淺談中美動(dòng)畫情景喜劇的發(fā)展比較論文
引言：美國(guó)的動(dòng)畫情境喜劇早在上世紀(jì)八十年代末就開始發(fā)展起來，其中發(fā)展較早也是發(fā)展較好的代表有《辛普森一家人》、《南方公園》和《惡搞之家》，這樣的動(dòng)畫情境喜劇模擬式伴隨著一代美國(guó)人的成長(zhǎng)，成為美國(guó)價(jià)值觀和文化體現(xiàn)的典型代表。中國(guó)的動(dòng)畫情境喜劇尚處于發(fā)展的階段，在各方面上都還沒得等到廣泛的關(guān)注，受眾也比較少，還需要進(jìn)一步發(fā)展。
一、美國(guó)動(dòng)畫情景喜劇發(fā)展特點(diǎn)
（一）虛擬和真實(shí)相結(jié)合的故事人物背景
美國(guó)的動(dòng)畫情景喜劇以電視劇的形式來播出，是一種廣為流傳的大眾娛樂節(jié)目，是情境喜劇中的一種表現(xiàn)形式，有著固定的人物陣容和故事背景來開展故事情節(jié)。與真人的情景喜劇對(duì)比中，動(dòng)畫情景喜劇有很好的一點(diǎn)是動(dòng)畫是被制作出來的，所以不需要人物真實(shí)參與演出，在創(chuàng)造空間上為動(dòng)畫情景喜劇提供了很大的故事發(fā)展可能性，演出的情景和故事內(nèi)容較為隨意，不受現(xiàn)實(shí)生活的約束。在故事背景方面只需要虛擬一個(gè)舞臺(tái)就好，比如《辛普森一家人》中故事發(fā)生的Springfield，《惡搞之家》中故事發(fā)生的羅得島Quahog市，這些都是動(dòng)畫創(chuàng)造者虛擬出來的城市[1]。
在對(duì)人物的性格進(jìn)行塑造的過程中，可以發(fā)揮的地方是十分多的，動(dòng)畫發(fā)展本身帶有一定的夸張成分，故事的主人公往往可以在“重傷”之后再次“復(fù)活”，房屋在這一集“倒塌”之后在下一集又“重建”起來，正是這種夸張不受現(xiàn)實(shí)約束的特點(diǎn)，才能為人物性格的塑造增添更多的想象空間，可以放大主人公的性格特點(diǎn)，達(dá)到更好的展現(xiàn)作用。比如《辛普森一家人》中的父親，在形象上是一個(gè)肚皮鼓得夸張?bào)w重230多磅的邋遢中年男子形象，食量特別大，愛吃甜甜圈等一切高熱量的食物，熱愛DUFF啤酒和電視，他在工作的時(shí)候也是在在睡覺或者吃甜甜圈，放大了好吃懶做的人物特點(diǎn)。《惡搞之家》之中的家庭是由非常荒誕的家庭成員組成的，爸爸皮特格里芬是個(gè)說話不著調(diào)，好色，經(jīng)常惹麻煩，智商低下且好吃的胖子。這樣的人物塑造方式放大了主人公的性格特點(diǎn)，做到了對(duì)主人公性格更好的體現(xiàn)，觀眾可以更加直觀、形象的感受人物的形象。
但是在看起來荒誕不真實(shí)的故事中，我們可以感受到故事中的人物形象在現(xiàn)實(shí)生活中所代表的階級(jí)層面和人群，動(dòng)畫知識(shí)運(yùn)用了夸張的表現(xiàn)形式，將現(xiàn)實(shí)生活中的情節(jié)放大，而且所有的創(chuàng)作都來源于生活，因此動(dòng)畫情景喜劇還是體現(xiàn)了一定的真實(shí)性。《辛普森一家人》展示了辛普森一家的生活，諷刺性地描繪出了居住在美國(guó)市中心地帶人們的生活特點(diǎn)和形式，從許多角度嘲諷了美國(guó)的文化經(jīng)濟(jì)發(fā)展條件，作者M(jìn)attGroening說在故事中之用Springfield這個(gè)名字，是因?yàn)樵诿绹?guó)每個(gè)州幾乎都有一個(gè)小鎮(zhèn)或城市叫Springfield。觀眾在觀看的時(shí)候不會(huì)感到陌生和不熟悉，因?yàn)檫@些虛擬的創(chuàng)造都能在生活中，找到相似的場(chǎng)景。
（二）故事發(fā)展情節(jié)成熟
雖然是以動(dòng)畫的形式來展示的，但在故事內(nèi)容上卻不缺乏成熟的故事發(fā)展情節(jié)，具有時(shí)間短、信息量大、故事發(fā)展緊湊豐富的特點(diǎn)，這種故事情節(jié)的成熟創(chuàng)作來源于美國(guó)優(yōu)秀的編劇功底。雖然動(dòng)畫情景喜劇的篇幅為22分鐘左右，但故事的發(fā)展主線卻不止一條，在對(duì)主要故事進(jìn)行描述的過程中，也發(fā)展了其他故事的劇情，最后形成對(duì)主要思想的表達(dá)。《惡搞之家》第一季的第三集就分為了兩個(gè)故事主線，Quagmire在棒球場(chǎng)上為了和Brain搶球，造成了假發(fā)脫落，還正好被攝像機(jī)拍攝下來了，因此成為了大家的笑柄，大家說服Quagmire接受了禿頂?shù)氖聦?shí)，但從此以后Quagmire的生活作風(fēng)竟然朝著老年人的方向發(fā)展，Quagmire大家陪同下去醫(yī)院做了植發(fā)手術(shù)。Brain在醫(yī)院里面發(fā)現(xiàn)了患了癌癥的Pewterschmid，就回家把這個(gè)消息告訴了Lois，但是打算去看Pewterschmid的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)他呆在家里。Brain覺得事情的發(fā)展有蹊蹺，就跟蹤了Pewterschmid，發(fā)現(xiàn)他的公司研制出了治療癌癥的藥。Brain質(zhì)問Pewterschmid為什么不將藥方公布出來，他說要利用藥方賺錢，兩人后來被趕出了大樓，Stewie卻悄悄地拿出了藥物。Pewterschmid回到家想搶回藥物，Lois請(qǐng)求公布藥方，Pewterschmidt最后同意[2]。
二、中國(guó)動(dòng)畫情景喜劇發(fā)展情形
（一）起步較晚，發(fā)展受到阻礙
在我國(guó)現(xiàn)階段的動(dòng)畫情景喜劇發(fā)展中，還存在著很多根本性的問題，很多觀眾把動(dòng)畫直接等同于幼齡孩子觀看的動(dòng)畫片，不知道動(dòng)畫的展現(xiàn)內(nèi)容是多種多樣的，有一些動(dòng)畫只有以成人的智商和情商才能看懂的。這樣的不正確的心理導(dǎo)致了電視和網(wǎng)絡(luò)播放動(dòng)畫情景喜劇的頻率減少，制作商出于對(duì)經(jīng)濟(jì)效益的考慮，在動(dòng)畫情景喜劇制作量也會(huì)減少，對(duì)于動(dòng)畫情景喜劇的制作沒有更多的投資。本身國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫情景喜劇的發(fā)展時(shí)間就短，又沒有良好的`發(fā)展前景，又缺乏相應(yīng)的技術(shù)支持和人才投入，導(dǎo)致我國(guó)在這一領(lǐng)域上一直得不到很好的前進(jìn)[3]。
（二）國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫情景喜劇人才和技術(shù)缺乏
我國(guó)的動(dòng)畫情景喜劇《快樂東西》從2002年起開始播放，講述了一家人生活在北京老胡同里的故事，具有濃厚的老北京色彩，展示了那個(gè)年代人們的生活條件和生活方式。劇中的人物形象具有鮮明的特點(diǎn)，故事情節(jié)不失新意，且輕松幽默，又有一定的諷刺性，展現(xiàn)了中國(guó)人特有的親情友情愛情關(guān)系，對(duì)中國(guó)人一向的養(yǎng)老、拆遷、婚配問題進(jìn)行了生動(dòng)形象的故事說明。盡管在播出后受到了很多層面的好評(píng)，但是由于受眾較少、播放時(shí)間較為尷尬、導(dǎo)致節(jié)目的播放效果不理想，在堅(jiān)持到2009年的時(shí)候不得不終止制作與播放[4]。
像后期的《武林外傳》和《家有兒女》的動(dòng)畫版都是在真人情境喜劇走紅之后才制作的，當(dāng)上市后并沒有多大的反響，進(jìn)一步證實(shí)了觀眾對(duì)動(dòng)畫情景喜劇的接受程度較小，編劇也缺乏一定發(fā)的創(chuàng)新意識(shí)和編排能力。
在進(jìn)行動(dòng)畫情景喜劇的創(chuàng)作上，首先要保障人才的支持，只有有具有專業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)新精神的工作人員，才能更好的制作動(dòng)畫情景喜劇，但由于行業(yè)的發(fā)展困難，很多學(xué)生在選擇職業(yè)時(shí)都不會(huì)考慮這一行業(yè)，只有少數(shù)熱愛動(dòng)畫的人會(huì)真正的把動(dòng)畫當(dāng)成自己的事業(yè)去建設(shè)。相關(guān)的文化工作建設(shè)者對(duì)于動(dòng)畫情景喜劇的重視程度不夠，投入的人力資源和資金支持不到位，導(dǎo)致制作技術(shù)和設(shè)備得不到改善，在畫面的制作上如果達(dá)不到一定的水準(zhǔn)，再完美的劇情也得不到呈現(xiàn)。
總結(jié)：綜上所訴，在我國(guó)現(xiàn)階段的動(dòng)畫情景喜劇上無論是資金設(shè)備還是人才培養(yǎng)上，都與美國(guó)有很大的差距，需要在結(jié)合自身發(fā)展情況的基礎(chǔ)上，借鑒美國(guó)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，確定發(fā)展方向，完善發(fā)展內(nèi)容，做到從根本上的進(jìn)步。
參考文獻(xiàn)：
[1]徐宏.中美動(dòng)畫情景喜劇的發(fā)展比較[J].當(dāng)代電視，2016，06：74+67.
[2]茹苑.中美情景喜劇的幽默性比較[D].山西師范大學(xué)，2016.
[3]向晶.中美情景喜劇敘事藝術(shù)比較研究[D].湖南師范大學(xué)，2015.
[4]宋歌.跨文化視角下中美情景喜劇中幽默的語用學(xué)研究[D].山東師范大學(xué)，2014.
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