這就是我作文

時間：2024-08-19 20:35:53 好文我要投稿

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這就是我作文合集9篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的這就是我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

這就是我作文合集9篇

這就是我作文1

　　“古有武則天一統天下，今有孟宇琪巾幗不讓須眉，江湖人稱孟爺。”這句話是外班人對我的評價，這句話可真是把我孟爺威風的形象寫出來了。

　　其實別看我淘氣，可我也是一個活潑、開朗、外向的女孩，而且我還特別會照顧同學，就拿逢天仙來說吧。那次逢大仙不知道又和誰吵架了，被惹哭了，就一個人在那哭，我走過去看似輕松的對她說：“來吧，肩膀給你靠！”結果逢大仙還真就趴在我肩上哭了一會兒，我一直默默地撫摸她的頭發，不一會兒，他就不哭了。你們說，我手把手特會安慰人？

　　我不僅會照顧人，我還喜歡養小動物，去過我家的總會看到一直白白的，眼睛大大的`，耳朵尖尖的，鼻子微紅的一直銀狐，是我最喜歡的小動物，每一次回家，它總是站起來讓我抱它，每次抱起來，就想抱小孩一樣，別提有多萌了，每一次到家，它都要讓我帶她出去玩，每一次我都累個半死，都說養狗像主人，它叫孟宇濤，也叫紀若濤。除了濤濤，我還養過許多犬，如哈士奇、金毛、邊牧、阿拉斯加、麻犬、拉布拉多等。

　　我還特別喜歡跑步，在校園運動會上，我還創過年級紀錄呢！

　　這就是我，威武霸氣，活潑開朗，喜歡運動和小動物，你認識我了嗎？

這就是我作文2

　　大家好！我叫王子淵，屬相“猴”，今年八歲了。

　　我的頭發烏黑發亮，眼睛水汪汪的，可有意思了，我的.耳朵可靈敏了，幾米外的聲音我都能聽到，而且我一張能說會道的嘴。這就是我。

　　我做事很慢，有一次，媽媽清晨一大早就把我叫醒準備起床上學，可我呢就在床上裝睡，媽媽說：“別裝了，我知道你在裝睡。”我看到媽媽猜出來了我的心思，就只好慢慢悠悠地從床上爬起來，磨磨蹭蹭的穿衣服。又用了二十多分鐘才把衣服穿完。看！我夠磨蹭吧。

　　還有一次，我去吃飯，我一邊吃一邊玩，最后，別人都吃完了，我還沒有吃完，唉！我磨蹭吧！

　　再有一次，老師讓我們寫一篇作文，老師說：“可以寫了。”別人拿起筆來刷刷地寫起來。看著別人都開始寫了，我還坐在哪想啊想，終于想出來了，那時候看見別人都快要寫完了，可我才剛剛寫，唉！我總比別人慢。看！這就是我，你們認識我了嗎？

這就是我作文3

　　我的媽媽今年三十多，歲中等個，瓜子瞼，體態勻稱。她那高高的鼻梁上有一雙明亮的眼睛，還有一排浩白飽滿的牙齒，她喜歡穿牛仔褲，顯得那么休閑大方。她最大的特點就是那長長的眼睫毛，看起來非常有精神。

　　星期天，我和媽媽去購物，超市里人山人海，非常熱鬧，我們買完了東西正準備，付錢，突然我腳一下滑，低頭一看，原來是很厚的錢包，我心中暗喜，這下可發財了，于是悄悄地檢起來，可是媽媽卻嚴肅的.的對我說：“兒子，快送到服務臺哪里，讓阿姨幫你找到失主。”我心想媽媽平時連一件衣服都不舍得買給我，這個錢包為什么還要送去呢，看著媽媽那堅定的目光，我戀戀不舍得把錢包交給服務員的阿姨，阿姨夸我是一個金不昧的好孩子。我高興的回答道：“這是應該的。”經過廣播我們很快的找到失主，失主激動地說：“太感謝你們了。”說著便拿出一百塊錢送給我，我非常高興，心想這可不是我檢的是叔叔送給我的，媽媽應該能收下。我也沒有推辭就收下了。媽媽立即從我手中拿回那一百塊給了，叔叔。

　　這就是我的媽媽，她不僅養育了我，做人的道理。

這就是我作文4

　　我的性格是活潑開朗的男生，做什么事決不半途而廢，因為我很有耐心。愛好可多了，有打兵兵、看漫話書、下軍棋等等。

　　我個頭不高，只有1米52厘米，但我有烏黑的頭發，明亮的眼睛，靈敏的耳朵，高高的鼻梁，一張表答能力不強的嘴，但在老師得鼓舞下，我開始說話不結巴了，這都是老師的培養和教育。

　　開頭說到我是一個有耐心的`人，從不半途而廢。有一次，我和弟弟在家里寫作業，弟弟和我都寫完作業了。弟弟有一輛汽車，但是玩壞了，我們也不會修，我和弟弟都很好奇，車子倒底哪里壞了，里面會有哪些零件?因為我和弟弟的好奇心，把車子拆開了，車上有很多零件，密密麻麻一大堆，車上有很多螺絲，我和弟弟卸了一大堆，弟弟沒有耐心出去玩了，我在家里琢磨著，一個又一個的卸下來，最后我發現，有一根線斷了，我想：只要有耐心就會成功。我把線用膠布纏了起來。哇!車子又恢復原來那樣運動自如，我把弟弟叫來，滿心歡喜的說：“車被我修好了。”“我們把鏍絲安上吧!”我又說，我們安完后，弟弟說：“你可真行!”“沒有什么，全部靠耐心。”我說，弟弟說：“我要向你學習。”

　　這就是我，一個很普通的男孩子，但也很善良。

這就是我作文5

　　這就是我

　　大家對我肯定很陌生，不用說我對大家更陌生，所以我要介紹自己。

　　我的個頭在班里屬第一，我雖然個很高，但我歲數不大。肯定有人說我十六七歲了，實話告訴你，我沒那么大，我才十四歲，信不信由你。反正是真的。我呀眼不大耳朵大，鼻子不大，嘴大。還有手大腳大。我嘴唇邊有顆痣，有人說是福痣，有人說是饞痣，管他呢，說與不說反正又掉不了一塊肉。我臉白身上黑，大人們說是好兆頭，我很不以為然，因為那是我跟媽媽地里去曬的，又不是天生的。

　　我的愛好有三個，那就是聽音樂、看古書，讀武俠小說。我愛聽老歌，大部分老歌我都聽過，例如＜小放牛＞、＜紅色娘子軍＞、＜游擊隊隊歌＞、＜地道戰＞和＜南泥灣＞等。我讀的武俠小說有金庸的，諸葛青云的`，玄霜的，單田方的，等等。他們的作品寫作手法很好，內容更為吸引人，所以我很愛看。文言文，用一個詞來說那就是有趣，為什么這么說呢？因為＜木蘭詩＞＜狼＞＜宋定伯捉鬼＞等都是說話就是之乎者也的。

　　這就是我――一個愛聽音樂、愛看武俠小說、愛讀文言文的男孩。

這就是我作文6

　　我叫鄭楊琪，今年11歲了，在永泰縣實驗小學五年二班讀書。在班上我的成績非常優秀，擔任班上的班長。

　　一張瓜子臉，一頭烏黑光亮又順又滑的長發，一雙水汪汪的大眼睛下面掛著一個A字型的'鼻子，還有一張猶如麻雀一樣的愛說話的嘴巴。這些組成了可愛的我。

　　每個人都有自己的性格和愛好。下面我要介紹一下我的性格和愛好。

　　我的性格活潑開朗，幽默風趣，常常與同學們開開小玩笑，說說趣事，猜猜謎語，許多同學都向我靠攏。

　　我的愛好有很多，其中最喜歡的是騎自行車、寫作文。騎自行車不僅可以鍛煉身體，還可以放松自己，讓我在健康中快樂地成長。寫作文是我的拿手好戲，老師經常說我作文寫的很好。我有很多作文都得過獎，其中有幾篇還發表在校報上呢。

　　我有優點也有缺點。優點是上課認真聽講，作業及時完成，好詞佳句積累很多。缺點是做作業的時候粗心大意。有回把“吞吞吐吐”的“吞”字第一筆本來是橫，可是我卻寫成了撇，不過已經改正過來了。

　　這就是我-----一個可愛的女孩。

這就是我作文7

　　圓圓的臉蛋，水汪汪的大眼睛，高高的個子，加上胖胖的身體，湊成了一個大家喜愛的男孩----王x淳。

　　我有很多愛好，比如：畫畫、騎車、踢足球、打籃球、下象棋……其中，我對畫畫的興趣最濃厚，有時候到了癡迷的`程度。有一次，我正專心畫畫，因為畫得太入迷了，媽媽大聲叫我，我都聽不見。當媽媽走到我跟前一拍我，竟然把我嚇了一跳。剛上一年級的時候我就在一次兒童繪畫中得了一等獎。因為畫畫好，每年我都能都獲得學校的藝術之星。

　　我還特別喜歡看電視。有一次，我正在看電視，媽媽把削好的水果放在桌子讓我吃點。我邊看電視邊伸手去拿水果，當我剛要放進嘴里時，才發現自己手里抓的竟然是一塊橡皮。

　　我也很粗心，每次考試都會這里出點小錯誤，那里出點小錯誤。媽媽為了讓我改掉這個毛病，耐心地給我講了許多關于粗心的小故事。我正在努力改正自己的不足，讓自己變得越來越棒。

　　這就是我，振興小學光明小區三年級四班一個可愛的男孩子。

這就是我作文8

　　我，今年八歲了，上三年級。我有一個像蘋果一樣的腦袋，兩顆黑葡萄似的眼睛炯炯有神，眼睛下面還有胖嘟嘟的臉蛋兒，可愛極了。

　　我性格內向，喜歡畫畫，愛養小動物，尤其喜歡看書。我有許多故事書和科普類讀物，每次寫完作業，我都會拿一本書津津有味地讀起來。每次吃飯時，都是媽媽走到我身邊，大聲說：“小書蟲，吃飯了。都叫你五六遍了!”我才依依不舍地放下書。

　　我好奇心特別強，總是有問不完的.問題，有時媽媽被一個接一個的問題問煩了，就對我說：“自己到書上找答案去。”老師說過一句名人的話：提出一個問題比回答一個問題更重要。我能提出這么多問題，是不是很聰明呢?

　　不過我有一個缺點，就是做事情太慢，同樣做一件事情，我總比別人慢半拍，媽媽稱我“慢慢虎”。記得二年級時有一次上數學課，老師一布置完課堂作業，我就開始寫了，可我才寫完兩道題就有一半的同學交了作業。下課了，大多數同學都做完玩去了，等我做完剛想出去玩，上課鈴又響了。唉，是做作業磨蹭害了我呀!我一定會改掉我這個壞習慣的。

　　這就是我。你們想和我交朋友嗎?那就快和我聯系吧!

這就是我作文9

　　大家好！我叫沈軼軒，今年9歲，在實驗小學三年級（5）班讀書。

　　我長著虎頭虎腦的腦袋，我的頭發是向上的，好像刺猬一樣，摸起來有一點扎手呢！我的眼睛像珍珠一樣，非常可愛！我的`身高1米3，有點偏瘦。

　　我的性子很慢。我走路慢，吃飯慢，寫作業也慢，有時候星期五，作業多的時候，我都很晚從培訓班回家。我一定要改正這個壞習慣。

　　我的愛好很多，有看書、騎自行車、畫畫、跑步……其中，我最喜歡看書，有時候我在家里看書，有時候我去公園里看書，還有時候我去新華書店里看書……

　　我的理想是當警察，當警察可以抓小偷，抓壞人，幫助需要幫助的人。記得有一次，我看到一個同學摔倒了，我去幫他扶起來，看到他受傷了，我連忙帶他去找老師。

　　這就是我，一個可愛的小男孩，你愿意和我交朋友嗎？

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