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賭氣的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的賭氣的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
賭氣的作文1
砰的一聲，只聽(tīng)我生氣地把房門(mén)一摔，坐在床上，大聲哭泣起來(lái)。這是怎么回事呢？下面，就讓我?guī)愦┰綍r(shí)光，回到一小時(shí)之前吧！
放學(xué)了，我像鳥(niǎo)兒一樣歡快地跑向媽媽�？蓩寢屢�(jiàn)到我，臉氣得跟蘋(píng)果一樣紅，咆哮著說(shuō)道：你看你，數(shù)學(xué)才考了85分？我解釋道：不是那樣的我還沒(méi)說(shuō)完，媽媽就更生氣了，像母老虎一樣劈頭蓋臉又兇猛地把我訓(xùn)斥了一頓，那聲音響徹云霄，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。
現(xiàn)在大家知道為什么我又氣又難過(guò)了吧！此時(shí)的我簡(jiǎn)直不想再活下去了，我痛不欲生，感覺(jué)再呼吸一口氣就要倒下去了。我的`淚水一滴一滴的往下，低下頭看看，淚水已經(jīng)流成了西湖。我想：我本來(lái)數(shù)學(xué)就不是很好，再加上這次卷子比較難，我能考到80分就不錯(cuò)了，居然還批評(píng)我，我真是越想越生氣。突然門(mén)前傳來(lái)了一陣熟悉的腳步聲，我本以為媽媽是弄清楚怎么回事來(lái)向我道歉的，可媽媽卻無(wú)情的說(shuō)了一句：來(lái)吃飯，不吃拉倒！看到媽媽這種樣子我更生氣了，我想：我就是不吃，讓你們大人嘗嘗小學(xué)生賭氣的厲害！可媽媽剛一走，我就聽(tīng)到肚子叫了。我還是經(jīng)不住美食的誘惑，聽(tīng)到爸媽下樓散步，我開(kāi)起了自救模式。我坐在飯桌前狼吞虎咽起來(lái)，這時(shí)爸媽回來(lái)，媽媽對(duì)我說(shuō)：對(duì)不起呀，看來(lái)是我不好，下次多做題好好考，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒進(jìn)步就行了！于是，我原諒了媽媽。那段時(shí)間，我一直努力學(xué)數(shù)學(xué)，直到接下來(lái)的單元考試，老師報(bào)分：彭樂(lè)平，97分！果然我取得了很好的成績(jī)。
看來(lái)這場(chǎng)賭氣并不是什么壞事
賭氣的作文2
“謝有辰！你看看，這次數(shù)學(xué)考試，前面的填空題竟然錯(cuò)了五道，而后面的解決問(wèn)題一道題都沒(méi)有錯(cuò)，你這是怎么搞的？”“我……”“哼！叫你不背基礎(chǔ)的公式！快點(diǎn)做作業(yè)去！”還沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽就是一頓說(shuō)罵。我的心突然燃燒起熊熊烈火，“等會(huì)兒看QQ群就知道了，哼！”
我生氣地背上書(shū)包，朝臥室沖去，用力地把門(mén)踢開(kāi)，然后從書(shū)包里拿出作業(yè)本，一邊哭，一邊做作業(yè)。做完作業(yè)，我重重地跺著腳，爬進(jìn)我用被子和木棒子做成的“密室”里，把我的頭捂在枕頭里，心里感覺(jué)更加委屈了，終于開(kāi)始放聲大哭，心里不禁想：哼！老師都說(shuō)了，填空的'那五道題屬于超綱的題目，沒(méi)有全對(duì)的，你還批評(píng)我干嘛！我以后才不要理你呢！
門(mén)外傳來(lái)“咚咚”的敲門(mén)聲，緊接著又響起了媽媽的叫聲：“謝有辰，快給我來(lái)吃飯！”我沒(méi)有理她。她連續(xù)敲了幾下，生氣地說(shuō)道：“你不吃飯，那么就自己吃！”漸漸地，腳步聲離我遠(yuǎn)去。想著豐盛的晚飯，我不禁流下了口水。趁著媽媽去上廁所的時(shí)間，我從冰箱里拿出了幾塊巧克力和一小盒面包躲進(jìn)“密室”里吃了起來(lái)。
不一會(huì)兒，又聽(tīng)見(jiàn)了那熟悉的腳步聲，是媽媽�！爸x寶，對(duì)不起�！眿寢屧陂T(mén)外輕聲地說(shuō)道。雖然這短短的幾個(gè)字，很平常，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻感覺(jué)十分舒服，因?yàn)椋医K于不用受冤枉了。想到這，我心中感到一絲愧疚，立馬跑到樓下，把媽媽抱住，終于蹦出了那句話：“對(duì)不起，媽媽?zhuān)乙膊粦?yīng)該跟你賭氣。”媽媽和我互相道歉。說(shuō)完，我笑嘻嘻地問(wèn)她：“現(xiàn)在可以吃飯了吧？”我和媽媽不禁捧腹大笑。
賭氣可真是個(gè)壞毛病，以后我一定要把這個(gè)毛病改掉，讓自己成為一個(gè)陽(yáng)光樂(lè)觀、積極向上的男孩。
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