實用的我的課余生活作文（精）
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我的課余生活作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的課余生活作文 篇1
我們的課余生活豐富多彩。有的小朋友喜歡讀課外書、有的喜歡爬山、溜冰、旅游……可我最喜歡打羽毛球。
別小看那羽毛球，玩起來的學問可大了，那圓圓的羽毛球就像我們的小腦袋，白色的羽毛就像一件漂亮的衣裳。我可喜歡它了。每當我做完作業(yè)，媽媽就和我一起打羽毛球。小小的羽毛球在空中飛舞就像一只蝴蝶在天空飛來飛去。打著打著，我一不小心把球打到樹上了，望著樹上的球我們急得團團轉。突然，我靈機一動，拿來了一根桿子，把球捅了下來。羽毛球又回到了我的手中，我開心極了。
一個小小的.羽毛球豐富了我的課余生活，給我?guī)砹藷o比的快樂。
我的課余生活作文 篇2
我課余生活是豐富多彩的，就像五彩斑斕的彩虹，無時無刻都散發(fā)出快樂的氣息，有了豐富的課余生活，快樂像一只蝴蝶翩翩飛舞在每一個地方。
在無數(shù)的課余生活中，我對跳繩情有獨鐘。到了課間后，我就和我的.好朋友比跳繩。一開始，我和她就飛快的跳繩，看起來是不相上下。我跳到第二十下的時候就感到有些力不從心了我的手很酸，不過我要持之以恒，終于我的好朋友敗下了陣來，這次比賽就以我得了冠軍結束了。
這次的跳繩比賽讓我明白，任何事情只要堅持就可以獲得成功。
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活既豐富又多彩，有打籃球、跳繩、跑步還有爬山。
我最喜歡爬山，每個周末我都會和媽媽一起去爬鳳凰山。遠看鳳凰山并不高，雖然已經(jīng)是秋天，但是早晨的鳳凰山四周還是煙霧環(huán)繞，充滿了神秘感。秋天的鳳凰山景色特別美。我奮力向上爬去，不知不覺我的'衣服已經(jīng)濕透了，山頂就在眼前，過了一會兒我爬到了山頂，山頂?shù)目諝馐中迈r，我用力呼吸新鮮空氣。
漫山遍野的橘樹掛滿了金黃色的橘子，一陣秋風吹過，一排排果樹整齊的前后搖擺，好像向我招手，讓我們一起分享豐收的喜悅。
一群群小鳥在橘子樹的枝頭上嘰嘰喳喳像一個個優(yōu)秀的歌唱家，歡快地唱著歌兒。
我的課余生活有趣吧!
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩，有彈電子琴、打籃球、打乒乓球、看課外書、游泳等，其中我最喜歡打乒乓球了。
我從五歲開始學打乒乓球，到現(xiàn)在已經(jīng)打了四年了。剛開始學的時候我連拍子都不會拿，球也不會發(fā)。那時我心里很著急，心想什么時候才能打的好一點呢？通過經(jīng)常練習，我的.技術越來越好，有時還能打過爸爸媽媽呢！
暑假的一天，我在廣場遇見了同班同學王梓臣和喬子軒，就和他們一起打。我給王梓臣發(fā)了一個快速球，他沒接上，說：“哎呀，又沒接上，這一次我可要發(fā)威了！”他給我打了個“左右左”，我狼狽地跑來跑去地接，結果還是輸了，王梓臣哈哈大笑地說：“這下你可知道我的厲害了吧！”
那天以后，我們三人基本上每天晚上都約在一起打乒乓，雖然每次都累得汗流浹背、精疲力盡，但我們心里卻無比快樂。就這樣我們渡過了一個愉快的暑假，到現(xiàn)在周末也常在一起打呢！我們還討論過今年學校的運動會上不知道有沒有乒乓球項目，如果有，我們一定要報名參加，爭取拿個名次，為我們班爭光。
打乒乓球可以預防近視、鍛煉身體，還能加深友誼，我一定要一直堅持打下去！
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活有許多，但是，我最喜歡的還是彈鋼琴。
記得第一次學彈鋼琴，還沒有到老師的家我就興奮不已，因為我喜歡彈鋼琴。每當看見音樂老師彈奏出一首首優(yōu)雅動聽的曲子，我就無比的羨慕，真希望自己能彈出那么好聽的`曲子。這次，我終于有機會了。到了老師家，老師先教我彈指法，我很容易就學會了，心想：原來學鋼琴是這么簡單呀!可是隨著學鋼琴的時間越久，學習起來就越困難，有時一首曲子一個星期才能彈會。我有些灰心了，不想在繼續(xù)學下去。
我把自己的想法告訴了媽媽，媽媽聽后，嚴肅地對我說：“學什么知識都會有遇到困難的時候，如果你半途而廢，三天打魚，兩天曬網(wǎng)，是什么知識也學不到的。你一定要堅持呀!”媽媽的話讓我有了信心，我加倍努力地練習，就這樣，我彈得越來越好了。
學鋼琴的過程中，我學到了課堂中學不到的知識，也明白了一個道理：做什么事情都不能半途而廢。
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活豐富多彩，我喜歡下圍棋、寫書法、看電視，還喜歡和同學玩耍。不過，我最喜歡的課余生活還是讀書，讀書讓我學到了很多的知識。
每到雙休日，我就喜歡去書店看看書。我現(xiàn)在最喜歡看的書籍就是偵探小說，可怕的案件總是一件件擺在我眼前，讓我恐懼、讓我疑惑、讓我害怕，最后又一件件地退下場。
我還喜歡看科學故事書，它讓我知道了：魚有耳朵，只要把魚放進一個灌滿水的小水缸，再把一個小鈴鐺放進水里搖一搖，魚聽見了，就會橫沖直撞，瘋狂地亂游。這說明魚是有耳朵的.；在大海上發(fā)生的龍卷風和旋風都是在低氣壓的情況下形成的；揚子鱷的祖輩已經(jīng)有3100萬年的歷史了，也就是在侏羅紀，揚子鱷為什么和恐龍一起走向滅亡呢？這是因為以前的揚子鱷還沒有養(yǎng)成在水里的生活習慣，隨著天氣的變幻，揚子鱷也適應了水中的生活，它們可以在水中取暖。在冬天，揚子鱷一頓飯的熱量就可以使它生存一兩個季節(jié)；河貍在我國已經(jīng)很少很少了，主要有兩個原因：一是河貍的家是在有干凈的河水，茂盛樹木的地方，現(xiàn)在的環(huán)境好多都已經(jīng)被污染了；二是河貍慘遭人類的捕殺，因為河貍的毛舒順、光滑，而且人類還可以從河貍身上提煉出一種香水，價值比黃金還貴呢！如今，河貍是我國的一級保護動物，大部分河貍正生活在保護區(qū)……
我很喜歡讀書，讀書讓我學到了許多的知識，我會堅持讀下去！
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活就像一座七彩的橋，豐富多彩，十分有趣，有跳舞、下棋、打撲克......但是我最喜歡跳舞了。
我記得小的時候，我還不會跳舞，于是爸爸就給我報了舞蹈班學舞蹈。剛開始，我學下腰等基本功，都很艱難，但我沒有放棄，依然堅持著，努力著。慢慢地，我終于成功了。老師說我比以前來的學生都優(yōu)秀。老師表揚了我，我的'心里就感覺甜滋滋的，就因為老師一直鼓勵著我，所以我還在努力，因此每一次考級我都能拿到每一級的證書，當然最令我興奮的是今年我又要考六級了......。
舞蹈帶給了我許多快樂，正因為此，我還在不斷的努力。知道做一件事非常的辛苦，但是也得努力，因為小時候辛苦一點是對自己有益的事情。
跳舞一下子把我生活變得多姿多彩，精彩有趣。所以之后我還會不斷的努力，長大以后成為一個優(yōu)秀的人。
我的課余生活作文 篇8
我的課余生活：游泳
我的課余生活五花八門，有游泳、速滑、看書……我最喜歡游泳，因為爸爸媽媽說：“游泳是最好的運動。”游泳是一個能讓人體全部肌肉運動起來的體育項目。
我一開始的時候，不敢下水，恐高，水又太深，有兩米深。但最后在老師的鼓勵下，我還是下水了，開始的時候，我直咕嚕嚕，咕嚕嚕地往下沉。經(jīng)過三天的訓練，我會換氣了，從呼吸升級到了腳的動作和手的'動作。三者協(xié)調的口訣是：“呼氣、憋氣、滑手、吐氣、呼氣……”我最喜歡游泳，但開始很害怕，怕我自己沉入水底，起不來了。后來才發(fā)現(xiàn)并沒有想象的糟，更有趣的事是發(fā)現(xiàn)人體自身有浮力，自在地躺在水上，其實很愜意。我學會了游泳，老師又教我從高臺上跳水。跳水會濺起許多水花，很好玩，還感覺被按摩。水的阻力像一架按摩機一樣給我按摩。有一次兩個胖阿姨跳水“大顯神通”，把教練濺了一身水，教練當場變成落湯雞。
我從不會游泳到會游泳，經(jīng)歷了許多考驗和挫折，但并沒打破我的游泳夢。雖然，我畢業(yè)了，但我還是忘不了這些事，因為它們已成為了我最寶貴的回憶。
我的課余生活作文 篇9
今天天氣格外晴朗，太陽公公慷慨的釋放著自己的熱情。我和爸爸還有弟弟今天約好了一起去釣魚，一路上我們有說有笑。
到了魚塘，我看到有許多釣魚的爺爺一動不動的，可專注了。
開始釣魚了，我既高興又緊張，可過了幾分鐘看著紋絲不動的魚漂，我和弟弟開始有些不耐煩了，突然我發(fā)現(xiàn)在池塘的邊上有好多像蝌蚪一樣大的銀色小魚在水中游來游去，想一個個小精靈。我和弟弟扔下魚竿，準備開辟新的“戰(zhàn)場”。我們在池塘的一角用石頭圍成一個碗大的包圍圈，在旁邊留一個小口，只要一有小魚進入，我們就馬上把口堵住，這樣小魚就只能在包圍圈內活動了。“陷阱”已經(jīng)布置好，只等“獵物”了。我把魚食用手搓成粉狀撒入圈中，這時有一只小魚聞到了魚餌的香味循跡而來，在洞口四周徘徊，擺動的小腦袋警覺的觀察著周圍的一切，但最終還是經(jīng)不住美食的誘惑，試探著進來了，剛一進來，我就馬上封住了它的退路，小魚十分驚慌。我用手把它小心翼翼的撈起來，小魚在我手上不停地掙扎，我把它小心的放進事先備好的瓶子中，我和弟弟睜大著好奇的.眼睛看著驚慌失措的小魚：一身銀色的鱗片，魚鰓緊張的翕動著，紅色的肚皮十分漂亮，亮晶晶的眼睛透露出懊悔和驚恐。
不一會兒我們用同樣的辦法抓了好幾只呢!我去找爸爸，爸爸一條魚都沒有釣到，我和弟弟自豪的把我們的“戰(zhàn)利品”炫耀給他看。這時太陽快要下山了，我們把小魚又放回了池塘，自由了的魚兒不禁又歡快的游了起來，并不時的望著我們，好像在說：“謝謝你放了我們”。
真是一個愉快的周末呀!
我的課余生活作文 篇10
上課，復習，考試，這樣的生活有些單調，在緊張的學習之余，我也有自己的一片藍天，一片青青草原。
小時候，我就被二胡那獨特的韻味吸引住了，它的身姿就像是一名窈窕的淑女，纖細的弓子就像是手中的絲帶，飄逸而有力。
課余的時候，我拿起那把用紅木做的二胡，琴桿上的暗紅色更增添了一份高貴一份神秘，輕輕拉動那根弓子，優(yōu)美的`音符跳了出來，小心翼翼地撥動那兩根銀色的弦，“叮咚”，清脆的像瓷碗的敲擊，低沉的像大提琴的低鳴。曾經(jīng)，我想要用二胡練出動聽的旋律，當一個世界聞名的演奏家，現(xiàn)在我感覺到，只要利用課余的時間去聆聽它的旋律，已經(jīng)很開心了，二胡沒有華麗的外表，只是樸素的讓人安心。
它的旋律時而柔情，時而洶涌，前年我已經(jīng)考出二胡最高級，初三的時間很緊，所以也就不再天天練習了，到了周末，拿起那把古典的二胡，重新練習《江南春色》。
柔美的，激烈的一曲終了，在練習這曲的過程中，腦海里出現(xiàn)了江南人家富裕的生活，柔情似水的女子輕柔的站在風中，任那清風吹拂著她的衣袖，多么美麗的一副畫面啊！
那一首《悲歌》，情緒壓抑，音調哀愁低沉，有呼天搶地的痛不欲生，有欲哭無淚的難以名狀，一曲終了，世界變得沉靜下來，思緒飄遠，從音符中體會作曲者心中的感情。
聽一曲《漢宮秋月》，表現(xiàn)出了古代宮女幽怨悲愁的無可奈何，曲調優(yōu)美，調整緊張的心靈。
二胡的音調細膩多變，讓我愛不釋手。有人說，二胡的旋律很悲傷。有人說，二胡是一種哀傷的樂器。我卻認為它抒情委婉，就算悲傷，也有柔和其中。那樣安靜的曲調，掃走心中的陰霾，讓心一下子放松，干凈的像是透明的泡泡。通過二胡去看古代，看另一個世界，是何其美妙。
在緊張的初三，在課余時間用二胡來放松自己，陶冶心靈，心一下子安靜下來，淡淡的，去體會音律的舞動，就算在緊張的氣氛中，也有舒適的放松，是那樣柔美。
這就是我的課余生活，與音樂一起度過，沒有遺憾！
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