我是配角作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我是配角作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我是配角作文1

　　參與戲劇節(jié)演出的演員名單公布了，有我，可我的角色是沒有一句臺詞的路人甲。我扮演的甚至都不是一個人物，而是十幾棵會移動的樹中的一棵。

　　這算什么？一棵樹！我盯著墻上的演員名單，仿佛要把它看透似的。我喜歡表演，面試前精心準(zhǔn)備，努力揣摩《麥克白》中女巫的角色，那才是我想扮演的角色，我能演好！我羞憤地躲進(jìn)角落里。在班里，無論是合唱節(jié)目還是詩歌朗誦比賽，我總是站在聚光燈下，站在舞臺中央一一因?yàn)槲沂侵鹘牵】蛇@次連人物都不是，真是莫大的諷刺!

　　我的好友，其中一位飾演麥克白夫人，另一位飾演班柯將軍，都是主角。每逢他們精神煥發(fā)地排練時，我就孤零零地坐在長椅上百無聊賴地晃著雙腳，“扮演樹有什么好練的？走幾步踩踩腳就是了。”看著他們拿著劇本小聲背臺詞，時不時地伸出手比畫幾下，兩人還互相核對臺詞，球磨飾演人物的表情、動作，有時激烈討論，爭執(zhí)不體，甚至一起去請教專業(yè)老師，我也好想加入。可我是一句話都沒有的“樹”，是什么都不是的配角，是棵“樹”!

　　很快就第一次彩排了，老師給我們些“樹“套上了灰褐色的“樹皮”“枝丫”，想自由行動還真不方便。“為了舞臺效果，到時候你們要同時抬腳、同時落腳，務(wù)必保持整齊，這對于場面的整體性和協(xié)調(diào)性很重要。”老師嚴(yán)肅地說。主演們排練時，我們就聚在一起練習(xí)踏步跺腳。剛開始，場面極混亂，兩棵“樹”的間距要么太寬要么太窄，甚至有“樹”倒在舞臺上。在老師的指導(dǎo)下，我們慢慢摸索著身穿厚重的舞臺服怎樣自如地行動，怎樣保持順序。漸漸地一排“樹“能整齊地移動了，我們跺腳的聲響、移動的步伐、枝葉的搖擺碰撞都不是隨意的`，因?yàn)槲覀兣c主角麥克白緊緊地聯(lián)系在一起！

　　聚光燈下，麥克白站在墻頭上看著森林移動，女巫預(yù)言成真。沉重的鼓點(diǎn)聲和緩慢的號角聲響起，我們一起移動，嘩啦啦的腳步聲中摻雜著枝葉窸窣的碰撞聲、泥土飛濺聲、大地的隆降震動聲……在這混亂的聲音中、悲愴的氣氛中，我陡然產(chǎn)生了自豪感。作為劇中的配角，我為自己出了一分力而自豪，也為自己沒有隨意應(yīng)付而慶幸。對觀眾而言，或許我的存在與否不重要，但我的價值就在這棵不露驗(yàn)、無臺詞套著“樹皮”和“枝丫”、極不起眼兒的配角中，正如真正深刻的道理通常蘊(yùn)含在平淡之中一樣。

　　我們的頭上有兩重天，一重是屋頂，一重是天空。無論在屋頂下表演歡快的集體舞，還是在星空下高傲地獨(dú)舞，我們都應(yīng)全身心投入，因?yàn)橐粋�人，只有演活了配角，駕馭得了主角，才能捧起自己人生的“奧斯卡小金人”，實(shí)現(xiàn)人生價值。

我是配角作文2

　　放學(xué)后，我走在熱鬧的大街上，路邊忽然傳來一陣嬉鬧聲，抬眼望去，原來是幾個孩子在爭主角的位子。孩子們都想當(dāng)主角，都想當(dāng)英雄，成為故事的主體，成為最中間的那個人。他們的臉上洋溢著自信與期盼，都是要得到唯一的主角。恍惚之間，一張張臉交替重疊，時光停住了，又飛快的倒過去，記憶便退回了兩年前。

　　那是，班級中排話劇，要在年級里參加比賽。我的成績很好，喜歡展示自己，開朗活潑，十分自信，也蠻受老師喜愛。為班級爭光的事，自然少不了我。于是，我便向老師報了名。

　　第二天，是選角預(yù)演。我準(zhǔn)備的很充分，在開始幾分鐘，我見到同班的一個姑娘也正緊張的背臺詞，聽起來還蠻不錯。只不過她平日里特別靦腆，不怎么與大家交流，也與她不太熟悉。不巧的'是，我們都想演主角。

　　登臺之后，我順利完成了表演，而那個姑娘卻因緊張而忘詞了。老師也向我投來贊賞的目光，本以為，這主角我已拿定，但我老師的決定真的令我大跌眼鏡。

　　老師選了我們中表現(xiàn)最不好的人———那個姑娘。而我，卻成為了一個平凡到不能在平凡的配角。大概是因?yàn)槲疫@人很少受到挫折，一直以來順風(fēng)順?biāo)�，�?dāng)時的我接受不了這樣的結(jié)果。為什么我這么優(yōu)秀，卻成不了主角呢？我一直想成為人群中最特殊的一個，最優(yōu)秀，最拔尖的一個，不管是在哪個方面，我只能是最高級，不能是比較級。而老師為什么要舍棄我而選擇她呢？懷揣著疑問與不甘，驕傲，我敲響了辦公室的門。

　　“老師，為什么我明明比她更優(yōu)秀，更適合這個角色，您卻選擇了她而不是我呢？是我哪里還不好么？”老師微微一愣，而后露出了一慣的微笑，對我說：“孩子，老師知道你適合演主角，想要展示自己。但是，你有沒有想過，這個世界是由什么組成的呢？是一個個平平凡凡的普通人。只要是為國家社會做出了貢獻(xiàn)的，都可以說是主角吧？記住，不一定要做那個最中間的人，就成為所謂的“配角”，也不錯。只要盡到了自己的責(zé)任，配角也是主角。況且如果你去幫助那位同學(xué)，讓她進(jìn)步，這樣，你這個配角才是真正的起到了配角的作用，也就真正的成為了主角。”“謝謝老師，我明白了！”

　　輕輕關(guān)上辦公室的門，我陷入了沉思，是不是這么長時間以來，我對自己的定位還是不清晰呢？我只想做最中間，最閃耀的那個人，我知道那很適合我，但是我從來沒有想過，有比我更需要這個位置的人。我也沒有想過，其實(shí)，主角不僅僅是做最閃耀的人，也是在一場精彩的表演中發(fā)揮了自己的作用，才能成為自己的主角，而又絕不僅僅是觀眾眼中所謂的“主角”。

　　現(xiàn)在，該是我行動的時候了。

　　后來，我們班拿了第一，而那個女生，在我的幫助下也逐漸開朗了起來。表演很成功，而我，也真正的實(shí)現(xiàn)了我的最大價值。

　　謝謝您，老師，我做到了。

　　那次，我是個配角，卻又是真正的主角。

我是配角作文3

　　劇場里，正上演著芭蕾舞劇，主角顯得格外耀眼，鉆石，也不過如此吧！但旁邊的配角，難道真就不如主角美麗嗎

　　記得那一次，我正苦于競選班干部，但每次都只被選上副班長，只能做做班長的配角。后來，我參加一次記者體驗(yàn)活動，有幸去觀看一場芭蕾舞劇并向演員提問。

　　我們靜靜地坐在座位上，深色的幕布掀開，一只只白天鵝翩翩起舞，領(lǐng)頭的是一位二十幾歲的女子，舞姿優(yōu)美，宛若天仙，說西施再世也不為過。這時，我注意到了她，身旁的'一個配角，30歲左右，舞技絲毫不亞于主角，甚至在一些動作上，她還遠(yuǎn)勝于主角。

　　為什么她不是主角？我心生疑惑，莫不是導(dǎo)演嫌她老？正在想時，我分明看到她的腳劇烈地抖動了一下，眼看就要倒了下去，卻沒想到她卻出人意料地做了個壓腿的動作，化解了尷尬。人們沒有注意，演出繼續(xù)，仿佛這四散的光芒皆是主角身上發(fā)出來的，配角被人遺忘，她的苦楚，誰能明白？又是一個連續(xù)的轉(zhuǎn)圈動作，她再也支持不住了，摔倒在了地上，“噢——”人們并不在為她惋惜，而甚至可能覺得這是表演的一處敗筆。她又馬上爬了起來，隨著大家跳將起來，從望遠(yuǎn)的鏡中，我分明看到她面忍痛苦，為什么如此賣力？她只是個配角啊！

　　第一幕結(jié)束了，她便再沒有在狹窄的望遠(yuǎn)鏡中出現(xiàn)。這不禁讓我有些同情她，她和我有同樣的際遇，大家都是配角，沒有人會來關(guān)注配角，唯一不同，她對生活任勞任怨，我卻怨天尤人。

　　結(jié)果不一樣嗎？

　　演出結(jié)束了，我們向舞者提問，我費(fèi)好大的力氣才找到她。我問她：“你為什么不當(dāng)主角呢？是他們不讓你當(dāng)，還是……你覺得以你的才能來演配角不委屈嗎？”“噢？你怎么不去問領(lǐng)舞呢？”她對我的到來感到驚訝，繼而笑了笑，“我原本是主角，那時我年輕，后來一次扭壞了腳，導(dǎo)演就讓我演配角，要說委屈？我不覺著有。主角誰演都一樣，我只做好我自己那一份。雖然我也想領(lǐng)舞，于是我就比別人多付出一百倍，甚至一千倍。我相信我還會是主角的。”她邊笑邊說，原本而立之年的她鬢角也已泛起了朵朵白花，手卻很光潔，衣服上一塵不染，但看得出，鞋尖已經(jīng)被磨得面目全非了。她的話，讓我感悟良多。

　　她，是舞臺上的配角，卻是生命中的主角。我的一生中，主角不是我，還是誰呢？我不再煩惱。

　　配角也美麗。

我是配角作文4

　　掌聲的朝向者總是那些站在燈光下的靚人，可又有誰在意過付出無數(shù)艱辛的“配角”呢？

　　從小到大，我都不愿意做配角，總喜歡把一切都握在手中的感覺，沒錯，是很棒，可生活中總有更優(yōu)秀的人呀，便不得不做一次配角了。

　　那是一次班級聯(lián)合展演。由于晚到，我被安排了個“道具師”的角色，聽起來不錯，可干的活卻糟透了！每天下午都得在排練前十分鐘布置場地，兼抓拍視頻、訂服裝分發(fā)道具，然后在同學(xué)們排練結(jié)束再去收拾場地衛(wèi)生，歸類整理物件。我常常忙得腳不沾地！不僅浪費(fèi)學(xué)習(xí)時間，而且還動不動挨老師批，最令人不爽的是——沒人知道我的辛勞，因?yàn)槲腋傻哪切┗顜缀鯖]人看得見。

　　終于到了演出的那天，在忐忑不安的等待中，終于輪到了我們班。我跑前跑后，核對著每個人的衣服及相應(yīng)的飾品，幫助演出的同學(xué)著裝，雖然之前我已經(jīng)很仔細(xì)的核對了，但總是出現(xiàn)這件大了，那件小了，這個同學(xué)的飾品不配套，那個同學(xué)的飾品又找不見了等情況，弄得我手忙腳亂，筋疲力竭。

　　到拉幕時間了，我瞬間將燈光關(guān)掉，全場漆黑無比。接著打開一束白熾燈，又來一束彩虹燈，同學(xué)們的歌聲在音響中傳出，在會場上此起彼伏，再配以精妙絕倫的舞蹈：一會從身后變出一頂帽子，一會兒又從身后拿出一束玫瑰花，竟然還有吊威亞在天空中持彩練飛舞，宛如畫中的仙女。整體的色調(diào)是柔和的，正如柔和的光映射出柔和的美！視頻背后是一群人飛來奔去。當(dāng)然，我也在其內(nèi)，在這嘈雜聲中，我疑惑于我的`心為何靜了下來：看到美麗爛漫的舞臺效果，我驚訝于我為何不憤不氣不惱怒；看到表演完畢光榮下臺的他們，我竟不再冷眼，而是微笑著迎上去。看著大家興高采烈地返回，臉上洋溢著青春的活力，那竟是一種美的享受。

　　配角，是不露面的，卻是最重要的，沒有了配角，主角從哪里生？成功從哪里要？經(jīng)驗(yàn)從哪里取？把你當(dāng)作是最重要的一環(huán)，重要的自己知道就好了，何必非讓別人看到呢！對吧？

　　從那時起，我好像明白了配角的真正含義，它不是附庸于某一個或一群人的旁邊，而是用盡自身努力，干好每一件事，去促使他們成功，成功沒有人會難過，又何必在意過程呢？

　　于是練就了我漠然看成敗的性子，做什么事，努力去做就行了，既然已成定局又何必在乎什么結(jié)果？只要從中汲取教訓(xùn)，你就沒白做！

　　不論做什么角，都要認(rèn)真去做，努力去做，使自己無所后悔的，就是最好的角色！

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