讓我豁然開(kāi)朗作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的讓我豁然開(kāi)朗作文，歡迎閱讀與收藏。

讓我豁然開(kāi)朗作文1

　　“幸運(yùn)的視角，都為我聚焦。你的每個(gè)決定是我渴望的驕傲，讓我猶豫走掉，選擇我就好，請(qǐng)你為我的努力而尖叫……”優(yōu)美的旋律在我耳邊環(huán)繞，我的最愛(ài)——《偶像練習(xí)生》伴著悅耳的主題曲，如約而至了！

　　《偶像練習(xí)生》是目前最火的選秀類節(jié)目，它的競(jìng)選非常殘忍，盡管每位練習(xí)生都有秀麗的容貌，標(biāo)準(zhǔn)的身材，絕佳的`才藝……然而他們的命運(yùn)卻掌握在別人手里，觀眾要從100位練習(xí)生中選出九位組成團(tuán)出道，而其余都將與舞臺(tái)無(wú)緣。

　　練習(xí)生的努力，每個(gè)全民制作人都能看出來(lái)，訓(xùn)練時(shí)，他們一個(gè)個(gè)汗流浹背，為了讓自己更強(qiáng)大，沒(méi)日沒(méi)夜的練著。對(duì)于每個(gè)動(dòng)作，教練都有非常嚴(yán)格的要求，需要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)才能達(dá)到完美。常常是在作為觀眾的我們看來(lái)，他們的動(dòng)作已經(jīng)幾乎接近完美了，但距老師們的嚴(yán)格要求還相去甚遠(yuǎn)。于是對(duì)于他們每一個(gè)實(shí)習(xí)生而言，每一次的練習(xí)，每一次的教導(dǎo)，都浸滿了汗水與淚水。

　　閃亮的燈光，優(yōu)美的音樂(lè)，偌大的舞臺(tái)，是每位練習(xí)生展現(xiàn)自己才華的地方，也是提高自我才藝和勇氣的地方，舞臺(tái)上的他們，完美展示了自己努力的成果。而每一次的公演，都意味著有的人離成功更近了一步，也意味著有的人將要告別舞臺(tái)。有人收獲掌聲，有人只能失落。然而，無(wú)論成與敗，在他們的背后，經(jīng)歷過(guò)多少痛苦，流過(guò)多少汗水，有誰(shuí)知道？

　　練習(xí)的道路是無(wú)止境的，只要沒(méi)有足夠的資格就不會(huì)出道。練習(xí)生的痛苦往往不會(huì)被人知道，他們只能默默的一直練下去。有許多人說(shuō)：“練習(xí)生是沒(méi)有用的，在現(xiàn)實(shí)生活中，明星道路離你很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，就算你一直練下去，但隨著年齡的增長(zhǎng)，你也就沒(méi)有資本了。”然而他們沒(méi)有放棄，盡管許多人也許無(wú)論如何努力，他們都不可能成為明星，但他們依舊選擇了執(zhí)著，選擇了堅(jiān)持。是練習(xí)，讓他們變得更強(qiáng)大。

　　看這檔節(jié)目，讓我豁然開(kāi)朗：練習(xí)生所經(jīng)過(guò)的道路不正和我們的求學(xué)之路一樣嗎？學(xué)習(xí)之路都會(huì)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的困難、坎坷，正是這樣，我們才需付出無(wú)數(shù)的努力來(lái)跨越。人生中我們會(huì)經(jīng)過(guò)小學(xué)，初中，高中……也許有些人學(xué)習(xí)一生，也不會(huì)跨進(jìn)高等學(xué)府的大門，但是我們一直在學(xué)習(xí)的路上前行，這不就夠了嗎？

　　活到老，學(xué)到老，為了自己的夢(mèng)想，我愿做終生的練習(xí)生！

讓我豁然開(kāi)朗作文2

　　隨著考試成績(jī)的下發(fā)，我不禁提心吊膽，然而恐懼抵擋不住噩夢(mèng)的來(lái)臨：鮮紅的大叉飄灑在一張張考卷上，每個(gè)錯(cuò)號(hào)似乎都透著一絲絲的殺氣，而這殺氣的背后是班主任老師的制裁。

　　不要問(wèn)我為什么

　　這一個(gè)個(gè)鮮紅地錯(cuò)號(hào)背后，其實(shí)是罪有應(yīng)得：自從當(dāng)了這個(gè)不稱職的組長(zhǎng)后，我不僅僅把我的.組員帶入了溝里，自己也摔得很慘。我不禁十分失望，但于事無(wú)補(bǔ)。唉，早知現(xiàn)在何必當(dāng)初呢？

　　隨著班主任的傳喚，組內(nèi)每個(gè)難兄難弟身陷絕境。一雙雙稚嫩的小手變得發(fā)燙，一張張小臉變得抑郁。接著只聽(tīng)一聲霹靂大喊，我知道輪到我“喝茶”了。面對(duì)老師的逼問(wèn)我無(wú)言以對(duì)，沉默不語(yǔ)。我不是無(wú)話可說(shuō)，而是有話不能說(shuō)，懶散？拖沓？不努力？哪一條理由能光明正大的擺在桌面上？面對(duì)老師的一聲聲質(zhì)問(wèn)，我只能長(zhǎng)嘆一聲，悔恨莫及。心里暗想：老師，請(qǐng)別問(wèn)我為什么！

　　芳香四溢入心扉

　　懷著沉重的心情，百無(wú)聊賴，腹中一陣饑餓，便邁著沉重的步伐走進(jìn)了一家飯館。因?yàn)闊o(wú)聊，我將目光投向了玻璃窗內(nèi)的廚師。

　　幾顆帶有泥巴的土豆被廚師快速?zèng)_洗并熟練去皮，廚師揚(yáng)起菜刀迅速地把土豆切成了絲，然后又向鍋中倒入少許油，加入佐料，接著放入土豆絲翻炒著，不一會(huì)兒香味就已經(jīng)四溢，土豆絲一次次騰空而起，又一次次落回鍋中……

　　良久，土豆絲已經(jīng)放在桌子上了，纖細(xì)無(wú)比金黃酥脆，讓人欲罷不能，品著這盤香味撲鼻的家常菜，我沉默了：從土豆到土豆絲不正像極了我那艱難的學(xué)習(xí)之路嗎？土豆從滿面泥巴到鮮香四溢，不就是我從垂頭喪氣失落無(wú)比到自信陽(yáng)光的轉(zhuǎn)變嗎？土豆的蛻變經(jīng)過(guò)了沖、削、切、炒等諸多工序，才由灰頭土臉變成美味菜肴，我不付出又怎能有收獲？

　　吃完飯菜，我輕松地走出飯店，一盤土豆絲讓我豁然開(kāi)朗——是啊，學(xué)習(xí)之路上的那些挫折又算得了什么，凡事只有經(jīng)過(guò)努力才會(huì)有收獲！我對(duì)自己笑了笑：挫折，我來(lái)了！

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