說“萌”作文4篇【精】

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的說“萌”作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　說“萌”作文 篇1

　　“萌”是當下網(wǎng)絡中的一個流行語，有“可愛、討人喜歡”的意思。今天，各位就請聽我來細細分解這個“萌”。

　　其實世界上的”萌”有很多，陽光下的嫩芽，含苞欲放的花朵，造型奇特的美食，還有那些毛絨絨的小動物……這些都很”萌”。

　　有一種“萌”，是小孩子與生俱來的美，廣大的網(wǎng)友們發(fā)現(xiàn)“萌”已經(jīng)不能足以形容這些小可愛的魅力，于是又發(fā)明了一個網(wǎng)絡詞語——“天然萌”，隨著《爸爸去哪兒》的熱播，又有一批“萌妹妹、萌弟弟”們進入我們的視線，其中當屬“楊洋洋”和“姐姐”了，因此，他們也被網(wǎng)友戴上了“天然萌”的桂冠。

　　說到“天然萌”，又要推出一個新詞“賣萌”。這個詞給那些自身不萌但可以裝得很“萌”的人準備的，比如說“嘟嘟嘴、剪刀手”，都是“賣萌”必備的神器。我們現(xiàn)在所看到的“賣萌”的圖片，大都是一些韓國的男名星，記得有一句話說“賣萌可恥”，但我也沒說他們不可以“賣萌”，“賣萌”的確可以得到很多人、尤其是女孩子的喜愛，他們何樂而不為呢？

　　很多東西都要有個度，物極必反，“萌”也是這樣，比如說你是一個公司的高管，還整天“賣萌”撒嬌的.，怎么能管住自己的員工呢？但有時也不能太嚴肅，如果你是一個幼兒園的老師，每天都板著臉，一本正經(jīng)的是不可能和小朋友打成一片的，校長和家長也不會認可你。

　　其實“萌”不是唯一討人喜歡的風格，像酷炫風、小清新都是不錯的，我想說的是，人不要把自己定在一個框架里，適合自己的才是最好的，才是獨一無二的。

　　所以，“萌”是一個有很多含義的詞，就看你去怎么詮釋它了，記�。阂�“萌”出自己的風格，不要被別人戴上“賣萌可恥”的稱號，要在適當?shù)那闆r下賣萌，找到屬于自己的那個萌。

　　說“萌”作文 篇2

　　“萌”這個字，現(xiàn)在似乎是隨處可見：網(wǎng)絡上，各種廣告中，甚至有的一些課本中，也都出現(xiàn)了它的身影。

　　“萌”原指萌芽、萌發(fā)，現(xiàn)在卻是表示一些非常可愛的的事物。各種關于并且?guī)в羞@個字的詞語也是層出不窮。舉幾個例子，比如說：萌寶萌娃、賣萌、萌萌噠之類的，女孩們見到可愛的物品時，發(fā)出的贊嘆也由原來的“卡哇伊”變成了現(xiàn)在的“萌萌噠”。

　　一說到萌娃不知道會不會有人想起前段時間熱播的《爸爸去哪兒》中的黑米哥哥呢？小kimi非常的可愛，一亮相便以其有些幼稚但令人喜愛的'小孩子行為，帥氣的長相征服了全國多少姐姐的心，尤其是每當小kimi生氣傷心時，那神情簡直萌到無法用言語來形容了，讓人的印象深刻。這萌娃的桂冠也就當之無愧了。

　　再有就是絕大部分女生的愛好：自拍。自拍在現(xiàn)在也是很流行的，自拍與萌之間，也是有著深深的聯(lián)系的。為什么呢？這是因為自拍講究的就是要扮可愛，也就是賣萌了，不過自拍總結來總結去也就幾個動作，最基本的就是抬頭四十五度角（據(jù)說這個角度最可愛，被稱為天使仰望角），睜大眼睛，嘟嘴。這也就是賣萌的最基本姿勢了。

　　可見，“萌”在我們生活中的應用有多廣了。

　　當然，這也說明了人們生活水平的提高，人們只有吃飽了，穿暖了，才有心情來娛樂嘛！

　　但與此同時，中國漢字的傳承和發(fā)揚也是有所改變�，F(xiàn)在，在街上隨便拉個孩子，問他幾個網(wǎng)絡流行詞，都知道是什么意思，但若讓他說出詞的原意，恐怕就沒有幾個人知道了。不說他們，就說我們中學生，怕也會被難住吧。

　　中國漢字博大精深，是應該得到正確的傳承和發(fā)揚，可如今卻是以這樣一種形式傳播下去，這樣真的好嗎？文/陳岱巖

　　說“萌”作文 篇3

　　所謂“萌”就是可愛的意思，在我們現(xiàn)實生活中就有很多生物很“萌”，比如說小動物就很萌。看我家以前養(yǎng)的一只小白兔就很萌。它腦袋上長著兩只毛茸茸的長耳朵，眼睛圓溜溜的像兩顆紅寶石。它長著三瓣嘴，嘴邊有幾根稀疏的胡須。它前腿短后腿長，走起路來一蹦一跳的，像個雪球往前滾。

　　小白兔愛吃青草，我每天放學回家都會到田里給它拔幾顆嫩草，讓小白兔飽餐一頓。第一次我給它喂草的時候，我把草放在小兔子窩前，小白兔一聞到青草的清香，就高興的爬到柵攔口，探出腦袋趕緊叼起草來吃，還時不時抬抬頭看看我，好像再說：“謝謝你我的小主人，我真餓急了，幸虧你及時送給我的嫩嫩的'小青草，我不會忘記你的小主人”。一把草小兔很快吃完了，我又急忙下樓給小白兔弄一大把嫩草放到它的窩邊，小兔子胃口大開，又津津有味的吃起來，看著它吃草時可愛的樣子，我開心的笑了。

　　冬天到了，雪花漫天飛舞，我們都穿上了棉衣棉襖，我想小兔子也一定很冷于是就從家里找了一塊大布把小白兔包起來。第二天放學回家，我打開布發(fā)現(xiàn)小白兔一動不動，我問媽媽怎么了，小白兔有一層厚厚的毛不需要蓋被，我傷心極了。到我家附近給它扔了一個坑把小白兔埋了，還插上幾個花和小草，找個墳一樣。小白兔雖然離開了我們，但它的模樣依然在我心中，因為它真的太可愛了，可是這些小白兔如今遭到人類無情的殺害，吃它鮮嫩的肉。

　　我們必須愛護它們，它們才會善待我們。如今社會上的流浪狗流浪貓?zhí)�多了，我們必須愛護大自然，保護動植物。讓我們一起行動一起一起保護我們的家園。

　　說“萌”作文 篇4

　　近些日子，湖南衛(wèi)視熱播《爸爸去哪兒了》。里面的小朋友個個都萌翻了。在我的身邊也不乏萌娃。讓我們一起見識見識這些萌娃以及他們的萌事吧。給你帶來的.快樂一定不亞于《爸爸去哪兒了》哦！

　　我們班的第一萌娃要數(shù)小李子。他長得一副機靈樣兒、個不高、每天都面帶笑容。我們的語文老師說他像櫻桃小丸子。一聽這個代名字你的眼前定能呈現(xiàn)出他那萌樣兒了。平常他在我們班蹦來跳去，常常搞些惡作劇。一次他在草地里捉了一只特大號蟋蟀，正玩得起興，突然他臉上顯出一種萌笑：“嘿嘿”一見到這笑指定沒好事。他一個箭步走到佳二桌前把蟋蟀順手放入她的盒子里。不知哪里露出了馬腳，不久佳二就拽著他耳朵團團轉了，不過佳二看他那萌呆了的樣兒，也就大人不計小人過放了他一馬！教室陣陣歡聲笑語，頓時輕松了許多。喲！長得萌還真好！

　　說完這萌小哥，我還要介紹一個萌妹子。這位到底是誰呢？當然是上文中所說的佳二。這位萌妹子眼睛又黑又大，長得胖胖的。嘴角下長一顆黑痣，應當是美人痣吧！夏天，她穿上帶有哆啦a夢的t恤，擺一個萌呆了的“paosi”就可以去競選中國萌娃了。這位萌妹子鼻子特靈，一聞到香味、便知道有人吃好東西，一溜煙跑過去托起那“萌”腮幫兒，用水靈靈的大眼睛注視著你，讓你不得不因她的萌樂善好施一回！可她卻因為貪嘴體重怎么也減不下來。對她真是無語呀！

　　因為“萌”他們收獲了福音，讓我們刮目相待；因為“萌”我們收獲了快樂，讓他們?nèi)司壉对觥Ｔ鯓樱�這些人夠萌吧！快快動筆，也介紹一下你身邊的萌娃吧！

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