考核方案

時間：2022-06-26 17:00:19 考核方案我要投稿

精選考核方案模板集合九篇

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，我們需要事先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的考核方案9篇，歡迎閱讀與收藏。

精選考核方案模板集合九篇

考核方案篇1

　　根據(jù)xx市人力資源和社會保障局《關(guān)于做好20xx年度事業(yè)單位工作人員年度考核有關(guān)問題的通知》精神，現(xiàn)對我校XX年度考核作如下安排：

　　一、考核范圍：

　　學(xué)校全體在冊人員xx人。xx名校級干部由市委組織部直接考核。參加考核人員共xx人。借調(diào)人員單列考核，考核表送原單位。

　　二、考核等次：

　　本次考核分優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次。

　　三、考核程序：

　　1、個人寫出20xx年度工作總結(jié)，內(nèi)容包括：個人承擔(dān)的職責(zé)；履行職責(zé)的成績與差距，本年度有什么突出貢獻，下一年度的打算和奮斗目標。正確評價本年度個人的德、能、勤、績等表現(xiàn)。要求文字簡練，重點突出、實事求是，并在總結(jié)的基礎(chǔ)上申報個人應(yīng)考核等次。填寫《專業(yè)技術(shù)人員年度考核登記表》，《考核表》按人數(shù)下發(fā)。

　　2、以年級、處室為單位述職，對每位人員進行綜合考評，根據(jù)學(xué)校分配指標，評選考核優(yōu)秀人員，記錄被考核人員的優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格票數(shù)。各單位可推薦不超過本單位人數(shù)的xx%為學(xué)�？己藘�(yōu)秀人數(shù)（20xx年xx%）。各單位按分配指標如下：教導(dǎo)處xx人，辦公室xx人，總務(wù)處xx人，政教團委xx人，體育組xx人，中一xx人，中二xx人，中三xx人，高三xx人；今年優(yōu)秀指標較去年減少，任何單位不得突破規(guī)定指標。

　　3、學(xué)校教導(dǎo)處、辦公室、政教處填寫任課、出勤、班主任情況。

　　4、校考核領(lǐng)導(dǎo)小組對二級單位上報考核優(yōu)秀人員進行第二次評議，并將評議結(jié)果公示。對XX年度考核基本合格、不合格的人員，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排專人進行誡免談話、或調(diào)整崗位、離崗培訓(xùn)、業(yè)務(wù)骨干幫帶等。

　　5、本年度學(xué)校工作中，對學(xué)校發(fā)展和建設(shè)有突出貢獻者，由主管校長提名，公示無異議，可作為當年考核優(yōu)秀人員。

　　6、下列人員當年不能評為考核優(yōu)秀人員：

　�。�1）出勤不完整者。

　　（2）工作不服從學(xué)校安排者。

　�。�3）有償家教者。

　�。�4）學(xué)生、家長評教時有悖師德現(xiàn)象者。

　　（5）本年度工作中有重大失誤者。

　　四、時間安排。

　　1、xx月xx日——xx日個人總結(jié)。發(fā)放、填寫專業(yè)技術(shù)人員考核表。

　　2、xx月xx日下午第三節(jié)各組評議。考核名單和考核表于當日報校辦。

　　3、xx月xx日教導(dǎo)處、辦公室、政教處填寫考核指標。根據(jù)個人師德考核情況，學(xué)�？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組考核。

　　4、xx月xx日公示上報市考核優(yōu)秀人員名單。

　　5、xx月xx日匯總上報考核情況。

考核方案篇2

　　學(xué)校音、體、美、微機課教學(xué)是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分，是實施素質(zhì)教育的重要途徑。為進一步加強和改進我校音、體、美、微機教育教學(xué)工作，切實提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)、健康體魄和現(xiàn)代化技術(shù)水平，促進我校音、體、美、微機教學(xué)工作更好更快發(fā)展，經(jīng)學(xué)校研究決定，特制定本方案。

　　一、考試時間：

　　二、考試對象：全體學(xué)生。

　　三、考試形式：

　　1. 分值為100分；

　　2. 考試規(guī)則：根據(jù)抽簽定考試班級，考生根據(jù)抽簽的內(nèi)容作答；

　　3. 由學(xué)校行政抽考，學(xué)校班子成員評分；

　　4. 體育、音樂、微機現(xiàn)場評分；美術(shù)實作集中統(tǒng)一流水閱卷。

　　5. 考試成績計為學(xué)生本期成績；并以此作為教師年度考核依據(jù)。

　　四、考試內(nèi)容：

　　本期所學(xué)全部內(nèi)容

　　考查內(nèi)容：

　　音樂：唱歌；

　　體育：根據(jù)《國家體質(zhì)健康標準》選考內(nèi)容，抽考其中一項；

　　美術(shù)：在規(guī)定時間內(nèi)繪畫；

　　微機：根據(jù)試卷要求上機操作；

　　五、考試程序：

　　音、體、美、微實作考試程序安排

　　音樂抽考題目：唱歌

　　初一《新世紀的新一代》

　　初二《青藏高原》

　　初三《月之故鄉(xiāng)》

　　學(xué)生根據(jù)題目作答，監(jiān)考教師根據(jù)學(xué)生完成質(zhì)量評價打分。

　　體育抽考題目：

　　初一年級：男子、女子100M

　　初二年級：男子、女子立定跳遠

　　初三年級：男子、女子鉛球

　　學(xué)生根據(jù)題目作答，監(jiān)考教師根據(jù)《國家體質(zhì)健康標準》換算學(xué)生得分。

　　美術(shù)抽考題目：

　　初一校園一角速寫或黑體字書寫

　　初二素描（組合構(gòu)圖）表現(xiàn)空間感

　　初三素描，表現(xiàn)明暗

　　學(xué)生答題要求：學(xué)生根據(jù)題目作答，完成后交監(jiān)考教師評閱打分。

　　信息技術(shù)抽考題目：

　　初一簡單介紹計算機的基本組成及工作原理

　　初二制作一張圖文并茂的幻燈片

　　學(xué)生答題要求：學(xué)生根據(jù)題目上機操作，監(jiān)考教師根據(jù)學(xué)生完成質(zhì)量評價打分。

考核方案篇3

　　指導(dǎo)思想：

　　加強口語測試有助于檢查學(xué)生口頭交流，能促進、引導(dǎo)學(xué)生大膽表述。通過測試激發(fā)并保持學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

　　考核要求及細則：

　　1、朗讀

　�。�1）目的：通過朗讀加深對短文內(nèi)容的理解，使朗讀能力不斷得到訓(xùn)練和提高。

　�。�2）評價標準：

　　A級（優(yōu)秀：分值6分）：能用普通話正確、流利、有感情地朗讀一篇課外短文，并能根據(jù)不同內(nèi)容進行語音、語調(diào)、情感的處理。

　　B級（良好：分值5分）：能用普通話正確、流利、較有感情地朗讀一篇課外短文，從朗讀中反映出對短文的理解。

　　C級（及格：3分）；能用普通話朗讀，較正確、較流利。

　　2、背誦：

　　（1）評價目的：背誦是對所學(xué)課文的鞏固，達到積累運用的作用。

　�。�2）評價標準：

　　A級（優(yōu)秀7分）：能準確、流利地背誦課文中要求背誦的任一篇文章，聲音響亮，態(tài)度自然，并能按要求圍繞一個主題背誦一定量的古詩名句。

　　B級（良好5分）：能準確、流利地背誦課文要求的任一篇文章。

　　C級（及格3分）：能準確地背誦學(xué)過的課文中要求背誦的一篇文章。

　　3、口語交際：

　�。�1）目的：口語交際能力是現(xiàn)代公民的必背能力，培養(yǎng)學(xué)生傾聽、表達和應(yīng)對的能力，使學(xué)生具有文明和和諧地人際交流的素養(yǎng)。

　　（2）內(nèi)容：練習(xí)7《推薦一本書》：介紹自己喜歡的一本書。

　�。�3）評價標準：

　　A級（優(yōu)秀7分）：能認真傾聽別人的說話，專注、有禮貌，表現(xiàn)有濃厚的興趣，能積級、大膽、主動地推薦，稍作準備，能講清楚推薦的理由，表達有條理，語氣、語調(diào)適當。

　　B級（良好5分）：能認真傾聽別人的說話，專注、有禮貌，較積極地推薦，能講清楚推薦的理由，表達有條理，語氣、語調(diào)適當。

　　C級（及格3分）：能認真傾聽別人的說話，有禮貌，能說清推薦的理由，講清自己的意思。

考核方案篇4

　　根據(jù)《教育部、財政部、人事部、中央編辦關(guān)于實施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃的通知》（教師[XX]2號）及省地縣特設(shè)崗位計劃招聘實施方案要求：“鼓勵特崗教師3年聘期結(jié)束后，繼續(xù)扎根基層從事農(nóng)村教育事業(yè)。對自愿留在本地學(xué)校的，要負責(zé)落實工作崗位，將其工資發(fā)放納入當?shù)刎斦y(tǒng)發(fā)范圍，保證其享受當?shù)亟處熗却觥薄Ｎ铱h20xx年招聘的特崗教師三年服務(wù)期將于今年八月期滿，為全面掌握我縣20xx年服務(wù)期滿“特崗”教師服務(wù)期間的基本情況，科學(xué)評價服務(wù)期滿 “特崗”教師工作，為評價錄用服務(wù)期滿“特崗”教師的工作提供依據(jù)，做好服務(wù)期滿特崗教師的工作崗位安排，根據(jù)《xx縣20xx年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校特設(shè)崗位教師接轉(zhuǎn)方案》，經(jīng)局黨組研究決定，對20xx年“特崗”教師進行綜合考核。特制定以下方案：

　　一、考核原則

　　整個考核工作要始終堅持“公平、公正、競爭、擇優(yōu)”的基本原則，結(jié)合本縣實際，以科學(xué)的考核評價機制調(diào)動廣大特崗教師的工作積極性，促進教師綜合素質(zhì)和工作能力的提高，以積極鼓勵高校畢業(yè)生長期在我縣農(nóng)村中小學(xué)扎根立業(yè)為宗旨，努力營造良好的用人環(huán)境。

　　二、考核對象

　　20xx年招聘，到20xx年6月一直在崗的特崗教師。

　　三、考核內(nèi)容

　�。ㄒ唬┞男袓徫宦氊�(zé)情況

　　1、堅持正確的育人導(dǎo)向，遵守教師職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)、積極進取、顧全大局、團結(jié)同事，為人師表、關(guān)愛學(xué)生；

　　2、工作勤奮、教學(xué)嚴謹，服從組織安排，沒有無故遲到、早退、曠缺課等現(xiàn)象；

　　3、認真履行工作職責(zé)，扎實做好教育教學(xué)及班主任等各項工作。

　�。ǘ⿲W(xué)習(xí)、培訓(xùn)情況

　　1、按要求參加省、地、縣、鄉(xiāng)（學(xué)校）組織的各類培訓(xùn)，學(xué)習(xí)效果顯著；

　　2、積極參加校內(nèi)外教研活動，每年主講公開課2-4節(jié)以上，撰寫1篇以上教育教學(xué)論文和2篇以上教學(xué)反思總結(jié)（XX字以上）；

　　3、虛心好學(xué)，主動聽課，每年聽課達相關(guān)要求；認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，有摘錄教育、教學(xué)信息資料筆記；

　�。ㄈI(yè)務(wù)能力情況

　　1、上課：能勝任所任教學(xué)科的教學(xué)工作。

　　2、撰寫教案：能熟練撰寫教案。

　　3、能按要求批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、開展課外活動等。

　�。ㄋ模┕ぷ鳂I(yè)績情況

　　1、教學(xué)成績（以中考或?qū)W年統(tǒng)考成績及輔導(dǎo)學(xué)生競賽、課外活動取得的成績?yōu)橐罁?jù)）。

　　2、教科研成果（以本人所提供的.有關(guān)證件為依據(jù)）。

　　3、受表彰獎勵情況（以本人所提供的榮譽證或表彰文件為依據(jù)）。

　　四、考核時間、程序及辦法

　�。ㄒ唬┛己藭r間

　　20xx年7月5日至7月31日。

　　（二）考核程序

　　1、縣成立考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制發(fā)考核方案文件等；

　　2、特崗教師服務(wù)的教輔站要以站為單位成立考核小組，負責(zé)組織本站的考核工作；

　　3、被考核教師本人及所在學(xué)校要下載并據(jù)實填寫《xx縣特崗教師工作考核備案表》；

　　4、及時通知被考核教師撰寫工作總結(jié)，按要求做好考核相關(guān)準備工作；

　　5、被考核教師服務(wù)學(xué)校配合教輔站組織對本校納入考核的特崗教師進行考核，按考核標準認真逐項打分；

　　6、教輔站結(jié)合學(xué)校意見，確定考核等級，考核采取百分制。（總分在90分以上為優(yōu)秀、總分為80-89分為合格、60-79分為基本合格、總分在60分以下為不合格），形成考核意見；

　　7、縣考核領(lǐng)導(dǎo)小組審查考核結(jié)果，確定接轉(zhuǎn)對象。

　�。ㄈ┛己宿k法。

　　考核采取聽、查、看、訪、測評、座談等方式進行，縣考核小組根據(jù)考核成績，分別按照優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次，確定服務(wù)期滿的特崗教師的考核結(jié)果。

　　凡查實屬以下四類對象的，考核直接認定為不合格：

　　1、有體罰或變相體罰學(xué)生造成嚴重影響等違反師德行為的；

　　2、在一年內(nèi)連續(xù)曠工15天、累計曠工30天的；

　　3、不服從工作安排，經(jīng)教育不改，造成對學(xué)校、教育主管部門不良影響的；

　　4、服務(wù)期滿的特崗教師在服務(wù)期間，有二年所任教學(xué)科教學(xué)成績在全鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）學(xué)年統(tǒng)考中同級別同類別排倒數(shù)第一名的；

　　5、有其他違紀違法行為的。

　　五、考核結(jié)果的運用

　　1、考核為優(yōu)秀等次特崗教師，上報縣教育行政主管部門表彰作為今后評先選優(yōu)，晉級提拔的重要依據(jù)之一；

　　2、考核為基本合格及以上等次的特崗教師，服務(wù)期滿本人要求繼續(xù)留在農(nóng)村學(xué)校任教者，予以留任；

　　3、考核定為不合格等次的服務(wù)期滿的特崗教師，根據(jù)有關(guān)文件精神解除協(xié)議，不再留用。

　　六、工作要求

　　1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（學(xué)校）要高度重視服務(wù)期滿特崗教師的考核工作，要及時成立考核小組，必須在規(guī)定時間內(nèi)完成考核工作，逾期完成工作任務(wù)的站校，縣不安排本鄉(xiāng)鎮(zhèn)接轉(zhuǎn)教師所需經(jīng)費，后果自負。各站校要嚴格以20xx年特崗教師安置文件上的人員為依據(jù)按要求對服務(wù)期滿特崗教師進行考核，并形成客觀的考核結(jié)論和鑒定意見，為縣考核小組提供真實的考核依據(jù)；

　　2、服務(wù)期滿后凡愿意留下繼續(xù)在農(nóng)村學(xué)校任教的特崗教師，必須由站、校簽署同意留用意見和本人簽署的明確的“自愿留用”意見，否則，不予留用；

　　3、凡申請留用的特崗教師，經(jīng)縣考核領(lǐng)導(dǎo)小組研究同意后繼續(xù)留用。

　　4、請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教輔站按本方案認真組織考核，考核表及應(yīng)上報材料（含20xx年7月份工資發(fā)放清冊電子版）務(wù)必完善后于8月10日前上報縣教育局特崗辦，材料嚴格按原聘用文件順序收交。

　　七、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為加強對服務(wù)期滿特崗教師考核工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立xx縣教育局特崗教師考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。具體考核工作由縣教育局組織實施。

　　組長：x

　　副組長：x

　　成員：x

考核方案篇5

　　為了認真落實《內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳對中小學(xué)教師職業(yè)行為的十項規(guī)定》，加強我�！靶ｏL(fēng)”、“教風(fēng)”、“學(xué)風(fēng)”建設(shè)，提高我校教職工隊伍整體道德素養(yǎng)和團隊協(xié)作精神，也為了塑造奮斗中學(xué)人特有的形象，精心打造一支優(yōu)質(zhì)教師隊伍，特制定本方案。

　　一、依據(jù)：

　　1 、《教師法》、《未成年人保護法》的規(guī)定。

　　2 、《內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳對中小學(xué)教師職業(yè)行為的十項規(guī)定》

　　3 、奮斗中學(xué)《校風(fēng)》、《教風(fēng)》、《學(xué)風(fēng)》的規(guī)定。

　　二、考評內(nèi)容：（本方案考評內(nèi)容將教職工違背師德的表現(xiàn)，根據(jù)影響程度認定為 A 、 B 、 C 三級違規(guī)。）

　　A 級違規(guī)表現(xiàn)：

　　1 、教職工惡意辱罵、毆打?qū)W生或諷刺、挖苦學(xué)生，造成意外事故。

　　2 、班主任將公費挪作私用，如學(xué)生的學(xué)費、班費等，班主任（包括其他科任教師、年級組長等人）除了學(xué)費之外，不經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準，向?qū)W生亂收費。

　　3 、教師向?qū)W生家長索要財物，班主任借排座位之機向?qū)W生或?qū)W生家長索要財物。

　　4 、在學(xué)生中隨意散布不健康言論，包括反對社會主義、倡導(dǎo)偽科學(xué)、挑動學(xué)生鬧事等。

　　5 、在教師之間搬弄是非，造成教師關(guān)系不和、發(fā)生嚴重沖突。

　　6 、結(jié)成小團伙、幫派，對他人排擠、打擊，致使教師之間發(fā)生沖突。

　　7 、因工作發(fā)生矛盾，對教師采取打擊、報復(fù)行為，造成教師之間發(fā)生嚴重沖突或因工作之際發(fā)生小矛盾而辱罵、斗毆。

　　8 、教師與社會人員發(fā)生嚴重斗毆行為，并被公安機關(guān)拘留。

　　9 、違反法律、法規(guī)、政策，參與和色情活動，并經(jīng)公安機關(guān)或相關(guān)單位調(diào)查屬實，情節(jié)惡劣者。

　　10 、在社會上故意造謠，給學(xué)校的聲譽造成較壞影響。

　　11 、教職工無故拒絕學(xué)校的工作安排，特別是拒絕擔(dān)任班主任工作。

　　B 級違規(guī)表現(xiàn)：

　　12 、教師面對學(xué)生發(fā)生斗毆事件或看到集體財物受損時，不管不顧、也不及時向?qū)W校相關(guān)部門反映，從而導(dǎo)致事態(tài)擴大，造成嚴重后果。

　　13 、教師強行讓學(xué)生購買物品。

　　14 、教師因?qū)W生違規(guī)而施行罰款。

　　15 、教師與學(xué)生家長發(fā)生辱罵、斗毆行為。

　　16 、教師請學(xué)生家長辦事未如愿，借故對學(xué)生施以報復(fù)；學(xué)生或?qū)W生家長找到學(xué)校負責(zé)人反映情況，學(xué)校經(jīng)調(diào)查情況屬實。

　　17 、教師不孝敬父母長輩；夫妻之間發(fā)生吵架、打架造成惡劣影響；與鄰里關(guān)系發(fā)生嚴重事端，且負有責(zé)任，經(jīng)調(diào)查屬實。

　　C 級違規(guī)表現(xiàn)：

　　18 、在工作環(huán)境和工作崗位著奇裝異服，有損教師形象者。

　　19 、教師在學(xué)校辦公室或談話室給學(xué)生有償補課。

　　20 、無故不參加全校集會或升旗儀式；在升國旗時隨意走動、說話；在全校集會上，當領(lǐng)導(dǎo)或他人講話時，大聲說話，影響會場秩序，被制止后仍不改。

　　21 、在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲等與教育教學(xué)工作無關(guān)的活動。

　　四、本校教師不應(yīng)發(fā)生的行為：（此項內(nèi)容不屬考評范圍，但要求力戒的行為。）

　　1 、在課堂上把學(xué)生趕出教室；學(xué)生遲到，不讓進教室。

　　2 、不經(jīng)調(diào)查，針對管理者或其他教師發(fā)表一些不負責(zé)任甚至不利于團結(jié)的言論。

　　3 、在教學(xué)主樓前騎自行車、摩托車。（特殊情況，除外。）

　　4 、對學(xué)�；虿块T的規(guī)章制度或工作指示，有不同意見，又不溝通，故意抵觸，不執(zhí)行。

　　5 、住單身宿舍的教師，晚上靜校后，不按正常時間歸�；蛐菹�、嚴重干擾他人的生活、休息，且嚴重影響第二天的教學(xué)工作。

　　6 、工作中發(fā)生糾紛，當作個人恩怨去處理。

　　7 、畢業(yè)班教師接受所任課班級學(xué)生的饋贈。

　　三、考評分值和評分依據(jù)：

　　本項考評占學(xué)�？偪荚u分值的 3 分。在教師中，每學(xué)期有一次 A 級違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生，且經(jīng)過調(diào)查、核實、確認，扣除本學(xué)期該教師考核分3分； B 級違規(guī)現(xiàn)象者，扣除該教師考核分 2 分； C 級違規(guī)現(xiàn)象者，扣除該教師考核分 1 分。該項考評所扣除的考核分數(shù)，從學(xué)校本學(xué)期的教職工總考評分數(shù)中扣除。

　　四、考評辦法：

　　1 、學(xué)校成立師德師風(fēng)考評領(lǐng)導(dǎo)小組，由主管德育的副校長擔(dān)任組長，下設(shè)辦公室，辦公室主任由校長辦公室主任兼任，成員由學(xué)校教管會的全體成員、工會主席組成。

　　2 、如教師中發(fā)生違背師德的行為，考評組長可責(zé)成領(lǐng)導(dǎo)小組個別成員進行調(diào)查，并就調(diào)查情況及時召開全體成員會議，對違規(guī)教師作出公正的評定。

　　3 、發(fā)生 A 級違規(guī)者，校長或書記找談話；發(fā)生 B 級違規(guī)者，分管校領(lǐng)導(dǎo)找談話；發(fā)生 C 級違規(guī)者，相關(guān)部門主任找談話。談話的目的是幫助違規(guī)教師找出原因、打消顧慮、改正缺點。

　　4 、對于發(fā)生師德行為的違規(guī)現(xiàn)象，視具體情況，可在不同層次教職工會議上予以通報，對全校教職工進行教育，以便提高我校教職工的整體師德水平。

考核方案篇6

　　實行分級責(zé)任管理

　�。ㄒ唬┐寰�、開發(fā)區(qū)協(xié)稅護稅主要工作職責(zé)：

　　1、建立健全協(xié)稅護稅組織，建立網(wǎng)格化日常管理機制。村居、開發(fā)區(qū)落實分管及具體工作人員負責(zé)協(xié)稅護稅具體事務(wù)；

　　2、建立協(xié)稅護稅信息平臺。將當前已登記的稅源戶劃分到村居、開發(fā)區(qū)，建立基礎(chǔ)信息檔案。實行稅源動態(tài)管理，按照信息搜集、報送的要求，每月5日前向上報動態(tài)信息，及時更新、匯總整理稅源檔案；

　　3、建立屬地建筑安裝項目、房地產(chǎn)項目臺賬，對進入的施工、房地產(chǎn)項目，督促屬地項目納稅申報，及時填表上報相關(guān)項目信息；

　　4、負責(zé)對重點稅源戶的聯(lián)系和走訪。對年納稅30萬元以上戶型確定服務(wù)聯(lián)系人，關(guān)注重點稅源戶生產(chǎn)經(jīng)營狀況，了解其投資、分立、重組、施工建設(shè)、企業(yè)搬遷意向、變更稅務(wù)登記、消減注銷等重要動態(tài)信息或異動情況，隨時上報相關(guān)信息。

　　5、及時上報企業(yè)本地經(jīng)營異地注冊納稅的情況。配合上級部門調(diào)查漏征漏管戶、核實基礎(chǔ)信息等專項工作。對項目開發(fā)、建筑安裝工程建設(shè)、招商引資等涉及企業(yè)進出的重大信息實行全面信息跟蹤；

　　6、明確個人出租房屋地方稅委托代征負責(zé)人，開展委托代征業(yè)務(wù)，按照要求定期收繳稅款、向納稅人送達完稅憑證；

　　7、宣傳上級政策，穩(wěn)定稅源大戶，挖掘吸引新稅源。負責(zé)對協(xié)稅護稅人員工作的管理，發(fā)揮“信息員、聯(lián)絡(luò)員、情報員”的作用，定期總結(jié)協(xié)稅護稅工作情況。

　�。ǘ╂�(zhèn)稅源辦主要職責(zé)：

　　1、負責(zé)對各村居、開發(fā)區(qū)協(xié)稅護稅任務(wù)完成情況、日常工作開展情況進行考評，保障上級各項稅源建設(shè)工作任務(wù)的落實；

　　2、負責(zé)及時匯總各村居、開發(fā)區(qū)上報的稅源動態(tài)信息，向區(qū)稅源辦整理上報信息。負責(zé)及時向各村居、開發(fā)區(qū)反饋掌握的重點企業(yè)的納稅異常情況；

　　3、負責(zé)協(xié)調(diào)稅源建設(shè)工作，協(xié)調(diào)工商、稅務(wù)、招商、城建、規(guī)劃等部門涉及稅源的工作。聯(lián)系、配合稅務(wù)部門開展專項工作。定期通報協(xié)稅護稅工作情況，反饋稅源信息；

　　4、負責(zé)個人出租房屋地方稅委托代征相關(guān)業(yè)務(wù)的聯(lián)系工作；

　　5、宣傳上級政策。負責(zé)對村居、開發(fā)區(qū)協(xié)稅護稅人員進行專業(yè)知識培訓(xùn)，指導(dǎo)協(xié)稅護稅具體業(yè)務(wù)，總結(jié)協(xié)稅護稅工作情況。

　　考核獎懲

　�。ㄒ唬┛己朔绞�

　　協(xié)稅護稅工作納入鎮(zhèn)黨委、政府對村居、開發(fā)區(qū)的年度目標管理，實行百分制考評。其中：基礎(chǔ)工作20分、收入任務(wù)完成55分、重點工作落實25分。由鎮(zhèn)年度目標考核領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)組織實施（考核標準附后）。

　�。ǘ┆剟钷k法

　　對村居、開發(fā)區(qū)的獎勵為：工作經(jīng)費、戶型增量、稅收增量、突出貢獻、年終評比等五類。

　　1、工作經(jīng)費獎勵

　　完成鎮(zhèn)下達稅收任務(wù)數(shù)、戶型任務(wù)數(shù)的，按照管理稅源戶數(shù)多少，分別為給予工作經(jīng)費獎勵，等級為：300戶以上的，獎勵5萬元；200戶至300戶的，獎勵3萬元；100戶至200戶的，獎勵2萬元；100戶以下的，獎勵1萬元。主要用于協(xié)稅護稅工作經(jīng)費及協(xié)稅護稅人員獎勵。

　　2、納稅戶增量工作經(jīng)費獎勵

　　完成戶型任務(wù)，當年每新增一戶鎮(zhèn)所得在3萬元至10萬元的，按所得的5%獎勵；在10萬元至100萬元的，對超過10萬元部分，按所得的3%獎勵；在100萬元至500萬元的，對超過100萬元部分，按所得的1%獎勵；對500萬元以上的戶，按每增加一戶，視情況給予工作經(jīng)費獎勵。

　　3、稅收增量獎勵。

　　完成稅收任務(wù)，對超過任務(wù)的增量部分給予村居、開發(fā)區(qū)經(jīng)費獎勵，分段計算：增量鎮(zhèn)（區(qū)）得為10萬元以下的，按40%獎勵；10萬元至30萬元的部分，按30%獎勵；30萬元至50萬元的部分，按20%獎勵；50萬元至100萬元的部分，按10%給予獎勵；超過100萬元以上的部分，視情況給予獎勵。

　　4、突出貢獻獎

　　對工作到位、主動作為，取得重大增收效果，為完成全鎮(zhèn)任務(wù)做出重大貢獻的，由鎮(zhèn)黨委、政府給予特別獎勵。

　　5、年終評比獎勵

　　各單位在完成考核任務(wù)的前提下，年終根據(jù)百分制考評結(jié)果，設(shè)一、二、三等將各一名，由鎮(zhèn)黨委、政府給予獎勵。

　　對村居、開發(fā)區(qū)黨政主要負責(zé)人的獎勵，按單位所獲獎勵的比例提取。提取比例由鎮(zhèn)黨委、政府研究確定。

　�。ㄈ⿲€人出租房屋委托代征收入，按既定辦法給予給予單項返還。

　　（四）處罰措施

　　1、戶型流失

　　按照戶型增量獎勵的標準，相應(yīng)扣減經(jīng)費獎勵。如因工作不到位、不掌握企業(yè)動態(tài)導(dǎo)致戶型流失的，出現(xiàn)2戶且全年納稅在10萬元以上的，或1戶年納稅在20萬元以上的，取消所在村居、開發(fā)區(qū)當年評先評獎資格。同時，分別扣繳其黨政主要負責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)1000元。

　　2、減收扣減

　　村居、開發(fā)區(qū)完不成稅收任務(wù)的，按照區(qū)（鎮(zhèn)）所得的差額量，從年終獎勵中相應(yīng)扣抵。

　　3、因工作不到位，使在我區(qū)經(jīng)營、生產(chǎn)卻不在我區(qū)納稅的全年納稅在10萬元以上的戶型，出現(xiàn)1戶，取消所在村居、開發(fā)區(qū)當年評先評獎資格。同時，分別扣繳其黨政主要負責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)每戶（含本次清理戶型）1000元。

　　4、發(fā)現(xiàn)注冊在區(qū)外，項目開發(fā)地、建設(shè)施工地在我區(qū)的房地產(chǎn)、建安企業(yè)稅收未劃入我區(qū)的，出現(xiàn)1戶，取消所在村居、開發(fā)區(qū)當年評先評獎資格。同時，分別扣繳其黨政主要負責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)每戶（含本次清理戶型）1000元。

　　其他規(guī)定

　　本辦法自20xx年1月1日起執(zhí)行。暫定一年。

考核方案篇7

　　為了加強基層動物防疫體系建設(shè)，提升村級協(xié)防員的業(yè)務(wù)能力，充分調(diào)動協(xié)防員的工作積極性，切實提高疫病防控水平，嚴防重大動物疫病的發(fā)生和傳播，有力保障畜牧業(yè)生產(chǎn)健康發(fā)展。根據(jù)《中華人民共和國動物防疫法》、《重大動物疫情應(yīng)急條例》、《省動物防疫條例》等法律法規(guī)，結(jié)合我縣實際，制定本方案。

　　一、工作要求和目標

　�。ㄒ唬⒙爮闹笓]、服從安排，遵紀守法、愛崗敬業(yè)，踏實工作、積極出勤，改善服務(wù)態(tài)度，及時參加上級安排的各種會議和培訓(xùn)。

　�。ǘ�、重大動物疫病防控工作

　　1、搞好春秋兩防和常年補針工作，豬瘟、牲畜口蹄疫、豬高致病性藍耳病和高致病性禽流感四種強制免疫密度達到100%，耳標佩戴率100%，四種免疫抗體檢測合格率均達到85%以上。

　　2、建檔工作：建好免疫檔案，字跡工整，記錄詳細，數(shù)字準確無誤，按免疫檔案內(nèi)容填寫好每戶的畜禽、每次注射時間和項目；認真填寫協(xié)防員手冊，開展免疫工作時必須隨身攜帶，內(nèi)容填寫齊全，畜主簽字欄必須由畜主本人或小組長簽字，安全保管好各種疫苗，防疫注射時攜帶保溫包（瓶），確保疫苗質(zhì)量。

　�。ㄈ�、疫情監(jiān)測和報告工作：嚴密監(jiān)管本責(zé)任區(qū)范圍內(nèi)的動物疫情，發(fā)現(xiàn)疫情，及時上報，積極參與重大動物疫病控制、撲滅和消毒工作；監(jiān)督做好病死畜禽的處理，確保做到“四不一處理”：即不宰殺、不食用、不出售、不轉(zhuǎn)運，做好深埋等無害化處理，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)隨意拋棄病死畜禽的行為，要及時報告；搞好疫情的調(diào)查了解，登記建檔。

　�。ㄋ模�、統(tǒng)計工作：掌握本責(zé)任區(qū)內(nèi)養(yǎng)殖大戶情況，協(xié)助搞好科技入戶和各種養(yǎng)殖大戶的統(tǒng)計上報，按上級規(guī)定的月報、季報、年報及時準確上報。

　　（五）、其它工作：協(xié)助做好產(chǎn)地檢疫，監(jiān)督畜（場）主嚴格執(zhí)行檢疫申報制度，對未履行申報制度的要及時舉報和制止；積極推廣畜牧獸醫(yī)新技術(shù)；協(xié)助搞好能繁母豬登記和保險等工作。

　　二、考核內(nèi)容：

　　實行百分制考核。

　�。ㄒ唬�、聽從指揮，服從安排8分

　　1、遵紀守法，愛崗敬業(yè)2分

　　2、聽從指揮，服從安排2分

　　3、出勤率高，服務(wù)態(tài)度好2分

　　4、及時參加各種會議和培訓(xùn)2分

　�。ǘ�、動物疫病防控工作68分

　　1、春秋兩防各種疫苗免疫密度達到100%得20分：豬瘟達標5分，每下降5%扣1分；口蹄疫達標5分，每下降5個百分點扣1分；豬藍耳病達標5分，每下降扣5個百分點扣1分；禽流感達標5分，每下降5個百分點扣1分。

　　2、春秋兩防免疫抗體合格率達標20分：豬瘟、口蹄疫、豬藍耳病、禽流感的免疫抗體合格率均達到85%以上，得20分，抗體合格率每低10個百分點，扣1分。

　　3、認真執(zhí)行補免周制度3分。每月的1—7日為補免周，要對上月新增存欄的畜禽進行免疫，補免周補免記錄真實規(guī)范得3分。

　　4、耳標佩戴率達到100%，得10分。每下降1個百分點扣0.5分，扣完為止。

　　5、檔案建檔完整，字跡工整，數(shù)字準確無誤，內(nèi)容填寫齊全得5分。

　　6、認真填寫協(xié)防員手冊，內(nèi)容詳實，畜主簽字齊全得5分。

　　7、妥善保管疫苗，注射時攜帶保溫包（瓶），確保疫苗質(zhì)量得5分。

　�。ㄈ⒁咔楸O(jiān)測和報告工作8分

　　1、嚴密監(jiān)管疫情動態(tài)，發(fā)現(xiàn)疫情及時上報，得2分。

　　2、積極參加動物疫病防控、撲滅和消毒工作，得2分。

　　3、監(jiān)督農(nóng)戶和養(yǎng)殖場對病死畜禽做好無害化處理，發(fā)現(xiàn)拋棄病死畜禽的，及時報告，得2分。

　　4、搞好疫情調(diào)查、登記、建檔，得2分。

　　（四）、統(tǒng)計工作6分

　　1、協(xié)助進行各種養(yǎng)殖大戶的調(diào)查、統(tǒng)計、上報4分，每遲報、缺報一次扣0.5分。

　　2、協(xié)助做好科技入戶工作2分。

　�。ㄎ澹⑵渌ぷ�10分

　　1、協(xié)助搞好產(chǎn)地檢疫，嚴格執(zhí)行檢疫申報制度4分。

　　2、參加畜牧獸醫(yī)新技術(shù)推廣工作2分。

　　3、協(xié)助搞好能繁母豬保險工作，承保率達到100%的，得4分，承保率每少5個百分點扣1分，扣完為止。

　　三、考核與獎罰辦法

　　1、考核辦法

　�。�1）年終對各協(xié)防員綜合考核，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣綜合站配合縣畜牧獸醫(yī)局完成。

　�。�2）綜合考核采取考核與滿意度測評相結(jié)合，評分實行百分制：其中考核得分70分，滿意度測評得分30分（其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)防檢員和縣畜牧獸醫(yī)局包鄉(xiāng)干部測評分占60%，養(yǎng)殖戶和村組干部測評分占40%）。滿意度測評內(nèi)容包括思想品德（6分）、工作能力（18分），工作責(zé)任心（10分）、工作出勤（16分）、工作業(yè)績（60分）。

　　2、獎罰辦法

　�。�1）考核結(jié)果與獎罰掛鉤，村級協(xié)防員工資分為基本工資與績效工資，其中基本工資每月200元，績效工資每月100元，上半年只發(fā)放基本工資，績效工資年底發(fā)放，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)憑綜合考核結(jié)果到縣畜牧獸醫(yī)局申請發(fā)放基本工資和績效工資。

　　（2）協(xié)防員綜合考核結(jié)果60分為合格，達到80分（含）以上，發(fā)給基本工資和績效工資，綜合考核分在80分以下的，每少1分扣發(fā)績效工資50元，扣完為止。

　�。�3）經(jīng)縣檢查春、秋兩防防疫密度低于100%的，扣發(fā)6個月績效工資，低于80%的，扣發(fā)6個月基本工資和績效工資，并解聘；抗體合格率低于85%，每少5個百分點，扣發(fā)績效工資100元，低于60%的，扣發(fā)3個月基本工資和績效工資，抗體合格率為0，扣發(fā)半年基本工資和全年績效工資，解聘該協(xié)防員。

　　（4）獎勵：縣畜牧獸醫(yī)局對工作突出、成績優(yōu)秀的協(xié)防員進行表彰獎勵。對散養(yǎng)戶生豬養(yǎng)殖特別多的村，給予協(xié)防員適當補助。

　�。�5）有下列情形之一的，解除勞務(wù)關(guān)系，取消協(xié)防員資格：

　�、龠B續(xù)兩年考核不合格的；

　　②不服從組織領(lǐng)導(dǎo)的；

　�、垡虿�、傷、殘、年老等不能繼續(xù)從事防疫工作的；

　　④防疫密度低于80%或抗體檢測為0的；

　　⑤因免疫密度不達標或疫情報告不及時，發(fā)生重大動物疫病流行的；

　�、奁渌`反有關(guān)規(guī)定，需要予以解聘的；

　　⑦其它不勝任工作的。

　　3、其它規(guī)定：

　　①村支部書記和村委會主任原則上不兼任協(xié)防員工作；

　�、谀挲g在65周歲以上，原則上不聘為村級協(xié)防員。

考核方案篇8

　　對教師教育教學(xué)工作的考核，關(guān)系到教師的評優(yōu)評模職稱評定、獎金待遇，對招聘教師還涉及聘用去留問題，在一定程度上也影響著教師與學(xué)校之間的關(guān)系、教師與教師之間的關(guān)系、教師與學(xué)生的關(guān)系，影響著學(xué)校的生存與發(fā)展。但科學(xué)、合理的教師考核機制是必要的，也是教師最看重的一個部分。只有制訂具有明確百分度、可操作性的教學(xué)工作考核方式，才能有效的監(jiān)控教師的學(xué)科教學(xué)行為，才能充分調(diào)動教師的積極性，激發(fā)競爭意識，才能保證教學(xué)任務(wù)的順利完成。

　　一、考核內(nèi)容：

　　教學(xué)常規(guī)（ 45 分）教學(xué)成績（ 75 分）教學(xué)科研（ 40 分）其它

　　二、具體操作說明：

　　1 、教學(xué)常規(guī)部分

　�。� 1 ）、工作量

　　按國家及上級有關(guān)規(guī)定滿工作量得 5 分，工作量不足的按比例賦分，超工作量的，超出部分加倍賦分。

　�。� 2 ）、備課

　　每學(xué)期至少一次對教師備課情況進行考核，按《備課情況檢查記錄》進行等級評定，折算成相應(yīng)分值，記入教學(xué)工作考核表。

　　（ 3 ）、上課

　　a 、學(xué)期內(nèi)，校^領(lǐng)`導(dǎo)或教師可不通知聽課，并打分；

　　b 、每學(xué)期學(xué)生對教師上課至少評價一次；

　　c 、學(xué)生家長對教師的反映經(jīng)核實后，進行評價；

　　根據(jù) a 、 b 、 c 的綜合評價，折合成相應(yīng)分值記入教學(xué)工作考核表。

　�。� 4 ）、作業(yè)批改

　　學(xué)期內(nèi)至少有一次對教師作業(yè)批改情況進行考核，對學(xué)生作業(yè)本、作文本、同步訓(xùn)練等進行同等條件的抽樣評定，根據(jù)教師的批改量，批改水平等，折合成相應(yīng)分值，記入《教學(xué)工作考核表》。

　�。� 5 ）、聽課、會議

　　此項考核教師的參與程度，根據(jù)平時聽課記錄單、會議簽到表記分。

　　2 、教學(xué)成績部分：

　　其該項中的優(yōu)秀率、及格率、平均分均以期中、期末考查成績和兄弟學(xué)校的考核成績對比評定。評定原則：

　�。� 1 ）、計算優(yōu)秀率、及格率、平均分時的分母為所任班級的在校學(xué)籍數(shù)；

　　（ 2 ）、對比學(xué)校為實驗中學(xué)、圓方中學(xué)，并取其平均成績；

　�。� 3 ）、若優(yōu)秀率、及格率、平均分等于兄弟學(xué)校的相應(yīng)數(shù)值，其該項賦 16 分，但優(yōu)秀率、及格率、平均分每超過兄弟學(xué)校一個百分點加 1 分，每低于兄弟學(xué)校一個百分點扣加 1 分；其平均分每超過一分加 0.5 分，每低于一分扣 0.5 分，該項分值高不封頂，低也無限。

　　說明：對期中、期末不考查科目，此部分不計分，其評獎名額單列，按合適比例進行分配。

　　3 、教學(xué)科研

　　（ 1 ）、科研課題

　　國家級課題記 10 分，省級記 7 分，保定市級 5 分，安國市級 3 分。

　　a 、課題已結(jié)題，并是課題主持人記滿分；

　　b 、已申報立項是主持人記該級別的 50% ；

　　c 、不是主持人的記主持人得分的 50% 。

　�。� 2 ）、公開課

　　市級公開課一次 10 分；

　　鄉(xiāng)級公開棵 5分，

　　校級公開課一次 2 分。

　　級別的界定是以組織單位為依據(jù)，得分可累計，但不得超過滿分。

　　（ 3 ）、教學(xué)比賽：

　　比賽獲獎，即包括教師獲獎也包括學(xué)生獲獎，級別界定以發(fā)證單位或組織單位為準。

　　國家級一個一等獎 10 分，二等獎 8 分，三等獎 7 分；

　　省級一個一等獎 7 分，二等獎 6 分，三等獎 5 分；

　　市級一個一等獎 5 分，二等獎 4 分，三等獎 3 分；

　　縣市級一個一等獎 3 分，二等獎 2 分，三等獎 1 分。

　　說明：

　　a 、如果比賽是名次，按相應(yīng)幾等獎記分；

　　b 、若獲團體獎按該級別得分的 2 倍賦分，然后指導(dǎo)教師在合理分配；

　　c 、分可以累計，但不能超過滿分。

　�。� 4 ）、教學(xué)論文

　　其撰寫的論文必須是在主辦單位屬于教育部門，有國家統(tǒng)一刊號，并公開發(fā)行的，拿錢發(fā)表的一律不在加分之列。

　　國家級論文一篇 10 分；

　　省級論文一篇 7 分；

　　國家級論文評選一等獎 8 分，二等獎 6 分，三等獎 4 分；

　　省級論文評選一等獎 5 分，二等獎 3 分，三等獎 2 分；

　　市級論文評選一等獎 2 分，二等獎 2 分，三等獎 0.5 分；

　　縣級論文評選一等獎 0.5 分，二等獎 0.3 分，三等獎 0.1 分；

　　說明：兩人以上撰寫的平均分配總分。

　　4 、其它：

　　若任課教師有變動，新教師接后第一學(xué)期使平均分每提高 1 分加 0.5 分，但最多加 10 分。

考核方案篇9

　　校外教學(xué)實踐基地是學(xué)生開展實踐教學(xué)的重要形式。我院十分重視校外實踐教學(xué)基地的建設(shè)，目前已掛牌成立了長沙市4中、長沙市博物館、弼時紀念館三個實踐教學(xué)基地，為有效開展實踐基地的教學(xué)活動，我部將與院團委合作制定如下的實施方案：

　　一、校外實踐基地教學(xué)目標：

　　通過對實踐教學(xué)基地活動的參與，激發(fā)同學(xué)的愛國主義情感，繼承和弘揚中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，鍛煉同學(xué)們吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作及溝通能力。

　　二、教學(xué)基地實踐教學(xué)的組織實施：

　　1、前往實踐基地參與實踐的學(xué)生組成：根據(jù)程教學(xué)班級的建制，按照2%左右的比例選拔優(yōu)秀學(xué)生組成教學(xué)基地實踐成員，約100人（不滿70人的班級可選拔1名，70人以上的班級可選拔2名）。成員選拔通過競選方式產(chǎn)生。由每個思政教學(xué)班級的老師予以組織選拔，應(yīng)在每學(xué)期的第8周前上交人員名單。

　　2、指導(dǎo)老師：思政教師4名，同時可邀請院團委、學(xué)生處教師各一名參與。負責(zé)提前做好與實踐基地的聯(lián)系和溝通；負責(zé)學(xué)生的組織協(xié)調(diào)、安全保障；與院辦協(xié)調(diào)車輛的使用；適時對學(xué)生予以啟發(fā)引導(dǎo)。

　　3、實踐教學(xué)的時間安排：每個學(xué)期的8-14周選取一個周末，上午9點出發(fā)，中午12點前返回。（如去距離較遠的弼時紀念館可安排一天時間，學(xué)生午餐自帶）。

　　4、實踐教學(xué)形式及內(nèi)容：前往實踐基地的同學(xué)通過觀察、采訪、調(diào)查、照片或聽取報告等形式獲得第一手資料，其他同學(xué)通過聽取匯報材料了解實踐基地教學(xué)的具體內(nèi)容。這樣通過通過“以點帶面”的方式，讓其他同學(xué)參與到了該項實踐教學(xué)中去。

　　開展此項實踐教學(xué)活動所產(chǎn)生的車輛、餐費等費用在思政專項經(jīng)費中支出。

　　三、基地實踐教學(xué)的考核評價：

　　1、上交材料：上交一份心得體會和一份匯報材料（ppT）。

　�。�1）心得體會的格式要求：心得體會統(tǒng)一要求rd格式，用A4紙書寫，字跡清楚，要求字數(shù)不少于1000字，于參觀實踐教學(xué)基地后2周內(nèi)上交老師。此項占這次實踐活動的0%。

　　（2）匯報材料格式要求要求：參與返校后2周內(nèi)根據(jù)所獲得的第一手資料，制作向全班匯報的材料（必須是ppT），并向班級同學(xué)匯報。匯報材料要求自主完成，內(nèi)容詳實，條理分明，ppt不少于1張。并將匯報材料交給指導(dǎo)老師。此項占這次實踐活動的0%。

　　2、教師對心得體會和匯報材料的成績評定：

　�。�1）心得體會的評定標準

　�、賰�(yōu)秀：（90-100）內(nèi)容詳實清楚，觀點明確，語言流暢，能非常深刻的體現(xiàn)出該次校外實踐的收獲。

　�、诹己茫海�80-90分）內(nèi)容詳實清楚，觀點明確，能較深刻的體現(xiàn)出該次校外實踐的收獲。

　�、壑械龋海�60-80分）內(nèi)容基本詳實，觀點基本明確，基本能體現(xiàn)出該次校外實踐的收獲。

　�、懿患案瘢海�0-60分）內(nèi)容不夠完整，觀點不夠明確，不能體現(xiàn)出該次校外實踐的收獲。

　　（2）匯報材料(ppT)的評定標準