我的課余生活作文10篇(優秀)
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的我的課余生活作文10篇，希望能夠幫助到大家。
我的課余生活作文 篇1
我們每個人都有自己的課余生活，但是每個人的課余生活都不一樣，那我就講講我的課余生活吧。
我的課余生活喜歡動漫、打球和拼玩具，但是我最喜歡拼玩具。
有一次，奶奶的同事送給我兩個拼裝的玩具模型，我很開心，迫不急待地就把玩具打開了，發現里面有很多袋零件，不管三七二十一，我拆開就拼了，可是拼了半天，怎么也拼不好，我急地滿頭大汗，只好向媽媽求助。媽媽說：你看了說明書嗎？你應該一邊看著說明書，一邊認認真真地拼，才行。聽了媽媽的話，我趕緊找出說明書，反復看了幾遍，好不容易才弄明白拼的`程序，然后，對照說明書，認認真真地拼，終于把第一袋給拼好了，媽媽在旁邊不停地給我加油，我繼續努力，接著，第二袋、第三袋和第四袋，都拼好了。一架漂亮的飛機做成了，我的心里是特別地興奮，因為這是我做的。
這就是我的課余生活，你說，精不精采？
我的課余生活作文 篇2
我是一個活潑好動的小女孩。課余生活也豐富多彩，下象棋、玩撲克、打羽毛球我都喜歡，但我最喜歡的還是玩滑板車。
一年級的.時候，我非常羨慕那些有滑板車的小孩，于是我央求媽媽給我也買一個滑板車，媽媽答應了，但是她說必須要我期末考試考雙百才行。于是我發奮學習，期末考試，我果然得了雙百，媽媽很講信用，就給我買了一個滑板車。我就開始練，一天不到我就學會了，現在我玩滑板車的技術，已經不會輸給那些以前我羨慕的人了。我經常去寇河公園玩，當我玩的時候，人們都投來羨慕的目光，我的心理美滋滋的。
現在我只要一玩起滑板車，所有的煩惱就會拋到九霄云外去了，甚至有時連吃飯都忘了，滑板車給我的課余生活帶來了無窮樂趣。
我的課余生活作文 篇3
一天，陽光明媚，萬里無云。又到了課余活動時間，我們真是興高采烈。我的課余生活豐富多彩，有時會和好朋友跳皮筋，比一比誰贏誰輸；有時會獨自練習跳繩，鍛煉身體；有時會安靜地看喜愛的課外書，放松一下大腦；但是我最喜愛是活動是折紙。
我喜歡通過自己的雙手用五顏六色的卡紙做出自己設計的模型。從小到大，我做過許多不同的模型，但我最喜愛的是“紅房子”，那是我為自己設計的家。折紙需要準備剪刀，膠水，透明膠，尺子，各種顏色的卡紙，彩筆等等。工具準備好了，先用尺子和彩筆在卡紙上畫出房子的墻，門，窗；再用剪刀剪下畫好的墻和在藍色卡紙上畫好的屋頂，剪的時候一定要專心，否則就不規則整齊了；接著用膠水和透明膠將墻和屋頂連起來；最后是讓我的“紅房子”變得漂亮逼真，也是最難的.，需要用剪刀小心翼翼地將之前在墻上畫好的門窗上剪開一個小口，使門窗可以開關活動，仿佛真正的門窗一樣。就這樣我的“紅房子”就完成了，看著自己的勞動成果我高興極了！
書上說練習折紙可以鍛煉手指，開發大腦，就會變得越來越聰明。我以后還會折出越來越多不同的模型，變成一個聰明的孩子，學習更多的知識！
我的課余生活作文 篇4
我在課余喜歡畫畫，喜歡騎自行車，喜歡讀書等等，其中我最喜歡的是彈電子琴。
每個星期天上午我都要上一次電子琴課。每天放學回到家，我先把作業認真寫完，再彈琴。我把老師教的曲子練熟，然后把以前學的曲子彈一遍。在去年新年音樂會上，我要彈的曲子是《茉莉花》，我每天都加進練習，有不太熟的地方就反復多彈幾遍，直到熟練為止，非常緊張。
到了表演的那天，我的心都“怦怦、怦怦”直跳，幸好我排在第十名表演，我的`腿都在發抖，我用力深呼吸讓心情平靜下來一點，穩定好自己的情緒。我把音色、節奏調好，開始彈了。我一邊彈，一邊在心里唱譜子。一首曲子彈完了，臺下一片掌聲，我知道我彈得不錯，心這才平靜下來，表演完后，校長還給我們發了獎狀，我得到的是“最佳表演獎”，我開心極了，我已經有好多獎狀了。最后，我和其他表演的人還有老師，都照了一張相呢！
彈電子琴給我的快樂很多，我更愛彈電子琴了。
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活豐富多彩，有游泳、閱讀、畫畫…….其中，我最喜歡的就要數打乒乓球了。
昨天晚上，我就和爸爸來到杭州體育館打乒乓球。我們來到球臺前，爸爸先發球，他打了一個慢球過來，我眼疾手快，一扭腰，手往前一揮，球就不偏不倚地落到爸爸的球臺上。二個回合過后，爸爸忽然加快了速度，以迅雷不及掩耳之勢，把球朝我打來，我手忙腳亂，沒把球打過網，爸爸暫時領先１分。
輪到我發球了，我發了一個快球，乒乓球像閃電一般地飛了出去，剛跳過球網，乒乓球就像一個不聽話的'小娃娃，連連后退，我心中暗喜，想：爸爸肯定接不到了。誰知，爸爸雙腳一躍，手向前一伸，靈敏地把球救了回來。情況不妙，我連忙飛快地一揮手，球如同流星般向爸爸的球臺落去，乒乓球剛一碰到球臺，就往球臺外跑去了，爸爸心一慌，沒接住。我終于扳平了比分。
我非常喜歡打乒乓球。在打乒乓球的過程中，我感受到了失敗的傷心、勝利的喜悅……..明白了只有在一次次的失敗中找到不足，才能獲得一次次的成功！以后每個星期我都要堅持打一次乒乓球，讓課余生活更加豐富多彩。
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活豐富多彩：我經常會去旅游，運動，讀書......這其中我喜歡活動是旅游。
我們一家常常去旅游。有一次，媽媽帶著我和弟弟去了圣天使古堡。圣天使古堡的內部跟一個博物館一樣，我們看到了古時用來作戰的大炮。我也喜歡站在城墻邊的走道上看在空中飛翔的'小鳥。
逛完了天使堡，已經幾個小時過去了。我們決定接著去“天空之城”。
我們來到一個小島。以前那是個圓圓的小島，后來漸漸變成了魚形。島上有一座小橋，斜斜地又高又陡。雖然我有一點恐高，但我還是鼓起勇氣爬上去了。
最后，我們去看了瀑布。我們站在瀑布附近，感覺仿佛天在下雨一樣，“嘩嘩”的水聲響徹四周。
我們一直玩到午后，吃了午飯，才意猶未盡地回了家。
這就是我的課余生活，你的課余生活又是怎樣的呢？
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活多姿多彩，我非常喜歡看書。周末，只要一有空，我就到書店去看書，我從書架上一本一本地選，我最喜歡看童話類的書啦。所以，我每次都看《格林童話》故事書。
這些書伴隨著我的成長，里面有許許多多有趣的事，還有很多好詞好句。那里的人物既聰明又幽默，寫得很深動。里面的故事告訴我們許多道理，比如《丑小鴨》里面告訴我們不要光看外表丑，最重要的內心善良就可以等等。書里面講的'道理都是我們值得去學習的。
這就是我們的課余生活！我覺得看書是最有趣的。
我的課余生活作文 篇8
下課了，同學們你們會干一些什么呢？是在操場上畫畫美麗的校園；還是和情投意合的同學感受知識的海洋；或者是和崇高的'人在一起談話…而我一直對看書情有獨衷。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”沒錯，這就是我在享受知識的魅力，書是一件好東西，讀書更是一件快樂的事。有了書就可以避免一問三不知的尷尬，每個人都是從牙牙學語到出口成章，這都是書的作用，書是我的五味瓶，它可以帶領我體驗酸甜苦辣咸，看書時時而讓我怒目圓睜；時候嘴角上揚；時而眉毛皺的像山大王，看書時我的臉竟也變成了一朵白蘭花。書中的知識如同一口泉，它取之不盡用之不竭，書中的知識都是可珍惜的教誨，每一個言詞都深刻的印在我的腦海之中！最后我勸大家看書時要全神貫注，不要走馬觀花呦！
我們要源源不斷增加自己的課余愛好，為長大深謀遠慮，否則會跟不上用知識進步的社會！
我的課余生活作文 篇9
我的課余生活豐富多彩，尤其是洗衣服，讓我的生活充滿了快樂！
我一天，我一回家就看到姐姐在洗衣服，我也就去幫忙了。先拿來一個洗衣服的大盆子，裝滿水。再倒進適量的洗衣粉在浸了半小時后我就開始動手了。我的左手在衣服上邊，另一只手則在衣服的下邊，上下用力地搓了起來。搓了一會兒后，放入另一裝滿清水的大盆里洗清。大一點兒的衣服(褲子)嘛，我用板刷用力地上下擦了起來，如果遇到特別頑固的'臟點的話，那就可以擦點肥皂然后再擦。接著我把臟水倒掉，換上清水。把衣服放進盆子里，搓洗一下。我怕不干凈，就再漂洗一下，把它擰干，拿來一個衣架，把它掛在陽臺的釣竿。一件干凈的衣服擺在我的眼前。
原來洗衣服這么有趣！
我的課余生活作文 篇10
我的課余生活也離不開學習，我要學英語和鋼琴。我最喜歡的是英語，因為英語可以讓我一邊玩一邊學知識。更重要的是我想和我小姨一樣，她會說好幾個國家的語言，可以經常全世界地去旅游。
我的校外英語課安排在每周星期二的下午。班上有10個同學，他們都是景園小學的，只有我一個人是九洲小學學生。我們的老師叫Susan，她的英語很棒，上課很生動，經常一邊做游戲一邊教英語。老師上課很喜歡讓我們搶答問題，如果誰答的又快又對，老師就給我們加分。我每次都很認真，也很緊張，總希望得第一。因為我上課很認真，平時又經常背英語，所以常常都得高分，老師也經常表揚我，還給我發獎品。
為了提高英語口語，每天媽媽開車送我上學的路上，也會抓緊時間讓我背英語，我讀不好的地方，媽媽可以及時糾正，反復讓我讀，直到讀好為止。媽媽在手機上還給我下載了一個叫“英語趣配音”的軟件，里面有很多的廣告﹑電影短片和動畫片。全都是英語的'，你只需要跟著它一句句反復讀好后錄下來就可以了，我偶爾有空了就也去配音，媽媽也覺的我進步了很多。有一次班里搞活動，我就表演了英語配音，連老師都表揚了我，我心里美滋滋的。
這個英語課讓我學到了很多課外知識，現在我還當上了班里的英語課代表，我一定要努力把英語學得更好。
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