這就是我

時間：2023-08-26 20:27:44 好文我要投稿

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這就是我(精華)

這就是我1

　　“天行健，君子自強不息！”我很喜歡這句話，因為它氣勢磅礴，符合我的個性，甩一甩滿頭短發，瀟灑的拋出一句：“這就是我，唯一的我！”。

　　坐在學生會那位表情嚴肅的學姐面前，心情頗有些緊張。我參加的這次“校園之聲”廣播電臺編輯招聘，強手如云，不知結果如何——剛剛有點兒胡思亂想的苗頭，昨晚為自己打氣的'苗頭，昨晚為自己打氣的話“你也算強手中的一個哦”立即飄到耳邊。是啊，相信自己，沒錯的。

　　“你為什么要參加這次招聘？”學姐開始了一本正經的提問。

　　“首先，我喜歡。對我來說，編輯是一種全新的工作，我想嘗試一下。其次，我相信自己。古人暈：人當自信，定見明，自信篤，可以處大事。愛迪生也說過，自信是成功的第一要訣。再次，我也有理由充滿自信，我的語言表達能力強，文字功底扎實，完全可以勝任這項工作。”我一口氣竟說了這么多，真天才也！

　　“你可以走了。”學姐微笑著，點了點頭說。

　　啊，我成功了！站在教學樓錢，我喜滋滋地看著擬聘用人名單上我的大名。幾個同學圍著我，七嘴八舌地起哄要我請客。我淡然一笑，扶了扶眼睛，甩出：“這就是我，獨一無二的我！”好友一拍我的肩膀：“非你莫屬！”

　　過了一會兒，我走向辦公室詢問最后結果。剛走到門口，就聽見語文老師的聲音：“好，就你們三個吧！”什么？竟然沒有我？我追上已走出辦公室的語文老師，大聲問：“我為什么不能參見”頗有些質問的語氣。

　　“你——他們三個實力終究強些。再說你的作文雖然寫得可以，但這次是現場作文，何況每班只有三個名額……”什么？懷疑我？

　　我據理力爭，最后終于說服了語文老師，增加了一個名額。

　　哈哈！我輩豈是蓬嵩人！這就是我，唯一的我！

　　懷著愉快的心情準備回教師，無意中聽見這樣的話語：

　　“我們老師說，歷屆的二班都是差班，考上重點高中的沒有幾個！哼，這一屆的二班也不會好到哪兒去。”四班的兩個男生走過我們班教師門前時，故意提高嗓門說話。

　　二班就是我們班，他們這樣說，真是氣死人了！

　　于是，晚自習我考試“爬格子”。第二天，“校園無聲”播發了我的一篇文章：“有人說我們二班差，差班是天生的嗎？差班會遺傳嗎？差班難道不會進步嗎？相信自己，不管別人說什么，證明給他們看……”幾個好友笑著對我說：“你真像圣女貞德，慷慨陳詞，滔滔不絕。”我也不謙虛的說：“此名在下愿意笑納。”

　　期末成績揭曉，我們班竟是名列年級第一。

　　擁有自信，永遠前行，相信前方風景無限好！

　　這就是我，唯一的我！

這就是我2

　　我站在鏡子前，鏡子里出現了一個看起來比同齡人大了許多的女孩子：一米六五的身高，有些胖，一頭烏黑的頭發，長長的劉海像簾子一樣從額頭上垂下來，都快把眼睛遮住了，胖呼呼的臉蛋讓人看了就想捏一捏，眼睛不大不小卻閃爍著光芒，嘴巴不大但能說會道。這就是我，一個白羊座的女生。

　　人們都說白羊座的人酷愛自由，喜歡針鋒相對和竭力為維護自己的看法而辯解，富有挑戰精神，直言不諱，敢于進擊，不怕挫折。個性奔放，熱情，直率，獨立，同時也最愛新鮮感。我的性格正是如此。正因為我的直言不諱和能說會道，在課堂上表現出眾，我常常瀟瀟灑灑，滔滔不絕地表達出自己的觀點，這一點得到同學和老師的公認。

　　可能是因為我屬牛的緣故吧，我的脾氣特別犟，常常會因為自己和別人的觀點不同，和別人爭論，贏了，我跳上半天都覺得不盡興；輸了，我可不服氣，非要再來一個回合。記得有一天老師讓我們開展一場辯論會，全班分成正方和反方，一開始大家都非常積極，可是到后來，我們這一方的同學都發現這個辯題對我們一點有利條件都沒有，許多人都準備放棄了，就剩我和兩個同學在和對方辯論，結果，我們輸了，可我就是不服氣，要求再來一個回合，在接下來的兩個回合里，我們越辯越勇，獲得了最后的勝利。

　　我的興趣廣泛，拉小提琴，打乒乓球，聽音樂，唱歌，都是我的最愛。哦，對了，我還特別喜歡讀書。書是我的好老師，能處處給我啟迪和幫助；書也是我的好伙伴，能在我寂寞的時候陪我說說話，在我心情不好的時候聽我傾訴。不管是什么書，就算是讀上幾十遍我也不覺得枯燥無味。我特別享受在下雨天邊聽音樂邊看書，真的是別有一番滋味呢！

　　說到拉小提琴，那可真是一段漫長而又艱辛的經歷。我今年12歲，小提琴就陪伴我度過了我三分之二的.生命。兩年前，我順利通過了小提琴十級的考核。通過小提琴的學習，我也明白了只有在磨煉中才能成長。由于對音樂的熱愛，我參加了聲樂的學習，也通過了聲樂最高級九級的考核。在乒乓球的練習中，我憑借著我的牛脾氣，從不放棄，就算受傷了也是隨便包扎一下就繼續練習，終于我獲得了市團體三連冠和南京市第六名的好成績。

　　小時候，我就有一個遠大的理想，希望長大以后能踏出國門，進入世界頂尖級大學之一的哈佛大學學習，成為一名哈佛女孩，畢業以后能成為一名為大家排憂解難的心理醫生。我相信，只要我一直向著這個遠大的理想不斷努力，不斷邁進，就一定能實現它。

　　“愛好出勤奮，勤奮出天才”，這是我最喜歡的一句話，也是我的人生格言。大家都認識我了吧？希望能和大家成為好朋友。

這就是我3

　　窗外，蟬鳴聒聒。

　　黑板上，一道并不難解的數學題，老師殷切的目光游移不定，希望捕捉到某份同樣殷切的目光。

　　筆尖在紙上沙沙地移動著，很快，紙上便出現了一串數字，與同桌校對后，答案已經確定，沒有異議。

　　我輕吁一口氣，一抬頭，卻正好與老師四目相對。老師微微一笑，目光中滿是期待，而我卻心亂如麻，看了看答案，又望了望老師，輕輕搖了搖頭。

　　老師眼中的希望消失了，只剩下失望。我心中有苦難言，思緒又飄回到了三年前。

　　那時，數學課還是我展現自我的舞臺，我喜歡聽到老師對我的贊許及同學對我的肯定。但是，在那節數學課后，情況卻截然不同了。

　　一樣的蟬鳴，一樣的午后，一樣簡單的題，我自信滿滿地舉起了手，響亮地念出了自己的答案。出乎我的意料，我收獲的不是同學對我的肯定，而是一片不屑的嘲笑：“這么簡單都不會。”“就是，我以為多厲害呢!”……眼淚不聽話地奪眶而出，滴濕了草稿紙。那個錯誤的答案，雖被淚水模糊了，但它給我的傷害，卻如此清晰地烙在我的腦海里，也讓我從一個自信的女孩變為一個自卑的`學生，從此課堂上也少了一雙積極舉起的手。

　　窗外的蟬鳴，將我從回憶中扯了回來。

　　教室里依舊很安靜，也依舊沒有舉手回答。

　　也好，就讓這道題像往常的無解題一樣，淹沒在題海中，不起半點波瀾。

　　可是我心中有個聲音在反抗：不是已經算出答案了嗎?為什么沒有勇氣再舉一次手?何必拘謹，舉個手，真的難于上青天嗎?

　　是啊，舉個手并不難。我開始動搖了，但那段痛苦的回憶又不合時宜地蹦了出來，那片嘲笑聲仿佛還在耳邊，正一點一點吞噬掉我僅有的自信。

　　窗外，蟬鳴聒聒。

　　腦海中這時蹦出另一個故事：傳說蚊子妒忌蟬的歌聲，便欺騙蟬說宙斯極其反感蟬的聲音，想使蟬停止歌唱。誰知蟬的聲音依舊在夏日響起。問其原因，蟬回答：“只要我堅信自己的歌聲是美妙的，就沒有什么能阻止我繼續歌唱!”

　　蟬亦如此自信，更何況人呢?

　　我心中的答案逐漸明朗。于是，我大膽地舉手，在眾人詫異的目光下，響亮地說出了哽在喉中許久的答案。再次換回了老師那久違的贊許的目光。

　　但是，這一次，是我用自己的自信，重新拉開了舞臺的幕布。這就是我的舞臺，這一直是我的舞臺，只是曾經的我因缺少自信，不敢拉開那看似厚重的幕布。人生亦如此，假如在面對困難時，連對自己的自信都沒有，就不可能勇敢地直面困難，就不可能邁出至關重要的第一步，更不可能戰勝困難。其實，只要有自信，那里都是自己的舞臺。

　　窗外，蟬鳴聒聒。

這就是我4

　　我常常想不明白自己到底是誰，想不明白自己的性格到底是怎樣的。別人有時會說我是個傻子，連自己是誰都不知道。其實，世界上沒有人知道自己到底是誰。

　　我今年十三歲，才剛剛步入中學的階梯。我是一個活潑開朗的女孩，性格外向的天蝎座女孩。

　　烏黑的頭發高高束起，扎成一個蓬松的馬尾辮。直劉海用一個卡子扎了上去。黑珍珠般的大眼睛嵌在小臉上，個子高挑。我就長這樣。

　　我愛美，也愛打扮。

　　有一天下午，媽媽不在。我就在電腦上找了幾款好看又難編的編發。我就先照著電腦發給芭比娃娃編。沒想到竟然成功了！我就把頭發梳順，自己給自己編。那天下午，我一下子全學會了。我又開始翻媽媽的首飾盒，找到了一大堆不用的耳環、吊墜什么的，我就做成了一些漂亮的發飾，藏在我的首飾盒里。找了幾條麻麻的裙子，就在鏡子前打扮了起來。結果，裙子剛穿好，發飾掉了。剛把發飾弄好，手鏈又松了。突然，一聲門響，媽媽回來了。媽媽一見我這手忙腳亂的樣子，哈哈大笑了起來。我也對著媽媽傻笑。我的首飾盒，成了爸爸媽媽眼中的“小雜貨鋪”。沒錯，我就是愛美。

　　我是一個多變的人。

　　“靜若處子，動若脫兔”，說的就是我了。上課時，我安安靜靜，而下課的時候，我就像著了魔一樣，總喜歡與同學們打打鬧鬧，說說笑笑。剛剛升了初一，沒有幾個認識的人。也就是我這獨特的性格，讓我結識了不少朋友。在我看書的時候，就像個像個文靜的乖乖女；在爸爸媽媽的面前，我就像個不懂事的小朋友；和好朋友玩的時候，我就像個大大咧咧的男生。前一秒靜若處子，后一秒動若脫兔。總是讓人摸不著頭腦。

　　我的愛好很多，看書，畫畫，彈鋼琴，唱歌。

　　學習之余，我會抽出時間做我喜歡的事情。用看書充實頭腦，用畫畫擴展想象力，用彈琴調節心情，用唱歌訴說出自己的心聲。也就是這課余的時間，也使我小有成就。鋼琴比賽的榮譽證書，在家里也算是儲備良多。辦征文活動時，竟然意外獲得了優秀獎。畫畫比賽時，也拿了張獎狀回來。我的理想是當一名鋼琴家。

　　別人都說我優點多，我卻不這么認為。

　　有一則故事說，普羅米修斯造人，在每個人的前后放了兩個袋子。前面的是自己的'優點，后面的是自己的缺點。人們往往只看到自己的優點，卻看不到自己的不足。可是，我也能認識到自己的缺點。我在看優點袋子的時候，只看到了不足五個。但是在缺點袋子中，卻能看到滿滿一袋的缺點。我是無法將缺點袋子完全變空的。既然做不到完美，那就力求完美，九全九美也不錯啊！

　　這就是我，愛打扮的我；這就是我，多變的我；這就是我，天真無知的我，活潑開朗的我！

　　這就是我，獨一無二的我！

這就是我5

　　瞧!這個小女孩，一米三左右的個子，頭發系成一束漂亮的馬尾高翹腦后，一雙眼睛雖然不大卻充滿神采，顯得很機靈。唯一美中不足的嘛，是嘴里那排潔白的小士兵，有一兩個長得有些調皮。

　　呵呵，這就是我!

　　我叫城，名字很特別，對嗎不錯，我姓城，普天之下只有我一個人獨占此姓，是我老爸專門為我創造的;至于呀，也比較特殊，電腦字庫里不太好找，《現代漢語辭典》的解釋是古代傳說中的一種神珠。特殊的姓，特殊的名，自然就寄托了老爸對我特殊的希望。記得在我很小的時候，爸爸就拿古代一位杰出女詩人的名句來激勵我，這位女詩人叫李清照，她的名句是生當做人杰，死亦為鬼雄。

　　為鬼雄呀，那是百年之后的事情做人杰嘛，現在也還不敢當。不過不甘人后還是應該的。還好，從小到大，本小姐基本上沒給關心我的人丟了臉。

　　幼兒園的時候，每年六一兒童節我都要把紅花幼兒的`大紅獎狀捧回家。五周歲那年，我還參加了由共青團呂梁地委、婦聯呂梁地區辦事處和石州電視臺聯合舉辦的離石城區少兒電視風采大賽，面對年齡比我大一點的哥哥姐姐什么的，我也沒感到怎么害怕，一不留神還得了個三等獎，把一臺電子游戲機抱回家來。嘿嘿，讓老爸老媽高興得呀，一晚上合不攏嘴!

　　秋天，我來到了離石市第一小學，開始了我的小學生涯。我牢記老爸品德好、學習好、身體好的教導，尊敬老師，團結同學，勤奮學習，不久就光榮地加入了少先隊。我入學早，比同年級的同學小了一歲，可我堅信有志不在年高，決心在學習上與大家一比高低。上學后第一次統考，成績處在班里中等偏上水平，但名次畢竟靠后了些。我不服輸，沉住氣，刻苦鉆研，奮起直追，呵呵，第二次考試一舉沖入了全班前幾名。從此，我就一直在班里名列前茅，在全校也算是榜上有名了。

　　我愛讀書，但不死讀書、讀死書。利用節假日，我不僅參加了英語興趣小組的學習，還先后進行了系統的舞蹈訓練、電子琴學習，前不久我又開始學打乒乓球。廣泛的愛好，加上開朗、活潑、幽默的性格，使我得到了同學們的喜歡。

　　我也喜歡和小朋友們玩耍做游戲。在和大家玩得累的時候，我又常常給大家講個小笑話和小故事什么的，讓大家開心。當然我最喜歡的還是看書，一看書就什么都忘了，用爸爸的話說就是達到忘我的境界了。書里的世界很精彩喲，是書本讓我懂的了許多許多，也是書本讓我想懂得更多更多。我還喜歡寫作，因為它可以豐富我的生活，讓我把心里話告訴別人。

　　呵，也許您要說：你把自己說成一朵花了，就一點缺點也沒有慚愧，慚愧，人是吃五谷雜糧的，最不缺少的就是缺點。我最大的缺點是四個字——粗心大意。咳，就因為這四個字，讓本姑娘在考試的時候屢受損失!

　　好了，這就是我!我有優點，也有缺點。優點嘛，我當然會發揚光大;缺點嘛，我自然也會努力克服

這就是我6

　　站在你眼前的是一個十三歲文質彬彬的小伙子，身材較瘦，皮膚白皙。總是穿著一件紅白相間的t恤衫，一頭烏黑發亮的頭發，兩道濃眉，墨黑如炭，一雙黑亮亮（用詞太隨意了，建議改為：星眸閃亮）的眼睛，高高的鼻梁上架著一副黑邊近視眼鏡，一張標準的紅唇。這組成了我——于磊，一個活潑可愛的男孩兒！（肖像式開頭，給讀者以鮮明的印象，要善于用詞，引出下文。不同的文章體裁，要有不同的文章開頭形式，望你今后認真揣摩。切記：好的文章開頭是作文的臉面，是獲得高分的關鍵！）

　　我是一個非常喜歡在清靜的環境里看書的人。（語言要嚴謹，原句太啰嗦。中心句概括段落內容，使文章結構清晰。）我很小的時候，爸爸,媽媽就給我買了很多識字手冊，還經常給我讀一些故事書。可以說，我的童年是在書的樂趣中度過的。隨著我年齡的增長，我讀的書也多了起來。我最喜歡讀一些中外名著或小故事大智慧這樣的可以使人明智的書籍。（加入排比句做必要的說明，才使人覺得真實可信，請你補上！）至于買書，我毫不吝嗇，爸爸媽媽也很支持我。高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”而我也相信（建議改為：深信。今后作文要記住：語言要精確，要表達到位。）：好書能使我一生受益。并且我最欣慰的是并沒有因為看書而誤了別的事情。

　　俗話說：“金無足赤，人無完人。”天下沒有人是十全十美的，我也不例外。我有個很大的缺點，那就是我（一句話主語不能重復出現，刪去，這是一種習慣性錯誤。）很馬虎。在一次考試中，一個填空題的答案被我寫反了，本來是“69”可讓我寫成了“96”這下這道題就錯了兩分，結果我打了118分，真是“悔之晚矣”。

　　我的另一個缺點就是“太懶了”，也不是睡眠不夠只是早上不愿意起床，每天要媽媽叫我好多遍我才能起床。也就是因為這個缺點我還上學遲到了一回。但是隨著刻苦的'學習我肯定能克服這些缺點。（選材不好要刪去，換成積極健康向上的素材。）

　　除了看書，我還有一個愛好：就是在復習完工課后練練書法。因為書法能使人靜下心來，這也符合了我喜歡“靜”的性格。(此素材可用，要寫出你對書法的愛好和理解，還要寫出你練習書法時的具體情境，這樣文章才會充實。注意：肖像、動作、環境描寫和排比句的搭配使用！)

　　如今我已經告別了色彩斑斕的小學生活，（注意修飾詞語的運用。）已成為了一個風華正茂的中學生，在這三年的努力學習中，我堅信：我一定能考上一所好高中！這就是我，同學們喜歡和我做朋友嗎？（卒章顯志+反問式結尾，緊扣主題。望你根據老師的批語，認真進行修改！）

這就是我7

　　女孩都認為自己是美麗的公主，小時侯我也這么認為，可是長大了才發現，自己一點都不漂亮，于是我相信一種說法，就是自己是獨一無二的，因為自己是父母的結晶，我又開始驕傲，因為自己很獨特，可是誰又能料到，我現在連獨特都沒有了，因為我走在大街上常常會被別人認錯，他們驚嘆，你和"她"好像哦！我怎么連特別的資格都沒有了呢？

　　我愛唱歌，很喜歡唱COCO的歌，偏偏老媽給了我一副破嗓子，一到高音就像雞叫似的，而COCO的歌大都是高音，于是在我家里經常傳出雞叫般的歌聲。

　　我不愛整理房間，我的臥室永遠雜亂無章，全家人都很頭疼，說女孩子要有女孩子的樣子，不能讓臥室這么亂，于是我常常去參觀女孩的房間，哇，好干凈，好漂亮，羨慕是羨慕，可是我的房間依舊雜亂，我把這一責任推到媽媽身上，理由就是媽媽沒有給我準備那么高級的房子，所以我不知道珍惜，要是我的房間也那么華麗，那我肯定會好好整理！

　　我不會做家務，從前媽媽會經常叫我幫幫忙，做一些簡單的事，記得有一次，媽媽讓我幫她把鴨子的毛弄干凈，于是我乖乖地拿著鴨子去拔毛，誰知道，2分鐘左右，我就吐了，被那難聞的味道熏的，從那以后，媽媽再也不敢讓我做這些高難度的`事了，我只適合在媽媽炒完菜的時候遞遞盤子。

　　我喜歡寵物，卻不會料理，最早我養了一些金魚和一對小鳥，由于護理的不好，第三天就全部死了，后來養了一只哈巴狗，我只知道和它玩，卻總不給它洗澡，不給她喂東西吃，于是這些體力活自然就落在了媽媽身上，后來我就想，那我養花吧，可是花也不好養，怎么辦呢？想了很久，終于決定了，養仙人掌。

　　我也喜歡玩玩具，可是我這丟三落四的性格經常讓我找不著著玩具的零部件，而且人又這么大了，玩玩具總是顯得幼稚，所以只好舍棄了這一愛好。

　　我還愛幻想，讓自己的思緒天馬行空，呵呵，也許是有的時候想的太入神了，好幾次下班的路上，我撞上了路邊的大樹。

　　我說話從來算話，只要是我說的，那我一定會去做到，只是時間長短的問題。于是我經過了一個月的思想斗爭之后，去辭職了，聽起來是有點可笑，可誰讓我天生膽小呢！

　　我沒有夢想，很可笑，也許說出來沒人相信，大家都覺得每個人都應該有自己的夢想，這樣才會有目標，才不會浪費今天，可是我就是沒有目標，我活的很盲目，大概我一直在浪費時間，浪費每一個今天，我也很奇怪，自己怎么就沒有夢想呢？

　　我脾氣不好，愛生氣，和媽媽吵架是家常便飯，三天一小吵，五天一大吵，最奇怪的是每年的年三十和初一我們都要吵，似乎不吵架就沒法過年了。

　　我還愛看書，漫畫書是我的最愛之一，再就是三毛寫的書，我很羨慕三毛，喜歡她的生活方式，喜歡她看待事情的態度，只是我無法成為第二個三毛，因為三毛就是三毛，而我還是我！

這就是我8

　　瞧！這個小女孩，個子不高，只有一米三出頭，但顯得很靈活。頭發系成一束漂亮的“馬尾”高翹腦后。嘴里那排潔白的小牙，有一兩個長得有些“調皮”。這就是我，一個活潑開朗的假小子。我人緣也不錯，男生女生里面都我有最要好的朋友。

　　我的優點可不少，比如說：我愛看書，各種各樣的書都愛看；我愛運動，因為運動可以鍛煉身體；我不欺負弱小，看到有同學欺負其他同學，我會挺身而出，不讓那個同學欺負別人……我還有許多優點呢！

　　可是我的缺點也不少，對我影響最大的是“粗心大意”。它既藏在我的日常生活中，又潛伏在我的學習生活中。

　　前幾天數學做一張練習卷，老師說：“這次卷子內容有些多，大家要抓緊時間做。”我一聽，心里忐忑不安，因為我做題目不快。卷子發下來，我看了一遍題目，都是應用題，還好都挺簡單。第一面我做得還都挺順利，我把卷子翻到第二面，仔細審了反面的第一道應用題的題目，就開始信心十足的做那道應用題，可當我算最后卻算出了循環小數。我想：怎么可能？我反復審題，得到的方程還是這個。我又反復計算，看不出計算上有什么問題。我怕來不及，便趕緊跳過這道題，去做下面的'題目。做完下面的題目，又回上來看這道題。我又檢查了好幾遍，終于發現了錯誤。我把錯誤改了，算出來答案是12.5。我又仔細檢查了一遍卷子，沒有找到任何錯誤。打鈴了，我把卷子交了上去。可當卷子發下來時，我卻只考了93分，就錯一道題，還是錯在那道題上面。而且是我粗心大意

　　前幾天數學做一張練習卷，老師說：“這次卷子內容有些多，大家要抓緊時間做。”我一聽，心里忐忑不安，因為我做題目不快。卷子發下來，我看了一遍題目，都是應用題，還好都挺簡單。第一面我做得還都挺順利，我把卷子翻到第二面，仔細審了反面的第一道應用題的題目，就開始信心十足的做那道應用題，可當我算最后卻算出了循環小數。我想：怎么可能？我反復審題，得到的方程還是這個。我又反復計算，看不出計算上有什么問題。我怕來不及，便趕緊跳過這道題，去做下面的題目。做完下面的題目，又回上來看這道題。我又檢查了好幾遍，終于發現了錯誤。我把錯誤改了，算出來答案是12.5。我又仔細檢查了一遍卷子，沒有找到任何錯誤。打鈴了，我把卷子交了上去。可當卷子發下來時，我卻只考了93分，就錯一道題，還是錯在那道題上面。而且是我粗心大意惹的禍，算出來答案應該是 12.5，而我卻把小數點點錯，小數點應該是跟在2后面的，我卻把它點在了1的后面，變成了1.25。答案算錯一道題的分數要全部扣掉，一道應用題有整整 7分啊！

　　唉，都是粗心惹的禍。明明可以得到100分，卻沒有得到。

　　這就是我，一個優點不少，缺點也不少的小女孩。你愿意和我做朋友嗎？

這就是我9

　　窗外下著雨，我躊躇著，彷徨著，要不要痛痛快快的淋一場雨，完成我憧憬已久的夢想？不，不行，我暗自低忖，明天還有課呢，不能感冒。可是，能不能，就一次，擺脫那束縛，卸下責任？

　　我緊握拳頭，在跨出步子的一瞬間，所有東西的模糊了，最后化成一縷輕煙，消逝了，隨著我的決心，走了。

　　猛地睜開眼，是熟悉的房間。淅瀝淅瀝的雨聲讓我分辨不出哪個是夢，哪個是現實。即使在夢里，肩上的沉重也無比的.清晰。“真實的，每天這么早起就為了伺候這個小祖宗，不曉得上輩子做了什么孽哦……”門“吱呀”地一聲開了，可能是驚奇我已醒了吧，我的耳根有那么一剎那是清凈的，但也只有一剎那而已。媽媽又開始抱怨了起來，迷糊中的我只看到媽媽的嘴像魚一樣，無聊地一張一合，到后來，有些煩了，也有些怒了可已蹦出嘴的話，生生被我拉了回來，把怨氣壓下去。我有時會好奇，怨氣積多了，會不會爆發呢？真期待啊，解脫束縛的那天！

　　到了學校，把書包“咚”地一聲丟在了地上，肩上一下清爽了許多，重呢，也不算重，習慣就好。

　　教室里吵得很，好像快要把房頂掀開了去。我剛想“嘎嘎山湖”，才瞥見那刺目鮮紅的杠杠，只好悻悻然閉上了嘴，傾著腦袋想了想，最終清清嗓子，裝模做樣地喊道:“安——靜——”

　　體育課下雨，改上自習。外面的天色忽變得昏黃，我覺得這道和班里的“平和”挺搭的。

　　突然想起今天早上的事，賭氣就把早飯給倒了，就那么赤條條地躺在垃圾桶里，媽媽那么眼尖——慘了慘了！我有些不安，手和腳不知放哪了。過了一會兒，我也就釋然了，管它呢，我可是個“自由人”，僅僅十分鐘的“自由人”。去淋個雨吧，讓雨點砸得我生疼生疼，就當免費洗個澡。行，就這么干！放肆一回，也就這一回！早上沒吃多少東西，肚子空空，腦袋也空空的，剛趕出來的數學作業頂不堪入目吧！管它呢，任性一回，就這么一回！哦，時間到了，不不，還有十秒！我大口大口呼吸著自由的空氣，眼睜睜看著指針無情地匆匆轉過惟留下我無奈的嘆息。是時候了啊，肩上莫名的一沉，釋放著無形的威壓，我只得一本正經地把數學作業檢查了一遍。

　　剛升上初一的我，貌似有些明白了長大的苦楚。不能惹長輩生氣；要管好班級，以防他們翻了天去；作業要認真，也讓老師批著順心些，這些皆是束縛，亦是我必定要承擔的責任。那個做事不顧后果，最喜二郎腿一翹當個甩手掌柜的女孩已離我遠去，留下一個決絕的背影。如今的我，注定要背負這些重擔，但我也只能甘之如飴。這就是我的一天，束縛著我的一天，責任沉重的一天。

這就是我10

　　1、名字里的我

　　我叫王思雨。這個名字是我爸爸給我起的。我出生在冬季，可偏偏要起“王思雨”這個名字。奇怪吧？后來我聽爸爸說，媽媽生我的那天剛好下著雪。但是媽媽喜歡雨，所以我的名字就是“思雨”，也就是“思念雨天”的意思。

　　在家里，我可是受不得別人欺負的，可霸道了！哥哥若是欺負我，那他可就要做好“打仗”的準備了。不然，我對他是一陣亂咬，疼得他“痛不欲生”。因為我很厲害，沒人敢欺負我，所以有人把我的名字亂了順序，叫我“思雨王”。每次爺爺都叫我“思雨王”，我還樂呵呵地答應著：“來了來了！‘思雨王’來了！”每次都惹得大家呵呵大笑。

　　因為我媽媽姓程，所以每次到了姥姥家，我都要重復一遍——“不要叫我‘王思雨’了，我要改名叫‘程思雨’！以后每次在奶奶家我就叫‘王思雨’，而到了姥姥家我就要改叫‘程思雨’！”我的話總會讓大家哈哈大笑，姥姥還邊笑邊說：“都聽到沒有？小雨改姓‘程’了。”

　　以前我覺得我的名字雌雄莫辨，所以也想過改名。改成什么呢？就改叫“王思雪”吧，正好我出生那天也下著雪。可是有一天在上小學的時候，老師要收《致家長的一封信》。我偶然間看見了我同桌金航他媽媽的簽名：王思雪。哎呀，這可就尷尬了。萬一我改了名，金航要認我做他媽媽可怎么辦？不行不行，絕對不行！看來我的改名計劃也只好到這里結束了。

　　2、清晨中的我

　　我喜歡清晨。有一次放暑假的'時候，我早上起得過早了，才4點多。于是我晃了晃還在熟睡的媽媽，說：“媽，我下樓待會兒，呼吸呼吸新鮮空氣。”“好，你去吧。”得到媽媽的應允后，我換好衣服到了樓下。此時天已經亮了，樓下那些起到早的老爺爺老奶奶都陸陸續續去早市了。我們小區里不知道誰家養了鳥兒，一大早就在那里嘰嘰喳喳地叫。悅耳的歌聲讓我耳目一新，瞬間讓我的目光投向了那里。喜歡清晨，也可能就是我喜歡天藍色的原因吧。畢竟“天藍色”是屬于清晨的顏色啊。于是有一次在和同學們玩的時候，我們都給自己起了食物的名字，而我的名字就是“藍莓”——天藍色的“藍”。

　　3、喜歡花的我

　　其實，我不喜歡牡丹、月季等這些花中的富貴者，我喜歡的是梔子花。它清新、淡雅，白色的小花一開就是幾朵。它們沒有牡丹那樣的艷麗，它們也沒有月季那樣優美的身姿。它們什么話都不說，靜靜地開放，又靜靜地凋零。它們看似沒多漂亮，可它們在用自己最大的努力來使自己開花。

　　4、喜歡雨的我

　　我喜歡雨天。可能是受了我名字的影響吧，我對下雨情有獨鐘。也可能是因為一首歌的名字——《陽光總在風雨后》。也有可能是因為雨后有彩虹。別說，有一次雨后，我還真在天邊看到了彩虹。而且，雨后的空氣會變得清新。就像昨夜剛下過一場雨，今早走在一條泥土鋪成的小徑，空氣中還加雜著些許泥土的芳香。

　　這就是我，因為名字而讓我苦惱一番的我；這就是我，喜歡清晨的新鮮空氣和喜歡天藍色的我；這就是我，對梔子花情有獨鐘的我；這就是我，喜歡下雨天的我。

這就是我11

　　據爸爸媽媽說，當年我剛出生的時候，膚色紅紅的，臉蛋兒又圓又胖，看過我的人都說：瞧這個小家伙，多結實。今年我10歲了，個子高高的，體重是一定要保密，呵呵。因為我身材胖胖的`，熱愛各種美食，所以爸爸媽媽總叫我小饞貓、小吃貨。

　　我每天放學到家的第一件事就是找吃的，有時會把早上吃的剩飯再吃幾口，有時沒有吃的，爸媽沒下班，自力更生拿起食材，自制三明治，填飽肚子后再開始寫作業。到了晚飯的時候，我的肚子會再一次給我發出信號，我強忍著餓勁兒，最終還是不由自主的走到餐桌前，津津有味吃起來，覺著那是一種幸福。

　　我的體重直線上升，爸爸媽媽建議我自己設定一個減肥計劃，每天晚飯吃七成飽就可以了，還要做一些適當的運動。一開始，我還不同意，但是為了我的體重，豁出去了，想好好吃一頓也不行呀！嗚嗚嗚爸爸媽媽給我的菜、飯定量，每天堅持飯后散步、跳繩、周末舞蹈等運動，體重有了一些變化。

　　通過控制體重，也讓我明白只要堅持不懈，就終會有成果的，正所謂：功夫不負有心人。唉！減肥可真不容易呀。這就是我，一個貪吃的小饞貓。

這就是我12

　　最后一抹黑暗消失在天邊，逐漸明亮的天空中，稀稀落落閃爍的那幾顆蒼白的小星也悄悄躲藏起來，我出生了，生在破曉之際。家人們都說我一看就有靈氣，是個陽光又有能耐的女孩。沒錯，我就是這樣，陽光、勇敢且自信。

　　陽光

　　剪紙一直是我的一大特長。20xx年的少年剪紙大賽，我做好了充分的準備，我想要參賽更想要取得成績。刻刀在我的手里如同鉛筆一樣運用的行云流水。當我自信滿滿的把作品給老師的時候，老師眉頭緊鎖——“報名的名額已經沒有了，其他學生的作品已經交上去了，要不？你來年再參加吧。”我那顆怦怦跳的心，頓時“咯噔”一下，“竹籃打水一場空”我可算明白了。老師擔心的安慰我，生怕我接受不了事實。可事實已經這樣了。我仔細看看作品，不少地方有瑕疵，我感到萬幸——還好晚了一步。“這次就當是練習好啦！”我感到釋然。

　　人心所向便是光。及時生活再糟糕，也不妨礙你變得更好。一個樂觀的人相當于一個成功的人，因為他們往往可以把難過的事情化作對生命的考驗，從而更好的生存。

　　勇敢

　　談起那件事，我可謂是真的勇敢。我和妹妹在商場門口等待家人們到來。街上的路人熙熙攘攘，伴著晚風的輕撫，我們在風中顯得有些凌亂。妹妹開始抱怨“媽媽明明說了去接小姨他們，然后一起吃飯，怎么丟下我們不管了！”我有些無奈，不知道說什么，畢竟我也是這么想的。突然媽媽打來電話“我們堵車了，你們去飯店。”唉，我只好照辦。走在街上，感覺有人尾隨我們，我謹慎的回頭，壞了，是個中年男子。我假裝鎮定，從容不迫，走路帶風的.感覺。特意去人多的地方，以便出現不好的情況救急。那男子也加快腳步，我挺直腰板，走進飯店。那男子只是為了趕車。

　　我顯得是那么無所畏懼。沒錯，即使虛張聲勢，也要昂首挺胸。

　　自信

　　不相信自己的人，連努力的價值都沒有。我享受舞臺享受展現自己。小學，學校要選新的領操員，我自信滿滿地找老師報名。那時候我才五年級。我在家觀看視頻，努力練習。成功當上領操員。第一次領操，我一點都不害怕，我享受這種展現自己的機會。我相信自己可以做好。有人問我緊不緊張，那當然，但是比起緊張，我更信任自己。我舒展開每一個動作，把自己最完美的體態展現出去。我沉溺于這種光芒，沉溺于自信帶來了樂趣。知足，上進，不負野心。

　　很喜歡宮園薰說過的一句話“或許前路永夜，即使如此我也要努力前進，因為星光即使微弱，也會照亮我的前路。”

　　睜大眼睛看清楚自己究竟想變成什么樣的人。這就是我，這就是李慕芝。她好好的活在當下，且要向未來負責，她努力奔向目標，她不讓夢枯萎，她無畏前進，她不是天生的王者，但她骨子里流著不允許她低頭的血液。

這就是我13

　　我常常把我的家比喻成一塊拼圖，每塊拼圖都是必不可少的一部分。

　　我的家里有好幾塊拼圖：我、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆。而在我二年級的時候，這一塊完整的拼圖里少了一塊很大、很重要的拼圖爸爸。爸爸在我二年級時去北京讀博士后，于是剩下的最大的一塊拼圖媽媽，成為了我最大的依靠。

　　每次爸爸回家，我都會覺得這個家變得非常充實，非常圓滿，但是爸爸每次回家時，我又感覺爸爸身上隱隱約約又多了一些東西。終于，爸爸在我上五年級的時候畢業回家了，那塊缺失的拼圖又回來了，但是我感覺那塊曾經能夠很契合的拼圖不是很契合了，爸爸就經常與奶奶和媽媽吵架，結果爸爸和媽媽或者和奶奶就都很不高興，然后就導致了我要小心翼翼地跟爸爸媽媽或者奶奶說話，不然一不小心又點燃了他（她）的怒火就完蛋了！

　　再來說說爺爺和奶奶這兩塊“拼圖”。爺爺常年在外“拼搏打工”，還參加了“將軍縣”紅安的機場建設，不過紅安的機場建設已經完成了，現在爺爺就負責那些談客戶啊、陪客戶喝酒啊這些工作，還能賺點錢。但是奶奶不愿意了，都一把年紀的人了，還每天喝酒，晚上回家之后就“發酒瘋”，吵得奶奶睡不著覺。而奶奶要爺爺做的事爺爺做了，奶奶總覺得爺爺沒做好，就自己又做一遍，然后就一直抱怨自己沒休息，以后奶奶就不要爺爺做事了。爺爺奶奶經常吵架。我記得吵得最兇的一次是爺爺覺得奶奶欺負他欺負的太狠了，他不服氣，于是就在奶奶又罵他的'時候“奮起反抗”，然后就大吵了一架。我在房里寫作業時還隱隱約約聽到爺爺的聲音有些抽泣，好像很委屈一樣。有時爺爺和奶奶又很歡樂地在一起討論一部電視劇怎么怎么樣，里面的人物怎么怎么樣。爺爺和奶奶就是一對“歡喜冤家”，上一秒還吵的不可開交，下一秒就和好如初了。

　　再就應該說生活非常非常有規律的外公外婆了。外公外婆是真的把“十年如一日”這句話演繹的近乎完美，每天都是近乎一樣的作息時間，偶爾我們去外婆家會稍微打亂這近乎一樣的作息時間，那也僅此而已。外公外婆從來不吵架，因為外公外婆外婆沒東西可吵，畢竟外婆眼睛看不見，每天就是吃飯睡覺喝水上廁所聽新聞聽天氣預報就沒了，沒有吵架的“素材”那就不會吵咯。

　　說完爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆，再該說我這塊非常非常非常重要的拼圖了！我是爸爸媽媽的心肝寶貝，是爺爺奶奶的寶貝孫子，是外公外婆獨一無二的外孫，在這個家里，我起到了“粘合劑”的作用，一些大事都是靠我來“化小”，一些小事都是靠我來“化了”的。

　　這就是我的家，一塊也許不那么完美，但卻是我最愛的拼圖。

這就是我14

　　大家好。我很想認識大家，我愿意和所有人做朋友。

　　陽光般的笑臉，活潑好動，這是我認識自己以后，別人送我的詞匯；天生的幽默，可愛的夸張，也是爸爸媽媽送我的禮物。笑往往是我的標志性表情，可以說，已經是我獨家冠名的“商標”了！

　　在學校里，老師把我帶進了多彩的知識海洋，暢游其中，樂趣無窮；同學們有的滑稽、有的幽默、有的`老成持重、有的乖巧可愛……我們一起學習，一起玩耍，共同進步，相互努力，快樂無窮。

　　我這個人嘛，很喜歡交朋友。我性格熱情開朗，樂觀向上，我很喜歡和幽默的人打交道。我愛好廣泛，但我最愛看書。書，給予我豐富多彩的業余生活。每當我看到好笑的片斷時，我會笑得前仰后伏，甚至會在床上打幾個滾，就像一個瘋小子似的亂躥；每當我看到悲痛的片斷時，我的眼淚便撲哧撲哧的散落下來，這個時候我便成了一個標準的淚人兒。在閑暇的時候，我喜歡看書。每次看得都廢寢忘食，忘了一切，仿佛進入了書的世界，等看完了書，已經（八）點了。我還喜歡看“非常神秘”和“非常好笑”系列。這幾個系列的叢書即好笑又有趣，能提高人的想象力。

　　但是我曾經有過這樣的一個理想，就是考進重點中學、再進入重點高中、然后走向我成材之路。為國家的發展作貢獻、為國家的科學事業作貢獻。但是這樣的理想雖會很難實現、在人生道路上也會遇見很多的困難。但是我只要像《走一步，再走一步》這片文章里的莫頓◇哼特一樣遇見困難，而不畏懼，把大困難分解成一個一個的小困難，堅持不懈地向前走去，那么終將戰勝大困難。

　　不過我這個人也有很多缺點，我倒是很喜歡害人。有一次，我在教室里坐著。正好有一個人朝我這跑過來，我看見他們來了。把腳一伸。他絆倒了，腿蹭破了皮，還流了不少血呢!我趕緊溜。“站住。”回頭一看，是我們的班頭。他把事情匯報給了老師，不用說，我被老師K了一頓，還要寫檢討書。真是可憐呀。我希望能把這個壞習慣改掉。

　　我的理想有很多。小的時候，看見解放軍叔叔在沙場上拿槍打敵人，我覺得解放軍叔叔好厲害，非常威武。于是我渴望成為一名解放軍，為民服務。（四），（五）歲的時候，看動畫片《西游記》，覺得里面的孫悟空好厲害，法力無邊。于是，我又渴望成為一個法力無邊的神仙。（七），（八）歲的時候，我迷戀上了吉他，于是我渴望成為專業吉他教師。現在上了中學，我的理想又變了，我的目標是————名牌大學。可能以后我還會有其他的理想，但是這個理想是絕對不會變的！

　　這就是我，一個既平凡而又不簡單的人。像路邊一棵小野菊，給點陽光就燦爛；像海洋里的小魚兒，給點海水就舒服；像天邊的月亮，給點繁星就美麗。

　　好了，今天就說到這里吧！

這就是我15

　　我叫劉夢凱，今年十二歲，我的個性是倔，不服輸，但我一般不會表現出來，只有我成功后，別人才會知道。

　　在我小學的時候，四年級，我語文一直是年級前五，班級第一，我一直以這個成績驕傲，也因為這個成績，經常受到表揚。可有一位名叫黎芊慧的女生來到我們班以后，就不同了。第一次月考，她居然超過了我！以作文二十九分，基礎六十八分超過了我！成了年級第一。而我的一直被老師當作范文念的作文也成了她的，我一下子從第一的“神壇”掉了下來。雖然第一與第二只相差一名，但這一名也讓我摔得“傷筋段骨”。下課時，我聽到同學的議論：“劉夢凱這次不是第一了，看他還有什么驕傲的資本！”“是啊，他平時老是拿第一名炫耀，看他現在還怎么炫耀！”他們的話，像一把刀，刺穿我的心，更像一團火，點燃了我的'斗志，我一定要超過黎芊慧！我一個大休都沒有休息，上補習班，回到學校，我上課認真做筆記，奮發圖強，晚上吃完晚飯也不看電視了，捧著一本語文書，連走路都在想學習。我又以“知之為知之，不知為不知”的態度，不斷問老師。我像一臺人型學習機器一樣，有時我甚至為了想到的一個知識點半夜起來去廁所看語文書。我心中只想：人家一個新生，都能考得那么好！我為什么就不能呢？一分耕耘，一分收獲，付出總是有回報。在期中考試，我如愿以償的成功超過她，取得了年級第一，那第一的消息，如一道圣光，讓我一個月的累，傷筋段骨的痛完全治愈，又像一針強心劑，讓我一切傷痛與苦累消失。并且我再也不在別人面前炫耀了。

　　記得三年級時，我借來了一本《西游記》，全書有五百多頁，那個借我書的人要求我在一個星期之內看完，但一個小休只有兩天啊！我還要寫作業呢！一時間，我的心如亂麻，既嫌時間太短了，又舍不得好書，怎么辦呢？這時，我的倔強脾氣又上來了，它幫我快刀斬亂麻，一下子做出決定：一定要在一個小休看完這本書！我于是馬上開始做小休作業，等到我媽媽來接我時，我已做完語文數學，英語也做了一大半。回家后，我馬上開始看書，我以最快的速度瀏覽，一直看到晚上十點，才看了一半，但我不肯睡，想接著看。媽媽不允許，我便偷偷裝睡，等媽媽睡了之后，我再起來繼續看書。我那時雖然已經睡眼朦朧，哈欠連天，但倔脾氣讓我做了起來，把臺燈打開，開始看書，看了一會兒，我忽然感覺有人在背后，回頭一看，原來是媽媽。，媽媽慈愛地說：“你這孩子，就是倔啊！”我不好意思地笑了笑，又開始埋頭苦讀，我果然在兩天內看完了《西游記》。

　　唉，大家說我的個性好不好呢？

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