[經典]寫拔河的作文15篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的寫拔河的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫拔河的作文1

　　難忘，比賽場上的歡樂；難忘，比賽場上的團結；難忘20xx年那場激烈的拔河比賽

　　那是個周三的上午，心急如焚的我們好不容易等到了第四節課，便箭一般沖向拔河地點。剛到那，就看見一條直徑約20cm，長約xxm的麻繩像一條懶惰的蛇睡在地上，麻繩的周圍已經站了不少嘰嘰喳喳的同學們。看我們班平時文文靜靜的王經文和時心雨也抵擋不住拔河的誘惑，似一匹歡快的小馬駒兒，樂顛顛地和我們這些老師精挑細選的女同學們一起準備和男同學們開始激烈的斗爭。看我們一個個摩拳擦掌的，一會兒蹦，一會兒跳，好象準備參加什么國際大賽似的。

　　我們都雙腿微屈，一腳在前一腳在后，隨時準備應戰。隨著裁判嘟的一聲哨響，我們身體向下一墜，緊握麻繩，使出吃奶的勁兒把繩子往我們503這邊拉。我的腳死命蹬著地面，恨不得把腳釘進地里面。漸漸地，我的臉上冒出了豆粒大的汗珠。可我不管怎樣拉，繩子就像一條不聽使喚的蛇一樣，拼命想從我的手中掙脫。我們咬緊牙關。繩子一點點向我們這邊移。聽著女生拉拉隊高昂的一二三拔，一二三拔的口號，我們拔的更起勁了。眼看繩子就要過線了，不想男隊員們像突然睡醒了一樣，拼命用起了勁，繩子也開始慢慢向男生那邊移。看著急得直跺腳的女生拉拉隊，我們鱉足了勁兒，更賣力了。我旁邊的'張馨月漲紅了臉，呲著牙，尖叫著，好像勝利必須要屬于她們一樣。在我們大家的共同努力下，繩子終于又往我們這邊移了。耶！一陣歡呼雀躍聲劃破了半邊天。我一看，喲！繩子已過界了。看著氣得咬牙切齒的男隊員，我與張馨月擊掌并尖叫著

　　那天，我非常的開心，激動的淚水掛在我的眼角。淚水背后讓我們得到的不僅僅是那一份冠軍的稱號，還有同學之間的真情、協作，還懂得了許多許多

寫拔河的作文2

　　今天是一年一度的拔河比賽，同學們可高興了，圍觀的同學人山人海。在一片歡笑聲中，我們班推選出的拔河運動員上場了。當然，我也參加了這次拔河比賽。

　　我們都帶上了手套準備比賽。隨著老師的哨子聲一響，大家便使出了吃奶的力氣努力把繩子拉向我們這邊，繩子就像一個調皮搗蛋的小孩子，好不容易拉近了點，可他就是不聽話，卻跑向對面去了。來回幾次，幾分鐘過去了，我們還是輸了，有的人說是因為手套太滑，所以才輸的。

　　第二局我們把手套拿了下來，繩子好像一個害羞的小姑娘，一會兒向我們這邊來，一會兒又向他們那邊過去，弄得大家精疲力盡，大汗淋漓。最后這位含羞的.小姑娘還是走到了我們這邊，我們立刻歡呼起來，歡呼聲蓋過了老師的哨子聲。

　　休息了數分鐘后，馬上開始了第三局也就是最后一局比賽。我們一個個信心十足，一聲哨響過后，就開始了激烈的第三局比賽。我們使足勁，可繩子就在不知不覺中跑向了六一班，最后我們還是輸了。剛才信心滿滿的幾個人，都垂頭喪氣地走出賽場。

　　回到教室，悶悶不樂地坐在凳子上，我想：雖然我們這次輸了，但是還有機會，失敗乃成功之母，只要有下一次，我們就可能成功！

寫拔河的作文3

　　“一——二——三！一——二——三！”

　　小學生涯最后一場拔河比賽，在眾人的吆喝聲中，開始了。

　　班上的男生一字排開，除了我和邦邦比較強壯以外，其它的成員都屬于高瘦型的選手，再加上“文弱書生”阿嘉，打從比賽一開始，我們獲勝的機率就一直在“零”上下徘徊。沒辦法，只能硬著頭皮、厚著臉皮參賽了。

　　第一場，我們班就使出吃奶的力氣狂拼，“一——二——三！”的吼叫聲，響徹云霄。排在首位的我，放盡了全力，拉！拉！拉！兩方一直僵持不下，最后靠著對方節奏亂掉，我方終于摧枯拉朽的取得三戰兩勝的先機。

　　哇！爆冷門啊！體重總和至少比對方少上兩百公斤的我們，在不被看好的情況下，竟然贏了！

　　也許是氣力放盡的原因，接下來兩戰，我方在沒有太大威脅的情況之下，又恢復“正常”，將勝利拱手讓給A班。看著腳上和鞋子中的塵土，看著手臂間纜繩留 下的痕跡，在回頭望望失望的'同學，心中著實有所不甘。如果腳步有踩穩，如果手有抓緊繩子……我們也許就贏了……自責的聲音，在心中來回游蕩。

　　不甘心！不甘心！不甘心！為什么不拼一點？也許有機會啊！但，一切已經來不及，比賽結果已成定局，心中回想起“運動家的風度”一文：“勝不驕，敗不餒。”沒錯，盡力就好，大家至少拿下了一勝！呵，至少比全軍覆沒的隊伍強吧！呵……

寫拔河的作文4

　　“加油！加油！”一陣陣叫喊聲此起彼伏，這是干什么呢？告訴你們吧，這是我們班正在舉行拔河比賽。

　　星期三下午，我們在操場上上體育課，做完體操，老師拿來了一根又長又粗的麻繩，中間還綁著一塊紅布，說：“下面，我們來拔河，兩組女生先比！”老師話音剛落，同學們都興高采烈，有的蹦了起來，有的大聲喊了聲“耶！”，一個個就好像剛出籠的小鳥一樣興奮。

　　比賽馬上就要開始了，我們兩組女生都在做熱身活動，對方組的同學脫下了外衣，把袖子挽的高高的，擺出一副必勝的架勢。我們這一組商量了一下，準備讓胖胖的趙夢琪站在最前邊，來震懾對方。等我們準備好之后，老師在地面上畫了一條界線，我們來到繩子旁，抓緊繩子，站穩腳，伸直了腿。隨著老師的哨聲，比賽開始了。我們咬緊牙，鼓足勁，后傾著身子，使勁往自己這邊拉；對方也不示弱，她們呲著牙，繃著臉，也在吃力地拉著。繩子中間的紅布一會兒偏向我們這邊，一會兒又偏向她們那邊。我對后邊的同學大喊一聲：“大家使勁拉！”可對方趁我說話的時候，猛地一拉，我趕緊抓住繩子，心想：哼，想趁這機會取勝，沒門！這時，在一旁助威的男生拼命的'大喊：“加油！加油！支持我們這邊的男生急得直跺腳。我們一起使出吃奶的勁猛拉，對方招架不住，一下子全軍覆沒，我們勝利了。

　　下一輪的男生比賽更是激烈，只見兩組男生抓住繩子，這邊的男生鉚足了勁，把臉都憋紅了。那邊男生的前腿直蹬，后腿彎曲。“加油！加油！”的喊聲響徹整個校園……

　　這次拔河比賽不僅很有趣，而且還使我明白了一個道理：只要大家心往一處想，勁往一處使，就能夠取得最后的勝利。

寫拔河的作文5

　　今天下午，我們六年級進行了一場有史以來最激烈的拔河比賽！我們六年級拔河的地點是操場的中心，到了下午第三節課，操場中心已經人聲鼎沸。

　　不一會兒，體育老師拿了一根又粗又長的繩子來到我們這里。繩子中間還記著一根小紅繩。拔河比賽一共有四局，第一屆我們十班對抗的是八班。我們十班和八班來到了比賽的地方，老師拿著紅繩讓十班同學和八班同學調整一下自己的位置，然后再讓雙方各自準備。老師說預備，隨著一聲口哨雙方各自使用了自己全身的力氣，我再在旁邊一直喊著：“十班加油！十班加油……”別的同學也在旁邊喊著。

　　隨著我們拉拉隊一聲聲的鼓勵，我們班拔河的同學漸漸有了信心，他們把渾身上下所有的力氣瞬間都爆發出來了。紅繩在往我們這邊快速的移動。“耶！我們贏了！”我們十班的參賽選手每個人都發出了勝利的喜悅。

　　第二局是跟五四班比賽，我們完全有勝利的希望。第二場的`第一輪開始了，剛開始四班還沒有反應過來我們就使足了全部的力氣。紅繩在往我們這里快速的移動，第二場的第一輪我們贏了！第二場的第二輪我們還是像剛才那樣又贏了。，

　　第三輪我們是跟一班比賽。“一班！”同學們都感到非常的驚訝。前年一班就把十二個班都拔過了贏得了第一名。第三場開始了，剛開始我們還沒反應過來一班就已經被打到了。

　　最后我們是班的了第三名。

寫拔河的作文6

　　今天下午，同學們準備進行一場扣人心弦的拔河比賽。

　　同學們各就各位“預備——開始！”隨著一聲令下，只見雙方隊員雙緊握繩子，拼命地往后拽，那綁在麻繩上的紅綢帶就像一只喝醉的紅蝴蝶，一會兒飛到東，一會兒飛到西。

　　慢慢地，‘紅蝴蝶’向對方的‘陣地’飛了過去。我們組的同學一見各個都氣了臉，大家不甘示弱，使出九牛二虎之力。終于，使紅綢帶恢復到了原位，上方就這樣僵持著，誰也不肯讓誰。“加油！加油！”一些同學在一旁吶喊助威。由于，我們組的同學支撐不住，手一松，另一組的同學都摔了個‘狗吃糞’，頓時，操場上響起了一陣歡笑。

　　另一組的.同學們從地上爬起來，拍了拍身上的土，不耐煩地說；“你們不要高興得太早！有本事就再比一次！”“好哇！”我們隊的一位同學說：“還以為我們怕你們呢！”于是，我們又比了一回，我們使出吃奶的力氣，使勁往后拽。最后，我們一下把繩子拉的好遠好遠。我們拉到哪里，另一組同學就摔到哪里。我偷樂著：“哈哈！又失敗了吧！”

　　正巧，陳老師走過來，準備收繩，那一組的同學們趁機把繩子往后一拉，我們便摔了個仰面朝天。我爬起來，抖了抖身上的土，眼睛里直冒火：“有這么賴皮的嗎！老師都讓收繩了，竟然還厚顏無恥地報復我們！”

　　老師把繩收起來了，我戀戀不舍地看了麻繩一眼，就慢吞吞地走進教室。

　　今天的拔河比賽很激烈；今天的拔河比賽很有趣；今天的拔河比賽讓我懂得了‘團結就是力量’這句話的真正含義！

寫拔河的作文7

　　我們很久沒有舉行拔河比賽了，今天，我們班舉行了一次別開生面的拔河比賽。

　　激烈的拔河比賽就快要開始了，劉老師先把繩子擺在地上，畫好中線，告訴我們比賽的要領：人要靠攏，心要齊。然后，劉老師讓我們拿緊繩子。

　　說實話，當時，我心里砰砰直跳，心想：我們會不會贏呢？自己力氣不大，個頭又矮……站在隊伍最后的.我再也不敢想了。鼓足勇氣的我，終于抓緊繩子。

　　突然，哨聲響了，我還沒反應過來，他們就已經拔過去了。我們垂頭喪氣的交換了位置，心里一直想，一定要爭氣！這次絕對不能輸！我拿緊繩子，做個深呼吸。一陣哨聲傳來，我們就立刻使勁拉，使出了全身的力氣，連吃奶的力氣也用出來了。我緊緊的閉著嘴，臉漲得通紅通紅的。

　　這時，我聽見拉拉隊在為我們隊加油呢！我死死地抓住繩子，決不放掉……我們靈機一動，齊心協力突然一扯，繩子終于到了我們這邊，我們轉敗為勝！我們高興的笑了，跳了起來，大聲疾呼：我們贏了！

　　舉行了這個比賽活動以后，我懂得了團結就是力量這個道理！

寫拔河的作文8

　　一天，六二班的一位同學來到我們班，在我們班的講臺上放了一封信，就走了出去。我們一看原來是一封挑戰信，信的內容是:下午陽光體育課進行一場拔河比賽。

　　于是下午，我們去了操場。

　　一去操場，我們就站好了位置，等到六二班站好比賽就開始了。

　　這場比賽是三局兩勝來定輸贏的。

　　第一局開始了，兩隊都上場了十五名隊員，只見裁判一吹口哨，兩邊的隊員都使出了吃奶的'勁。剛開始，六二班占了上風，但我們心里一直喊著加油，我心里想著：這次的比賽我們一定要贏啊！仿佛在場上的隊員聽到了我的話一樣，又加了一把勁。當六二班放松警惕的時候，我們班同學一使勁就把中間的紅領巾拔到了我們的班區域，在一片的歡呼聲中，我們贏得了這局比賽的勝利。

　　但在第二局中，我們沒有勝利。

　　在休息了一會兒后，第三局開始了。裁判一吹口哨，兩方就用盡了所有的力氣來拔，六二班好像有準備一樣，一點也不放松，紅領巾在中間搖來搖去，仿佛很糾結，不知道到哪邊去才好。我們喊著：六一班加油，六一班必勝的口號，終于在大家的努力和堅持之下，我們勝了這場比賽。

　　最終我們還是以2:1的成績勝過了六二班。

　　通過這次比賽，我明白了一個道理，只要我們團結，就一定能獲得比賽的勝利。

寫拔河的作文9

　　記得去年我們在一個公園里舉行了拔河比賽。

　　那天，我們按照學校分成2個組，分別為我方煉化組，與對方精英組。

　　我們在繩子中間系了一根紅繩，又在地上畫了一對平行線。規定：哪個組把對方一個人或把紅線拉出靠自己一組線外，就算獲勝。

　　我方隊員個個摩拳擦掌，躍躍欲試。只見，我方隊員緊緊地拉住繩子，目光落在那鮮紅而醒目繩子上，只聽“哧”一聲劃過耳際，我方隊員個個弓著背，身體微微傾斜著。可是對方像是一塊磁鐵一般把中間繩子吸引過去，我們緊張極了！不好！中間繩子悄悄往對方地方向移了過去。

　　“煉化組加油！加油！不能輸！勝利是我們！”我們大聲喊著。我方隊員更加用勁了，劉忻小臉脹得紅紅，眉頭緊鎖，咬緊牙關，手把繩子握得牢牢地，好像隨時都要爆發出她所有力氣似地。在我們加油鼓勵下，我方隊員們用盡全身力氣。果然，在我們共同努力下，那細長紅繩像小老鼠似向我們跑來。這時精英組隊員泄氣了！

　　最后，我們憑著頑強毅力與堅持不懈精神擊敗了精英組。

寫拔河的作文10

　　我們吳都小學20xx年秋季運動會在學校的操場上舉行。我們一年級的比賽項目是拔河，我們班和一（3）班比賽。

　　比賽安排每個班10名同學參加，男女生各5名，我是我們班運動員之一。比賽在裁判的哨響中開始了。一（3）班來勢兇猛，我們一開始處于被動狀態，繩子漸漸地被他們拉過去了，在同學們的加油聲、吶喊聲中，場面非常激烈，我使出全身力氣，雙手緊緊握住繩子，大喊“同學們一起使勁，一二三。”一（3）班的同學被我們慢慢的拉了過來，裁判的.哨子再次吹響，我們取得了勝利。

　　在比賽中我的手雖然被繩子弄傷了，但是我繼續堅持沒有放棄，因為我相信只要我們一起使勁，堅持不懈就一定能贏。

　　這次比賽使我明白了團結就是力量，堅持就是勝利的道理。

寫拔河的作文11

　　20xx年3月2日上午9時40分湖泊1班舉行的班內拔河比賽中，第二隊以2：1登上了冠軍的`寶座，第一隊屈居第二。

　　第二隊在氣勢、力量、排兵布陣等方面都比第一隊強出不少，比賽采用三局兩勝制，第一局是第二小隊與第一小隊開始打持久戰，第一小隊的力量雖然不小，但在布局方面卻不如第二小隊，最后第二小隊獲勝，比分為1：0。

　　第二小隊雖然經驗豐富，但十分驕傲，認為贏只是分分鐘的事，卻連連失利，雖然之后扳回一局，但還是慘遭失敗。

　　第二場比賽第二小隊雖然輸了，但并不氣餒，第三場比賽終于超過第一小隊，得到了第一。

　　比賽結束后，第一小隊有人不服，說第二小隊作弊，但仍無濟于事，第二小隊仍然是第一。

　　湖泊班班主任楊桃老師說舉辦這場比賽是為了培養他們的團體意識，鍛煉力量。

　　前方記者周仕杰發回報道。

寫拔河的作文12

　　今天下午第三節課是我們五年級課外活動，今天我們進行拔河比賽。

　　來到操場，班級同學們特別高興，選手們體現的特別緊張。我們選用抽簽來決定誰和誰比，簽抽完了，我們知道了和八班比。很快兩輪結束了，輪到我們上場了，選手們排好隊來到繩子旁，啦啦隊也不甘示弱的拼命吶喊，一開始班級同學們以為這次比不過了，但我們不相信，我們自己不是沒有實力贏了他們。比賽開始了，班級同學們和八班比的第一輪輸了，而在我看來，是在先試探八班的力氣，果然交換了位置后，我們贏了，拉拉隊響起了歡呼聲，但這只打了一個平手，第三次我們又贏了，這次八班是使上了吃奶的`勁，但也沒有贏，因為他們太大意了，第一輪就又上了所有的力氣。第二輪我們和四班比，我們班都感覺有點懸殊，上了場后，才知道四班其實不過沒有那么多胖子，理所當然這次我們又贏了。現在只剩下四個班，我們分別和實力最強的一班進比賽，我們和一班的比賽開始了，在我們看來這是一場重頭戲，我們班的班級同學們使勁把繩子往后拉，但繩子不像之前兩場一樣，一直向一班那邊跑，我們班的班級同學把臉憋紅了，吃奶的勁也用上了，但還是沒有留住那不聽話的繩子。雖然最后我們輸給了一班，但我們并沒有沮喪，因為我們破了上一次拔河比賽的記錄，以前我們總是最后一名，現在我們也可以進前三名了。

　　這天的拔河比賽是多么開心，歡快的笑聲回蕩在整個操場，讓我明白了，友誼第一，比賽第二，要看重比賽的過程，不能注重比賽的結果。

寫拔河的作文13

　　課外活動時，老師把我們帶到操場，按力氣的大小，個子的高矮，平均分成兩隊，每隊選10個人出來參加拔河比賽，旁邊的同學們當啦啦隊，老師還講解了比賽要求。

　　比賽開始了，兩隊誰也不讓誰，同學們都咬著牙，瞪著眼，漲紅著臉，兩只腳緊緊地釘在地面上。我們用盡全力拼命地往后拉，繩子中間的'紅帶，一會兒飄到東，一會兒移到西，爭得難分難解。

　　啦啦隊的同學揮著拳頭，跺著腳，扯著嗓門喊：“加油！加油！”正在第三局關鍵時刻，甲隊的同學有點撐不住了。突然“啪”地一聲，不知是誰摔了一跤。仔細一看，啊！竟然是大力士張新敏，真是不可思議！雖然紅帶子移過去了一點，但還是可以拉過來呀，現在真是一點希望都沒有了。乙隊乘機齊心協力，用力一拉，把繩子全拉了過去。甲隊的同學都被絆倒了，乙隊贏了，同學們高興地跳著、蹦著、喊著，別提有多高興了。

　　甲隊的隊員不服氣，說：“勝敗是兵家常事，有膽的，再來一次，你們敢嗎？”

　　“沒問題！”乙隊的隊員異口同聲地回答，聲音是那么響亮。

寫拔河的作文14

　　今天，我在花園里看見了很多人圍成了一個很大的圓圈，我和我的朋友鴿鴿一起好奇的走了過去。咦？我發現有一條長長的'繩子把觀眾和活動的場地分割開來，而活動的場地中間，男人和女人已經站成四豎排。我問了一下周圍的叔叔阿姨才知道，原來這里要舉行一場拔河比賽。

　　比賽開始了，女隊先派出兩隊進行拔河比賽。只聽見了哨子的響聲，有人宣布比賽正式開始，兩隊就一起喊著口號使勁往自己這邊拉繩子。只見那繩子中間的紅布條一點一點的往左邊隊伍這邊移動，終于右邊的隊伍被左邊的隊伍拉了過去，輸掉了這場比賽。我伯母就在右邊的隊伍里，雖然她們又交換場地從新比賽了一場，但還是輸掉了。我和鴿鴿一起大聲的在為她們喊“加油”，結果還是沒能夠贏得這場比賽。

　　下面該是男隊舉行拔河比賽了，比賽一開始，男隊就一起大聲的喊著口號：“一、一、一二一，一、一、一二一。”往兩邊使勁的拉著繩子，繩子中間的紅布條一會往左邊移動，一會又往右邊移動，終于右邊的隊伍贏得了這場比賽。

　　最后男隊和女隊獲得勝利的一方還發了獎品，這場拔河比賽真精彩呀！

寫拔河的作文15

　　今天老師說：“今天要舉行拔河比賽。”我聽了好高興啊。我們班選出了10名英雄男生和10名“女漢子”走到了操場，我好開心，心想我們能贏嗎？老師抽到的對手是五班，我更加開心了。

　　我想：“我們肯定贏，我們能贏的。”我心里非常緊張，看著三條粗繩，我的手能握開嗎？比賽馬上就要開始了，我的手握的緊緊的，我的'腿一直在抖，我的身體往后仰，我的心在怦怦的跳，開始了，我身上都冒出了汗珠子，我忍不住喊出來了。張云軒摔倒了，沒喊疼。孫豪毅幫我們抱了一摞衣服，沒嫌累。他們都在為我們班而奮斗，我非常感動。

　　最后，我們輸了，但我知道輸了是因為不團結。張宗耀哭著和我說：“我們為什么會輸？”我說：“我們也努力了，不要灰心。”說完他的眼淚就停了下來。

　　我們又和四班比賽，這次我們贏了，因為我們團結了，知道哪里做的不好，我們改了，所以我們才贏了。老師說：“沒拔過的同學來比一次。”然后我們又贏了。

　　通過這次拔河比賽，我知道了，無論做什么事都要團結，要有耐心，失敗了不要氣餒，否則什么事都做不好。

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