴又到小鹿家學(xué)本領(lǐng)，看見小鹿正在跑步，小猴問：“小鹿，小鹿，你能教我跑步嗎？”小鹿說“當然可以。”于是，小猴跟在小鹿后面跑，跑了不到兩圈，滿頭大汗的，覺得很累，就回家了。
運動會開始了，小兔得了“作文獎”，小鳥得了“金喇叭獎”，小鹿得了“飛毛腿獎”，只有小猴沒得獎，垂頭喪氣的。大家看見小猴不開心，就齊聲地對小猴說：“你不是最擅長爬樹嗎？回去好好練習(xí)一下，下次一定會得獎的。”小猴聽了大家的話，明白以后學(xué)什么都不能三心二意，一定要堅持到底！小猴羞愧地說：“謝謝你們！”
比本領(lǐng)作文2
一天，小青蛙、小烏龜、小鴨子、小公雞來到河邊比本領(lǐng)。
神氣十足的小公雞頭帶一頂紅色小帽子，身披花花綠綠的長袍，揚著高高的脖子，放開洪亮的嗓門，“喔喔”的叫起來了，“瞧，這就是我的本領(lǐng)，我可以每天催人們早早的起床，還可以預(yù)告天氣呢，我的本領(lǐng)是最大的。”
“呱呱呱”青蛙不服氣的嚷嚷著：“我的本領(lǐng)是最大的。我是捉蟲能手，是害蟲的死對頭，我一年能吃掉一萬多只害蟲，農(nóng)民伯伯是離不開我的。”
“嘎嘎”渾身雪白的`小鴨子撲扇著兩只翅膀迫不及待的叫道：“我的本領(lǐng)是最大的。我是捕魚能手，漁民們是離不開的；我的羽毛還可以給人們做成溫暖而又舒適的衣服和被子；又是餐桌上的美味佳肴。”
烏龜慢騰騰的說道：“你們都別爭了，我的本領(lǐng)才是最大的。我的肉鮮嫩，殼可以做藥用，又象征著健康長壽；還能預(yù)報天氣。過一會，天將要下雨，不信的話大家等著瞧吧！”
果然不出所料，天上烏云密布，沒一會就下起了傾盆大雨。
爭的不可開交的動物們，被這突如其來的大雨淋濕了，這才想起烏龜?shù)念A(yù)報是正確的，大家也應(yīng)該找個地方躲雨。
它們就在附近的山羊伯伯家躲雨。把它們剛才爭論的話題告訴了山羊伯伯。山羊伯伯聽后笑著說：“孩子們，你們說的都很對，本領(lǐng)都很大，但各有所長，你們要取長補短，互相幫助，團結(jié)友愛，才能更好的發(fā)揮你們的本領(lǐng)。”
比本領(lǐng)作文3
在這茂密的森林里，住著一只大老虎，它可是森林之王，它一出現(xiàn)，森林里的動物們趕緊躲起來，要不然可就要遭殃了，它每天都出家門看看有沒有獵物可以填飽肚子。可是，不知怎么的，虎大王今天運氣很差，連一只青蛙都沒見著。正當虎大王垂頭喪氣正準備回去時，突然看見了貓小姐拿著鐵桶，去河塘邊釣魚。
虎大王心里暗想：這是一只不錯的小貓啊，要是能把它做成午餐吃的話……鎖定目標！今天的午餐我要吃了它！
“啊！”虎大王張開血盆大口要把貓小姐美美的吃一頓。
“手下留情！要不這樣，我教你一些本領(lǐng)，你就放我走，如何？”
虎大王心里暗想：這貓，死到臨頭了還跟我這樣說？我倒要看看，你有什么本事！
“好啊，成交！”虎大王笑里藏刀的`說。
接著，小貓就把撲、剪、跳、逗、揉，所有的本領(lǐng)都教給了虎大王。“好了，大王，我已經(jīng)把所有的本領(lǐng)都教給你了。大王，再見！”小貓靠著大樹累得直喘氣。
“站住，啊！”虎大王張開嘴巴，用小貓教它的本領(lǐng)撲過去，要把小貓吃了。
小貓早料到會發(fā)生這一切，一扭腰，就竄到樹上去了。
虎大王肺都要氣炸了。原來，小貓沒有把全部的本領(lǐng)都教給虎大王。
比本領(lǐng)作文4
我在這個暑假里，學(xué)習(xí)了一樣新的本領(lǐng)，那就是“游泳”。說起游泳，那可有大學(xué)問呢!
在學(xué)習(xí)中，我經(jīng)歷了很多事情，當中最難的就是憋氣了。還有的是劃水……在憋氣時，我整整花了2個多小時。一開始，我練憋氣時，把頭伸到水下的時候就會感到一種下沉的感覺，這樣的.感覺使我我很害怕，所以，我不敢下去，但是，媽媽的鼓勵讓我不得不學(xué)憋氣，我只好恭敬不如從命了。媽媽給我計時，我第一次憋的時候，剛一伸下去就馬上把頭伸上來，后來，媽媽教導(dǎo)我說：“練憋氣，首先應(yīng)該在把頭伸下去的時候，深吸一口氣，在水里的時候憋住就行了。”我聽了按照媽媽的方法先深吸一口氣，然后往水里伸。就這樣我學(xué)會了憋氣。之后我就開始學(xué)習(xí)“劃水”了，媽媽教我怎樣劃水，怎樣讓自己的身體浮起來……
在媽媽的教導(dǎo)中，是我學(xué)會了游泳。
比本領(lǐng)作文5
每個人都有自己驕傲的長處和短處，我也列外。我有很多本領(lǐng)，比如乒乓球、跑步等......
其中，我最自豪的是乒乓球。因為我的教練是打乒乓球高手，而我卻不會打乒乓球。
后來，我開始學(xué)乒乓球，剛學(xué)的時候先學(xué)托球，按老師的要求完成后才能學(xué)習(xí)新的技能，我又學(xué)了正手、反手、正反手交叉等動作，學(xué)的還挺不錯的'！現(xiàn)在基本上可以戰(zhàn)勝教練了。
我還喜歡跑步。有一次，我的朋友說：我們比賽跑步吧？姑姑給我們當裁判，我的朋友這次跑了第一名。我就下決心一定要超過他。從此以后，愛睡懶覺的我早上開始練習(xí)跑步。經(jīng)過一段的練習(xí)，我的速度增加了許多。我和我的朋友又比賽了一次，我果然超過了他的速度，還得了第一名，我很高興。在我高興的時候又看了看我朋友的表情，我看他比我還高興，他說：他想讓我在體育上有所發(fā)揮，我很感謝我的朋友對我的希望。我想向奧運冠軍學(xué)習(xí)，把跑步和乒乓球練習(xí)的更好！
比本領(lǐng)作文6
從前，有一只貓和一只狗是好朋友，他們常常在一起玩耍。有一天，小貓和小狗又在一起玩，小貓說：“我們玩什么呢？”這時碰巧來了一只老鼠，小貓想了想說：“我們來比誰在一分鐘內(nèi)捉到的老鼠多吧。”小狗答應(yīng)了。小貓說：“準備開始。”大家開始捉老鼠了，比賽進行得非常激烈。接下來我給大家介紹一下現(xiàn)在的情況吧！小貓非常靈活，不一會兒，就捉到了一只老鼠。小狗笨手笨腳的，過了好長時間才捉到了一只老鼠。時間一分一秒的'過去了，一分鐘終于到了，我們來看看他們各捉了幾只老鼠吧。小貓捉了15只，小狗捉了9只，小貓贏了！
小狗不服氣，就說：“那我們來比吃肉骨頭吧。”小貓說：“比就比！”小狗問狗媽媽要來了2根肉骨頭，小狗說：“開始比賽。”比賽也進行的非常激烈，小狗吃的很快，一會兒就吃完了，小貓吃的很慢，時間一點一點的過去了，小貓連半根肉骨頭都沒吃完時間就到了，小狗贏了！
小貓驚訝的說：“小狗，你的本領(lǐng)也不小啊！”
經(jīng)過這次比賽小貓和小狗各有不同的本領(lǐng)，但是他們的本領(lǐng)都很厲害。
比本領(lǐng)作文7
我會的本領(lǐng)就像天上的星星一樣多。有跳高、跳繩、打羽毛球……其中，我最拿手的本領(lǐng)還是武術(shù)。
說到我最拿手的.本領(lǐng)，那還有一段小故事呢！
記得在我七歲時，有一天我看到電視上正在播放武術(shù)比賽。我看見里面的選手打得非常精彩，我深深地被吸引了，很羨慕他們。于是我就央求媽媽給我報了個武術(shù)班。
剛開始學(xué)武術(shù)，教練教我基本功如蹲馬步、弓步……學(xué)了幾天，我覺得武術(shù)既簡單又好玩。日子一天一天的過去了，我又學(xué)會了許多動作，比如出拳要快，要準。掃腿時大家的動作要一致……我覺得學(xué)的越來越難。每次練習(xí)武術(shù)的時候，累得手腳都很痛。就在我要放棄的時候，教練鼓勵我說：“不要放棄，只要努力就有回報。”聽了教練的話，我又振作了起來。我每天寫完作業(yè)在家反復(fù)練習(xí)教練教我的動作，我每天要練許多遍，直到全部掌握為止。
終于“功夫不負有心人”，我參加了武術(shù)比賽得了第一名。這時爸爸媽媽和教練都笑了，我也笑了。
這就是我的拿手本領(lǐng)，通過學(xué)武術(shù)讓我明白做事不能輕易放棄。要努力面對困難，最終才能戰(zhàn)勝困難，取得成功。
比本領(lǐng)作文8
記得在我上幼兒園的時候，爸爸曾經(jīng)教我打過籃球，但那時候由于興趣不濃，一直沒有學(xué)會。今年暑假，我看了日本動畫片《灌籃高手》和NBA（美國職業(yè)籃球聯(lián)賽），不禁心血來潮，對籃球產(chǎn)生了濃厚的興趣。
這天，吃過晚飯，我央求爸爸帶我去打籃球，爸爸欣然應(yīng)允，我拉著爸爸的手來到操場，爸爸讓我先投一個籃，我雙手用力投出一個球，哇！好養(yǎng)眼呀！籃球在空中劃出一個優(yōu)美的弧線，可好景不長，籃球在籃筐上轉(zhuǎn)了一圈又轉(zhuǎn)出來了，唉，好沮喪。這時，爸爸對我說：“要想投準籃，必須掌握它的要領(lǐng)，先把球護在胸前，用左手扶著球的左下部，右手托著球的.中下部，用右手手腕將球投出去。記住，要想投準，雙臂要盡量不動，而只用手腕甩動”。說著，爸爸拿起球，屏住呼吸，雙臂前伸，雙腳起跳，右手手腕一抖，只見籃球“刷”的一聲應(yīng)聲入網(wǎng)，我不禁連聲叫好。
我似懂非懂地聽著爸爸的話，照著爸爸的樣子去做，球進了，雖然不是很標準，但當我進球時，心里別提有多高興了。后來爸爸還告訴我，打籃球不光要學(xué)會投籃，還要學(xué)會運球，學(xué)會怎樣與同伴做配合。
今天我真的好開心，又收獲了一項本領(lǐng)。
比本領(lǐng)作文9
在一個美麗的夏天里，弧線、波浪、折線在公園里相遇了。弧線覺得波浪線和折線一點兒本領(lǐng)也沒有，就開始炫耀起來：“你們看看我的功勞有多大，荷塘里，那碧綠的荷葉，是圓弧形的，荷塘有了我就添了一份美麗。而你們呢！一點用處都沒有……”
“一點用處都沒有？”折線氣得頭發(fā)都豎起來了，打斷了弧線的話，“你看看，亭子里的.樓梯，都是我支撐的！”“嘿！就算這樣，沒有我變的螺絲，有你的樓梯也沒用，只有這樣人們才能站在亭子里看荷塘里美景！”“你……”，折線被說得啞口無言。這時，站在一邊的波浪線說：“那沒有我變的水波也沒有池塘，那也看不了美景，也沒有荷葉”……
小兔子跑過來對他們說：“你們要團結(jié)，才能讓祖國更加美好！”聽了小兔子的話，他們非常慚愧，決定友好相處，不再自夸。
比本領(lǐng)作文10
每一個人都有自己的本領(lǐng)，有的人畫畫得好，有的人寫字寫得漂亮，有的人歌唱得好，有的人舞跳得棒我也有自己的本領(lǐng)，那就是騎自行車。我這個本領(lǐng)來的和不容易，不容易在哪里呢？聽我給你講一講。
以前我不會騎自行車，看到別的小朋友騎自行車的神氣十足的樣子，心里有羨慕有是不服。心想：有什么了不起，我也學(xué)會騎車給你們看看。一星期天，我纏著姥爺教我騎自行車，姥爺被我纏的.沒有辦法，就推著自行車，和我一起來到打麥場上，教我學(xué)騎自行車。首先，姥爺給我講解了騎自行車的基本要領(lǐng)，他說：“騎車時，車把要扶穩(wěn)，身子要坐正，腳要用力蹬，眼睛要看著前方。”聽姥爺這么一說，我想，學(xué)車原來這么簡單，然后我扶穩(wěn)車把，爬上了車，還沒有蹬幾下，車子就歪倒了。原來光顧著用力蹬，忘了手握穩(wěn)車把，車子就倒了。我現(xiàn)在才知道，學(xué)騎車原來沒有那么簡單。但是，我還是沒有放棄，心想：別人能學(xué)會，我也一定能學(xué)會。于是，我又騎上了自行車，這下，我吸取了剛才摔倒的教訓(xùn)，經(jīng)過無數(shù)次的反復(fù)練習(xí)，我終于學(xué)會了自行車。
每種本領(lǐng)都有很大的作用，你看，現(xiàn)在媽媽讓我到商店買一些東西時，我自行車一騎就到了，比以前方便多了。
比本領(lǐng)作文11
一大早，我大聲叫喊正在做早餐的媽媽，媽媽下來了說：“怎么了。”“你先閉上眼睛”，我拉著媽媽的手，拉到我的`房間，我讓媽媽睜開眼睛，媽媽一看說：“你會疊被子你真棒！”媽媽接著奇怪地問：“你怎么會的？”
我說：“你每次疊被子，我都在偷偷看你疊，慢慢地我就會了。”媽媽說：“有點疊的不好，我來教教你疊。”
媽媽說：“第一步，先把四個角疊整齊。第二部，再把兩邊對折。第三步，再對折一下。被子就疊好了。”
我聽著媽媽說的，開始又疊一遍，本來疊好了，又倒下來了，我把身子趴在上面壓著它，果然不動了。媽媽夸獎我說疊得很好，我終于學(xué)會了疊被子。我跟媽媽說：“以后每天早晨我都要自己疊被子。”
每次早晨我把被子疊的很整齊，被子像在對我微笑，像媽媽那樣在夸獎我真棒！
比本領(lǐng)作文12
今天，動物們要開運動會來比一比誰的本領(lǐng)最厲害！
鴨子小姐首先昂首挺胸地說：“我有五顏六色的羽毛，又可以上天，還能走路，也能下水游泳，這還不叫本領(lǐng)大嗎？”
旁邊的熊伯伯一本正經(jīng)地回答：“能上天、走路、游泳確實算厲害。”
狗先生挺著威武的身子說：“鴨子還曾經(jīng)敗在我又尖又銳的牙齒下。”鴨子聽了在一邊發(fā)抖，一邊不斷地出冷汗。狗得意洋洋地哈哈大笑。
兔姑娘一蹦一跳地向小狗走來，抬起頭傲慢地說：“別以為你小狗厲害，我隨便一跳就跳得比你遠。這才叫厲害呢！”
麻雀阿姨一會兒走來走去，一會兒東張西望。它終于開口了：“我一跳就能飛上天，馬上就能追上兔子。”話音剛落，就把大家弄得哄堂大笑。這下嚴肅的熊博士笑得又是肚子痛，又是在地上打轉(zhuǎn)。
“你要是一跳就能飛上天，那我一跳就能上太空。”貓頭鷹大嬸嘲笑著說，“還是我厲害。”動物們這下個個都不服氣。
這時熊伯伯嚴肅地說：“每個小動物都有自己的.長處和短處，我們要學(xué)習(xí)別人的長處，來迷補自己的短處，這才是比本領(lǐng)大的真正目的。”
比本領(lǐng)作文13
我學(xué)的是書法,我一開始學(xué)的`時候,字寫得抖抖的。
在青少年書畫院,我既學(xué)書法又學(xué)國畫。當我剛學(xué)時,老師教我用字帖描字,偏偏那時候我腿麻,就想動一動腳,可袁老師正握著我的手寫字,我忍不住就動了幾下腳,老師就叫我別動了,可那時腿真是麻死了!
一開始寫三、士、下三個字，我寫得抖抖的，而且墨用太多了，老師老說我書面太臟了，可現(xiàn)在我已經(jīng)在一點一點地升帖，已經(jīng)寫到最高級了，老師說我可以練古詩了，只有幾個人才可以練到這級別，我們的作品要拿去參加畫展。
有一次寫字時我的手不小心沾到墨水了，我用洗手液來清洗，沒有沾水，滿手都是黑乎乎的，我想到可以用它來嚇人，那時我外婆在外面陽臺上，我突然把手伸到她面前，她被嚇了一跳。
這就是我學(xué)書法的經(jīng)歷，你學(xué)的是什么呢？
比本領(lǐng)作文14
這個驕陽似火的暑假，媽媽幫我報了游泳班，這樣，我既能學(xué)到本領(lǐng)，又能清爽一夏。
學(xué)游泳首先學(xué)的是閉氣，然后學(xué)的是蹬腿。這兩個動作因為已經(jīng)學(xué)過，所以我很快就學(xué)會了。但是接著學(xué)的劃手和換氣這兩個動作學(xué)起來就有點困難。剛開始學(xué)劃手，我以為很簡單，以為只有雙手往外撥就可以了，但原來不是的。原來雙手要五指并攏，同時向左右兩邊劃開，再從中間收回，才算是一個很好的劃手。在教練多次糾正和指導(dǎo)下，我最終還是學(xué)會了劃手。最難倒我的就是換氣了。剛學(xué)換氣時，把握不了節(jié)奏和技巧，所以嗆水，喝水不斷，難受極了。每當這時我都會想放棄。但是我又想起媽媽平時對我的'教導(dǎo)：遇到困難不要輕易放棄，要學(xué)會堅持。所以最后我還是堅持了下來。最后環(huán)節(jié)是把所有分解學(xué)來的動作全部連貫起來，先閉氣漂浮起來，然后蹬兩下腿，接著劃手的同時抬頭換氣，一氣呵成，完成一個循環(huán)。不斷重復(fù)這個循環(huán)，就學(xué)會了游泳。
在我的不斷努力練習(xí)下，動作越來越熟練，終于學(xué)會了游泳這個本領(lǐng)。現(xiàn)在能像小魚一樣自由自在的游泳，感覺好極了。
比本領(lǐng)作文15
有一天我到公園里去玩，我看見有一個人在騎自行車，我很羨慕他呀，我就這樣呆呆望著他，等他騎得沒有影子時，我就左顧右盼地尋找他。
從那以后我就一直想買一輛自行車，我鼓足了勇氣對媽媽說：“媽媽，我很想騎自行車，你能不能給我買一輛自行車？。媽媽回答說：“看情況吧，什么時候有空就帶你去。”過了一個星期，媽媽帶我去自行車專賣店。我們買了一輛深藍色的自行車，可好看了！拿到自行車我就迫不及待地坐了上去，突然，自行車翻了個身，我就摔倒在地上，全身都痛。我再也不想騎了，媽媽對我說：“學(xué)習(xí)一項新本領(lǐng)就要學(xué)會吃苦頭，沒有人生來就會騎自行車的，都要慢慢地練習(xí)。”聽了媽媽的話，我下定決心，一定要學(xué)會騎自行車。
媽媽一直跟在我自行車后面，媽媽幫著我扶著自行車，我也就大膽放心地騎，騎著騎著我覺得自己的'速度越來越快了，我就回頭看看媽媽，這時我才發(fā)現(xiàn)媽媽不在自行車后面了，我害怕極了，想停下來。我著急一不小心撞到一棵小樹上，我又摔倒在地。但我不覺得疼痛，爬起來繼續(xù)練習(xí)，就這樣我終于學(xué)會騎自行車了。我特別的高興，因為這件事讓我學(xué)到了很多很多……
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