考核方案

時(shí)間：2022-06-13 12:47:08 考核方案我要投稿

精選考核方案匯總5篇

　　為了確保事情或工作有效開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的考核方案5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選考核方案匯總5篇

考核方案篇1

　　為貫徹執(zhí)行《教育法》、《義務(wù)教育法》，自覺地遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，履行《教師法》規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)，遵循教育教學(xué)規(guī)律，面向會(huì)體學(xué)生，盡職盡責(zé)，堅(jiān)持“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”原則，依據(jù)《茶店中學(xué)關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德和法制觀念的若干規(guī)定》有關(guān)要求，特制定本考核辦法。

　　（一）、考核的原則

　　１、考核要堅(jiān)持客觀、公正、準(zhǔn)確、民主、公開的原則。

　　２、全面考核、注重良好師風(fēng)的表現(xiàn)。要求：政治與業(yè)績并重，以考核履行教師職業(yè)道德規(guī)范和工作業(yè)績?yōu)橹鳎欢ㄐ耘c定量結(jié)合，以定量考核為主；標(biāo)準(zhǔn)考核與相對(duì)考核結(jié)合，以標(biāo)準(zhǔn)考核為主。通過綜合考察評(píng)定，確定考核等級(jí)。

　　３、考核分為平時(shí)考核和年度考核；年度考核以平時(shí)考核為基礎(chǔ)。有關(guān)部門要切實(shí)做好教職工的考勤、完成任務(wù)等方面的平時(shí)考核工作；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要用心發(fā)現(xiàn)教師師德師風(fēng)方的表現(xiàn)。

　　４、全員考核：凡學(xué)校所屬各級(jí)各類人員均得參加考核。

　　（二）、考核的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)

　　１、考核內(nèi)容包括：依法執(zhí)教、政治立場(chǎng)、愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、熱愛學(xué)生、為人師表、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔從教、關(guān)心學(xué)校和《漢中市中小學(xué)教師師德建設(shè)十個(gè)不準(zhǔn)》為內(nèi)容。

　　2、標(biāo)準(zhǔn)：見《考核標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照表》

　　3、考核結(jié)果分為優(yōu)秀（得分140分以上）、合格（得分130分以上）、基本合格（得分120分以上）、不合格（得分120分以下）四個(gè)等次。凡在年度師德師風(fēng)考核中，定為基本合格等次的人員，要先予以告誡，期限為六個(gè)月，告誡期滿后有明顯改進(jìn)的，可定為合格等次；仍表現(xiàn)不好的，定為不合格。凡連續(xù)兩年考核為基本格等次的，即確定為不合格。

　　４、有下列情況之一者，當(dāng)年考核評(píng)定為不合格；受黨內(nèi)嚴(yán)重警告和行政記大過及其以上處分者；侵害學(xué)校利益、私自轉(zhuǎn)讓學(xué)校產(chǎn)權(quán)者；截留私分學(xué)校或單位的收入和嚴(yán)重違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律者；不服從組織分配，無理取鬧，干擾正常工作，在群眾中造成惡劣影響者；嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)定，私占住房，且堅(jiān)持錯(cuò)誤者。

　　5、有下列情況之一者，當(dāng)年考核評(píng)定為基本合格；諷刺、挖苦、歧視學(xué)生及體罰或變相體罰學(xué)生；侮辱學(xué)生人格和訓(xùn)斥、指責(zé)、侮辱學(xué)生家長；向?qū)W生亂收費(fèi)、亂訂、亂發(fā)教輔資料；向?qū)W生和家長索要財(cái)物和利用職務(wù)謀取私利；以教牟利，向?qū)W生推銷商品；上班時(shí)間打麻將、打撲克牌及上課時(shí)衣冠不整、接傳呼、接打手機(jī)、接待來人，多次教育不改者；宣傳封建迷信和歪理邪說以及參與邪教活動(dòng)和利用任何形式傳播有害學(xué)生身心健康的思想和行為；

　　在上班時(shí)間從事第二職業(yè)或未經(jīng)學(xué)校同意在其他教育機(jī)構(gòu)代課；舉辦以斂錢為目的的補(bǔ)習(xí)班或家教活動(dòng)；經(jīng)常無教案上課；

　　隨意停課及組織學(xué)生參加未經(jīng)批準(zhǔn)的集會(huì)和其他商業(yè)性活動(dòng)。

　　（三）、考核的組織管理

　　1、學(xué)校成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組，由有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，各主要能部門負(fù)責(zé)人參加，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的考核工作。

　　學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在校長辦公室。

　　２、學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是：

　　依據(jù)有關(guān)文件和學(xué)校規(guī)定，制定學(xué)校考核辦法并指導(dǎo)師德師風(fēng)年度考核實(shí)施辦法；組織、指導(dǎo)學(xué)校師德師風(fēng)考核工作；審核學(xué)校重點(diǎn)考核人員的考核意見及考核等次結(jié)果；負(fù)責(zé)對(duì)考核人員談話情況，發(fā)現(xiàn)問題予以指導(dǎo)和處理；必要時(shí)，負(fù)責(zé)將學(xué)校考核工作總結(jié)報(bào)上一級(jí)主管部門進(jìn)行審核。

　　3、學(xué)校考核小組成員，各部門主要負(fù)責(zé)人，必須按照規(guī)定，實(shí)事求是地進(jìn)行考核，保證考核原則的實(shí)施，對(duì)考核過程中循私舞弊、打擊報(bào)復(fù)、弄虛作假的人和事，必須予以嚴(yán)肅處理。

　　（四）、考核的方法和程序

　　１、教職工的考核，由考核小組進(jìn)行，實(shí)行平時(shí)考核與年度考核相結(jié)合，定性與定量相結(jié)合，領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合的方法。

　　２、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的考核，由校長牽頭組織教師代表進(jìn)行。

　　３、對(duì)教職工個(gè)人考核，每學(xué)期檢查一次，每常年考核一次。

　　年度考核一般安排在每年的7月份進(jìn)行。

　　４、年度考核的基本程序是：

　　按照本規(guī)定，成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組，制定考核工作實(shí)施細(xì)則；教職工進(jìn)行自我評(píng)估，并填寫不同系列的考核表；被考核人作端正師風(fēng)報(bào)告；考核小組，在平時(shí)考核結(jié)果的基礎(chǔ)上，廣泛聽取、征求各方面意見，對(duì)被考核者經(jīng)集體討論，打分并確定考核分類等次；考核小組將考核結(jié)果，以書面形式通知被考核者。

　　５、學(xué)校對(duì)下列人員進(jìn)行重點(diǎn)考核：班主任、教研組組長和各部門兼職人員；新參加工作或從其他學(xué)校調(diào)入人員；晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員；骨干教師。

　　6、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的考核，按上級(jí)主管部門的有關(guān)規(guī)定組織實(shí)施。

　　７、教職工對(duì)年度考核結(jié)果若有異議，可以在接到考核結(jié)果通知之日起3日內(nèi)向考核領(lǐng)導(dǎo)小組提請(qǐng)復(fù)核，考核領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)在3日內(nèi)提出復(fù)核意見，并以書面形式通知本人。

　　８、年度考核的材料，存入本人考核檔案，考核檔案暫定保存兩年。

　　（五）、考核結(jié)果的效力

　　１、考核結(jié)果是教職工聘任、晉職、工資晉升、獎(jiǎng)懲、培訓(xùn)以及辭退、除名等的依據(jù)。

　　若無特殊情況，凡缺少年度考核檔案記錄的人員，不得參加學(xué)校組織的晉職、晉級(jí)、培訓(xùn)和各項(xiàng)評(píng)獎(jiǎng)。

　　２、凡在年度考核中被確定為合格及其以上等次的教職工，可以：按照有關(guān)政策規(guī)定晉升工資檔次和享受各項(xiàng)津貼、補(bǔ)助；連續(xù)兩年考核被確定為優(yōu)秀等次的教職工，具有優(yōu)先晉升職的資格。

　　３、凡在年度考核中被確定為不合格的，按下列規(guī)定處理：當(dāng)年考核被確定為不合格等次的，予以批評(píng)教育，按有關(guān)規(guī)定停發(fā)或扣發(fā)各項(xiàng)津貼、補(bǔ)助；當(dāng)年考核被確定為不合格等次，又沒有明顯改進(jìn)的，可予以降職、調(diào)整工作、低聘或解聘，并敦促其調(diào)離學(xué)校；

　　4、對(duì)年度考核告誡的教職工，暫不按考核結(jié)果兌現(xiàn)各種待遇，待告誡期滿，依據(jù)所定等次辦理。

考核方案篇2

　　指導(dǎo)思想：

　　加強(qiáng)口語測(cè)試有助于檢查學(xué)生口頭交流，能促進(jìn)、引導(dǎo)學(xué)生大膽表述。通過測(cè)試激發(fā)并保持學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

　　一、背誦（共10分）

　　考核內(nèi)容：

　　（1）課本中要求背誦的篇目之一（5分）

　　（2）在本學(xué)期所學(xué)的古詩中任抽一首（5分）

　　評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、背誦時(shí)正確、流利、有感情，極個(gè)別的添字、漏字現(xiàn)象不扣分。

　　2、背誦時(shí)不太流利、沒什么感情，出現(xiàn)少數(shù)的添字、漏字現(xiàn)象，扣1—2分。

　　3、背誦有困難的學(xué)生，允許其再練習(xí)，準(zhǔn)備好后重新背誦，再評(píng)分。

　　二、朗讀（共5分）

　　考核內(nèi)容：從《親近母語》選一篇自己認(rèn)為讀得最好的課外短文進(jìn)行朗讀。

　　評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、正確、流利、有感情地朗讀短文，極個(gè)別的添字、漏字現(xiàn)象不扣分，讀得特別好的可酌情加分。

　　2、比較正確、流利地朗讀短文，有少數(shù)添字、漏字現(xiàn)象，扣1—2分。

　　3、朗讀有困難的學(xué)生，允許其在老師或同學(xué)的幫助下再練習(xí)，準(zhǔn)備好后重新朗讀，再評(píng)分。

　　三、口語交際（共5分）

　　考核方法：平時(shí)觀察與期末測(cè)試相結(jié)合，老師與學(xué)生一起評(píng)價(jià)。

　　考核內(nèi)容：給大家介紹一件生活中有意思的事情。

　　評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、有表達(dá)的自信心，積極參與討論，對(duì)自己感興趣的話題能用普通話清楚地表達(dá)自己的看法。與人交流態(tài)度自然大方，有禮貌，不扣分。

　　2、較積極地參加討論，能用普通話較清楚地表達(dá)自己的看法，與人交談態(tài)度較自然大方，有禮貌，扣1—2分。

　　3、不善于與別人交談，不善于用普通話清楚地表達(dá)自己的看法，扣3—4分。

考核方案篇3

　　為科學(xué)準(zhǔn)確的考核社區(qū)班子及社區(qū)干部工作實(shí)績，根據(jù)有關(guān)規(guī)定和要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定本辦法。

　　一、考核內(nèi)容及分值

　　（一）社區(qū)班子（實(shí)行百分制考核）

　　1、基層黨組織建設(shè)（15分）；2、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作（5分）；3、社會(huì)治安綜合治理（8分）；4、民政工作（5分）；5、城鎮(zhèn)保障性安居工程（5分）；6、社保工作（10分）；7、計(jì)劃生育工作（10分）；8、社區(qū)規(guī)范化管理及文明社區(qū)創(chuàng)建工作（10分）；9、統(tǒng)計(jì)報(bào)表（4分）；10、武裝、工會(huì)、青年、婦聯(lián)、老干部、檔案管理、民宗統(tǒng)戰(zhàn)、食品安全、防火等工作（2分，各18分）；11、民主評(píng)議（10分）。

　　以上內(nèi)容考核細(xì)則，由各分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，根據(jù)有關(guān)要求和實(shí)際制定，隨考核辦法下發(fā)。

　　（二）社區(qū)干部（實(shí)行百分制考核）

　　參照《鎮(zhèn)20xx年度機(jī)關(guān)干部職工考核辦法》執(zhí)行。

　　二、加減分項(xiàng)目及分值

　　（一）加分項(xiàng)目及分值

　　1、特色工作加分：年內(nèi)社區(qū)某項(xiàng)工作取得較好成效，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，并以中央、省、市、縣、鎮(zhèn)名義文件批示、召開現(xiàn)場(chǎng)辦會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和檢查觀摩等形式推廣的，分別記5分、4分、3分、2分、1分。（相同工作以最高分值為準(zhǔn)，不重復(fù)加計(jì)分）

　　2、承擔(dān)被縣政府列為20xx年縣城重點(diǎn)工程建設(shè)項(xiàng)目的，每承擔(dān)一項(xiàng)記2分。

　　3、集體獲獎(jiǎng)加分，年內(nèi)社區(qū)工作受中央、省、市、縣、鎮(zhèn)級(jí)表彰，綜合獎(jiǎng)的，分別記5分、4分、3分、2分、1分，獲單項(xiàng)獎(jiǎng)的分別記4分、3分、2分、1分、0.5分。

　　表彰獎(jiǎng)勵(lì)有效證件（指表彰獎(jiǎng)勵(lì)證書、獎(jiǎng)牌原件或表彰獎(jiǎng)勵(lì)單位下發(fā)的通報(bào)）限于考核組考核結(jié)束前提供。不能提供有效證件的不能加分。超時(shí)限提供有效證件的，本年度不能加分，可記入下年度實(shí)績考核結(jié)果中。

　　（二）減分內(nèi)容及分值

　　1、班子不團(tuán)結(jié)，存在突出問題的，下調(diào)一個(gè)考核檔次；

　　2、考勤不嚴(yán)，工作作風(fēng)差，為民服務(wù)差，受到舉報(bào)或投訴查實(shí)的，一起扣減2分；

　　3、在信訪穩(wěn)控中，因責(zé)任心不強(qiáng)，監(jiān)控不力，造成越級(jí)上訪的，出現(xiàn)一起扣減1分。

　　三、考核定檔標(biāo)準(zhǔn)

　　（一）社區(qū)班子工作實(shí)績考核定為：“實(shí)績突出、實(shí)績一般、實(shí)績較差”三個(gè)檔次。

　　1、實(shí)績突出的標(biāo)準(zhǔn)：考核總分≥95分，且目標(biāo)完成基礎(chǔ)分值。

　　2、實(shí)績一般的標(biāo)準(zhǔn)：考核總分≥85分。

　　3、實(shí)績較差的標(biāo)準(zhǔn)：考核總分<85分，且班子不團(tuán)結(jié)，解決自身問題能力差，群眾投訴和舉報(bào)反映問題較突出。

　　（二）社區(qū)干部工作實(shí)績定為：“優(yōu)秀、稱職、不稱職”三個(gè)檔次。

　　四、考核程序

　　（一）社區(qū)班子和社區(qū)干部采取百分制考核，其中主考項(xiàng)目由鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)各社區(qū)指標(biāo)完成情況打分，報(bào)考核領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　（二）年終由鎮(zhèn)考核領(lǐng)導(dǎo)小組逐社區(qū)進(jìn)行考核。

　　（三）考核步驟

　　1、總結(jié)工作。召開工作總結(jié)會(huì)議，參會(huì)人員為：社區(qū)班子成員、村民組長、部分黨員、群眾代表和鎮(zhèn)人大代表。黨支部書記在大會(huì)上代表班子做工作總結(jié)，其他干部交書面工作總結(jié)。班子總結(jié)主要包括：班子成員分工，按分工分別總結(jié)完成鎮(zhèn)下達(dá)的考核目標(biāo)和各項(xiàng)任務(wù)的工作思路，采取的主要措施，年度工作取得的主要成效，黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)情況，存在的問題和今后改進(jìn)工作的意見等。個(gè)人總結(jié)主要包括：貫徹黨的路線方針政策，政治理論學(xué)習(xí)情況，履行崗位職責(zé)情況，存在的問題和今后改進(jìn)的`意見等。

　　2、民主測(cè)評(píng)。召開民主測(cè)評(píng)會(huì)，由參會(huì)人員對(duì)社區(qū)班子及干部個(gè)人進(jìn)行評(píng)議。

　　3、個(gè)別座談。由各社區(qū)提供參加民主測(cè)評(píng)會(huì)人員名單，考核組隨機(jī)抽選人員座談，了解有關(guān)情況。

　　4、檢查核實(shí)。考核組通過查閱資料、實(shí)地查看等方式，對(duì)工作完成情況進(jìn)行核實(shí)。

　　5、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議。由鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)分別對(duì)社區(qū)班子和干部進(jìn)行打分。

　　6、綜合分析。考核組對(duì)考核情況進(jìn)行綜合分析，按照考核檔次認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)擬定檔次，寫出考核報(bào)告，提請(qǐng)鎮(zhèn)黨委審定。

　　五、獎(jiǎng)懲辦法

　　1、對(duì)實(shí)績突出的班子進(jìn)行通報(bào)表彰,并獎(jiǎng)勵(lì)前三名。第一名頒發(fā)獎(jiǎng)金3000元，其他依次遞減500元。

　　2、對(duì)實(shí)績一般的班子不獎(jiǎng)不懲。

　　3、對(duì)實(shí)績較差的班子，鎮(zhèn)黨委、政府給予通報(bào)批評(píng)。社區(qū)主要負(fù)人不得評(píng)先評(píng)優(yōu)。凡連續(xù)兩個(gè)年度考核確定為實(shí)績較差檔次的，對(duì)主要領(lǐng)導(dǎo)做出組織處理。

　　4、優(yōu)秀社區(qū)干部，給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，考核不稱職的給予通報(bào)批評(píng)或誡勉談話，連續(xù)兩年不稱職的待崗察看。

考核方案篇4

　　一、目的

　　1、規(guī)范試用期員工管理，為新員工指導(dǎo)與考核提供依據(jù)，同時(shí)也為用人部門有效了解新員工的真正能力和素質(zhì)提供指導(dǎo)；

　　2、引導(dǎo)新員工盡快融入公司文化，明確崗位要求，使其更快地適應(yīng)工作環(huán)境和工作崗位，促進(jìn)新員工的發(fā)展同公司的目標(biāo)有效結(jié)合；

　　3、為決定新員工的工去留、轉(zhuǎn)正及薪資級(jí)檔提供依據(jù)；

　　4、提高新員工的轉(zhuǎn)正質(zhì)量，提高招聘質(zhì)量，保證員工的積極性和戰(zhàn)斗力。

　　二、范圍

　　本制度適用于所有處于試用期或見習(xí)期的新員工及指導(dǎo)員、直接上級(jí)、部門經(jīng)理等相關(guān)責(zé)任人。

　　新員工指試用期員工及實(shí)習(xí)生。試用期是指從社會(huì)招聘的新員工；見習(xí)期是指從大專院校招聘的實(shí)習(xí)生。

　　三、考核結(jié)果處理

　　1、轉(zhuǎn)正； 2、延遲轉(zhuǎn)正；3、轉(zhuǎn)崗試用；4、辭退。

　　四、考核責(zé)任

　　1、人力資源部

　　確定各部門新員工的名單、崗位、入職日期、試用期限、考核周期；

　　安排培訓(xùn)，調(diào)查新員工試用情況，審核轉(zhuǎn)正資料，確定薪資檔級(jí)，發(fā)布轉(zhuǎn)正通知；

　　依據(jù)指導(dǎo)員和部門經(jīng)理考核評(píng)分，取平均分，確定新員工的考核級(jí)別。

　　2、新員工

　　按照公司要求填寫《試用期考核表》或者《實(shí)習(xí)生考核表》、《轉(zhuǎn)正申請(qǐng)表》；與指導(dǎo)員、部門經(jīng)理或其他同事溝通處理工作中遇到的困難與問題；

　　參加公司培訓(xùn)或其他集體活動(dòng)，根據(jù)考核情況與指導(dǎo)員及部門經(jīng)理制定改進(jìn)計(jì)劃。

　　3、指導(dǎo)員

　　根據(jù)崗位工作目標(biāo)，與新員工共同制定工作計(jì)劃；

　　合理安排及考核新員工的日常工作和階段目標(biāo)；每月至少與新員工進(jìn)行兩次面談；

　　根據(jù)新員工工作計(jì)劃的完成情況和表現(xiàn)，及時(shí)總結(jié)其成績與不足，并給予適時(shí)地鼓勵(lì)和指導(dǎo)；將考核結(jié)果反饋給新員工，以便其提高和改進(jìn)；

　　指導(dǎo)員最多允許同時(shí)指導(dǎo)2人，特殊情況可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整。

　　4、部門經(jīng)理

　　新員工入職面談；部門同事介紹；確定指導(dǎo)員（性格開朗、德行兼?zhèn)洹I(yè)務(wù)熟練、了解公司），評(píng)價(jià)指導(dǎo)員；評(píng)價(jià)新員工試用期表現(xiàn)，與人力資源部反饋轉(zhuǎn)正、辭退意見。

　　5、公司領(lǐng)導(dǎo)

　　批示轉(zhuǎn)正、薪資級(jí)檔意見。

　　五、考核流程

　　1、人力資源部每月月末或月初發(fā)起通知考核；

　　2、新員工，按要求填寫相應(yīng)考核表單，按時(shí)間節(jié)點(diǎn)提交相關(guān)資料；

　　3、指導(dǎo)員對(duì)新員工進(jìn)行評(píng)價(jià)；

　　4、部門經(jīng)理對(duì)新員工進(jìn)行評(píng)價(jià)；

　　5、考核表交至人力資源部，人力資源部進(jìn)行后續(xù)調(diào)查及資料保存；

　　6、需轉(zhuǎn)正人員，由人力資源部審核后確定轉(zhuǎn)正薪資，呈報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)批示；

　　7、人力資源部依據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)批示結(jié)果，通知新員工轉(zhuǎn)正結(jié)果并將資料存檔。

　　六、轉(zhuǎn)正條件

　　1、入職培訓(xùn)考核合格：新員工須參加公司舉辦的新員工入職培訓(xùn)（應(yīng)為新員工到崗后最近一期的培訓(xùn)），并通過入職培訓(xùn)考核。

　　2、時(shí)間要求：試用期滿或者實(shí)習(xí)生拿到畢業(yè)證且實(shí)習(xí)期超過三個(gè)月。

　　3、試用考核合格：能融入公司文化，能勝任工作崗位。

　　4、轉(zhuǎn)正考核合格：新員工試用期滿前主動(dòng)填寫《轉(zhuǎn)正申請(qǐng)表》，主動(dòng)與指導(dǎo)員、部門經(jīng)理溝通，指導(dǎo)員與部門經(jīng)理填寫轉(zhuǎn)正意見，交人力資源部審核。

　　5、人力資源部審核通過：確定薪資級(jí)檔，呈報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)批示。

　　6、公司領(lǐng)導(dǎo)批示轉(zhuǎn)正通過。

　　七、獎(jiǎng)懲

　　公司定期組織優(yōu)秀指導(dǎo)員評(píng)選，并給與一定獎(jiǎng)勵(lì)；其它情況依據(jù)公司規(guī)定獎(jiǎng)懲。

　　八、應(yīng)用表格

　　1、附件1《試用期考核表》---試用期員工每月填寫。此表分為三部分，不同考核月份填寫不同的部分；總部新入職人員由人力資源統(tǒng)一發(fā)給個(gè)人，其他人員按照通知執(zhí)行。

　　2、附件2《實(shí)習(xí)生考核表》---見習(xí)期的實(shí)習(xí)生每月填寫。總部新入職人員由人力資源統(tǒng)一發(fā)給個(gè)人，其他人員按照通知執(zhí)行。

　　3、附件3《轉(zhuǎn)正申請(qǐng)表》---新員工轉(zhuǎn)正當(dāng)月填寫。

　　九、其它

　　本管理辦法領(lǐng)導(dǎo)審批通過之日起執(zhí)行。

考核方案篇5

　　為完善實(shí)施幼兒園績效工資工作，根據(jù)上級(jí)要求和幼兒園實(shí)際，現(xiàn)就幼兒園績效考核制訂如下辦法。

　　幼兒園績效工資由三部分組成，即：崗位津貼、工作量津貼和績效獎(jiǎng)勵(lì)。其中崗位津貼和工作量津貼為基礎(chǔ)性績效工資，占總量的60%，績效獎(jiǎng)勵(lì)40%。本年度增量部分主要用于績效一塊。

　　一、有關(guān)請(qǐng)假、病事假、調(diào)休代課等規(guī)定

　　1、病假憑病歷卡和該門診醫(yī)生開據(jù)的病假單，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)方可準(zhǔn)假。病事假國家工資按：國家規(guī)定執(zhí)行。績效獎(jiǎng)勵(lì)按：五個(gè)工作日之內(nèi)病假每天扣50元，事假每天扣80元。五個(gè)工作日之外病假每天扣60元，事假每天扣160元。

　　2、病假、事假與全勤掛鉤。

　　3、事假必須請(qǐng)假在前，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可準(zhǔn)假。

　　4、遲到、早退，如有特殊理由及時(shí)與園方聯(lián)系，根據(jù)實(shí)情酌情處理，一般情況處理：10分鐘――30分鐘扣20元。

　　5、曠工一天扣300元，依次類推。工作時(shí)間上訪視作曠工，師德一票否決。

　　6、代課半天50元。

　　7、教職工需要調(diào)休，不影響工作、學(xué)習(xí)。調(diào)休提前提出并填寫調(diào)休單，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后方可調(diào)休。不經(jīng)批準(zhǔn)自行調(diào)休，作曠工處理。連續(xù)調(diào)休不超過三個(gè)工作日，課務(wù)自行協(xié)商解決，避開教學(xué)月與幼兒園重大活動(dòng)。

　　8、除急診、特殊病例外，看病盡量利用空班時(shí)間，并事先與領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，若島外看病時(shí)間達(dá)一天的作半天調(diào)休處理，看病后主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)出示病歷卡。

　　9、喪假、產(chǎn)假、婚假、公假按國家規(guī)定的假期執(zhí)行，享有全勤獎(jiǎng)。

　　10、凡參加家長會(huì)憑有關(guān)學(xué)校通知，在完成本人工作量情況下酌情處理，假期不超過半天，來回路程假不提供。

　　11、計(jì)劃生育放環(huán)、獻(xiàn)血、取環(huán)，在規(guī)定的假期工資獎(jiǎng)金不受影響，不扣全勤獎(jiǎng)，超過規(guī)定時(shí)間，按病假處理。

　　二、各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)

　　1、公開活動(dòng)獎(jiǎng)

　　市級(jí)：一等200元、二等180元、三等150元，參與或鼓勵(lì)獎(jiǎng)100元

　　市級(jí)專題交流200元。

　　縣級(jí)：優(yōu)100元、良80元、參與或鼓勵(lì)獎(jiǎng)50元（說課加30元）；

　　縣級(jí)專題交流100元

　　片級(jí)：優(yōu)80元、良60元（說課加20元）；

　　2、論文發(fā)表及獲獎(jiǎng)