大學宿舍文化建設論文

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大學宿舍文化建設論文

　　大學生宿舍是大學生集生活、學習、娛樂為一體的歸屬地，而大學生宿舍文化又是大學生們在這個小集體里相互學習、相互成長的過程中所展現出來的一種獨特的物質文化和精神文化。接下來小編搜集了大學宿舍文化建設論文，僅供大家參考，希望幫助到大家。

大學宿舍文化建設論文

　　篇一：藝術類高校寢室文化建設思考

　　【摘要】

　　寢室文化建設對于我國藝術類高校的人才培養有著非常重要的意義。然而藝術類高校寢室文化建設存在著一定的難題，只有統一認識、完善制度、合理計劃、堅定不移的進行文化建設，才能最終形成符合藝術類高校自身特色與實際需要的寢室文化。

　　【關鍵詞】

　　寢室文化；藝術類高校；現狀；建設途徑

　　寢室是大學生生活、學習的重要場所，大學生每日都有大部分的時間都在寢室中度過，隨著我國改革開放的不斷深化與高校后勤服務社會化程度的提高，高校寢室文化建設已然成為校園文化創建活動不可或缺的重要組成部分。

　　一、藝術類高校寢室文化建設的意義

　　（一）藝術類高校寢室文化建設的內涵

　　寢室文化是近年來校園文化建設新興的理念和方向，是以學生作為文化建設的主體，以學校公寓及其附屬區域作為主要建設空間，以育人成才為根本宗旨的一種文化理念，主要包括物質基礎、精神內核、制度保障以及行為準則等內容。和諧向上的寢室文化是校園文化在公寓的延伸，在意識觀念、行為模式、審美情趣、價值理念等方面具有積極的引導作用，可以促進學生全面發展與健康成才。藝術類高校寢室文化建設可以從其內容進行建設思考，一是良好的宿舍環境是寢室文化建設的物質基礎物，公寓作為學生學習生活的重要場所，寢室設施是否能夠符合學生基本的生活需求及學習需要，例如寢室硬件設施能否滿足學生基本要求、生活學習區域的布局結構是否合理、公寓內的文體設施是否人性且具有實用性等；二是精神文化的創建是寢室文化建設的核心內容，學生在寢室生活、學習的精神面貌、道德理念、行為規范等等，都是學生健康成才的重要組成部分，良好精神文化的教育意義是寢室文化建設的中心環節；三是制度準則的建設與實施是寢室文化建設的重要保障，制定科學化、人性化、信息化的管理制度，可以將寢室文化建設與學生自我管理納入良性的循環之中。

　　（二）藝術類高校寢室文化建設的重要性

　　藝術類高校寢室文化建設是新世紀高校德育教育的重要內容，是具有特色的校園文化建設的重要組成部分。隨著國家社會的發展與進步，大學生教育面臨著新的挑戰與機遇，寢室已經成為大學生思想政治教育的重要陣地。近年來，我國教育事業越發的重視傳統文化對于學生健康成才的現實意義。藝術可以啟迪人內心深處對于美的追求與認知，作為藝術類高校的學生，更應該嚴格的要求自己，儒家講究“修身、齊家、治國、平天下”，“一屋不掃何以掃天下”，寢室不僅是一件屋子，更是第二課堂，從點滴做起，健全人格，促使學生全面成才，寢室文化建設具有重要的意義。

　　二、藝術類高校寢室文化建設的現狀

　　（一）學生自我管理意識的淡薄

　　藝術類高校公寓管理困難一定程度上源于學生素質欠缺及自我管理意識淡薄。藝術類學生在進入大學前，都會經歷藝術集訓，這一過程中，培訓機構往往片面追求成績而疏忽了學生的管理，使很多學生養成了不良的習慣；同時，民辦類藝術高校又為了招生而降低了門檻，入學學生素質參差不齊，自我管理意識淡薄。

　　（二）寢室文化建設意識不統一

　　民辦藝術類院校對管理、建設認識不統一，部門間各自為政，對于共同的問題難以達成共識，造成了寢室文化建設困難。寢室文化建設是一場持久且浩大的工程，需要高校自上而下，從學校法人到每一個作為建設主體的學生，從每一級部門到每一個環節形成統一的認識，共同努力才能成功。

　　（三）管理制度的不規范

　　部分藝術類高校公寓基礎設施不到位，相應的規章制度的不完善，使學生管理在一定程度上停留在強制層面，缺乏文化建設的內生性；獎懲機制不明確，不僅是學生主體本身，就連寢室文化的建設人員也缺乏積極性與參與度。

　　（四）文化建設方向不明確

　　一些高校還未明確自身文化建設的方向及內涵，缺少特色與內在，只是片面地強調進行文化建設，卻不懂建設什么樣的寢室文化和如何建設。

　　三、藝術類高校寢室文化建設的途徑

　　（一）統一認識，長期建設

　　寢室文化建設并非一朝一夕就能完成的事情，需要大量的投入與長期的努力。進行長期的`建設規劃，探討符合自身特點以及實際需要的文化精神，寢室文化作為校文化的延伸，需要將寢室文化建設同校園文化相結合；同時，需要自上而下統一步調，確保文化建設方案順利的實施。

　　（二）完善公寓管理制度，構建公寓文化體系

　　完善公寓管理制度是寢室文化建設的必要保障，包括公寓管理制度、獎懲制度的建設等，不僅是對學生，也包括對公寓管理人員相關制度的完善，才能最大限度地調動大家的積極性與參與度；同時構建系統的寢室文化，包括物質文化、精神文化、行為文化、安全文化等等，有目的性的開展建設活動，從強制階段過渡到自生階段，最終完成寢室文化的建設活動。

　　總之，藝術類高校寢室文化建設并非朝夕之功，需要形成統一的認識，建立完善的管理制度，制定切實可行的建設方案，同本校校園文化相結合，堅定不移的進行長期建設，才能最終形成符合自身特色及實際需要的寢室文化，促進學生健康成長以及全面成才。

　　參考文獻：

　　[1]金柔雅.高校藝術專業文明寢室建設途徑研究——以臺州學院藝術學院為例[J].開封教育學院學報,2016,36(5).

　　[2]張天文,孫連臣.加強管理完善高校學生公寓文化建設[J].長春工程學院學報(社會科學版),2015,16(4).

　　篇二：淺談大學生寢室文化建設

　　摘要：

　　大學生寢室是大學生學習、生活和進行思想文化交流的重要場所之一，是高校育人的重要陣地，大學生寢室文化建設越來越為廣大教育工作者所重視。文章對大學生寢室文化建設的內涵以及進行寢室文化建設重要性和必要性作了粗淺的探討，同時對大學生寢室文化建設的途徑和方法提出了建議。

　　關鍵詞：

　　大學生；寢室文化建設；重要性；策略

　　隨著經濟的發展和各個城市的大學城的形成，大學的學分相互承認和教學管理體制改革的深入，傳統的以班級為單位的管理模式受到了沖擊。學生公寓作為相對穩定和集中的生活和活動空間，寢室占據了大學生1/3 的生活空間和1/2 的生活時間，是學生生活、學習、休息的最基本場所，是全面提高學生綜合素質的第二課堂，是思想政治教育的重要陣地，在加強校園管理、服務學生中發揮了極其重要的作用。因此，加強寢室文化建設，推進校園文明建設，是擺在高職院校工作者面前的重要課題。

　　一、大學寢室文化的內涵

　　寢室文化是近年來的一種新興文化，是校園文化的重要組成部分。寢室文化是一種群體性文化，它以大學生寢室成員為主體，以寢室為主要空間，在日常生活、學習的相互作用過程中，逐漸形成的一定的環境和氛圍。大學生寢室文化的內容大致包括寢室物質文化、寢室精神文化和寢室行為文化。

　　二、大學生寢室文化建設的重要性和必要性

　　大學生寢室作為一個相對穩定的基本組織單元，其獨立性隨之凸現出來，逐步取代班組成為教育管理的主要載體發揮其功能作用。從其生活功能看，是大學生在校期間的家，從調查反映的情況看89. 5%的學生平均每天在寢室的時間在10小時以上。把家建設好，有利于大學生良好的生活習慣的養成。從學習功能來看，它是教室等學習場所的延伸，大學生有相當多的學習任務是在寢室里完成的`，隨著辦學條件的改善，大學生在寢室里學習的時間還將繼續延長。從教育功能來看，它是對大學生進行思想政治教育和基礎文明教育的重要陣地。在這里大學生的思想、人格和心理等問題淋漓盡致地表現出來，寢室已成為高校工作者洞察學生真實思想、把握學生精神活動脈搏、及時開展行之有效的思想政治工作的重要陣地。因此，加強大學生寢室文化建設對全面貫徹黨的教育方針，培養合格人才起著重要的作用。

　　三、大學生寢室文化的構建

　　寢室文化對大學生健康成長和全面發展具有十分重要的作用。因此，將學生寢室建設成為學生自我教育的陣地，創建健康向上的寢室文化，是擺在我們面前的重要任務。

　　1.建立寢室管理體系

　　目前，我國絕大部分高校主要依靠專職輔導員開展學生思想政治工作，而忽視通過大學生宿舍管理人員來對大學生進行思想教育，造成宿舍的管理與思想政治教育脫節。加強大學生寢室文化建設，應建立一支高素質的大學生公寓管理隊伍，使他們以大學生寢室為基地，開展思想政治工作，做到想同學之所想，急同學之所急，將所看到的現象和學生群體中所出現的問題及時地反映給輔導員及院校相關部門。這樣，院校可以把握學生思想動態，掌握學生的第一手資料，切實做到全面關心學生的成長成才。當把思想政治工作做到大學生心里，學生們必定會產生一種親切感，從而增強教育的實效性，達到教育的目的。同時，還要培養學生的自我服務意識，強化自我管理。這樣就可建立起由學校學生工作部門、宿舍管理部門和大學生自我管理組織構。

　　2.健全寢室管理的規章制度

　　大學生寢室文化建設必須要有一套完善的、行之有效的規章制度。只有這樣，才能保證大學生有一個良好的學習生活環境，才能使大學生養成良好的行為習慣。每個寢室成員除應認真執行校規校紀外，還應遵守寢室公約，消除不文明、不道德的行為，倡導文明健康的言行舉止。院校應對大學生在寢室里的表現進行量化考核，并作為大學生的德育考核內容，嚴格管理督促學生遵守各項制度，用制度約束學生在寢室中的行為，引導他們增強組織紀律性，強化他們的自律意識，營造制度化的寢室文化，從而為學生在寢室正常的學習、生活創造良好的環境。同時，管理部門還應采取措施調動學生創建文明寢室的積極性與主動性。在計算機進入學生寢室后，院校應出臺相應的管理辦法，注意加強這方面的規范管理。

　　3.營造健康向上的寢室文化氛圍

　　由于大學生對社會的復雜性認識不足，對社會的認知往往陷入誤區，產生迷茫且無法自拔，所以就需要有健康向上的文化來引導他們積極認知社會和感悟生活。所以開展具有寢室文化特色，能夠體現時代風貌，體現科學性、趣味性、審美性和人文性的活動是必要的。這樣不僅能夠培養學生良好的生活習慣，而且還能培養其積極樂觀的生活態度。例如，舉辦寢室文化節，設計寢室標志，進行寢室攝影作品展等。在培養和提高學生觀察能力和動手能力的同時，又為學生的成長留下美好回憶。

　　4.充分發揮學生黨員和學生干部的帶頭作用

　　寢室文化建設是校園文化建設的重要組成部分，應有鮮明的政治導向，以大學生成長、成才和成功為實踐方向，引導他們樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。所以，在學生寢室文化建設中要充分發揮學生黨員和學生干部的先鋒模范帶頭作用。首先，應提高學生黨員和學生干部對寢室文化建設重要意義的認識，從而發揮他們在寢室文化建設中的模范帶頭作用。其次，要引領廣大同學倡導和樹立正確的寢室文化理念，達到以寢室文化規范行為，以寢室文化塑造人格，以寢室文化錘煉精神，以寢室文化營造氛圍，以寢室文化凝聚力量的目的。第三，要協助學院和管理人員共同培養學生的團隊意識，樹立平等互助的競爭理念，形成嚴守制度的行為習慣和確立正確的自我發展方向。

　　新時期大學生寢室文化的建設是一項系統工程，不是一朝一夕的事情，它需要各個方面的配合和努力，要樹立長期努力、持之以恒、長抓不懈的觀念。加強大學生寢室文化建設，營造出積極、高、雅、向上的校園文化，對學生素質發展起著重要的不可替代的作用。因此，我們應增強事業心和責任感，積極引導學生將寢室文化建設得更好，使廣大同學都能朝著德、智、體、美全面發展的目標而努力。

　　參考文獻：

　　[1]花明.關于高校學生公寓文化建設的思考[J].廣西青年干部學院學報，2004，（4）.

　　[2]徐飛.加強學生宿舍中的思想工作[J].學校黨建與思想教育，2003，（11）.

　　[3]韓霞，論高校思想政治教育領域中的大學生寢室群體[J].求實，2004，（5）.

　　[4]劉燕.淺淡大學生寢室文化建設[J].南京工程學院學報，2005，（4）.

　　[5]劉維，王慧琦.大學生寢室文化建設的探索與實踐[J].理論界，2006，（8）.174

　　篇三：大學生宿舍文化建設探究

　　【摘要】

　　近年來，大學生宿舍文化普遍受到高校的重視。良好的宿舍文化，不僅有利于促進大學生思想、行為、心理素質的成長，還有利于大學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。由此可見，宿舍文化建設的重要性。論文在分析大學生宿舍文化內涵和重要性的基礎上，探討了目前我國大學生宿舍文化建設所存在的問題，并針對問題，提出了相應的優化思路，希望為進一步建設好大學生宿舍文化提供借鑒和指導，進而打造最美的宿舍之家。

　　【關鍵詞】

　　宿舍；文化；建設

　　1引言

　　現階段，我國大學生宿舍文化建設并沒有得到重視，致使大學生宿舍無論是在管理方面，還是在學生自身完善方面都存在諸多的問題，這不僅不利于學生學習，更不利于學生生活。現階段，大學生宿舍文化現狀主要可以歸納為以下兩點：第一，大學生宿舍等同于“網吧”，進而促使學生沉迷于其中而無法自拔；第二，90后乃至00后的大學生基本是獨生子女，所以致使大部分大學生在宿舍中以自我為中心，進而缺乏集體責任感和榮譽感[1]。由此可見，大學生宿舍文化建設的必要性和重要性。鑒于此，本研究從以下三方面進行了論述。

　　2大學生宿舍文化建設概況

　　2.1宿舍文化建設的內涵

　　大學生宿舍文化有廣義和狹義之分。廣義上來說，宿舍文化主要是以大學生宿舍為場所，所有宿舍成員在進行活動（如學習、生活以及休息等）時，創造出物質和精神的總和。而狹義的宿舍文化則主要是指所有宿舍成員共同參與和選擇的文化活動，以及通過該活動所外化出來的精神面貌等[2]。具體來說，大學生宿舍文化的內涵主要包括以下三方面：第一，表層宿舍文化，即宿舍內部衛生狀況和設施保管狀況等等；第二，中層宿舍文化，即宿舍學習制度、生活制度以及道德行為制度等規章制度的執行情況等等；最后，深層宿舍文化，即所有宿舍成員的價值觀念、思想意識、心理素質以及精神面貌等狀況[3]。總之，大學生宿舍文化建設應包括環境、制度、行為以及精神文化等方面的建設。

　　2.2宿舍文化建設的重要性

　　大學生宿舍文化作為校園文化的重要組成，其文化建設的重要性主要體現在以下幾個方面：第一，能夠有效提高大學生的交際能力。宿舍作為大學生的第二家庭，其溫馨與自在程度會直接影響大學生的實際溝通交流情況，這主要是由于溫暖的第二家庭會促使大學生形成互相尊重、互相理解的良好溝通即交流氛圍，進而為有效溝通奠定基礎。第二，有利于有效規范大學生的各種行為。宿舍作為集體生活的重要場所，其積極的精神面貌會促使宿舍成員向著積極的方向發展，其消極的精神狀態也會導致宿舍成員走向消極。例如，宿舍6人中有3人都沉迷于網絡游戲，那么整個宿舍的文化也將與網絡有關。以衛生管理為例，如宿舍中每個人都注重自己的衛生且在值日過程中保持負責的態度，那么，在無形中也將規范了其他人的行為，進而形成良好的表層宿舍文化。最后，有利于陶冶學生情操、提高學生文化品位，增強學生人文素養，豐富學生文化底蘊。

　　3目前我國大學生宿舍文化建設所存在的問題

　　3.1宿舍管理模式與文化建設的不協調

　　目前，我國大學生宿舍管理模式主要是由各學院學生處和后勤處兩大部門負責執行的。在一定程度上，就導致以下兩個方面的問題：第一，宿舍管理隊伍素質低且管理權限受限，導致宿舍管理在育人和服務方面缺失，進而直接導致大學生宿舍文化建設缺失。另外，學校開展大學生思想教育等工作的主要人員包括輔導員和班主任，這就更降低了學校對宿管員素質的要求和權限的擴大，進而使得宿舍文化建設缺乏協調和統一性。第二，生源在自我教育、管理以及服務能力等方面都較弱，進而導致管理方法和效果難以促進宿舍文化的建設。例如，對生源所采用的管理方法主要是強制性教育為主，其不僅無效且具有反復性。

　　3.2宿舍文化建設內容與形式比較單一

　　目前，大學生宿舍文化建設的內容主要是以大學生的作息制度和衛生管理制度為主，即大學生宿舍文化建設目前僅以表層宿舍文化和中層宿舍文化為主，而對于深層宿舍文化的建設是非常缺失的。大學生宿舍文化建設內容的單一直接導致宿舍文化建設形式的單一。例如，目前大學生宿舍文化建設形式主要是衛生管理為主，其所表現出來的娛樂活動也是比較單一的，其中以游戲為主。由此可見，豐富大學生宿舍文化建設的內容和形式是何等的重要。

　　4大學生宿舍文化建設的幾點思路

　　4.1轉變宿管模式，加強社區干部隊伍建設

　　為有效發揮大學生宿舍文化建設的功能，最關鍵的一步就是要轉變宿管模式加強社區干部隊伍的建設，具體來說，應做到以下幾點：第一，轉變宿舍管理理念，進而將宿舍文化建設層次從中低層轉為深層。第二，提高宿舍管理人員的素質。例如，通過定期培訓的方式，明確宿舍管理人員的權責，尤其是明確其工作內容，進而促使其能夠對大學生的思想和生活進行及時的教育和指導。第三，擴大宿舍管理人員的權限。例如，將生活服務、思想教育以及安全保障等作為主要內容逐步下放到宿舍管理人員手中，進而發揮宿舍文化建設的實際效用性。最后，加強社區干部隊伍建設。例如，學校可以以積極分子為重點培育對象，具體實施時，先讓預備黨員到社區內進行鍛煉，然后在各個宿舍樓層分層建立黨小組，樓棟則建立黨支部，進而發揮其模范帶頭作用，引導其他學生促進社區文化的建設。另外，其主要的內容則是了解學生思想狀況、與學生談心、開展后進生幫扶、學生文化教育工作。

　　4.2豐富大學生宿舍文化建設的內容和形式

　　宿舍文化建設對大學生成長具有重要的'影響，豐富大學生宿舍文化建設的內容和形式是促進大學生成才的重要組成部分。具體而言，應做到以下兩點：第一，建設深層宿舍文化，進而改變現有大學生的精神面貌。例如，宿舍文化建設過程中，應以學生為中心，尤其是從學生的心理需求出發進行文化建設。第二，豐富宿舍文化活動，如宿舍美化設計大賽、剪紙藝術大賽以及疊被子大賽等等，除此之外，還可進行知識競答活動或寢室空間趣味運用會等等。例如，“大學生宿舍文化月”活動的開展，通過各類高檔次、高品味活動提升大學生人文素養。

　　4.3整體設計全員動員部署社區文化藝術節

　　為進一步建設體現學生積極向上的精神風貌，建設體現人文關懷的宿舍文化，學校還應展開社區文化藝術節。社區文化藝術節的部署，具體來說，應做到以下三方面：第一，相關人員應組織學生精心設計宿舍，美化宿舍，進而為建設具有時代氣息的宿舍文化提供相應的支持；第二，在建設過程中，應通過人人動手、人人維護的方式來共同建設宿舍環境；最后，還應通過評比、學習的方式，促使學生相互找差異和不足，進而提升學生的綜合素養。

　　5結論

　　綜上所述，大學生宿舍文化建設對大學生成長的重要性，不僅能夠提高大學生的心理素質，還能夠促進大學生個性的發展，更能提升大學生的交際能力。因此，本研究從大學生宿舍文化建設的內涵出發，針對目前我國大學生宿舍文化建設所存在的宿舍管理模式與文化建設的不協調以及宿舍文化建設內容與形式比較單一等問題，提出了相應的優化思路，即轉變宿管模式加強社區干部隊伍建設、豐富大學生宿舍文化建設的內容和形式以及整體設計全員動員部署社區文化藝術節。通過以上三種方式，來優化大學生宿舍文化，希望為進一步促進大學生宿舍文化的健康可持續發展貢獻力量。

　　【參考文獻】

　　【1】王寧.淺談大學生宿舍文化建設的現狀和改進措施[J].現代職業教育，2015，19(27):74.

　　【2】李麗琴.淺談高校宿舍文化建設與大學生思想政治教育[J].赤子(上中旬)，2014，11(24):46.

　　【3】盧文珺，解寧，房逢立.淺談大學生宿舍文化建設[J].科技視界，2015，6(14):131.

　　【4】李慶偉.淺談大學生干部、黨員在學生宿舍管理工作中的作用[J].赤子(上中旬)，2014，9(16):146.

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