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采訪的作文優(yōu)選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的采訪的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
采訪的作文1
上午八點半我們虹口小主人報的小記者們在家樂福進行小鬼當(dāng)家的主題活動。
謝老師先介紹了采訪宣傳過程中的注意事項：不能在超市里大聲吵鬧、奔跑，不能打擾超市里購物的人。接下來我們便分成小組進入超市進行營養(yǎng)與健康小知識的宣傳。一開始我有點膽小，害怕說錯，在媽媽的鼓勵下，終于勇敢地邁出了第一步，也非常感謝接受采訪的阿姨的耐心和表揚，給了我很大的信心，我相信我今后會更加勇敢。
采訪宣傳結(jié)束后，我們就要開始小鬼當(dāng)家主題活動的.食材選購了，我們今天要買的是包餃子的材料。我最喜歡吃胡蘿卜玉米肉餡的餃子，于是我們買了胡蘿卜、玉米、白菜、豬肉、木耳和餃子皮，回到家就開始包餃子了。我?guī)兔冇衩琢＃瑡寢寽蕚淦渌W料，我學(xué)著媽媽的樣子把餡放到餃子皮上，然后合上、捏緊餃子皮，一個個餃子就做成了。我迫不及待把包好的餃子放到鍋里煮，很快餃子就都漂了上來，熟了。吃著自己包的餃子，心里開心極了！
采訪的作文2
人物：小記者李燁和一名交警叔叔
時間：20xx年5月1日
地點：市交警大隊
李燁：警察叔叔，在這個監(jiān)控大廳，能看到市區(qū)所有十字路口的`車輛嗎？
交警：當(dāng)然可以，我們還能把本市所有違規(guī)車輛的車牌號記下來，輸入到系統(tǒng)里。
李燁：好神奇啊，現(xiàn)在的科技真是越來越發(fā)達了。那么，我們在網(wǎng)上可以查到某輛車的違規(guī)信息嗎？
交警：不能，這里只屬于本系統(tǒng)，只能在這里查。
李燁：嗯，知道了。一輛車最多能違規(guī)幾次呢？
交警：最多只能違規(guī)四次，因為駕照上滿分是12分，違規(guī)一次扣2分，所以最多違規(guī)四次，超出范圍就要扣駕駛證了。
李燁：謝謝叔叔。
采訪心得：在日常生活中，我們時時刻刻都應(yīng)該牢記交通規(guī)則�！耙幻腌娷嚨湥惠呑油纯��！泵總�人只有一次生命，我們應(yīng)該珍惜生命，讓生活沒有遺憾。
采訪的作文3
沈老師給我們布置了一個作業(yè)：采訪老師。
這幾天我都沒有采訪，因為下課總是看到老師匆匆的腳步和忙碌的`身影，我都不敢去打擾老師。
我靈機一動，想出了一個辦法：寫作課時現(xiàn)場采訪沈老師，誰讓他出這么難的任務(wù)。
我來到教室，準備采訪他。我走到沈老師旁邊，急切（因為快上課了）地問：“沈老師，您幾歲了？”老師賣了一個關(guān)子，說自己是1972年生的，他幾歲要我算出來。天哪，這可是一道復(fù)雜的算術(shù)題。
我又問道：“老師，您的愛好是什么？”老師答道：“寫文章，看書，書看得近視七八百度了呢！”老師還提醒我們要好好保護眼睛。
我又問老師：“您不戴眼鏡能看到我們嗎？”老師干脆地說：“有點不清楚�！惫也滤麤]有眼鏡一定走路都困難。
哈哈，成功啦！這次采訪既有趣又好玩。
采訪的作文4
過完中秋節(jié)的第二天，我去上培訓(xùn)班，上了樓，進了教室，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在議論著，我連忙整了整頭發(fā)，領(lǐng)子，再低頭看看自己的鞋子，沒穿反啊！我?guī)е业囊苫�，緩緩的坐下。正想著大家到底在議論什么呀。突然，議論聲停止了。剛剛還聊得熱火朝天的同學(xué)，現(xiàn)在變得鴉雀無聲了，我抬頭一看。呀！老師來了。聽老師一說我才明白，原來我們班今天要去鐵山公園上戶外體驗課，聽得這個消息，我都快蹦到房頂上去了。我們幾步路走到了公園，我還沉浸在剛才的喜悅中，完全沒注意第二個就是我，我忐忑的接過話筒，找準了一位抱著孩子的阿姨。這位阿姨倒是很坦誠地回答了我的問題，我由于過度緊張，而顯得極其不自然。唉！第二次我問問題的前后順序反了，第二次也以失敗而結(jié)束。幸好我們老師還算仁慈，又給了我一次機會，因為第三次采訪的阿姨是坐著，所以我盡量蹲的'很低，這一次我注意了問問題的語氣及姿勢，是自己放松。終于功夫不負有心人，第三次成功了。
原來，采訪時不要害怕，要想著自己就是一名記者，大膽地去采訪。
采訪的作文5
時間：20xx年3月9日
地點：東莞市莞城誠德中心C座17樓（電話聯(lián)系）
我：哥哥，現(xiàn)在我是小記者，你是被采訪者，請你如實回答問題。
哥哥：好。
我：平時你是怎樣讀書的？
哥哥：首先默讀過一遍，然后讀出聲，看有沒有落下沒讀的，最后記一下好詞好句。
我：哦，那你一定記了很多好詞好句吧？
哥哥：我覺得比較少，就兩百上下。
我：哇，還真不少！那你試過讀書時發(fā)生什么趣事嗎？
哥哥：有的，有次我一邊喝果汁一邊讀書，杯子就有一根吸管，我用鋼筆在書里做標(biāo)記。想喝果汁了，就抓起吸管，誰知抓錯了鋼筆，墨水都吸上來了。（大笑）
我：（笑）那以后要注意啊。你認為讀書什么最重要？
哥哥：最重要是用心去讀。那樣才會接收到知識。
我：好的'，謝謝你的回答，采訪到此結(jié)束。再見!
采訪的作文6
今天，我以處州晚報小記者的身份去采訪我爸爸對新華書店的意見和建議。我拿書做成假話筒，走到爸爸面前，我感到有點緊張，冷靜不下來，不敢去采訪，最后在媽媽的鼓勵下，我最終鼓足勇氣接近了爸爸。我先問：“您好，我是處州晚報的小記者任韜，請問您對新華書店的印象如何？”爸爸回答：“新華書店的外表非常美觀，室內(nèi)的裝飾也讓人耳目一新，圖書的`種類也較齊全，布局合理。
尤其里面安裝了全自動電梯，為人們，特別是兒童和殘疾人提供了很大的方便�！蔽矣謫柕�；“那您對新華書店的經(jīng)營以及今后的發(fā)展有什么更好的意見呢？”爸爸托著腮想了一會兒，答道：“我通過仔細觀察，發(fā)現(xiàn)看書的人多，但是買書的人卻少，他們應(yīng)該搞一些促銷活動，生意會更火爆，例如：打折銷售、買一送一、根據(jù)發(fā)票號抽獎等�！蔽医又鴨柕溃骸澳鷮π氯A書店的服務(wù)態(tài)度滿意嗎？”爸爸說：“他們的服務(wù)態(tài)度還不錯。我有一次在那里買電子詞典，服務(wù)員很耐心地講解它的功能和用法。”
剛采訪完，爸爸就開始問起我，說：“你今天怎么采訪起爸爸來了？”我自豪的說：“我已經(jīng)當(dāng)上處州晚報的小記者了。”媽媽聽了，微笑地看著我，并給我鼓了鼓掌。雖然這次家庭小采訪規(guī)模不大，但是從中我也體會到采訪要冷靜，要自信，有膽量，才能當(dāng)好小記者，把采訪這件事做好。
采訪的作文7
一個風(fēng)和日麗的下午，媽媽陪我走在去大雁灘的路上，因為今天是我人生中第一次采訪，是由語鳶口才中心組織的。
走在寬闊的阿勒坦大道上，汽車來來往往，你追我趕，好像在說：等等我，你們給我站住不一會兒，我們來到大雁灘。我是既高興又緊張，高興的是我終于可以采訪了，緊張的是我第一次跟陌生人說話，生怕說錯話，發(fā)錯讀音。
到了集合地，張老師給每位小記者發(fā)了一頂小黃帽，我?guī)闲↑S帽開始采訪。一開始，我們像沒頭的蒼蠅一樣，到處亂逛，不知該采訪哪位，好不容易遇到一個路過的老爺爺，我們便蜂擁而上圍住了他。但是，誰也說不上來。最后，張老師上前幫我們解了圍。在一旁的媽媽說：要大膽面對陌生人，把陌生人看成熟人一樣，這樣你就不會緊張了。于是，我懷著忐忑的心情，來到了一位阿姨的身邊，勇敢地問了幾個問題，并且還表演了一段繞口令，阿姨聽后贊不絕口，并且還給我錄了小視頻，讓他的朋友看呢！采訪完阿姨后我的心情是又激動又開心。就這樣，在規(guī)定的.一小時內(nèi)采訪了38位游客。我的心里十分激動，像波濤洶涌的大海一樣。
采訪結(jié)束后，我的心也漸漸平靜下來。我為自己敢于大膽提問感到驕傲，也深深體會到了要想做好記者工作，既要有耐心，又要善于把握時機，同時還應(yīng)該具備淵博的知識。
采訪的作文8
今天是一個有意義的日子，因為我雖是小記者，可我從來沒有采訪過別人，接受記者的采訪更是新娘子上轎——頭一遭，那緊張的心情真是無法筆擬。
英語課上，我們都在認真讀單詞。突然，陳老師叫我去接受慈溪電視臺記者的采訪。什么？采訪？？我一頭霧水邊走邊想：我根本沒干過什么大事，怎么可能采訪……疑惑間，到了拍攝地，只見攝影師扛著攝像機“威武”地站在那里，旁邊還有一位記者阿姨。陳老師讓我挑幾件環(huán)保作品擺POSE拍照，還說：“你的低碳金點子和繪畫都參加了市里比賽，被評為校環(huán)保小衛(wèi)士，待會兒請你談?wù)劇迸叮瓉硎莵聿稍L低碳生活的，可我沒準備呀，頓時我的心里像揣只小兔子一樣怦怦直跳，如果說不好我還怎么有臉見人�。。。‘�(dāng)攝像鏡頭對準我，我有意識地向后退了一步，這時心跳從每分鐘100下變成了每秒種100下，可就在我緊張了幾秒鐘后，記者阿姨發(fā)話了“請問你在……”糟了！我腦子轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，終于想到第一句：“在家里，我是從、從、從……”哎呀，什么時候，我成口吃了，大腦也不聽使喚�！皠e太緊張！就說說你在生活中是怎么做的�！痹谟浾甙⒁痰墓膭钕挛覒抑�.心慢慢放了下來，像一塊石頭似的落了地。接著，我把平時做的大致說了一遍，這一次，總算勉強OK了。
嘻，當(dāng)整個采訪結(jié)束后，我仍然像在夢境中，過了好長一段時間才醒來，我感慨地想：看來干什么都不容易呀，自己還沒到出口成章的程度，要抓緊練，今后才能“脫口秀“��！
采訪的作文9
“胡老師，胡老師，我要采訪你幾個問題�！眲偱艿綄W(xué)習(xí)班，我就對胡老師說，“你為什么要當(dāng)老師？”這似乎是個傻問題，所以老師不假思索地說：“我不當(dāng)老師，你到哪兒去學(xué)英語？總要有人當(dāng)老師，把知識傳授下去啊。”
“那怎樣才可以當(dāng)一個好老師？”我又問。老師神秘地望著我：“德藝雙馨，也就是說要有高尚的品德和專業(yè)的知識。”這個回答有點復(fù)雜，我似懂非懂。
“那當(dāng)老師好不好？”
“當(dāng)老師很辛苦，但是看到你們的英語一天天進步，我還是很高興的。”
我接著問：“你覺得我這個學(xué)生怎么樣？”老師想了想，說：“你很聰明，英語學(xué)得也很好，但有時候上課會講話。如果上課的時候能管好自己的嘴巴就更好了�！�
太好了，又是一次成功的'采訪。
采訪的作文10
今天我在嘟嘟城當(dāng)了一回實習(xí)小記者。
我和兩位同學(xué)組成了一個采訪小組去采訪嘟嘟城的爸爸媽媽們。
我們看見一位阿姨坐在一輛救護車旁，就連忙走過去，有禮貌地問：“阿姨，您好!請問您能接受我們的采訪嗎?”阿姨笑著點點頭。我問：“阿姨，您小時候的夢想是什么?現(xiàn)在有沒有實現(xiàn)自己的夢想呢?”阿姨告訴我們，她小時候的夢想是當(dāng)一名教師，現(xiàn)在當(dāng)了醫(yī)生。雖然沒有當(dāng)上教師，但是當(dāng)醫(yī)生幫助病人恢復(fù)健康，她也很自豪。我們感謝阿姨后又繼續(xù)采訪。
采訪結(jié)束了，我情不自禁地問自己：我的`夢想是什么呢?我該怎樣努力去實現(xiàn)自己的夢想呢?
采訪的作文11
今天，我當(dāng)上了杭州網(wǎng)的小記者。真高興！我按時到了集合地點，工作人員給我發(fā)了記者證和一頂帽子，還有一刀宣傳交通知識的卡片。過了會兒，我們就走到了警察叔叔的身邊，這是松木場路口的陳警官。他領(lǐng)著我們?nèi)タ燔嚨腊l(fā)卡片，我們走在車道的白線上，陳警官敲敲公交車的`門，門打開了！我們把卡片發(fā)給了司機叔叔。
接著陳警官和我們講了很多交通知識，其中就有12歲以上不得乘坐自行車這一條，我們在路口看見很多這樣的違法行為，有人還從電瓶車上摔下來，我們采訪了騎車帶人的，他們知道這是錯誤的，我告訴他們這樣太危險，生命是最寶貴的！我還采訪了一位老人，我問：“您知不知道交通標(biāo)志？”老人搖搖頭說：“我不知道。”我就發(fā)給了他一張卡片，我說：“這上面有一些交通知識！”老人聽了微笑地點點頭。最后我們采訪了陳警官，我提的問題是車子在高速公路上沒油了怎么辦？叔叔說：“這是沒有準備的行為會給自己和他人帶來麻煩。”我聽懂了，交通和每個人都有關(guān)。最后，我要感謝杭州網(wǎng)的哥哥姐姐還有松木場路口的陳警官和唐警官。
采訪的作文12
通過這短短的60分鐘時間采訪，讓我成功地找到了自己的優(yōu)點。
由于第一次采訪，我有點緊張，沒怎么寒暄就開始進入正題了。沒到3分鐘就采訪完一個人，一個接一個，一個接一個，我和占昊東一組，他說問題我送花，很配合吧！
經(jīng)過這一次采訪，我總結(jié)了以下幾點：
拍攝（對自己的要求）
1、對這重點拍；
2、 拍精彩部分；
上一次拍下來更本聽不見聲音所以也要選合適的地方。
小記者
1、聲音大；
2、要多準備幾個問題，以免太緊張，腦子一片空白，產(chǎn)生沒有問題的尷尬；
3、眼睛對著鏡頭或采訪對象。
希望通過這次采訪能提高自己的才能，如果可能的話，以后將更多地參與實踐活動，進一步提高自己的'社會實踐能力，拓展自己的接觸面，為自己創(chuàng)造更多的機會。
采訪的作文13
11月15日上午，陽光明媚，秋高氣爽，我們《瓷都晚報》小記者跟隨著帶隊老師來到三中，觀看了樂平市第五屆中小學(xué)生田徑運動會開幕式。我采訪了運動員、教練等人，以下是我的采訪實錄：
問：你好！我是《瓷都晚報》小記者，能問你幾個問題嗎？
一位表演者：可以。
問：請問你跳舞時緊張嗎？
表演者：很緊張，但想到我們的演出能夠為運動員們加油助威，緊張就變成了興奮。
評：這是我在采訪一位剛剛參加完開幕式表演的姐姐，她非常熱情地接受了采訪，我很高興采訪開了個好頭。
問：平時的.訓(xùn)練苦不苦？這次運動會你有希望取得好成績嗎？
一位運動員：平時訓(xùn)練肯定累呀，可是比賽能為學(xué)校爭光，就沒覺得辛苦。既然要來比賽，肯定是想得有好成績，為我加油吧！
評：雖然比賽還沒有開始，但通過對運動員的采訪，我已經(jīng)感覺到了他們身上所具有的奮力拼搏的體育精神。
問：老師好！請問你訓(xùn)練這些學(xué)生累不累？
一位教練老師：不累，為了能參加這次運動會，每個運動員動很努力。
評：運動員在賽場上取得好成績可別忘了教練老師這些幕后英雄�。�
結(jié)束語：采訪結(jié)束了，我合上了采訪本，心情很愉快，這第一次采訪有收獲哦！
采訪的作文14
7月19日上午，在《東南商報》老師的組織下，我們來到紅星美凱龍鄞州商場進行采訪，要采訪的店鋪真不少，但我主要采訪的是TATA木門。
首先，我從商家的角度問了TATA木門在市場上的優(yōu)勢、品牌、知名度、榮譽稱號，規(guī)模和歷程。接著，我以消費者的身份體驗如何選一款好門。TATA木門店內(nèi)導(dǎo)購阿姨從四個方面給我介紹了選木門的技巧：一、敲門，從四個方向敲門，發(fā)出“咚咚”的`聲音，說明是一款實心門；二、看，看門表面的油漆做得如何？打開門從45度方向斜看表面光不光滑，光滑說明油漆做得好；三、摸，用手從上往下用力摸，用手心感受門上有沒有暗苞，如果有，說明門的底漆做得不過關(guān)；四、聞，離門3毫米處用鼻子聞門是否有刺鼻的味道？有味道證明門的材料含有甲醛成分，那么就不要選這款門。
很快采訪體驗活動結(jié)束了，真舍不得這次機會。雖然如此，但通過今天的采訪，我學(xué)會了怎樣選好木門的技巧；同時也鍛煉了自己的采訪能力！
采訪的作文15
今天是我第一次去金倉湖采訪，也是老師交給我們的任務(wù)。今天我們采訪的內(nèi)容是問每一位游客對金倉湖環(huán)境的看法和感想。
我采訪的第一位是二個阿姨，我向阿姨介紹了自己的來意，問她對金倉湖的環(huán)境喜歡嗎?還問她最喜歡金倉湖那一處，她說喜歡在金倉湖的草地上放風(fēng)箏，喜歡金倉湖的寬闊草地。第二位采訪的.對象是一位攝影老爺爺，他說喜歡金倉湖的湖水和風(fēng)景，他經(jīng)常來這里拍攝不同季節(jié)性的風(fēng)景照。
第三位采訪的是一位高大很帥的叔叔，讓的回答讓我很滿意，也讓我懂得了政府的一項為民實事。他說現(xiàn)在的金倉湖門票不要了，能讓那些貧民的人們帶來方便和實惠，讓更多的人們能在這邊放松心情，現(xiàn)在的金倉湖不在要門票了，也讓我感到開心，能給所有小朋友帶來了放松游玩的好去處。
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