解決方案

時間：2022-07-24 17:36:10 解決方案我要投稿

【精品】解決方案集錦5篇

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的解決方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精品】解決方案集錦5篇

解決方案篇1

　　用戶在使用windows操作系統(tǒng)的時候一般都會自己建立一個文件夾來存儲臨時文件，有時候用完后懶得去清理，有時候是關(guān)機(jī)了才想起要清除，在windows7系統(tǒng)下有沒有一個完美的方案，能夠讓系統(tǒng)自動來清理這些文件垃圾呢？答案是有的，一起來看下是怎么操作的吧。

　　Win7關(guān)機(jī)自動清除文件夾的完美方案：

　　第一，準(zhǔn)備工作，建一個bat文件。

　　步驟：桌面右擊——“新建”——文本文檔（txt文檔）——輸入“del 文件夾路徑 /q”（相對路徑）

　　第二步，另存為 “清除文件夾lhj.bat”（相當(dāng)于新建的一個清空系統(tǒng)文件）

　　第三步，運(yùn)行工作。

　　步驟：開始——運(yùn)行——輸入“gpedit.msc”——打開“本地組策略編輯器”——依次打開“計(jì)算機(jī)配置”——windows配置——腳本——雙擊“關(guān)機(jī)”——添加——瀏覽——找到上面保存的bat文件——確定。

　　不管是什么系統(tǒng)，在操作的過程中總會留下很多臨時文件垃圾，為了方便我們的操作，用戶可以自己動手來巧設(shè)置，讓windows7系統(tǒng)在關(guān)機(jī)的時候自動來清除這些臨時存儲文件夾，方法很不錯哦，值得一試。

解決方案篇2

　　隨著城市經(jīng)濟(jì)和社會快速發(fā)展，水資源短缺和水環(huán)境污染越來越成為制約城市發(fā)展的重大問題。目前，北京市河道和水庫或常年干涸斷流或有水但水質(zhì)超標(biāo)。

　　溫榆河位于北京市東北部，發(fā)源于北京市昌平區(qū)軍都山麓。作為五大水系中唯一一條發(fā)源于北京且常年有水的河流，是北京市重要的綠色生態(tài)走廊和綠色屏障，其流域所處地理位置在北京市整體發(fā)展戰(zhàn)略中具有重要地位，而其水環(huán)境狀況對整個北運(yùn)河流域的水資源可持續(xù)發(fā)展也具有舉足輕重的作用[1]. 自昌平沙河閘至通州區(qū)北關(guān)攔河閘，溫榆河全長 47.4 km, 是北運(yùn)河的上游。溫榆河上游有東沙河、北沙河及南沙河等 3 條支流匯合進(jìn)入沙河水庫；自沙河水庫以下又有藺溝河、清河、龍道河、壩河以及小中河匯入。其中，東沙河、北沙河和南沙河處于昌平區(qū)境內(nèi)，南沙河為海淀來水[2].

　　溫榆河昌平段干流長度 11.35 km, 從沙河閘至魯疃閘，是昌平區(qū)內(nèi)主要河流，境內(nèi)流域面積占昌平區(qū)總面積的 92%, 因此，昌平區(qū)內(nèi)的水環(huán)境現(xiàn)狀基本可以代表溫榆河昌平段的水環(huán)境現(xiàn)狀。昌平區(qū)現(xiàn)有山區(qū)溝道 16 條、平原河道 28 條，平原河道總長 228 km,其中常年無水河道 146 km、有水河道 82 km. 區(qū)內(nèi)現(xiàn)建有 2 座中型水庫、 3 座小Ⅰ型水庫、 5 座�、蛐退畮煲约� 65 座塘壩截留工程和 17 座閘壩水利工程[3].

　　1 污染情況調(diào)研

　　1.1 污染總體情況

　　20xx 年對昌平區(qū) 98 個排污口進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)研，發(fā)現(xiàn)56 個屬于雨水排放口并達(dá)標(biāo)排放， 42 個排污口存在污水直排現(xiàn)象，日污水排放總量約 6.96 萬 m3/d, 根據(jù)污水排放的一般情況，結(jié)合昌平區(qū)的現(xiàn)狀和點(diǎn)源污水的水質(zhì)特征，將污染源分為生活污水排放源、企業(yè)/畜禽養(yǎng)殖業(yè)污水排放源、混合污水（生活污水與企業(yè)污水混合或生活污水與雨水混合）排放源；根據(jù)點(diǎn)源的排放形式可以分為暗涵/管排放、明渠排放。

　　根據(jù)上述分類方法，對上述 42 個排污口進(jìn)行分類，發(fā)現(xiàn)水質(zhì)為混合污水的有 26 個、生活污水 13 個及企業(yè)污水 3 個；而排放形式中，暗涵/管排放的有30個，其余為明渠排放。

　　從污水排放量上來看，生活污水排放量 1.63 萬 m3/d,占總排放量的 23%; 企業(yè)污水排放量 0.12 萬 m3/d, 占總排放量 2%; 混合污水排放量 5.21 萬 m3/d, 占總排放量的75%. 從不同排放方式的污水排放量上來看，暗涵/管污水排放量 2.69 萬 m3/d, 占總排放量的 39%; 明渠污水排放量4.27 萬 m3/d, 占總排放量的 61%. 雖然排污口數(shù)量上以暗涵/管方式排放為主，但在排污量上以明渠排放為主，明渠污水排放量約為暗涵/管排放量的 1.6 倍。如圖1所示。對 42 個排污口的排污量、化學(xué)需氧量（CODCr）和氨氮（NH3-N）進(jìn) 行分析（詳情見圖 2~圖 4），發(fā)現(xiàn)排污口的入河污染負(fù)荷與水量和污染物濃度均相關(guān)，個別存在例外，如十一排干的 CODCr濃度在所有排污口中并不是比較高的，比均值還略低一些，但由于其污水量大，所以它的 CODCr入河量明顯高于其他排污口。

　　馬坊村西排污口的 CODCr含量最高，但由于其排污量很小，所以它的 CODCr入河量并不高。同理，腸衣廠排口的 NH3-N 含量是十一排干的 7 倍，但因?yàn)榕盼哿枯^低，所以 NH3-N 入河量相比十一排干反而低了很多，十一排干的 NH3-N 入河量則明顯高于其他排污口。

　　觀察圖 2~圖 4 中各排污口的 CODCr和 NH3-N 入河污染負(fù)荷量并排序，發(fā)現(xiàn)各排污口 CODCr和 NH3-N 入河量的排序大部分一致，個別排污口差別較大，如腸衣廠排口， CODCr入河量排序 13, 而 NH3-N 入河量排序 3. 這是因?yàn)槟c衣廠為食品加工行業(yè)，其所排污水具有明顯的行業(yè)特征，故 NH3-N 含量高。其他有類似情況的排污口還有孟祖河和馬坊村西排污口。對于河流和水庫的水環(huán)境狀況，根據(jù)長期監(jiān) 測資料，昌平區(qū)內(nèi)東沙河、北沙河、南沙河與溫榆河等主要水體水質(zhì)常年為 GB3838-20xx 《地表水環(huán) 境質(zhì) 量標(biāo)準(zhǔn)》劣Ⅴ類，不滿足水體功能要求，桃峪口水庫更是多年無水。根據(jù)《北京市水環(huán)境區(qū)域補(bǔ)償辦法（試行）》（京政辦發(fā) [20xx]57 號），土溝橋斷面為溫榆河出昌平區(qū)的出境考核斷面， CODCr和NH3-N 應(yīng) 分別滿足 CODCr≤40 mg/L、 NH3-N ≤8 mg/L的標(biāo)準(zhǔn)。但是根據(jù)溫榆河監(jiān)測斷面的水質(zhì) 監(jiān) 測資料 ,CODCr和 NH3-N 不滿足Ⅳ類水體功能要求，尤其 NH3-N超標(biāo)嚴(yán)重，見圖 5.

　　1.2 污水治理情況

　　截至 20xx 年 6 月底 ,昌平區(qū)已建成 7 座城鎮(zhèn)集中污水處理廠，其中：百善再生水廠、馬池口再生水廠尚未運(yùn)行，未來科技城再生水廠 20xx 年 6 月底開始試運(yùn)行。已建成污水廠的污水處理規(guī)模合計(jì) 24.0 萬 m3/d ; 除去 2 座未運(yùn)行的污水廠 ,其余污水廠的污水處理規(guī)模合計(jì) 19.5 萬 m3/d. 而已運(yùn)行的污水處理廠中，除未來科技城和馬池口再生水廠出水主要指標(biāo) CODCr、五日生化需氧量（BOD5）、總磷（TP）和 NH3-N 滿足北京市 DB11/890-20xx 《城鎮(zhèn)污水處理廠水污染物排放標(biāo)準(zhǔn)》B 級標(biāo)準(zhǔn)（簡稱新地標(biāo) B標(biāo)準(zhǔn)）外，其余 5 座污水廠均不滿足此標(biāo)準(zhǔn)。

　　自 20xx 年開始，昌平區(qū)對上述 42 個排污口分別進(jìn)行了治理。通過截污工程完成 11 個排污口的治理，共治理污水 3.14 萬 m3/d; 對 12 個自建污水處理設(shè)施的單位排污口，已通過加強(qiáng)監(jiān)管保證處理設(shè)施正常運(yùn)行，治理污水 0.75 萬 m3/d. 20xx 年昌平區(qū)水務(wù)局申報(bào)了《溫榆河排污口綜合治理工程》《鄭各莊污水處理站二期工程》等工程項(xiàng)目，對剩余的 19 個排污口進(jìn)行治理，目前工程正在進(jìn)行當(dāng)中。綜合比較排污口治理工程和排干渠水質(zhì)改善工程，排污口治理工程出水水質(zhì)能夠滿足新地標(biāo) B 標(biāo)準(zhǔn)，排干渠水質(zhì)改善工程出水水質(zhì)能夠滿足 GB18918-20xx《城鎮(zhèn)污水排放標(biāo)準(zhǔn)》一級 B 標(biāo)準(zhǔn)，排污口治理工程出水水質(zhì)好，而單方水工程費(fèi)用也相對要高。

　　2 問題分析

　　通過對昌平境內(nèi)溫榆河污染情況和河庫水環(huán)境狀況的調(diào)查和分析，認(rèn)為昌平區(qū)內(nèi)污染狀況主要存在以下幾方面問題。

　�。�1）混合污水為主要排放源，占總排放量的 75%.因混合污水是生活污水與企業(yè)污水混合或生活污水與雨水混合形成，若混合污水為生活污水與企業(yè)污水混合，會給常規(guī)污水處理廠帶來困難；若混合污水為生活污水與雨水混合，會造成污水處理沖擊負(fù)荷變化，同時也會降低污水的可生化性。

　�。�2）明渠為主要排放方式，環(huán)境隱患大。明渠排放具有排放量大、流程長、易匯集沿程污水以及造價便宜等特點(diǎn)，成為城市排水系統(tǒng)不發(fā)達(dá)時的選擇；但是，其開放式的結(jié)構(gòu)使污水處于外露狀態(tài)，導(dǎo)致臭味散發(fā)、易堵塞淤積發(fā)臭，影響表面土地使用功能，并易造成安全問題；因此，明渠排放方式已不適宜城市污水排放。

　　（3）污水處理廠出水相對 GB3838-20xx 《地表水環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》仍有較大差距，排放入河將成為一個新的污染源。

　　（4）未治理排污口的污水直接入河，導(dǎo)致河流直接受到污染。排污口的污水未經(jīng)治理，也未經(jīng)截污或者排污管道進(jìn)入污水處理廠，勢必造成收納河道的污染。

　　3 解決措施

　　3.1 控源為先

　　未經(jīng)治理的排污口和出水不達(dá)標(biāo)的污水處理廠都是水污染源，治污第一步是控制污染源，而污水直排也是河道污染的主要點(diǎn)源之一。在已有治理經(jīng)驗(yàn)和治理工程的基礎(chǔ)上，繼續(xù)控制污水直排，實(shí)現(xiàn)污水零入河。排污口治理應(yīng)綜合考慮環(huán)境效益、經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。綜合考慮污染物去除量、單位投資及運(yùn)行費(fèi)用等經(jīng)濟(jì)效益因素，同時還需要考慮水質(zhì)情況、排放方式、處理設(shè)施的臨時性和有效性等因素。因排污口入河污染負(fù)荷與水量和污染物濃度都相關(guān)，因此，在入河排污口治理時，應(yīng)根據(jù)入河污染負(fù)荷高低安排治理時序，而不是單一根據(jù)水量或濃度；同時，還應(yīng)根據(jù)主要污染物種類安排適宜治理工藝進(jìn)行針對性治理。

　　控制污水直排后，企業(yè)、生活污水接入污水處理廠，提高污水處理廠/再生水廠的處理能力和處理效果是當(dāng)務(wù)之急。在考慮昌平區(qū)未來人口和社會發(fā)展的同時，適當(dāng)進(jìn)行污水處理廠升級改造，根據(jù)來水的特點(diǎn)選擇適宜的處理工藝，同時建設(shè)完備配套污水管網(wǎng)工程。

　　3.2 改制為要

　　GB 50318-20xx 《城市排水工程規(guī)劃規(guī)范》中規(guī)定[4],新建城市、擴(kuò)建新區(qū)、新開發(fā)區(qū)或舊城改造地區(qū)的排水系統(tǒng)應(yīng)采用分流制。在有條件的城市可采用截流初期雨水的分流制排水系統(tǒng)。由此可見，合流制排水系統(tǒng)早已不適用于城市的污水排放。昌平境內(nèi) 42 個排污口中，合流制產(chǎn)生的混合污水占到總排污量的 75%, 勢必造成諸多隱患。在治理污水的同時，應(yīng)當(dāng)同步建設(shè)、改造現(xiàn)有排水系統(tǒng)，需要雨、污 2 套排水系統(tǒng)。分流后的污水直接進(jìn)污水處理廠，雨水排入天然水系、滲坑或經(jīng)雨水工程加以循環(huán)利用。條件允許情況下應(yīng)截流初期雨水，使得受污染的初期雨水進(jìn)入污水處理廠。

　　3.3 加大處理

　　控制污染源之后，需要對部分水質(zhì)不達(dá)標(biāo)河湖水體進(jìn)行治理，因溫榆河昌平段水體污染不僅影響本區(qū)水生態(tài)環(huán)境，更會成為下游河湖的污染源。而河湖水體水量大，河道周邊可用空間有限，河湖水體治理技術(shù)的選擇也要考慮處理規(guī)模、處理效果及占地等多種因素。結(jié)合生態(tài)清潔小流域的建設(shè)，堅(jiān)持“ 預(yù)防為主、全面規(guī)劃、綜合防范、因地制宜、加強(qiáng)管護(hù)、注重效益”的原則[5], 對溫榆河昌平段水環(huán)境、水生態(tài)進(jìn)行生態(tài)修復(fù)和生態(tài)治理，切實(shí)保護(hù)昌平區(qū)內(nèi)的生態(tài)環(huán)境。

　　3.4 健全機(jī)制

　�。�1）根據(jù)水生態(tài)環(huán)境治理技術(shù)，結(jié)合昌平區(qū)內(nèi)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實(shí)際，研究有效、可行的水生態(tài)環(huán)境治理工程的管理技術(shù)，避免以往存在的重建設(shè)輕運(yùn)行的現(xiàn)象；（2）需完善污水管理機(jī)構(gòu)設(shè)置，加強(qiáng)人員配置；（3）可參考中心城區(qū)污水處理運(yùn)營模式，加強(qiáng)排水設(shè)施養(yǎng)護(hù)與管理，因地制宜確定區(qū)中心和農(nóng)村排水行業(yè)的運(yùn)營方式；（4）強(qiáng)化排水監(jiān)管行為，適當(dāng)引入第三方監(jiān)測機(jī)構(gòu)，研究制定管網(wǎng)運(yùn)行、維護(hù)、管理考核機(jī)制，可有效加強(qiáng)對污水處理廠日常運(yùn)行的管理和管網(wǎng)運(yùn)行狀況的監(jiān)測。

　　4 結(jié)束語

　　溫榆河流域昌平段占昌平區(qū)總面積的 92 %, 是昌平區(qū)水生態(tài)環(huán)境非常重要的組成部分，是昌平區(qū)的母親河。加強(qiáng)對昌平區(qū)水污染現(xiàn)狀的調(diào)查，找到污染的成因并針對性治理，對恢復(fù)母親河水生態(tài)環(huán)境意義重大。對昌平區(qū)內(nèi)水生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀的調(diào)研和問題的解決，還需要更多的研究探索，需要針對性地開展深入的理論研究并實(shí)踐應(yīng)用，才能更加有效地恢復(fù)水生態(tài)環(huán)境，更加長久保證處理效果，促進(jìn)人與自然的和諧發(fā)展。

　　參考文獻(xiàn)

　　[1] 郁達(dá)偉 ,于淼 ,魏源送，等。 1980-20xx 年溫榆河的水環(huán)境質(zhì)量失控演變特征[J].環(huán)境科學(xué)學(xué)報(bào)，20xx,32（11）：2803-2813.

　　[2] 劉明宇 ,華珞。溫榆河水環(huán)境容量分析[J].首都師范大學(xué)學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版），20xx, 29（3）：80-82.

　　[3] 北京市昌平區(qū)水務(wù)局，北京市水利規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院。北京市昌平區(qū)“十二五”水務(wù)發(fā)展規(guī)劃[R].20xx.

　　[4] GB 50318-20xx,城市排水工程規(guī)劃規(guī)范[S].

　　[5] 鄭凡東 ,孟慶義 ,王培京，等。北京市溫榆河水環(huán)境現(xiàn)狀及治理對策研究[J]. 北京水務(wù)，20xx（5）：5-8.

解決方案篇3

　　筆記本出現(xiàn)故障之后，出現(xiàn)黑屏、藍(lán)屏、死機(jī)等現(xiàn)象，此外，大家是否還見過閃屏呢?它主要是由于屏背光引起的屏閃、主板充電切換電路引起的屏閃，不然就是屏幕本身的質(zhì)量問題。下面小編就以這三種原因分析下筆記本閃屏的解決方法。

　　一、屏背光引起的閃屏

　　故障表現(xiàn)：筆記本背光不定時閃爍，頻率很快，有時是閃幾次，有時會是持續(xù)幾分鐘。

　　出現(xiàn)這種情形是由于給屏幕背光供電的高壓板不穩(wěn)定或是燈管接頭處的焊點(diǎn)連接不牢固出現(xiàn)打火。高壓板引起的屏閃可以更換高壓板就能解決問題。在我們?nèi)粘＞S修中，有時出于原裝高壓板價格和貨源方面的原因不得不通過改裝通用高壓板來實(shí)現(xiàn)維修目的。

　　燈管接頭處的虛焊引起的屏閃時間長了后果比較嚴(yán)重，仔細(xì)觀察屏幕的左下角或是右下角會有一小片黑色的陰影，這是接頭處虛焊引起的打火已把周圍的元件燒糊了。在修復(fù)后也無法去掉這一小片陰影。

　　二、主板充電切換電路引起的閃屏

　　故障表現(xiàn)：筆記本在電池和電源適配器同時使用時會不定時出現(xiàn)屏閃，同時屏幕右下角的充電指示標(biāo)識會不停切換，單用一種供電時故障現(xiàn)象消失。

　　這種故障在筆記本維修中比較少見，主要是由于主板上電池切換電路的不元件不穩(wěn)定引起，對主板充電電路的元件進(jìn)行維修即可修復(fù)故障。還有一種情況是由于電源適配器質(zhì)量原因所致，在這里唯佳提醒大家，電源適配器盡量用原裝的，或是用質(zhì)量好一些的OEM產(chǎn)品。千萬不要貪便宜使用幾十元的電源，這種電源拿在手上輕飄飄的，其所用材質(zhì)可想而知。

　　三、屏幕本身不良引起的屏幕閃爍

　　其實(shí)近幾年由這個原因引起的筆記本屏幕閃爍占有很大比例，之所以把它放在最后是因?yàn)檫@種情況只局限于同一批次幾個型號的筆記本。具體故障表現(xiàn)是：一般先在筆記本電腦屏幕下方會有一根亮線，過不了多久，亮線會演變成全屏閃動。

　　相信大家對前段時間惠普的“閃屏門”不陌生吧，HP筆記本使用的LG Philips LP141WX3-TLN1這一批次的屏幕，就有可能會造成閃屏。具體型號為：HP541、HP540、CQ45-307TX、CQ40-406AX、dv4-1213、DV5-1218、DV2211TX、DV2621、CQ40、DV4 1212TX、6531S、CQ45、6535s、CQ45307TX、CQV3239AU、V3159AU、540(259)、V3803TX、CQ40-406AX、DV4-1213TX、CQ40-403AU、HP 541、V3907、CQ40-414AX、DV2-1005AX、hp520、CQ45-307TX。其中以CQ40、6531S、CQ45、540、541等型號最為多見。都是用的LG的屏。聯(lián)想也有少量筆記本存在液晶屏質(zhì)量瑕疵，主要型號為：SL400、Y430、Y460、G430、R400

　　對于以上這種情況，只能是更換新的液晶屏。不過好在這種筆記本往往是在質(zhì)保期內(nèi)就會發(fā)生故障，直接到售后點(diǎn)就能解決問題。

　　筆記本屏幕閃爍，我們簡稱它為屏閃，它的出現(xiàn)主要是由三個原因引起的，我們對這三個原因，分別提出解決方案。更換燈管、主板充電切換電路以及屏幕本身進(jìn)行檢查解決。

解決方案篇4

　　在汽車配件生產(chǎn)企業(yè)配件的生產(chǎn)經(jīng)營活動過程中，從物料的采購到生產(chǎn)資料的加工，以及產(chǎn)品的最終銷售，是吸納汽車配件生產(chǎn)企業(yè)生產(chǎn)的轉(zhuǎn)化和物資的流動，這一過程中，庫存管理運(yùn)作的效率直接關(guān)系到汽車配件生產(chǎn)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益的實(shí)現(xiàn)和提高。乾坤汽車配件生產(chǎn)企業(yè)配件庫存解決方案，根據(jù)汽車配件生產(chǎn)企業(yè)具體要求，幫助汽車配件生產(chǎn)企業(yè)處理日常生產(chǎn)經(jīng)營活動中的進(jìn)銷存業(yè)務(wù)，解決賬目管理混亂，庫存不準(zhǔn)，信息反饋不及時等問題。

　　汽車庫存管理軟件使一款集采購、銷售、倉存、核算、成本管理等功能于一體的'典型的數(shù)據(jù)應(yīng)用信息系統(tǒng)，為汽車配件生產(chǎn)企業(yè)配件生產(chǎn)提供采購、銷售、庫存、訂單、成本、往來賬款、業(yè)務(wù)員、統(tǒng)計(jì)查詢等的管理，為汽車配件生產(chǎn)企業(yè)合理配置資源、監(jiān)控物流動向、保證生產(chǎn)活動供給、提高周轉(zhuǎn)效率、降低成本，創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益。汽車配件生產(chǎn)企業(yè)的信息化管理是一個漸變過程，不可能一蹴而就，首先要進(jìn)行市場需求的詳細(xì)分析。

　　二、汽車庫存管理軟件解決方案需求分析

　　降低成本是汽車配件生產(chǎn)企業(yè)在競爭日益激烈的市場上獲得或者提高效益的關(guān)鍵之一。無論是生產(chǎn)型汽車配件生產(chǎn)企業(yè)的采購、銷售、庫存等方面的管理，以及生產(chǎn)、物流過程的有效控制和跟蹤，還是經(jīng)銷商扁平化的渠道的趨勢，都對汽車配件生產(chǎn)企業(yè)庫存管理軟件開發(fā)功能的提升有更為迫切的需求，所以要求汽車配件庫存管理軟件公司在庫存管理軟件管理系統(tǒng)開發(fā)上投入更多的注意力。對于汽車配件生產(chǎn)企業(yè)配件庫存解決方案的成功實(shí)施可以幫助汽車配件生產(chǎn)企業(yè)有計(jì)劃的實(shí)施采購，減少盲目采購，降低采購中的成本，同時能夠最大限度地減少資金占用，提高資金周轉(zhuǎn)運(yùn)用，從而提升市場競爭力。

　　目前，大多中小型汽車配件生產(chǎn)企業(yè)或零售商為了提高管理效率，都會使用各種汽車配件生產(chǎn)企業(yè)庫存管理軟件，但是目前市場上庫存管理軟件公司開發(fā)的汽車配件生產(chǎn)企業(yè)庫存管理軟件一般只是幫助汽車配件生產(chǎn)企業(yè)營運(yùn)賬款，且是安裝在PC端，并不能實(shí)時地反映當(dāng)前銷售、庫存的信息。汽車配件生產(chǎn)企業(yè)難以準(zhǔn)確實(shí)時獲取店商、倉庫的庫存信息，使得生產(chǎn)、采購、加工等部門的生產(chǎn)那變得時分被動，只能依賴于訂單信息，整個汽車配件庫存管理軟件管理過程通過人為錄入數(shù)據(jù)又易出錯，大大影響了運(yùn)營效率，因此市場對汽車配件生產(chǎn)企業(yè)庫存管理軟件開發(fā)的要求是盡快實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)化、數(shù)字化、信息化。乾坤通過研究市場上汽車配件生產(chǎn)企業(yè)生產(chǎn)和渠道分銷商的實(shí)際管理經(jīng)驗(yàn)，以及汽車配件生產(chǎn)企業(yè)配件進(jìn)銷存管理系統(tǒng)市場，研討加強(qiáng)實(shí)時性汽車配件生產(chǎn)企業(yè)物料、產(chǎn)品出入庫信息管理的庫存管理軟件解決方案。

　　三、庫存管理軟件解決方案實(shí)施評估

　　萬事開頭難，汽車配件生產(chǎn)企業(yè)的進(jìn)銷存管理的系統(tǒng)化、信息化的實(shí)現(xiàn)第一步要解決的就是詳細(xì)的決策評估，這是真正實(shí)施進(jìn)銷存的一個難點(diǎn)。首先決策衡量時，需要理性思考，確定沒有偏見或者其他阻礙我們的思考，然后我們主要聚焦于三方面：緊急事件的分析，平衡選項(xiàng)，正確實(shí)用信息。乾坤科技有限公司通過對庫存管理軟件開發(fā)和實(shí)施項(xiàng)目的研究，為需要的汽車配件生產(chǎn)企業(yè)提供決策評估思路：

　　首先，可行性分析。對汽車庫存管理軟件解決方案進(jìn)行整體評估，對其進(jìn)行技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、運(yùn)營方面可行性的分析。對即將采用的庫存管理軟件的技術(shù)進(jìn)行評估；對系統(tǒng)建設(shè)、實(shí)施、運(yùn)營、維護(hù)費(fèi)用的估算，對庫存管理軟件解決方案實(shí)施后能產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益實(shí)施評估；最后也是決策中最重要的一點(diǎn)，即系統(tǒng)實(shí)施對汽車配件生產(chǎn)企業(yè)集團(tuán)的影響，綜合考慮汽車配件生產(chǎn)企業(yè)自身產(chǎn)品的特點(diǎn)、人員、設(shè)備、環(huán)境是否適合系統(tǒng)方案的實(shí)施。

　　其次，決策對汽車庫存管理軟件影響力的預(yù)估。重大決策對庫存管理軟件解決方案會有很大的沖擊力，可能會影響到項(xiàng)目方案的整體更改；而小決策就只會對有限的人力或物力產(chǎn)生影響。所以，為了庫存管理軟件項(xiàng)目的實(shí)施的順暢，首先，要對項(xiàng)目進(jìn)行整體決策評估，對決策重要性進(jìn)行有效預(yù)估。

解決方案篇5

　　關(guān)鍵詞：移動互聯(lián)網(wǎng)；道德與法治；現(xiàn)狀；教學(xué)策略；

　　隨著移動互聯(lián)網(wǎng)全面的融入社會生活，人們已經(jīng)進(jìn)入了新的時代，在初中道德與法治教學(xué)中要實(shí)現(xiàn)對課堂的教學(xué)改革，適應(yīng)新時代的發(fā)展需要，需要信息技術(shù)的有效應(yīng)用，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

　　一、基于移動互聯(lián)網(wǎng)背景下初中道德與法治教學(xué)現(xiàn)狀

　　如今的道德與法治教學(xué)中存在一些問題，嚴(yán)重影響了初中道德與法治教學(xué)的有效進(jìn)行，不利于學(xué)生自身素養(yǎng)的提高。

　　（一）初中教學(xué)中教師對移動互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)不夠重視

　　如今的道德與法治教學(xué)中還有部分教師對移動互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)改革不夠重視，在教學(xué)中很多教師受傳統(tǒng)教學(xué)觀念的影響，重視對學(xué)生進(jìn)行文化知識的教學(xué)和灌輸，而忽視了對學(xué)生道德品質(zhì)的教學(xué)，學(xué)生在課堂上只能進(jìn)行課程知識的背誦，無法進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，影響了教學(xué)效率的提高，不利于學(xué)生個人素養(yǎng)的提高。

　　（二）初中教學(xué)中學(xué)生受外界影響嚴(yán)重，學(xué)習(xí)積極性不高

　　在道德與法治教學(xué)中學(xué)生是課堂教學(xué)的核心，也是移動互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)的核心，對課堂教學(xué)改革需要學(xué)生積極參與和配合，提高課堂教學(xué)效率。在教學(xué)中很多學(xué)生由于自身年齡問題，對外界事物的分辨能力不強(qiáng)，在復(fù)雜的社會環(huán)境中，學(xué)生的道德和法治觀念受到極大的影響，使得在教學(xué)過程中學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高，即使是對移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用，由于教師教學(xué)觀念的限制和教學(xué)能力的不足，不能形成有效的教學(xué)模式，不能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，影響教學(xué)效果。

　　二、基于移動互聯(lián)網(wǎng)背景下初中道德與法治教學(xué)策略探究

　　（一）加強(qiáng)教師的重視，創(chuàng)新教學(xué)方式

　　初中道德與法治教學(xué)是教師課堂中移動互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)改革的重要課程，對學(xué)生道德品質(zhì)和法治精神的培養(yǎng)具有重要的作用。因此，道德與法治教學(xué)要積極加強(qiáng)教師的重視，對道德與法治課程的有效分析，結(jié)合移動互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用方式，明確教學(xué)目標(biāo)，更新教學(xué)觀念，讓教師充分認(rèn)識移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的重要性，積極進(jìn)行教學(xué)方式創(chuàng)新，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，利用各種教學(xué)方式對學(xué)生進(jìn)行課堂引導(dǎo)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際生活或者社會案例，對學(xué)生進(jìn)行道德品質(zhì)教育，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)課堂教學(xué)的有效進(jìn)行。

　　（二）結(jié)合學(xué)生日常生活，吸引學(xué)生興趣

　　道德與法治教學(xué)中對教學(xué)方式進(jìn)行有效改革，充分利用各種移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，結(jié)合學(xué)生的日常生活，形成新的教學(xué)模式，吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)有效教學(xué)。在初中教學(xué)中通過學(xué)生的日常生活進(jìn)行教學(xué)，結(jié)合課堂教學(xué)內(nèi)容，利用信息技術(shù)，將學(xué)生常見的事物引入課堂，吸引學(xué)生的課堂參與，讓學(xué)生產(chǎn)生身臨其境的感覺，加深對課程內(nèi)容的理解，提高教學(xué)的效率。

　　例如，在學(xué)習(xí)部編版初中七年級道德與法治課程《中學(xué)時代》時，教師可以根據(jù)課文進(jìn)行教學(xué)改革，利用移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將有關(guān)中學(xué)時代的情況進(jìn)行整理分析。如，中學(xué)生活的體驗(yàn)、學(xué)生的發(fā)展方向和學(xué)生的夢想等內(nèi)容，教師可以進(jìn)行詳細(xì)整理，結(jié)合學(xué)生的日常，在視頻上進(jìn)行展示，引導(dǎo)學(xué)生思維，與學(xué)生的生活形成共鳴，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，促進(jìn)學(xué)生道德與法治意識。

　　（三）結(jié)合實(shí)際社會案例，提高教學(xué)效率

　　初中道德與法治教學(xué)中可以結(jié)合各種實(shí)際案例，對學(xué)生實(shí)際教學(xué)，提高教學(xué)的效率，讓學(xué)生通過各種生活中的案例進(jìn)行學(xué)習(xí)和分析，通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，形成有效的教學(xué)環(huán)境，提高學(xué)生對道德知識和法治規(guī)定的理解，加深學(xué)生的印象，促進(jìn)學(xué)生自身素質(zhì)的教育培養(yǎng)。

　　綜上所述，在移動互聯(lián)網(wǎng)背景下初中道德與法治教學(xué)中進(jìn)行教學(xué)改革，需要對課程教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析研究，適應(yīng)社會發(fā)展的教育需要，對課堂進(jìn)行有效改革，充分利用各種技術(shù)手段，對教學(xué)資料進(jìn)行調(diào)查分析，豐富教學(xué)內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)生道德素質(zhì)的有效培養(yǎng)。

　　參考文獻(xiàn)：

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　　[2]扈秀梅。初中思想品德課教學(xué)中新媒體資源的開發(fā)與應(yīng)用研究[J]。中國教育技術(shù)裝備，20xx。

　　[3]馬龍門。初中道德與法治有效教學(xué)策略探究[J]。旅游縱覽（下半月），20xx。

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