尷尬的時(shí)刻作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的尷尬的時(shí)刻作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

尷尬的時(shí)刻作文1

　　這件事發(fā)生在一節(jié)數(shù)學(xué)課上。

　　記得那節(jié)數(shù)學(xué)課是學(xué)小數(shù)和分?jǐn)?shù)互換的。老師講完了方法，就在黑板上出了幾道題讓我們?cè)诰毩?xí)本上做。我于是埋頭就開始練習(xí)起來。正當(dāng)我埋頭苦干的時(shí)候，老師就下了一道“命令”：“下面有請(qǐng)幾位同學(xué)來黑板上面做。”我更加快速地演算著，正當(dāng)我做到最后一道題的時(shí)候，老師突然叫了我的`名字：“鐘嘉皓，你到黑板上來做。”我一看，原來我要做的是最后一道題：分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。頓時(shí)，我心里非常著急，怎么辦呢？

　　我慢吞吞地走上講臺(tái)，心里很忐忑，想著該怎么辦才好呢？終于來到了講臺(tái)上，在粉筆盒里拿出一根粉筆，面向黑板，可能是因?yàn)樘�緊張了，我盯著那道題腦，頭腦里像一堆亂草，不停地想著：“分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，分?jǐn)?shù)化成小數(shù)……怎么換來著？”我右手緊緊握著的粉筆幾乎被我的手汗染濕了，看著其他同學(xué)輕輕松松地寫完后，回到了座位上。我更加緊張了。講臺(tái)上只有我一個(gè)人孤零零地站著，冷汗從額頭上滑落，劃過眼角流過臉頰，從下巴滴到地上。

　　就在這時(shí)候，站在旁邊的老師說話了：“你行不行啊？”我轉(zhuǎn)過頭，結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)老師說：“老……老師，我……我這一道題不……不會(huì)做……”老師無可奈何看了我一眼，說了一句：“你回座位上去吧！”我低著頭，把粉筆放回到粉筆盒里，又慢慢地走回到自己的座位上。在回座位的途中，我聽到了一些同學(xué)在竊竊私語：“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)，真是蠢！”

　　我回到座位，我的同桌輕聲對(duì)我說：“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)，不就是分子除以分母嗎？”我尷尬笑了一下：“嗯，只是忘啦，呵呵……”

　　下課時(shí)有許多同學(xué)還在在議論著上課時(shí)的情形，我只好躲進(jìn)廁所里“避難”了。

　　那尷尬的一瞬間，一直刻在我的心間。從那以后，我再也不敢不認(rèn)真學(xué)數(shù)學(xué)了。

尷尬的時(shí)刻作文2

　　昨晚，因?yàn)榭措娨曀�覺晚了。早晨貓咪鬧鐘沒有叫醒我。

　　直到媽媽喊我 ，我才從甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來。一看鬧鐘，呀！不得了！

　　快七點(diǎn)了，我急得六神無主。慌忙去找衣服，找了床上找床下。怎么也找不著，我便是急上加急。忽然，我一抖被子，衣服露出來了，原來衣服裹在被子里。我匆匆穿上衣服，穿上鞋，拿起面包和一個(gè)雞蛋就往學(xué)校跑去。

　　跑下樓，忽然感覺背上很輕， 原來是忘記背書包了。我恨不得一步跨回家，取了書包，我像離弦的箭一樣向?qū)W校趕去。我想：要是我像孫悟空那樣騰云駕霧，一個(gè)筋斗翻到十萬八千里，那該多好啊！我氣喘吁吁跑到學(xué)校門口了，還好沒有遲到，我的心就像一大塊石頭落了地。

　　我終于跑進(jìn)了教室，我上氣不接下氣，坐在座位上。同學(xué)們看到我，一陣哄堂大笑，有的`笑得前仰后合，有的笑得捂著肚子，笑得我莫名其妙。我低下頭一看，哎呀！原來是衣服扣錯(cuò)了，第一個(gè)扣到第二個(gè)眼里去了。 突然，我感覺腳有點(diǎn)涼，哎，左腳少穿了襪子。真是羞死我了，我也只能跟著大家呵呵到傻笑。

　　剛上課不一會(huì)兒，爺爺拿著作業(yè)本和水彩筆來了，爺爺在教室門口說：“寶貝，你怎么連自己的作業(yè)本和水彩筆都忘拿了。”我紅著臉去接作業(yè)本。爺爺看見我只穿了一只襪子說：“寶貝，你看你作業(yè)本忘記帶，襪子也忘記穿了。”頓時(shí)，教室里是一陣哄堂大笑，我的臉紅到了脖子根。我很不得在地上找個(gè)洞鉆進(jìn)去。這回我可在班里出大丑了。

　　唉！要是我今天早上早起床一會(huì)兒。肯定不會(huì)這么尷尬！

尷尬的時(shí)刻作文3

　　每個(gè)人的經(jīng)歷中肯定都有一些尷尬的事，如寫錯(cuò)字、找錯(cuò)人、打錯(cuò)電話、穿錯(cuò)衣服……最近，我就遇到了一件比較尷尬的事情。

　　那是一個(gè)周六的上午，像往常一樣，我得去上興趣班。因?yàn)槔蠋熒现芤�求我們都要早到，所以我一起床就立刻刷牙洗臉，速度快得很。我吃完早飯的時(shí)候，離平常出門的時(shí)間還有十幾分鐘呢。于是，我把上課的書塞進(jìn)我的小狐貍包里，拿起昨晚沒有看完的課外書，坐在餐桌邊津津有味地接著讀了起來。時(shí)間過得可真快呀，一眨眼就到出發(fā)的時(shí)間了。媽媽一邊穿外套，一邊叫道：“哎呀，時(shí)間到了！小魚兒，快點(diǎn)收拾東西走了，不要看書了！”我立刻回過神來，隨手拿了個(gè)袋子，甚至連看都沒看一眼，就飛快地穿鞋，小跑著跟著媽媽下樓了。路上有點(diǎn)兒堵，我感覺時(shí)間過得好慢好慢，一分鐘過去了，可我仿佛在車上坐了一個(gè)世紀(jì)。終于到了上課的地方，我正想拿起我的小狐貍包下車時(shí)，卻怔住了——哎？怎么會(huì)呢？我明明是拿了小狐貍包呀，怎么手里卻是放作業(yè)本的袋子？一大堆問號(hào)仿佛一陣暴雨噼里啪啦砸到我的'心上。可是，再回家拿的話肯定來不及了，只能讓媽媽回去幫我把包再送過來。我不得不兩手空空地上了樓，尷尬地低著頭走進(jìn)教室。有眼尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn)我沒帶包，轉(zhuǎn)過頭和人竊竊私語“嘻嘻，她今天沒帶東西。”“嗯，她以前還笑話別人，這回好了，輪到她了。”我向來自認(rèn)為做事仔細(xì)認(rèn)真，之前從來沒有忘記帶上課的資料，也沒有拿錯(cuò)過，可是今天……我吞吞吐吐地向老師說明了情況，老師借了我筆和紙，但還是有很多同學(xué)偷偷地在瞄著我。我的臉又紅又燙，不敢看別人的眼睛。那時(shí)候，我真恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。

　　拿錯(cuò)包這件事令我感到又尷尬、又羞愧，我也從中得到了一些重要的啟示，那就是：再優(yōu)秀的人也會(huì)犯低級(jí)錯(cuò)誤，更何況，其實(shí)我也是一個(gè)普通人；對(duì)待同學(xué)的小錯(cuò)誤，我應(yīng)該更寬容一些。

尷尬的時(shí)刻作文4

　　“哎呀！又要遲到啦！媽媽你怎么不叫醒我呀！”我一邊快速地穿衣服，一邊埋怨媽媽。這時(shí)，媽媽一臉無辜地看著我，說：“我是想把你叫醒來著，可是看你睡得那么香，我想一會(huì)兒再叫你，誰知，晚了。”“算了！我不跟你說了，浪費(fèi)時(shí)間！”我隨手拿起個(gè)面包，把門一關(guān)，走了！

　　我快速地向?qū)W校跑去，看見那些奶奶們都高高興興地提著手里的菜回家來了，我心想：完了！我怎么這么倒霉啊！我已經(jīng)是第幾次遲到了啊！我的紀(jì)律分啊！嗚嗚……。我終于累得停了下來，想起上次遲到的情景：我站在教室中央，班主任圍著我來回轉(zhuǎn)，氣得滿臉通紅，接著當(dāng)著全班的`面狠狠地批評(píng)了我，唾沫星子濺得老高——雖然她平時(shí)還是很喜歡我的……

　　今天是怎么了？我覺得路好長(zhǎng)啊！怎么還沒到？我又跑了起來。“老天爺啊！幫幫我吧！我‘杯具’了啊！發(fā)發(fā)慈悲吧！”路上一個(gè)學(xué)生都沒有，這讓我更加著急了！我跑得更快了！直到跑到連身邊有什么東西都不知道了！看不清了！

　　終于跑進(jìn)了校門，跑到了教室門口，我累得把手靠在后門框上喘著粗氣。可我也不敢多耽誤，趕緊抬頭看看教室里的動(dòng)向：教室里安靜得很，同學(xué)們都在認(rèn)真地做題，還好，班主任還沒來，我悄悄地，做賊似的摸到了座位旁，這才發(fā)現(xiàn)：老師就在我的座位上！她打量了我一眼，先是異乎尋常地笑了起來，接著馬上嚴(yán)肅起來，對(duì)著全班說：“同學(xué)們，轉(zhuǎn)過頭來，先放下手中的筆，看看我們這位后來的同學(xué)。”同學(xué)們紛紛轉(zhuǎn)過頭來，接著是哄堂大笑！有的女生捂著小嘴笑；有的男生笑得前俯后仰；還有的笑得從椅子上摔下來！連老師也忍不住笑了！我心想：怎么了？他們?cè)趺葱Τ蛇@樣！再看看我，“呀！”我猛地叫了一聲，原來，我。。。。。。我還穿著拖鞋！完了，完了，真是丟臉丟到家了！這下我死定了！

　　總的說來，今天可真是“禍不單行”啊！

尷尬的時(shí)刻作文5

　　在我的一生中，有快樂的時(shí)刻、有幸福的時(shí)刻，有難忘的時(shí)刻……當(dāng)然也少不了尷尬的時(shí)刻。

　　記得，那是四年級(jí)的一件事。那天早上，我一來就向同學(xué)們炫耀媽媽給我從外地買來的鋼筆，許多同學(xué)都在那兒把我的筆看過來看過去，一邊拿著我的剛筆看來看去，一邊說：“這鋼筆外形真好看！”“好漂亮的筆呀！”在聲聲的夸贊中，我的心里美滋滋的，比吃了蜜還甜呢！

　　下午，正當(dāng)我要用到那鋼筆時(shí)，(.)忽然發(fā)現(xiàn)找不到了。我翻書包，文具盒，都沒有鋼筆的蹤跡，于是，我懷疑是同桌拿了我的鋼筆，因?yàn)樵缟纤�一直那著我的鋼筆看來看去，好像很喜歡的樣子，想到這里，我就站起來，帶著生氣果斷的口吻大聲對(duì)他說：“你是不是拿了我的鋼筆？快給我！還我鋼筆！那可是我最喜歡的鋼筆！”還沒等我說完，同桌就大聲的說：“我沒那你的鋼筆！明明是你自己弄丟了，還怪我！雖然我很喜歡你的`鋼筆，但我對(duì)天發(fā)誓，我絕對(duì)沒拿！”說完他就再也不理我了，我也不在理會(huì)他了。我們之間的冷戰(zhàn)整整維持了一天。

　　晚上回到家后，我在一次尋找我那“失蹤”了一天的筆，翻了許多地方都沒找到，最后，在爸爸媽媽的幫助下找到了鋼筆。原來，是我這個(gè)小

　　馬虎把鋼筆夾在了語文書中。睡覺前，我認(rèn)真的反思了自己的行為，我覺得自己很糊涂！

　　第二天一早，我就對(duì)同桌說：“對(duì)不起！昨天是我錯(cuò)怪你了，請(qǐng)你原諒我，好嗎？”在這尷尬的時(shí)刻，我以為他會(huì)拒絕我，沒想到他卻說：“沒關(guān)系！”頓時(shí)兩橫熱淚多眶而出。

　　通過這件事，告訴我許多道理：永遠(yuǎn)不要在沒弄清事實(shí)的情況下，去做任何事情。

尷尬的時(shí)刻作文6

　　每個(gè)人都會(huì)有尷尬的時(shí)刻，當(dāng)然，我也不例外，我也有許多尷尬的時(shí)刻，下面，我就給大家講講我記憶中影響最深的一個(gè)尷尬時(shí)刻吧！

　　那是在我讀四年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)星期五放學(xué)前的最后一節(jié)課，因?yàn)槭切瞧谖澹�所以，我的`心老早就飛向了外邊，老師在說了一大堆話后，終于放學(xué)了。我回過神來后，對(duì)我的同桌說道：“老師剛才講了些什么呀？”同桌聽到后，便開完玩笑的說：“老師說你最近表現(xiàn)不錯(cuò)，所以叫你明天中午去她家吃飯。”我聽了后，信以為真的跟同桌道謝后，便回了家。第二天，開吃中午飯時(shí)，我騎著自行車去了老師家，過了一會(huì)兒后，便到了。我來到了老師門前，按響了門鈴，一個(gè)小女孩出來開的門，估計(jì)是老師的女兒吧。我走了進(jìn)去，剛好碰到老師在吃飯，老師見到我后，疑惑的說：“許諾，你怎么今天來老師家了呢？”我聽了后，便說：“老師，你不記得了嗎？是你在星期五的最后一節(jié)課時(shí)叫我到你家來吃飯的呀！其實(shí)老師，我成績(jī)和平時(shí)的表現(xiàn)是不錯(cuò)，不過，你也不用那么破那個(gè)飛呀！”老師聽了后，苦笑不得說：“許諾，我記得我沒有叫你來呀！我只是布置完作業(yè)后就驕傲你們放學(xué)了呀！”我心想到：糟糕，同桌一定是騙我的，完蛋了，真羞啊，我剛才還說了那么多那個(gè)的話，真是羞死了！我的臉紅的像蘋果似的，如果地下有一條縫的話，我恨不得鉆進(jìn)去。老師緊接著又說：“既然來了，就吃了飯?jiān)僮甙伞！蔽衣犃撕螅�急忙推辭道：“不了，不了，我回家吃。老師再見！”說完后，便騎著自行車跑了。看，這就是我的尷尬時(shí)刻，現(xiàn)在一想起來都覺得羞。

尷尬的時(shí)刻作文7

　　“八三”，那鮮紅的“八三”，如烙印般深深地印在我的腦海中，時(shí)刻提醒著我……

　　那是我五年級(jí)的第一場(chǎng)考試。憑著我四年級(jí)期末考試第一名的自信，我自以為這次考試也不是問題，于是，考試的前一天，我安心地拿著那本手中的漫畫不放，直到睡覺前……

　　考試那天，試卷發(fā)下來了，我覺得題目并不難，“順利”地完成了考試，只有課文填空空出了兩格，當(dāng)時(shí)，我還想，如果我昨天復(fù)習(xí)了，一百分絕對(duì)沒問題。

　　第二天，試卷改好了，發(fā)了下來。我盯著那眼前的分?jǐn)?shù)一愣，“八十三！”這是我第一次看到自己考出了九十分以下的分?jǐn)?shù)。我期待地看了看姓名，希望不是……可是沒錯(cuò)！只見試卷上密密麻麻的錯(cuò)別字和文不對(duì)題的錯(cuò)誤，當(dāng)然，也少不了沒背熟的課文填空。作文寫得也十分不堪入目，整整扣了六分！我拿著試卷，默默的坐在位子上，盯著那令我感到難以置信“八三”。我想了很多，如果認(rèn)真得考，不寫錯(cuò)別字，我就可以得幾分“如果考試前一天我復(fù)習(xí)了，我就能加多少分，如果我認(rèn)真寫作文……

　　這件事發(fā)生后，那“八十三”就深深地刻在了我的`心里。每當(dāng)我想要偷懶出去玩的時(shí)候，我就從柜子里翻出那“八十三”，于是就使我拋掉了玩得興趣，經(jīng)常能克制住自己，坐在書桌前看書。

　　我不想再因?yàn)榇中摹�懶惰，而再失去分�(jǐn)?shù)，丟失自己。我不想再變成那無知的“我”。我想起這個(gè)數(shù)字，就想起了那使我心里如灌滿鉛一般沉重和塞滿豬毛一樣難受的教訓(xùn)。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，這個(gè)教訓(xùn)將是我在學(xué)海上乘風(fēng)破浪的照明燈，使我一生受益。

尷尬的時(shí)刻作文8

　　來政治班已經(jīng)有兩個(gè)星期了……政治班……政治班。誒……空虛……

　　高二已經(jīng)有很多天啦……班上的同學(xué)都處在疲憊狀態(tài)。

　　今天，開始上早上的第二節(jié)課時(shí)。空氣仿佛已經(jīng)凝固了，可怕的沉靜像一個(gè)大塑料口帶死死地罩在班上(這是我個(gè)人的心情表現(xiàn)，如有雷同，純屬巧合)，但是就在這時(shí)的下一秒的上課卻有一件驚天地，泣鬼神(內(nèi)心感覺)的'事情發(fā)生了……就是這件事改變了歷史，讓世界多了一個(gè)心情歡快的人(那就是我一天的心情從這一秒開始變得興奮了呀)……

　　事情是這樣的：早上，政治老師來上我班的課，發(fā)了作業(yè)本(還沒上課時(shí))，我看到的我的政治作業(yè)本上有評(píng)語是四個(gè)醒目的字“XXXX”……當(dāng)時(shí)我就知道有事情發(fā)生了……

　　時(shí)間到了上課，上課鈴響了，我的心在顫抖……內(nèi)心有一種緊張和擔(dān)心在不斷地彷徨和……在黑暗中吶喊……還不時(shí)帶有一定的呻吟……

　　其實(shí)那四個(gè)字是“字很漂亮”……我是在興奮中害怕。這時(shí)，老師發(fā)話了……首先是講我們班有很多學(xué)生的字很難看，但后來講：“我們班有一個(gè)同學(xué)的字很漂亮。叫黃子軍(一邊說一邊介紹我坐在哪個(gè)位置)……當(dāng)時(shí)全班有124顆像葡萄一樣黑的眼睛……像越戰(zhàn)的子彈一樣全部向我掃來(好像想把我整個(gè)人生吞下肚子似的)。于是我啟動(dòng)了防導(dǎo)彈系統(tǒng)(把超紅的臉藏到桌下)……我是很少遇到這樣恐怖而龐大的場(chǎng)面的。事后想想，都是“字”惹的禍，搞到我尷尬了整節(jié)課。但慶幸的是我的字給了老師一個(gè)好的第一印象。

　　練字啊練字啊……真是有一種神奇的魔力……讓我興奮，讓我的生活帶來美好的回憶………

尷尬的時(shí)刻作文9

　　尷尬是什么？是一次演出時(shí)的出丑；是一件讓人難堪的作品；還是丈二和尚摸不著頭腦的時(shí)刻。我，就遇到這樣一次尷尬……

　　我緊皺眉頭，牙齒和指甲不由自主的互相打架，雙腳猛烈的跺著地，雙眼如同一塊磁石般緊盯著課本上要背誦的內(nèi)容——這是老師昨天布置的.作業(yè)，我居然忘記背了。

　　“母愛，如同——如同……”我仍然堅(jiān)持著，可記憶的屏幕上卻是一片空白。哎呀！我昨天怎么把這事給忘了呢！今天老師可是要抽背的呀！此時(shí)，我的上空仿佛出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)小人滿不在乎的說：“沒事！不用怕，你只要把要背的內(nèi)容抄在手心，背的時(shí)候偷偷看看就可以了，還不一定能抽到你呢，老師那么信任你！”而另一個(gè)小人嗤之以鼻，冷哼了一聲，道：“你作為一班之長(zhǎng)，讓別人知道你作弊豈不是……”我只能心中暗自念叨：“蒼天啊，大地啊，佛祖啊，保佑不要抽查到我！”

　　“叮咚，叮咚”上課鈴敲響了，看著其他同學(xué)個(gè)個(gè)胸有成竹的樣子我不免愧疚萬分。此時(shí)我仿佛覺得周圍的同學(xué)都投來了鄙視的目光；“呵呵，還班長(zhǎng)呢！連基本的背書作業(yè)都完成不了，羞不羞愧啊！”我的臉漲的通紅，手心里一直冒著汗，更想有著七十二般武藝遁入地下。此時(shí)老師急促的腳步聲降臨了，她的雙眼如同一把冷槍般刺穿了我的心，我愈發(fā)緊張了……抽背開始了，可抽背的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)都失敗了，老師的心情由晴轉(zhuǎn)陰，她的目光變得更加陌生、嚴(yán)峻不滿。此時(shí)我的“大屏幕”更加空白了。完了！完了！頓時(shí)，我覺得空氣仿佛凝聚起來了，呼吸也不流暢了，這下只能坐以待斃了。時(shí)間如流水一般轉(zhuǎn)眼下課了，我深深的松了一口氣，可我卻仍然沉浸在那種緊張尷尬的氛圍中動(dòng)彈不得。

　　這一時(shí)刻，讓我深深體會(huì)到了那種緊張，那種不尋常，也讓我感受到了偷懶帶來的尷尬……

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