關于民族傳統體育專業單獨招生的生源與影響分析的論文
1 民族傳統體育專業單獨招生生源的現狀
民族傳統體育專業發展的基礎是生源 ,從當前高校民族傳統體育專業招生的生源來看主要可以分為幾類 ,一類是在武術學校習練武術的學生 , 這類學生基本功扎實 , 專業技術水平較好，但是理論文化知識水平相對較差 ;一類是退役運動員 , 這類學生專業技術水平高 ,往往都具有較高運動技術等級 ,同時理論文化知識水平相對薄弱 ; 另一類是喜歡中國優秀傳統文化武術項目，經過較短時間的專業技術訓練 ,專業技術水平較差 , 但理論知識水平較好 .相對于第一類生源來講 , 伴隨著經濟的發展社會的進步 ,人們思想觀念的轉變和人們的選擇不斷增多 ,同時由于武術學校培養的人才與當前社會發展所要求的人才標準存在巨大差距 , 以及武術學校在軟硬件條件，辦學理念和宗旨 ,師資力量等方面也存在一些自身發展的問題 , 武術館校的數量大幅縮減 ,這就直接導致民族傳統體育專業生源數量不斷的減少 ,故此在這種環境下我院民族傳統體育專業的招生也不可避免的受到了巨大的影響 ;另一方面對于那些具備較好專業技術能力 ,較高運動技術等級的退役運動員和學生的優質生源來講 ,隨著各大高校的擴招 , 他們選擇的范圍增多 ,考入綜合排名較高的名氣大的綜合性院校和體育院校的可能性增大 , 由于綜合大學 、名牌或重點大學的社會認知度較高 ,以及家長和學生為將來就業的考量 , 他們往往更傾向于考入這類大學 .這在一定程度上與既有地域優勢綜合排名較高名氣較大的綜合類院校相比較而言 , 我院都不具備優勢，因此必然對我院民族傳統體育專業優質生源的'招生造成較大的沖擊 .對于那些經過相對較短時間的集中專業技術培訓 ,理論知識水平相對較好的學生來講 ,由于這類學生專業技能訓練起步較晚時間短 ,大多是為了參加單招考試集中一段時間進行突擊式技能訓練 , 所以基本功不扎實 ,運動技術水平相對較差 , 通過專業技術考核的概率較低。
2 阜陽師范學院民族傳統體育專業單獨招生學生來源比例的現狀
阜陽師范學院民族傳統體育專業的學生主要來源于周邊省市的武術學校 ,省隊退役武術運動員 、 業余體校 .為了更好地在全國范圍內開展武術運動，1982 年的全國武術工作會議上，發出在關于 “各地可以根據自己的條件建立各種武術培訓班 、 業余武術隊 、 等 ” 的通知，在該通知精神的指導下在經過十多年的發展，當前已有武術館校一萬多家 .現今隨著社會的經濟快速發展大多數家庭只有一個孩子以及全國實施九年義務教育免費政策的影響 ,全國各地的武校在在日漸萎縮大部分武校都已經倒閉或轉作其他行業以及改為職業中專等 , 民族傳統體育面臨著生源枯竭的境界，而我院的優勢是安徽省是唯一一所民族傳統體育招生的高校 , 并且緊鄰河南 、 山東等武術大省，有豐富的生源 ,河南省知名的大武校就不下十幾所例如河南省登封市塔溝武校有學生近 2 萬多名 , 鵝坡武校 、 釋小龍武校 、等基本都有近千人在習武。但是近年來從我院招生生源來源情況來看 , 外省生源偏少 ,阜陽師范學院民族傳統體育專業的在校學生 04 級至 11 級共計有學生 140 人其中外省的有 21 人，從我校近幾年招生人數可以發現外省考生只占 5%說明外省的考生對報考我院民族傳統體育專業大門的考生寥寥無幾報考意愿不夠積極 ,說明我院對民族傳統體育專業招生缺乏足夠的重視 ,沒有生源做保證又何須再談發展呢？
3 民族傳統體育專業單獨招生政策對阜陽師范學院單獨招生源影響的現狀
根據國家體育總局和教育部關于高校民族傳統非體育項目招生的政策 ,要求考生具備國家二級運動員或二級武士（含二級）以上技術等級資格，并且一級運動員和二級運動員的比例是 1;9,所以一級運動員的人數越多那么相應的招生的人數也會隨之增加 ,所以一級運動員多少決定著二級運動員的招生人數 ,因此一級運動員是各個高校激烈爭奪的對象 ; 同時由于民族傳統體育項目包括 （ 武術散打 、 武術套路兩個項目 ）能夠申請一級運動員的比賽主要是全國錦標賽 、全國冠軍賽 、 以及全國武術館校賽比賽中獲得 ,從表二我們可以看出每年全國能夠審批一級運動員的也就100 多人 ,大 多數都是體工大隊的隊員 ,每年能取得較好比賽成績的也主要是這些運動員 .而我國共有民族傳統體育專業和運動訓練專業單招的高校就有 43 所高校 ,全國體育院校有自己的專業隊可以自己培養一級運動員 ,所以單獨招生政策對全國體育院校基本沒有影響 ,各個高校爭奪十分激烈 , 都為了能夠招到一級運動員 ,其他高校都給予一級運動員優惠政策 ,然而我院所處的地理位置以及發展遠遠比不上其他綜合性大學或省會高校 , 并且我院的知名度不高 ,沒有其他優惠政策吸引一級運動員的報考 ,導致我們近年來招生一級運動員很難 ,由于我們缺少一級運動員 , 所以在招生人數上我們是 “巧婦難為無米之炊 ”,從而制約了我院民族傳統體育專業的招生工作 ,因此為了進一步的發展我院民族傳統體育專業 ,一方面轉變現有的招生思路拓寬多種招生渠道；另一方面我院在招生時加大宣傳力度 ,給予一級運動員一定優惠政策 ,吸引一些優秀的武術人才來到我們高校 , 達到 “ 筑巢引鳳 ” 的效果。
4 結語
當前阜陽師范學院民族傳統體育專業還處于發展的階段 , 制約該專業發展的一些因素主要有：民族傳統體育專業學生來源大幅縮減 ,招收范圍過于狹窄 ,民族傳統非體育項目招生的政策對我院民族傳統體育專業招生影響較大 ,因此對于民族傳統體育的招生工作應給予相應的優惠政策，轉變現有的思路 ,拓寬阜陽師范學院民族傳統體育專業的招生渠道 ,與全國大武校建立合作關系或各省隊優勢互補 ,同時也可以充分發揮專業老師以及民族傳統體育學生的擴大阜陽師范學院民族傳統體育專業招生宣傳。
參考文獻：
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