畢業論文開題報告答辯

時間：2021-02-07 20:22:38 論文我要投稿

畢業論文開題報告答辯

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用論文吧，論文對于所有教育工作者，對于人類整體認識的提高有著重要的意義。那要怎么寫好論文呢？下面是小編幫大家整理的畢業論文開題報告答辯，僅供參考，歡迎大家閱讀。

畢業論文開題報告答辯

畢業論文開題報告答辯1

　　畢業論文題目：我眼中的“攝影”

　　選擇目的和意義：

　　我攝影，我拍照，我選擇了攝影專業就是想讓更多的人來熱愛自然，熱愛這個本應當充滿愛的世界。攝影機器，技巧固然重要，但是，在我心中，最重要的是照片的主題，也就是照片的精神，只有技巧的影像，只能是給人1種視覺沖擊，但是要達到從視覺沖擊到心靈沖擊，那才是真正的杰作吧。我進行的所有拍攝都想告訴看的人，大自然的美麗，從來就在我們身邊，各種思想也1直在我們身邊漂泊，只要認真去發現，你就會讓自己置身其間。認真的去發現，我們1樣可以成為攝影的行家，只要記得作品是為了什么，記得作品是在說明我們的內心就足夠。

　　主要研究內容：

　　主要想研究下到底什么是攝影，什么是好的照片？種種類別的攝影，攝影是絕對不能脫離現實的。

　　我覺得攝影也是有靈魂所在的，要捕捉那美的瞬間，想想攝影的靈魂所在。

　　還有的是關于攝影的外在，外在會有很多原因，比如構圖，要把那經常的瞬間表現在構圖上，照片才能精彩。

　　什么有是好的照片，更精彩的照片呢，要怎么拍出來呢？這是我研究重點，基本上認為要拍出好的照片肯定是要有著基本的攝影知識，構圖以及技巧，最重要的是努力，不斷的拍攝，不停的拍攝，每次攝影都要做到認真對待，培育出自己的個性來提高自己的技術。同時還要多看照片，多學習，在別人的照片里取長補短，找靈感。

　　我認為大量拍攝認真拍攝是最重要，要學習那些攝影大師，他們認真專心，追求完美的態度是他們成功的根本。

畢業論文開題報告答辯2

　　1、“開題報告”應包括以下內容：

　　(1)選題依據、課題來源、學術價值和對社會、經濟發展和科技進步的意義;

　　(2)文獻綜述。當前研究領域學術現狀、發展趨勢、進一步的研究方向。闡明當前有關方面的最新成果和發展動態;

　　(3)擬解決的主要學術或技術問題和關鍵技術及難點、擬采取的技術線路、實驗設計及實施方案;

　　(4)技術可行性論證、資料來源或實驗設備的可能性，可能出現的困難與問題及解決方法與措施;

　　(5)預計可獲得的成果，可能取得的創新之處;

　　(6)研究進程計劃及時間安排，預計完成的日期，工作量估計和經費概預算;

　　(7)其他與開題有關的主要參考文獻和調查研究情況等

　　2、開題報告用紙規格為A4紙，正文用4號宋體字，小標題用4號黑體字，每一面的上方(天頭)和左側(訂口)應分別留邊25mm，下方(地腳)和右側(切口)應分別留20mm，版心尺寸為165×252mm(約30字/行，32行/頁)

　　3、開題報告封面樣式見樣頁

　　開題申請程序

　　1、在導師指導下，系統查閱文獻資料，提交文獻綜述報告;

　　2、文獻綜述報告經導師審閱通過后，向學科點所在二級學院申請開題，領取并填寫《江西理工大學學位論文開題申請表》;

　　3、由學院統一安排開題時間，相關教研室負責組織具體開題工作;

　　4、學科點對是否通過開題的意見及對研究生今后論文工作的建議與要求;

　　5、采納合理建議，修改開題報告，按規定格式打印裝訂開題報告并經導師簽字后交研究生處。

畢業論文開題報告答辯3

　　“指導老師審核意見”一欄的格式要求參考意見

　　指導教師審核意見：

　　指導教師審核意見要能反映以下幾點：

　　1.學生開題報告中對選題來源研究現狀和發展趨勢了解情況；

　　2.學生開題報告中研究的基本內容、研究的主要問題、研

　　究的方向是否明確；

　　3.學生開題報告中研究的方法及措施是否可行；

　　4.學生開題報告中研究工作的步驟、進度安排是否合理，特別要注意學生開題報告中的時間安排與本人下發的任務書規定的時間安排要相呼應；

　　5.是否同意開題；

　　注：以上審核意見及簽名均要求指導老師手寫，不能電腦打印！

　　（指導教師簽名）年月日

　　范例1：

　　該生對于所開課題進行了較為詳盡的市場調研，參考了許多文獻，最后確定的課題具有一定的實用價值。本課題是學生所學專業知識的延續，符合學生專業發展方向，對于提高學生的基本知識和技能，對于提高學生的研究能力有益。研究方法和研究計劃基本合理，難度合適，學生能夠在預定時間內完成該課題的設計。

　　同意該課題開題。

　　（指導教師簽名）年月日

　　范例2：

　　該生通過與課題組成員和老師充分討論，參考了許多文獻，確定了具有一定的市場價值的課題。本課題初步確定的電路原理圖合理，設計思路基本明確，通過設計和研究可以提高開發電子產品的能力。本課題的研究方法和研究步驟基本合理，難度合適，學生能夠在預定時間內完成該課題的設計。

　　同意該課題開題。

　　（指導教師簽名）年月日

畢業論文開題報告答辯4

　　題目萊州市草編藝術品出口競爭力狀況研究

　　系部名稱國際經濟與貿易

　　專業班級國貿04-1

　　學生姓名吳艷麗

　　學號 0404040130

　　指導教師王充泉

　　填表時間： xx年 3月 20 日

　　填表說明

　　1.開題報告作為畢業設計(論文)答辯委員會對學生答辯資格審查的依據材料之一。

　　2.此報告應在指導教師指導下，由學生在畢業設計(論文)工作前期完成，經指導教師簽署意見、相關系主任審查后生效。

　　3.學生應按照學校統一設計的電子文檔標準格式，用a4紙打印。

　　4.參考文獻不少于8篇，其中應有適當的外文資料(一般不少于2篇)。

　　5.開題報告作為畢業設計(論文)資料，與畢業設計(論文)一同存檔。

　　設計(論文)

　　題目萊州市草編藝術品出口競爭力研究

　　工程設計應用研究開發研究基礎研究其它√

　　1、本課題的研究目的和意義

　　主要研究萊州市草藝品出口貿易的優勢，及其所在地人文地理優勢，還有生產加工的過程介紹和改進建議，并對其進一步發展前景觀望，提出一些建議和發展方向研究。

　　2、本課題的主要研究內容(提綱)

　　1.介紹萊州市的人文地理環境

　　2.介紹草編藝術品的歷史及文化底蘊

　　3. 對其加工材料的來源做研究

　　4.對其市場生存能力做研究介紹

　　5.草編藝術品的生產加工過程

畢業論文開題報告答辯5

　　選題名稱漢英方位認知異同及其對漢語國際教育的影響與應用

　　培養單位：河南大學

　　學科專業：漢語國際教育

　　研究方向：對外漢語教學

　　學號： 104754110145

　　開題人姓名：程文芳

　　導師姓名、職稱：

　　填表日期： 20xx 年 06 月 20日

　　河南大學研究生院制表

　　填表說明

　　1.開題報告為A4大小，封面及Ⅰ至Ⅶ項必須用計算機輸入，不得隨意改變表結構。開題人應逐項認真填寫，完畢，將本表全部打印輸出，于左側裝訂成冊。

　　2.文字輸入部分，一律五號字、仿宋體、單倍行間距編排。

　　3.“參考文獻”著錄按照GB7714-87文參考文獻著錄規則執行。書寫順序為：序號·作者·論文名或著作名·雜志或會議名·卷號、期號或會議地點·出版社·頁號·年。

　　4.開題報告應由本學科專業導師組評審通過。指導教師審閱通過后，由開題人在學科組或更大范圍內宣讀，并接受質疑、評議。導師組由三名以上導師組成。評審合格后，本報告暫由導師負責保管。

　　5.為加強論文撰寫進程的跟蹤指導和督查，在論文定稿之前，至少應對研究寫作進行三次考察。開題人要向導師、本學科專業的內研究生匯報論文進展情況，包括論文已經取得的成果、目前面臨的難題等，進行充分的討論，并認真做好記錄。

　　6.論文撰寫完成，由導師確定定稿后，方可進入學位申請環節。本表上交學院研究生教育管理辦公室，歸入開題人學位檔案。

　　Ⅰ.選題簡況

　　Ⅱ.

　　選題依據

　　Ⅲ.選題材料收集

畢業論文開題報告答辯6

　　本科畢業論文(設計、創作)開題報告：淺談角色創作中心理活動的重要性

　　1、選題目的及意義

　　演員創作角色時心理活動的正確把握，能讓演員更好的掌握角色，幫助演員更深刻的進入所演角色的內心，從而更生活，更直觀，更真實的創造角色，從整體上提高作品的審美價值及現實意義。在創作角色時充分把握角色的心理并控制自己的心理活動，這樣就能夠自然而然地、直覺地、有機地抓住角色的情感，激起正確的體驗。演員創作角色時的心理活動是通過演員的神情、肢體、語言等外部行動體現出來的，之所以探討演員在創作角色時心理活動的重要性，，一方面是因為創作角色時心理活動是表演“藝術中的靈魂”，另外一方面，演員在創作角色時心理活動的重要性這一課題，能夠使表演者在實踐領域里有著十分重要的指導意義。

　　2、選題背景

　　3、選題的研究現狀

　　4、結語

　　5、可行性分析

　　6、重點與難點分析

　　7、時間進度安排

　　8、已有的.參考文獻

　　[1]、李錦云：《表演心理學》，北京，世界圖書出版公司北京公司，20xx，10

　　[2]、許向明，富瀾，崔君衍：《中國電影詞典》，中國電影出版社，20xx

　　[3]、(蘇)斯坦尼斯拉夫斯基：《演員的自我修養》，北京，中國電影出版社，20xx

　　[4]、朱光潛：《文藝心理學》。

　　[5]、齊士龍：《電影表演心理研究》，[M]中國電影出版社，1996

畢業論文開題報告答辯7

　　課題名稱：

　　姓名：xxx 年級：xxx 班級：xxx

　　成果形式：完成時間：指導老師：

　　一、研究的目的及其意義

　　二、研究的主要內容

　　1、簡歷

　　2、xxx

　　3、xxx

　　4、xxx

　　5、xxx

　　三、研究的主要方法和手段

　　1、xxx

　　2、xxx

　　3、xxx

　　4、xxx

　　四、實施的步驟

　　1、xxx

　　2、xxx

　　3、xxx

　　4、xxx

　　5、xxx

　　6、xxx

　　7、xxx

　　開題報告 (表格形式)

　　簡歷封面

　　主題：

　　課題題目：

　　導師：

　　課題組成員：

　　組長：

　　班組：

　　簡要背景說明(課題是如何提出來的)：

　　課題的目的與意義：

　　活動計劃：

　　1)任務分工：

　　實地調查：

　　上網：

　　查書面資料：

　　總結論文：簡歷吧

　　發倡議：

　　2)階段步驟：分階段實施

　　階段時間(周) 主要任務階段目標

　　一周 xx年xx xxxxxxx xxxxxx

　　二周 xx年xx xxxxxxx xxxxxx

　　三周 xx年xx xxxxxxx xxxxxx

畢業論文開題報告答辯8

　　學生xx的選題，緊扣專業方向、緊扣現實，做到理論與實踐結合、與實習體會結合，有現實意義，有完成選題的能力和條件，其開題報告體現了我院培養高級實用型人才的目標的要求。且該生對于所開課題進行了較為詳盡的調研，參考了許多文獻，最后確定的課題具有一定的實用價值。本課題是學生所學專業知識的延續，符合學生專業發展方向，對于提高學生的基本知識和技能，對于提高學生的研究能力有益。研究方法和研究計劃基本合理，難度合適，學生能夠在預定時間內完成該課題的設計。

　　同意該課題開題。

　　該生對本課題相關的知識與理論研究比較透徹，參考了許多的文獻資料，具有一定的研究價值。本課題結構合理，內容完整，主要觀點突出，并且時效性強，是學生學習方向的延續，對于提高學生的能力有利。

　　同意該課題開題。

　　該生通過與課題組成員和老師充分討論，參考了許多文獻，確定了具有一定的市場價值的課題。本課題初步確定的論文設計思路基本明確，通過分析Grice的合作原則在國際商務談判中的運用可以提高國際商務談判的效率，以及促進國際貿易的發展。本課題的研究方法和研究步驟基本合理，難道合適，學生能夠在預定時間內完成該課題的設計。

　　同意該課題開題。

畢業論文開題報告答辯9

　　一、選題的依據與意義

　　在餐飲企業發展的諸多問題中，員工激勵的問題具有極其特殊的重要性。如今餐飲企業的競爭不單純是質量、價格和服務的競爭，還是人才的競爭，也就是說是如何留住人才的競爭。所以說正確的激勵措施是餐飲企業占領市場和贏得市場的關鍵，是餐飲企業開拓市場的重要手段，是餐飲企業的巨大財富和無形資產。

　　二、研究目標與內容

　　通過餐飲企業員工激勵的現狀，分析總結餐飲企業普遍存在的問題，提出了一些有效的解決辦法，有助于企業更好的進行管理和提升餐飲企業的和諧度。文章大體分為三部分：第一部分主要是對員工激勵的含義、作用、方法進行了分析，第二部分分析了餐飲企業員工激勵方面存在的問題，第三部分討論了餐飲企業員工激勵問題的解決措施。

　　三、研究方法與手段

　　通過查閱相關資料和實地調研、案例分析、數據統計等方法，完成論文的開題工作。

　　四、研究整體方案與進度

　　資料查閱、選題 (7月16日至7月30日)

　　調研、翻譯外文資料 (8月 1日至8月15日)

　　撰寫開題報告 (9月16日至9月31日)

　　實驗研究及論文初稿 (1月1日至3月1 日)

　　論文修改稿 (3月2日至4月30日)

　　論文定稿 (5月1日至5月8日)

　　五、研究特色或創新點

　　以餐飲企業員工激勵的現狀作為理論依據，結合員工激勵的作用以及員工激勵的不同方法提出諸多針對問題的解決措施，以員工本身為中心點，進行多角度的分析策略。

　　六、預期成果

　　通過餐飲企業員工激勵現狀的相關研究，了解餐飲企業員工激勵問題的不足和應如何完善，將有助于企業更好的進行管理和提升餐飲企業的和諧度。

　　論文出處(作者):

畢業論文開題報告答辯10

　　1、開題報告的功能

　　撰寫開題報告的目的，是要讓指導教師了解：選題的目的、意義、自己做這個題目的優勢、方法和成果等。

　　開題報告是在學生接到教師下達的畢業論文任務書以后，由學生撰寫的對于課題準備情況以及進度計劃作出概括反映的1種表格式文書。報告書須用中文書寫，在導師指導下由學生撰寫，經指導教師簽署意見及學院審定后生效。

　　指導教師要幫助學生作出如下判斷：課題所確定的問題有沒有研究價值，題目的大小是否合適，所選擇的研究途徑和方法是否可行等。

　　學生在得到批準后按開題報告的安排來開展論文寫作。

　　2、開題報告的內容和要求

　　(1)主要研究內容：包括所做課題的提綱和方案論證，含論文的主要目的、論點、論據等。對研究要說明的主要問題給予粗略的但必須是清楚的介紹

　　(2)方法及其預期目的：在開題報告中，學生要說明自己準備采用什么樣的研究方法，如：調查研究中的抽樣法、問卷法、論文論證中的實證分析法、比較分析法等。寫明研究方法及措施，爭取在這些方面得到指導教師的指導和建議。預期目的是要對研究最終達到的結論進行說明。

　　(3)進度計劃：畢業論文的創作過程是分階段進行的，每個階段都有明確的時間規定。在時間安排上，要充分考慮各個階段研究內容的相互關系和難易程度。千萬別前松后緊，虎頭蛇尾，完不成畢業論文的撰寫任務。

　　(4)參考文獻資料：在開題報告中，應列出主要參考文獻，這從另1側面介紹自己的準備情況，表明自己已了解所選課題相關的資料，證明選題是有理論依據的。在所列的參考文獻中，須至少填寫8項(至少含2篇外文資料)，且每項的內容須齊備，須包含書名、作者、出版年和出版社名稱。

畢業論文開題報告答辯11

　　有關治理的理論和實踐目前在發達國家極其受到重視，尤其在醫療、公共安全、教育、基礎設施等公共事務領域，發達國家普遍調整政府在提供這些公共物品中的傳統定位，積極尋求政府和私人機構、非政府組織、社群、公民合作，以各種創新型制度安排，共同承擔提供公共物品的新的“治理”模式。本項研究首次將治理理論引進到圖書館界，旨在系統探究包括政府在內的多種利益主體在建設、維持和發展圖書館，提供和生產圖書館服務這種公共物品中的職責及其實現。

　　本項研究系統引進治理理論作為理論基礎和總的研究框架，以圖書館治理模式為研究對象，突出比較研究方法，通過①比較不同的圖書館治理模式在資源配置機制和效率上的差異;②比較不同的圖書館類型、規模，所處國別以及歷史發展階段等具體情境下圖書館治理模式的取向及其之間的內在相關性;③比較不同的圖書館治理模式所賴以形成和維持的法律、制度、組織和技術因素及其組合。最終，在理論上解釋存在不同的圖書館治理模式及(至少在實證上)資源配置效率差異的原因;在實踐上弄清各種利益主體(政府、社會組織、公民)應該以何種制度安排支持和發展圖書館，以及這樣一種宏觀層面的制度安排如何體現為微觀層面圖書館監管體制的設計，從而為我國圖書館治理的變革提出目標模式(集)，以及政策設計和實施的思路與方法。

　　本項研究系應用性基礎研究，研究價值體現在:①相關成果可提交給國家決策機構、圖書館主管部門和圖書館，作為制定和實施有關圖書館事業和機構改革發展的立法、政策和策略時參考;②拓寬治理理論的應用范圍，形成一個比較完整的圖書館治理理論體系，促進圖書館學研究對象、范圍的擴展和研究方法的豐富。

畢業論文開題報告答辯12

　　1、選題意義和背景。

　　中國是人口大國，很多城市人口密度極大，對資源的需求巨大，而為滿足需求，我國很多產業過度生產，結果造成產能過剩和大量的資源閑置浪費，由此引發了一系列的環境問題和社會問題，為此國家近些年來提出產業升級改造戰略，而共享經濟的崛起正適合中國的國情和需要。另一方面，隨著第二屆全球互聯網大會在中國的成功召開，我們看到中國儼然己經成為國際舞臺上的互聯網大國，這為中國發展共享經濟提供了關鍵和堅實的平臺技術基礎。除此之外，我國互聯網+及大眾創新、萬眾創業政策的提出，以及政府鼓勵支持小微企業及創客們的各種舉措，也都為共享經濟的發展壯大起了重要的推勢作用。綜上，中國發展共享經濟具有必要性和非常大的優勢，共享經濟在中國的發展也是必然的。然而必然并不代表著一帆風順，共享經濟作為一種新事物的出現，因其獨特而創新的商業經營模式，對現實中的傳統行業造成巨大沖擊，故而受到排擠、甚至被斥為不正當競爭;同時，由于面對此種新形式時法律的滯后、制度的缺位，也為政府的監管和法院的裁判帶來諸多困惑;另外，又因為共享經濟模式下內部主體的法律定性不清、權責界定不明，所以共享經濟模式下存在很多的法律風險，而對于這些風險的監管、防控以及規制也都是一道道法律難題。

　　2、論文綜述/研究基礎。

　　共享經濟的概念最早是1978年由美國得克薩斯州立大學社會學教授費爾遜和伊利諾伊大學社會學教授斯潘思于提出的。20xx年，共享經濟模式在英國學者雷切爾布茨曼的專著《我的就是你的：合作消費的崛起》中，也被稱為合作消費或協同消費.書中，她把合作消費分成三種模式：第一種，基于共享和租賃的產品服務，實際上是在同一所有者掌控下的特定資源在不同需求者間實現使用權移轉，比如租車網、房屋短租網;第二種，基于資產和技能共享的合作生活方式，實質上是時間、知識和技能等無形資產的分享。比如Liquid Space(流動空間)復制Airbnb模式，為在外出差者在當地尋找和共享最佳辦公空間，并通過基于地點的移動應用將信息呈現給用戶，這些地點包括辦公區、商業中心等許多有WiFi但使用率不高的地方，從而成本低、浪費少地共享工作間和機器設備，此外，這種形式還包括一方利用閑暇時間為另一方提供服務等形式;第三種，基于二手轉讓的產品再流通，本質上是同一物品在不同需求者間依次實現所有權移轉。概括地來說，共享經濟模式是依靠第三方互聯網信息技術平臺，實現分散的個體之間閑置資源(物品、服務、或資金等)的使用權暫時性移轉，進而物盡其用、資源共享的一種020網絡運營模式。共享經濟模式允許人們分享資源，而不影響他們自身的生活，其邏輯是我們需要的并不是產品本身，而是它帶給我們的實用價值和切身體驗.在共享經濟模式下，每個人都可以同時成為生產者和消費者，擁有創造收入的能力。

　　3、參考文獻。

　　【中文著作】

　　1.張文顯主編：《法理學》，高等教育出版社20xx年版。

　　2.郭明瑞主編：《民法》，高等教育出版社20xx年版。

　　3.徐衛東主編：《商法基本問題研究》，法律出版社20xx年版。

　　4.梁慧星主編：《民商法論叢》(第九卷)，法律出版社1998年版。

　　5.梁慧星主編：《民商法論叢》(第十卷)，法律出版社1998年版。

　　6.梁慧星主編：《民商法論叢》(第十一卷)，法律出版社1998年版。

　　7.王澤鑒：《民法學說與判例研究》(第一冊)，中國政法大學出版社1998年版。

　　8.王澤鑒：《民法總則》，北京大學出版社20xx年版。

　　9.費孝通：《鄉土中國》，中華書局出版20xx年版。

　　10.蘇力：《法治及其本土資源》，中國政法大學出版社20xx年版。

　　11.蘇力：《制度是如何形成的》，北京大學出版社20xx年版。

　　【中文譯著】

　　1.[美]羅賓蔡斯：《共享經濟一一重構未來商業模式》，王茵譯，浙江人民出版社20xx年版。

　　2.[美]曼瑟奧爾森：《權利與繁榮》，蘇長和、稽飛譯，上海人民出版社20xx年版。

　　3.[美]史蒂芬布雷耶：《規制及其改革》，李洪雷等譯，北京大學出版社20xx年版。

　　4.[美]戴維魯本：《法律現代主義》，蘇亦工譯，中國政法大學出版社20xx年版。

　　5.[美]理查德波斯納《法律的經濟分析》(第七版)，蔣兆康譯，法律出版社20xx年版。

　　6.[美]曼昆：《經濟學原理》(上冊)，梁小民譯，北京大學出版社1999年版。

　　7.[英]邁克費恩塔克：《規制中的公共利益》，戴聽譯，中國人民大學出版社20xx年版。

　　【中文期刊文獻】

　　1.彭岳：《共享經濟的法律規制問題一一以互聯網專車為例》，第1期。

　　2.唐清利：《專車類共享經濟的規制路徑》，《中國法學》《行政法學研究》20xx年20xx年第4期。

　　3.胡凌：《分享經濟的法律規制》，《文化縱橫》20xx年第4期。

　　4.劉建軍、邢燕飛：《共享經濟：內涵擅變、運行機制及我國的政策選擇》，《中共濟南市委黨校學報》20xx年第5期。

　　5.張恒龍：《改進分享經濟時代政府與市場關系》，《國家治理》20xx年第35期。

　　6.凌超、張贊：《分享經濟在中國的發展路徑研究一一以在線短租為例》，《現代管理科學》20xx年第10期。

　　7.顏蜻宇：《Uber(優步)啟蒙和引領全球共享經濟發展的思考》，《商場現代化》20xx年第19期。

　　【中文報刊文獻】

　　劉夏：《專車第一案開庭，沒談專車合法性》，載20xx年4月16日《新京報》第A16版。

　　【外文文獻】

　　1 .Lon L. Fuller, The Forms and limits of Adjudication, 92 Harv.L.Rev.353,386(1978)。

　　2 .Gillian Hadfield, Legal Barriers to Innovation: The Growing Economic Cost of Professional Control over Corporate Legal Markets, 60 Stan.L.Rev.1689,1695(20xx)。

　　3 .Yair Listokin, Learning Through Policy Variation, 118 Yale.L.J.483,492(20xx)。

　　4、論文提綱。

　　引言

　　一、共享經濟模式的法律釋義

　　(一)共享經濟模式的概念闡釋

　　(二)共享經濟模式的基本特征

　　(三)共享經濟模式的法律結構關系分析

　　二、共享經濟模式下的法律難題

　　(一)需求者信賴利益的保護

　　(二)供需雙方侵權責任的承擔

　　(三)提供者轉租的風險控制

　　(四)共享平臺違約支付風險的監管

　　(五)壟斷與不正當競爭的規制

　　(六)個人隱私與信息安全的風險監管

　　(七)社會及國家安全的風險監管

　　三、共享經濟模式下的制度構建

　　(一)參與者的法律定位及其制度安排

　　(二)共享經濟模式的法律規制及其制度設計

　　5、論文的理論依據、研究方法、研究內容。

　　本文首先，將從共享經濟模式的內涵釋義入手，解讀這一獨特而創新的商業運營模式背后的基本特征，并分析其特殊的法律結構關系和運行機制，從而增強對共享經濟模式的系統認知;其次，結合共享經濟模式的基本特征和運行機制，剖析其在現行法律制度下存在的法律風險和面臨的法律難題;最后，基于共享經濟模式的特性并結合共享經濟模式下的法律難題，從共享經濟模式中參與者法律主體地位的厘定和共享經濟模式的法律規制這兩個主要方面進行制度創新，實現對共享經濟模式這種市場創新的相關配套制度的構建和完善從而促進共享經濟的健康發展。

　　6、研究條件和可能存在的問題。

　　共享經濟模式的缺陷和風險有待于發展過程中的不斷自我完善，也離不開國家及政府相關法律法規的引導，需要在以人權為本、以社會公共利益為根、以利益平衡為點的制度創新維度下展開，因此這是一項系統而復雜的宏大工程，本文僅從有限的幾大方面進行了分析闡釋，在對共享經濟模式法律規制的基本制度構建方面還有待進一步的完善細化和充分論證。

　　7、預期的結果。

　　共享經濟模式基于其獨特的交易結構和運行機制成為一種市場創新，面對這種市場創新，有必要進行相關的制度創新，對共享經濟模式中參與者法律地位的厘定以及共享經濟模式的法律規制是相關制度構建的兩個主要方面：明確共享經濟模式參與者的法律主體地位及其相互之間的權利義務關系是降低共享經濟模式下的法律風險和解決相關法律難題的前提和基礎;以共享平臺為監管重心、采取回應型的規制策略和合作監管的規制方式、并結合相關的基本的規制制度，為有效解決共享經濟模式的法律難題提供的一定的思路和初步的實施路徑。這樣的制度創新符合良善法治的基本要求，同時候也體現了法無禁止則自由下市場主導、行業自律，以及法無明文則禁止下政府職能轉變、創新執法的理念。

　　8、論文寫作進度安排。

　　20xx.05-20xx.06 共享經濟模式背景資料調查

　　20xx.06-20xx.07 國內外共享經濟模式現狀分析

　　20xx.02-20xx.06 提交論文初稿

　　20xx.07-20xx.08 確定論文終稿

　　20xx.08-20xx.09 論文答辯

畢業論文開題報告答辯13

　　根據本學期的教學計劃和我校20xx級本科生畢業論文(設計)工作的實施要求，為了切實做好畢業論文設計工作，本教研室于20xx年11月13日-至11月15日，在一教410辦公室，由四位指導教師對本小組20xx級本科生畢業論文(設計)進行了論文的開題工作。20人名本科生平均每人用時20分鐘，其中學生自述12分鐘，指導教師提問8分鐘。主要對畢業論文工作的研究目的與意義、工作安排與計劃、指導教師意見與建議等幾個部分進行探討。本屆畢業生的論文課題選題新穎、貼近當前食品科學專業正在推進的食品營養與安全性研究的熱潮，符合本科生學位論文的研究難度和工作量，有很高的研究價值和實際作用。

　　其中有10位同學的論文題目需要與導師討論后進行修改；有3位同學講時過于緊張，沒有明確表達論文設計目的及意義；有2位同學準備不夠認真，完全按照準備稿朗讀，還有些內容不夠熟悉，有明顯錯誤，需要在答辯時改進匯報技巧及能力。

　　其中存在的普遍問題及解決方法：

　　1、學生對重要文獻讀得不細致，對實驗目的和試驗方法沒有明確，需要更多地閱讀參考文獻并與指導教師進行討論。

　　2、工作安排與進度普遍是前松后緊，一旦學生在后期忙于研究生考試、找工作、參加面試等，就難以按計劃完成相應實驗和綜述內容。需要指導教師根據學生的個人情況和實際條件進行工作計劃的調整，以期更合時的完成每個階段的工作內容及計劃，也能更好地安排好學生的畢業前夕的學習與生活。

　　通過本此小組會議，使全體小組畢業生進一步理清了研究思路，明確了研究的內容，為今后畢業論文設計研究工作的正常開展指明了方向。

畢業論文開題報告答辯14

　　二級學院：海洋學院

　　時間： 20xx年12月24日

　　地點： J145（海洋）

　　學號 0811403225

　　姓名何烈俊

　　專業海洋科學

　　年級班別 20xx級海洋本082

　　論文（設計）題目枯草芽孢桿菌固體發酵適宜條件探索

　　開題報告內容記錄（主要填寫學生報告的主要內容，包括選題的原因、研究現狀，擬解決問題及文獻、設備等研究條件）

　　一、研究現狀：

　　20世紀90年代以來，微生物制劑在我國水產養殖業得到廣泛應用，以枯草芽孢桿菌為主的微生物制劑在水產養殖中的應用及所帶來的養殖模式的改變是取得如此成績的關鍵。近年來各生產廠家都在積極探索芽孢桿菌的固體發酵技術，并有少數生產廠家開始試探性生產，基于此進行了枯草芽孢桿菌固體發酵培養基的優化試驗，以求簡化生產工藝，提高產量，降低生產成本。

　　二、研究目的：

　　目前市場上的枯草芽孢桿菌制劑多采用液體深層發酵技術,其對設備要求高,生產工藝復雜,而固體發酵采用的原料一般是廉價的農副產品(如麩皮、谷殼等) ,采用的設備也較液體發酵簡單,生產成本大大低于液體發酵。

　　三、需要條件：

　　滅菌鍋，無菌工作臺，恒溫培養箱，牛肉膏，蛋白胨，瓊脂等。

　　記錄人簽名：

　　年月日

　　指導教師意見（指導教師對學生選題報告的意見，包括研究可行性、文獻、研究方法、要求等）

　　選題合理，對海洋資源的保護和開發有較好的意義及應用價值。文獻引用及綜述符合研究課題要求，研究方法的選擇符合應用要求，同意開題。

　　記錄人簽名：

　　指導老師簽名：

　　年月日